(推薦)見證的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的見證的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

見證的作文1
一天上午,學生在分發(fā)著單元練習卷。
“老師,我沒有試卷。”一位同學在東張西望!捌婀郑髅魇撬氖宸莸,怎么會少了一份呢?”我即刻大聲說:“誰多拿了試卷?”可無人應答。我只好讓班長去學校文印店復印一份回來。
下課后,我詢問幾位班干部,可他們都說不知道。這時,一位女同學靠近我的耳邊,悄悄地說:“老師,昨天晚上放學時,我聽見李明和張成在走廊嘀咕,說這次測試成績一定會很好的。當時很納悶,猜想他們是不是提前知道了試卷的內(nèi)容!闭f完,還叫我要保密。這是一條重要線索,我即刻把他們倆找來詢問,可沒有結(jié)果。
這件事就這樣算了嗎?我回到班級,讓同學們無記名地寫下是誰拿了試卷。收上來一看,有十幾位同學一致肯定是李明拿的,其中有兩位同學還細說了拿試卷的過程,是放學后趁辦公室沒有老師時,由張成望風,李明翻窗進辦公室拿走的。
火氣立即涌上我心頭。是把他們找來嚴厲批評?還是告之家長整治?我在心里不斷重復著:“冷靜、冷靜!笔前,批評學生要講究時宜,講究方法。如果我沖動處之,就會適得其反,達不到教育的真正目的。
中午放學,我悄悄地把張成叫到走廊,拉著他的手說:“你在老師、同學們眼里一直是個誠實、正直的孩子,平時的班務你都很關心,我們良好班集體的創(chuàng)建有你很大的`功勞。不知你對今天發(fā)生的事怎么看?”他低沉著頭,腳尖在地板上摩挲著。我趁勢又說:“誠實是一個人的美德。正因為你平時表現(xiàn)都很好,老師是多么喜歡你,同學們也都把你當朋友!薄袄蠋煟鷦e說了,我錯了!”張成紅著臉道出了事情的經(jīng)過。
下午,我早早地來到班級把李明叫到操場上。見他若無所事的樣子,我笑了,笑得他莫名其妙。“老師,您笑什么?”我扶著他的肩頭:“我笑你衣服上有一粒米飯,一定是中午吃飯?zhí)颐α税?”他連忙低頭不好意思地彈去米粒,也跟著我大笑著。我見溫情得差不多了,直言說:“你把試卷藏哪里了?”“我……我……”他支吾著!澳阒绬,老師把試卷弄丟了說明工作出現(xiàn)了失誤,多著急呀!我怎么向同學們交待呢?”他哭著搖著我的胳膊說:“老師,對不起,您罵我吧!”我撫摸著他的頭說:“人不可能不犯錯誤,但最可怕的是知道犯錯后還不改正。我相信你能夠知錯就改的,因為你一直是個心地善良的孩子,是個有獨到見解的孩子!崩蠲鬟煅手蛭艺f出了拿試卷的原因,他的爸爸在外地打工,媽媽臥病在床,他這次是為了考取好成績,讓爸爸能夠安心工作,讓媽媽少為他操心,身體早點康復。他的言辭之中流露著對家人的真情和犯錯誤的后悔。
上課時,我把試卷拿得高高的,深情地對同學們說:“由于我工作失誤而丟失的試卷回來了,透過這份試卷,我看到了同學們的誠懇、善良與真愛。”言罷,教室里響起了熱烈的掌聲。孩子們的臉上寫滿了純真。
學生犯錯誤存在多種原因,作為班主任不要武斷處理,而要批評有度,能夠注意摸準脈象,選擇時宜,講究談話技巧,與學生真心地交流,一定會收獲濃濃的師生情意。
見證的作文2
柔和的月光照進屋內(nèi)的一個角落,在漆黑的夜里,顯得分外光亮,借著月光我依稀看見那被撕爛的包裝盒,今天我參加表弟的生日會,送上精美的禮物,表弟撕開后,卻不滿地說:“這個東西,我早就不玩了。”我的興致,像生日蛋糕上的蠟燭,被他無情地吹滅了。
夜色已深,我卻難以入睡,柔和的清風徐徐地吹進來,喚起了許多往事的回憶。記得那一次,一位同學送給我的禮物,看到第一眼,僅說了一句:“我不喜歡,太無聊了!焙敛活櫦埃墙┯苍诎肟罩械氖直,驚愕的眼神和通紅的臉頰……那時候母親教育我,說我不會體諒別人,我卻說:“實話實說有什么不對,我就是不喜歡!卑涯赣H說得無話可說。想到這里,我有點明白為什么我總是沒有朋友。
滴答滴答,窗外下起了細雨,我最討厭雨了。一陣輕輕地敲門聲,打亂了我的思緒!白雍,睡了嗎?”是母親的聲音。沉默中,只聽到試圖擰開緊鎖的門的嗓音,和失望中沉默的腳步聲。
想到了母親,她是說教的,是嘮叨的',一次有一次,我將吵吵嚷嚷的母親鎖在門外,我常?匆娔赣H的嘴張張合合,卻好似什么都沒有聽見,我看著母親恨鐵不成鋼的目光,只是高昂著頭卻默然不語。即使失敗,我也寧愿在床上默默地哭也不愿聽母親溫柔的勸導。但是,母親難道不是為了我好嗎?我突然想到了那幼稚的弟弟,他不懂得體諒,輕易踐踏了我對他的關懷。然而,我又覺得我和他如此之像,彷徨中,我突然明白為什么我覺得我沒有母愛了,只是我不會體諒而已,剛剛的敲門,以前千次萬次的教誨,我有哪一次體諒過。
不覺中淚水劃過了我的臉頰,窗外的雨越下越大,仿若我不安的心,我輕輕地擰開那把不曾擰開的鎖,咔擦一聲鎖被打開了。順著門縫,我看到了躺在沙發(fā)上已經(jīng)睡著了的母親,她或許在等我吧;椟S燈光下,我看見了母親眼角的皺紋和染不掉的白發(fā),一陣心酸。我拿起了被子,輕輕蓋在母親身上,蓋住了母親的老寒腿,母親等這一刻已經(jīng)太久了。
窗外的雨在嘩啦啦地下著,這個世界上,有那么多人討厭雨,沒有人懂得體諒雨,雨帶來了水源,使萬物煥發(fā)了生機,這雨多么像我的母親,像我的親人,像我的朋友,雖然得不到體諒,卻仍舊義無反顧地滋潤我心。
一切在不知不覺中改變,有人為你遞上了你需要的文具,輕輕的一聲謝謝足以讓教室充滿芳香。隊友失敗,輕輕拍怕他的肩膀,示意他,即使失敗,也不要氣餒,足以讓他擁有繼續(xù)前進的動力。我愿意在飯桌上與母親討論如何學得更好,更愿意幫她做飯,幫她洗碗。體諒,讓我成長,體諒讓我能感受到別人的關懷,并給予回饋。
母親說我長大了,同學們說我變成熟了,我想我那個小弟弟總有一天也會長大,也會懂得體諒。是啊,體諒使人成長,成長也見證體諒的可貴。體諒,使生活更美好,更溫暖,更幸福。
見證的作文3
在高橋的第一個寒假盼來了,同學們無不歡欣鼓舞,期盼著寒假中豐富多彩的活動。
若談起寒假中最有趣的活動,那非小組實踐莫屬了。大家迎著滿面春風,踏在灑滿陽光的大道上,愜意極了。立刻加快了步伐,直奔目的地——杭州博物館。
漫步于這座坐落杭州西湖風景名勝區(qū)吳山的博物館內(nèi),陶瓷、書畫、玉石、印章、郵票……無不令人嘖嘖稱奇。走進古錢幣館,大家立刻被沉甸甸的文化氣息給感染了。館內(nèi)存放著大量不同國家與朝代的錢幣和銅像,錢幣上還印有各種活靈活現(xiàn)的圖案。隔著一層玻璃,卻深聞到了歲月的氣息。一枚名叫“招納信寶”的銅錢瞬間引走了我的目光,它的正面雕刻著“招”“納”“信”“寶”四個大字,銅質(zhì)鑄造異常精美,如鬼斧神工一般令人贊不絕口。正是這枚小小的銅錢,瓦解金兵數(shù)萬,迫使完顏昌退兵而勝。許許多多的銅錢雖早已斑斑痕跡,但它們是歷史最好的見證人,見證了貴族生活在雍容華貴下而民眾的生活卻截然相反,見證了一個又一個的封建王朝從興盛到腐;一座又一座的銅像依舊栩栩如生,巍然佇立,折射著不同歷史時期的發(fā)展軌跡。這些見證人帶我們穿越回數(shù)萬年前,那個充滿著勾心斗角,貴族稱權的.時代。
一個拐角,便來到了書畫館。映入眼簾的是大量珍藏于館內(nèi)的書畫作品。顏真卿、王羲之、柳公權等聞名天下的大書法家字體獨成一派,筆墨酣暢淋漓,剛健有力。正所謂隸書古色古香,行書流暢自然,楷書端莊大方,草書鳳舞龍翔……視線一轉(zhuǎn),數(shù)匹駿馬赫然從畫中氣勢磅礴地沖撞而來。一幅幅畫畫出了華夏春秋的演變,畫出了日月星辰斗轉(zhuǎn)星移,也畫出了社會上種種的是非善惡……
在這個日新月異的時代下,人們或許已忘記了過去生活條件的艱難,忘記了皇室貴族為了私利而互相殘殺。一回暢游,讓生活在和平時代下的炎黃子孫見證了古人為了如今的生活條件經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,見證了當時社會的黑暗。只有時常銘記起這段歷史,才有了奮發(fā)向上的動力。
離開博物館時,已是黃昏時分。街旁華麗的霓虹燈漸漸點亮天空,街上熙熙攘攘的人們沉醉于燈紅酒綠。大家?guī)е簧崤c深深的回味,各自踏上回家的旅途。
我們,也將是歷史的見證人。
見證的作文4
一天,風輕輕的飄著,飄到人的臉上,癢癢的,好似小孩子在撓我癢癢似的。
我在家門口看見了一位老人。只見老人拄著拐杖。看著老人的拐杖在空中飛舞的樣子,我不禁笑了起來!昂牵媸呛眯Π。∧菞l路我早就已經(jīng)熟悉到可以倒走如流了,你瞧瞧!你瞧瞧,她用拐杖在空中亂舞的樣子!那樣子多好笑!”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法,說:“你一定覺得那位老奶奶的樣子很好笑吧?呵,如果你是那位老奶奶的話你會怎么想呢?如果你是一個有同情心的人,就應該去扶她一把。”話音剛落,爸爸就走向老奶奶,扶著她到了家。只留下傻愣住的我留在風中,那時的風,好似一把利劍,刺入了我的臉龐,像是小孩子買不到玩具時眼淚汪汪,用自己的全身力氣打人,雖然不是很痛,但還是讓人心碎。我跑回家,問爸爸:“爸,你為什么要扶那位老奶奶?”爸爸說:“如果你是那位老奶奶,走在風中,突然有一個人扶住了你,扶住了那隨時可能跌倒的身體,你會覺得還有人愿意幫助自己,這會讓你感到幸福,不是嗎?”是啊,我只看到了她那雙已經(jīng)失明的眼睛,卻沒有想到她也需要一雙可以幫助她的`“眼睛”,來攙扶她。
我在眼睛上蒙上了一塊布,獨自走在那條我自認為可以倒走如流的路上。那一刻我震驚極了,走在那條路上,我好像走丟的小孩子,沒有方向,竟然開始流淚,淚水像雨一樣,止不住。那一刻,風開始變強,那強勁的風好似一個孩子般的嘲笑我“你只是個瞎子,沒有人會來幫助你,也沒有人需要你,別做那個逞強的傻子了,還是快來和月亮媽媽和星星弟弟一起玩吧,放棄治療吧,你不會后悔的!边@種嘲笑看似天真無邪,可是,只有當局者才知道這種嘲笑的傷害有多大,有多傷人。
從此以后,我一看見那些需要幫忙的人,就會跑過去幫忙,不是因為同情,而是發(fā)自內(nèi)心的幫忙,每當我快要忘記那件事的時候,風孩子就會提醒我,告訴我,因為風孩子見證了整件事情的經(jīng)過,我也曾在風孩子面前發(fā)過誓,“助人為樂,不在乎他人的眼光”。那次體驗讓我明白,每一個人都希望被需要,被攙扶,有時,一個動作,可以傷害一個人,也可以讓一個人充滿自信。
見證的作文5
淚水是成長的見證,我們都曾哭過,有開心的淚水,悲傷的淚水,后悔的淚水,委屈的淚水,每一行淚水都見證著我們的成長,每一行淚水都包含著一個小故事。
那天,放學了,我回到家中,媽媽一見我回來,立馬過來問道:“學習怎樣樣?考試了沒?考多少?”我隨口搪塞過去,媽媽也真是的,我在學校那么辛苦,好不容易回到家里,可得好好放松放松,媽媽你一點也不理解我,不近人情,想著,我打開電腦,開始玩了起來,我剛玩了一會兒,媽媽過來說:“趕緊去寫作業(yè),教師留的作業(yè)趕快寫完,寫完后寫我給你買的卷子。”我萬般不情愿的關機,正好吧,小伙伴們來找我玩了,我和他們出去瘋玩了半天才回到家里吃飯,吃完飯后,又像往常一樣看起了電視,媽媽催促我去寫作業(yè)。
我打開作業(yè)到書房后,無可奈何的坐了下來,媽媽也坐過來,開始了一番說教:“唉!你這次必須要狠補數(shù)學,立刻就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大學,你這幅樣貌,怎樣迎接小升初考試呢?”我一聽,就生氣了,淚水積滿了眼眶,我忍著,說:“我難道不想考好嗎?你是我媽,還打擊我的自尊心,張口閉口都是初中,我壓力很大的.!眿寢屢姞睿瑖@了口氣說:“你以為我不想讓你輕簡便松的呀,我很不放心,我只是實話實說,我真的很郁悶!眿寢尵o皺著眉頭,聲音也升高了,淚水不受我的控制,流了下來,我語氣軟了下來說:“媽媽,你別郁悶,我明白考不好是我的錯,我也想考好啊,此刻,我滿腦子都是考初中這三個字,壓力大!眿寢尡砬樽兊萌岷,說:“不要給自我太大壓力,我是為你好,行了,你好好努力吧!蔽铱吹綃寢尡∪醯谋秤埃蝗桓械揭魂囆奶,媽媽已經(jīng)為這個家操碎了心,我不能再讓她悲痛了,哽咽道:“媽媽,你放心,我會好好努力的,我必須不會讓你失望的。”媽媽聽到后,語調(diào)歡快了許多,說:“行,你好好學習!蔽铱吹綃寢屵@樣貌,淚水不在苦澀,是啊,為了媽媽,一切都值。
淚水使我們越來越成熟,越來越堅強,當你有一天不再輕易掉眼淚了,那就說明,你長大了,淚水伴著你長大,堅強后,淚水也會自然而然消失,而淚水背后的每一個小故事都是最完美的回憶。
見證的作文6
飛越海洋的候鳥明白,是飛行的夢想引領自己起飛,鼓舞自己堅持,幫助自己飛向成長的彼岸。
那是個陽光溫柔地灑進落地窗的午后,我聽到鄰家單簧管演奏著我心愛的旋律,那一刻一個或許幼稚或許沖動的夢想在心中發(fā)芽。
日復一日,艱辛的練習不斷,我認認真真的練習沒有絲毫倦怠。看看它——我心愛的單簧管:身穿黑色的西服,頭戴黑色的禮帽,身上綴滿銀色的首飾,極像一位王子,我喜歡它,就要駕馭它。我身體微微前傾,試圖讀懂這琴譜上富有深意的'表達,手指試探性地在按鍵上按出著尚不連貫的音調(diào)。雙手在銀色的舞臺上跳躍,跳出最華麗的舞步。音樂終于像溪水一樣緩緩流淌,或有石塊阻礙激起水花,卻仍永不停息向前奔去。此時,那小小的夢想在我心中已根深蒂固了。
有時五線譜上的語言那么艱澀,我皺緊眉頭卻難以辨認音符間的聯(lián)系;有時左右手難以協(xié)調(diào),左手好不容易按到高音鍵,而右手卻太笨拙難以按全每一個音;有時枯燥的音階在耳鼓上振動,難以平復內(nèi)心的煩躁。然而我知道,那個最初的小小的夢想——那個經(jīng)歷了時間磨礪而愈發(fā)可貴的夢想,即使在荊棘叢生的時刻,都從未離開我。那個小小的夢想像竹筍輕快拔節(jié),似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是,我重新鼓起勇氣,揉揉疲勞的雙眼,認真抬起每根手指,按下或輕或重的音。管中空氣振動發(fā)出的聲音那么生澀,節(jié)拍器的擺動早已領先于我,但為了夢想,我不放棄。
樂譜上的線條日益稠密,每道弧線都訴說著音樂間的連接,悠長而令人陶醉。音符在五線區(qū)間內(nèi)跳動成為無限豐富的組合。面對復雜的樂譜,我從未忘記夢想,無論多艱難,我總會用快樂的心去面對。不知練習了多少次,手臂由酸疼變得僵硬,美妙的樂曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢想和完美的旋律。
站在領獎臺上,我手里高舉著金色的獎章和紅色的獲獎證書,耳畔是如雷鳴般的掌聲……
我知道,心中那小小的夢想終于開出了鮮艷的花朵……
在夢想的陪伴下我漸漸成長,我的成長見證了我最可貴的夢想。它會帶著我飛向人生的彼岸……
見證的作文7
“終究,我們也成了曾經(jīng)崇拜的模樣,活成了自己心目中的英雄!戰(zhàn)友加油,我們隨時待命!”近期安徽等地疫情之上再加暴雨,災情嚴峻,林子寫下請戰(zhàn)書,他那發(fā)自肺腑的留言,讓我見證到:風雨洗禮后的他成為一位剛毅戰(zhàn)士的美好。
林子是我二姐的兒子,今年大三,明年六月份的他就要下連隊了。時光荏苒,軍校生活給清瘦的他帶來了脫胎換骨的改變。
“爸,您愿意讓我去上軍校,我就去吧!庇幸活w孝心,還沒有打磨的林子,在高考的志愿上填寫了父母推薦的目標學校。認真地準備體檢、面試,接受背景調(diào)查,他通過了嚴格的過關檢驗,最后脫穎而出。被正式錄取的林子再下決心:大學的日子決不辜負這青蔥的.歲月,絕不給父母平添憂愁。
“爸媽,放心吧,我會照顧好自己的。姥爺、小姨、弟弟妹妹們,你們也要多保重身體,放假了我就回去看你們。”大學的門口,林子輕松地揮動著雙手,微笑著目送我們離開。二姐拉著妹妹,我牽著弟弟,姐夫調(diào)轉(zhuǎn)了方向盤,從老到小的一行人消失在軍校門口林子的視線里。
入學后的幾個月,每天的任務就是集訓,體能的高強訓練,文化課的暫時缺位,讓林子心里癢癢的:再好的體格不摸課本,我也是接受不了的呀,而且我許諾爸媽,畢業(yè)之后要考研的……那段日子,二姐的電話里沒少傳來林子的“呼喚”。二姐總是苦口婆心:“孩子,軍校里設置的教學科目雖然跟你其他同學大學里的不同,這也是可以理解的,畢竟你們將來要從事的職業(yè)不同呀。”姐夫更是語重心長,“兒子,眼下的訓練自不必說,文化課遲開一些,活動少了一些,自由受到了限制,這何嘗不是一種心志的磨練呢!彪娫挼哪穷^,不是支支吾吾,就是哼哼唧唧。二姐總是苦笑著跟我打趣:鐵棍要磨成針,還真是要費些周折呀。
之后的一個寒假來臨了,又一個暑假開始了,我?guī)е艿芑乩霞疫^假期,軍校里的林子,野外訓練則還在繼續(xù)。照片里,我見到他冒雨爬山的身影,咧開嘴笑著,牙更白,人更黑了。他骨子里那股豪氣,在軍校的摸爬滾打中滋長成了一種不服輸?shù)捻g力。
學校開設了夜校課程,晚飯之后,林子總是第一個坐在技能間,他已經(jīng)能夠熟練操作電氣焊了,與生活有益的學習,總能讓林子找到動力;再接下來,學校的文化課開始步入正軌了,遲來的坐班聽課,讓林子欣喜之余更添珍惜。其他連隊已經(jīng)熄燈了,林子所在的一連還在挑燈夜戰(zhàn);戰(zhàn)友們都鼾聲不斷了,林子的床頭燈還在亮著。
勤于訓練,樂于學習的林子,也能玩出些花樣。元旦演出的日子就要臨近了,聽,“一二,向左!三四,回頭!”這是他在組織隊友排練舞蹈動作,人和曲子還要再多磨合幾次。魔鬼步是林子的擅長,他把拿了獎的視頻作品傳給我們,弟弟大呼好看,每次都是目不轉(zhuǎn)睛地看完,還總要模仿著甩幾下手,擺幾趟腳。
轉(zhuǎn)眼又是高考季,已經(jīng)大二的林子,寒假里也回了趟家。二姐電話里說:林子做了班長,還參加了兵棋選拔賽,從學校到省級,一路領先。最后參加全國比賽并榮獲二等獎。如今大三,其他連隊同學都派到其他校區(qū)學習了,林子所在的一連,作為本校的重點專業(yè),繼續(xù)留校學習。
四年磨一刃?粗肿影阉臉s譽證書拍圖發(fā)給我;聽著他自豪地說“小姨,學校的大小比賽我都拿獎了”;想著他在操場上揮灑的大量汗水,在越野時磨出的無數(shù)腳泡,在支援災情中勇毅的請戰(zhàn)簽字;視頻里,我為他豎起了大拇指。此刻,我看到林子燦爛的微笑,我仿佛也看到二姐那帶著眼淚的笑渦,聽到二姐夫那深沉的勉勵:兒子,你還可以做得更好。
疫情見證了國人的眾志成城,災情見證了軍人的堅毅勇猛,我也在見證,見證一顆年輕的心,在軍校中磨礪出鋒芒,在苦寒中播散出芬芳的美好。
見證的作文8
和你在一起,我有了春天般的感覺,和你在一起,我經(jīng)失敗又重新站起、重獲信心。
和你在一起我失敗之后又重新站起、重獲信心。校體育節(jié)開幕之際,同學們都積極報名參加,當然我也不甘落后,報了象棋這個項目。到了比賽那天,我信心十足地說:“切!誰跟我這個棋圣下棋就是找死!彼自捳f的好驕兵必敗,果不其然第一盤我滿盤皆輸。我失落地走下場對你說:“唉,輸了,以后還怎么見人啊!蹦阏f:“什么?難道輸了一盤棋就沒臉見人了嗎!再說你不是自稱棋圣嗎,還有兩盤呢,你上去證明給他們看看!蔽覜]有底氣地答應了一聲“好吧”。我忐忑不安地走上臺。一開局我心不在焉亂下一通,抬起頭掃了一眼臺下猛然間看到你,你那鼓勵的眼神好像在說:“加油!加油!一定要翻盤!蔽夜钠鹩職猓南,好吧放手一拼吧。于是,我重拾信心認認真真思考棋術,沒過多一會就扭轉(zhuǎn)了局勢,這一盤我贏了,士氣高昂的我緊接著又贏了第三盤。耶!就這樣我晉級到了校十六強。
接下來的.比賽采取的是擂臺制,小組排名第一的是擂主。小組第一的棋手一定很厲害,果不其然平時下棋不錯的幾位同學紛紛敗下陣來,我打了個寒戰(zhàn),這時,你出現(xiàn)在我的面前拍拍我的肩,怎么愁眉苦臉的是不是怕輸。
好不容易進了十六強,機不可失啊,再說了這棋還沒下那怎么就知道得輸哪,你把我推上了臺,我終于在你的鼓勵下拿了年級第一,我充實了信心。
你是我的朋友小A,和你在一起我感到溫暖,和你在一起我更加的自信,你的友誼是永遠不可或缺的珍寶。
見證的作文9
河流是世上最美好的事物了。我常想,河流的美好或許是因為它見證了許多美好的事物,以至于當我望向它時,便見證了最為盛大的美好了。
以前還有空時,常和父親一同沿著車路河往下走,大約到了解樓村就不走了,河道蜿蜒,那浩蕩的河水步履不停,最終去往我們不可到達的遠方。它會走到哪里呢?我和父親查地圖,往下一路流,流出興化,過了鹽城,與通榆河流通,再往下流,就到了大豐境內(nèi),支流是曲曲折折的,有的叫串場河,有的叫斗龍河,最終匯入黃海。我感到不可思議,多么遙遠的地方,我和父親順著河道走走便自以為是一場冒險,這普普通通的車路河,卻去過那么多處,我望著眼前奔流不息的河流,慢慢想,慢慢想,這條河就不再是一條河了,而是聯(lián)通世界的一條線索,它見證了那么多美好,又將這些美好在我凝視它時悄悄傳遞給了我。
還是車路河,一次偶然間,我和父親過橋時望見了撐著竹筏,帶著鸕鶿的漁人,那是我第一次看到活著的,捕著魚的鸕鶿,在此之前,我對于它們唯一的印象是小學課本里鄭振鐸的《鸕鶿》,燦爛的文章給我留下深刻的`印象。眼前的景象那么神奇,鸕鶿的顏色并不鮮艷,然而當它投入波光粼粼的河中時,一瞬間,萬物照亮了,水花濺起,如晶亮的玉石四散。我看呆了,多么美好的畫面。想不到現(xiàn)在還有用鸕鶿捕魚的人啊。沉默的河流,沉默的漁人,沉默的水鳥。不知從哪來,不知往哪去,這日子,天寒水冷,愿他們好。有幸見證如此美好的畫面,我喜滋滋地和父親交流著,多虧了這美好的河流,將我們聯(lián)系。
父親曾推薦一本書,馬克的《我家窗外有條河》,繪畫精美,作者的那些情思也讓人沉醉,讀著書,想起在美好河邊見證的美好的事,不禁思緒萬千,一條河聯(lián)結(jié)的哪里只有不同的地域,各色的風光呢,在這起起伏伏的波濤中,無數(shù)美好——生命,光陰都藏匿其中呢?難怪說,歷史、人生都是一條河流,浩浩蕩蕩,永不停息。
見證的作文10
那一年,我—一個活潑的小生命呱呱墜地,她的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔......喜氣洋洋的圍觀著、輕言細語......好像她是一不小心墜落凡間的天使一樣,眉宇之間透著與凡塵嬰兒不同的靈氣,就像天空中的一道天橋,想愛不釋手的觸摸但又生怕破壞這無比喜悅的場景。
揣著上天的恩賜、親人們含笑的眼睛與祝福,小天使開始了自己嶄新的人生,這一天天的成長如每一個家庭的孩子一樣,身邊的父母陪伴著;慢慢學習講話;學習走路;學習辨識一切事物真假對與錯與善惡之分。
一轉(zhuǎn)眼我?guī)е鴭寢屒ФHf囑的.期望開始上學了,小學一、二年級與一位像媽媽似的語文老師相遇了,老師的嘴角永遠都掛著甜甜的微笑,讓每個同學都不由自主的親近她,而且老師著裝樸實干凈、普通話講得很標準,每堂課同學們都聽得非常專心致志聚精會神,特別是我擔任班級的中隊長開始,每天好像有一股非常責任的力量鞭徹著,我非常熱愛學習特別是語文與英語朗誦,我都有驕人的成績;現(xiàn)在我才領悟“微笑耕耘言傳身教,贏得滿園桃李芬芳”這背后付出真正的意義與功勞。
小學三年級起換了一位嚴格的老師接手我們的班級,突然的變數(shù)我心里很難受,一下子沒有之前老師親切的微笑和鼓勵的眼神,我心里面空空落落的,落差很大,總覺得自己被老師遺忘了,拋棄了,沒有了老師傳遞的自信與快樂,上課我也沒有積極舉手發(fā)言,總是畏手畏腳的,這樣一晃到了四年級、五年級。
見證的作文11
我是一個老樹樁,就靜靜地站立在田野里,沒有人和我玩,每天只有小草、小花、小蝴蝶陪我,我多么想在游樂場痛痛快快地玩一天,多么想坐飛機旅行地球一圈,可是我不能移動,每天只能待在同一個位置看看手機,看看別的朋友分享的五彩繽紛的生活。朋友圈里獅子、山羊等動物發(fā)的東西都有人點贊,可偏偏我的沒有。唉,我無趣的朋友圈又怎么會有人點贊呢?
有一天中午,一個人在田野上散步,看見我便向我走來。我很害怕,想:上次就是一個人用電鋸把我的樹干鋸了下來,抬走了,這次又要干什么?只見他走過來,坐在了我的身體上,自言自語道:“該吃飯了,正好有個老樹樁,可以靠著休息一下!比缓笏贸隽艘粔K又干又硬的饅頭吃了起來。
突然,我看見一只野兔發(fā)瘋似地朝我沖來,應該是剛擺脫敵人。它像是閉著眼睛在跑,橫沖直撞,徑直向我沖來。我急忙叫它:“嘿,兔子,沒戴鋼盔就不要……”我的話還沒說完,它已經(jīng)撞到了我身上。我倒不怎么疼,可兔子已經(jīng)倒在了地上,全身開始抽搐,口吐白沫。我趕忙撥打森林120,可電話還沒打通,它已經(jīng)不動了。我拍了張照片發(fā)進朋友圈為兔子默哀,一下子便有七十個贊了,還有評論“怎么搞的?”“為兔子家族哀悼……”等。
那個已經(jīng)起身想走的人,聽見“砰”一聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)竟然有一只兔子撞在我身上,一下子興奮地跑過來,把兔子撿起來,回了家。我祝愿它有一個好的`歸宿,但這是不可能的,它一定會被吃掉。
從此以后,這個人天天都到我這里來,想再抓一只兔子回家?蓜游飩兛吹搅宋野l(fā)的朋友圈都不靠近我了。雖然因為這樣我也很孤獨,但讓我高興的是森林王國不會再有無謂的犧牲了。
這個人每天中午都會帶一塊饅頭來我這里蹲守,可是最近幾天他的饅頭越來越小。顯然,因為他不種地,家里又沒有多少糧食。最后,他餓死在了我身旁。我發(fā)了一個朋友圈,寫著:這個人吃了撞死在我身上的兔子,竟還想再抓一只?墒撬F(xiàn)在沒有糧食餓死了。所以世界上沒有永遠不勞而獲的事,也別想天上掉餡餅,否則就會像這個人一樣。
這條朋友圈收獲到了比之前還多的贊,許多小動物們愿意來陪伴我,我的生活也變得豐富多彩起來。
見證的作文12
“裁紅暈碧淚漫漫,南國春來正薄寒。此去柳花如夢里,向來煙月是愁端……”這是明末江南才女柳如是的詩。詩如其人,一樣的清新婉轉(zhuǎn)。但柳如是并不只是一位詩文妙手,還是一個有氣節(jié)的巾幗奇女。
柳如是的隱居之地——紅豆山莊位于常熟,每到煙籠山石、月下西窗的時候,女主人的纖纖素手便會點燃花廳的燭光。于是,紫綃明燈透出的沉著堅定、明媚艷麗,便在這無邊的黑暗鄉(xiāng)野中跳蕩。山莊一棵紅豆樹,熬過四百年風霜雨雪,也躲過電火雷劈,不時開出淡黃粉白的小花,結(jié)出一莢莢紅如血、亮似燭的豆粒,這專屬紅豆所有的相思便借此在歲月的風中傳遞!凹t豆春深放幾枝?花神作意洗妝遲。”“香;ㄒ佬〗儋d,也將花劫算沙塵。”歷史總是有缺憾的,誰能斷定,所有的人生巧合都是偶然,歲月演繹的風風雨雨皆是注定?
這期間,紅豆山莊——原本適合文人隱居的清雅之地,幾乎成了江南抗清復明的.中心。柳如是把抗清復明當成生活支柱、政治理想,因此大有毀家紓難的熱情與破釜沉舟的決心。她明知大勢已去,國事難為,南朝已成破碎的雕像,可是,她依舊要為破碎的江山盡力,拼將盈盈碧血,化作蕩滌污濁的江水……
舟山發(fā)兵,黃毓祺籌措軍餉,柳如是便將所有銀兩給了他,之后還抱病慰問舟山義軍,極大地鼓舞了士氣。清兵在江南屠城,血染嘉定,柳如是親見親聞,但并未被血腥場面所嚇倒。一個奇?zhèn)b女子的風范,如雪天幕地間的紫電青光,錚錚作響。五百羅漢神武軍在崇明人海攻打清兵,可惜在長江灘涂被清軍全部消滅。柳如是欲哭無淚,她所悲傷的,不是錢財付諸東流,而是五百江東男兒的捐軀。
紅豆雖只一枝,人間紅光一片。山莊的黃昏,接待了一位又一位仁人志士。長夜漫漫,長歌未央,一股浩然之氣,彌漫于莊頭莊尾。那棵樹冠如蓋的紅豆樹,隱身夜氣之中,目睹了柳如是略顯蒼白的臉、手執(zhí)紅綃燈送客上船的身影。
明知不可為卻勉力為之,注定是一出悲劇。英雄力竭,美人遲暮,富有氣節(jié)的俠女,也該歇歇了。自此,她像朝云一樣飄去,化身一朵四海為家的云,有時回來看看故人,看看那郁郁蔥蔥的紅豆樹,看看那曾經(jīng)流瀉青春的淚滴,看看那曾經(jīng)盈溢春日氣息的田野……
“江干車馬久寂寞,空余野樹凌蒼穹。”莊園離開人的精神滋養(yǎng),離開了詩情畫意的滋潤,變成了一堆廢墟。幸好還有一棵“野樹”,目睹了無限的滄桑與愁苦。大地無語,魂夢無依,只有東風一笑同。
見證的作文13
歲月如梭嘔心瀝血, 年復一年、日復一日;我已經(jīng)漸漸成長為了一名中學生,現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時間的可貴,生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年?我會毫不猶豫的選擇愿意回到。因為我要說是:“長見證了時間的可貴”。
請問?“一個人一生中會有幾個十年,那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些?”這些都是問號;在成長的過程中我不斷的.反思和總結(jié)往事,陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經(jīng)犯下過多少錯誤和問題,有些問題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過去了我也長大了~ 直到今天我明白了一個道理:時光既然不能倒流,那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎,不能讓它流離失所。
自從上初中以后我英語成績一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了,那會總認為學習的時間還很多,不著急,沒事;就這樣下去成績越來越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我終于醒過悶來了,明白了在苦也要學,可是剛明白過來也初二了,覺得來不及了,自己認為初一學的知識現(xiàn)在再不有些來不及補了,但是我知道現(xiàn)在明白過來也不晚,不過初一的知識再也沒有時間去專門補了,只能先做好眼前的工作。這個事例告訴了我時間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變,所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學習生活,不能只學自己喜歡學的科目,也要努力學習自己的薄弱學科這樣才能取長補短,不斷進取,勇攀高峰!
著名文學家魯迅先生曾經(jīng)說過:“你熱愛生命嗎?那就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時間。朋友們: 人一生中時間非常之寶貴,可想而知人生屈指三萬日,每一天都是萬分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時間,讓有限的時間不會灰飛煙滅。讓我們再一次用事實見證: “ 時間的可貴吧!”
見證的作文14
記憶的梗上,誰沒有兩三朵娉婷、披著情緒的花,開在記憶深處,見證著一次美好的遇見。
――題記
明明正值午后,天空卻逐漸陰沉起來。門窗在大風呼嘯中搖搖晃晃,如同我波瀾起伏的心。我坐在房間發(fā)呆。
一直以來,我都認為鋼琴比賽的失敗只是運氣不好,可是接二連三的失利讓我徹底認清了事實――自己還沒有盡力。在鋼琴上,一直以來的優(yōu)越感讓自已逐漸忘我,以至于彈琴的水平直線下降。
這時,身后傳來一陣敲門聲,一個溫暖的聲音傳到我耳際:“孩子,陪我出去走走吧!蔽也亮瞬翜I水,不情愿地開口:“外面還下著雨呢!”“這兩天正是花期,一直都沒時間去呢,雨中觀花,別有一番情趣,不是嗎?”媽媽摟住我的肩膀,輕聲說道。
漫天的雨紛然又漠然,我和媽媽打著傘,沿著小河邊散步。半晌,媽媽輕扯了扯我的衣角,指了指一處不起眼的花叢說:“看,那是綠色曼陀羅!蔽翼樦鴭寢尩氖滞^去,看到了幾支掛在草叢上的花。它們的花骨朵兒向下垂著,綠色的葉片緊貼花身,只有纖細的'根懸掛在草叢上,花瓣順時針地折皺著,從花蕊處向外擴散出淡淡的綠色。漂灑的雨水順著花瓣落下,十分惹人憐惜。我的心不由得泛起了漣漪:漫天的雨是漠然的,而芊弱的曼陀羅卻是如此的美好。
“你看它的根那么細,但被雨水沖刷時根卻毫發(fā)無傷!眿寢尯鋈婚_口,“綠色曼陀羅生命力十分頑強,極度抗旱,就像是什么也打不倒它似的。”媽媽停了下來,默默的看著我。
是!它看起來是那樣嬌小,生命力卻如此頑強!看上去十分順從,但是內(nèi)心卻無比堅韌。這樣的頑強,我卻不及花。這樣的花,經(jīng)得起狂肆虐,經(jīng)得起驟雨摧殘,所以才會在百花凋零的時候依舊堅強。我的心底涌起陣陣狂瀾:見證曼陀羅的美好的,是緣自心底的堅韌與頑強。
我羞愧了,我發(fā)現(xiàn)我竟然還不及在人們面前不起眼的綠色曼陀羅。鋼琴比賽失利的場景又一次浮現(xiàn)在我面前,那不就是一場雨嗎?我之所以會灰心喪氣,是因為我心中的信念之花還不夠頑強。眼前的綠色曼陀羅似乎變得更加奪目,我知道,它已經(jīng)悄悄的開進了我的心里。
生命,是一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。我們青春年華里的美好,需要我們用堅強去見證。
見證的作文15
小時候,坐在母親的懷抱里,飯來張口,衣來伸手,“努力”一次,腦中還沒有概念。坐在樹蔭下,看著公園里跑得大汗淋漓的人們,我疑惑著離開了這里。回家里入夢中,我仿佛看到了一場宏大的表演。
大了點,我上了學,開始懂得努力學習,遇見了鋼琴。每日的練習已經(jīng)成了生活的一部分,我細心看譜,認真記住每一個音符,彈準每一個音,演奏下來。從黝黑的黑鍵和潔白的白鍵,上面的磨痕,是努力的蹤跡。努力不是一時,而是長而久遠的過程,迎來考級的那一刻,安靜微冷的氣氛讓我感到慌張,我屏住呼吸,將手放在琴鍵上,音符一個個像又生命一樣跳動起,連綿不斷,這是個人努力的可貴,個人努力的果實,就如一顆小小的種子,要努力破土而出。
到了初中,時間繁忙,我為努力的樂器也改變了樣子,它由鋼琴化蛹成蝶,變成了敲擊的顫音琴。不斷成長中,我接觸了更大規(guī)模的---管樂團。最初的《野蜂飛舞》在室內(nèi)練習,萬事開頭難,由彈變?yōu)榍茫_實讓我感到困難,中午過來,繼續(xù)識譜,努力已化為無形,在生活中,在訓練中。秋風將金黃的葉子吹落,天氣愈來愈冷,我們得知了明年四月的比賽。室內(nèi)訓練變?yōu)榱耸彝猓袝r天氣險峻,沙塵暴讓我們無法訓練,烈陽暴曬,時刻考驗著我們的.毅力,磨礪著我們前行的路。一路成長中,個人努力更進了一步,變成了團體的努力。從溫暖到寒冷,又至酷熱。從校內(nèi)到校外。炎熱的太陽灼燒著,種子努力在發(fā)芽,在開花,我們在刻苦訓練,等待最終綻放的那一天。
舞臺上,一路過關斬將的我們精神抖擻,正如夢里一樣。回想過去,努力遠不及現(xiàn)在,結(jié)果雖不及過程中的漫長、艱辛,但是可貴的,在于成長、進步。努力在成長中的可貴,就如雛鳥長出羽毛在天空飛翔,種子破土而出長出繁花茂葉。同樣,人也如此,需要堅持努力走向成功。努力,是成長的一部分,是必不可少的一部分。
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