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人在旅途作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的人在旅途作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人在旅途作文1
淡淡的語言，淡淡的憂愁，平靜的回憶，往事的一切都漫漫的浮現(xiàn)出來，呈現(xiàn)在眼前。這就是我第一遍讀完她的感受。沒有雄辯的語言，也沒有華麗的辭藻，沒有深刻的思想，她只有那樸實而又真摯的感情，淡淡的勾起你心地的回憶。不需要太多，只需要你有自己特長，有你的.唯一，就定能馬到成功。
走在石砌的小路上，回憶以前走過的“路”，不知不覺走到了岔路口，人生大抵如此。
我站在路口，慢慢展望樹林深處的甜蜜。當(dāng)我縱身于人世間時，我就注定要走那條路，那條有著坎坷有著艱辛有著汗水有著淚跡有著快樂有著憂愁的路。然而，我這樣一路走過來，是靠著父愛依著母愛的。小時候，每次吃晚飯，母親總是跟在我的后面追我哄我——吃一口飯要跑好幾條弄堂，那時的我，是快樂的，是幸福的。那條小路上布滿了光滑的雨花石，鋪滿了青翠的小草，我已經(jīng)想不起這些神秘物種的起源，但它深深的影響著我的神經(jīng)脈絡(luò)，我的性格和理想，在我幼小的心靈深處播下了幸�？鞓返姆N子。猛然發(fā)現(xiàn)，我腳上微微翹著一根細(xì)嫩而又明凈的雜草，感動的想哭。
入高中時，帶著對未來的美好憧憬，認(rèn)真地完成老師每次布置的回家作業(yè)，那時的我，笑過但也哭過，是為了一條小狗而哭，因為他死了；是為了能和靜一起出去玩而哭，父母最終還是沒有答應(yīng)。竟然，九歲的我用自己的親生體驗悟出了一條人生至道，和你一起笑過的人你也許過后就忘了，但和你一起笑過的人，你也許永生也忘不了。是的，高中畢業(yè)時，我沒有做作的哭，俏皮得笑著和靜——我最好的朋友分開了，那時，我想，我會一個人活得精彩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)走完了這條小路，這兒并沒有我想象中的美麗，哪怕只有一點點的奇妙色彩，轉(zhuǎn)過身，驀然回首，這14年來，我又是哭又是鬧的，可誰會知道，這，都是女孩的天性。成長的歲月從指尖劃過，風(fēng)撩過我的耳朵，直到某年某月的某一天，當(dāng)我站在十幾歲的尾巴上時，心頭也許會多一份思索，一份感動，也許回在無形中警戒自己，不能再鬧了，也許那時，我才會真正懂得為什么哭和笑的結(jié)合是難得的平衡吧……
這，只是一條小路的盡頭，但并不預(yù)示著已走完了路，因為我知道，我的季節(jié)還沒有微涼，它并不是一切一切的終止，它只是一個路障，一個終于能夠讓我們暫時剎車，暫時休息的路障，應(yīng)該使自己堅信未來的美好景象，會呈現(xiàn)在我人生路上的最后一個十字路口。
前面又是一條岔道口，向四邊無限蔓延著小路，像許多誘惑吸引著人，一不小心就會步入歧途。而樹葉間的空洞感，讓我感知到一種星空間的存在……
路沒走完，就別歇下。
人在旅途作文2
人在旅途，恍如搭乘一輛延長的火車，看窗外風(fēng)景的逝去。我不走，風(fēng)景卻在變化著，就如我們依舊還是原來的我們，那些周圍的人和事卻早已在悄然中更替。是啊，這就是一場旅途，人生的旅途。
人在旅途，不在乎起點是哪，或許這場征程在我們降生時就以展開。亦不在乎終點，因為我們根本預(yù)不見終點，或許終點一直就只在我們前方的幾步之遙，卻是怎么也邁不到。
人在旅途，真正重要的，其實是“旅途”吧——那些我們匆匆掠過的風(fēng)景，那些我們不曾注意的角落。行在旅途，有的人開車呼嘯而過，到達(dá)了目的地，卻是沒得到享受�？捎械娜蓑T車瀟灑自在，享受了陽光，輕風(fēng)，甚者雨露、濃霧；而最受益的或許便是那些舉步輕邁的人吧，“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，一雙眼收進(jìn)無限美景，一雙腳踏足遼闊土地�！凹葋碇�，則安之”，上天賜予我們那么美好的自然，我們?yōu)楹尾豁樞牡伛v足呢？或許到達(dá)終點要比他人晚，但是，我們享受到的，得到的卻是獨一無二的，是那些急于求成的人所望塵莫及的。
兩點一線，重在線，而不是點。
人在旅途，有時，不得已的繞些彎，或許是加了些路程，卻也是值得。兩點間的線段，不見得只有直線才是完美吧！人生不會一帆風(fēng)順，偶爾的碰壁，摔跟頭，或許才是成功的最佳路途呢�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”旅途，旅途，人生的旅途，是多曲折的線段，在溫室中精心培育的鮮花，即使再高貴，再嬌艷欲滴，也是始終綻放不出風(fēng)雪中梅花的`耐人香味的。
無論你身在何處，無論你是何人，我只知道：此時，我們并不安閑，我們都身在旅途。每天的每天，我們都在為自己的人生不斷地跨步——向前。
還記得這樣一句話：
“人生就像一場旅行，在乎的不是沿途目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓心靈，去旅行。”。
人在旅途作文3
人在旅途，我們都是旅客，包括地球村全體人員，從“哇”的一聲誕生開始就登上地球列車，從此一刻不停地奔向前方。旅途上的人們都是怎么樣的呢？
地球列車?yán)@著地球不停奔跑，一年365天，一天24小時。列車被分割成約兩百個車廂，由占據(jù)不同地理環(huán)境、不同生活習(xí)慣、不同政治制度的國家和地區(qū)組成。任何旅客從登上列車起就被貼上時間標(biāo)簽——某年某月出生至某年某月某日止，每一位旅客都有自己的行程表及終點站。
盡管現(xiàn)在人類科學(xué)已經(jīng)達(dá)到非常發(fā)達(dá)的程度而且日新月異，但對宇宙的認(rèn)識仍然有限。種種理論和猜想，仍然無法徹底理解和想象多維空間狀態(tài)，同時因為宇宙浩瀚無際，渺渺茫茫，人類也無法徹底了解它的形態(tài)和運動方式以及來龍去脈。甚至，在人類所生活的宇宙之外，還存有數(shù)量無限且體積龐大的其他宇宙�？傊覀兊牡厍蛑徊贿^是茫茫星海中漂浮著的`一粒塵埃，不由讓人感概萬千，嘆宇宙之浩瀚人類之渺小。這又讓我們對整個世界懷有無比的敬畏，繼而珍惜地球?qū)θ祟惖亩髻n。
人來到這個世界，從生到死，完成整個人生旅途的過程就是人們常說的生命吧!一個人，無論種族國度，無論男女老幼，無論職位高低，無論從事何種職業(yè)都將如此度過這一生，這一旅程。生命的真諦是同世相處，與時俱進(jìn)，隨遇而安。人并不是為生活而生存，而是為生存而生活，活著是一種責(zé)任。同時每個人都是不可替代的角色。我們生活在其大無邊、其小無中、亦真亦幻、難以解釋存在真相的世界中，人生實際就是生命過程而已，一切都是瞬息，一切都將過去，沒有什么永垂不朽。
當(dāng)今人類面臨著生與死的考驗，是否生，是否死，人自有酌量。70億旅客，蕓蕓眾生，生存條件時刻改變。誰能夠解決一下爭執(zhí)?誰能夠扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在世界各國虎視眈眈、劍拔弩張的緊張局勢?誰能使和平統(tǒng)一成為人類共同的目標(biāo)?讓愛心長駐這個世界，有愛就有一切，有愛就有世界。人類和未知共存，有了人類，世界才更有意義。
人在旅途作文4
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，旅行，成了人們?nèi)粘５谋仨殻糜螛I(yè)成了國人們假期共同的話題。但是，在游人如織的景區(qū)，不文明行為處處可見。
景點的墻柱上隨處可見“到此一游”的字樣；綠化帶草坪上也有白色紙巾的“點綴”；景區(qū)的柵欄也早已擋不住國人的腳步，翻越，插隊，顯得如此輕而易舉。這些不文明習(xí)慣早已成為國人的通病。
過去不久的十一小長假，我們一家人去到了杭州樂園玩�？赡苁欠偶俚脑颍水惓６�。我隨爸爸買票，人們像是在為祖國慶生，排成了一條長龍。經(jīng)過半小時的摩肩擦踵，我們總算是到了售票窗口前�！皩氊悆海纫幌碌搅四莻�窗口前，你蹲下一點好不好，媽媽用省下的錢給你買零食�！痹谖覀兣赃叺囊晃荒赣H說道。“嗯，媽媽拉鉤。”一個稚嫩的聲音答道。那位母親和那純真的.孩子鉤住了小拇指。我只能嘆惋，卻無力阻止。
進(jìn)園后，我們在游樂設(shè)施前排隊。聽這上面的人尖叫，看著下來的人微笑，我們也越發(fā)期待。但隊伍卻不給力，只是十幾分鐘往前走幾步。我踮起腳尖張望，計算著什么時候才能坐上那龐大的設(shè)施。這時，我看見四五個人站在柵欄外，把手中的東西遞給柵欄里的人。一個個雙手撐著柵欄，身體向左微傾，抬起右腳，翻過柵欄。表情像是做寫“一，二，三”這樣簡單的事似的輕松。更有能力者單手撐著，直接跳了過去，動作連貫，十分嫻熟，如同體操運動員般完美落地，拍拍手，一副驕傲的樣子。原來是這樣，之所以我們排了如此長時間的隊，是因為不斷地有人插隊。我搖了搖頭，國人的文明都去哪了？
帶我們玩完這個項目，時間已經(jīng)在我們指尖溜過，在我們迫不及待的等待中跑過了。為了多玩幾個項目，爸爸說：“我去排隊，你們?nèi)ネ鎰e的，等一下你們來找我插隊。這樣不就省下了很多時間了嗎！”他一臉笑容�！安恍��！蔽易柚顾f，“這不文明，人在旅途得與文明相伴！去玩，去享受，去觀景的時候，文明也是一道最美的風(fēng)景線�！卑职至⒓袋c頭贊同：“那我們一起排隊，文明地游玩吧�！�
這次的出游是最有意義的一次。我們玩了，笑了，叫了，也學(xué)了，學(xué)會了文明。看得到的風(fēng)景是大自然給予的禮物，而文明之美更能洗滌人的心靈�？吹饺藗兾拿鞒鲂�，又何嘗不是在欣賞美景呢？人在旅途，應(yīng)讓文明相伴，因為文明是旅途中最為靚麗的風(fēng)景線，讓我們每一個人都成為這道風(fēng)景線中的每一個組成部分吧。
人在旅途作文5
很多人把人生形容成一次旅行，起點，沿途的風(fēng)景最后到了重點。你永遠(yuǎn)都不知道下一個轉(zhuǎn)角會發(fā)生什么，會是怎樣的一番風(fēng)景，沿著命運的箭頭慢慢走下去，也許你會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的世界，一個不一樣的自己。
站在車來車往的十字路口，你也許會感到很迷惘，向前，向后，向左，向右，往往越多的選項越讓人為難。人生也是如此，在你前面的有無數(shù)條蜿蜒曲折的小徑，想一個巨大的蜘蛛網(wǎng)，而你只是上面的一小點。很多人在這種時候，總是會猶豫不前，苦苦思索該走哪條路，因為每條路通往不同的終點，有陽光燦爛，有烏云密布，是人都喜歡陽光燦爛的那條路。一但決定了結(jié)局的我們，就像是一棵小樹在決心要長成一棵大樹之時，必定要舍去周圍的側(cè)枝，只留下主干，盯著高高的藍(lán)天，一個勁的往上，往上。終于有一天，這棵樹長成了參天大樹。當(dāng)它再次回過頭來看是，它哭了，它忽然發(fā)現(xiàn)，在這一片綠色的'大地上，只有它高高的矗立在哪兒，直插云霄，他忽然覺得自己好突兀，而后，它又發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)陪伴他的那些小枝椏都離它遠(yuǎn)去了，它好孤單。
現(xiàn)在的我們，也許也正想小樹一樣，迷惘著，無數(shù)條路在我們面前，但是都想成功�？墒菂s忽略了，正是這樣的心情，束縛了我們的雙腳，讓我們失去了，尋覓更多景色的機會，也正是這樣一味的向前走，我們忽略了沿途太多太多美好的風(fēng)景。
人在路途，不要害怕選擇，不要懷疑轉(zhuǎn)角之后的風(fēng)景，只要按著自己的心意，一步一步的走下去，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的人生那么美麗，有太多太多的美好值得我們?nèi)ヱv足觀賞，又有太多太多的溫暖，讓我們感動。
人在旅途作文6
幾聲蟬叫隱隱傳入耳中，揉了揉眼角，努力睜開惺忪的睡眼。厚厚的窗簾，卻無法婉拒夏日的熱情�；貞浿鴦偛诺膲艟�，依稀記得有連綿山川，還有青翠松柏，更有潺潺泉水。在如畫美景中，我閉上眼睛，試著用雙耳感受那美麗的景色，無比舒暢，分外愉悅……
輕聲問自己，何不來一場說走就走的旅行？讓暑假添一些意義，讓生活多一絲絢麗，讓心靈多一分感動。簡單地拾掇了一些行李，與爸媽結(jié)伴，坐上飛馳的復(fù)興號列車，看著眼前交錯縱橫的水鄉(xiāng)稻田逐漸變換成迷人的`黃土地，已然來到齊魯大地上那顆最耀眼的明珠——泉城濟南。彼時彼刻，感動于中國的幅員遼闊，感動于中國的景色多姿，感動于時空變幻的不可思議。
一絲微風(fēng)拂面，頓覺神清氣爽。走入古色古香的大門，映入眼簾的是楊柳依依，波光粼粼。驚覺自己已在大明湖畔，夏雨荷的傳說躍然腦海。乘上快艇，浪花四濺，陽光的反射讓人有些睜不開眼，卻努力地瞇著眼，生怕錯過那點滴美景。湖心島上，白鷺飛過；荷葉旁邊，野鴨戲水；明澈水底，金魚嬉戲。習(xí)慣了高架交錯，高樓林立的城市生活，眼前的一切，莫名地讓自己心動，留戀不已。
聞名不如見面。讀萬卷書時所認(rèn)知的趵突泉，在行萬里路的旅程中，離自己如此之近，近在眼前的汩汩泉水，讓文字無法描述的心動變成現(xiàn)實。顧不上咔嚓咔嚓的快門聲，我在人群中尋覓著一個安靜的角落，順著太陽注視著這片勝地的“目光”，獨自感受它的魅力和傳說。景在那，心在動。
離開泉城幾十公里之外，便是五岳之尊的泰山。深呼吸，擦了把汗，將纜車置于身后，用自己的雙腿，邁出堅定的每一步。蜿蜒的山路，茂密的林木，鳥兒盤旋歌唱，偶見松鼠越過眼前，抑制不住地開始興奮起來。早已濕透的后背，因為一陣山中涼風(fēng)，頓覺舒暢于心。三個小時的努力，站在日觀峰頂，俯瞰群山腳下，心靈放飛，豁然開朗。那一刻，我是個勇敢的攀登者。景悅身心，心隨景動。
如果可以，多想一直在這旅途行走，用沿途的風(fēng)景洗滌我的眼睛，累了一雙腳，然，動了一顆心……
人在旅途作文7
人生是一段旅程。在旅途中，我們不能總是走過寬闊的柏油路，我們不能總是看到鮮花，荊棘會劃破你的皮膚，廢墟會掩埋你的尸體。但是，只要你有堅強的意志，即使是廢墟也會綻放美麗。
現(xiàn)實往往與理想相矛盾，有矛盾就會有壓力。也許你心中有一盞理想的燈，但似乎遙不可及；也許你想做好事，卻把事情搞得一團糟；也許你討厭庸俗，但你可以全神貫注于世俗的'一切瑣事；也許你種下了種子，但是因為栽培不好，你盡力了也結(jié)不出果實；也許你超越了自己，但現(xiàn)實中卻一個個被否定。壓力不斷。要想成為一個充實、聰明、樂觀的人，就要學(xué)會承受壓力。
在史鐵生正直一生的巔峰，命運并沒有眷顧他，也沒有讓他像別人一樣完整，只是讓他停留在命運的角落。但是，無論生活條件多么惡劣，史鐵生都沒有放棄。
有記者問史鐵生，他對疾病的煎熬有什么感受。史鐵生只說了兩個字：尊重。面對困惑的記者，他解釋說：“尊重疾病，并不代表我有多喜歡它，但如果我不尊重它，我又能怎么辦呢？”討厭，討厭，讓它滾蛋？就像九段高手請你和他下棋。一點點無奈意味著你只能接受，只能從中受益，只能從中學(xué)習(xí)�！懊鎸ι畹膹U墟，史鐵生無疑是個聰明人。他堅定而冷靜地在廢墟中播種，終于看到廢墟中百花齊放。也收獲了生命的芬芳。
在驚嘆史鐵生的同時，生活中很多人和史鐵生一樣，沒有優(yōu)點，甚至歷盡艱辛，卻不抱怨人的命運和創(chuàng)造；反而像史鐵生一樣，意志堅韌，成功地做了一件別人眼中不可能的事，而且做得非常出色。
人在旅途作文8
暑假和爸媽一起去常州。大巴車剛駛出宣城，胃里就像在舞龍，“翻江倒海”。我一言不發(fā)，忍了又忍，最后還是吐了出來，吐到最后就只剩下苦水了。
這一幕被鄰座小妹看到了，她嫌棄地說：“真惡心！”媽媽意味深長勸著我：還是個不懂事的小妹妹，為什么要在意她的眼光？
快到目的地了，那個小妹妹也有些暈車，吐的時候還不耐煩地哭鬧。我連忙過去安慰她，和她奶奶一起照顧她。我拍著小妹妹的背，替她擦去口水和淚水，小妹妹不哭了，一個急剎車，又忍不住吐了，而且還吐在我的鞋上，“��！我的新鞋子！”
“沒關(guān)系的，奶奶，我自己擦�！笨次也林鴩I吐物，小妹妹安靜了下來，也不再哭鬧了。
休息了幾分鐘，稍微好了些，小妹妹拉著我的手，不好意思地說：“肯定有人嘲笑我了，姐姐，對不起，我剛剛……”
“沒事兒！”我打斷了她的話：“何必在意一兩個人看待你的目光呢，那又不能代表所有人！”
“姐姐，為什么要幫我？”小妹妹又問。
“因為我知道暈車的痛苦！誰讓我們同病相憐？”
“姐姐，這個給你。這是我奶奶自制的'生姜干，對預(yù)防暈車很有效哦！”不容我拒絕，小妹妹就把它塞給了我。
咀嚼著小妹妹給我的生姜干，嗯，甜甜的，又辣辣的，猶如一股甘泉……
人在旅途作文9
花不可以無蝶，山不可以無泉，石不可以無苔，水不可以無藻，喬木可不以無藤蘿，人不可以無行，那年暑假，來到了這片我魂牽夢繞的地方。二十六個別具特色的民族大寨，如縱列分布的高山，屹立在我的眼前，碩大的牌坊在陽光的照射下，變得更加耀眼，讓我忘記了舟車勞頓的辛苦。
我懷著激動的心情，走進(jìn)了那里。我站在蒙古包的門前，心里是多么的激動，又有一絲絲的忐忑。我想：蒙古族的同胞們會不會歡迎我呢？我害怕又想進(jìn)去看看。此刻，陽光照在蒙古包上，像雪域高原的`一朵圣潔的雪蓮花，閃耀著金光。我鼓了勇氣，輕輕地敲開房門，一個魁梧的男人突然跳到了我的面前，足足把我嚇了一跳。一條藍(lán)色的哈達(dá)從他的手中飄了過來，帶著蒙古族人民的友誼與和諧，帶到了我的脖子上。主人家要我下坐，斟上了醇香的馬奶酒，幾杯下肚，也是醉了，調(diào)皮的陽光從窗戶斜射進(jìn)來，照亮了整個蒙古包，一彎彎月牙在陽光下更加迷人，更加耀眼。此刻我的心中像有一縷春風(fēng)襲來，給了我整個春天的溫暖。揮手告別蒙古族的同胞們，來到了鳳尾竹盈余的傣竹園。
幾尾鳳尾竹佇立在園前，倚著溪流，溫軟的陽光讓它更加翠綠，更加妖嬈�？�！傣竹園內(nèi)正在表演著象舞呢！別看在平日里大象是個大個子，怎么可能與人類和諧相處呢？但是傣家的兒女們做到了。一頭大象正在熟練地跳著舞，不是還在搖頭晃腦，細(xì)長的鼻子從天上躍起，在空中劃過了一道美麗的弧線，兩把扇子在不停地?fù)u動著，卷起了微風(fēng)，撲打在我的面龐，像一朵浪花在我的面龐上翻滾，給了我整個大海的浩瀚。這象似在發(fā)脾氣，此刻一名傣家兒女走進(jìn)了他的視線，用手輕輕地?fù)崦念^，陽光似一個傳遞信息的使者，瞬間照亮了這副畫面。轉(zhuǎn)眼到了傍晚，篝火晚會開始了，彝家的人兒們成了這場晚會的主角，他們開始載歌載舞，就像黑夜里的精靈，在跳動著，月兒也借了太陽的光輝，照亮了這樣一個閃亮的舞臺。人們手拉著手，圍著篝火跳了起來，突然遠(yuǎn)處傳來了幾聲巨響，煙花在空中炸開了，不遠(yuǎn)處數(shù)十名彝家男兒舉著火把來到了狂歡現(xiàn)場，就連寂寞的天空也被火把照亮，篝火晚會陷入了狂歡，到處都是火的海洋，所有的人們圍著篝火跳了起來，我的眼里充斥著紅色，耳邊蕩漾著歡快的歌聲。他讓我得到了一片楓葉的紅色，卻帶給了我一片楓林的感受。
花有了蝶而更加絢爛，山有了泉而更加激昂，石有了苔而更加雅致，人有了行而更加充實，更加充實！
人在旅途作文10
一面墻的阻擋，只是光的迷藏，夢想跌跌撞撞，怎么會沒悲傷，燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙，天真的路上偶爾很慌，別怕夢弄臟，向前沖就是希望。
人在旅途，難免曲折。每天其實都要面對曲折，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷大風(fēng)大浪的人怎么能算成人，如何能經(jīng)得起當(dāng)今社會的考驗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。每次面對曲折，就是為了做好充分的準(zhǔn)備去面對下一個曲折，這樣一個接一個，才能越走越遠(yuǎn)，逃避現(xiàn)實是沒有用的，許多人常說：“我不行�！薄拔也幌朊鎸Α薄岸愣憔瓦^去了”可是這樣有用嗎。如果僥幸逃過一個。那么你就失去了該獲得的經(jīng)驗，當(dāng)別人和你面臨同樣的困難時，別人因為積累過經(jīng)驗，有過上次的教訓(xùn)，他們能安然無恙的通過，你則只能束手無策的看著災(zāi)難降臨自己頭上，那是多么的可悲。
相對的，有曲折的同時，一路上也會風(fēng)光無限，因為肯冒險，肯付出。勇敢去面對曲折的同時，你也會開辟出新的道路，嶄新的路途上，有著懦弱的人無法欣賞到的美景，當(dāng)歷經(jīng)萬難之后，彩虹出現(xiàn)，這時候欣賞總會別有一番滋味。
直到最后一刻決不后退，就算戰(zhàn)火連天，希望還在眼前，跌跌撞撞的夢想，雖然坎坷，但收獲同樣也是豐富的。古人常說：“吃得苦中苦，方為人上人。”的確，沒有吃過苦的人。就像永遠(yuǎn)長不大的孩子，因為他們不知道，不知道該如何去面對困難，在人生的重重的考驗面前他們只會選擇一味的逃避、逃避再逃避，直到最后逃進(jìn)死角，再也無路可走的時候，他們只能選擇放棄人生的.旅途。
人生沒有終極目標(biāo)，只有從未間斷過的挑戰(zhàn)。即使挑戰(zhàn)會失敗，但是沒關(guān)系，人生的旅途貴在堅持，咬緊牙關(guān)，冷靜看待失敗，從中汲取經(jīng)驗，以一個新的面孔去迎接新的挑戰(zhàn)，當(dāng)我們過五關(guān)斬六將的時候，回頭看看，一路上經(jīng)歷的一切，將會是人生旅途中最美好的風(fēng)景，最溫馨的回憶。
人在旅途作文11
拖著笨重的旅行箱，懷著可以暫時擺脫日常繁重工作和生活的輕快心情，在“掙命”似的趕著行程，從一個期待已久的著名風(fēng)景區(qū)留下幾張照片，在導(dǎo)游的不斷催促中又被拉到另一景點，在密密麻麻的人群中踮起腳尖皺著眉頭費力瞥一眼所謂“名勝”后又匆匆離去的“趕飛機”模式中循環(huán)，直到回到酒店四肢酸痛倒頭就睡——終于結(jié)束這“舉著小旗，掐著鐘點的團體旅游”大軍忙碌的一天。
人都有克制不住的離家的.欲望。去旅游，我們選擇了讓身漂泊。漂泊在外，自會讓我們的身疲憊不堪，而我們的心，卻從未真正從繁忙日常中抽離，自是疲憊。身心俱疲的我們到最后發(fā)現(xiàn)旅游不是休閑，而是另一種形式的高強度工作。
究其原因，我們不妨說，旅游是“現(xiàn)代病”之一——自我體驗的缺失。走馬看花，光拍個照合個影來實現(xiàn)觀光旅游的體驗，是個“面子工程”，但真正對于心的感受和體悟往往被我們忽略。就像時下倍受詬病的“填壓式”教育一樣，我們的旅游也是“填壓式”的，一切都只是預(yù)約與安排，缺少了偶遇和邂逅，所以我們想方設(shè)法拍下各種各樣的照片，購買大同小異的旅游特產(chǎn)來為自己尋找存在感，甚至不顧道德譴責(zé)刻下“到此一游”的“今生今世的證據(jù)”，來給自己增加“心的體驗”。細(xì)細(xì)想來，真是令人啼笑皆非。
我們總說：“人生就像一場旅行”，因為人生與旅行都充滿了偶然性與可能性。這正是旅行的魅力之所在。背上輕便的行囊，我們在異鄉(xiāng)的街頭，拿著地圖，尋找前行的方向。陌生的十字路口，向左？向右？隨心而為，因為任意一個轉(zhuǎn)角，都會帶給我們不同的風(fēng)景和遭際。我們步履從容，慢慢欣賞，累了，就停下來小憩，想離開，就徑自留下背影。我們不會倍感疲憊，因為我們正是前行節(jié)奏的把控者。
旅行途中，我們的身在流浪，而心在體驗。在問路時碰見的小女孩，在街角遇見的綠郵筒，在傍晚絢爛的彩霞……我們邂逅的一切物、人、事，都成為了心別樣的體驗。
所以我愛旅行，但不愛旅游。人生旅途的前方?jīng)]有既定的預(yù)約和安排，我們應(yīng)選擇人生的旅行而非人生的旅游。少一些羈絆和束縛，切莫行色匆匆，為了所謂的追求而忽視了過程的體驗；也不必絞盡腦汁，極力避開那些不愉快的經(jīng)歷。因為不論歡樂還是痛苦，都是旅途中不可或缺的體驗元素。
人在旅途，自在邂逅。旅行如斯，人生也如斯。
人在旅途作文12
大詩仙李白曾吟誦過：蜀道難，難于上青天。這次去黃龍，我可算領(lǐng)教過了。
來到黃龍風(fēng)景區(qū)門口，已是海拔3000多米，對于一直生活在平原的人們來說這算是一個小小的挑戰(zhàn)了，因為有了九寨溝的印象，所以乍一看黃龍，似乎也是青山碧水，沒什么看頭，但也許是不識廬山真面目吧，黃龍的閃光點深藏不露，是要經(jīng)過長途跋涉才能一睹的絕境呢。
慶幸的是我沒有敗在高原反應(yīng)的手下，但漫長的登山之路卻是一個考驗?zāi)托牡慕^佳歷程。我下了纜車，隨著人流向山頂?shù)奈宀食刈呷�，上去大概有好幾公里的路，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看見五彩池的縮影，這讓本來就急不可耐的我更加心急了。但俗話說：欲速則不達(dá)。我還是把迫切的心壓了回去。走了將近大半個小時，望著五彩池似乎總是可望而不可及，我著急了，但還是束手無策，同行的朋友愜意地聊著天：“嘿，這兒是岷山地帶，紅軍以前也走過這兒吧。”“紅軍走的是荒山野林，還下著鵝毛大雪，哪有我們這么舒坦，一邊賞景，一遍散步的�！贬荷�，“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”，是啊，紅軍當(dāng)時在那么艱苦的環(huán)境下，還能笑逐顏開，他們急嗎？肯定急，誰都想快點結(jié)束，但他們在無力改變環(huán)境的現(xiàn)實中，選擇改變自己，改變自己對困難的看法。我何不如此，放松心態(tài)，調(diào)整步伐，樂觀向前，等待也是一種境界。
終于到了五彩池，焦切的心瞬時化作一縷輕煙隨風(fēng)而去，五彩池那由深到淺的'藍(lán)讓人心曠神怡，寵辱偕忘，自然的美，美得自然，涼風(fēng)幽幽，景隨步移。五彩池就像一位少女，沒有雜質(zhì)的心靈，永遠(yuǎn)碧綠，湛藍(lán)的容顏以及不虛浮的美，點點滴滴深入人心，感化人的靈魂，讓照相的人嘆息道：“張張都美�！�
美的風(fēng)景需要一顆平靜的心來觀賞。
人在旅途作文13
這是一條看不見終點的路程：會遇見什么樣的人、會經(jīng)過哪些地方、會在哪里走到終點——這些我們都沒辦法提前預(yù)知。我們唯一可以掌握的是，用什么樣的姿態(tài)走好當(dāng)下的路。
高中的時光總是節(jié)奏明快、目的明確，我們所有人的.時光幾乎都淹沒在題海、題庫里，每一天都有背不完的文章、算不完的習(xí)題在等著我們，可是我也真切的感覺到這是我汲取知識、增長智慧的黃金時代。因此，我總是格外地想走好這一段旅程——盡管在很多同學(xué)看來，這是一段頗為壓抑、黑暗、受挫的旅程。千里之行，始于足下，我該怎么去實踐呢？
我想走在這段路上，我的任務(wù)是明確的、唯一的。盡管學(xué)業(yè)對于我來說還算游刃有余，自己在這段路程里并沒有繁重、抑郁之感，但我想學(xué)習(xí)還是這個階段里最重要的任務(wù)。課程學(xué)習(xí)是一方面，做人做事也是重要的一方面。我無法估知未來是什么模樣，所以只能竭盡所能地讓自己在前一個階段做好充分的準(zhǔn)備。而且在父母心里，看著我們背上行囊遠(yuǎn)行，總是格外牽掛，而讓自己成長起來才是對他們最好的報答，較好的完成學(xué)業(yè)是最基本的舉措之一，這是本職。同時，成長為一個有思想、能辦事、與人為善、積極向上正能量的人，對自己、對家長、對學(xué)�？偸呛玫模@也是我在路上要時刻糾正的點之一。讓自己成長為一個學(xué)習(xí)優(yōu)、品德高、能力強的人，是我必須要完成的任務(wù)。
人在旅途，我們無法掌控的事物有很多，但能走好每一個節(jié)點就是一種勝利。求學(xué)生涯的這段路途，我在不斷成長，不斷見識更豐富的世界，希望自己能夠走好腳下的每一步路，踏實前行！
人在旅途作文14
人們喜歡留戀，所以用相機拍下沿途的風(fēng)景；人們喜歡思念，所以愿意埋頭深情地寫一封信給遠(yuǎn)方的人；人們喜歡懷念，所以偶爾拾起手中的信物，來寄托心意。
生命留得住的是回憶，留不住的是時光，更無法阻擋時間列車的匆匆，今日是昨日的奢望，現(xiàn)在是以后回不去的曾經(jīng)，低頭失落，應(yīng)是倍加珍惜，倍感知足。
今天匆匆走過的路，錯過的是綿綿的景色，昨日蹣跚的步履，錯過的'是時間老人的陪伴，邊走邊看，往前走，看清自己的手足，是枷鎖抑或是荊棘，都應(yīng)包容或得或失，留下的是相機里的風(fēng)景，失掉的只不過是幾許梭輪，回首時，看得見的是燈火闌珊處。
學(xué)會像擁抱陽光擁抱自己愛的人，你不知道他/她明天會踏上哪一班列車，是匆匆離去的列車，還是悄悄等你的列車；學(xué)會留念掌心里他/她留下的余溫，明白他/她是舉足輕重，在生命里不可或缺的元素，常常寫信給他/她，告訴你的近況在他/她的心底留下你的腳印，我猜他們會永遠(yuǎn)不舍地抹去，因為你是他心中無與倫比的美麗！懂得懷念按下快門時的心情，深深認(rèn)真寫信時的模樣，輕輕拂去相機上的塵埃，輕輕拿出還沒甲完的墨水，去仰望碧藍(lán)的天空，你會發(fā)現(xiàn)天空為你展露的湛藍(lán)就是你頃刻間的微笑，你嘴角揚起的弧度將永恒地定格在你的回憶的沙漏中。
做夜空中最亮的星，懂得照亮別人，也明白閃耀自己，月光愿意親睞你，夜空愿意包容你。愿你永遠(yuǎn)點綴夜空中的詩篇！
人在旅途作文15
我愛書的神奇，愛它的睿智，在我的成長中總離不開書籍，書不僅能教給予了無窮的知識、還帶給我無盡的樂趣。
我是個小書蟲，我已經(jīng)有五年的書齡了�，F(xiàn)在我每憶及我的讀書生活，就禁不住涌起的愉悅之情，我的讀書生活恰是一幅流關(guān)溢彩的畫卷，也是一首跳躍著歡快音符的樂章。
我的'爸爸媽媽都是老師，可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，聽媽媽講，在我出生滿月的抓鬮儀式上，我竟然連續(xù)三次都抓了書，長輩們看了樂得合不攏嘴，都說“抓書好，抓書好呀！”從我剛會說話起，爸爸媽媽就常給我講童話故事，那時的我就連睡覺也要聽了故事才能入睡。《西游記》、《灰姑娘》、《白雪公主》……就是這樣一些有趣的童話裝扮了我的夢境，讓我漫游在童話的想象天地之中。
進(jìn)入幼兒園后，我看的大多數(shù)是字少，畫很多，有拼音的書了，雖然看的還僅是一些彩圖版的書，但這些書已經(jīng)給我的幼年生活增添了無限的樂趣，讓我從此不再孤單。在這些書里我獲得了不少知識，每看一篇故事的時候，猶如把我?guī)нM(jìn)了一個有著許多知識的世界里。
進(jìn)入小學(xué)，隨著識字量的增加，我為了它們舍去了我大部分的課余時間。我樂于和它們交朋友，它們使我充實、愉快。看到一本好書，我常常會沉溺其中無法自拔，我會為《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜所展現(xiàn)出的創(chuàng)造力與良好的心理素質(zhì)而驚嘆，會為《賣火柴的小女孩》中賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；也會為《狼牙山五壯士》中五壯士的悲壯流過眼淚；為《上下五千年》中古人無與倫比的驚人智慧而贊嘆。并從許許多多的作品中我學(xué)到了許許多多的品德，明白了許許多多道理，它們是我成長路上最忠實、最有益的伙伴。
愿與書為侶,愿與書相守。因為書，使我的生活更加豐富多彩；也因為書，使我了解了無奇不有的大千世界；更了因為書，讓我初嘗了人生的喜怒哀樂！
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