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歐陽修的作文【必備15篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的歐陽修的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歐陽修的作文1
你好，歐陽修，您的正直是無人能及的，您的努力誰都能看出。
站在滁州瑯琊山前，只見山青水綠，層戀疊障，蔚然深秀，令人遐思滁州的靈秀之美，循路而入山，只見山間隱隱約約瞥見一小亭，走上前去，望其匾，只見三個大字“醉翁亭”，經(jīng)風(fēng)吹雨打后，已頗為陳舊，顯出歲月的滄桑，樹林蔥蔥，陰影成蔽，只聽那鳥聲上下，如今此地已成為瑯琊山中的一景點(diǎn)，但時間尚早，我看不見那喧鬧的游人，故人卻浮現(xiàn)在眼前。
你出自寒門，幼年喪父，秉承母教，發(fā)憤苦讀，你礪礪風(fēng)節(jié)，上師后代韓愈，下掃西昆頹風(fēng)，終成一代文壇盟主，進(jìn)士及第后，你曾官居翰林學(xué)士，樞密副吏，參知政事等要職，在訂歷政壇上，你的正直敢言，世所矚目，遇事敢言，不知圓融變通，必定為世俗所不容，這便注定了你官海浮沉的一生。
你因直言而遭遇不幸，你寫書信指責(zé)高若納，而司諫高若納把你的書信呈給皇上，因此你被貶官為夷陵令。
你不怕朋黨之爭，當(dāng)初范仲淹被貶饒州，你與尹洙、余靖都因?yàn)檎J(rèn)為范仲淹正直而被人稱為“黨人”。您也為寫出《朋黨論》進(jìn)獻(xiàn)皇帝，來說明君子與小人的朋黨之別。
但您卻遭x黨迫害，因您力挺杜衍等人，黨人借您外甥女入獄之事網(wǎng)羅您的罪名，后又擔(dān)心您被復(fù)用，便一再陷害您。
貶謫給你以磨難痛苦，也給予你升華，站在醉翁亭前，我想象著青山綠水對你的錘煉，而你不曾作戚戚之文，在樂中醉，在醉中樂，自有自己的.樂觀豁達(dá)，而你的《醉翁亭記》給醉翁亭鍍上了一層豁達(dá)的情懷。
你好，歐陽修，你通透過悲觀看到了自己可悅的一而是你的修養(yǎng)、你的品格。
歐陽修的作文2
想起那個以民為樂的醉翁。他就像一個很可愛的老爺爺，自得其樂。飲少輒醉，頹然乎其間，每天看似無憂無慮，但心懷國家，惦記著百姓。山水之樂，得之心而寓之酒矣。他既然已將山水之樂領(lǐng)會在心中，為何還要有所寄托。心中有萬般對這社會的不滿，望見山水的壯麗，希望能借酒澆愁愁不愁。他不像陶淵明決定不參政就一門心思回家種地，安心的讀書，而是做一個小官，在享受山水之樂的同時，為子民著想。我覺得相比，他就強(qiáng)于陶淵明，他雖然同樣被貶官，同樣對世道感到失望，但他并沒有棄官，因?yàn)樗廊绻约悍艞壛耍嗟倪�是百姓，出于強(qiáng)烈的責(zé)任感，他承受了這份責(zé)任，盡最大努力去改變這個社會。這是很了不起的。從這點(diǎn)來講我很敬佩他。
歐陽修字號醉翁，人如其名。每日飲酒，但并非他全部的情趣所在。他這個太守每天游山玩水，日子很是清閑，但誰又能知道他的情趣既不在酒上，也不在于山水之樂，而是看到國家的興旺，百姓們平靜的生活。我很欣賞歐陽修的那份大氣，不拘小節(jié)。當(dāng)國家處于腐朽的情形之下，他能平靜分析國情，即使皇帝不認(rèn)同他的觀點(diǎn)，也不將自己置身于朝政之外。被貶到滁州后，依然能關(guān)心百姓，以民為樂。也許，那些依然位皇帝賣命，總是奉承皇帝的官員們很是羨慕他吧。但令人不滿的是，這位醉翁老了以后，飛黃騰達(dá)，又做了大官，手上有了權(quán)利之后，卻閉上了自己的嘴巴，看著國家的腐朽，不去進(jìn)諫，只為了保住自己的官職。這時的歐陽修似乎沉睡了。不再是那個以民為樂的醉翁，而真正的醉于自己的地位了吧。人老了就會糊涂，對于當(dāng)時的情景，他沒有幫助王安石變法圖強(qiáng)，也許因?yàn)樽约鹤兊帽Ｊ亓耍蛟S因?yàn)樵?jīng)的貶官走到現(xiàn)在這一步，自己越發(fā)珍惜了吧。
無論怎樣，我依然被這位太守的獨(dú)特情趣所感動，他沉醉于山水,宴酣之樂，但并非無法自拔，酒醒后，述以文。歐陽修，這個一定會因?yàn)椤白砦獭倍谎S子孫一代一代所熟識的'人，已為中華文明的長卷添上了一筆濃墨。
歐陽修是宋朝時候杰出的文學(xué)家。他從小死了父親，家里很窮，生活得很苦。母親不得不帶著他離開家鄉(xiāng)，去投靠遠(yuǎn)方的叔叔。
叔叔家里也不富裕。歐陽修到了上學(xué)的年齡，連買紙筆的錢也花不起。他的母親就用蘆稈當(dāng)筆，把沙土鋪在地上當(dāng)紙，教歐陽修認(rèn)字。歐陽修認(rèn)字很用心，到了十歲的時候，已經(jīng)有了自修的能力了。他常到有書的人家去借書讀。借來的書要按期歸還，他就把書背熟，再還給人家。他訂了一個背書計(jì)劃，每天背三百字。幾年以后，就把四書都背熟了。
他的叔父看他這樣用功，就把自己用剩下來的紙，裝訂成本子送給他。他高興極了，把這些本子一半用來抄書，一半用來學(xué)習(xí)做文章。那個時候，人們寫文章有一種壞風(fēng)氣，只講究辭句的華麗，不講究內(nèi)容。歐陽修覺得這種風(fēng)氣很不好，他想學(xué)習(xí)寫另外一種文章。
有一次，他從一只破書箱里找到了幾本舊書，是唐朝文學(xué)家韓愈寫的。韓愈寫的文章不光文字優(yōu)美，道理也說得很透徹。歐陽修越讀越覺得有味道，就把韓愈的文章當(dāng)作自己學(xué)習(xí)寫文章的榜樣，進(jìn)行學(xué)習(xí)模仿。
歐陽修寫文章非常認(rèn)真，為了寫一篇文章，他常常要讀很多書。每一篇文章的初稿寫好，他就把它貼在墻上，有空就反復(fù)地念，反復(fù)地修改，直改到自己認(rèn)為滿意了才行。
歐陽修的作文3
假如給我一個選擇，讓我生活在古代的話，我會選擇宋代，更是北宋那個有你的時代——?dú)W陽修。真想跨越千年的對飲，盡管我只是一個無名小卒，但你不會介意，因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。
品讀你，品出你讓人折服的大度。你位居副宰相，位高權(quán)重。按常理，你一定妒賢嫉能，阻止有才之人越居你上。但你不，你勇于提拔推薦有才之人，你提拔推薦，他成為宰相，居官你上，他成為中國十一世紀(jì)的最偉大的改革家；你獎進(jìn)“”，讓他們的芳名遠(yuǎn)播，成為，不得不佩服你的大度。
品讀你，品出你讓人欽佩的闊達(dá)。你政治上不得意時，被貶為滁州太守。按常理，你一定是抑郁不得志，難以排遣心中的郁結(jié)，而你卻不計(jì)較得失，修“醉翁亭”，作怡然自得�！白砦讨獠辉诰�，在乎山水之間也”，好一般闊達(dá)。你曾號“”。人問，何為“”，你說：“家有藏書一萬卷，有三世金文著釋一千卷，一棋盤，一琴，桌上常備一壺酒�！比藛柎恕拔逡弧币�，你卻爽朗一聲說：“一老翁置于其間，豈非‘六一’也�！�
品讀你，品出你讓人感動的勤奮。你從小在沙灘練字，苦讀史書，年紀(jì)輕輕便考中進(jìn)士，仕途順利，但從未放棄勤奮的信念。深夜苦讀，手不釋卷，即使是意志受挫時，也在書海中尋找快樂。有人曾問，君藏書萬卷，不知讀過幾本。歐陽修曰：“你在我所藏之書隨便挑一本問我，若有我沒讀過的，我無言面對我的。”那人專門挑一本積了許多灰塵的書問他，他便對答如流，毫無差錯�？梢韵胂螅绻麤]有勤奮的學(xué)習(xí)，怎么會有對答如流，毫無差錯呢？
品讀你，品出你謙虛謹(jǐn)慎的做人態(tài)度。在那個群星云集的時代，你卻功名成就之后不浮夸自傲，常人恐怕做不到的.。你和另一史學(xué)家修訂史書，名字列于他人之下，不居功，難能可貴，難怪宋“六家”以你為首，當(dāng)之無愧。、、曾鞏都是你推薦出名的，你曾極力推薦蘇軾，說此人日后文名顯于我歐陽修，智之大者，歐陽文忠也。
品讀你，品出的是黑色天幕上最閃亮的星，星光閃爍；品讀你，品出的是花架上最美麗淡雅的海棠，清香宜人；品讀你，品出的是歌唱舞臺上的交響曲，催人奮進(jìn)。站在宋朝時代的陡峰，不是帝王，而是你歐陽文忠公。你是讓人望塵莫及的大家，品你千年有滋味。
歐陽修的作文4
隨著一陣鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，安靜地坐下來。時間一分一秒地過去，老師卻沒像往常那樣準(zhǔn)時地出現(xiàn)在門口。教室里漸漸有了響動，被同學(xué)們稱為調(diào)皮大王的我，自然也不甘落后。我偷偷地將腳往前伸，準(zhǔn)備給張榆的白色外套印上一幅美麗的圖案“走著瞧”!沒想到她還挺配合，猛然將身子往后挪了一下。這下可好，我的杰作在眨眼間就完成了。只不過這樣一來，原來的“匿名畫”計(jì)劃也就宣告失敗，還換來一聲尖叫及傾盆而下的淚水。教室里立即像炸開了鍋似的吵鬧起來：哭聲、勸慰聲、責(zé)罵聲、議論聲，響成了一片……
“哦，對不起，我遲到了!”一個聲音在門口響起。眨眼間，剛剛還圍在我身邊的同學(xué)都回到了座位，教室里也立即安靜了不少，只剩下輕輕的抽噎聲�！皬堄埽闵眢w不舒服嗎?”老師皺了一下眉頭，詢問的目光注視著張榆。還沒等張榆開口，教室里就響起了七嘴八舌的聲音。不用說，這下我等著挨批好了。挨批就挨批吧，反正又不是第一回了。這么一想，我索性將頭抬得高高的`，一邊回敬著有些同學(xué)對我的“注目禮”，一邊悄悄地觀察老師的反應(yīng)，心想：看你能拿我怎么辦?隨著老師的點(diǎn)頭，教室里總算又安靜了下來，連抽噎聲也不知在什么時候停止了。大家似乎都在等著老師讓我站起來，像電視里的公開審判一樣給我來個“定罪、量刑”。一發(fā)覺老師將目光對準(zhǔn)了我，剛才的勇氣忽然全跑光了。為了避開目光，我低下了頭：不就是一件衣服嗎?大不了我賠……不，我們家哪來錢賠?要是讓爸爸知道了這件事，非打我一頓不可!哎，早知道這樣，我就……“這事的責(zé)任在我，如果不是老師來遲了，就不會發(fā)生這樣的事。張榆，下課以后老師幫你洗一下，保證不留痕跡�！崩蠋煹穆曇粼俣软懫�，卻沒有我預(yù)料中的“暴風(fēng)驟雨”，難道是……不容我多想，老師已經(jīng)像往常一樣打開了課本，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋……
叮鈴鈴……下課了，“哲南，你過來一下，老師有事要跟你講。”果然不出我所料，我暗暗嘆了口氣——不是不報(bào)，時候未到啊!“哲南，請你去幫老師打一桶水，好嗎?”帶著十二萬分的不情愿，我最終還是挪到了辦公室，正想坦白從寬，一聽這話，猛地抬起了頭，看到老師手中的衣服，我明白了……
那一天，老師不但讓我?guī)退崴�，還告訴我衣服臟了，只要洗一洗就又干凈了，可如果人的思想臟了，就可能一輩子都無法洗干凈了!人窮志不能短……
那一天，老師的話就猶如那清澈的水，洗去了我思想上的污跡;老師的話又猶如那刻刀，永遠(yuǎn)地在我心上留下了痕跡。
歐陽修的作文5
頃歲①孫莘老②識歐陽文忠公③，嘗乘間④以文字問之。云：“無它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工；世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之�！�
【注釋】①頃歲：近年。 ②孫莘老：孫覺，字莘老。 ③歐陽文忠公：即歐陽修。文忠，是歐陽修的謚號。公，是敬稱。 ④乘間：趁對方空閑時。
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材料一：頃有人買得《醉翁亭記》稿，初說滁州四面有山，凡數(shù)十字，末后改定，只曰：“環(huán)滁皆山也”五字而已。
——宋·黎靖德《朱子語類》
材料二：歐陽文忠作文既畢，貼之墻壁，坐臥觀之，改正盡善，方出以示人。
——宋·何子楚《春渚紀(jì)聞》
11．選出下列句中加點(diǎn)詞語的意思理解有誤的`一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．嘗乘間以文字問之（ 拿）
B．無他求，唯勤讀書而多為之（做，寫）
C．世人患作文字少（擔(dān)心）
D．每出一篇，即求過人（超過）
12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）
疵病不必待人指摘，多作自能見之。
13．閱讀本文和相關(guān)鏈接材料，請?zhí)骄繗W陽修對寫文章的態(tài)度。（3分）
參考答案：
11.C
12.文章的缺點(diǎn)不必等待別人來批評指正，自己多寫多改就能看出來。
13.勤讀書，多寫文章，認(rèn)真修改，直到滿意為止。
歐陽修的作文6
一天,我坐在時空飛船上，本來想去拜訪李白的，可是因?yàn)闀r空飛船出了故障，只好在北宋時期"迫降"了。不過，去見見歐陽修也好，順便向他老人家討教幾招怎樣寫作文。
我走到了集市上，所有人都用異樣的目光看著我，哎呀，我還穿著現(xiàn)代的服裝呢！我趕緊挑了一件漂亮得體的衣服。我打聽了一下，看來歐陽修在那時已經(jīng)是小有名氣了，許多人都知道他的家在哪。到了他的府，我敲門找他，他家的仆人說歐陽修被錢惟演請到洛陽了。沒辦法只好去洛陽找他老人家了，到了洛陽錢惟演的驛舍，一問，人家早就回府了。mygod！我又走回他的家，可以見到歐陽修了。我的心里忐忑不安，見到了他本人，除了沒有胡子以外，剩下的都很相像。我遍請教了他寫作文的`技巧和經(jīng)驗(yàn)。我無意看到了魯迅最想要的帶畫兒的《山海經(jīng)》，我就和歐陽修說了，歐陽修二話沒說就把《山海經(jīng)》送了給我。太好了！下次采訪魯迅，把這本《山海經(jīng)》送給他當(dāng)做見面禮吧。呀！時空飛船自動修好了，我再不走就永遠(yuǎn)回不去了。
我要走了，就送給歐陽修一塊巧克力吧！我在飛船上看歐陽修正在召集妻子.孩子和仆人一起研究怎么打開那塊巧克力呢。
“嘉琪，六點(diǎn)四十分了，再不起床就要遲到了�！卑。瓉磉@一切都是夢��！“啊，我馬上就來。媽媽我夢見了......
歐陽修的作文7
第一次知道歐陽修的詞，是聽鄧麗君的《人約黃昏后》。夜鶯般婉轉(zhuǎn)纏綿的聲韻，讓我聽出了一種淡淡的憂傷和一種說不清的閑愁。“去年元夜時，花市燈如晝。”晃眼的繁華，卻總讓人隱隱感到一絲悵惘�！霸律狭翌^，人約黃昏后�！焙靡环p盈靈動的畫面，有情人黃昏后相約，依偎著余溫，是怎樣的暖暖動人？“今年元夜時，月與燈依舊�！睉雅f是失落的前兆，悵望刺眼的燈光，卻想到風(fēng)景無殊，人事全異——“不見去年人，淚滿春衫袖”，一幅多情人如泣如訴的畫面又隱隱浮現(xiàn)眼前。是誰如此柔腸百轉(zhuǎn)作了這樣一首詞？此人想必心中充滿了數(shù)不盡的情思。一查，才知，原來此人是歐陽修。
那時候的我，不知道他是“唐宋八大家”之一的大文豪，不知道他是三蘇父子、曾鞏、王安石的老師，不知道他是編過《新唐書》、《新五代史》的史學(xué)家，不知道他是官至兵部尚書的政治家；當(dāng)然，也不知道他有什么剛勁的文人風(fēng)骨，什么“與民同樂”的動人事跡——僅僅就憑這一首詞，我無從了解一個千百年前的詩人，只從此在心中留下了一個多情、風(fēng)流又倜儻的文人形象。
后來又讀到他的“庭院深深深幾許”，三個深，更深深地牢固了我給歐陽修的畫像，以至于近來聽老師講到歐陽修竟是“瘦小蒼白、唇不包齒”時，我簡直不敢相信。當(dāng)然，這也又一次告訴我，相貌是天然的名片，由不得個人喜好，但文字卻是人的第二張臉，可以塑造一個完全不一樣的自我。有時，文學(xué)中的形象甚至比真實(shí)的.相貌更讓人刻骨銘心，就好像“浪漫騎士”王小波，如果僅是讀到他浪漫激情的文字，誰又能想到一個黑臉大漢呢？活在文學(xué)中的人，總比現(xiàn)實(shí)中的自我，多出幾分風(fēng)雅和味道。
不過，一個人總要有多面才更有意思。如果人的一生只被別人或歷史記下一種幾十年如一日的表情，豈不是太枯燥了些？自由地活出多面，大膽地表現(xiàn)多面，才能活出生命的味道。歐公就是這樣的人。在廬陵，他“醉能同其樂，醒能述以文”，與民同樂，在自然山水中絲毫不加修飾，活出了一位文章太守的純真憨厚；在晏殊家，賓客們賞雪賦詩，歐陽修卻偏要掃晏殊的興頭，在筵席上賦詩說：“須憐鐵甲冷透骨，四十余萬屯邊兵”，委婉地批評這位富貴閑人只顧自己尋歡作樂，完全不想邊境上四十萬戰(zhàn)士正經(jīng)受著嚴(yán)寒，這又活出了他秉直率真、心懷蒼生的一面；兩次與外甥女、兒媳傳出緋聞，又彰顯了一生剛勁正直的他無奈和尷尬的一面……
耶魯大學(xué)的學(xué)生總是把“自由和有趣”當(dāng)作自己的人生準(zhǔn)則。什么是自由？什么又是有趣？也許像歐陽修這樣真性情，真品格，不羈地活出自我，就算做到了吧！
歐陽修的作文8
洛陽正值芳菲節(jié)，秾艷清香相間發(fā)。游絲有意苦相縈，垂柳無端爭贈別。
杏花紅處青山缺，山畔行人山下歇。今宵誰肯遠(yuǎn)相隨，唯有寂寥孤館月。
歐陽修的這首《玉樓春》是離別詞，寫得既深婉又層深，既含蓄又充滿激情，堪稱言盡而意永的佳作。
用“洛陽正值芳菲節(jié)”開頭，一下子就把讀者帶進(jìn)了離人所在的滿城春色的地方。但作者并不滿足于此，他又用“秾艷清香相間發(fā)”來進(jìn)一步渲染“芳菲節(jié)”，使洛陽的春色變得更為具體可感�！岸屍G”一句不僅使人想見花木繁盛、姹紫嫣紅的景象，而且還使人仿佛感受到了陣陣春風(fēng)吹送過來的`陣陣花香。接下去兩句“游絲有意苦相縈，垂柳無端爭贈別”既是寫景，又已暗含眷戀送別者的感情。“游絲”是蜘蛛所吐的絲，春天飄蕩在空中，隨處可見。庾信的《春賦》就曾用“一叢香草足礙人，數(shù)尺游絲即橫路”來點(diǎn)染春景。游絲和垂柳原是無情之物，但在惜別者眼中，它們卻仿佛變得有情了。這里作者用擬人化的手法，說游絲苦苦地纏繞著人不讓離去，又埋怨楊柳怎么沒來由地爭著把人送走，即景抒情，把筆鋒轉(zhuǎn)入抒寫別離。
下片繼續(xù)寫旅途的春光和離愁，使人感到春色無邊無際，愁思也無邊無際，始終苦惱著離人。作者只寫旅途一瞥，用富有特征的形象描繪產(chǎn)生以少勝多的藝術(shù)效果。
“杏花紅處青山缺，山畔行人山下歇”是全詞傳神之筆。上句描寫旅途中的春山：只見山口處有紅杏傍路而開，而紅艷艷的杏花林遮住了一大片青山。下句寫那位離人的活動：他繞山而行，群山連綿，路途遙遠(yuǎn)，他還沒有到達(dá)目的地，中途停宿在有杏花開放的驛舍里。這兒人煙稀少，和繁華的洛陽形成鮮明的對照。他感到寂寞，他夜不成眠，望月思人，終于迸發(fā)出了 “今宵誰肯遠(yuǎn)相隨，惟有寂寥孤館月”的嘆息，使作品所要抒發(fā)的感情噴薄而出。詞至此戛然而止。
歐陽修的作文9
我以前讀過許多名人的作品，比如老舍的《駱駝祥子》、冰心的《繁星春水》、高爾基的《童年》等等�？晌椅í�(dú)沒有讀過歐陽修的文章，可我今天就要去歐陽修的家中，去和他一起探討“怎樣才能修改好文章”。這心里還真是有一點(diǎn)緊張。
我敲過門，就聽見了一陣腳步聲，過了一會兒，門開了，只見一位非常慈祥的.老人，原來他就是歐陽修。歐陽修穿著拖鞋，一身極其樸素穿著來迎接我�！澳愫�，很高興能夠見到您!”“我也很高興能夠見到你，來找我有什么事需要我?guī)椭鷨�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我這次來時希望能夠和你一起探討一下怎樣才能將文章修改好呢?”“好啊，你跟我來吧！”歐陽修很爽快的答應(yīng)了。進(jìn)了他的書房。就感覺學(xué)習(xí)氛圍非常濃，好像讓人進(jìn)來就不想走的感覺。“請坐�！薄昂玫�，謝謝！”“來，你現(xiàn)在的問題是不會修改，修改文章講究兩大點(diǎn)：一、小改，二、大改。我先給你說說這小改。所謂小改，就是看看有無錯字病句，用詞是否恰當(dāng)，詞句是否精煉，做到字斟句酌。明白了嗎？”“明白了,你再給我講講這大改吧……”“恩，我知道了!”“孩子，學(xué)海無涯苦作舟，努力學(xué)習(xí)，你會成功的!”聽了這句話，我似乎長大了�！昂昧耍裉炀偷竭@里吧，下次見！”“好，再見！”
拜訪了歐陽修，我又做著時光穿梭機(jī)會帶了 世紀(jì)。這次拜訪歐陽修，讓我長了不少的知識！
歐陽修的作文10
《醉翁亭記》是一篇文采非凡、寓意深邃的文章，每次讀這篇文章的時候，我總會情不自禁地神游在滁州的山水之間。今天當(dāng)我再次賞讀這篇文章時，我又開始了神游暢想。
神游之中，我來到了美麗的醉翁亭上。環(huán)顧四周，美麗的景致讓我目不暇接，在那繁蔭樹木中，體味著朝暮四時的晦明變化，眺望著往來不絕、快樂的滁州游人。向亭子里看去，太守正在設(shè)宴，各位賓客正在開心地飲酒玩樂。走進(jìn)亭子，只見歐陽修安靜地坐在眾人之間，絲毫不像喝多了的樣子，也不和別人一起“起坐而喧嘩”，我立刻湊上前去，決定問問這位我心目中的大家我思考很久的一些問題。
于是我走上前去，問了一個令我困惑的問題，我說：“歐先生，您在醉翁亭記中說您‘飲少轍醉’，那您現(xiàn)在為什么沒有醉呢”。太守對我微微一笑說：“小友，我那個‘醉’的'意思不是說我喝醉了，而是說我很快樂很陶醉�！薄澳敲�，您為何會如此快樂呢？”答曰：“我上任以來，每天在這里勤于政務(wù)，力主改革，把這個地方治理得令我非常滿意�，F(xiàn)在，這里的人們已經(jīng)富足，他們已經(jīng)有能力有閑暇出來游山玩水了。當(dāng)我在這里看著他們這么高興地出游，并且和他們一起游樂，看著百姓的幸福安逸，我早已陶醉在這與民同樂中了呀！”
我又進(jìn)一步問到：“太守，你每天在這里和大家一起游山玩水，我想你一定在思考一些問題，而不僅僅是為了在這里尋找快樂，是這樣的嗎？”聽到這句話，歐陽修卻一改原來安適的神態(tài)，臉上出現(xiàn)了一種沉重的表情。他緩緩地說道：“現(xiàn)在，我覺得很少有像你這樣懂我的人了。我在這里雖然聚眾宴酣、與民同樂，但是我更多時候都是在深深地憂思，想著天下大事，想著國家大治。世人能體會到隨同我一起出游的快樂而無法體會到那些隱藏在我內(nèi)心的憂思，誰又能真正懂我呀！”
回到現(xiàn)實(shí)，我對歐陽修又有了新的認(rèn)識。他不僅是一個與民同樂的醉翁，更是一個時刻關(guān)心國家大事而異常清醒的人。也正因他在憂患逆境和淺薄的快樂中仍能保持清醒，他才成為了一個偉大的人。
歐陽修的作文11
歐陽修先生，字永叔，北宋著名的文學(xué)家、政治家。他辛苦一生，只為做一個不為沽名釣譽(yù)而從政的政客，他醉了。但他卻是一名清醒的醉翁。此次，我很榮幸與歐陽永叔先生進(jìn)行了一次隔空采訪，內(nèi)容如下。
我：歐陽先生您好，我是xxx，今天能采訪到您，實(shí)在是幸甚。大家都說您是一位才華出眾的藝術(shù)家，寫出了《豐樂亭記》《生查子》這樣膾炙人口的作品。這幾天我們正在學(xué)習(xí)您的《醉翁亭記》這一篇文章，我想采訪一下您，您是在什么樣的心境下寫出的呢？
歐陽永叔：當(dāng)時是我被貶到滁州的第二年，在我的努力之下，人民終于過上了好日子，當(dāng)然了，這歸功于當(dāng)?shù)匕傩盏男燎趧趧优c配合。我生于大宋的鼎盛之期，心中雖有被貶的不平，但當(dāng)我看到人民安居樂業(yè)，我就按耐不住心中的喜悅，于是我就大設(shè)宴席，酒醉而醒，然后寫下了這篇文章。
我：那歐陽永叔先生，您雖然自稱醉翁，但我們卻發(fā)現(xiàn)您在醉翁亭邊又修建了一座醒心亭，這又是為何呢？您能對此做一下解釋么？
歐陽永叔：哈哈，不瞞你說，我的確自稱醉翁。我醉是真的，我酒量不大一喝就醉，但是你看我老么？我剛不到40歲，我自稱翁，是因?yàn)槲医?jīng)歷了太多曲折和坎坷，“曾經(jīng)滄海難為水”啊，所以自稱醉翁。至于這個亭子，我建造它一來是為了讓酒量差的我在喝醉以后能有個地方看看風(fēng)景醒醒酒；二來，是為了能讓我在酒醒后借遠(yuǎn)處的風(fēng)景來警示自己，我有強(qiáng)壯大宋的`理想，和向圣上直言進(jìn)諫的使命，我不能畏懼小人的讒言。就是這樣，我修建了這座亭子，這就是目的，這就是我對自己的原則的堅(jiān)守。
我：您的醉在表面，但醒在心中。您原來是借醉來調(diào)劑小人讒言對您的影響，借醒來警示自己。您真是一位偉大的人，晚輩對您實(shí)在是敬佩！
歐陽永叔：過獎，過獎。
我：由于時間關(guān)系，今天的采訪就到這里，再次感謝歐陽永叔先生能接受今天的采訪。再見。
他的酒量很小，一喝就醉，他擁有醉翁醉的外在。他經(jīng)歷了人生的大起大落，卻一直不改變直言進(jìn)諫的勇氣，不懼讒言，他擁有醉翁醒的內(nèi)心。不愧，清醒的醉翁。
歐陽修的作文12
溶溶月，淡淡風(fēng)，那曾經(jīng)艷壓群芳的花兒早已煙消風(fēng)逝，但你卻名垂青史。
——題記
若要問我，最為佩服的古人是哪一位，那么，我一定會毫不猶豫地告訴你，是歐陽修。歐陽公，你是一部流傳千古的書，伴我十載，終身受益。
你是一部書，品讀你，讀出你令人敬佩的灑脫。你曾經(jīng)貶官至滁洲太守，偶得山之僧智仙所作之亭，酒酣之間，自號醉翁，名之醉翁亭也，曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。醉翁亭中，太守醉于此，滁人游與此，眾人宴于此，“宴酣之樂，得之心而愈之酒也”。官民如此其樂融融，足以看出你治理之功。
敬重你，這份灑脫，千年來，何人能及?
你是一部書，品讀你，讀出你讓人崇拜的大度。你身為宰相，位高權(quán)重，卻不忘憂國憂民，提拔新人。曾憶否，王安石，那個曾被列寧稱為“中國十一世紀(jì)最偉大的改革家”的青年才俊，當(dāng)年不也是你一手提拔的嗎?后來，他位居你之右，你卻無絲毫之嫉妒，盡自己最大的努力去幫助他;你獎掖“三蘇”，讓他們一家人成為時代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家，這之中，不也有你的功勞嗎?
敬重你，這份大度，千載來，又何人能及?
你是一部書，品讀你，讀出你令人欽佩的才華。且不論你那萬世流傳的'佳作，單單是你對書籍的了解，就讓人佩服得五體投地。你曾說，家中藏書千萬卷，有人問：“如此多書，你全看過么?”，你回答說，任君選考，若有答不出的，便不號這“六一居士”。那人故意從書架中取出一本布滿灰塵的書問你，你仍然對答如流，令人不得不佩服。
敬重你，這份才華，千古來，幾人能及?
你是一部書，品讀你，讀出你那無人不知的豁達(dá)。你自號“六一居士”，時人問之：“何謂”六一“也?”，你答曰：“家中古籍一千卷，藏書一萬卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺“，人問之曰：“此“五一”也�！弊砦绦υ唬骸耙焕衔烫幤溟g也，此六一也�！焙�，好一個“六一居士”，豁達(dá)如斯。
敬重你，這份豁達(dá)，古往今來，誰人能及?
你，是一顆星，一顆光芒萬丈的耀眼明星!北宋王朝的風(fēng)流人物，不是天子皇帝，也不是王侯將相，而是你——?dú)W陽修。
你，是一部書，一部永遠(yuǎn)也讀不完的書;品讀你，千年有滋味。
歐陽修的作文13
這個星期我們學(xué)習(xí)了《醉翁亭記》，作者，乃齙牙男歐陽修。歐陽修瘦小，蒼白，眼睛高度近視，“面白過耳，唇不包齒�！�
歐陽修雖然長得丑，但是非常有才。歐陽修是宋代的文學(xué)家，政治家，史學(xué)家，唐宋八大家之一。千古文章，四大家之一。牛吧！這篇《醉翁亭記》就是一篇千古文章。我來介紹一下他吧。
歐陽修字永叔，生于四川綿陽，當(dāng)時稱綿州，和李白是同鄉(xiāng)。尚在吃奶嬰兒期，隨宦游的父親歐陽觀遷江南泰州。四歲，父親死了，享年五十九歲。母親鄭氏，時年二十九歲，拉扯一兒一女不改嫁。歐陽修四十六歲那年，母親鄭氏去世，享年七十二歲。歐陽修從小就聽母親口中父親的種種故事。丁憂期間，他追思父母，后于熙寧三年寫下動人的《瀧岡阡表》。母親賢而知禮，父親堪稱良吏。
再說說《醉翁亭記》吧，古文描繪風(fēng)景，全篇連用二十一個“也”，十三個“者”，二十四個“而”，猶如反復(fù)回旋的復(fù)調(diào)。文字如泉水之溢，一派天然。人，亭，山，泉，鳥，皆含醉態(tài)，酒醉，色醉，情醉，意醉，真是好極了。景色的層次分明而流暢，四季循環(huán)盡收眼底。
《醉翁亭記》歐陽修除了自己，還提到過另外一人，“作亭者誰，山之僧智仙也”。呀！智仙是瑯琊山上的和尚，讀到這里不禁有一個疑惑，智仙和歐陽修為好朋，蘇東坡又和佛印為好朋，這是為什么呀？這些赫赫有名的詩人為什么都喜歡和僧人和尚做朋友？回家查查，結(jié)果百度百科又不給面子，沒查到。
從歐陽修的'文章中，體會不到一絲的憂愁。從山水之樂，到宴酣之樂，到樂人之樂，始終為樂�？梢姎W陽修樂對生活，他是一名樂天派，通過一個樂字貫穿全文。
人的品行不在于長相，而在于心態(tài)與能力。
歐陽修的作文14
歐陽修是宋朝著名的文學(xué)家，著作很多，創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。每寫完一篇文章，他總是反復(fù)推敲，一絲不茍。
宋朝的時候，每當(dāng)亭臺樓閣建成，總要請文壇有名望的人寫文章記載。韓琦是歐陽修的朋友。他在相州任職時，曾建造了一座別墅，取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時，他寫了一封信，派人送給歐陽修，請他寫一篇文章。信中還特地言明，文章寫成后，馬上交給來人帶回，以便在重陽節(jié)前鐫刻堂上。
歐陽修計(jì)算了一下時間，立即閉門謝客，擬好腹稿后，寫下了《晝錦堂記》。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。
歐陽修有個習(xí)慣，就是每天晚上臨睡前，總要把白天寫的文章拿出來，逐字逐句誦讀品味，發(fā)現(xiàn)不滿意的地方就及時修改。這天晚上，他重讀《晝錦堂記》，當(dāng)讀到“仕官至將相，錦衣歸故鄉(xiāng)”時停住了，覺得這兩句意思太直，與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲，在兩句中各加上一個“而”字，變成“仕官而至將相，錦衣而歸故鄉(xiāng)”。這樣，不但上下文連貫順暢，意思也比原文深邃了。
歐陽修想到這里，馬上牽出一匹快馬，將家人從夢中叫醒，把添字的事向家人述說了一遍。家人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚，終于趕上了韓琦派來的'人，把“而”字補(bǔ)上了。
從此以后，歐陽修快馬追字的佳話便不脛而走。
歐陽修的作文15
歐陽修“三上”作文
錢思公①雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛②時嘗語僚屬言：平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)③史，臥則讀小說④，上廁則閱小辭⑤，蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言：“宋公垂同在史院，每走廁，必挾書以往，諷誦之聲，瑯然聞于遠(yuǎn)近，其篤學(xué)如此�！庇嘁蛑^希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此尤可以屬思⑥爾�！�
�。ㄟx自歐陽修《歸田錄》）
【注釋】
�、馘X思公：即錢惟演，吳越國王錢俶的第二字，后隨父降宋。②西洛：即西京洛陽。③經(jīng)：指儒家經(jīng)典著作。④小說：各類雜記。⑤小辭：唐代以來即有民間曲子詞和文人詞，當(dāng)時算不得文學(xué)正宗，故稱“小辭”，也叫“小詞”。⑥屬思：構(gòu)思。
【文言知識】
說“諷”這個詞古今詞義差別很大�，F(xiàn)代漢語用作“諷刺”，指用語言譏嘲別人，而在古漢語中沒有譏嘲的含義。上文“諷誦之聲”中的“諷”即背誦。又，《漢書》：“太史試學(xué)童，能諷書九千字以上，乃得史�！绷硗�，它多指用含蓄、委婉的話暗示或勸告別人。“衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫�！保ā稄埡鈧鳌罚爸S諫”是用含蓄、委婉的'語言進(jìn)諫。又，《鄒忌諷齊王納諫》中的“諷”，即“諷諫”。白居易寫過不少“諷喻詩”，其中大家熟悉的如《賣炭翁》�！爸S喻”意為用委婉、含蓄的手法表達(dá)或說明某種道理，若理解為“諷刺”就錯了。
【譯文】
錢惟演雖然生長在富貴之家，卻很少有什么嗜好。在西京洛陽的時候，曾經(jīng)對僚屬說：平生只愛好讀書，坐著時讀經(jīng)書、史書，睡著時讀儒家經(jīng)典著作，上廁所時就讀小詞。所以從未把書放下片刻。謝希深曾經(jīng)也說：“和宋公垂一起在史院的時候，他每次入廁一定帶上書，背誦的聲音，清脆響亮，遠(yuǎn)近都能聽見，他好學(xué)竟到了這種地步�！蔽乙虼藢χx希深說：“我平生所寫的文章，多半在‘三上’，即馬上、枕上、廁上。因?yàn)橹挥羞@樣才可以好好構(gòu)思罷了。”
【閱讀訓(xùn)練】
1.解釋：
�、傥诤V學(xué)③余④爾
2.翻譯：
①蓋未嘗頃刻釋卷也。
�、谟嗥缴魑恼�，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。
3.由上文可見，無論錢惟演、宋公垂還是歐陽修，他們讀書作文都是見縫插針。今天，我們不必教條地學(xué)前人在“枕上”、“廁上”讀書構(gòu)思，但他們_____的精神是不可不學(xué)的。
【參考答案】
1．（1）只（2）好學(xué)（3）歐陽修自稱（4）同“耳”，罷了
3．珍惜時間，勤于讀書
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