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什么是個(gè)好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的什么是個(gè)好作文,歡迎閱讀與收藏。

什么是個(gè)好作文1
江南好。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!甭皆诹聵蛏,看千年粉墻黛瓦,聽船娘搖櫓歌唱,賞江南如畫。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥!泵鼷惖拇喝绽铮釉诤舆呬揭,孩童“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,青藍(lán)布衣的老奶奶三三兩兩搬了凳子,在銀鈴般的陽光下,聊著天,織著衣?稍溉ダ鎴@聽場(chǎng)戲?聽一場(chǎng)《牡丹亭》《桃花扇》或是《霸王別姬》?生旦凈丑,粉墨登場(chǎng)、余音繞梁。
憶江南,知己好。
“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽!庇岵赖'稀世之音,只子期能懂,而后子期死,伯牙終生不復(fù)鼓。
我是羨伯牙的。人生苦短,能遇上知音,便無悔了;我是慕子期的,他有這樣一個(gè)知己,愿為他絕弦摔琴。琴師彈琴樵夫聽,高山流水遇知音,人生得一知己,足矣。
憶知己,少年好。
“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。”少年智,少年強(qiáng),少年有夢(mèng),少年有為!坝⑿圩怨懦錾倌辍,愿不負(fù)韶華,心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。
“少而好學(xué)如日出之光!痹谶@最應(yīng)該奮斗的年紀(jì),何不拼一把青春無悔?如果老天善待你,請(qǐng)不要放慢腳步,丟失初心。如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了自己的勇氣和信心。
“老夫聊發(fā)少年狂”的狂是清狂而非輕狂。少年狂,狂于創(chuàng)新,狂于追夢(mèng),狂于學(xué)習(xí)。
憶少年,什么是個(gè)好?
空空道士唱出《好了歌》,賈雨村看破紅塵。
少年啊,只無愧天地,只無愧自己,便好!
什么是個(gè)好作文2
外婆家依山傍水,附近有一條小溪。
溪水十分清澈,它貪婪地融進(jìn)了藍(lán)天,融進(jìn)了草木的影子,也融進(jìn)了小女孩無憂無慮的童年時(shí)光。
在這里,四季賣弄著自己獨(dú)特的魅力——秋日天高氣爽,落葉翩飛;冬日白雪倚風(fēng),銀裝素裹;春天百花爭(zhēng)艷,嫩草破土。而到了蟬鳴蛙叫的夏夜,外婆常常引著我在柳樹下乘涼。小溪和小蟲們奏起了大合唱,一棵棵青草隨風(fēng)起舞,并散發(fā)出怡人的清香。我躺在草地上,仰望著星空。一個(gè)個(gè)可愛的小精靈爭(zhēng)先恐后地朝我眨眼睛,于是,我也調(diào)皮地朝它們眨眨眼。
“真好!”我情不自禁地感嘆道。外婆笑了,問我:“什么是個(gè)好?”她摸摸我的頭,給我講了一個(gè)龜兔賽跑的故事。我說:“這兔子真傻,讓烏龜贏了!蓖馄庞中α耍骸皥(jiān)持就是個(gè)好!
不久,老師教我們背誦一首古詩(shī)《歸園田居》,我興沖沖地跑回家告訴了外婆,又問:“外婆,陶淵明為什么這么傻,不做官卻跑去種田?”外婆搖著蒲扇,慢悠悠地說:“孩子,這就是本心,不是傻。本心就是個(gè)好!蓖馄攀悄钸^書的,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再大一點(diǎn)后,我常常一個(gè)人坐在小溪邊,將小腳伸進(jìn)柔和的`溪水里。溪水拂過我的腳跟,小魚小蝦輕輕滑過我的腳背。我發(fā)現(xiàn)小溪有時(shí)流得很急,一路馬不停蹄地追逐著什么;有時(shí)又流得很緩,滋養(yǎng)著沿岸的花草,并欣賞著這些花草回報(bào)的美景。
這就是小溪的堅(jiān)持與本心嗎?
長(zhǎng)大后,我隨父母到大城市里上學(xué)。逐漸繁重的功課與不太理想的成績(jī),常常令我想打退堂鼓。每當(dāng)這時(shí),激流的小溪跨越枯木、沖過巖石的畫面就會(huì)跳進(jìn)我的腦海,于是我又打起精神,繼續(xù)努力。而當(dāng)我為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)焦頭爛額之時(shí),緩緩流淌的小溪又流進(jìn)了我的心田,驅(qū)散了污濁,于是我決定稍稍放手,調(diào)慢節(jié)奏。
忽然間,我明白了外婆的話——我們要堅(jiān)持不懈地為目標(biāo)而努力,但也要記住在努力的途中,欣賞沿岸風(fēng)景,重拾本心。
堅(jiān)持是個(gè)好,本心是個(gè)好,堅(jiān)持本心更是個(gè)好!
什么是個(gè)好作文3
從小到大,一直有一個(gè)問題藏在我的心中:究竟什么是個(gè)好?我一直沒有找到答案。隨著年齡的增長(zhǎng),似乎越來越明白什么是個(gè)好。
“它往上,想明白那陽光;也往下,想守護(hù)著土壤!边@首歌有無數(shù)次在我夢(mèng)中回蕩。夢(mèng)中,有一棵大樹,它很慈祥,為我遮風(fēng)擋雨,讓我充滿了安全感。
初二,期末考試?荚団徛曧懫穑谝粓(chǎng)考的是我害怕的語文。做試卷時(shí),總是擔(dān)心碰到自己不會(huì)的題,非常緊張。“叮鈴叮鈴”考試結(jié)束了。課間,有一堆人在對(duì)答案,在好奇心的促使下,我加入了他們。答案對(duì)完后,感覺自己錯(cuò)的一塌糊涂,導(dǎo)致我后面的.考試狀態(tài)不佳。
出成績(jī)那天,天空灰蒙蒙的,似乎暴風(fēng)雨將要來臨,沒有關(guān)緊的窗戶,傳來風(fēng)的一陣陣怒號(hào),讓我心煩意亂。眼淚滴到我的成績(jī)單上,將成績(jī)單一點(diǎn)點(diǎn)地浸濕。手中的成績(jī)單,讓我意難平。
傍晚時(shí)分,我一個(gè)人來到湖邊。
夜晚,爸爸找到了我。他默默地坐在我的身旁。我順勢(shì)靠在爸爸的肩上。從小到大,每當(dāng)靠在爸爸肩膀上時(shí),都會(huì)感覺到安全。這一刻,真好。那天晚上的風(fēng)不大,吹在我臉上,吹干了我的淚水。想到期末考試成績(jī),鼻子一酸,我又開始哭起來。爸爸松了一口氣:“一次考試失利并不能證明你是失敗的,你要學(xué)會(huì)分析自己的問題并加以改正。我沒有說話,只是靜靜地聆聽爸爸的教誨。這一刻,真好……
月亮高高地掛在天空,星星在對(duì)我們眨眼睛。當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己趴在爸爸的背上。我的頭靠在他的肩膀,他的肩膀很寬、很厚實(shí)。我靠著它,心里很溫暖。這一刻真好。我仿佛又回到了夢(mèng)中那棵大樹下,它很慈祥,為我遮風(fēng)擋雨!八,想明白那陽光;也往下,想守護(hù)著土壤。”我在爸爸的肩膀上唱起了那首歌。
什么是個(gè)好?爸爸陪我慢慢長(zhǎng)大,我陪她慢慢。小時(shí)候的我被他保護(hù),長(zhǎng)大后的我來保護(hù)老去的他。
好,就是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨;好,就是父親堅(jiān)實(shí)的肩膀,讓我依靠;好,就是父愛陪伴我,保護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。
什么是個(gè)好作文4
什么是個(gè)好?
什么是個(gè)好?直到那天,我才懂得。
我是一株渾身帶刺令人厭惡的玫瑰,無論是路過的小動(dòng)物還是周圍的植物們都不敢靠近我,甚至躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一只撒歡的小狗跑過來,正在東跑西跳的和蝴蝶嬉鬧時(shí)不小心撞到了我,它疼的嗷嗷直叫,不停的在地上打滾,想回頭咬我時(shí)被扎的'嚇跑了,周圍的植株們看了都對(duì)我議論紛紛,“看它那滿身的刺,一看就不是什么善茬。”“它連狗都嚇跑了,怎么稱的上花呢?”“要我說它就是個(gè)帶刺的惡魔,比惡魔還惡魔。”“我們以后還是離的它遠(yuǎn)些吧,不然那天會(huì)被扎傷的。”一旁的我心里很不是味道,又不是我想要這滿身的刺,這刺又丑又可怕,我都恨不得砍掉呢!這怎么能怨我呢?我又氣又傷心,卻又無能為力。只能不停地?fù)u著,仿佛這樣可以搖掉這滿身令人厭惡的刺。
有一天來了一位采花釀酒的老人,她也因?yàn)槲覝喩淼拇潭艞壛宋,在這片土地上的花就剩我了。旁邊一棵樹不可思議的說“我活了這么久,還是第一次看到在釀酒人魔爪下逃出來的。你叫什么名字。俊薄懊倒,我叫玫瑰。”是我的刺救了我。在那一刻我醒悟過來,原來這不是刺,而是我的保護(hù)傘,我終于明白了它的用處,不再抱怨,甚至還有一些驕傲,我有刺,有著別的花沒有的刺。
我不想擁有牡丹的艷麗,荷花的潔凈,我只想做自己。這世上在沒有做自己一般自由快樂的事情了。
什么是個(gè)好作文5
走進(jìn)賽場(chǎng),空氣仿佛凝固,午后的陽光像是滿瓶的玻璃膠,燦白而不透明,黏糊糊的塞滿整個(gè)空間。對(duì)手竟然是她!我以前的棋友兼“師傅”,我頓時(shí)不知所措,這盤棋怎么下才是個(gè)好?
她眉宇間透著嚴(yán)肅,這與我印象中的她大相徑庭。以前的她就像一位大姐姐,是我形影不離的伙伴,也是我棋藝的引路人,“三步出車”,“雙馬連環(huán)”“炮不過河,過河必殺”……都是從她那里習(xí)得的,她的棋藝是深藏不露的,這一點(diǎn)我太清楚了。
室內(nèi)外黏糊糊的陽光似乎要融化一般,軟塌塌的,沒有勁道。“你從來就沒有下過她,反正結(jié)果都是輸,那就隨意下吧!”我坐定了想。
比賽剛開始,我漫不經(jīng)心的態(tài)度就被她識(shí)破了。穿透樹葉間隙的光斑忽閃忽現(xiàn),似乎想撩撥起我的興趣,我的目光追隨者它跳躍的腳步,光斑也躍上了她的臉龐,我與她犀利的眼神對(duì)視:“竭盡全力才是個(gè)好!”寥寥數(shù)字,字字扎心。是啊,還不知道結(jié)果,怎么能懈怠呢。玻璃膠完全融化成了透明的氣體,陽光照亮了屋子的每一個(gè)角落,也照亮了我的小心眼,我準(zhǔn)備全身心的投入這場(chǎng)比賽。
由于開局不利,我的主力軍馬已損失大半,局勢(shì)岌岌可危,現(xiàn)在手中的每一步棋都至關(guān)重要,雖然我竭盡全力想要挽回殘局,但勝利的天平依舊向她倒去。陽光更強(qiáng)烈了,空氣燥熱起來。我難以平復(fù)浮躁的情緒,忍不住望向她,她一如往常,鎮(zhèn)定自若,一副專注沉思的模樣,白凈的臉龐上淺淺地泛起紅暈。
深呼吸,我也嘗試平復(fù)心情,內(nèi)心似有一陣微風(fēng)輕拂,帶走燥熱!捌鋵(shí)踏踏實(shí)實(shí)也是個(gè)好”,我把自己的'真實(shí)水平展在此間做到極致豈不更好!
咫尺烽火剎那間重新燃起,局勢(shì)開始僵持起來,我努力構(gòu)筑嚴(yán)密的防御體系,不給她留下一絲可趁之機(jī),她的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)我還是懂得的!
對(duì)峙,僵局。陽光回復(fù)成玻璃膠狀態(tài)。
當(dāng)裁判吹哨宣布“平局”的那一刻,我舒了一口氣!昂,進(jìn)步很大,你成打不死的小強(qiáng)了!”她微微一笑,甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田。窗外,陽光明媚,澄澈如水。原來不論輸贏,拼過了,就是個(gè)好。
棋局好比人生,結(jié)果已不重要,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,如此方好!
什么是個(gè)好作文6
堅(jiān)持,就是好。在這青春澎湃的日子里,堅(jiān)持成為一種必須。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成就屬于自己的美好。
聳立的山峰,將是我今天要征服的目標(biāo)。剛來到山腳下,前進(jìn)也十分輕松,緊緊地跟在導(dǎo)游身側(cè),哼唱著別人不懂的小調(diào),別提有多開心了。來到半山腰,有一部分人已經(jīng)放棄了,望了望長(zhǎng)長(zhǎng)的山路,我不確定,也動(dòng)了想要放棄的念頭。但是我轉(zhuǎn)念又想:好不容易來一趟,不如就爬上去好了,上去了,還可以見到不樣的風(fēng)景。
邊想邊繼續(xù)走下去,也許這就是堅(jiān)持的力量吧,不知不覺,就到了最后一道關(guān)卡山寨。據(jù)說這里是土匪藏身之地,細(xì)窄而綿長(zhǎng)的山間道,坎坷而不平,甚至有些地方只有一條條鋼筋,看上去危險(xiǎn)極了。眼看要刮山頂了,這時(shí)候放棄,非堅(jiān)持者所為,深吸一口氣,小心翼翼地向前行走著,心中默念著:不用怕,這難不倒我。身體卻“誠(chéng)實(shí)”地發(fā)抖,不過也通過了。
再說長(zhǎng)的路,只要堅(jiān)持下去,總有走完的`一天,這個(gè)堅(jiān)難的任務(wù)我終于完成了。擇一塊干凈的石頭坐下,靜靜地聽著當(dāng)?shù)氐拿裰{,看著周邊的景色,有一種人在畫中游的感覺…!
初夏,夏風(fēng)微醺,蟬于枝梢,樂此不疲地吟唱著夏季的小調(diào)。我抵達(dá)山頂了,這是我堅(jiān)持的結(jié)果。我想:如果在那個(gè)路口我選擇了放棄,那眼前的一切都不會(huì)有。抓住眼前的機(jī)遇,好的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備并能堅(jiān)持下去的人。
堅(jiān)持是個(gè)好。
什么是個(gè)好作文7
在回家的路上,兩邊的行道樹挺立著,一切都生機(jī)勃勃的,一幅初春之景,可這現(xiàn)在他們?cè)谖已劾锒际腔疑摹?/p>
那是上午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師帶著上一次數(shù)學(xué)考試卷走進(jìn)教室,教室里的溫度陡然降了好幾度,老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,只有幾個(gè)好學(xué)生昂著頭穩(wěn)穩(wěn)的坐著,其余的人都如坐針氈,時(shí)間過了許久,我才聽到我的名字,徐遠(yuǎn)哲60。
卷子發(fā)下來,我一看,基本都是粗心造成的錯(cuò)誤,回家免不了一頓罵,我趕緊把卷子收起,生怕別人看到,可那60分卻深深地印在我的腦子里,像一個(gè)魔鬼一樣揮之不去。
我的心情跌落到極點(diǎn),我懷著忐忑的心情來回到家,用鑰匙輕輕打開門,媽媽已經(jīng)回來啦,我看到她烏云一般的臉,就知道老師一定發(fā)了成績(jī),完了,我心想,果真媽媽嚴(yán)肅地說:“這次數(shù)學(xué)怎么就考這點(diǎn)分?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說“粗心都會(huì)的!薄澳蔷透粦(yīng)該了”她嘰哩哇啦說了一大堆。我的心情如烏云閃電般下起了傾盆大雨,我走進(jìn)房間把門關(guān)上,心想就會(huì)指責(zé)都沒有一點(diǎn)安慰,我拿起枕頭狠狠地往墻上砸去,我躺在床上,兩眼空空的望著雪白的.天花板。
過了半小時(shí),我的火消得都差不多,想到媽媽整天為我忙來忙去,心里又有點(diǎn)過不去,想到她嘮叨也是為了我好,家庭教育的好,不是一味的吃飽喝足,悠閑自在,而是指父母教育如同一把戒尺的衡量,把每一個(gè)度的標(biāo)準(zhǔn)盡可能地給我標(biāo)示出來:怎樣該奮進(jìn),怎樣該迎難而上,這樣的好是需要我悉心品味的度量。
想到這里,我打開房門,看到媽媽正站在門口“對(duì)不起,媽媽,是我不夠努力”,“我也是太著急了,下回一定注意態(tài)度”媽媽歉意地說,我的心情恍然開朗了,烏云散去了,我以后一定加倍努力;貓(bào)媽媽對(duì)我的付出。
好的含義很廣泛,可以指好話和好事,可真正好的卻是哪些不太好聽的,卻激勵(lì)我們向上的叮囑和責(zé)備。
什么是個(gè)好作文8
黑瓦古巷,被細(xì)雨沖刷記憶,誰還記起,懵懂年少手握糖葫蘆,一蹦一跳,昤唱小調(diào)越過青石板的童年,你,還記得嗎?
北京城下了大雨,一下火車,掩不住的濕氣,攜著人流中的熱語撲面迎來。初來北平,這里,和我想象中的不一樣,少了夢(mèng)中幾分陌生疏離,更多的,沾染了幾分煙火氣息,紅塵中的人情味兒。我感覺,這座繁華城市的脈搏,我可以模糊地觸摸到,我想,我想離它更近點(diǎn)兒,聽它暮老的步伐,跨越千年的嘆息
出了地鐵站,我們游覽了,北大,故宮。這篇故地被歲月的刀鋒光顧,早已不再年輕,他們靜靜地聳立在海淀區(qū),看著北平的天,歷史的變遷,青瓦邊神獸聚在一起,似乎在低語著亙古不變的誓言,漢白玉階上肆意滾落下的雨滴,如佳人之淚,韶華凄凋零,傾訴著王國(guó)的悲傷,無言的離別。這么多年了,不變的,是我多次夢(mèng)中幻想的繁華無雙,這種含愁之美甚好甚好
披著歷史歲月的霜華,我伴著沉沉暮色睡去,車不知什么時(shí)候停了下來,窗外蟬聲陣陣,似乎也是被七月上的.雨愛撫過,沒有往日的聒噪,下了車前路似有星光,溫潤(rùn)的光華,掩我心傷。我輕輕地,輕輕地,走向我夢(mèng)中的老地方,那是一條沒入北京塵囂的老巷,他的盡頭,就是今天的終點(diǎn)站。我就依靠在老巷的土墻上,細(xì)嗅炊香和農(nóng)婦們洗衣用的肥皂水味,這是一種脫離繁華的樸實(shí),人們落盡半生繁華,最終所奢望的,不過是這種柴米油鹽的味道罷了。奔波一天的疲憊,似乎都被就不太重要的。
氣息捎去,可哪位有心人注意到,這裊裊炊煙在燈紅酒綠的背景布下,是那么的彌足珍貴,戴著月光,聽著隔壁幼童嬉笑和婦女的嗔怒聲,一顆四處漂泊無處安放的心,就有了慰藉。它就像立于紅塵江邊的客棧,靜候游子,不久后,又立于光陰水岸,為過客踐行。
求一佳人,不求美在皮囊,而求美在風(fēng)骨。故宮城樓美,美在華麗張揚(yáng),美的驚心動(dòng)魄,悠悠小巷好,好在寂靜安祥
這小巷,似乎無非尋常,不過是淹沒華樓中不起眼的一隅,但好在,靜侯一不歸人,堅(jiān)守過往,我立于這古樸小巷,侯一只,需擺渡的魂。我來之前,它在這,我走了,它仍在這里,等候下一個(gè)午夜夢(mèng)回的忘歸人
我認(rèn)為,今日的心靈終點(diǎn)站,就在腳下,這快被路人遺忘的好地方
什么是個(gè)好作文9
那一次,英語老師因?yàn)槲也恢匾曈⒄Z默寫而和我聊天,我明白了什么是個(gè)好。老師對(duì)我的關(guān)愛就是好。
初二有段時(shí)間,我因?yàn)樵缟掀鸬猛,不背英語,默寫很差。一天我默寫55分,去訂正英語,老師瞇著眼睛,給人很憂愁的感覺,撈著頭道:“吳宜倫,你最近默寫很差呀,不行啊!蔽也灰詾槿恍Φ溃骸拔矣植豢窟@個(gè)吃飯!
“!你說什么?”老師轉(zhuǎn)過身,緊鎖眉頭,瞪大眼睛,配上漲紅的臉頰,顯得格外兇狠,老師站了起來,用筆戳著我氣憤地說:“憑你這種態(tài)度,英語你是考不了高分的!蔽疫B著說了幾個(gè)對(duì)不起,繼續(xù)默寫,老師瞪了我一眼,回到座位。晚上一回到家,媽媽就很嚴(yán)肅的(地)跟我談了這件事,說老師出發(fā)點(diǎn)是為我好,第二天必須為我的態(tài)度跟老師去道歉!
第二天訂正默寫,我對(duì)老師說,“老師,對(duì)——不——起——!”瞇著眼睛,每一個(gè)字都拖很長(zhǎng),內(nèi)心都是不滿。老師微鎖眉頭,眼睛微瞇,嘴角抿了抿嘆氣:“吳宜倫,我不是有要發(fā)消息給你媽媽的,我真得只想讓你重視默寫,真的!”
我“嗯”了一聲,老師深吸一口氣,又呼出來,嘆口氣,眉頭緊鎖:“你不知道,單詞對(duì)于英語意味著什么,它就是英語的基礎(chǔ),不能說英語默寫好的人,英語一定好,但英語好的人,默寫一定好。根據(jù)我的'經(jīng)驗(yàn),一個(gè)默寫好,不要太聰明,也能上100分!崩蠋熍呐奈业募,眼睛瞇成一條縫。顯得十分和藹可親:“你呀,其他幾門都可以,但是英語和語文是你的短板,給你拖后腿,你要知道,一個(gè)瘸子是走不遠(yuǎn)的,語文我不知道,我認(rèn)為你的英語有很大的進(jìn)步空間,你要好好加油,不要辜負(fù)我的期望,知道?”
英語老師微微偏過頭,右邊眉頭下壓,左邊眉頭上挑,抿著嘴。我忽然感覺到老師對(duì)我的關(guān)心,看著老師那嚴(yán)肅的表情,我不由地彎下腰,說:“老師,真得對(duì)不起!”老師也露出笑容,眉頭中間挑了起來,用手理順頭發(fā):“沒問題,我也對(duì)不起你,昨天,不過我希望你能重視今天的談話,明天默寫默好看!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我也漸漸明白老師放下架子與我聊天,不僅是為讓我重視默寫,還怕我因?yàn)槟菞l消息對(duì)她反感,對(duì)英語反感,進(jìn)而成績(jī)下降。這中間藏著老師對(duì)我滿滿的關(guān)愛,讓我明白老師的關(guān)愛就是個(gè)好。
什么是個(gè)好作文10
那個(gè)把我?guī)Т蟮墓美牙堰沒來得及享受我一絲的回報(bào)就永遠(yuǎn)地離開了我,叫我怎么不想念她?
我的童年是最快樂的,里面布滿了所有印記。因?yàn)槟棠倘ナ赖脑纾晕沂怯晒美牙褞Т蟮。每天早上我都?huì)蹦蹦跳跳地去姑姥姥家的院子里,姑姥姥見了就笑著對(duì)我說:“小丫頭又來了”。我便會(huì)小嘴一撅就開始撒嬌,然后趕忙到屋中把洋娃娃拿出來,放到院子里。我在一旁給洋娃娃換衣服,而姑姥姥只是在一旁幫我為洋娃娃做衣服。姑姥姥一手拿著塊布,一手拿著個(gè)針,小小的眼睛睜得像玻璃球那么大,怕做錯(cuò)了一點(diǎn),每當(dāng)做完一件,她慈祥的臉上總會(huì)露出一絲笑容,姑姥姥為洋娃娃做過的'衣服,我至今還留著,那個(gè)笑容也依舊在我的心里。
到了中午,吃完飯后,姑姥姥會(huì)哼著小曲把我哄睡著,一覺醒來整個(gè)人都精神飽滿了。姑姥姥是個(gè)人民教師,每天睡醒了都會(huì)叫我讀唐詩(shī),五音不全的我每次都會(huì)把姑姥姥都得開懷大笑,“床前明月光”,我在后邊應(yīng)和著,“床前明月光”就這樣一句一句地讀著,整個(gè)房間都洋溢著唐詩(shī)的氣息,慢慢大了,姑姥姥還教我做題,豐富了我的知識(shí)。
姑姥姥已經(jīng)離開我有一段時(shí)間了,但我對(duì)她的思念從未抹滅,她對(duì)我的陪伴也從未消失過。姑姥姥,您陪我長(zhǎng)大,我多么想陪您變老!可您為什么不懂我?
什么是個(gè)好?這就是個(gè)好,姑姥姥對(duì)我的陪伴就是好。
什么是個(gè)好作文11
午后的陽光緩緩流動(dòng),一捧清茗,任目光輕盈地?fù)徇^書頁(yè),心靈在溫暖的空氣中感悟,升華。
——題記
古往今來,大人們總語重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說:“讀書是個(gè)好啊,讀了書以后才會(huì)有出息!”小的時(shí)候,不理解這句話的真正含義,卻也點(diǎn)點(diǎn)頭,捧起一本書裝模作樣地看起來,可心思卻像脫了手的氣球,飛出窗外,扶搖直上到藍(lán)天白云之間。
當(dāng)我真正理解這句話時(shí),是出于一次偶然。還清楚地記得,那是一次外出游玩,有一個(gè)年輕的大哥哥做導(dǎo)游。我們每到一個(gè)地方,導(dǎo)游哥哥便能妙語連珠地講出一大串景點(diǎn)的特色。那滔滔不絕的話不禁讓我頗為震驚,一個(gè)人的舌頭竟如此靈活,記憶力竟如此之好,年幼無知的我嘆為觀止,差點(diǎn)就把他當(dāng)作“超人”了!
過了一會(huì)兒,到了一個(gè)休息的地方,大家都坐下休息了。這時(shí),我看見導(dǎo)游哥哥從包中拿出一本書,然后津津有味地讀起來。難道這就是導(dǎo)游哥哥“超人”的原因?懷著一肚子好奇,我悄悄湊上去看了他一會(huì)兒。他看書正看得入迷,好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我的存在。他笑著問我:“有事嗎?”我趕忙揮揮手:“沒事沒事!比缓螅冶愦笾懽訂柫藢(dǎo)游哥哥許多問題,從交談中得知,他是一位剛畢業(yè)的大學(xué)生,因?yàn)闊釔奂亦l(xiāng)而回來當(dāng)導(dǎo)游。小時(shí)候他聽別人講景點(diǎn),現(xiàn)在輪到他給大家講,難道不是一件有意義的事情嗎?當(dāng)我問到他驚人的口才時(shí),他笑著捧起手中的書:“這都要?dú)w功于讀書!我有空就會(huì)看書,這是十幾年的'習(xí)慣了。書讀的多了,說起話來也會(huì)暢所欲言。書,可是個(gè)好寶貝呢!”
從那時(shí)起,我仿佛重新定義了讀書的含義。以前,我總把讀書當(dāng)成一種任務(wù),毫無熱愛可言。而現(xiàn)在,我開始將讀書當(dāng)成一份興趣愛好,做到了對(duì)書的熱愛。它取代了我以前毫無意義的瘋玩,為我今后的學(xué)習(xí)之路打下基礎(chǔ)。
或許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息,將往事回望,人生的大道上有讀書相伴,就是最好的避風(fēng)港。這樣,挺好……
什么是個(gè)好作文12
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
暖暖斜陽照
春日的陽光暖暖的照在我的身上,細(xì)碎的樹影投在我素色的衣衫上。你總說自己動(dòng)手,豐衣足食,從此就在院子
里種地了。你拿著大鋤頭,我手拿小鋤頭,我興致勃勃的'向你發(fā)出了挑戰(zhàn)鋤草比賽。你嫻熟地?fù)]舞著鋤頭,動(dòng)作一氣呵成,等我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)你才過半,卻明顯勝負(fù)已定。金色的斜陽如影隨形,暖暖的。你的笑臉也是暖暖的,還有你的脖子上那晶瑩的汗珠閃爍和鋤頭與草交鋒的聲音。
淡淡清粥香
我是喝著您煮的粥長(zhǎng)大的?崾铍y耐的夏天,你總會(huì)晾好一碗香甜的綠豆粥,用滿是老繭的手遞給我,青瓷碗把你的手襯得粗糙極了。每每煮綠豆粥,我都能喝下大半,卻依舊鐘愛它那香甜的味道。
寒風(fēng)瑟瑟的冬天,你的爐灶上總會(huì)溫著一鍋暖暖的臘八粥,用木勺輕輕攪動(dòng)、揚(yáng)起,粥便如天邊的星光瀉下,清香便一絲一縷的飄到空中。聞著粥香,聊著趣事,再把它喝上幾碗,這個(gè)冬天就不會(huì)冷了。
斜陽照,清粥香,時(shí)光如細(xì)水長(zhǎng)流。愿你春風(fēng)滿面,歲月靜好。親愛的奶奶。
什么是個(gè)好?在平淡的生活中尋求樂趣,領(lǐng)悟親情的美好。這就是好。
什么是個(gè)好作文13
我家外公外婆相差九歲,在那個(gè)年代中,這樣的結(jié)合不算什么稀奇事。可我驚異的倒是,已七十多歲的外公雖逐漸遠(yuǎn)離時(shí)代,卻仍有一種不服老的勁兒,總騎著車子帶外婆去南京城轉(zhuǎn)悠也就罷了,偏還學(xué)著用電子產(chǎn)品,現(xiàn)在成了外婆的老師。
他倆不時(shí)有些摩擦,但感情卻是極好的,令我很是動(dòng)容。
有一回,一個(gè)親戚住院,我和爸媽一同去看望,期間我一個(gè)人走到外面的長(zhǎng)廊上透風(fēng)。醫(yī)院中不時(shí)飄出的陣陣消毒水味和放眼望去的一片蒼白,都令我深感生命之寂寥;蛟S人在這廣博的世界中,就如一粒塵埃般匆匆走過,還未來得閱盡大好河山,便已默然離去。
這時(shí),我聽到不遠(yuǎn)處病房外傳來的陣陣刺耳的吵嚷聲,皺起了眉頭,緩步走近想探個(gè)究竟。只聽一濃裝打扮的女子如潑婦罵街般道:“憑什么老太死了,我們家只能拿這么點(diǎn),養(yǎng)兩個(gè)孩子這么點(diǎn)怎么夠……”又有一男子也怨道:“就是,這到底怎么分的.,太不公平了,好歹我也盡心盡力照顧了呀!”我登時(shí)便明白了,不過是一群自私的兒女在“商量”如何瓜分母親的遺產(chǎn)。唉,當(dāng)真可悲,臨終之際卻無人相陪,辛苦帶大的兒女也只顧“搶錢”,雖有兒有女,終是不相稱一個(gè)“好”字。我愈發(fā)壓抑,在醫(yī)院遍觀生老病死都是常事。
我又繼續(xù)往前走,路過一個(gè)普通病房。我駐足門前,虛掩著的門映出里面那一幕溫情。隱約辨出病床上的奶奶也是彌留之際,坐在身旁的是一位面容和藹,身形瘦削的爺爺。他慢條斯理地削著蘋果,不時(shí)還奶奶說:“從前都是你為我做這些,現(xiàn)在輪到我了!辈灰粫(huì)兒,他們的女兒走了進(jìn)去,不知說了什么,弄的爺爺熱淚盈眶,直言等奶奶病號(hào),便帶她去看。
我大為所動(dòng),一時(shí)竟淚語凝噎。腦中不時(shí)浮現(xiàn)起我的外公外婆。人在老年,日子漫長(zhǎng),最怕孤獨(dú)。人生之好,是幸得有一個(gè)人對(duì)你說“白首不相離”;人生之好,是即使年逾古稀,在人海中仍有人緊緊握住你的手;人生之好,是兒女承歡膝下,自己毫無半分憂愁……在這個(gè)年紀(jì),早已不再企盼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,而是向往“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的生活。
人生中,一好是新生,有男有女,有陽剛有嬌柔;二好是隕落,仍是有兩個(gè)人,一男一女,一方守著一方,直到看她悄然遠(yuǎn)離。我們雖是渺渺凡塵,卻得以在消逝之時(shí)有人相伴,為何不“好”?
我不禁意識(shí)到我的“好”,外公外婆仍健在,兩個(gè)人安度晚年,攜手共度余生,已然滿足。所以,我眼中的好,是兩個(gè)白發(fā)老人相互攙扶,言笑晏晏。
醫(yī)院中,我站在人潮里。恍惚間,看到了前方一道剪影,像極了外公與外婆。
什么是個(gè)好作文14
午后一束慵懶的陽光透過窗子,斜斜的灑在地板上。窗戶微開,偶爾一縷清風(fēng)拂過,吹動(dòng)了文竹,翠綠纖細(xì)的身軀。
我望著那考試成績(jī),喜悅驚訝頓時(shí)涌入心頭。這是由我的努力換來的結(jié)果,看文竹搖曳,它撥動(dòng)了我回憶的弦。
那盆文竹從初中升學(xué)就一直伴隨著我到現(xiàn)在。
我曾一度沉迷于游戲,那一段時(shí)間,我的成績(jī)由年級(jí)的50名降到了200名以外。那時(shí)的我無心學(xué)習(xí)。
就這樣渾渾噩噩的度過了初一,文竹因無人打理羽毛狀的葉片變得枯黃,書桌上時(shí)常散亂著枯黃的葉子,纖細(xì)的莖正一點(diǎn)一滴的流逝著屬于它的生命光澤。我輕嘆一聲,喃喃道:“它也要枯萎了嗎?”
但猛然間我瞥見了文竹花盆中剛剛生長(zhǎng)出的嫩芽,看著剛長(zhǎng)出的嫩芽,我百感交集,它像無盡黑暗中突然出現(xiàn)的一道光,給了我希望和動(dòng)力。,我心里想植物都如此頑強(qiáng),我還有什么理由淪沉呢?
待新芽長(zhǎng)大后,我給文竹進(jìn)行換土修剪澆水,小心的養(yǎng)護(hù)著它,同時(shí)在班里我也奮起直追,努力的改變現(xiàn)狀,老師們也把我的一點(diǎn)一滴進(jìn)步記在心里,文竹和我一同改變著自己。
夜深了,在漆黑的夜幕中可以清晰的聽到夏夜的蟲鳴,偶爾會(huì)有遠(yuǎn)處的車名劃破這寧?kù)o的夜,除此之外便無其他。在某一棟樓中,可能只有幾戶人家亮著燈,其中一扇窗中,燈光下有一抹影子在伏案學(xué)習(xí),那是我努力的.身影。此刻許多人已休息,但我卻不是一個(gè)人在努力,陪伴我的還有那盆,欲漸茂盛的文竹。
期末考試結(jié)束,暑假開始了,成績(jī)出來了,看到那進(jìn)步了100多名的成績(jī),往日的努力得到了回報(bào),我有信心,一定會(huì)越來越好。
風(fēng)吹過,吹動(dòng)了桌上那蒼翠欲滴的文竹,羽毛般的葉子隨風(fēng)搖曳,屋子里似乎回蕩著笑聲……
什么是個(gè)好?努力便是個(gè)好,是它把我從低谷中拉出來,我相信它會(huì)伴隨著我走上一個(gè)又一個(gè)巔峰。
什么是個(gè)好作文15
好,是古色古香的石板橋;好,是國(guó)家一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;好,是中華文明幾千年流傳下來的點(diǎn)點(diǎn)精華。
我喜歡那充滿韻味的周莊。早聞蘇州多園林,周莊跟園林卻是不同的。園林是人工建造的,的確溫婉秀麗,卻是可以效法模仿的美。而周莊是時(shí)間建造的,是一種歷經(jīng)滄桑,卻永垂不朽的美。細(xì)雨綿綿,撐起一把泛著時(shí)光氣息的傘,獨(dú)自一人走在那狹窄幽深的羊腸小徑。前方若是無路了,便回頭重新踏上那長(zhǎng)滿青苔的石板小街,耳邊不時(shí)響起屋檐上的'水、細(xì)雨的滴答聲。站在那石板橋上,回想著流水般的歲月,不禁感嘆:真好!
我喜歡祖國(guó)的不斷壯大。幾十年來,從任人宰割到指點(diǎn)江山,無論是科技、軍事、政治,還是教育都有了極大的進(jìn)步。20xx年C919大型客機(jī)的誕生,更是讓我們中國(guó)人感到莫大的自豪。從人人渴望讀書到人人都能讀書,教育事業(yè)的發(fā)展?jié)M足了多少人為國(guó)效力的心愿;仡檹那,再看如今,不禁感嘆:真好啊!
我喜歡那精短卻深刻的詩(shī)詞!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”短短14個(gè)字,卻告訴了我們不能滿足于書本知識(shí),還要去親自實(shí)踐的真理!皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來!备嬖V我們要不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面,才能保持自己的通透。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!备嬲]人們要讀書趁早,好好讀書。捧起詩(shī)詞,飲上熱茶,不禁感嘆:真好!
什么是個(gè)好?祖國(guó)的大好河山,千古文化,社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不就是好么?
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