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捉小魚作文(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的捉小魚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉小魚作文1
有一天，天氣晴朗，三個(gè)小朋友約在一起，到屋后的小溪里捉小魚。
竹林里空氣清鮮，綠樹成蔭，時(shí)不時(shí)會有幾只大雁飛過。小鳥在樹上輕快地唱歌，在它們眼里竹林是它們的樂園。隨著小路走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條彎彎曲曲的小河。到了！幾位小朋友興致勃勃地來到了小溪邊，目不轉(zhuǎn)睛地望著溪里的小魚。
這些小魚各種各樣，奇形怪狀的。三個(gè)小朋友坐在溪邊的石頭上，開始撈魚了。最大的孩子拿著一個(gè)魚網(wǎng)，小心翼翼地網(wǎng)著一條花斑魚。小魚一次一次地躲開了小孩的網(wǎng)。過了一會兒，“網(wǎng)到了！網(wǎng)到了！我網(wǎng)到了一條花斑魚！”大孩子高興地喊。另外兩名孩子高興地?fù)肀饋�。竹林里多了孩子們�?笑聲。孩子們再接再厲，網(wǎng)第二條小魚。他們仔細(xì)地網(wǎng)著一條黃色的小魚。頓時(shí)，鴉雀無聲，因?yàn)楹⒆觽冋趯Ｗ⒌乜粗◆~的游向。突然，一聲叫聲，三個(gè)孩子高興地喊：“太好了！我們網(wǎng)到了一條小黃魚了！”
太陽偏西了，竹林里充滿著孩子們的歡樂的笑聲。
捉小魚作文2
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書、畫畫、爬山、在奶奶家河邊捉小魚……其中我最喜歡的是在奶奶家的河邊捉小魚。
今天是星期天，我在奶奶家河邊捉小魚。我從奶奶家里拿來了漁網(wǎng)興沖沖地跑出院子。我首先從河里取了點(diǎn)水放在桶里，接著拿出漁網(wǎng)放在河邊耐心等著。突然從河中游出一群魚，我連忙準(zhǔn)備好漁網(wǎng)，它們向我游來了，我飛快地?fù)破饋恚Y(jié)果什么都沒有，這時(shí)候有條魚往我這邊游過來了，這條應(yīng)該是條“呆子魚”，“呆子魚”游到我這邊的時(shí)候不動了，正好在我的網(wǎng)上面。我飛快一撈。哈哈，撈上來了。正當(dāng)我心中暗暗得意時(shí)，它使勁一跳，又跳入河中了。
我急了，這可是我辛辛苦苦抓的`魚呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可沒有一條魚游過來。正當(dāng)我想放棄時(shí)，一條有點(diǎn)大的魚來了，它游得很慢。我多想讓它游快一點(diǎn)��！它向我這兒游來了，它轉(zhuǎn)了一圈，游到我這邊了……我一撈，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。這次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我還是把它放了，讓它得到了自由。
在奶奶家抓魚真有趣！
捉小魚作文3
星期六，我和爸爸、媽媽，還有妹妹去池塘邊捉小魚。
我們來到了池塘邊看見水很清很清，清得連岸邊的綠草，水底的沙石都看得清清楚楚。成群的小魚都在池塘里歡蹦亂跳，一會兒游來游去，一會兒你追我趕，一會兒在愉快地戲水，真惹人喜愛！我拿著捉魚網(wǎng)一步一步的.靠近水邊，可惜我才走了幾步，小魚就仿佛感覺到危險(xiǎn)而四散游走了。我想：怎么辦呢？媽媽連忙遞給我一些面包渣，我走到池塘，把面包渣丟到水面上。不一會兒，我看見了很多小魚快速游過來爭著吃面包渣。我拿起捉魚網(wǎng)，瞄準(zhǔn)幾條小魚使勁一撈，這一網(wǎng)把正在吃面包渣的兩條小魚網(wǎng)住了。然后，我拿了一個(gè)小桶裝進(jìn)了一點(diǎn)水，把小魚放到了小桶里面。我看見小魚在桶里游得很快活，興奮得大叫起來：“看啊，捉到小魚了！”爸爸、媽媽，還有妹妹都過來看小魚游來游去。接著，我們又用同樣的方法網(wǎng)了幾條小魚。 傍晚，我們提著收獲的小魚依依不舍地回家了。
捉小魚作文4
今天，海上落大潮，于是我們一家決定去海上玩兒。
我們在海上玩兒了一會兒后，妹妹發(fā)現(xiàn)一個(gè)小水洼，就大叫道：“快來呀，這里面有魚!”
我和爸爸聽了，都過來捉魚。這種魚和沙子的顏色一樣，讓人很難分辨。我的手剛伸進(jìn)水里，它就察覺到了，飛快的游到了別的地方。它游過的地方出現(xiàn)了一片“沙霧”，等到“沙霧”散去，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地抓過去，結(jié)果它反應(yīng)太快，幸運(yùn)的`逃跑了。
我抓了大半天，一條魚也沒有抓到，當(dāng)我正急得滿頭冒汗時(shí)，爸爸居然抓到了一條小魚。我趕緊跑過去看他是怎么抓的。只見他在發(fā)現(xiàn)一條貼在沙子上的魚后，就悄悄地、慢慢地把手伸進(jìn)去，擋住魚的去路，以免它逃跑。突然，他雙手迅速合攏抓了一下，動作快極了，我還沒反應(yīng)過來，一條小魚就被抓到爸爸的手上了。爸爸還有一種方法就是把魚兒追到淺水區(qū)，讓魚不能飛快地逃跑，再輕而易舉地抓它。
我學(xué)著爸爸的樣子抓，竟也抓到了一條，我開心地叫起來：“抓到了，我也抓到了!”
這種魚還會把自己藏到沙子里去。我在水里沒有看見魚，于是我在水洼的沙子里挖，竟然挖到了魚。我們把它洗了洗，放進(jìn)小桶里。
一轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)候，我們滿載而歸，可開心了。
捉小魚作文5
星期二，我、奶奶、媽媽和妹妹一起去太公家玩。一大早，我們洗漱完了，就去車站等去大店口的車子。很快車子就來了，我們坐上了車，車子開了，我和媽媽一邊聊天一邊看窗外的`景色，很快我們沒聊幾句，就到大店囗了。
我們下了車就到太公家，我就和太公家的小阿姨一起去小溪里捉魚去了。我們換好拖鞋，拿著魚網(wǎng)和水桶。我們騎著自行車來到了小溪邊，我們就準(zhǔn)備要下水捉魚了，我們先把褲腳卷上去。我們站在幾塊大石頭上，這里水很淺，才到膝蓋下面。這河里的魚都是黑色的小魚，和熱帶魚沒什么區(qū)別，就是大了一點(diǎn)兒，不過它們也像熱帶魚那樣機(jī)靈、活潑。
我們開始捉魚了，我把魚網(wǎng)一放下去小魚們就跑走了。不過我沒灰心，也沒有放棄。我捉了二次、三次、四次……還是沒捉著。小阿姨說：“我們可以用桶去捉這些魚的呀！”于是，我就用小水桶去捉了�？蛇�是捉不著。最后，我又用雙手去捉，結(jié)果捉著了三條小黑魚。小阿姨看見我捉著都傻了眼。我把捉著的小魚放進(jìn)了水桶里，看著小魚在水桶里歡快地游來游去。
我們在小溪邊又玩了一會，在準(zhǔn)備回去的時(shí)侯，我把我捉的小魚又放回了溪里，我想還是讓小魚們在小溪里自由自在地游來游去，它們會更開心的。
捉小魚作文6
��！過了一學(xué)期的緊張生活，暑假終于來了！在暑假里我做了許多有趣的'事情，比如：捉小魚、抓青蛙、游泳……然而其中最令我難忘的是捉小魚。
那天，我在外公家。外公帶我和弟弟去捉魚。我們來到小河邊，一切準(zhǔn)備就緒后我們下了河。突然，我們看見有一條大魚朝我們游來，外公把手往河里猛地一伸�！巴�，一條大魚啊！”弟弟尖叫起來。外公馬上將魚裝進(jìn)袋子里，準(zhǔn)備捉下一條魚�，F(xiàn)在到我了，我緊盯著一條魚，等它向我這邊游來時(shí)，我迅速地把手伸進(jìn)河里，那條魚成功地被我捉住了�！疤珔柡α耍 钡艿芎暗�。弟弟也不甘示弱，用腳把一塊石頭踢開，石頭底下出現(xiàn)了兩只螃蟹，弟弟眼疾手快地抓住了這兩只螃蟹。我們一直從早上開始捉小魚捉到下午一點(diǎn)左右才回家。
就這樣，我們帶著收獲的八條魚高高興興地回了家。
暑假的到來，讓我真開心！
捉小魚作文7
在這陽光明媚的夏天里，我和妹妹一起干了一件“驚天動地”的事情——捉小魚。
天氣酷暑炎熱，我們倆個(gè)快速奔跑到河邊，看見了一條條小魚，無憂無慮的在清澈見底的河里游來游去，我便等不及了，立即伸出手來，想捉住一條小魚。沒想到，小魚們可狡猾著哩，我剛剛抓住了一條，可是由于不重視，讓它給溜走了。
我謹(jǐn)慎起來，拿了捕魚器，而妹妹拿了一塊木板，打算兩頭夾擊小魚。妹妹緊握住木板，用力地把木板插進(jìn)水里，而我則把捕魚器放在木板的另一邊，等待著魚兒自投羅網(wǎng)，小魚驚慌失措起來，失了分寸，往我的.網(wǎng)里鉆了進(jìn)來，就這樣，一條小魚被我們捉住了，我們都開心極了！
我和妹妹就這樣，默契十足的把一條條小魚都給捉住了，最后我們竟然抓住了十多條，可是最后我們還是把小魚都放回了河里，保護(hù)動物，人人有責(zé)嘛。
太陽漸漸落山了，我們倆的笑聲在這兒回蕩……
捉小魚作文8
今天下午，我和幾個(gè)好朋友一起到小區(qū)的小河邊玩。
我們來到小河邊。突然，小河水面上揚(yáng)起一圈圈銀色的波紋。我仔細(xì)一看，“呀!小魚!”我大聲叫起來。“真的，好多好多!”大家都跑了過了。我拿起塑料瓶，往水里一扣，一條也沒捉住。我不甘心，又來重重的一扣，只見瓶里全是淤泥。
小魚很難捉，怎么辦才能捉住小魚呢?忽然，我想到以前看書時(shí)，書里介紹的一種捕魚方法：拿一塊石頭，用力砸在河中的石頭上，魚就會浮出水面。我的.旁邊正好有一塊不大不小的石頭。我拿起它，砸在河中的一塊突出的大石頭上，“叭叭”，幾條小魚浮了上來。我毫不費(fèi)力地一下子把它們捉住放進(jìn)了瓶子里。我又在瓶子里放了幾棵水草和一個(gè)小田螺。這樣，魚兒就不會覺得瓶子空空的了。
我把我的“戰(zhàn)利品”給朋友們看，朋友們都不約而同地發(fā)出了贊嘆聲。朋友們都躍躍欲試，問我怎么捉住小魚的。我就手把手地一一教他們。不一會兒，他們也都捉到了小魚。一下子，大家都成了“捕魚高手”，我們開開心心地拿著小魚回家了。
捉小魚作文9
奶奶家附近有一條小河，那里生活著一群群活潑、可愛的魚兒。周末時(shí)，到河邊去看小魚是我最喜歡的一件事。
這個(gè)星期六一起床，我就嚷著要爺爺一道去河邊捉魚，我們帶上竹籃和盆出發(fā)了。到了小河邊，我看見一群群的魚兒在水里游來游去，非�？旎�。有些魚的`顏色與石頭相近，很難分辨。幸好我眼睛亮，發(fā)現(xiàn)就在岸邊的石階旁吸附著好幾條小魚。我拿起竹籃對準(zhǔn)一條邊上的魚就去捉。但那條小魚非常敏捷，一溜煙逃走了，還把其他魚兒都嚇跑了。試了幾次都沒有成功，我灰心了，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，爺爺叫住我說：“一涵，要耐心，要注意方法，再等等�！�
過了一會兒，魚兒又游回來了。爺爺叫我慢慢地將竹籃靠近小魚，然后迅速提起。果然，提起來時(shí)，籃子里有好幾條。我太興奮了，剛把小魚放進(jìn)盆里，誰知小魚使勁一彈，又讓它跳進(jìn)了河里。
經(jīng)過努力，我們捉到好幾條小魚�？粗~兒在盆里面游啊游，我覺得很可憐，最后，還是把它們放回河里，讓它們在水中自由自在地游來游去。
我也想成為一條小魚！
捉小魚作文10
今天又是一個(gè)星期天，陽光明媚，天氣十分好。
吃過午飯，我來到田邊玩泥。玩了一會兒，我覺得沒有勁，就站起來準(zhǔn)備洗洗手找其他的游戲玩。于是，我走到旁邊的水溝里去洗手。我來到水溝前看到水里有許多小魚在游來游去。好可愛的小魚，我忘記了自己是來洗手的，伸出手就去捉小魚�！肮�！”
竟然給我捉到了一條小魚。于是，我把剛才裝泥的瓶子洗洗干凈，盛了一些水，然后，把小魚放了進(jìn)去。這時(shí)正好有一個(gè)人走過。我看到是我的'一個(gè)好伙伴。立刻提高聲音叫他走過來幫我捉小魚。他答應(yīng)了一聲，立刻走過來幫我捉起魚來了。這時(shí)，水溝里面一條小魚都不見了。我們等啊等，可是就是一條都沒有等來。我們只好走開了，到別的地方去玩了。過了一會兒，我對他說：“我們再走回去看一看有沒有小魚�！� 我們走回到水溝旁邊。這時(shí)我們看見水溝里面有好多小魚。我們立刻動手捉起了小魚。等我們一伸手，那些小魚立刻逃走了。我們一條都沒有捉住。怎么辦？我腦子一動，想出了一個(gè)好辦法，說：“現(xiàn)在我們走開。等小魚回來以后，我們用泥封住出口。我們就可以捉到小魚了�！薄昂醚�！”
我們等了好長時(shí)間，終于小魚們又紛紛游回來了。我們立刻用泥把出口封住了。這一些小魚急忙想往回逃，可是不行了。
今天，我們可是滿載而歸，捉住了許多小魚。不過，我知道拿回家去是不能夠養(yǎng)活它們的。于是，我把它們帶到一條小河邊，放了。讓它們在小河里自由自在地生活。
捉小魚作文11
今天又是一個(gè)星期天。陽光明媚，天氣非常好。
午飯后，我來到田里玩泥巴。玩了一會，覺得無聊，就站起來準(zhǔn)備洗手，找別的游戲玩。于是，我去了附近的水溝洗手。我來到水溝前，看見許多小魚在水里游來游去。多可愛的.小魚啊。我忘了我是來洗手的。我伸出手抓住了那條小魚�！肮�！”竟然給我抓了一條小魚。于是，我洗了泥瓶，灌了些水，然后把小魚放進(jìn)去。這時(shí)，剛好一個(gè)人經(jīng)過。我看是我的好伙伴。立刻提高聲音，叫他過來幫我抓小魚。他答應(yīng)了，馬上過來幫我抓魚。這時(shí)，溝里的一條小魚不見了。我們等了又等，但沒有一個(gè)人來。我們不得不離開去別的地方玩。過了一會兒，我對他說：“我們回去看看有沒有小魚�！�
我們走回溝里。這時(shí)，我們看到溝里有很多小魚。我們立刻抓住了這條小魚。當(dāng)我們伸出手時(shí)，小魚立刻跑了。我們一個(gè)都沒抓到。怎么辦？我腦子里想出了一個(gè)好主意，說：“現(xiàn)在我們走吧。等小魚回來，我們用泥巴把出口封住。我們可以抓小魚�！薄昂茫 蔽覀兊攘撕芫�，最后小魚又游回來了。我們立即用泥漿封住了出口。這些小魚試圖跑回去，但是它們不能。
今天，我們滿載而歸，抓了很多小魚。然而，我知道把它們帶回家并不能養(yǎng)活它們。于是我把他們帶到一條小河邊，讓他們走了。讓他們在河里自由自在的生活。
捉小魚作文12
在這個(gè)快樂的暑假里，終于有一個(gè)不錯(cuò)的天氣，我和媽媽興致勃勃地到剡溪邊上來捉螺絲。
我們剛到站，我就像箭一樣沖向江邊，迫不及待的下了水，開始捉起了螺絲�？蓻]想到，我捉了老半天的螺絲，卻一點(diǎn)收獲也沒有，真倒霉！正當(dāng)我灰心喪氣地往岸邊走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在水藻邊有一些隱隱約約的身影，走過去一看，原來有一群小魚在水中嬉戲。我靈機(jī)一動，就改主意來捉魚。
我和媽媽躡手躡腳地走進(jìn)魚群，小魚們好像一點(diǎn)兒警惕性也沒有，媽媽一伸手就捉到了幾條。我也學(xué)著媽媽的樣子，伸手去捉可愛的小魚，可小魚們都知道有了危險(xiǎn)，快速地跑走了。媽媽說：“不要喪氣，要先輕輕地把手放進(jìn)魚群底下，再把手提起來，魚就在手里了。”我按照媽媽說得去做，一提，果真抓到了兩條小魚。接著，我用同樣的方法繼續(xù)抓小魚，不一會兒就抓了許多條�？尚◆~越來越聰明起來了，好幾次都撲空了。我并沒有放棄，繼續(xù)耐心的抓呀抓，終于又抓了一稍微大點(diǎn)的魚。抓累了，我往桶里一看，桶里滿是小魚，有大的，有小的，真多呀！
在回家的`路上，我看著“百魚桶”，心里美滋滋的。今天玩得真開心，給這個(gè)快樂的暑假抹上了重重的一筆。
捉小魚作文13
記憶里，幼時(shí)的事，都是穿不成串的珠子，然而，和爺爺去捉小魚卻如同一顆耀眼的珍珠，時(shí)時(shí)閃爍在我記憶的腦海里。
在那個(gè)炎熱的夏天，正在睡午覺的我被爺爺叫醒，爺爺跟我說了要去小溪里捉魚，我也很贊成，爺爺拿著工具，我們一起出發(fā)了。
我們到了小溪邊，溪水清澈見底，可以看到水中的小魚和小蝌蚪，我興奮極了！躡手躡腳地走進(jìn)水里，左摸摸右摸摸，這時(shí)一只美麗的蝴蝶在我身邊翩翩起舞，好像是為我鼓掌，我想捉住它，于是就跟著它跑了起來，結(jié)果，我沒有捉到蝴蝶，垂頭喪氣地走了回來。
不一會兒，又有一只輕巧可愛的`蜻蜓飛了過來，我又跑上去想捉住蜻蜓，它飛得那么快，我怎么能捉到呢？我的心情就更加沉重了，心想：“抓不到小魚就算了，連你蝴蝶蜻蜓都和我作對�！边@時(shí)爺爺對我說：“睿睿，抓魚要一心一意，不能三心二意，加油！”這次我終于靜下心來抓魚，盡管最后還是沒有抓到，但我很享受這快樂的時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子，但是這快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)我留在我的記憶里，我也從這次抓魚明白了，做任何事情都要一心一意，如果三心二意就不會有任何成就。
捉小魚作文14
今天天氣很好，你瞧那云，跟條小魚似的。嘿，今天閑來無事，不如去捉小魚吧！好！我的提議得到了大家的認(rèn)同，畢竟我們好久沒有出去玩了！
說干就干，拿著網(wǎng)子，拎著水桶，我們坐到車?yán)�，幾分鐘后，動人的大海映入了我的眼簾�?/p>
大海，我們來啦！我們沖進(jìn)了海灘，直奔由于漲潮退潮而形成的江河湖海。我在它們四周跑來跑去，細(xì)細(xì)品味著那咸咸的空氣與踩在沙子上的那種說不出來的特殊的感覺。終于，我切入正題，開始捉小魚。
首先我找到了一個(gè)適合捉魚的小水坑，赤著腳小心地走了進(jìn)去。然后我用我的火眼金睛找到一條小魚兒，并開始跟蹤它。最后，我把它逼到角落，出其不意，攻其不備地用網(wǎng)子一撈，一條小魚落網(wǎng)了！就這樣，我們捉住了三十多條小魚。一個(gè)叔叔看我這么厲害，還向我請教了呢！當(dāng)然了，我也毫不保留的教會了他。
不知不覺天就要黑了，可是我們都不想回家，于是我們搭起了帳篷，躺在帳篷里，望著美麗的`星空，不一會兒，我們就墜入了夢鄉(xiāng)。
這個(gè)夜晚，我永生難忘。因?yàn)樗柡覀兊目鞓贰粝�、追求以及那難得的童真童趣與美好的回憶。它，令我永遠(yuǎn)懷念，永遠(yuǎn)向往。
捉小魚作文15
現(xiàn)在直播，請看：大班休息時(shí)間到了。我們高興地跳著舞，像一群蜜蜂一樣沖出教室，奔向操場。操場突然變得熱鬧起來，有的在玩捉迷藏，有的在下棋，有的在跑步…
我們幾個(gè)孩子玩抓小魚，我們數(shù)黑白決定角色。兩個(gè)孩子手拉著手向我們沖來，我們立刻四散奔逃。他們追我，我跑不快，我就對他們說：“我的肉不好吃，你們別抓我�？矗莻�(gè)胖子跑不快，快去抓他！”他們看到胖子上氣不接下氣，就跑過去抓住他，說：“抓了一條大肥魚�！蔽叶亲有α�，高興得在地上直打滾。他們分散開來，從左到右攻擊我。看到情況不對，我像兔子一樣往前跑，被抓的人也來抓我。俗話說，“風(fēng)急驟落，人快成智�！蔽异`機(jī)一動，從斜右邊跑了過去。還有三條小魚，但是沒有抓到我。他們又去抓其他小魚了。當(dāng)他們沒注意的時(shí)候，我以閃電般的'速度跑到一棵樹后。這棵大樹把我蓋住了。他們沒找到我�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我們依依不舍的去上課。直播結(jié)束。感謝收看。稍后我們會播出。
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