解憂的作文集合【15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的解憂的作文，希望能夠幫助到大家。

解憂的作文1

　　如果回到戰(zhàn)亂紛飛的三國(guó)時(shí)代，曹孟德一定會(huì)告訴你：“何以解憂，唯有杜康。”而實(shí)際上，舉杯消愁只會(huì)愁更愁。生活中，我們會(huì)遇到很多令你憂愁的事情，每個(gè)人排憂解難的方法都不同，當(dāng)然，我也不例外。

　　不知何時(shí)起，學(xué)校刮起了一陣“風(fēng)”，“誰(shuí)得的獎(jiǎng)多？”也是因?yàn)檫@一股“社會(huì)風(fēng)”，導(dǎo)致班里因獎(jiǎng)杯分成了三大門派：“數(shù)不勝數(shù)派”獎(jiǎng)項(xiàng)多得讓人眼花繚亂；小有成就派一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)，不足掛齒；風(fēng)景派則什么也沒(méi)有。正好，下周一就有個(gè)鋼琴比賽，好勝的我決心要躋身到數(shù)不勝數(shù)派，就毫不猶豫地報(bào)了名。

　　也是一時(shí)沖動(dòng)，才報(bào)了，弄得我現(xiàn)在憂愁不堪，但是我必須為此負(fù)責(zé)，所以硬著頭皮也得上，而且，要做就做好，不然拿個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，有什么意思。雖然準(zhǔn)備充足，但到了這天，難免憂愁、緊張，我從早飯就開(kāi)始緊張，眉頭緊鎖，總覺(jué)得還沒(méi)有準(zhǔn)備好，彈不好怎么辦，一大堆問(wèn)題縈繞在我的腦中，揮之不去。

　　媽媽告訴我：“別憂愁啦！加油彈就可以了，相信自己�！甭�慢的`我心情平復(fù)了一些。走到比賽后臺(tái)，看著一個(gè)個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，彈得那么好，我美慕極了！也變得更加的擔(dān)心憂慮起來(lái)。后來(lái)，我討教了一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)姐，雖然她只彈了兩年，但她十分自信，我很敬佩她那種享受舞臺(tái)的狀態(tài)，她告訴我：“我剛開(kāi)始也是因?yàn)閼n慮與緊張，彈得大不如現(xiàn)在，但是，因?yàn)樽孕�，我進(jìn)步飛速。你只要想象這是你的專場(chǎng)，你是唯一的巨星，自信地彈，就一定行！輪到我了，我深吸一口氣，按照學(xué)姐的方法，自信地開(kāi)始彈，我十分投入，不知不覺(jué)中完成了演奏，雖沒(méi)有太多人鼓掌，但我依然開(kāi)心。

　　后來(lái)，我如愿加入數(shù)不勝數(shù)派，但我已經(jīng)不在乎了。我知道面對(duì)未知，不必緊張，更不要憂慮，勇敢自信地走下去，就會(huì)看到春暖花開(kāi)。

解憂的作文2

　　憂從何來(lái)？國(guó)乎？家乎？民乎？非也，前途戰(zhàn)。

　　年少終究一場(chǎng)夢(mèng)，要拼，要闖，要奮斗。曾經(jīng)歲月的迷茫，早已拔開(kāi)，卻在心中留下了傷疤。我感悟不到天地的悲涼，理解不了先賢的豁達(dá)，抒發(fā)不出心中的苦悶，只想拼一場(chǎng)，卻找不到一條明朗的大道。

　　睡夢(mèng)是美好的，夢(mèng)醒時(shí)分卻如墜深淵。要么醍醐灌頂，發(fā)憤圖強(qiáng)；要么醉生夢(mèng)死，聲色犬馬。我們的迷茫來(lái)自我們的無(wú)知，我們的憂愁來(lái)自展望未來(lái)，何以解憂？惟有明道。

　　古卷的書(shū)香，讓我們得以承繼先人的智慧，得以研究萬(wàn)物的事理，卻也帶來(lái)了疑惑，生與死？名與利？權(quán)與財(cái)？一個(gè)問(wèn)題，無(wú)數(shù)答案。讀書(shū)為了什么？不知道？只知為了以后不悔退？依舊有無(wú)數(shù)答案。何以解憂？惟有杜康。

　　大學(xué)之道，在明德，在親民，在于至善。修身乎？齊家乎？八綱所為何乎？達(dá)三目也。{三體}中在外太空可食人尸，在地球上無(wú)異于違背天理倫常，可怪乎？或許，周邊環(huán)境可以改變一切，或許所謂的憂愁換一個(gè)角度會(huì)有不同的看法。

　　人生像是一道題；有人像是一道選擇題，因?yàn)橐延腥藶樗�作好一切；有人稍次，像是一道填空題，只需在合適的`時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)揮自己的作用；而我們只能是一道問(wèn)答題，不斷地構(gòu)好思路，或付諸實(shí)踐，或以逸待勞，收獲的或完美，或殘缺，無(wú)人替自己負(fù)責(zé)。

　　不想在中年后悔少年，不想在少年浪費(fèi)時(shí)間，何以解憂？惟有拼搏。

解憂的作文3

　　題記：俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母生我養(yǎng)我，現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了，已漸漸長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，學(xué)會(huì)承擔(dān)。我要做家里的解憂草、開(kāi)心果。

　　最近，爸爸單位的事情特別多，煩心的事也經(jīng)常找上門。你看他，臉色變黑了，身材消瘦了。昨晚，一進(jìn)門，我就從他的臉上就可以看出，他又遇見(jiàn)不開(kāi)心的事了。果然在吃飯的時(shí)候，他沒(méi)來(lái)由地對(duì)著我和媽媽發(fā)了一通火。吃完飯，我就和媽媽商量讓爸爸一塊兒下樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　在對(duì)面小區(qū)中間有個(gè)廣場(chǎng)，晚上經(jīng)常有一些舞蹈愛(ài)好者在邊放音樂(lè)邊跳舞健身。在那里，我們遇到爸爸的一個(gè)同事，帶著一個(gè)叫豆豆的孩子，今年5歲，長(zhǎng)的聰明可愛(ài)。爸爸見(jiàn)到同事，臉色由陰轉(zhuǎn)晴。趁著這當(dāng)兒，我和豆豆約爸爸一塊兒玩游戲。豆豆說(shuō)“伯伯，我們玩貓捉老鼠的游戲吧�！卑职植缓靡馑迹�只好和我們玩起來(lái)。我們讓他當(dāng)貓，我們當(dāng)老鼠。我們一會(huì)兒竄出了偷點(diǎn)莊稼、一會(huì)兒偷點(diǎn)糧食，等他要追上時(shí)，我們跑到老鼠洞里了。就這樣，他費(fèi)了好半天勁，總算抓住了小豆豆。

　　關(guān)于承擔(dān)作文1200字這時(shí)，又來(lái)了兩、三個(gè)8、9歲的小孩子，爸爸一看來(lái)小孩了，就說(shuō)，“你們玩吧，我歇一會(huì)�！蔽揖陀謶Z恿孩子們讓爸爸和我們一塊兒玩捉迷藏。讓他閉上眼睛，數(shù)到20后，才能去找我們。他果然用扇子捂住眼睛，像模像樣地?cái)?shù)到了20，這時(shí)我們?cè)缫巡睾昧�，他可真笨，左邊找找，右邊找找，費(fèi)了好大的勁還沒(méi)找全�？吹竭@兒，我就偷偷地為他充當(dāng)內(nèi)線，悄悄地指給他小朋友藏身的地方，終于他將小朋友們一個(gè)個(gè)找出來(lái)了，都成了他的俘虜。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)小時(shí)馬上過(guò)去了，我們都累得滿身是汗，媽媽舞也跳得差不多了，我們開(kāi)始結(jié)伴回家。爸爸的憂愁一掃而光。耶！成功了。

　　媽媽開(kāi)始要學(xué)開(kāi)車了，開(kāi)車要考得內(nèi)容可真多，有科目1理論考試、科目2上、下，科目3上路考等等。這不，媽媽天天吃過(guò)飯就開(kāi)始看駕駛員書(shū)籍，還上到網(wǎng)上做題。有些地方媽媽做題老是出錯(cuò)。我看著就急的不行，真想幫幫他。當(dāng)我看到有一些交警指揮手勢(shì)，立即想到我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候李老師教過(guò)我們的，也看過(guò)幻燈片的。于是，我就為媽媽充當(dāng)了交警指揮員，打著向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、直行、停車等手勢(shì)，媽媽一邊照書(shū)本邊看，一邊看我指揮，沒(méi)多大一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我又幫助媽媽看交通標(biāo)識(shí)，這些我坐車時(shí)見(jiàn)過(guò)，看兩遍就記得差不多了，媽媽得好幾遍。于是我給媽媽講圖標(biāo)，很快媽媽也學(xué)會(huì)了。這不，前兩天媽媽參加科目1考試，考了98分，高分通過(guò)！回來(lái)后一個(gè)勁地謝我，還為我做了一頓好吃的呢！

　　爸爸媽媽上班忙，我平時(shí)在家的時(shí)候多，我起床后自己疊疊毛毯，吃飯時(shí)主動(dòng)端端飯碗，沒(méi)人的時(shí)候在家時(shí)掃掃地抹抹桌。爸媽布置的.作業(yè)，我盡力完成。爸媽回家了，我趕緊幫他們開(kāi)門，倒上一杯水，遞給他們。媽媽腰疼病犯了，我會(huì)幫她拔拔火罐。晚飯后，我們有時(shí)會(huì)到附近的音樂(lè)噴泉去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心，有時(shí)會(huì)到附近的大張量販，一邊享受著免費(fèi)的空調(diào)，一邊到書(shū)攤翻閱著書(shū)籍。遇到天氣不好的話，我和爸爸下下象棋，或者一家人玩玩撲克牌。

　　爸爸媽媽說(shuō)，我是上天帶給他們的最好的禮物。有我在家的時(shí)候，他們就不會(huì)寂寞，就沒(méi)了憂愁，我為家里面增添了快樂(lè)！我就是家里的解憂草、開(kāi)心果！

解憂的作文4

　　運(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們的體魄，運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的意志，運(yùn)動(dòng)還可以化解我們的憂愁。

　　昨天的歷史測(cè)試，我一出考場(chǎng)就知道自己考砸了！哎，明明已經(jīng)復(fù)習(xí)了幾遍的知識(shí)點(diǎn)，怎么就忘了呢？明明熟悉的不得了的人物，卻一時(shí)想不起來(lái)……我慢吞吞地走在回家的路上，回憶著歷史老師上課時(shí)嚴(yán)肅的表情和我因參加合唱比賽耽誤上課時(shí)老師凌厲的眼神，我不覺(jué)打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我很喜歡歷史，平日老師對(duì)我也偏愛(ài)有加，但這次，我是不是又要讓歷史老師失望了呢！

　　還有數(shù)學(xué)，我發(fā)揮的也不太好，明天還有讓人頭疼的生物！天啊，這次我算是完了……這樣想著，不覺(jué)腿腳酸軟，整個(gè)人有氣無(wú)力�；氐郊�，我便像泄了氣的皮球癱倒在床上，晚飯也吃得心不在焉。

　　爸爸似乎看出了我有心事，來(lái)到我的房間，問(wèn)我怎么吃得那么少，是不是沒(méi)考好！他這一問(wèn)，我就再也憋不住了，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……

　　老爸什么也沒(méi)說(shuō)，將籃球服遞給我，說(shuō)：“走，兒子，今天晚上不要復(fù)習(xí)了，和老爸打籃球去！”

　　我為難道：“那明天的考試怎么辦？”

　　老爸看著我猶豫的臉龐說(shuō)：“沒(méi)有好心情，復(fù)習(xí)怎能有用？”于是老爸拉著我上了車。

　　體育場(chǎng)上，我和大家一起打著籃球，起初我還因?yàn)槌煽?jī)的事情打得心不在焉，但在老爸洪亮的話語(yǔ)中，我很快的融入進(jìn)去“康予，快！動(dòng)起來(lái)，往下走，快！快！”在爸爸的傳球下，我成功的一個(gè)三步上籃，將籃球投入框中。此時(shí)的我終于來(lái)了感覺(jué)，到處跟別人要球，投籃、擋差、搶斷……我樣樣精準(zhǔn)。每次見(jiàn)到球我都會(huì)奮不顧身的爭(zhēng)奪；球權(quán)在手時(shí)我又會(huì)和隊(duì)友配合，“傳球傳球啊，我這里是空位！”隊(duì)友果斷傳球給我，面對(duì)前來(lái)防守的對(duì)手，我先是一個(gè)變向晃開(kāi)他，再做一個(gè)繞后，最終一個(gè)后撤步順勢(shì)將球投進(jìn)籃框中。此時(shí)，我的衣服已經(jīng)被汗水浸透了，但是我絲毫不感覺(jué)疲憊，任由汗水隨意的.揮灑。我感覺(jué)自己身上的每一個(gè)毛孔都是打開(kāi)的，每一處血液都是沸騰的，身上流淌的汗液告訴我什么是痛快，什么是輕松！

　　一場(chǎng)酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng)過(guò)后，我整個(gè)人都是放松的。之前對(duì)于考試成績(jī)的擔(dān)憂、惶恐一去不復(fù)返了，對(duì)于明天的考試，我也更有了信心。

　　“老爸，回家，繼續(xù)復(fù)習(xí)！”

　　是啊，運(yùn)動(dòng)是治愈一切的良藥。運(yùn)動(dòng)可以讓我們的心情變得美好，可以讓我們變得快樂(lè)開(kāi)朗。當(dāng)你憂郁時(shí)、彷徨時(shí)、傷心時(shí)，都請(qǐng)你記住要加入運(yùn)動(dòng)的行列，相信，它會(huì)化解你一切的煩惱和憂愁！

　　生命不息，運(yùn)動(dòng)不止，一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！

解憂的作文5

　　我是一個(gè)急性子，遇到一點(diǎn)不開(kāi)心的事兒情緒就會(huì)爆炸。

　　這不，我正垂頭喪氣地哀嘆著，街上的人在躑躅著，空氣里彌漫著嘲諷的氣息，剛剛聽(tīng)過(guò)的那些諷刺的語(yǔ)言，如同一只大手重重的打在我身上，窗外的樹(shù)木在雨里靜默著。

　　雨水打在地上，仿佛想把大地刺得千瘡百孔，我呆坐著，想想我和那位老人對(duì)峙的虐心畫(huà)面，就已經(jīng)不堪其憂了。就因?yàn)槟俏焕先嗽诠�交車上態(tài)度惡劣的要求年輕人給他讓座，我看不下去，仗義執(zhí)言，結(jié)果遭到全車人不明就里的嘲諷。下得車來(lái)，我一片迷茫。

　　等我走到古箏教室的時(shí)候，正好一位女子坐在窗前彈琴，她搖曳的身姿、飄動(dòng)的衣襟，讓我不禁想起了“親親子衿，悠悠我心”的千古絕句，我也開(kāi)始應(yīng)和著，與那位少女一起彈奏起《高山流水》。

　　指尖在琴弦之間跳躍，琴弦撥動(dòng)的聲音，仿佛是一片排山倒海的掌聲，讓我沉浸在甘甜之中�？諝饫镫硽柚�雨后的清新，混著泥土的芬芳，心里的清甜頓時(shí)漾了出來(lái)，浸在每個(gè)角落

　　悠揚(yáng)流暢的`曲調(diào)柔撫著我的心田，漸漸的，我心里的烏云變得無(wú)影無(wú)蹤。

　　人在世間，怎能無(wú)憂？好在我與古箏相伴，才能沖洗心靈的傷口，在我憂慮時(shí)能夠給我寧?kù)o美好的內(nèi)心。

解憂的作文6

　　作業(yè)堆里發(fā)出了喧鬧，嘁嘁嚓嚓，一如我的雜亂的心。

　　倏地，幾粒小小的，圓形缺了個(gè)三角的，像貓兒爪子似的花瓣兒從窗口緩緩地接連飛入，輕盈地落在我面前堆成山，滿過(guò)頭頂?shù)臅?shū)上。我小心地站起來(lái)，怕嚇跑了花瓣兒。忽的，金黃的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼，方才作業(yè)堆太高，殊不知窗外春光正好。

　　“春天？來(lái)了？”我腦內(nèi)飛速地閃過(guò)這句話，這時(shí)，一陣風(fēng)撩起了窗簾，送來(lái)了暖意，那些花瓣在空中翻著跟頭，搖頭晃腦，頑皮地答：“是呀！是呀！”窗簾被風(fēng)吹開(kāi)了，陽(yáng)光全擠了進(jìn)來(lái)，恨不得要將房間抹滿金粉。金粉包裹著我全身，撫摸著我僵硬的腰背和脖子，我可以感受到這里面的血液都在洶涌澎湃地涌。陽(yáng)光伸出它的小手，抓住我的影子，硬要將我拉出去。

　　我拗不過(guò)它，只好暫且服從，放下手中的筆和腦中的黑壓壓的公式，去游蕩了，現(xiàn)在學(xué)業(yè)緊，出去玩都是奢求，每天相伴只有做不完的套卷，疲倦時(shí)也只能給自己一耳光清醒，即使這樣作業(yè)也做不完。電視機(jī)和電子產(chǎn)品都待了幾年的機(jī)了。我多么奢望可以稍微放松點(diǎn)兒呀！

　　下了樓，金黃燦爛的陽(yáng)光打開(kāi)了我緊皺的眉頭，定睛一瞧，院子內(nèi)的草兒竟綠了頭！伸出手，溫暖也從指尖兒流，仿佛灌了一碗熱湯，全身上下，沒(méi)有一個(gè)毛孔不大張開(kāi)著口。

　　遠(yuǎn)處，是一樹(shù)雪白的花，仿佛千萬(wàn)只雪白的蝶，緊挨著立上枝頭，那哪里是枝干呀，明明是珠空綴滿的杈子。團(tuán)團(tuán)簇簇，像一樹(shù)的白雪。

　　走進(jìn)了看，那不就是飛到我窗戶的花嗎？小巧的攢成一朵，五個(gè)瓣各有一個(gè)缺口，花蕊淡黃，頂著那抹嫩黃的細(xì)絲兒也是白色。這就使我擔(dān)心那蕊會(huì)不會(huì)太黃了，壓下這些絲兒。將鼻子湊近其中一簇，可以聞到些淡淡的香，像被水洗過(guò)，清淡而優(yōu)雅。

　　一陣風(fēng)襲來(lái)，一股混有草木花香的暖流如一床厚實(shí)的被子，將我緊緊地裹住，花瓣溫柔地擦過(guò)我的臉頰，像母親溫和的手，那些柔嫩潔白的花兒，跟著帶有陽(yáng)光氣息的風(fēng)，將春的請(qǐng)?zhí)�發(fā)到每家每戶。

　　阿婆見(jiàn)了，就將衣服拿出來(lái)曬了，工作青年看到了，就拿起手機(jī)給父母報(bào)春了。文藝的.大姐姐瞥見(jiàn)了，就拿出咖啡和書(shū)本，在自家陽(yáng)臺(tái)邊喝邊看了，他們?cè)诙�天肯定就將春盼了，不然怎得這么快做成了想做的，或許每個(gè)人的心中都有春天吧。

　　春天是希望，是給人盼的，在艱苦歲月和憂愁中，每天想想春天就不遠(yuǎn)了，盼得的春光總要來(lái)的，心中的愁苦滋味就會(huì)少一些的，在春色中走走，便覺(jué)得三年的等待也是值的，憂愁也被春光吹得不見(jiàn)了。

　　正是因?yàn)橛写汗�，憂愁也成了一件值得經(jīng)歷的東西。沐浴春光中，活著成了令人依依不舍的事。唯有春光，方可解憂！

解憂的作文7

　　如果憂愁是堵塞心路的巨石，分擔(dān)便是撬動(dòng)巨石的杠桿；如果憂愁是封鎖心湖的堅(jiān)冰，分擔(dān)便是消融堅(jiān)冰的陽(yáng)光；分擔(dān)是排憂解愁的法寶，是打開(kāi)心門的一縷春風(fēng)。

　　天空陰沉沉的，外面刮著冷風(fēng)，下著冷雨，風(fēng)拂亂了我手中紅叉赫然的試卷，又再翻攪我已五味混雜的心�！�66！”唉，又一個(gè)新低。我心里難過(guò)極了，想哭卻又哭不出來(lái)。

　　下課后，我一個(gè)人倚在走廊上，看著外面，雨淅淅瀝瀝地下著，灰蒙蒙的，天地仿佛都被一張巨網(wǎng)罩住，如同我的心也被那紅叉組成的網(wǎng)勒住一樣。遠(yuǎn)處的高樓在雨霧里若隱若現(xiàn)，街上的行人漸漸稀少了，雨點(diǎn)打在水汪里，擊起一個(gè)個(gè)又大又圓的氣泡�？粗�這糟糕的'天氣，我的心被雨水澆得更涼了。

　　正在我眉頭緊鎖的時(shí)候，我的好朋友李明智走了過(guò)來(lái)，挨著我倚著。他平時(shí)成績(jī)很不錯(cuò)，但這次也沒(méi)考好，只考了87分。我知道他心情也不好，沒(méi)想到還會(huì)過(guò)來(lái)陪我。我們倆就這樣坐著，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。他用力握了握我的手，心聲已經(jīng)在傳遞：不以成敗論英雄，不用難過(guò)，一次考差沒(méi)什么，只要有信心，好好努力，就一定能進(jìn)步，只要努力了就不曾后悔。那一個(gè)動(dòng)作好像給了我無(wú)窮的力量，信心又重新回到了我的身體里。我正在想著，李明智突然揚(yáng)起手指了指遠(yuǎn)處，說(shuō)：“你看，那是什么？”我順著他手指的方向望去，只見(jiàn)對(duì)面樓頂上不知何時(shí)落下了一只鴿子，也許是翅膀被雨水打透了的緣故吧，它抖動(dòng)了幾下還是沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí)，又飛來(lái)了一大群鴿子，它們?nèi)�都落在那只鴿子旁邊，或“咕咕咕”地叫著，或輕輕啄食著那只鴿子的羽毛，不久，那只鴿子便跟著它們一起飛走了。雨漸漸小了，不一會(huì)兒，天晴了。我的心似乎也放晴了，李明智對(duì)我說(shuō)：“我們走吧！”到樓下，我仰起頭笑了。

　　我一直珍惜著我和李明智之間的這段友誼。因?yàn)槲覉?jiān)信，能夠?qū)�憂愁之湖消隱的，于我而言，唯有朋友的分擔(dān)！

解憂的作文8

　　曹操的“何以解憂，唯有杜康”，那樣何嘗不是“舉杯消愁愁更愁”，我覺(jué)得何以解憂，唯有淡然。

　　——題記

　　淡然，它是不執(zhí)著于人生的起起落落

　　青春是一個(gè)調(diào)色板，不僅擁有喜悅的色彩，也帶上了傷感的情緒。就像我現(xiàn)在生活的一個(gè)空間——大學(xué)。人們常說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，即使再小，也充滿著形形色色，也充滿著利益的鏈條。人生就像一杯白開(kāi)水清澈透底，也像一杯苦咖啡耐人尋味�？吹�了，是是非非也就無(wú)所謂了；放下了，成敗得失也就那么回事了。我們知道，大學(xué)是一個(gè)學(xué)知識(shí)，學(xué)技能的地方，是我們強(qiáng)大自己的一個(gè)寄居地，我們會(huì)遇到很多令我們不快的事情，所以我們要學(xué)會(huì)淡然。人間三千事，淡然一笑間。面對(duì)人生種種境遇，一笑而過(guò)，是一種人生的優(yōu)雅。

　　我常常想，能讓自己擁有一份淡然的心境，過(guò)著悠閑的生活，那生命該是如此淡然的美麗啊。但是，人生常常有很多所不得，我們常常會(huì)感到憂愁，所以我們就要學(xué)會(huì)去調(diào)解自己，去為自己解憂。

　　淡然，它是不執(zhí)著于過(guò)去，但著眼于未來(lái)

　　人生的每個(gè)階段都是值得我們懷念，學(xué)習(xí)的。我們是要學(xué)習(xí)，懷念美好的事物，反思那些斑駁陸離的色彩，人生的每一個(gè)階段，都是我們成長(zhǎng)的'一部分，我們要學(xué)會(huì)淡然，我們要不執(zhí)著于過(guò)去，我們要向未來(lái)看齊。就像中國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大，中國(guó)并沒(méi)有忘記自己過(guò)去所遭受的羞辱，我們只是換了一種方式去緬懷，我們以史為鑒，我們對(duì)過(guò)去采用了淡然的心境，我們?cè)谖磥?lái)的日子里更加的努力。所以，不管過(guò)去，還是未來(lái)，我們遇到了憂愁，我們要學(xué)會(huì)淡然。

　　淡然，它是無(wú)愧于心，做自己的一種心境

　　人生在世，每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，我們不能讓每一個(gè)人都滿意，我們要學(xué)會(huì)摒棄外界對(duì)我們的聲音，我們要學(xué)會(huì)做自己，只要自己無(wú)愧于心，我們就是完美的。在這個(gè)過(guò)程中，我們就要學(xué)會(huì)淡然，學(xué)會(huì)“淡”去不好的，這樣我們可以擁有很多的能量，去做自己�！盎厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，微笑著走來(lái)，樂(lè)觀地離開(kāi)，我們就需要這樣一份淡然的心境，我們就可以做自己，讓自己無(wú)愧于心。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，就快樂(lè)的過(guò)好每一天，沒(méi)有人能給你光明，唯有你自己。

　　人的一生，必定會(huì)有許多的障礙，邁過(guò)它，定會(huì)雨過(guò)天晴；人的一生，必定會(huì)有很多的掛念，忘記它，必定會(huì)寬廣；人的一生，必定會(huì)夾雜著憂愁，但是，定會(huì)坦坦蕩蕩。

　　學(xué)會(huì)了解憂，懂得了淡然，也就懂得了生活的真諦，生命也就感受到了獨(dú)特的美麗。

解憂的作文9

　　我厭倦了用嚴(yán)肅古板的面孔去對(duì)待書(shū)籍，因?yàn)樵谖矣變簳r(shí)，家人因?yàn)槲业膶W(xué)業(yè)不讓我讀閑書(shū)，而老師因我的學(xué)業(yè)讓我多讀書(shū)。

　　這些書(shū)籍，宛如七月夏風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的蒲公英，有著各自的歸宿、落腳處，落入不同的地方，綻放出一不樣的花�；ㄩ_(kāi)花謝暗含著人世枯榮，書(shū)盛書(shū)衰證明著人生的進(jìn)退。

　　只不過(guò)太多太多的人都愛(ài)用嚴(yán)肅的面孔去對(duì)待書(shū)籍罷了。

　　從小到大最奢侈的事就是攥著剛剛要來(lái)的錢，站在書(shū)店門口緊盯著書(shū)店的大門，憧憬著與哪一本書(shū)的初見(jiàn)。不過(guò)，有時(shí)太過(guò)高興，就會(huì)站在路邊傻笑半天，等回過(guò)神兒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己成了路人眼中的“怪小孩”，這時(shí)只有低著一張通紅的臉，急匆匆地走進(jìn)書(shū)店，離開(kāi)眾人的視線才“得以生還�！�

　　走進(jìn)書(shū)店，我的眼珠以近似蛙眼的功效開(kāi)啟“三百六十度”無(wú)障礙環(huán)視，“在那兒呢�！蔽翌D時(shí)忘記剛才的尷尬，開(kāi)心地像個(gè)三歲小孩子一樣一溜煙地跑了過(guò)去。離書(shū)只剩下一小段距離時(shí)，我停了下來(lái)，生怕“剎車”不靈撞到它們。用食指和中指輕扣書(shū)脊，書(shū)本在我指尖一本本地摸過(guò)，饑渴的目光急迫地尋找著，一顆早已按捺不住的心等待著《人生若只如初見(jiàn)》，我嘴角漾起一絲微笑，心中肯定地告訴自己：就是它了！

　　回到家中我便開(kāi)始嗜讀。窗外，正午紅陽(yáng)，現(xiàn)在又復(fù)西斜。我滿足的伸了伸懶腰：“好幸福��！”

　　我是“雜食性”口味書(shū)蟲(chóng)。我讀書(shū)從不拘束，想讀就讀，不想讀就不讀。范圍也廣：懸疑、偵探、都市、文學(xué)什么都有。對(duì)于讀書(shū)，我就像是出了眼眶的眼淚，控制不了方向。

　　此外，我從不把書(shū)籍收在抽屜里，而是放在觸手可及的地方，我覺(jué)得這才是對(duì)書(shū)的尊重。它不在意它的包裝有多么精致，它也不在意它的.“窩”有多么漂亮，它在意的只是你們求知的欲望以及你們饑渴的目光。

　　遺憾的是，每天的事大大小小總會(huì)搞得你暈頭轉(zhuǎn)向，為此而不能常伴書(shū)左右。

　　古人云：“何以解憂，唯有杜康�！�

　　可我說(shuō)：“何以解憂，唯有好書(shū)�！�

解憂的作文10

　　何以解憂，唯有下棋。憂傷氣憤的時(shí)候還是下棋好。

　　有一次測(cè)驗(yàn)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從70多分一下子跳到了80多分，我自己覺(jué)得進(jìn)步很大，老師卻說(shuō)我這個(gè)不好、那個(gè)有錯(cuò)，我的心中又是委屈又是氣憤。

　　回到家，我把這些事情一股腦兒告訴了爸爸媽媽，沒(méi)有想到的是，他們竟然一起打罵了我，批評(píng)我才有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就驕傲自滿，說(shuō)我基礎(chǔ)知識(shí)還存在很多的問(wèn)題……巴掌打到我身上時(shí)，“啪”的.一聲脆響，我傷心極了，躲在一邊默默流淚。

　　我又把這事兒告訴了我的小狗淘氣包包，它卻生氣地翻了個(gè)白眼，好像在說(shuō)：“喂喂喂！你這個(gè)超級(jí)大笨蛋，還想把這樣小小小小的毛毛事兒跟我這‘又偉又大’的淘氣包包說(shuō)。我告訴你這個(gè)家伙，嚴(yán)是愛(ài)，松是害！”

　　“嚯！”我氣極了，在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，想發(fā)泄一下。這時(shí)，我看到了桌角的象棋，哎，對(duì)了，何以解憂，快來(lái)下棋呀！于是，我找爸爸下起象棋來(lái)，我聚精會(huì)神地下棋，五盤棋過(guò)去了，八盤棋過(guò)去了……我們一共玩了十盤，我大獲全勝，心情好極了，快樂(lè)的笑容洋溢在臉上，心中的郁悶也冰消雪解了。太陽(yáng)照耀著，花兒微笑著，小草長(zhǎng)高了——這一切，都是如此美好。下象棋果然管用——誰(shuí)知道呢，是爸爸，他故意不讓自己勝，他是偷偷地用這種方式幫我出氣呀。

　　沒(méi)想到下棋在這個(gè)時(shí)候起了大作用，還真是“何以解憂，唯有下棋”呀！

解憂的作文11

　　一層接著一層浪花打在礁石上，我又來(lái)到了我日思夜想的大海。

　　我喜歡大海中迎面吹來(lái)的海風(fēng)，它可以吹走我的煩惱。

　　每當(dāng)我考試不理想，亦或是心情不好之時(shí)，我都會(huì)來(lái)到海邊讓海風(fēng)沖刷我的靈魂。讓所有煩惱隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我的靈魂得到解脫。

　　我喜歡大海中浩浩蕩蕩的海水，他可以讓我的'煩惱飄走、飄走……飄到一個(gè)沒(méi)有人的地方，讓他在那里釋放。

　　大海無(wú)邊無(wú)際，水天相連。我想：也許海的盡頭就是我煩惱的盡頭吧。

　　每當(dāng)我和奶奶吵架時(shí)，我都會(huì)跑到海邊，大聲宣泄著我的悲傷。我奶奶這個(gè)人呢，名副其實(shí)的刀子嘴豆腐心。一邊在罵我，一邊又舍不得我受一點(diǎn)委屈。

　　我喜歡大海中自由自在的生物，沒(méi)有束縛，我向往它們的自由�？梢栽诖蠛Ｖ斜M情得釋放自己最真實(shí)的一面。

　　我渴望自由，可她是奶奶卻總是覺(jué)得我還小，我還小，不放心我一個(gè)人。似乎在奶奶眼中我始終是牙牙學(xué)語(yǔ)的稚孩兒，始終是和伙伴玩耍到掐點(diǎn)回家吃飯的皮孩兒。我知道奶好這是在關(guān)心我，但我又忍不住相和懟上兩句。這似乎已經(jīng)成為我們生活交往中不可或缺的一部分。我想把我這一個(gè)小小的愿望寫(xiě)在紙上，放進(jìn)瓶子里，扔進(jìn)大海，讓他體會(huì)一下我渴望的自由，渴望不被束縛的感覺(jué)。

　　我每次和奶奶吵完架，奶奶總是第一個(gè)先低頭的，無(wú)一例外。奶奶陪我長(zhǎng)大，我陪奶變老。我希望有機(jī)會(huì)也帶奶奶去看一次海，向她傾訴我心中的煩惱，傾訴我心中對(duì)她的愛(ài)。

　　大海，你是萬(wàn)能的，承受了我那么多的煩惱；大海，你是偉大的，無(wú)邊無(wú)際是你的肚量；大海，是無(wú)私的，一朵朵浪花作為禮物送予我們。

解憂的作文12

　　生命的縱橫阡陌中，我們踽踽而行，路途中，我站定身子，驀然回首，他的微笑抵消曾經(jīng)的憂愁，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　周末，回到老家，我和祖父一起走過(guò)了初春的田野。臨近小升初階段，我的成績(jī)并不如意，憂愁一直壓抑在心中。祖父卻不以為然，他用寬厚的手掌摸著我的肩背，臉上浮出一種極淡極淡的微笑，仿佛夕陽(yáng)下的山崗，安寧而美好。

　　祖父挑起了扁擔(dān)，大踏步地在前面走著，扁擔(dān)一路吱吱呀呀的響著。我緊緊跟在后面，一路小跑。祖父喊起了號(hào)子，那腔調(diào)短促而有力，歡快的氣息飛揚(yáng)在遼闊的田野上，空氣也愉快地浮漾著。

　　那跟老毛竹扁擔(dān)安安穩(wěn)穩(wěn)地扛在他的肩上，默默承擔(dān)著家庭的重任。他回頭看看我，臉上溢滿了微笑。那笑容毫無(wú)倦態(tài)，向外散發(fā)著裹不住的生命力量，猶如一朵在夏雨后悄然而出的'蓮花，活力四射，洋溢著農(nóng)人面對(duì)苦難時(shí)那股抑不住的樂(lè)觀。

　　我的心微微顫動(dòng)著，對(duì)祖父的微笑充滿了驚訝。

　　祖父挑著扁擔(dān)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)田埂后，看到遠(yuǎn)處有一片新綠，在風(fēng)中搖動(dòng)著，就解下?lián)�子，走過(guò)去，捋開(kāi)葉子，撫摸土地，臉上盛開(kāi)著一朵花。

　　我走近看時(shí)，那些個(gè)小生靈卑微地貼著地，葉子不大，卻滿是濃綠。這時(shí)，我才意識(shí)到，整個(gè)初春曠野，它在默默地生長(zhǎng)。

　　祖父這時(shí)又笑起來(lái)，爽朗而又嘹亮。原來(lái)這植物頭上竟然冒出一朵小花，我能聞到一股來(lái)自大地的芬芳之氣。

　　我感動(dòng)了。為祖父的笑，還有著小生命苦苦生長(zhǎng)后開(kāi)出的花朵，皆體現(xiàn)了一種決不放棄的精神。

　　面對(duì)憂慮，我不必徘徊。正是風(fēng)華正茂，有書(shū)卷、燈盞相伴，更有祖父的微笑相隨。何以解憂，唯有他的微笑！

解憂的作文13

　　最近，有一檔特別火的文化類節(jié)目叫做《朗讀者》，它算是綜藝節(jié)目中殺出的一股清流，給浮躁不安的社會(huì)帶來(lái)了些許文化的氣息，也重新喚起了人們對(duì)于詩(shī)歌朗讀的熱愛(ài)。而這檔節(jié)目的主持人，正是繼春晚口紅事件之后再次大火的董卿，她這次的大火并不是因?yàn)榭诩t，不是因?yàn)楫?dāng)托，而是真真實(shí)實(shí)的用自己的內(nèi)在修養(yǎng)贏得了觀眾的贊嘆。

　　古人云，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，也有人說(shuō)，“你的氣質(zhì)里藏著你讀過(guò)的書(shū)”，可能剛開(kāi)始你并不會(huì)覺(jué)得，讀過(guò)一本書(shū)后，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)忘記其中的劇情，或是忘記自己當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)的時(shí)候是被哪些語(yǔ)句吸引，又對(duì)哪些地方印象深刻�？墒悄悴灰�急，就像是吃東西，吃的喝的雖然下肚以后就不見(jiàn)了，可是它們會(huì)成為你身體的'一部分，最終成為你的骨血，使你長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，而你讀過(guò)的書(shū)，雖然可能不會(huì)立時(shí)看到效果，可是只要你堅(jiān)持下去，當(dāng)你讀得多了，思考的多了，慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)已經(jīng)成為了你的一種習(xí)慣，它會(huì)改變你的思維方式，讓你思路更加的開(kāi)闊而又靈活，它會(huì)讓你變得更有氣質(zhì)，更有吸引力，而這些，都是由內(nèi)而外所散發(fā)出的涵養(yǎng)，這些都是那些只知道嘲諷別人自己卻不行動(dòng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)具備的。

　　當(dāng)你難過(guò)、傷心或是開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)候，不妨隨手拿起一本書(shū)翻開(kāi)某頁(yè)細(xì)細(xì)品讀，在書(shū)中的情節(jié)起伏里讓自己的內(nèi)心逐漸平靜，不過(guò)度憂傷，也不過(guò)分歡喜，寵辱不驚，泰然處世。

解憂的作文14

　　何以解憂？

　　曹操說(shuō)：“何以解憂？唯有杜康。”我不會(huì)喝酒，卻也有憂愁，那該怎么辦呢？幻想著有那么一種草藥¨D¨D忘憂草，可以忘掉一切不如意，增加信心和勇氣。可惜，幻想終歸是幻想，世間何來(lái)忘憂草？發(fā)生了的事情又如何忘記？所以我選擇將憂愁化為動(dòng)力。

　　九歲的冬天，我第一次踏上北京的土地。天上飄著雪，周圍充滿著陌生的寒氣。對(duì)于從小地方來(lái)的我，這座國(guó)際化的大都市是如此神秘，仿佛是一個(gè)我永遠(yuǎn)不能融入的世界，一個(gè)不屬于我的世界。

　　我充滿恐慌地走進(jìn)一個(gè)陌生的學(xué)校，一個(gè)陌生的班級(jí)。老師很親切地沖我微笑，將我介紹給同學(xué)。當(dāng)她說(shuō)出我故鄉(xiāng)的名字時(shí)，我看見(jiàn)底下一片驚詫的目光¨D¨D似乎不相信那個(gè)地方居然還有人生活。我沉下頭，我的自尊受到了傷害。

　　課間，同學(xué)們追問(wèn)我的生活，在他們眼中，我的家鄉(xiāng)是落后的，甚至是未開(kāi)化的。我微笑著回答他們的問(wèn)題，可心中卻滿是悲哀。為什么要到這個(gè)地方來(lái)，忍受這樣的鄙夷呢？曾經(jīng)在家鄉(xiāng)，我猶如天上的鳳凰，是那般的驕傲，可如今，卻被人瞧不起，只是因?yàn)槲襾?lái)自偏遠(yuǎn)的地方。

　　我哭了，卻沒(méi)有讓任何人看見(jiàn)。我蜷曲在角落，我想到了故鄉(xiāng)，我想回家。

　　不！我怎么可以就此放棄？我要留下，我要用努力換回尊重，我要告訴他們，小地方來(lái)的我是如此驕傲！我不可以沉淪，不可以自卑，不可以忘卻今天的委屈。我將憂愁記下，奮發(fā)努力。

　　我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不肯遺漏老師說(shuō)出的任何詞語(yǔ)。下課仔細(xì)完成作業(yè)，還不忘自己做很多額外練習(xí)。周末參加補(bǔ)習(xí)。我不敢松懈。當(dāng)我累了想放棄時(shí)，我總會(huì)問(wèn)自己：“難道你忘記別人輕蔑的目光了嗎？”我會(huì)堅(jiān)定地告訴自己：“不！我沒(méi)有！”于是，我更加努力。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。我在期末考試中獲得了第一名。同學(xué)們驚訝和欽佩的目光，讓我感到辛苦是值得的.。從此，同學(xué)們開(kāi)始經(jīng)常找我聊天，問(wèn)我問(wèn)題，和我游戲。我也更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，并且不斷地得獎(jiǎng)。我開(kāi)始擔(dān)任干部，從小隊(duì)長(zhǎng)一直到大隊(duì)長(zhǎng)。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，評(píng)選市三好，我是全班有資格的三個(gè)人之一�？上�，由于戶口問(wèn)題，我不能成為候選人。同學(xué)們?yōu)槲掖虮Р黄�，他們認(rèn)為地域背景不應(yīng)該是阻礙我獲得榮譽(yù)的絆腳石，他們甚至說(shuō)：“同是中國(guó)人，怎么可以有地方歧視？”

　　我又哭了，這次是當(dāng)著全班的面。并不是因?yàn)闆](méi)有選為市三好，而是因?yàn)槲医K于用自己的努力贏得了尊重。

　　我慶幸當(dāng)初選擇了化悲痛為力量，而不是自我墮落。我同樣感謝當(dāng)初的悲傷，是它激勵(lì)我前進(jìn)。所以，悲傷不一定忘記，我們可以將它化。

　　何以解憂？何必解憂！

解憂的作文15

　　人世間，唯有愛(ài)與美食不可辜負(fù)。

　　很喜歡張岱的《陶庵夢(mèng)記》，當(dāng)中曾寫(xiě)到自己為吃上乳酪而養(yǎng)了一頭母牛，甚至把乳酪寫(xiě)成“玉液珠膠，雪腴霜膩，吹氣勝蘭，沁入肺腑�！边@樣他還不滿足，在改良時(shí)還加上了鶴觴花露蒸或摻上豆粉。還用了作皮、卷餅、酒凝、糖漬等各種吃法。

　　張岱在愁眉不展，憂慮重重之時(shí)，與我一樣，都會(huì)去品珍饈佳肴。搜尋各地小吃，據(jù)說(shuō)他曾發(fā)現(xiàn)一口名為楔泉的古井，便為此大撰章文，宜此泉水輕，入口即逝。

　　之后，這井便名氣大增，就連官府老爺都被驚動(dòng)了。

　　在我憂愁之時(shí)，唯有一碗熱氣騰騰，上面漂油的豬肉與糯滑而爽口的荔枝羹才能使我忘記憂慮。

　　晚明有張岱，北宋有蘇軾，要說(shuō)蘇軾，真是一枚超級(jí)大吃貨。什么“東坡肉”“東坡豆腐”，吃個(gè)豬肉，就留下了《豬肉頌》洗凈鐺，少著水，柴頭罨煙焰不起。待他自熟莫催他，火候足時(shí)他自美。黃州好豬肉，價(jià)賤如泥土。貴者不肯吃……

　　吃了一次嶺南荔枝，便有了《惠州一絕/食荔枝》�？卩⒗笾θ�百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。到了晚年，便更會(huì)吹牛了，為了東坡羹寫(xiě)道：“香似龍涎仍釅白，味如牛乳更全清。莫將北海金齏鲙，輕比東坡玉糝羹。他的詩(shī)詞也是讓人聽(tīng)了神清氣爽，光聽(tīng)就將憂慮置之腦后。他也總能隨遇而安，得之坦然，失之淡然，處之泰然。

　　讀蘇大“詩(shī)人”的`詩(shī)詞，吃蘇大“吃貨”的美食，那份情懷，會(huì)將你的憂慮通通清洗一空，那人生的智慧，也只有用心才體會(huì)得到。

　　看到這里，想必你已經(jīng)知道了，我是一枚貨真價(jià)實(shí)的吃貨了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，祖國(guó)數(shù)不勝數(shù)的美食，更是令我眼花繚亂，就是這種類頗豐的美食令人欲罷不能，要問(wèn)我世間何物可解憂，我告訴你，只有美食。

　　每當(dāng)我經(jīng)歷低谷，一蹶不振時(shí)，便會(huì)用甜品治愈自己，只要你咬上一口絲滑的巧克力，吃上一口甜蜜蜜的蛋糕，壞心情立刻就會(huì)煙消云散，雖聽(tīng)起來(lái)很離譜，可確實(shí)會(huì)讓人很開(kāi)心。

　　何以解憂，唯有美食。

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