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真的不一樣作文

時(shí)間:2025-12-24 11:46:59 好文 我要投稿

真的不一樣作文15篇【經(jīng)典】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的真的不一樣作文,歡迎大家分享。

真的不一樣作文15篇【經(jīng)典】

真的不一樣作文1

  竹子老師教給我們堅(jiān)韌的道理,松樹老師教給我們不屈的道理,梅花老師教給我們堅(jiān)貞的道理……生活中時(shí)時(shí)有老師,處處有課堂。生活中的這堂課,真的不一樣,它教會了我做人的一個(gè)道理。

  去年夏天,我和伙伴走在路上,說說笑笑,玩得不亦樂乎。在街角的轉(zhuǎn)彎處,我看到一位身穿橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工,正蹲在草叢中,她的手上戴著一雙沾滿污垢的手套,往塑料袋里撿草地上的垃圾。朋友隨手把喝完的牛奶盒扔到她面前。她的臉立刻變得嚴(yán)肅起來,眉頭皺了皺,一雙深邃的眼睛直直地盯著我們,我也昂起頭不甘示弱的`盯著她,“看什么看,你不就是干這個(gè)的嗎?”我冷笑著說了她一句。她的嘴稍稍張了張,好像要說什么,但什么也沒說,低下頭又尋找垃圾!袄闲,看來還得好好學(xué)習(xí),不然將來下場和她一樣!蔽夜室獯舐晫锇檎f!肮蔽覀兂爸S而夸張地笑了起來。

  過路的一位大爺看到這一幕,憤憤不平地教訓(xùn)起我倆:“看你倆還是讀書人,一點(diǎn)不懂得尊重他人,真是缺乏教養(yǎng),書讀到哪兒去了?今天大爺就給你倆好好上一課,教你們些為人處世的道理!贝鬆斉^蓋臉訓(xùn)斥著,我倆嚇得不敢頂一句。“嘲弄別人,只會顯得你倆無知。不要看不起環(huán)衛(wèi)工的勞動,沒有他們,你們還有心情在這大街上走。教書是勞動,美化環(huán)境也是勞動。任何人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動都應(yīng)受到尊重。你尊重別人一分,別人就會尊重你十分。”大爺越說越激動,“小小年紀(jì),就奚落別人,你們的書真是白讀了!币幌挘f得我羞愧萬分,對那位環(huán)衛(wèi)工深深鞠了一躬。

  是啊,尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少。大爺?shù)脑,給我上了人生中最重要的一課,這堂課讓我明白了什么是尊重。這堂課,真的不一樣。

真的不一樣作文2

  1、我來到廚房,先淘了米,熱水,水開了以后,再把米放到鍋里,等粥熬好以后,便開始切菜,涼菜拌好了,就又開始熱水蒸饅頭,等饅頭蒸熱后,又把雞蛋煮上……早餐的一道道程序我做得有條不紊,終于大功告成了,爸媽也早已坐在桌旁,我把飯菜端的桌子上,正想享受一下自己的手藝,剛剛坐穩(wěn),爸爸就對我說:“這頓飯你做的很不容易嘛!”正沉浸在自豪之中的我沒有理解爸爸的意思,便隨口答道:“當(dāng)然!”爸爸沒有理會我,繼續(xù)說道:“從開始做飯到把飯端上飯桌你一共用了1小時(shí)25分鐘,你知道這是一個(gè)什么概念嗎?在這一段時(shí)間里,你可以看完一本薄書,也可以將你的課堂筆記看一遍……總之在1小時(shí)25分鐘之內(nèi)可以做很多有意義的事情…”我突然感到很驚訝,原來爸爸居然在幫我計(jì)時(shí),唉――早知道我就快點(diǎn)做了――爸爸接著說:“從你做飯的時(shí)間我可以得知,你做飯的程序是一道接著一道,這樣做雖然很有層次,但你的效率卻大大降低,拿今天的早餐為例,你就可以先把饅頭放在籠屜里和水一起熱上,淘米;在等水開的時(shí)候,把切好的蔬菜涼拌了放入盤里;水開了以后,把米放進(jìn)鍋里。差不多粥熬了一半的時(shí)候,把洗干凈的雞蛋放入粥里。這樣,你前前后后的時(shí)間就會縮短到半個(gè)小時(shí)左右,你的效率不是就會大大提高了嗎……”

  2、吃完早飯,我回到屋里,感悟著爸爸的話――我們生活中的.一些小事往往就像老師一樣會將我們的缺點(diǎn)毫無保留的指出來,每到這時(shí),就需要我們虛心的接受并改正,所以我們的生活中處處有課堂,那么我們就要時(shí)刻做好準(zhǔn)備來接受“老師”的教誨。

  3、花瓣一片一片地展開,花開到了極限,那一刻,天地再也抓不住我的心,我在這生命的美麗中感悟、升華,我沉默的心此時(shí)被猛然敲響,那是被精彩詮釋的生命,那是不屬人間的美麗,那是“只應(yīng)天上有”的完美,不食一點(diǎn)人間煙火。

  4、在大自然這個(gè)課堂里,蜜蜂值得我學(xué)習(xí)。他勤勞,一到花季它們就穿梭于花叢之間,為花兒們傳播花粉,飛梭著交織成了一張花兒的希望之網(wǎng)。他們每天孜孜不倦的工作著,總是比其他的鄰居要早做好自己的年終工作。他團(tuán)結(jié),無論做什么事都是有條有序,互相分工互助。他們的家也正如他們一樣:金貴的格調(diào)透著朝氣與希望,排列整齊的六角形獨(dú)居室緊緊地靠在一起,連密緊實(shí),團(tuán)結(jié)不可分離。他勇猛、忠心,當(dāng)外來侵略者破壞家園時(shí),他們毫不畏懼比它們強(qiáng)大的敵人,筑成一道堅(jiān)固的防護(hù)墻,保護(hù)著蜂王,至死不棄,拼死阻擊,勇猛無敵。在大自然中的蜜蜂身上,我學(xué)了:勤勞能讓生活變得更加美好,無論在社會的那個(gè)群體中,還是在現(xiàn)在的班集體中,只要友愛團(tuán)結(jié),就能互助前行。在遇到困難時(shí),要勇敢地面對,堅(jiān)持到底,并不懈的與不幸作斗爭,這樣就能擊破難題。

真的不一樣作文3

  1、上課了,語文老師走進(jìn)教室,宣布“這節(jié)課,同學(xué)們玩老鷹捉小雞”。同學(xué)們你望著我,我望著你,半天沒人動。這不是太陽打西邊出來了吧?“去呀!”語文老師神秘地笑著,也不知葫蘆里賣啥藥,管他呢,聽老師的沒錯!

  2、班長迅速分好小組,并分配好角色,老鷹,雞媽媽,小雞各就各位。一聲“開始”,大家就忙亂起來。 “老鷹”顯然有點(diǎn)瘋狂,大概是餓壞了吧。只見他動作迅猛,一忽兒撲向這只小雞,一忽兒竄向那只小雞。“雞媽媽”也不甘示弱,帶著小雞東躲西藏,生怕有點(diǎn)兒閃失。小雞們分不清是在哭,還是在笑,一個(gè)個(gè)跑得上氣不接下氣。

  3、陸續(xù)地有一些小雞遭“不測”了。這時(shí)候,“雞媽媽”似乎氣力不支,而“老鷹”依然是虎視眈眈,“小雞”們驚恐地盯著“老鷹”。 “老鷹”的花招很多,常是聲東擊西,突然一個(gè)餓虎撲食,排在后頭的小雞落后了,眼看就要成為“老鷹”的美食,只得倉皇地離開雞媽媽,自個(gè)兒逃亡了。

  4、今天,學(xué)校組織我們?nèi)ゼt山農(nóng)場勞動基地學(xué)習(xí)。我們懷著愉悅的心情,爭先恐后地坐上了大巴車。在同學(xué)們焦急的等待中,大巴車總算是緩緩開動了。天格外的藍(lán),空氣格外的清新,同學(xué)們臉上的笑容和窗外的陽光一樣燦爛。大巴車在同學(xué)們的一片歡聲笑語中,奔馳在寬敞的`馬路上。很快就來到了我們盼望已久的紅山農(nóng)場勞動基地。

真的不一樣作文4

  生活本就是一瓶百味瓶,味道更是五味雜陳。有的人被生活折磨得痛苦不堪,但有的人面對生活的艱辛卻能樂觀從容的應(yīng)對。而那天的老奶奶給我上了一堂不一樣的課。

  月亮悄悄的掛上了如漆般的黑簾幕,仿佛有一層薄紗籠罩著,為這單調(diào)的夜晚增添了一絲神秘。突然一位老奶奶映入我的眼簾,只見她拿著一袋大大的麻袋撿著地上的垃圾。

  她手上戴著一雙充滿污垢的手套,彎著腰,撿著地上的塑料瓶。我看著她艱難的樣子,于心不忍,去便利店買了一瓶水,直徑走向她,遞給她喝,她向我道謝后繼續(xù)向前走去。我也跟著她,幫她撿那她遺漏的`或是沒有撿到的塑料瓶放進(jìn)麻袋中。許久之后,麻袋裝的塑料瓶已經(jīng)滿了,我和老奶奶的臉上滿是灰塵污垢,手上也臟兮兮的,但她沒有嫌棄,面帶笑容,說了聲“謝謝”就走了。

  老奶奶面對生活的艱辛沒有悲傷,沒有沮喪,而是樂觀面對,而她更是給我上了一堂不一樣的課。

  生活本質(zhì)在于死,因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。這堂課,真的不一樣,它的不一樣在于老奶奶告訴我一個(gè)道理——要樂觀面對生活,不要為之沮喪。

真的不一樣作文5

  初中三年,有苦有樂,有悲有喜。三年下來,我不僅收獲了知識,還結(jié)識了知心的朋友。同舟共濟(jì)的朋友,讓我三年的初中生活真的不一樣。

  校車上有朋友,真的不一樣初一剛開學(xué)時(shí),登上陌生的校車,望著陌生的面孔,我孤零零地找了個(gè)偏僻的位置。沒能考上理想的學(xué)校,新的學(xué)校離家很遠(yuǎn),校車上的同學(xué)也是五湖四海,我心中滿是“無可奈何”的感覺。正當(dāng)我百無聊賴,一個(gè)聲音打斷了我的思緒:“嗨,這個(gè)位子有人嗎”我不耐煩地招了招手讓他坐下。他一坐下,便打破了這趟車程的無聊和安靜,有一句沒一句地和我說話。他竟然也是個(gè)車迷,我驚喜地發(fā)現(xiàn),終于找到有共同語言的.人了。我們便滔滔不絕地把一路上的“酷”車都聊了一遍,以致于旁邊的人都在說我們:“朋友,你們倆是在演講嗎連手都跟著嘴動!”我撓著頭笑了,心想:有朋友,就是不一樣。有一起奮斗的朋友,真的不一樣轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)季,教室里彌漫著壓抑卻又充滿激情的氣氛,黑板上的字和老師的話,無時(shí)不刻都在提醒著我們,一個(gè)月,還有一個(gè)月就可以勝利解放啦。每個(gè)同學(xué)都在努力,我和同桌也是如此。作為全班最“牛”的兩個(gè)男生,我們倆之間總是充滿著火藥味,都希望能完勝對手。上數(shù)學(xué)課時(shí),他總是低眉順眼地問我:“大哥,這道題好難啊,你會寫嗎”到了政治課,我倆就角色互換,輪到我當(dāng)小弟了。而每次的結(jié)果都是互不相讓,都暗自發(fā)誓一定要爭回一口氣。不過,這火藥味十足的撞擊卻讓我們倆的成績穩(wěn)穩(wěn)地排在前列。每當(dāng)成績單分下來,我們倆又相視一笑,互相鼓勵:“這次我們又是前三,再加把勁,把那排第一的女“學(xué)霸”拉下來!”然后又開始拼命學(xué)習(xí),有朋友,真的不一樣!朋友,就像一扇通往快樂的窗,讓你的生活充滿陽光。

  朋友,就像一把激情燃燒的火炬,讓你的求知之路不會孤單。初中三年,有朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此值得回味。有朋友,真的不一樣!

真的不一樣作文6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就告別了小學(xué)的時(shí)光,來到生機(jī)勃勃的中學(xué)時(shí)代。滄海桑田,記憶的寶匣打開,萬丈霞光閃射而出。那溫暖莊嚴(yán)又不失親切的,就是老師帶給我的感受。

  有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。也有人說,老師像地板只不過哪個(gè)學(xué)生敢踩呢?在我上中學(xué)以前,卻好像沒發(fā)現(xiàn)幾個(gè)老師像傳說中的那么偉大。也許是我沒有發(fā)現(xiàn),但來到初中以后,似乎一切都不一樣了。

  小學(xué)課猶如白開水,霸課、兼課的行為屢見不鮮,也讓人大為不爽。

  而這里的老師各有個(gè)性:語文老師,才高八斗,幽默詼諧。一句從外面把門關(guān)上,讓你忍俊不禁。數(shù)學(xué)老師的獨(dú)門秘籍河?xùn)|獅吼死亡凝視讓我們心驚膽戰(zhàn),不寒而栗。英語老師口才極好,連珠炮響讓你不得不認(rèn)真聽課,創(chuàng)造的turnback游戲讓人興奮又害怕。政治歷史老師則是溫柔主攻,但當(dāng)觸犯底線時(shí),就讓你領(lǐng)略由貓變老虎的過程。

  以前的小學(xué)老師,幾乎一頓不吃餓得慌,天大地大,吃飯最大。

  這里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé):老師們把不吃早飯當(dāng)作家常便飯,到期末時(shí)更是沒空去食堂就餐就讓學(xué)生幫忙打包幾個(gè)糕點(diǎn)。有一次我吃完飯去辦公室看見數(shù)學(xué)老師還在伏案工作。我好奇地問:老師,為什么不下去吃飯?她似罵非罵道:還不是因?yàn)槟銈,反正你老師我減肥,你快下去吃吧。說著隨手拿起一桶泡面,輕車熟路的開蓋加水我還記得那天走出辦公室時(shí),太陽已經(jīng)快下山了,但她依舊奮力拋出最后的光芒和溫暖,照亮最后幾片貪玩未歸的`云彩。

  老師!老師!

  這就是我的老師,中學(xué)時(shí)代的老師,不一樣的老師。

  他們,真的不一樣!

真的不一樣作文7

  “你知道什么是‘飛花令’嗎?”“知道啊,聽說一會有一場‘飛花令’比賽!”周三下午,趙老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)不一樣的語文課。

  “第一局,風(fēng)!”裁判趙老師命令道。此時(shí),全班同學(xué)快速地在大腦中搜索含有“風(fēng)”字的詩。準(zhǔn)備好了,男方派出小博士鄭同學(xué),女方派我來應(yīng)戰(zhàn)。

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”我自信地答道。“卷地……忽……忽來,呃……”鄭同學(xué)一緊張想不起來了!只見他不停地用手撓著頭,腳不停的跺著,我甚至能聽到他喘粗氣的聲音!昂簟彼拖駸徨伾系奈浵,急得抓耳撓腮。

  雖然他輸了,但大家都為他鼓掌,鼓勵他繼續(xù)加油。

  “第二局,花!”裁判員又命令道,這次我們女生派出了小牛同學(xué),男生派出了身經(jīng)百戰(zhàn)的小來同學(xué)。又是一輪激烈的比拼。

  “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”

  “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!

  “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!

  “黃四娘……花……”小來同學(xué)不慎卡在了這句詩上。他又急得在講臺上亂蹦,一會兒看看老師,一會兒又看看我們,向我們投來了無助的目光!耙!”女生們這邊又傳來了歡呼聲。

  最終,女生以4比1完勝男生。誰說女子不如男?這堂課,我們在PK的同時(shí),還學(xué)到了許多新古詩。讓我們見識到了更廣闊的.詩詞天地。這堂課,真的不一樣。

真的不一樣作文8

  在生活中,處處都是課堂。而我在生活中的課堂里,學(xué)會了新的道理。

  那是一個(gè)大夏天,放學(xué)后,我覺得非?诳剩尠职仲I冰棍給我,爸爸也很渴,抽出十塊錢讓我去買兩根冰棍,我小跳著向超市走去。

  這時(shí),我看見一個(gè)黑影在前面,我心生好奇,跑過去一看:一個(gè)人背著另一個(gè)人,背上那個(gè)人腿顯得異常無力,隨著步伐一蕩一蕩的;那個(gè)人走得一快一慢,仿佛是走一步拖一步。莫非……這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“小朋友,你不用怕,我們是殘疾人!甭曇魳酚^而又愉快。難道他們不為自己的殘疾而感到傷心、難過嗎?我心里正想著,那個(gè)人好像知道了我的想法,接著說:“我們以前也為自己的`殘疾而傷心和難過。但是現(xiàn)在想開了,既然已經(jīng)殘疾了,傷心、難過還有什么用?還不如樂觀地、愉快地過日子!彼D了頓,又說:“小朋友,你的身體很健康,一定要更樂觀地、愉快地生活啊!”他情不自禁地伸來雙手,握住了我的雙手。

  這時(shí),我想到了那十塊錢,我拿出來遞給他,說:“這錢給你吧。”他卻拒絕了,說:“小朋友,這錢還是你自己用吧。”我將錢塞進(jìn)他手里,說:“叔叔,您比我更需要這錢,您還是收下吧。”他拗不過我,把錢收下了,對我說:“謝謝你,小朋友,天色不早了,快回家吧!

  回到車上,爸爸問我:“冰棍呢?”我便將事情一五一十告訴了他,爸爸說:“殘疾人都能樂觀地對待生活,我們有什么理由不樂觀地對待生活呢?你是對的!

  這堂不一樣的課,讓我得到了一個(gè)道理:不管生活有多困難,一定要樂觀地對待生活!一定要熱愛生活!

真的不一樣作文9

  “老師好!”隨后響起了一陣掌聲。在熱烈的掌聲中我們開始了這一堂不一樣的課。

  今天的這節(jié)課非常重要,是一次展現(xiàn)自我的好時(shí)機(jī)。全省的優(yōu)秀老師都到我們學(xué)校上課,說得準(zhǔn)確一點(diǎn)是優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽。我下定決心,這節(jié)課我一定要表現(xiàn)到“最好”。在老師的課程中有很多問題,每次我都積極地舉手,但因?yàn)槲易诘谒慕M,可以說得上是偏遠(yuǎn)地區(qū),所以每次要站起來發(fā)言時(shí),別人總是會搶先一步被老師叫起來,我很焦急。

  終于,一個(gè)時(shí)機(jī)來了,是一項(xiàng)互動游戲,老師讓我們把書包放在地上,組成一道道坎坷,然后讓兩個(gè)同學(xué)比賽,比誰先越過坎坷到達(dá)終點(diǎn)。我還是高高地舉起了手,然而老師還是沒叫到我,老師叫了我們班比較有代表性的同學(xué),一個(gè)“高大瘦”,一個(gè)“矮小胖”。這個(gè)互動游戲是要蒙眼的,有一定難度。當(dāng)他們倆出發(fā)后,老師給了我一個(gè)秘密任務(wù),就是在他們倆不知情的情況下,幫助其中一個(gè)人先到終點(diǎn)。我選擇幫助了“高大瘦”,我?guī)退嘎,幫他移開障礙物,但是不太靈活的`他還是輸給了“矮小胖”。老師給了獲勝者一個(gè)稱號“靈活的小胖”。

  課程進(jìn)展得非常順利,我在老師的臉上看到燦爛的笑。老師還說我們班很積極活躍、充滿正能量。是的,老師一提問,臺下的這些同學(xué)必能舉出無數(shù)雙小手,就像璀璨的星星眨呀眨的。而且我們還能出口成章,發(fā)言的內(nèi)容里總能散發(fā)著一股正氣。這多虧了美珍老師的平常課前五分鐘的“說話訓(xùn)練”,讓我們周恩來班與其他班與眾不同。

  一節(jié)課四十五分鐘,其中最讓我印象深刻的是一段視頻。視頻很感人:張富清爺爺一生為祖國無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),從沒有考慮到自己,即使戰(zhàn)爭結(jié)束了,他脫下了鐵馬戎裝,但仍在為祖國默默奉獻(xiàn)。看到這里,我的眼睛已經(jīng)紅透了,當(dāng)時(shí)我想的是:“哪里有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行;哪里有什么和平年代,只是你背后有一個(gè)和平國家!蔽野l(fā)言時(shí),也提到了這一點(diǎn)。就這樣,我一節(jié)課充當(dāng)了一個(gè)好演員,我認(rèn)為我演得不錯的。

  時(shí)間過得很快,只有你與時(shí)間賽跑,跑過了它,你才能成為頂峰的那個(gè)人。這場戲也漸漸拉上了幕布。是的,人生如戲,是一場大戲。我們是演員,演好每一場戲,才能活出生命的精彩!

真的不一樣作文10

  1、寒假里,爸爸帶我去爬山。剛到地方,我就興奮的不得了,左看看、右看看,感覺眼睛都不夠用了。開始爬山后,我一直沖在前頭,跑跑跳跳的,時(shí)不時(shí)停下來等等爸爸、催催爸爸,可爸爸卻依然不緊不慢的走著。

  2、還沒爬到半山腰,我就累得直喘氣,可爸爸卻一點(diǎn)也不累,好像走的'還更快了!暗鹊任摇蔽液暗健0职肿吡诉^來,說:“其實(shí)我并沒有走快,只是你走的太慢了而已,剛剛你在開始爬時(shí),蹦蹦跳跳浪費(fèi)了很多體力。喝口水,休息休息!

  3、休息了一會兒,我的體力基本恢復(fù)了,我們繼續(xù)往上爬。爬了三分之二后,我累得不行了,一屁股坐到地上。爸爸走過來對我說:“這種時(shí)候,越休息就會越不想走,咬著牙,堅(jiān)持往前走。勝利就在眼前”

  4、我站了起來,慢慢的前進(jìn)著。快到山頂了,看著那幾十階樓梯,要是平時(shí),我?guī)撞骄团苌先チ,可是現(xiàn)在,我渾身上下的力氣都像是被榨干了。爸爸說:“再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,馬上就到了”我使出了吃奶的勁兒,緩緩的往上爬?斓缴巾斄,我的力氣已所剩無幾,衣服也被汗水浸濕了,整個(gè)人像是從水里撈出來的一樣。爸爸說:“這種時(shí)候,你只能憑借你自己堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的信念來堅(jiān)持了。勝利就在眼線,我想你也不愿放棄吧?”說完,爸爸就走了。

真的不一樣作文11

  你見到過晨曦下的山峰嗎?在陽光下,僅一線之隔就分出了一個(gè)陰面,一個(gè)陽面。而兩邊的環(huán)境也大為不同,陽面水霧散盡,吹霧現(xiàn)真容,陰面凄風(fēng)濃霧,令人迷茫無措。

  生活中不乏這種“陰陽面”,只不過是一道選擇題罷了。不一樣的選擇,不一樣的結(jié)果。

  記得我小時(shí)候在家看電視,臺上歌手律動著雙手,隨即那把深褐色的吉他就發(fā)出了美妙的聲音,那聲音忽而清脆、忽而婉轉(zhuǎn),聲聲撥動著我的心弦。那時(shí)我還不知這是什么樂器,拉著父母一起來看。在我的軟磨硬泡下,父母為我買了一把吉他,我當(dāng)時(shí)開心的恨不得出門跑兩圈,拿到吉他后,我就迫不及待地?fù)芘饋,但怎么都發(fā)不出之前電視上聽到的聲音,隨即我就從網(wǎng)上查指法、查調(diào)弦、查曲譜,自備的那個(gè)小本子上密密麻麻的抄了一大堆?烧嬲_始練了,我卻傻了眼,每彈一小段,我都增加了一份質(zhì)疑。咦?怎么跟電視上的不一樣呢?是我的問題?但我還是執(zhí)著地練著。真正讓我放棄的還是手上磨出的繭子。我怕疼,所以不想練了,每次父母催促我練琴時(shí),我也是敷衍地?fù)芘獌上隆:髞硭麄儾还芰,我的吉他夢也就不了了之了?/p>

  真正讓我下定決心再次練琴的,還是那個(gè)暑假。那天我媽讓我收拾房子,我照做。結(jié)果從一堆書里翻出了一個(gè)小本本。好奇心使我打開看了看。里面居然是我小時(shí)候記下的吉他譜。我一頁一頁的翻著看,看著那稚嫩的、不時(shí)夾雜著幾個(gè)拼音的字體,我笑了。抱起已經(jīng)積灰的吉他。心中也暗下了決心,我要和以前不一樣。

  我重又買了一把吉他,暑假中的`每個(gè)下午,我都會坐在院子里練吉他。不論是烈日還是暴雨,都阻止不了我。只是一把傘,一把琴,一張譜,一個(gè)人,就能在外面坐上三四個(gè)小時(shí)。練吉他時(shí)手沒有不磨出繭子的,可這次我忍住了疼,有繭子就包創(chuàng)可貼,實(shí)在忍不住了,就用撥片,反正停是不可能的,這一次我真的不一樣。

  學(xué)習(xí)本身就是從無到有的過程,我從一開始只彈一個(gè)音開始練,到彈一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的段落,再到彈出一整首曲子,這就是我和以前不一樣的地方。這一次我懂技巧,懂堅(jiān)持;這一次,我一定可以。

  太陽慢慢升起,燦爛的陽光破開山的陰面。有光的地方多了起來,水霧散盡,整座山現(xiàn)了原貌。人生不也是這樣嗎?只要你敢于超越,和之前的自己不一樣。你就將成為一個(gè)成功的人。而這一次,我和以前真的不一樣。

真的不一樣作文12

  1、”叮!薄倍6!,上課了,同學(xué)們聽到鈴聲都像閃電般驚人的速度沖到座位上。“雖然上語文課很無聊,但還是要上。 蔽覀儼嗖畈欢嗝總(gè)人都那么說。老師像往常一樣上課,過了幾分鐘課,練習(xí)講完了。老師突然說:“你們來觀察我吃瓜子,記下我的動作,誰寫得好,就獎勵瓜子給你們吃!

  2、我們像導(dǎo)演一樣大聲說“開始”。只見老師把瓜子包裝袋打開,用右手抓了一大把,放到講臺上,他又拿起一顆幸運(yùn)兒,放到嘴里那兩顆大門牙上磕起瓜肉來,只聽見一聲,“咔嚓,”瓜殼破了,但要仔細(xì)聽,不然是聽不見的'。馬老師,把瓜殼放到了一旁,瓜殼像在睡覺一樣,安安靜靜地躺在講臺上,他津津有味地嚼了起來,大家都盯著馬老師,看著看著,口水流了三千尺。我靈機(jī)一動,編了兩句詩“口水流了三千尺,不曾瓜子對我情”。我在心中默默地說了一遍又一遍。突然,老師的開心的表情沒了,臉上露出了愁眉苦臉,她先是用鼻子聞了聞,又用手把瓜殼掰開,一臉嫌棄地把那顆壞瓜子殼丟到一旁。接著又津津有味的吃起下一顆瓜子……

真的不一樣作文13

  人的一生猶如四季,每一季都有不同的韻味。草長鶯飛的春使我們知道陽光跳躍的可愛,陽光燦爛的夏使我們知道臨風(fēng)起舞的歡樂,花落葉黃的秋使我們知道收獲的美麗,寒風(fēng)凜冽的冬使我們知道陽光的可貴;赝覀冏哌^的人生季節(jié),所有的虛幻與狂喜都已隨時(shí)光的流逝一去不復(fù)返,留下的,是真的不一樣的感受。

  年少的我們活在春天。誰不被我們那俊朗的臉龐、明朗的笑聲、純澈的雙眸所感染?誰不為我們張揚(yáng)的夢想所打動?那時(shí),我們總認(rèn)為成功很簡單,只是學(xué)會一種游戲,只是誦過一首唐詩,只是算出一道簡單的加減乘除。我們將步子邁得飛快,那銀鈴般的.笑聲灑滿了整個(gè)世界。陽光雨露中,我們盡情享受著榮譽(yù)帶來的榮光。曾經(jīng)的我們活在夏天。我們可以執(zhí)拗地和大人理論,大嚷著指責(zé)他們的過錯,沒有憂慮,沒有苦惱;可以無所畏懼地表達(dá)自己的意見,我行我素,隨心所欲;可以一個(gè)人坐在黃昏的窗前折紙飛機(jī),等有風(fēng)的時(shí)候,奮力地?cái)S出窗外,希望它飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……那時(shí)的我們似乎并不懂什么是成功,什么是失敗,只是一味地玩耍,一味地任性。

  現(xiàn)在的我們活在冬季。中考的重?fù)?dān)如巨石般壓在我們稚嫩的肩上,一次次考試,一次次挫敗,倔強(qiáng)的我們怎么也找不到一點(diǎn)突破口,失意和憂慮常伴左右。我們在原地徘徊著,汗水浸濕了衣襟,淚水也奪眶而出。我們試圖通過努力告訴自己不能哭,要堅(jiān)強(qiáng),但再堅(jiān)強(qiáng)的青春也有眼淚,再執(zhí)著的夢想也有可能破滅。

  冰心在《談生命》中寫道:“愿你生命中有更多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏!背跞纳睿呀(jīng)有夠多的云翳。少了歡樂,多了憂愁;少了明媚,多了灰暗。不經(jīng)意間昂首望天,不同的云彩在天空中重疊著,為我們造就了一個(gè)美麗的黃昏,那是一天中最美的天空。這時(shí)我才知道,云翳愈多,黃昏才愈美麗,成功從來都需要挫折來鋪路。有時(shí)我真想從生活中抽離出來,成為一個(gè)單獨(dú)的整體,卸下沉重的外殼,只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書,不爭朝夕,回到那個(gè)微笑的最初的自己,但這也只是個(gè)幻想。

  未來的天空,不知又是怎樣一番風(fēng)景。我想,我們應(yīng)該活在秋天吧,雖然有失去,但總會有收獲,畢竟我們曾經(jīng)努力付出。感嘆時(shí)光太快,感慨歲月冗長,贊嘆世界幽美,喟嘆歲月蹉跎。停下腳步,才發(fā)現(xiàn),每個(gè)季節(jié)的人生,真的不一樣。

真的不一樣作文14

  “叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲我急匆匆沖進(jìn)教室。咦,黑板上怎么有一個(gè)大大的“看”字?難道老師是想提醒我們上課要專心聽講?我懷著一顆不解的心情坐在了座位上,同學(xué)們也都在竊竊私語:老師葫蘆里到底賣的什么藥呢?

  在同學(xué)們的期待中,只見老師神秘一笑,說:“今天這堂課我們來一次競賽,請同學(xué)們思考一分鐘想一個(gè)關(guān)于‘看’的詞語,然后我請一些同學(xué)寫到黑板上。好,開始!”老師的話音剛落,教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽到,同學(xué)們都在苦思冥想。我的`腦子也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),很快蹦出了十個(gè)關(guān)于“看”字的詞語,我胸有成竹地抬起了頭,把手舉得高高的等著老師叫我?衫蠋焻s從左邊開始,讓每個(gè)同學(xué)依次上講臺寫出自己想到的詞語,這下我慌了神。

  這眼看輪到我了,我想到的詞語大都被被寫在了黑板上,我提心吊膽,生怕最后一個(gè)詞語被別人搶先了。唉,真是怕什么就來什么,最后那個(gè)詞語還是被申俞婷捷足先登了,我長嘆一聲:哎,這難道就是“天要亡我”嗎!

  我環(huán)顧四周,看著后面的同學(xué)有的頭上都冒出了汗,有的著急地翻起了詞典,還有的趕緊問起了別的同學(xué),真是有人歡喜有人愁啊!

  “啊,到我了,怎么辦呀?組長,快幫我想想啊!”在同學(xué)們的催促聲中,我只能硬著頭皮上講臺。此時(shí)我心如亂麻,絞盡腦汁終于想出了一個(gè)“無視”寫上去了。語文老師卻說:“無視的意思是看不起。這不是關(guān)于‘看’的詞語。”哎!我自知理虧,灰溜溜地走下了講臺。

  下課后,我不禁感慨:真是書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!

真的不一樣作文15

  她轉(zhuǎn)過身,看到這么多的目光盯著她,她眼里閃爍著疑惑的眼神,不久便微微一笑,繼續(xù)地工作。

  她叫范慶陽,是我們班的好班長,勞動委員,學(xué)習(xí)委員,她的“官”位多得是,老師和同學(xué)非常信任她。但她的家庭比較窮,但她的媽媽和爸爸還是努力的掙錢,因?yàn)殚_始別人都瞧不起她,嫌她家里窮,所以不跟她玩,就因?yàn)檫@一點(diǎn),她就拼命地學(xué)習(xí),一定要取得好成績,她經(jīng)過努力后學(xué)習(xí)成為班上第一名,因此老師把她“封”為班長。我們班的競爭者都輸?shù)眯姆诜,也許是因?yàn)樗胱叱龈F農(nóng)村便學(xué)習(xí)成績漸漸提高。但她在生活中也是一個(gè)帶頭的好班長呀!

  她的頭發(fā)黑黑的很硬,她的眉毛很細(xì),眼睛很小,她睜眼時(shí),你會認(rèn)為她在閉著眼睛,鼻梁很高,嘴很小,看起來不太美,可話又說回來了,不能以貌取人呀!

  一天,老師生病了,因?yàn)樯眢w的`問題,便讓學(xué)生去買飯,可老師剛帶出放學(xué)隊(duì)伍后,回到教室時(shí)就看見了二盒飯和菜。

  老師很疑惑這是誰的飯呀!可不對,飯放在的是老師的講臺上呀!肯定不是落在這的,可是她會是誰呢?

  我剛好從中央商城的食堂出來就碰到了正在急速奔跑的范慶陽,她要去干什么呀!我追著她,她不肯告訴我,便嘗試落下我,我可是不會被人落下的,我跑著跑著就“丟”掉了她。

  當(dāng)我到教室時(shí),我見到了她懷里抱著的盒飯,生怕它涼了。

  是她買的,是她,我什么都清楚了,鼻子好酸,但我沒有哭出來,但我卻知道了一個(gè)不是秘密的秘密。

  至今我還有一個(gè)問題,為什么她不愿讓老師知道呢?

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