中學教導處職責

中學教導處職責1

　　教導主任是校長領導教學的助手，是學校教學工作的組織者、管理者，是學校教學系統(tǒng)的參謀。

　　一、協(xié)助校長組織教學，貫徹國家教學計劃、課程標準和上級有關教學法規(guī)意見，結合學校工作實際，制訂教學工作計劃，并認真組織實施，認真寫好教導處全面工作總結。

　　二、做好教學常規(guī)管理工作，規(guī)范教師教學活動，分析全校教學質量狀況，每學期期中、期末考試后集中分析教學狀況和趨勢，針對傾向性問題提出改進措施和辦法，當好校長參謀。

　　三、領導教研組工作。協(xié)助校長選聘好教研組長、備課組長，定期召開教研組長會議，審查工作計劃和教學計劃；根據(jù)教師教學工作要求，指導教師教學業(yè)務，督促教師執(zhí)行崗位責任制，做好考核工作；定期組織調(diào)研，通過召開師生座談會、聽課等，了解教學情況，做好總結分析，推廣成功經(jīng)驗，針對存在問題提出改進意見；定期向校長匯報教學工作情況。

　　四、組織教師學習文化業(yè)務，學習各科課程標準和現(xiàn)代教育科學理論，提高教師學歷層次和業(yè)務水平；做好師資力量的安排和調(diào)整工作。嚴把征訂教輔材料關，組織學生考試，控制學科測驗次數(shù)，指導命題、閱卷工作，把握好命題難易和評分尺度，做好質量分析。搞好常規(guī)教學質量的檢查、評定工作。開好年級、學科的質量分析會和全校教學質量分析會�？偨Y得失，提出改進教學及提高質量的初步意見。

　　五、認真抓好學科類課程、活動類課程、研究類課程和校本課程工作，促進學生個性發(fā)展；協(xié)同搞好的校園藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)；加強對學生學習目的、態(tài)度的教育以及健康心理的引導和學習方法的指導，調(diào)動學生學習的主動性、積極性。

　　六、加強多媒體、電教、圖書閱覽、實驗、勞技活動等的管理，督促教師運用實驗、多媒體、電教等教學手段提高教育質量，配備好實驗員和管理員，定期檢查管理情況。

　　七、認真檢查各年級各學科的教學目標達標情況，進行及時指導和調(diào)控，帶領教師探索加強雙基、發(fā)展智力、教給方法、培養(yǎng)習慣、提高能力的有效途徑，探討因材施教、大面積提高教育教學質量的基本規(guī)律。

　　八、加強自身建設。不斷學習、探索、改革，勇于開拓、進取、創(chuàng)新，堅持上課、聽課，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學的經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié)，及時交換意見。

　　九、和教科研室合作共同搞好教師隊伍的建設，搞好教學研究工作，搞好青年教師的`培養(yǎng)工作。

　　十、做好外單位來校聽課交流、教育教學參觀、實習的安排工作；做好師生請假的權限審批工作，及時安排好調(diào)課、代課等工作。

　　十一、制定本處工作人員崗位職責，并負責對本處人員進行考評，向校長和分管副校長提供本處人員聘任、獎懲的意見和有關資料。

　　十二、配合其它處室做好需要共同完成的工作。

中學教導處職責2

　　教導處是在校長領導下，負責學校教育、教學工作管理的職責機構，其主要職責是：

　　1、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關教育教學工作的指示，擬訂并實施學校教育、教學工作計劃，審閱年級組、教研組、班主任工作計劃以及教學進度計劃，并定期檢查指導。

　　2、認真組織、指導學生的評優(yōu)、表揚、獎勵和處分工作；指導班主任做好學生操行等第評定，寫好教師評語。

　　3、指導教研組工作。組織教師進修，安排好教師教育理論、教學業(yè)務的學習和研究活動，加強對教學方法和學習方法的研究指導。重視培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)教學骨干。

　　4、組織安排好全體學生的美育、勞動技術教育活動，積極開展學生的社會實踐活動，組織開展興趣小組活動和其他活動課程，活躍學生課余生活。

　　5、根據(jù)《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》安排好學校提議衛(wèi)生工作；組織好學生出操、上體育課、參加課外體育鍛煉以及體育達標工作；組織召開體育運動會，做好學生公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的組織檢查工作；建立健全衛(wèi)生保健制度，定期對學生進行體格檢查。

　　6、安排好全校排課、調(diào)課、代課等工作；編制學校校歷、課程表、作息時間表。會同總務處做好教室的調(diào)度工作，做好教科書、教學參考書、簿本等的.征訂工作；負責教師的考勤考評工作，建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、高效的教育秩序。

　　7、做好招生工作和畢業(yè)生的升學指導工作，對往屆畢業(yè)生進行追蹤調(diào)查，分析反饋信息，改進教育教學工作。

　　8、嚴格學籍管理。認真做好學生的編班、報到注冊、轉學、休學、復學、畢業(yè)、肄業(yè)等教務工作。建立并管理好學生總名冊、素質發(fā)展報告書、學籍卡、健康卡、畢業(yè)生登記表、學籍存根等其他學籍檔案工作。

　　9、深入教學第一線，及時檢查、指導教育教學工作，負責教師“六認真”考核和教學質量的評估工作。

　　10、組織各學科考核，做好試卷審定、考試組織、學生成績統(tǒng)計工作，以及各類資料歸檔工作和統(tǒng)計報表工作。

　　11、抓好圖書館、文印室、自然實驗室、保健室、電教室、微機房、語音室以及美術、音樂、舞蹈等專用教室的管理工作，充分發(fā)揮他們在教學中的作用。

　　12、搞好校際間的教學交流、觀摩活動的安排接待工作。

中學教導處職責3

　　1、協(xié)助校長組織教學，貫徹國家教學計劃、教學大綱和上級有關教育工作的指示，根據(jù)校長提出的學校工作計劃要點，擬定學校教學工作計劃，并認真組織實施。

　　2、指導教研組工作。審閱教研活動計劃，核實各科教學進度，檢查教學質量，提出指導性的意見；指導教研組的教學研究活動，布置各階段教學工作，檢查教師的教學和學生的學習情況，總結交流教學經(jīng)驗。

　　3、組織教師的文化業(yè)務學習。協(xié)助校長制訂教師進修培訓計劃，協(xié)助做好師資力量的安排和調(diào)整工作。

　　4、組織學生的考試工作，指導命題、閱卷，進行質量分析。

　　5、負責全校的排課，組織好每年度的招生、編制和畢業(yè)班工作，做好教學常規(guī)管理，建立正常的.教學秩序。

　　6、領導和督促有關人員做好學籍管理、教科書、教學參考書的訂購發(fā)放和教師考勤考評工作，建立教師業(yè)務檔案。

　　7、加強對閱覽室、實驗室、圖書館、資料室、電教室、語音室、微機房、衛(wèi)生室、文印室等的建設和管理，督促管理好各類教學掛圖和儀器。

　　8、協(xié)助校長領導好體育衛(wèi)生工作。

　　9、教導處副主任協(xié)助主任工作。

中學教導處職責4

　　一、教育教學

　　1、協(xié)助校領導擬定并具體實施全校的教學工作計劃和教學人事安排，并報校長批準。

　　2、依據(jù)學校的工作部署，負責教學計劃的臨時性的調(diào)整工作。

　　3、負責全校的教學常規(guī)工作的檢查落實工作。

　　4、指導教師們對學生進行思想道德、學習習慣、生活習慣等方面的養(yǎng)成教育。

　　5、深入課堂，開展聽課、評課等工作。

　　6、協(xié)助有關部門開展培養(yǎng)新教師的工作。

　　7、做好教學質量的監(jiān)測工作，搞好教學質量的`分析與管理，并進行科學的分析與反饋，同時做好教學日志的審閱工作。

　　8、組織好學生評教評學工作，交流教學經(jīng)驗

　　9、協(xié)助有關領導組織全校性的教育理論學習，積極推動教學改革，抓好教材、教法的改革經(jīng)驗總結。

　　10、與有關部門保持聯(lián)系，做好大型教研活動、研討會的組織和落實工作。

　　二、教務工作

　　1、協(xié)助校領導擬訂并具體實施全校的教務工作計劃，學期開始編制教學工作計劃，學期結束編制教學工作總結。

　　2、管理好學生的學籍、招生、編班、升級、休學、退學、轉學、畢業(yè)、考查等教務工作，建立健全學籍檔案。

　　3、合理安排學習和休息時間，編制課程總表，負責處理教師的聽課、調(diào)課、代課等項工作。

　　4、負責文印室的管理工作。

　　5、負責購置常規(guī)性教學設備的計劃和審核工作。

　　6、在教學校長領導下，做好教師、學生的教科書，教學資料的征訂的基礎工作。

　　7、組織好高考、中考、期中、期末等考試工作。

　　8、指導畢業(yè)班工作，提出奮斗目標和指導復習計劃，制訂獎勵辦法，了解復習進展情況，做好思想工作。

　　9、主持處務會議，組織本處工作人員的政治學習和業(yè)務學習，負責本處工作人員和教師的考勤、考績工作。

　　10、負責教師績效工資、補貼的制表工作。

　　11、負責安排師范院校畢業(yè)生的教育實習工作。

　　12、協(xié)助教學校長做好其他工作。

中學教導處職責5

　　一、為了保證校內(nèi)正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責范圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責，特簽訂本安全責任書。

　　二、教導主任為本部門的安全責任人。

　　三、安全工作職責范圍：

　　1．與各相關教研組長、相關實驗員簽訂安全責任書。

　　2．督促和指導各個相關學科教師（如體育、科學等）做好學生的課上安全工作，體育活動防止發(fā)生意外傷害、科學課防止化學藥品灼傷以及安全用電等。

　　3．組織學生外出要請示，做好學生往來于校園兩個區(qū)域的安全工作，做好學生的其他安全防范工作，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

　　4．一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生緊急事件，立即組織人員按應急處理預案做好保護救治學生、控制事態(tài)發(fā)展、穩(wěn)定學生情緒和及時上報工作。

　　四、責任追究：在部門工作范圍內(nèi)發(fā)生有責安全事故，除追究具體責任人的`責任外，學校將追究教導主任的責任。

中學教導處職責6

　　一、協(xié)助主任制定實施工作計劃，做好教學工作總結，領導處務工作，完成工作任務。

　　二、認真抓好分管年級教學工作，分管年級各類考試考務工作。具體負責學校理、化、生實驗室、圖書館、電教室管理工作。學期末做好上述三室的工作總結，安排新學期的工作計劃，按規(guī)定建章立制，規(guī)范管理。

　　三、審查各教研組工作計劃、教學進度、業(yè)務進修培訓計劃，并負責組織檢查；認真抓好教研組活動及教學研究、教學改革實施工作。做好教師教學、教研組、備課組的考核評估工作。

　　四、組織好分管學科競賽輔導活動及探究型課程活動安排。

　　五、搞好常規(guī)教學質量的檢查、評定工作。搞好年級、學科的質量分析會和全校教學質量分析會，總結得失，提出改進教學及提高質量的初步意見。

　　六、做好教務處內(nèi)部資料和教學資料的管理工作。

　　七、召開教研組長、備課組長會議和處務會議，做好會議記錄。

　　八、具體負責多媒體、電教輔助教學工作，搞好學校教師計算機使用培訓和課件的.開發(fā)、管理工作。

　　九、負責教師年度考核資料中學生問卷統(tǒng)計安排。

　　十、配合其它處室做好需要共同完成的工作。

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