[優(yōu)選]防溺水作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的防溺水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防溺水作文1

　　生命是寶貴的，生命是無價(jià)的，生命是有限的，同時(shí)生命也是脆弱的，戲演錯(cuò)了可以重來，而生命卻只有一次，讓我們珍愛生命，嚴(yán)防溺水！

　　炎炎夏日是溺水的高峰期，我們幾乎每天都會(huì)在新聞里聽到溺水事件的發(fā)生，其中也包括一些在校的學(xué)生，陜西延安子長(zhǎng)市，有五名中學(xué)生下河野游，一人不慎滑入水中，另外四人下河營(yíng)救，其中一個(gè)會(huì)游泳的男孩子現(xiàn)場(chǎng)救出兩人，另外兩人不幸溺水身亡，兩名男孩都是七年級(jí)的學(xué)生。從這兒可以看出，當(dāng)有人溺水時(shí)，絕對(duì)不能下水施救，而是要大聲呼救，叫更多的人來幫忙，另一個(gè)案例是一位六年級(jí)的學(xué)生帶著兩名五年級(jí)的學(xué)生去河里洗澡，這兩名五年級(jí)學(xué)生溺水后，六年級(jí)的學(xué)生想辦法用雙手抓住他們，結(jié)果也溺水而亡，就這樣，一下子失去了三條寶貴的生命。這些觸目驚心的案例，都證明了生命的脆弱，就像地上的螞蟻，隨時(shí)都可能被踩死。

　　請(qǐng)同學(xué)們一定要謹(jǐn)記學(xué)校里說的六不準(zhǔn)：不準(zhǔn)私自下河游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)到無安全措施和無救護(hù)人員的'水域游泳，不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

　　生命是珍貴的，來之不易，我們美好的人生才剛剛開始，如果出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過，我們的家人也會(huì)為我們擔(dān)心，正如書上說的：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次�！睆默F(xiàn)在開始，讓我們珍愛生命，珍愛生命中的每一刻！

防溺水作文2

　　同學(xué)們，夏天的腳步離我們?cè)絹碓浇�了。夏天最快樂的事情是什么呢？大家一定�?huì)不假思索地回答；“當(dāng)然是游泳啦！”可是，大家有沒有想過，嬉水時(shí)，你可能因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)而帶來生命的'危險(xiǎn)。

　　聽了我的話，同學(xué)們一定滿不在意的想；不就是游泳嗎？，有這么嚴(yán)重嗎？當(dāng)然了，你在河邊游玩嬉水的時(shí)候，可能一不小心就會(huì)落下水去。

　　有許多人因?yàn)槟缢�而喪失生命，下面是一起溺水事故�?0xx年7月1日中午，一群十五六歲的孩子結(jié)伴到市郊五里亭水庫(kù)游玩結(jié)果一名男孩在河邊嬉戲時(shí)，不慎滑入了深水區(qū)，溺水身亡。與此同時(shí)，在云和縣也發(fā)生了一幕令人不寒而栗的慘�。喝齻�(gè)同村孩子結(jié)伴到水庫(kù)邊玩時(shí)，其中一名男孩不慎落入水中，兩名同伴見男孩在水中掙扎感到非常害怕，其中一名女孩，在呼喊救援過程中慌亂之下不小心滑入水里……

　　為了防止溺水，我們要做到：1、未經(jīng)父母同意不下水游泳。2、不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)游泳。3、在見到有人落水自己又無能力施救情況下，不避而見或冒然下水救人，要大聲呼叫或報(bào)警等措施。

　　同學(xué)們，生命只有一次，讓我們珍惜生命，預(yù)防溺水。

防溺水作文3

　　今年，當(dāng)大家還沉浸在一片祥和的氣氛中時(shí)，相信大家都聽到了這樣幾則新聞："天臺(tái)縣三合鎮(zhèn)5名兒童意外溺水身亡；天臺(tái)縣平橋鎮(zhèn)2名兒童溺水身亡。"聽到這樣的新聞，我們除了悲痛、悲痛，更多的應(yīng)當(dāng)是思考：為什么有溺水的兒童？為什么會(huì)有幾名兒童同時(shí)溺水？

　　作為一名二年級(jí)的`學(xué)生，作為一名生長(zhǎng)在城市的幸福兒童，我覺得我們兒童首先要學(xué)會(huì)自我保護(hù)自我。要做到不去池塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方玩；要做到多看安全教育的宣傳片、案例片、新聞以及這方面的書籍。其次，家長(zhǎng)對(duì)我們的安全教育、監(jiān)督也是必不可少的。作為孩子，我們可能更多地喜歡看一些動(dòng)畫片、漫畫書，所以爸爸媽媽們能否適當(dāng)引導(dǎo)我們看動(dòng)畫或漫畫之類的，讓我們感興趣的關(guān)于預(yù)防溺水等安全教育的東西。如果爸爸媽媽們能偶爾抽出寶貴的時(shí)間，親口傳達(dá)，我想這樣的效果會(huì)更好一些。

　　天越來越熱，河岸邊孤獨(dú)的警示牌又將再一次被一些人視而不見，河岸邊的圍墻又將再一次難擋那些想要跨越的人。應(yīng)對(duì)這些，我要提醒不會(huì)游泳的兒童和大人，請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地。我還要提醒會(huì)游泳的兒童和大人，即便會(huì)游泳，還要看自我的體能和對(duì)環(huán)境的熟悉度，如果真想游泳，盡量去泳池。

防溺水作文4

　　每逢夏季，我們總能聽到一些地方的孩子因?yàn)榈礁鞣N水庫(kù)、海灘游泳而發(fā)生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的'主要威脅，面對(duì)如此嚴(yán)峻的問題，我們應(yīng)該如何來做到防范溺水呢？

　　首先，防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了，很多孩子貪圖清涼，總是會(huì)去海灘，水庫(kù)游泳。其中一些孩子會(huì)游泳，有些孩子就不會(huì)游泳。倘若附近沒有他人保護(hù)，不會(huì)游泳的孩子一旦落水，基本上就小命難保了。而那些會(huì)游泳的孩子基本掌握了一些能力，可是海灘水庫(kù)水況會(huì)有變化，一旦遭遇大浪風(fēng)波，也有生命危險(xiǎn)。因此，索性就不要去這些危險(xiǎn)地方了，這是防溺水最重要的方法。

　　其次，加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)鼓勵(lì)其他暑期娛樂活動(dòng)。暑期游泳盡管是有樂趣的，也很清涼，但是充滿危險(xiǎn)。同時(shí)我們想到有樂趣的暑期活動(dòng)又不單純只有游泳一項(xiàng)，為什么不去參加其他活動(dòng)，非要游泳呢。暑假期間，我們也可以打籃球，也可以打羽毛球、乒乓球，乃至踢足球。這些活動(dòng)都在陸地進(jìn)行，絲毫沒有溺水風(fēng)險(xiǎn)。

　　最后就是在一定要去游泳的情況下，就必須做好安全防護(hù)措施。比如要到正規(guī)的游泳館，入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護(hù)。同時(shí)也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈，一旦遇到危險(xiǎn)要及時(shí)呼喊向身邊人求救。

防溺水作文5

　　今天傍晚，我和媽媽還有汪宇隆去外婆家小河去游泳，一到那里，我們打打鬧鬧，好不快活。

　　開始游泳了，游的真高興的時(shí)候我用腳踩了空，掉到深水的'地方，我無法呼吸，也不能喊救命，只好招手，媽媽覺的我在玩，外婆說有點(diǎn)不對(duì)勁，媽媽趕緊把我拉上來，可是我早就喝了好幾口水。如果不是媽媽及時(shí)趕過來救我，恐怕我早就一命嗚呼啦。

　　小朋友們，一定要珍愛生命啊!一定要防止溺水，安全第一哦!

防溺水作文6

　　夏日炎炎，小河邊總會(huì)聚集很多人，有來河邊釣魚的，有來河邊玩耍的，還有耐不住炎熱下河游泳的，而防溺水是一個(gè)每年都熱點(diǎn)的話題。

　　水是生命之源，萬物都起源于水，雖說水是我們生活必須，但也要注意防護(hù)，每年放暑假之前，各個(gè)學(xué)校都會(huì)特別強(qiáng)調(diào)不要去河邊玩耍，要注意安全防止溺水，但是每年發(fā)生的溺水事件確實(shí)數(shù)不勝數(shù)。

　　很多人抱著僥幸的心理，以為自己熟悉水性就可以下水試試，還不如本就不會(huì)游泳的人，還會(huì)有所顧忌，還有的人是隨大流，別人下水他也下水，所以悲劇一直在不斷的發(fā)生，令人惋惜。

　　除此之外，即使本來沒有去下河游泳的人也會(huì)有危險(xiǎn)，為什么這么說呢？那就是大好人，看見有人落水，一時(shí)間沒了主意，跳下水去就救人，也不清楚自己熟不熟悉水性，所以遇到這種情況，我們應(yīng)該怎么辦？絕對(duì)不是盲目的.下水救人，而且要馬上大聲呼救，打電話請(qǐng)求幫助，大家同心協(xié)力，就會(huì)盡可能的避免危險(xiǎn)發(fā)生。

　　最后在這里告誡大家，一不要隨便下水游泳，更不要去不熟悉的水域玩耍，二不要盲目跟風(fēng)，要先保證個(gè)人安全，三不要盲目救援，一定要第一時(shí)間請(qǐng)求幫助，只有這些才能盡可能的避免悲劇發(fā)生。

　　珍愛生命，遠(yuǎn)離河道！

防溺水作文7

　　夏天又到了，天氣逐漸的炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，都不知道有多少人因?yàn)橛斡径�失去了寶貴的生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲慘故事。

　　X年6月25日，那是一個(gè)令人傷感的日子，一個(gè)叫戴明明的13歲小男孩剎那間因溺水而永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界……

　　這一天，天氣特別的`炎熱，于是他和兩個(gè)同伴一起去魚塘游泳解暑。起先，大家都在淺水區(qū)里游，慢慢的，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)里游去。沒過幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么找也找不到戴明明的蹤影了。他們倆只好爬上岸來，繼續(xù)四處尋找，大聲呼喚，可就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤跡。

　　在不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾好書包溜回了家�；丶液螅�戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，雙方家長(zhǎng)一聽知道事情不妙，連忙趕到魚塘邊，立刻撥打110報(bào)警。等到警察把戴明明從魚塘里撈上來的時(shí)候，他早已沒了呼吸……一個(gè)年輕寶貴的生命就這樣消失了。

　　溺水事故舉不勝舉，一個(gè)個(gè)溺水事故給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我要提醒大家：小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水，特別是水深水冷的地方，如魚塘、水庫(kù)等地方小孩子不宜去游泳。

　　為了把防溺水的工作做得更好，我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時(shí)應(yīng)作仰泳姿勢(shì)，用手按住腳趾，小腿用力蹬，奮力向淺水域或岸邊靠近。

　　2、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可游泳：心臟病、高血壓、肺結(jié)癌、肝炎、腎臟疾病、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等；患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

　　3、不會(huì)游泳的人，千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍；沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。即使出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應(yīng)。預(yù)防溺水，珍愛生命，才能保證每個(gè)同學(xué)的生命安全。

防溺水作文8

　　同學(xué)們，生命寶貴。每個(gè)人只有一次。她不喜歡財(cái)富可以追回，也不喜歡平原上無邊無際的小草。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。說到這里，我想起了老師的叮囑和家長(zhǎng)的叮囑，不禁說出了這樣的話：防止溺水很重要！但是夏天來了，總可以看到一些孩子在水里玩耍打架，但是如果不注意，就有可能造成溺水事故。

　　每年，隨著許多兒童溺水死亡，以下事件引起了我們的關(guān)注：1、剛和爺爺學(xué)會(huì)游泳的孩子擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中央，因體力不足被活活淹死；小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生暑假去姥姥家度假，瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚，結(jié)果淹死在河里沒活下來……這一系列驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省，而這些死亡的`背后，更多的是對(duì)溺水預(yù)防知識(shí)的缺乏。最近還有一系列新聞：有10多名小學(xué)生在某個(gè)地方的河里游泳，但很不幸，都淹死了。其實(shí)家長(zhǎng)和老師日復(fù)一日，月復(fù)一月地談?wù)擃A(yù)防溺水并不像想象中那么容易。

　　首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，在關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預(yù)防溺水的知識(shí)，“防患于未然”。雖然是寫出來的，但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。最真摯的友誼是期待，最美好的祝愿是和平；最熱切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是重逢。讓我們一起撐起安全傘，感受家的溫暖，享受更美好的生活。

　　同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識(shí)！可以讓你受益終生。同時(shí)，讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎(chǔ)。

防溺水作文9

　　游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí)，碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

　　為了確保游泳安全，避免溺水事故的發(fā)生，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的`同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

　　對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼喚同伴救助。

　　在游泳中碰到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

防溺水作文10

　　生命無處不在。它蘊(yùn)含在“川流不息”的人群中，在散發(fā)著智慧氣息的森林里，在浩瀚無垠的大海中……

　　人們微笑的臉龐感受著生命的躍動(dòng)，沐浴陽(yáng)光的小樹茁壯成長(zhǎng)，無憂無慮暢游大海的魚兒們，它們都是構(gòu)成美好世界的靈動(dòng)的生命。可是，當(dāng)鮮活的生命遇上棘手的事情時(shí)，它們又該怎么辦呢？

　　這天，一群無知的孩子們?cè)谘籽紫娜諄淼搅撕舆呮覒�，他們覺得河水好清涼呀！脫下鞋襪，他們輕輕的下水試探了下深淺，心想：這水也不深嘛，我怕什么？于是，一咕咚跳進(jìn)了水里，此時(shí)的孩子們不管不顧，他不會(huì)知道河水中潛藏著哪些危險(xiǎn)，更無視岸邊醒目的.“水深危險(xiǎn)，切勿玩水”的警示牌。這時(shí)，恰巧由鄉(xiāng)政府和公安干警組成的志愿者巡河隊(duì)伍經(jīng)過，他們趕緊上前厲聲呵斥道：“你們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，怎么還在河邊玩水？”孩子們一骨碌爬上了岸，低著頭默不作聲。其中一個(gè)膽大點(diǎn)的孩子開口說道：“我們錯(cuò)了，老師每周都在三令五申的強(qiáng)調(diào)防溺水安全，暑假期間老師不斷地在微信群里推送防溺水安全視頻，還來家訪過幾次，可是我們覺得天氣太熱了，覺得水不深就一起結(jié)伴來玩下，我們下次再也不會(huì)了。”說完，他帶著那群孩子們向辛苦巡河的志愿者們鞠了個(gè)躬，一溜煙跑了。

　　在他們這個(gè)幼小的年紀(jì)里，或許還不明白流水無情，不明白每年頻繁發(fā)生的溺水事故使多少個(gè)家庭打破了平靜的生活，多少個(gè)家庭因?yàn)槟缢�失去了至親。生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，讓我們一起關(guān)愛生命，預(yù)防溺水吧！

防溺水作文11

　　這個(gè)湖又冷又熱。每到季節(jié)，人們就忍不住想去溝渠、河流、湖泊、海洋里游泳。然而，在江湖給人帶來歡樂和娛樂的同時(shí)，也有很多我們看不到的隱患。這種突如其來的危險(xiǎn)，會(huì)讓我們后悔，傷心一輩子。

　　我記得去年是一個(gè)夏天。我和同伴像往常一樣來到河邊。我們“撲哧”一聲跳入水中。在享受了河的涼爽和舒適后，我們開始在河岸上游泳。上岸后，突然發(fā)現(xiàn)還沒上岸的同伴在水里撲騰掙扎，身體正在往水里沉。很急，想都不敢想。我砰的一聲跳進(jìn)水里，直接游向同伴。在我還不知道怎么回事的時(shí)候，她已經(jīng)爬到了我的背上，雙手死死的掐著我的脖子，這讓我不僅窒息，還讓她的身體直往下沉，我的嘴不停的被水嗆到。折騰了好幾次，我頓時(shí)精疲力盡。我不敢再順流而下去拉她，看著她在河里掙扎。我慌了，拿起身后菜地里的一顆豆子，伸向她，把她拉上岸。很長(zhǎng)一段時(shí)間，他們很害怕，什么也沒說。很長(zhǎng)一段時(shí)間，她告訴我，危險(xiǎn)是她突然小腿抽筋造成的。

　　雖然事情已經(jīng)過去這么久了，但我還是覺得心有余悸，不敢隨便在河里游泳。這次溺水事件后，我從中積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我很想告訴所有喜歡在河里游泳的人，當(dāng)有人溺水需要幫助的時(shí)候，我們不能沖進(jìn)水里去救他們。要知道，出于一個(gè)人求生的本能，溺水的人往往會(huì)死死抓住一切可以抓住的東西，包括救助者，這樣我們才有可能陷入危險(xiǎn)。這時(shí)候我們需要正確估計(jì)自己的救援能力。如果兩種力量懸殊很大，可以一邊下水救人一邊呼救。如果我們自身救援條件不足，水中救援只會(huì)多一條人命。這時(shí)候要學(xué)會(huì)立即呼救，同時(shí)要尋找身邊一切可能的救援工具，比如救生圈、竹竿、木板等。然后扔給或遞給溺水者，幫助他上岸。用工具救人不僅可以最大限度地降低我們的'風(fēng)險(xiǎn)因素，還可以給溺水的人更多的生存機(jī)會(huì)。如果需要下水救人萬不得已，最好等到對(duì)方無力掙扎的時(shí)候再救人，不要正面碰對(duì)方。如果對(duì)方失去意識(shí)，我們應(yīng)該游到對(duì)方身后，把他們的胳膊拖出水面再救人。

　　在我們的生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到許多意想不到的危險(xiǎn)。如果我們能多學(xué)一點(diǎn)，掌握一些自救或者防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和技能，我想當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候，就不會(huì)那么驚慌和迷茫了。人命寶貴！人的生命只有一次。關(guān)愛生命要從我做起，預(yù)防問題。那么請(qǐng)，我們最親愛的同學(xué)一定要記�。骸拔矣幸粋�(gè)防止溺水的竅門，大人陪第一招；游泳前熱身第二招，伸手踢腿彎腰，準(zhǔn)備動(dòng)作；緩解抽筋的第三種方法是迅速上岸。喝滋補(bǔ)水緩解疲勞。防螨措施要知，不能驕，要記住安全二字，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，要安全�！�

防溺水作文12

　　水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可是它卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患，會(huì)無情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的'家剎那間毀于一旦。

　　今天下午大家上了一節(jié)怎么樣預(yù)防溺水以及怎么樣溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到：大家孩子不應(yīng)在雙休日，節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)職員，不熟知的水域游泳。以上條件全部擁有，下水時(shí)還應(yīng)該注意游泳前是不是做好全身運(yùn)動(dòng)；水溫和體溫是不是適宜；天氣情況是不是良好；一切正常才可下水。假如發(fā)現(xiàn)溺水，不要慌，維持鎮(zhèn)靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡可能讓身體浮出水面。假如抽筋，可使用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不可以盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。

　　珍惜生命，預(yù)防溺水。讓大家一起行動(dòng)起來吧，時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。

防溺水作文13

　　夏天來了，天氣很熱，最好的避暑方式是游泳。但是游泳很危險(xiǎn)。每年都不知道有多少人因?yàn)橛斡径�失去生命。這是一個(gè)關(guān)于溺水的悲慘故事。

　　20xx年6月25日是悲傷的一天。一個(gè)名叫明明的13歲男孩因?yàn)槟缢�而永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。那天，天氣很熱。他和他的兩個(gè)同伴去魚塘游泳，以緩解夏天的炎熱。一開始大家都在淺水區(qū)游泳。慢慢地，水質(zhì)好的明明放松了警惕。他興奮地游到了深水區(qū)。幾分鐘后，兩個(gè)同伴找不到明明。他們爬上岸，環(huán)顧四周，大喊大叫，但他們沒有找到明明。

　　兩個(gè)同伴不知所措，悄悄收拾書包溜回家。

　　在家里，明明的同伴告訴了他的父母剛才發(fā)生的事情。兩家人的父母很快摸到了魚塘邊，看到明明的書包還在魚塘邊，知道出事了，趕緊打110報(bào)警。當(dāng)明明從魚塘的深水區(qū)的大老板身邊走過時(shí)，他已經(jīng)喘不過氣來了。

　　這件事給我們上了深刻的一課。在此，我提醒大家，孩子游泳一定要有父母的`照顧，不會(huì)游泳的不要下水，尤其是在水很深很冷的地方，比如魚塘、水庫(kù)等。及時(shí)出去游泳，和你一起去，這樣可以互相照顧。記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。

防溺水作文14

　　水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子，她就變成長(zhǎng)的；你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機(jī)。

　　河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的'誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會(huì)兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。

　　河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚朋友。

　　水底，半晌才露出個(gè)頭兒。

　　一天，有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們?cè)谒�中玩得那么快樂，趁他媽媽一不留神，撲入水中。那位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子落水慌了神，立即撲到水里，沖過去想拉他，沒想到還是沒有拉住。

　　此時(shí)，那個(gè)小男孩只有一只手露在外面，頭已被淹沒，沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前，沒想到在那兒水已淹沒他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挾著沖了下去，此時(shí)水已漫過了他的頭。那位小哥哥踩著水浮上來一點(diǎn)剛想喊救命，水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次，才拼盡全力喊救命，可沒人來救，在水中，他死命地掙扎著，可越掙扎沉得越快……

　　這慘痛的一幕，讓我陷入沉思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服，也許孩子就不會(huì)因好奇而下水；假如溪里沒有挖機(jī)，也許溪水就不至于很深；假如把孩子看緊一點(diǎn)，也許孩子就沒有機(jī)會(huì)外出……唉！生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時(shí)溫柔平靜，有時(shí)剛烈澎湃，有時(shí)清澈見底，有時(shí)深不可測(cè)。

　　“生命無價(jià)，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ�命的罪�?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來，“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水！”

防溺水作文15

　　夏日炎炎，皎陽(yáng)似火，在夏季中，“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手，年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌，給很多家庭帶來了無盡的痛苦……

　　為了我們更加安全的度過炎熱的夏天，更多的了解關(guān)于溺水與安全，這個(gè)暑假學(xué)校特意安排我們觀看關(guān)于溺水的視頻資料，都是近期的溺水故事�？赐旰罅钗液苷痼@，為什么每年都有這么多人意外“溺亡”呢？我覺得大多數(shù)都是因?yàn)槿狈Π踩�意識(shí)而換來一個(gè)個(gè)的悲劇。溺水不但讓自己失去生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會(huì)帶來了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲痛之中，在播放實(shí)例的時(shí)候片中再三強(qiáng)調(diào)我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳，從而避免悲劇的發(fā)生。因此在這里提倡同學(xué)們：

　　一、從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。

　　二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍；

　　三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的'游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；

　　四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；

　　五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　看了這個(gè)視頻后，我收獲真不少！不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識(shí)，而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！

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