班級公約15篇

班級公約1

　　首先，按時上學(xué)，不要遲到。

　　尊重教師。尊敬地向教師和長輩問好。尊老愛幼，愛同學(xué)，主動幫忙有困難的人。

　　上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言。回答問題聽起來很大聲

　　在休息期間，玩有用的游戲，不要追逐或打架。

　　課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)。

　　放學(xué)后按時回家，少看電視，不要玩沒用的電腦游戲。

　　著裝整齊。經(jīng)常洗澡和換衣服。早晚要刷牙，飯前飯后都要洗手。

　　不隨地吐痰，不亂丟垃圾。繼續(xù)堅(jiān)持教室及宿舍清潔及整齊。

　　珍惜食物、學(xué)習(xí)和生活必需品。不要亂花錢。節(jié)儉水電。

　　遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道。不要在路上追逐。

　　要誠實(shí)，不要撒謊。明白自我的錯誤并改正。照你說的做。

　　孝順父母，關(guān)心他們的健康，主動做力所能及的'家務(wù)。

　　做你自我能做的事。

班級公約2

　　為了加強(qiáng)班級管理，建立良好的班風(fēng)班貌，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競爭氛圍，培養(yǎng)同學(xué)熱愛集體，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì)，努力爭創(chuàng)文明班級，特制訂如下班級公約。望全體同學(xué)互相督促，共同遵守。

　　一、儀表與道德

　　1、進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　2、言談舉止要文明，不罵人、不打架、不給別人取綽號。不傳播流言蜚語。

　　3、服裝整潔，不穿拖鞋。不燙發(fā)、染發(fā)、不戴首飾。男同學(xué)不留長發(fā)。

　　4、男女同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)有正常的友誼。

　　5、莫帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。

　　6、出操集隊(duì)快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。

　　7、不口出狂言，惡言；同學(xué)之間遇到爭論的地方，要學(xué)會謙讓、以理服人、占理讓人。

　　二、紀(jì)律

　　1、自習(xí)課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不得離開座位和教室。如有問題需要討論，講話的聲音以第三人聽不到為佳。做到老師在和不在都一樣；如有違反，班長、紀(jì)律委員應(yīng)及時指出并作記錄。

　　2、不經(jīng)允許，不隨便進(jìn)入別人的房間，不隨意翻取別人的抽屜、書包等；

　　3、服從班干部分派的合理任務(wù)和組織紀(jì)律管理。

　　4、不以大欺小，不把社會不良行為、習(xí)氣帶入學(xué)校；不參與社會不良活動，不仿效社會不良行為、習(xí)氣。

　　5、自行車進(jìn)出校門主動下車推行，按指定地點(diǎn)停放整齊，在校園內(nèi)不能騎車。

　　6、不帶手機(jī)、mp3、mp4等不該帶的物品進(jìn)校。

　　7、不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。

　　8、在校園內(nèi)，不圍觀教師辦公室，進(jìn)辦公室時先喊“報(bào)告”，得到老師同意后方可進(jìn)入，不亂翻老師東西。

　　9、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡，上下樓梯有秩序。

　　10、放學(xué)時間不要在學(xué)校及周邊玩，應(yīng)立刻回家。遵守公共秩序，不打鬧，不逛馬路、商店、游戲機(jī)房；不參與危險(xiǎn)、不文明活動。

　　三、出勤

　　1、全體同學(xué)要按時到校，不遲到、不早退，如有特殊情況要向班主任或紀(jì)律委員請假。

　　2、學(xué)校里的任何活動（課間操、活動課、集會、社會實(shí)踐等）要同學(xué)及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。

　　四、衛(wèi)生

　　1、熱愛勞動，講究衛(wèi)生。搞好班級和個人衛(wèi)生。

　　2、輪到值日者提前十分鐘到校，由衛(wèi)生委員分派任務(wù)，組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真打掃衛(wèi)生。放學(xué)后值日同學(xué)必須打掃完了經(jīng)組長同意后離校。對一周值日做的不好的、扣分較多組由班委決定可責(zé)令其下星期重做。

　　3、輪到值日故意來晚和不到的同學(xué)，由組長責(zé)令其下次的值日。

　　4、值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負(fù)責(zé)，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)及時撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。

　　五、學(xué)習(xí)

　　1、鈴響后，立即進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師。

　　2、上課認(rèn)真聽講，不做小動作。勤于思考，勇于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，按要求記好筆記。

　　3、勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，按時獨(dú)立完成各科作業(yè)。

　　4、上課時必須聽從老師指導(dǎo)、勸告、批評，不違抗、不起哄；不得擾亂課堂紀(jì)律。

　　5、作業(yè)要及時收交，不準(zhǔn)抄襲。由各組長和科代表負(fù)責(zé)，把作業(yè)不交的同學(xué)的.名單及時上報(bào)任科老師。

　　6、考試不準(zhǔn)作弊，否則作零分處理，并通報(bào)家長和全班同學(xué)。

　　六、生活及安全

　　1、生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。

　　2、公共財(cái)產(chǎn)要愛護(hù)，如有損壞要賠償；校園花草勤護(hù)理，三化建設(shè)靠大家。

　　3、勤儉節(jié)約不挑吃，文明進(jìn)餐講衛(wèi)生；按時作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。

　　4、時刻以班級為榮，主動維護(hù)班級榮譽(yù)，不做有損集體的事情。

　　5、學(xué)會理財(cái)，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家長提出一些過分、無理的要求，不得以考試分?jǐn)?shù)或名次作為籌碼和父母討價(jià)還價(jià)。

　　6、學(xué)會感恩，善于、勇于回報(bào)。

　　7、積極參加各種有益的課外活動，努力使自己得到全面發(fā)展。

　　8、不做不利于同學(xué)團(tuán)結(jié)的事。做到人人是朋友。

　　9、不做有危險(xiǎn)的游戲，不到有危險(xiǎn)的地方去。

　　10、積極參加班級集體活動，為班級爭得榮譽(yù)。

　　11、做到愛校如家，愛班如家；做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體

　　12、班級公約大家定，行為習(xí)慣常對照；同學(xué)之間常勉勵，遵紀(jì)守法好班風(fēng)。

班級公約3

　　1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺維護(hù)班級利益，增強(qiáng)班級凝聚力；

　　2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

　　3、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項(xiàng)活動中增進(jìn)了解，互相幫助；

　　4、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時總結(jié)及時改進(jìn)；

　　5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。

　　6、遲到（含上課、晨會、課間操及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動）或早退者，1—5分鐘扣1分，5分鐘以上作曠課處理，曠課者每節(jié)扣5分。

　　7、請假者必須提前向班主任或班長請假，并有書面請假條，且需家長簽字，否則視為曠課。

　　8、每位同學(xué)都必須無條件的'聽從班干部的管理，凡不服從班干部并發(fā)生頂撞、辱罵班干部者，視情節(jié)扣5—10分，并當(dāng)眾賠禮道歉。

　　9、上課（包括課堂與自習(xí)課）不講話、搞小動作、隨便下位；不伏桌睡覺、互相打鬧；不準(zhǔn)傳紙條，不準(zhǔn)看小說、聽音樂、玩手機(jī)等。違反者一次扣3分，并沒收相關(guān)物品。

　　10、嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學(xué)利益的，視情節(jié)輕重扣除10—20分，并通知其家長。

班級公約4

　　班級是一個學(xué)生集體的重要組成部分，而班級管理公約則是維護(hù)班級秩序和穩(wěn)定發(fā)展的重要法規(guī)。在參與和執(zhí)行班級管理公約的過程中，我深感它的重要性和必要性。下面我將從守紀(jì)律、求精神、團(tuán)結(jié)友愛、服務(wù)他人和終身學(xué)習(xí)五個方面，談?wù)勎覍Π嗉壒芾砉�約的心得體會。

　　首先，守紀(jì)律是我們班級管理公約的核心要求。遵守規(guī)章制度是維持秩序和保持班級正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提。在班級管理公約的約束下，我學(xué)會了早到晚歸、遵守作息和規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)等。這些良好習(xí)慣提高了我的自我約束能力，培養(yǎng)了我的守時意識，為自己的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。同時，守紀(jì)律也是對他人的尊重和珍惜，只有每個人都嚴(yán)格遵守公約，才能維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使班級成員能夠更好地學(xué)習(xí)和成長。

　　求精神是班級管理公約的另一個重要內(nèi)容。作為學(xué)生，我們要追求卓越，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。班級管理公約要求我們一直努力向前，勇于超越自我。在緊張的學(xué)習(xí)競爭中，我們相互督促，共同進(jìn)步，不允許有人滑向平庸，任何人都要為自己的進(jìn)步負(fù)責(zé)。通過求精神的培養(yǎng)，我意識到努力和付出是成功的關(guān)鍵，積極向上的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地展現(xiàn)自己的潛力和能力。

　　團(tuán)結(jié)友愛是班級管理公約的核心精神。一個團(tuán)結(jié)友愛的班級，是一個互相尊重和幫助的大家庭。在班級管理公約的約束下，我們建立了相互信任和深厚的友誼。無論是學(xué)習(xí)還是生活中，我們相互支持，鼓勵和幫助。每當(dāng)有困難時，總會有人伸出援手；每當(dāng)取得進(jìn)步時，總會有人為你感到高興。這種團(tuán)結(jié)友愛的氛圍使我感到溫暖和融洽。它不僅讓我在班級中感受到家的溫暖，還教會了我寬容和理解他人的.重要性。

　　服務(wù)他人是我們班級管理公約的又一要求。作為優(yōu)秀的學(xué)生，我們要關(guān)心他人，樂于助人。在執(zhí)行班級管理公約的過程中，我參與了許多社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動，在幫助他人的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己快樂的同時也在不斷提高自己的社交能力和責(zé)任感。通過參與服務(wù)活動，我學(xué)到了珍惜自己所擁有的、關(guān)注弱勢群體的需求，并且學(xué)會了關(guān)懷他人的能力。

　　最后，班級管理公約教會了我終身學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)，我才能不斷進(jìn)步。班級管理公約不僅僅是一個階段性的工具，更是一種生活方式和價(jià)值觀念。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，我才能更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。班級管理公約培養(yǎng)了我終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使我明白自己永遠(yuǎn)都無法停止學(xué)習(xí)，只有不斷努力才能走得更遠(yuǎn)。

　　總之，班級管理公約是我們班級團(tuán)結(jié)和和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過遵守守紀(jì)律、追求卓越、團(tuán)結(jié)友愛、服務(wù)他人和終身學(xué)習(xí)等方面的要求，我深刻體會到，班級管理公約對于一個班集體的成長和進(jìn)步非常重要。只有我們每個人都能認(rèn)真遵守公約的規(guī)定，踐行公約的要求，我們的班級才能在和諧、有序的氛圍中正常發(fā)展。因此，我會繼續(xù)堅(jiān)持班級管理公約，將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，為班級的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的努力。

班級公約5

　　1、按時到校，不能遲到，不能早退。

　　2、認(rèn)真讀好早讀資料，教師在聽教師的安排，教師不在就聽中隊(duì)委的安排。

　　3、上課積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂作業(yè)，不能插嘴、做無關(guān)的'事。

　　4、課間不能追逐打鬧，不做危險(xiǎn)動作，不進(jìn)行劇烈運(yùn)動。

　　5、上體育課不能隨意請假，不能自我隨意活動，要聽從教師的安排。

　　6、一旦輪到做值日生，就應(yīng)中午和晚上都認(rèn)真做，不能逃避、偷懶。

　　7、不能看不健康的書本，進(jìn)入不健康的游戲和網(wǎng)站。

　　8、關(guān)心班群眾榮譽(yù)，愛護(hù)公物。

　　9、排隊(duì)時要做到靜齊快，不能互相擁擠、推搡。

　　10、認(rèn)真做好每一天的眼保健操，注意保護(hù)眼睛。

班級公約6

　　1、入室則安，入座則學(xué)。

　　2、積極舉手，提出困惑。

　　3、筆記詳盡，力求掌握。

　　4、復(fù)習(xí)及時，作業(yè)快捷。

　　5、扎堆打鬧，影響和諧。

　　6、兩操鍛煉，風(fēng)姿卓絕。

　　7、室內(nèi)衛(wèi)生，清新整潔。

　　8、按時休息，管住嘴舌。

　　9、飯菜吃飽，零食吃少。

　　10、言行一致，誠信為好。

班級公約7

　　為了創(chuàng)立一個和諧、禮貌、向上和書香飄溢的班級環(huán)境，努力建設(shè)一個具有示范性、先進(jìn)性和富有特色的精品班級，特制定以下禮貌發(fā)展約定，以求共同提高，共同健康成長。

　　一.熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù).....，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量;

　　二.遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校，不隨意缺課，嚴(yán)禁曠課;

　　三.上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，自修課嚴(yán)禁講話、討論，杜絕考試作弊;

　　四.課間禮貌休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩;

　　五.作業(yè)按時獨(dú)立完成，不抄襲他人作業(yè)，不懂要問;

　　六.值日生認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，積極做好換水、排放自行車等工作，不定時檢查教室衛(wèi)生;

　　七.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不打架，不罵人。同學(xué)有困難，要樂于助人;

　　八.生活儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不擺闊氣，不亂花錢，禁止在教室里吃零食;

　　九.誠實(shí)勇敢，敢于班級的不正之風(fēng)作斗爭;

　　十.對自我要有信心，爭取更大的提高，不要?dú)怵H，也不要自卑。

　　(一)班風(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)積極

　　熱愛班級，熱愛團(tuán)體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺維護(hù)班級利益，增強(qiáng)班級凝聚力;

　　勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，構(gòu)成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

　　定期召開班會，班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及提議，促進(jìn)班級工作順利開展;

　　積極響應(yīng)班級號召，參與班級活動，配合教師及班委工作，在各項(xiàng)活動中增進(jìn)了解，互相幫忙;

　　建立班級檔案，及時記入班會主要資料，上課與早點(diǎn)到出勤率，衛(wèi)生情景，及時總結(jié)及時改善;

　　班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn).

　　(二)學(xué)風(fēng):勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新

　　上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向教師請假，不得擅自逃課;

　　按時早點(diǎn)到，積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活;

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持晨讀，堅(jiān)持午自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;

　　成立學(xué)習(xí)小組以及各項(xiàng)興趣小組，學(xué)習(xí)問題相互切磋，培養(yǎng)創(chuàng)新探索的`求知精神;

　　有困難找教師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì).

　　(三)班級文化:團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)

　　堅(jiān)持每一天打掃衛(wèi)生，堅(jiān)持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家;

　　確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例;

　　爭創(chuàng)五星級禮貌班級，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度;

　　班委須以身作則，在班級內(nèi)學(xué)習(xí)，生活，衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級管理;

　　在課間休息及午休、晚休時間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息;

　　(四)個人作風(fēng):自尊自愛自信自強(qiáng)

　　儀表端莊，談吐禮貌，不隨吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象; 不攀比，不浪費(fèi)，節(jié)儉財(cái)務(wù)，豐富生活;

　　養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時起床，按時早點(diǎn)到，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂活動，增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸

　　積極配合教師及班委工作，如有好的提議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時向教師或班委反映;

　　身為下班級的一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護(hù)班級利益，經(jīng)營好自我的第二家. 以上四大公約的制定，只是為了為使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)和生活而提出的一些提議，如有不足與不對的地方請同學(xué)們及時予以指正.我們懷著讓大家學(xué)的簡便，學(xué)的有效的目的作出了一些適當(dāng)?shù)囊?guī)范，期望同學(xué)們能積極遵守. 我們堅(jiān)信:只要努力，只要奮斗，就必須會有收獲!讓我們手握，共同打造完美的明天!

班級公約8

　　班級名稱：書香班級

　　班訓(xùn)：靜心讀書用心思考打開眼界擴(kuò)大視界

　　一、學(xué)習(xí)常規(guī)：

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)用品：

　　1.學(xué)具按需要配帶整齊。每天回家削好鉛筆，灌好墨水，整理好書包。

　　2.課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本.作業(yè).練習(xí)本天天帶，保持整潔。

　　3.書包天天整理，保持整潔，學(xué)習(xí)用品整齊有序地放在書包內(nèi)。

　�。ǘ�）上課：

　　聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。

　　（二）聽講：

　�。�1）坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。

　�。�2）同學(xué)發(fā)言時要仔細(xì)聽，如有不同意見，等同學(xué)講完后再舉手發(fā)言。

　�。�3）聽講時，不做與上課無關(guān)的事情，不開小差，要專心致志。

　　（三）發(fā)言：

　�。�1）發(fā)言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。

　�。�2）不嘲笑說錯的同學(xué)，虛心聽別人發(fā)言。

　�。�3）老師講話，同學(xué)發(fā)言，不隨意打斷，不講與上課無關(guān)的事情。

　�。ㄋ模┳x書：

　　（1）讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本。

　　（2）齊讀時聲音輕一點(diǎn)，讀出自己的感情。

　�。�3）一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。

　�。�六）寫字：

　　（1）要聽清作業(yè)的格式與要求。認(rèn)真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。

　�。�2）做作業(yè)時書寫工整，一筆一畫不馬虎，寫端正。作業(yè)寫在規(guī)定的本子上。

　�。�3）做好作業(yè)，及時檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上訂正。

　�。�4）書寫姿勢正確，“三個一”，眼離書本一尺，手離筆尖一寸.胸離桌子一拳。

　�。�5）作業(yè)有錯，及時訂正，按時完成上交作業(yè)，不拖拉。

　�。ㄆ撸┫抡n：

　　1.下課鈴響，全體起立.立正，眼睛看著老師說：“老師再見” 或 ”謝謝老師�！�

　　2.收好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備好下節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品再走出教室。

　　3.走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。

　　4.下課后先上廁所，再文明休息.安全玩耍。

　　二、課間操及體育活動：

　　1.排隊(duì)做到“快、靜、齊”。

　　2.踏步有精神.抬頭挺胸聽口令。

　　3.做操按節(jié)拍，動作到位.整齊。

　　4.排隊(duì)走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧，不論說話。

　　三、升旗：

　　面向國旗，立正，行注目禮或敬隊(duì)禮，仔細(xì)聽國歌.按節(jié)拍唱國歌.眼睛看國旗。

　　四、放學(xué)：

　　1.迅速整理好書包，按次序排好路隊(duì)。

　　2.排隊(duì)出校門，要安靜，保持路隊(duì)整齊。 3.離開老師、同學(xué)，要說再見。

　　4.回家路上，遵守交通規(guī)則，不亂花零用錢，不買零食。 五、行為習(xí)慣：

　�。ㄒ唬┪拿鞫Y貌：

　　1.上學(xué)離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學(xué)間互相問好。

　　2.課間活動要文明友愛，不在室內(nèi)奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。

　　3.上下樓梯靠右行，輕走慢步。

　　4.愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。

　　5.要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉

　　時要說“沒關(guān)系”。

　　6.同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心，懂得互相禮，不小心眼。

　　7.對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。

　　8.離開教室要及時關(guān)燈等，注意節(jié)約水電。最后離開教室要關(guān)好門窗。

　　9.乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠.不爭搶，學(xué)會禮讓。

　　10.長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。

　　（二）衛(wèi)生常規(guī)：

　　1.每天按時睡覺.按時起床，準(zhǔn)時到校。

　　2.每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。

　　3.早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認(rèn)真打掃教室及衛(wèi)生區(qū)的`衛(wèi)生。

　　4.書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。

　　5.每節(jié)課后都要主動檢查自己地面的衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，配合衛(wèi)生監(jiān)督員做好工作。

　　6.自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節(jié)課無關(guān)的東西。桌椅要整齊，下課后椅子隨時放在桌子底下。自己檢查并配合檢查。

　　7.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

　　8.準(zhǔn)備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。

班級公約9

　　班級公約細(xì)則：

　　一、安全（心中多一點(diǎn)警惕，爸媽少一分擔(dān)憂。）

　　安全健康放首位，明白生命最寶貴，安全是保障。模范地遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。過馬路不闖紅燈，寧可多等一分鐘，也不搶一秒。

　　二、常規(guī)（關(guān)心熱愛班集體，把班級當(dāng)作自己的家。）

　　1．課間及時準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，離位時將桌椅擺放整齊，椅子靠到桌肚里。

　　2、課間及午休時間提高安全意識，不做危險(xiǎn)游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。

　　3.集合整隊(duì)做到快、靜、齊；做操時，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確；集會時遵守會場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。

　　4．上課或?qū)懽终n時坐姿端正。每節(jié)課前的鈴聲響后應(yīng)及時坐端正并且歌聲郎朗。

　　5.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。

　　6.見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

　　7.不遲到、不早退，有事及時向老師請假。保持個人衛(wèi)生，經(jīng)常洗手，保持雙手的干凈，在校佩戴紅領(lǐng)巾。

　　8.性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。

　　三、學(xué)習(xí)（敏而好學(xué)，不恥下問。）

　　1．早晨到校自覺讀書，不吵鬧，不玩耍。

　　2．按時完成各項(xiàng)作業(yè)，書寫工整，并及時交給老師檢查，有錯題的及時訂正。時刻保持作業(yè)的整潔。

　　3．課堂上不亂講話，不搞小動作，專心聽講，聽清楚老師的要求，并積極動腦，大膽舉手回答問題。

　　4.珍惜時間，勤學(xué)好問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、勞動（勞動是一切知識的.源泉。）

　　1．根據(jù)各小組的安排，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生及保潔工作。愛護(hù)清潔用具，不玩耍，快速有效的完成。

　　2．放學(xué)前排好各小組的課桌椅并撿走座位周圍的垃圾紙屑，為第二天創(chuàng)造一個干凈漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　20xx年3月1日

班級公約10

　　一、進(jìn)校：穿戴整齊重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到；進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。

　　二、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；語文數(shù)學(xué)同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

　　三、上課：鈴聲一響教師靜，專心聽講勤思考；舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。

　　四、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德更重要。

　　五、兩操：出操集隊(duì)快靜齊，動作規(guī)范操做好；每天眼操做又做，持之以恒視力好。

　　六、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)緊扣才生效。

　　七、作業(yè)：審請題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲，作業(yè)整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

　　八、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；思想覺悟要提高，各種活動不能少。

　　九、生活：節(jié)約水電不浪費(fèi)，愛惜糧食要記牢；服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。

　　十、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗；橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

班級公約11

　　活動引言：

　　新學(xué)年開學(xué)伊始，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年的我們，需要對自己有更進(jìn)一步的要求。班級也需要有一定的規(guī)定來督促大家共同進(jìn)步。因此，我們策劃舉行班級公約及班訓(xùn)的.設(shè)計(jì)比賽。

　　一、活動主題：

　　藥學(xué)92班級公約與班訓(xùn)設(shè)計(jì)比賽

　　二、活動目的：

　　1.通過參與制定班級公約，加強(qiáng)同學(xué)們對自我約束的重要性的認(rèn)識；

　　2.制定評選出優(yōu)秀的班級公約后，班級將更有章可循；

　　3.班訓(xùn)的出臺，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現(xiàn)。

　　三．活動時間與地點(diǎn)：

　　時間：xx年9月27—30日（開學(xué)初）

　　四．活動詳細(xì)計(jì)劃：

　　以寢室為單位（共11個寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓(xùn)，可手寫也可打櫻

　　時間

　　活動步驟

　　9月27日

　　通知比賽內(nèi)容

　　各寢室準(zhǔn)備公約和班訓(xùn)

　　第8、9天

　　班委討論，分別評選出最優(yōu)秀的公約和班訓(xùn)評出1.2.3名，并公布結(jié)果

　　第10天

　　對獲獎的寢室分發(fā)獎金

　　*獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元

　�。ò嘤�(xùn)：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元 共需：105元

班級公約12

　　“叮零零”上課的鐘聲響起，美麗端莊的施老師走進(jìn)教室，笑著說：“同學(xué)們，一個班級就是一個大家庭，我們每個人都是不可缺少的一部分，今天我們就來談?wù)撘幌挛覀儼嗟拿�片，好嗎？”“好！”我們異口同聲地說。施老師播放ppt，給我們科普了一些關(guān)于班級公約的'事情，并讓我們6人一組進(jìn)行討論，最后再篩選出一份最好的班級公約作為班級名片。施老師一聲令下，8組同學(xué)迅速集合開始討論。

　　看我們組，討論得熱火朝天。先是討論中隊(duì)名，我們組經(jīng)過投票，最后定為“雄鷹隊(duì)！”隊(duì)名完了，就是口號。大家搜腸刮肚，一人一句，最后，“堅(jiān)定克服困難，英勇搏擊長空”全票通過。

　　“哪組來分享一下隊(duì)名？”各個小組爭先恐后要上臺分享。最緊張的當(dāng)屬投票了，令人欣喜的是，我們“雄鷹隊(duì)”最終脫穎而出，我們一個個高興壞了。在接下去的口號選擇上，大家更是集思廣益，熱烈討論，好不熱鬧。

班級公約13

　　一、活動目標(biāo)

　　針對本班有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不過明確，且有部分同學(xué)很不自信的現(xiàn)象，我們班搞了一次有意義的主題班會。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會唱《明天會更好》這首歌，且學(xué)會了打拍；兩位同學(xué)準(zhǔn)備好小品，電腦，VCD，活動道具等（多媒體教室一應(yīng)俱全）。

　　三、活動過程：

　　1．班主任致辭：我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛，上進(jìn)的班級，同學(xué)之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)，深刻了解自信重要性，我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。

　　2．男女主持人發(fā)言，宣布主題班會開始。

　　3．全班同學(xué)起立鼓掌。

　　4．全班合唱明天會更好。（充分利用電腦，VCD帶唱）

　　5．通過演小品。分清自信，自卑，自大，充分說明自信的重要。 引入：

　　問“同學(xué)們有誰認(rèn)為自己是一個自信的人請舉手”（一般只有十來個同學(xué)舉手）。請一些同學(xué)說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。

　�。�1）自信的重要性（板書）自信是成功的第一秘訣──愛默生（板書）

　　舉例說明：Ａ．居里夫人憑著對自己科學(xué)假設(shè)的堅(jiān)定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。Ｂ．愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿信心，就不可能堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。Ｃ．９８世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強(qiáng)賽中，中國隊(duì)由于缺乏自信導(dǎo)致“進(jìn)軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊(duì)處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強(qiáng)斗勝的心，毅然換了教練，對隊(duì)伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊(duì)鮮明對比再次驗(yàn)證自信的重要性。Ｄ．請班上個別比較自信并對自信的重要性深有

　　體會的同學(xué)談體會。 通過以上由遠(yuǎn)而近，由名人到身邊的同學(xué)等幾個例子讓同學(xué)深深體會要成功首先要自信。 過渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。

　　（2）．自信的表現(xiàn)（板書）大家先看一個小小的表演，看有什么啟發(fā)？ 表演：“誰是自信者？” （內(nèi)容）班上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué)，我作為文娛委員當(dāng)然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。文：�。�，你這么能歌善舞，能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎？Ａ：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出丑啦。

　　文：班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。Ａ：這是他們抬舉我罷了，我哪有那么好的'才能，而且我也沒有這個膽量，你還是放過我吧。文：那我也不勉強(qiáng)了。�。�，你的歌舞也很出眾，你愿意為我們作表演嗎？Ａ：哎，謝謝你的稱贊。有機(jī)會讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會盡力而為的！文：謝謝你的支持。�。�，你愿意參加表演嗎？Ｃ：表演是我的強(qiáng)項(xiàng)，表演當(dāng)然是非我莫屬啦�。ㄖ钢�Ｂ）不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。

　　問：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分別是什么心理的表現(xiàn)？”

　　答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表�！� 結(jié)合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較，概括出自卑、自信、自大的特點(diǎn)。

　　自卑——過低地評價(jià)自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。（板書）

　　自大——過高地評價(jià)自己，看不到自己的缺點(diǎn)。（板書）

　　自信——恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。（板書）

　　過渡：現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個自信的人，如果不是的話如何著手建立自己的信心呢？

　　（3）．建立自信的方法（板書） 在介紹方法之前先向大家提出一個問題：“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心？”。提出這個問題是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入高二（9）這新集體后發(fā)覺周圍強(qiáng)手如云，加上這次期中考很多同學(xué)覺得成績很不理想，于是學(xué)習(xí)信心發(fā)生了動搖。而學(xué)習(xí)信心對學(xué)習(xí)成績有很大影響。請大家?guī)е鴮�這個問題的思

　　考，看如何利用接下來學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法來解決這個問題。

　　剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點(diǎn)、能力和特長。認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長（板書） 每個人都會有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長，關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識到和把他們發(fā)揮出來。如何認(rèn)識自己身上存在哪些優(yōu)點(diǎn)呢？ “列優(yōu)點(diǎn)清單”（板書） 大家要學(xué)會從多方位評價(jià)自己，把自己各方面的優(yōu)點(diǎn)、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點(diǎn)”。具體詳細(xì)地寫出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強(qiáng)項(xiàng)、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點(diǎn)和長處，寫在自我評價(jià)一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議，寫在他人評價(jià)一欄，達(dá)成共識，以保證自評優(yōu)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。 當(dāng)我們知道自己有這么多優(yōu)點(diǎn)時信心自然會增強(qiáng)。通過“列優(yōu)點(diǎn)清單”如發(fā)現(xiàn)自己有過人之處就應(yīng)制定計(jì)劃發(fā)展這一特長，當(dāng)我們知道自己有某的優(yōu)點(diǎn)一定要充分發(fā)揮出來。對自已不足的地方一定要改正。

　　6．男主持對班里出現(xiàn)的不良現(xiàn)象提出問題，由各小組搶答及打分。

　　四、請班主任作總結(jié)性發(fā)言。

　　結(jié)束語：總之每個人身上總會存在優(yōu)點(diǎn)，存在某些過人之處，如果你懂得保持自信，訂立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，付出真正的努力，滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進(jìn)，成功將會是屬于你的。希望每個同學(xué)都有美好的未來。

　　五、宣布主題班會順利結(jié)束。

班級公約14

　�。ㄒ唬┝私獗尘�，整體建構(gòu)

　　班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、進(jìn)行人際交流的重要組織，是學(xué)生成長的搖籃。班級的組織管理需要班主任、任課老師與班集體成員的共同參與，班組活動的最佳境界是班級的自主管理和學(xué)生的自主管理，讓班級中的每個學(xué)生當(dāng)家作主，實(shí)現(xiàn)由自發(fā)到自主、由他律到自律的轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生領(lǐng)會到自己有管理好班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)利。

　　《我是班級小主人》分為兩個子活動：《布置教室》和《制定班級公約》。本次研討的內(nèi)容是《制定班級公約》。主要是想通過觀察、詢問，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。通過“制定班級公約”，不僅可以營造良好的班級習(xí)慣，更可以培養(yǎng)學(xué)生的健康個性，全面提高各方面的素質(zhì)。

　�。ǘ�）解析教材、重構(gòu)內(nèi)容

　　1、依據(jù)教材文本，解讀教學(xué)內(nèi)容

　�。�1）尋找教材中的顯性信息

　　①發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題

　�、谟懻摻鉀Q的方法

　�、壑贫ò嗉壒�約

　�。�2）挖掘教材中的隱性信息

　　①怎樣才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多的問題？

　�、卺槍μ岢龅膯栴}，如何進(jìn)行整理、分類？

　�、鄞_定解決問題的方法，制定合理的班級公約。

　　④增強(qiáng)主人翁意識和是非觀。

　　2、根據(jù)傳遞信息，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容

　　發(fā)現(xiàn)問題——分析原因——制定公約——實(shí)施公約

　　（三）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，定位教學(xué)目標(biāo)

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解公約的含義和意義。

　　2、關(guān)注班級生活中存在的問題，并嘗試解決問題。

　　3、通過制定班級公約來規(guī)范本班同學(xué)的言行，促進(jìn)集體進(jìn)步。形成民主管理和自治的意識，增強(qiáng)主人翁意識和是非觀念。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　關(guān)注班級中存在的問題，并嘗試解決問題。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　針對班級中存在的問題，制定出相對應(yīng)的公約。

　�。ㄋ模┙柚�思維導(dǎo)圖軟件，設(shè)計(jì)主題內(nèi)容建構(gòu)圖

　�。ㄎ澹└鶕�(jù)內(nèi)容建構(gòu)圖，分解教學(xué)環(huán)節(jié)

　　1、找出班級中存在的問題

　　解讀學(xué)生：

　　◆大部分學(xué)生能發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題，但不夠全面。

　　◆部分學(xué)生在敘說問題時，可能表達(dá)不是很清楚。

　　◆部分學(xué)生能將發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸類，但可能不是很規(guī)范。

　　有效策略：

　　◆選擇班級中常發(fā)生的幾個典型案例，讓部分學(xué)生進(jìn)行演繹，并用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝、剪輯。

　　◆通過觀看錄像，尋找錄像中存在的問題。思考、交流班級中還存在哪些問題？

　　◆指導(dǎo)學(xué)生對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分類。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　◆通過實(shí)拍的`畫面，引起學(xué)生內(nèi)心的觸動，引發(fā)他們深深的思考。

　　◆通過總結(jié)如何發(fā)現(xiàn)存在的問題，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的方法。

　　◆培養(yǎng)學(xué)生善于從平時的學(xué)習(xí)、生活中尋找各種不良現(xiàn)象的能力。

　　2、分析問題產(chǎn)生的原因

　　解讀學(xué)生：

　　◆學(xué)生基本能分析出問題產(chǎn)生的原因，但可能表述不夠完整，或表達(dá)有所欠缺。

　　有效策略：

　　◆教師引導(dǎo)學(xué)生討論，提示從習(xí)慣、態(tài)度等方面來分析原因。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　◆通過讓學(xué)生自己來分析班級中各類問題產(chǎn)生的原因，為制定班級公約做鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。

　　3、制定公約

　　解讀學(xué)生：

　　◆個別學(xué)生能歸納出制定公約的一些方法和注意點(diǎn)。

　　◆大部分學(xué)生能想出一些公約，但可能表達(dá)不清楚。

　　有效策略：

　　◆出示班級公約的定義，通過閱讀、理解關(guān)鍵詞語，讓學(xué)生認(rèn)識公約的含義。

　　◆通過出示校規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生觀察校規(guī)的特點(diǎn)，從而總結(jié)出制定公約的方法。

　　◆以小組的形式，動手制定班級公約。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　◆通過觀察一些集體公約，使學(xué)生了解公約的特點(diǎn)。

　　◆通過動手制定班級公約，引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級，自覺形成良好班風(fēng)。

　　4、如何實(shí)施公約

　　解讀學(xué)生：

　　◆部分學(xué)生能想到一些實(shí)施方法。

　　有效策略：

　　◆教師引導(dǎo)學(xué)生想到成立監(jiān)督小組，為制定獎懲條約做準(zhǔn)備。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　◆通過運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題，增強(qiáng)監(jiān)督意識。

　　以上是我對這堂課的解讀，希望大家多提寶貴意見！

班級公約15

　　1. 班級黑板報(bào)和墻報(bào)需定期更換，確保內(nèi)容新鮮、有趣、有教育意義。

　　2. 班級宣傳欄需保持整潔，不得亂涂亂寫。

　　3. 學(xué)校通知和信息需及時張貼在班級宣傳欄上，確保每位同學(xué)都能看到。

　　4. 班級文藝比賽和其他活動需積極參與并取得好成績。

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