適合朗誦的文章15篇[集合]
適合朗誦的文章1
男： 在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)--
我驕傲，我是一個(gè)老師！
在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁(yè)--
我驕傲，我是一個(gè)老師！
女： 我是一個(gè)老師
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
高高掛在我的頭頂
讓它燃燒我的詩(shī)意和激情
讓它照亮我的心靈和行程
讓它點(diǎn)燃我的`機(jī)智和活力
讓它升騰我的恒心和愛心！
男： 我是一個(gè)老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天
只要我的雛鷹能鵬程萬里
只要我的信念能堅(jiān)如磐石
只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕
我情愿燃燒我的每一寸軀體
讓我的青春乃至整個(gè)的生命
在跳動(dòng)的燭火中升華
在血液的鮮紅中奔騰。
我驕傲，
我是一個(gè)老師！
女： 我是一個(gè)老師
適合朗誦的文章2
我的世界因你的到來而完美
玫瑰因多刺而美麗，星辰因遙遠(yuǎn)而閃爍，明月因缺而圓，水因滿而溢，我的生命因你的到來而完美�！}記 看著書桌上，認(rèn)真寫字的你，你得臉頰是那么的俊俏與完美，大大的眼睛，一眨一眨的，讓我的心泛起陣陣漣漪，思緒隨著記憶的窗簾，回眸到那座小城曾經(jīng)最完美的幸福。 那是一個(gè)寒風(fēng)凌冽、漫天雪花飛舞的深冬，我拖著笨重的身體，緩緩的走進(jìn)病房。而你，此刻卻是無比的興奮，好像已經(jīng)迫不及待的想要來到這個(gè)世界上，讓我感到陣陣的恐慌。
透過窗欞，我放眼望去，白茫茫的一片，刺得我睜不開眼睛�？粗鴷r(shí)鐘滴答滴答的，猶如蝸牛一般。此刻的一分鐘好似三秋，讓我望眼欲穿。 隨著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我的心越來越緊張，以至于連呼吸都變得很困難。就在這時(shí)，一個(gè)護(hù)士走進(jìn)來了，她叫著我的床號(hào)，還沒等我反應(yīng)過來，她就拉起我的一只手開始扎針，我就這樣被稀里糊涂的推進(jìn)了手術(shù)室。
“啪啪啪”頭頂?shù)臒舸蜷_了，我緊張的手、腳不停的顫抖起來了，看著進(jìn)進(jìn)出出的醫(yī)生們，我渴望而又害怕起來。慢慢的意識(shí)越來越模糊，此時(shí)，我覺得好累好累，緩緩的閉上了眼睛，可是卻怎么也睡不著。
就這樣似睡非睡的過了也不知道多久，突然，我的腹部好像被掏空了一樣，被長(zhǎng)期頂壓的胃久違的舒服，我深深的吸了一口氣，只聽隨著一聲“哇哇哇”的啼哭，你——我的兒子，就這樣赤裸裸的來到了這個(gè)世界上，來到了我的生命里。瞬間，萬道光芒順著冰冷的手術(shù)室窗戶射入我的身體，刺入我的眼簾，此時(shí)此刻，我熱血沸騰，猶如重生一般。 從此，灰色的世界變成彩色，孤冷的地獄變成幸福的'天堂，殘缺的人生變得完美，這一切都因?yàn)槟愕牡絹?----我親愛的寶貝。
親愛的寶貝，你是初升的太陽，你是清晨的一縷霞光，自從你的到來，陽光充滿溫暖，霞光炫彩奪目。 親愛的寶貝，你是春天的使者，是大地綠色的萌芽，自從你的到來，萬物蘇醒，生命充滿生機(jī)，死而復(fù)生。 親愛的寶貝，你是黑暗中的一絲光明，是夜空中的星辰，自從你的到來，世界的每一個(gè)殘缺的角落充滿光芒，絕望的心燃起希望的火焰。 親愛的寶貝，你是我今生的唯一，是我生活的全部，是我精神的支柱，自從你的到來，我有了希望，有了期盼，更懂得了生命存在的意義。
親愛的寶貝，你是天使的化身，是上蒼賜予我的禮物，是我生命的延續(xù)，自從你的到來，所有的痛苦和淚水變成幸福，所有的殘缺變得完美。 因?yàn)槟�，因�(yàn)槟愕牡絹恚瑲埲弊兊猛昝�。我愿在輪回的生生世世中與你在那座小城再續(xù)母子緣!
適合朗誦的文章3
感謝你微笑著向我走來，盡管歲月把我的缺點(diǎn)暴露無疑。
--致愛人
那年，春天，我們七八歲。
在好像煙鬼的黑牙縫里，一片片矮低的平房，一群懵懂的孩子們，帶著有些驚恐的目光圍著你。
陽光照射在你黝黑的皮膚上，你的臉滿是得意之色，手里把玩著纏繞脖上的一條灰色小蛇。
我就站在離你不到五米的距離。那時(shí)，是我第一次清楚的記下你。
那年，初夏，我們二十二歲。
你已經(jīng)遠(yuǎn)離了這里，而我們卻在鄰居家偶遇。
你炙熱的眼神，望向我，就好像柔情似水的月。我似乎看到一顆帶著充滿渴望奢求的心，那種依依不舍而浮起的情感，讓我直到現(xiàn)在，依然無法忘記！
那年，深秋，我們二十五歲。
母親為我準(zhǔn)備相親。
我總覺得自己配不上你，空有一副皮囊，僅此而已。美文
一顆游子的心終于還是與你擦肩而過。
那年冬季，我們?nèi)粴q。
經(jīng)歷無數(shù)坎坷，帶著無限心酸和疲憊的我，回到了家鄉(xiāng)。
有趣的是，母親的安排下，相親的對(duì)象，依舊是你……
我輕抿薄唇，我們帶著靦腆相視而笑……
半年后，我穿上了最美的嫁衣，你我站在親友前，宣誓今生不離不棄。
那時(shí)，一顆孝順相夫教子的`心，時(shí)刻充斥著我。
然而，婚后卻有些不盡人意，縱有萬般誤解和無奈，幸運(yùn)的是，我們的心依然堅(jiān)定，即便是站在婚姻的風(fēng)口浪尖，我們依然十指相扣，緊緊相依。
即便是我們不曾擁有轟轟烈烈的愛情，即便是那愛就像清澈的湖水。卻也不需要感動(dòng)天地，而又綿延柔長(zhǎng)。
你溫暖的手，賦予我全部的愛。感謝你一路上對(duì)我的包容，允許我偶爾偷懶，允許我偶爾霸道，允許我的小脾氣。
不求你高官厚祿，不求你飛黃騰達(dá)，只要你幸福安康。
緣分，讓我們相遇，即使歲月已經(jīng)無情的催老了我們的容顏。
今生，你若不離，我定不棄�。�
適合朗誦的文章4
我的世界你來過
我的世界，你曾經(jīng)來過，原來再相愛的兩個(gè)人，也只能是彼此生命中的過客。你走遠(yuǎn)了，帶走了太多的記憶，從此，還有沒有幸福，心情開始無邊的荒涼。
在人生的旅途之中，人是不能沒有朋友的，可是朋友能否永恒？不是每個(gè)人都能夠肯定回答的問題了。而在網(wǎng)絡(luò)上的朋友，能否永恒？那就更加得不到明確的.答案了。
朋友不是每個(gè)擦肩而過的人都會(huì)相識(shí)，也不是每個(gè)相識(shí)的人都會(huì)讓人牽掛。至少我們?cè)诮裆�，在某個(gè)地方，在轉(zhuǎn)身的時(shí)候沒有錯(cuò)過。在我們雙眼相望的時(shí)候，在眼中找到了愛的緣份。茫茫網(wǎng)海能和你相遇真的不容易，感謝上蒼給了我們相識(shí)，相戀的緣份。
我?guī)Ыo你快樂，也帶給你幸福。曾經(jīng)我讓你焦灼和無奈，曾經(jīng)你也讓我等待和期盼。也曾經(jīng)我們都忘了自己，體會(huì)那心跳的感覺和纏綿的愛。愛情未必都有美麗的回憶，回憶也不都是刻骨銘心。
也許我們不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福。因?yàn)槟阋呀?jīng)是我今生永遠(yuǎn)無法割舍的牽掛。有的更多的思念和牽掛，也許是換不回?fù)碛心愕娜兆印?/p>
也許失去最愛的人，就是這種感覺，原來愛你和放棄一樣的不容易。也許你的那句‘我愛你’為我付出的依然是最真的心，你真的愛過我，我是最幸福的。就算和你走不到天涯海角，我心依然為你牽掛。我會(huì)為你永遠(yuǎn)的祈禱和祝福，愿你平安吉祥！
適合朗誦的文章5
我們的崗位
說起我們的崗位呀，
是多么普通
又是何等的
不尋�！�
這里不是
汽笛悠揚(yáng)的海港，
卻見成群的海燕
展翅翱翔，
曾有多少勇敢的船隊(duì)
從這歡樂的平臺(tái)下水，
迎著拍天的大浪
齊刷刷地
豎起了遠(yuǎn)征的桅檣!
這里不是
鉆機(jī)隆隆的礦山，
但卻儲(chǔ)存著
祖國(guó)最珍貴的`寶藏，
曾有多少彩色的礦石
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘
在精密的機(jī)床上閃光!
這里不是
百靈鳥歡唱的原野，
但卻有
千朵萬朵迎春花
競(jìng)相綻放，
曾有多少破土的新苗
在這里化作了
金稻、
青稞、
紅高粱!
這里不是
梅花鹿雀躍的叢林，
但卻有
澎湃的松濤
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長(zhǎng)成了
立地頂天的棟梁!
啊，談起我們的職業(yè)喲，
是那么平凡
又是何等的高尚———
我們不是水手長(zhǎng)，
卻帶領(lǐng)孩子們
征服了多少驚濤駭浪;
我們不是設(shè)計(jì)師，
卻架設(shè)了多少
通往真理的橋梁;
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少
優(yōu)質(zhì)的鋼錠;
我們不是醫(yī)學(xué)家呀，
卻撫平了多少孩子
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們的事業(yè)
并不顯赫一時(shí)，
但卻珍藏著億萬人
深情的希望;
我們的青春
雖不能永遠(yuǎn)存在，
但卻在未來的歲月中
加倍地延長(zhǎng)!
我們用心血、汗水
和皺紋、白發(fā)
為祖國(guó)換來
滿園的春色
和遍野的花香……
適合朗誦的文章6
“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代醫(yī)務(wù)護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)立的國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念英國(guó)護(hù)理學(xué)先驅(qū)、婦女護(hù)士職業(yè)創(chuàng)始人和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人南丁格爾而設(shè)立的。
弗洛倫斯·南丁格爾（Florence Nightingale）1820年5月12日生于意大利佛羅倫薩一個(gè)富裕家庭，后隨父母遷居英國(guó)。她曾在巴黎大學(xué)就讀。1850年，她不顧家人的反對(duì)，到德國(guó)凱撒斯韋爾基督教女執(zhí)士學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理，并開始對(duì)英、法、德等國(guó)的護(hù)理工作進(jìn)行考察研究，寫出不少護(hù)理學(xué)專著。1853年出任倫敦患病婦女護(hù)理會(huì)監(jiān)督。1854年至1856年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)期間，英、法、土耳其聯(lián)軍與沙皇俄國(guó)在克里米亞交戰(zhàn)。由于當(dāng)時(shí)英國(guó)戰(zhàn)地醫(yī)院管理不善，救護(hù)條件極差，又沒有護(hù)士護(hù)理傷病員，英軍傷病員死亡率高達(dá)50%.在這種情況下，南丁格爾率領(lǐng)護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，通過健全醫(yī)院管理制度，提高護(hù)理質(zhì)量，使傷員死亡率大幅度下降，被戰(zhàn)地士兵稱為“提燈女神”。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她被視為民族英雄。1857年，在她的努力下，英國(guó)皇家陸軍衛(wèi)生委員會(huì)成立。同年，軍醫(yī)學(xué)校成立。1860年，南丁格爾在英國(guó)圣托馬斯醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。隨后，她又著手助產(chǎn)士及濟(jì)貧院護(hù)士的'培訓(xùn)工作。她撰寫的《醫(yī)院筆記》、《護(hù)理筆記》等主要著作成為醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。由于她的努力，護(hù)理學(xué)成為一門科學(xué)。她的辦學(xué)思想由英國(guó)傳到歐美及亞洲各國(guó)，南丁格爾被譽(yù)為近代護(hù)理專業(yè)的鼻祖。1901年，南丁格爾因操勞過度，雙目失明。1907年，為表彰南丁格爾對(duì)醫(yī)療工作的卓越貢獻(xiàn)，英國(guó)國(guó)王授予她功績(jī)勛章，她也成為英國(guó)首位獲此殊榮的婦女醫(yī)學(xué)。1910年，南丁格爾逝世。
適合朗誦的文章7
那么，何時(shí)讓我在夜里試著捧一本書。
扉頁(yè)開著，目光卻不再去讀。
等人們睡去，明亮的熒光燈還是會(huì)告訴我：一個(gè)季節(jié)的沉寂，總是和一份抑郁的心情聯(lián)系在一起。
那么，還是讓此刻的腳步緩慢一些，再緩慢一些。
那么，還是讓夢(mèng)里久違的溫暖，用三月的.眸子長(zhǎng)久地注視我吧。
或者，讓我用飛翔的姿勢(shì)提前想象一個(gè)心儀已久的季節(jié)。
——三月，那么美好。
三月的陽光，三月的雨。
適合朗誦的文章8
周末，心想著入夏了 ，荷花雖不到綻放的季節(jié)，但荷葉也應(yīng)該是碧綠滿塘了。于是和老公一起，去了十里外的一個(gè)荷塘。果然，滿池蒼翠。荷葉有的出池?fù)u曳高舉，有的平鋪水面隨波起伏。既像是在招呼過往的行人，又似在微風(fēng)中展示水袖裙袂的少女，清新、靚麗。詩(shī)意呼之欲出，我沒有想去引用古人的詩(shī)篇。只是一種來自心底的我的詩(shī)韻忽然躍居腦海。這蔥郁的小湖，分明就是一首流淌著綠波的小詩(shī)。我依塘邊的小路而行，幾只草叢里的蛙被我的腳步驚起，躥入水中。噗通，噗通的嚇我一跳。最讓我驚喜的是，在碧綠的荷葉中， 不時(shí)地穿梭飛行著多只蜻蜓。小而細(xì)長(zhǎng)，襲一身藍(lán)色羽翼。第一次見藍(lán)蜻蜓呢！藍(lán)得耀眼，似是藍(lán)色涂料浸染過一般。我無不驚訝！怎么會(huì)有這么美麗的小精靈�。≈灰娝鼈円粫�(huì)兒停在寬大的荷葉上梳理透明的翅膀，一會(huì)兒又三三兩兩的互相追逐。在我的眼前繞來繞去，引起我想有抓一只在手的愿望。哈哈，愿望而已，我并沒有真的想去實(shí)現(xiàn)這個(gè)齷齪的想法。但是把這美景帶走的想法是有的。于是我趕忙拿出手機(jī)，對(duì)著它們的`舞姿左左右右，一通的拍攝。直到老公喊我，才依依的離開。
我對(duì)荷的情結(jié)是始于朱自清的《荷塘月色》，那月光下的唯美畫面一直縈繞在我的夢(mèng)河。每到入夏，總有一絲絲去看荷的愿望提醒著我，是該去看荷的時(shí)候了。荷塘在我們這里很少見，最近幾年也是隨著旅游事業(yè)的發(fā)展，才越來越多的出現(xiàn)在了景區(qū)或公園里。我的賞荷欲望才稍稍得以實(shí)現(xiàn)。時(shí)常會(huì)寄希著能在有月的夜晚，去荷塘邊散步�？丛鹿馊缢阍诤傻幕ㄖΑ⑷~蔓上清灑�？次L(fēng)倏然掃過荷塘翻起的葉波。體會(huì)一下獨(dú)處的妙處，享受荷香縷縷，月色無邊。幻想著月色朦朧的神秘中，一個(gè)個(gè)出水的佳子，含羞綻放；寄希著能在一個(gè)陽光明媚的午后，靜靜地賞一只，立在小荷尖尖角上的紅蜻蜓，看一看魚戲蓮底的樂趣。隨之放眼而去荷葉田田，一望無際。想象著那種"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的景象能展現(xiàn)在我的眼前；還寄希著能在一個(gè)細(xì)雨微風(fēng)的清晨，賞一些玉珠碎盤的美，想著這時(shí)能有一曲長(zhǎng)笛或古箏和著雨韻飄一曲蓮歌，撐一把油紙傘靜聽琴音，以了那唐人"恨無知音賞"的情愫；而且我的心底里也經(jīng)常羨慕那有荷塘繞屋的江南水鄉(xiāng)，青磚白墻，煙雨朦朧的該是一種怎樣的美呀！會(huì)是"畫船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外翻"的場(chǎng)景嗎？我在我的荷夢(mèng)中總是寄希著這些奢望。
我們的車子離荷塘越來越遠(yuǎn)了， 要回家了，可是我的心思卻還留在荷塘上不肯回來。老公在一旁笑著逗我："怎么發(fā)愣��？心思收收吧！丟了魂似的。"瞟了他一眼，我沒有說話。討厭他打攪我的思緒，亂了我的荷塘夢(mèng)。想著哪天，等那菡萏初綻或是艷艷的花滿池塘的時(shí)候，我一定會(huì)再來。我也一定爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，去拜訪江南的荷鄉(xiāng)，去完成我的荷之夢(mèng)�，F(xiàn)在這應(yīng)該不是件難事兒了，我將隨時(shí)準(zhǔn)備我的行囊。
適合朗誦的文章9
不知不覺，來大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。大學(xué)生活那樣的繁忙，有時(shí)候卻感覺不到自己在忙什么。當(dāng)在人聲散去的地方靜坐時(shí)，我太多的感概。那年的時(shí)光就涌上了心頭，奔向了我的那個(gè)女孩。
那年九月，第二年的高中，我認(rèn)識(shí)了她。我已經(jīng)忘記了我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，但我卻知道我一直在找機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)她。因?yàn)閯傞_學(xué)，分班的原因使得我們很多人都不認(rèn)識(shí)。她在我前面兩排坐著。應(yīng)該說那時(shí)是雨季吧!我們男生都喜歡挑逗女生。我當(dāng)時(shí)就坐在我聊了一個(gè)暑假的女生后面。是我故意的。記不起是那一天，她轉(zhuǎn)身回頭跟我說了幾句話。帶著的那種笑容，是我今生不能遺忘的!于是，我的故事就開始了。
我總愛在qq上問她，"友情是什么"，"朋友"她的回答那么簡(jiǎn)單，我回復(fù)了一個(gè)笑臉。"有那么簡(jiǎn)單嗎?""不然你以為有多復(fù)雜?"我又回復(fù)了一個(gè)呲牙，她說道，不要回復(fù)那個(gè)牙齒。我回復(fù)了個(gè)微笑的表情。因?yàn)槟菚r(shí)是放寒假，我每天都會(huì)在她空間上留言，或許是因?yàn)槲抑喇?dāng)我們這一代人拿起手機(jī)，最想看到的就是qq空間里的"與我相關(guān)"吧! 窗外一陣陣鞭炮聲傳來，每個(gè)人都在倒計(jì)時(shí)新年的到來。我也在默數(shù)，只是為了將qq上好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一段話在12：00發(fā)出。我的用意不用說也能明白。當(dāng)那個(gè)時(shí)刻到來時(shí)，我果斷地按下發(fā)送鍵。然后接下來的幾個(gè)小時(shí)，我都一直在看手機(jī)，呆呆地看著，希望那個(gè)qq頭像跳動(dòng)起來。幾個(gè)小時(shí)，我差不多睡著了，看不見回復(fù)，在迷迷糊糊中，我睡了。
第二天的晚上，在qq提醒中我注意到她上線了。在激動(dòng)與害怕復(fù)合的心情下我開始了一系列的發(fā)問。"昨晚......你為什么不回復(fù)我""沒有，昨晚和姐姐們一起放煙花，一直到一點(diǎn)多，回來洗完澡就睡覺了"，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)驚訝，又有點(diǎn)偷喜。她會(huì)不會(huì)接受我?然后我問她看了感覺怎么樣。她只說"嗯嗯"，我又問，"我們的友情......可不可以升級(jí)"。她果斷地回答"不行"。我只好說這是我意料之中，至少這樣可以找一個(gè)臺(tái)階，不用那么難堪。
那晚的聊天，就在迷糊中過去了。很快又一天晚上來臨。我仍然是在那張椅子上坐著，等著她上線，或許這是一個(gè)單純男孩唯一能為愛情付出的.吧!她亦會(huì)在那時(shí)上線，或許想安慰一下我吧!但我會(huì)說"我等你很久了"。她回"若是我不上線怎么辦"。"一直等著咯"，我回道。"這樣很傻也"。"沒辦法咯"。那晚我說了很多，想喝醉酒一樣，或許只有qq上才能有人聽這樣的話。她的回答一直是"嗯嗯"。
這樣的日子，一過就是一周。我們開始時(shí)的話題總會(huì)是小時(shí)候的事，說那些說出來沒人聽沒人理會(huì)的事，只有在這樣的情景，才會(huì)有人聽!而我總會(huì)把話題慢慢引入，到最后總會(huì)回歸那句"你接不接受我?"。她會(huì)說不。我又問"那我該怎么辦"，她回答"涼拌"。我發(fā)了一連串的流汗表情，因?yàn)槲覍?shí)在不知道這算個(gè)什么回答。我不知道該怎樣反駁，就一直追問。最后在沒有結(jié)果中，時(shí)間慢慢過去。
我非常明白，如果在假期時(shí)聊qq她不接受�；氐綄W(xué)校后我就喪失了所有機(jī)會(huì)。因?yàn)槊鎸?duì)面的表白，會(huì)是一種難以想象的尷尬。我換了一種方法。"學(xué)校風(fēng)景如此美好，我們?cè)蹩衫速M(fèi)?"她回復(fù)偷笑。在時(shí)間過去八天以后，她終于回答"我答應(yīng)你，不浪費(fèi)學(xué)校美好風(fēng)景"。我那時(shí)的高興程度，差不多要跳起來了!一回頭看時(shí)間5:45，又一個(gè)通宵! 于是我們算是在一起了吧!先不管它是不是網(wǎng)戀。那以后的寒假時(shí)光，我們還是談著我們的童年。因?yàn)槲覀兡芰牡�，只有童年。我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間，還只是三個(gè)月而已!
假期就這樣過去了，我又回到了學(xué)校。我很是激動(dòng)，想象與她見面的情景，卻沒有即時(shí)的勇氣去面對(duì)她。后來硬著頭皮，拿著一張?jiān)嚲�，指著那�?人生有多少缺憾就有多少美麗"給她看。我的心跳是那樣的快，快到臉紅也跟不上它的節(jié)奏，她對(duì)著我的笑，我已實(shí)在詞窮。就這樣，我們的現(xiàn)實(shí)戀愛開始了。
第一周，我約了她去逛街。記得，我不敢牽她的手，或許是緊張到不敢。過馬路時(shí)，她雙手撐在了我的手上，過完馬路也沒有放，一直沒有放，整整一個(gè)下午。以后的每一次逛街，我都學(xué)會(huì)了主動(dòng)牽她的手，即使我很緊張。在商場(chǎng)里看商品時(shí)，在買完東西后，偶爾我會(huì)突然地在她后面摟去，緊緊摟著她�；蛟S這就是雨季的浪漫吧!的確很浪漫!
月末放假了，我感覺qq聊得不爽，就開了個(gè)家庭短號(hào)網(wǎng)。我跟她說這樣不用傷眼睛，亦不會(huì)累。我們說很多話，但其實(shí)我們繞來繞去說的都差不多，有時(shí)候無話可說就讓手機(jī)放在那里，然后就睡著了，醒來繼續(xù)聊。我很喜歡假設(shè)未來，她從來沒有假設(shè)，只是一直在聽我說。我?guī)缀跤帽M方法，去想像美好。
然而，生活一定會(huì)給那些忘記了現(xiàn)實(shí)的純真夢(mèng)想一些打擊的。尤其是我那種飛得老高的夢(mèng)。我在用盡全力的考試中失敗了，得了全班第十一名。多么的對(duì)比反襯!那時(shí)我就像跌進(jìn)了深淵，無論我怎么抬頭，我的前面只有無邊的黑暗。只是偶爾在夢(mèng)中，我會(huì)好過一點(diǎn)。那一周，我沒有和她說過一句話。因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng)得爆炸的我怎能忍受分?jǐn)?shù)比女友低呢?她也沒有找過我，這是她的一貫作風(fēng)，只有我主動(dòng)她才會(huì)主動(dòng)。這樣的日子維持了好幾天。我以為我們的愛情就這樣消散了。那樣單純。后來我心情平靜了下來，終于鼓起勇氣再與她說話，她立刻說了一大堆話，應(yīng)該是幫我掩飾吧!即使現(xiàn)在看來那不算什么，但那時(shí)的我卻是那樣的感動(dòng)，真的!
有人問我，你知道潘的生日嗎?我立刻回答，知道。是2月26嘛!其實(shí)我是猜的，我總不能說我不知道我自己女友的生日吧!但卻是猜對(duì)了。當(dāng)時(shí)我還真的是滿開心的。于是，我很努力地想那個(gè)時(shí)候應(yīng)該給她一份怎樣的驚喜。就在我冥思的日子里，二月26到來了。而我，卻不在乎。因?yàn)槟莻�(gè)是公歷的。我猜的是農(nóng)歷。那天剛好是星期天，我打完籃球從球場(chǎng)回來，聽到手機(jī)響了。一看竟然是她，急忙接電話，然后她說叫我出去吃飯。我當(dāng)時(shí)很是不解，一向風(fēng)格不主動(dòng)的她為啥叫我出去吃飯?還有就是，那個(gè)月我的零花錢，用來買了球鞋。我沒辦法，只好硬著頭皮"我，沒錢哦"，說完的那種尷尬，只有經(jīng)歷過的才會(huì)懂。后來出去和她吃飯，她說很開心有我陪著她。后來的談話中，我明白了。原來她的生日是農(nóng)歷2月初五。而碰巧是公歷的2月26。而我猜的二月26，足足遲了一個(gè)月。這樣明了后，我真想找個(gè)洞爬進(jìn)
適合朗誦的文章10
站在舞臺(tái)的面前，用心就能聽到舞者那悠然的腳步聲，近了又遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了又近了。舞者，你是天邊飄來的一片云嗎？緩緩行走在我們的思想里，慢慢飄散在我們的情感中。抬起手臂，你把一種思念捧在手中，然后輕輕滑落，滑落到云底山下的一座孤島上。讓貯立的人站成一塊石頭，讓等待的人枕歌入眠。你輕聲呼喚著，遠(yuǎn)方的人呀，是不是在這輕柔的步履中越走越遠(yuǎn)，流浪漂泊？等待的心是不是在這瞬間的舞動(dòng)中消隱掉最后一滴眼淚？你是一名舞者，舞者的心也在漂泊。舞者，你輕柔的'腳步聲不曾喚醒云的相思、霧的纏綿，你舒展的手臂不曾碰碎一顆夢(mèng)幻般的心呀。那就讓一種哀怨爬上你的眉梢，以超然的心情看庭前花開花落，觀天上云卷云舒吧。舞者在腳趾間變換著生命的顏色，變換著思念和愛的色彩，在云水間霓裳廣帶，飄拂天行。
適合朗誦的文章11
站在秋的路口，依偎秋的懷抱，看一片落葉渲染了秋色，看一季落花滄桑了流年。冷秋、冷晨、冷霜、冷落葉；暖情、暖意、暖人、暖歲月。因?yàn)槎茫磺忻篮�；因�(yàn)榇嬖�，溫暖相隨�；ú粫�(huì)因?yàn)槟愕牧麟x，來年不再盛開；人卻會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)過，轉(zhuǎn)身成為陌路。
縱算水盡山窮，落葉成空，那老去的年華依舊可以風(fēng)姿萬種�？v算歲月朦朧，天涯西東，依然可以覓尋當(dāng)年遺落的影蹤。有些故事，除了回憶，誰也不會(huì)留；有些無奈，除了沉默，誰也不會(huì)說，有些東西，除了自己，誰也不會(huì)懂。來了，走了，聚了，散了。紅塵，相思未盡，風(fēng)起，花落無聲。秋依偎，一語未盡，已成昔年，往事難追憶。
秋風(fēng)吹黃了夏日的綠，帶走的是黃葉，帶來的是新生，夏去秋來，四季更替，生命的輪回，渴望心靈的相通，追憶失去的記憶......云水禪心，花開如夢(mèng)，流年在時(shí)光的樹上開出淡雅的花，歲月在時(shí)光的心中留下刻骨的痕，淺淺相遇，靜靜收藏�？催@記憶的山水，云煙霧繞。一澗溪水，些許鳥叫，幾許花開花落。最不愿說滄海了桑田，但還是鏡里煙花，流年去遠(yuǎn).....
人生一世，草木一秋，皆是過程。美與可愛，有心皆懂。如有來生，我愿為樹，一葉之靈，窺盡全秋。那一世的長(zhǎng)情，譜一首長(zhǎng)相思，冷了多少凄涼，漫了多少青絲，化作多少煙雨，吹散了多少世間情！落葉荒蕪了誰的只言片語，秋風(fēng)又掃落誰的思念情緒。我用秋的詩(shī)句，埋下永久痕跡，最后一片落葉，還是你。
修千世才可同舟，修萬世方能共濟(jì)，蕓蕓眾生里，沒有誰是誰的唯一，卻總有人是你一生心甘情愿的迷失。遙遠(yuǎn)的記憶，江中的月影，和秋風(fēng)翻起的情思，臨行的女子，手心的`發(fā)絲，所有的固執(zhí)轉(zhuǎn)眼已是千年。合合又離離，來來又去去，像無法自控的棋子，相望不相語，相聚不相依，這是否一場(chǎng)輪回的過失。
前世今生的癡，問誰可以洞悉，難道此生此情，只是同舟未能共濟(jì)。前世今生的癡，問誰可以洞悉，我愿把握此生再約來世，請(qǐng)求相知，來來又去去，來來又去去......
適合朗誦的文章12
有兩枚尚未戀愛的“單身狗”，一個(gè)叫小傷感，一個(gè)叫小感動(dòng)。
小傷感看見戀人坐在長(zhǎng)椅上熱吻，她會(huì)覺得落單，聽到閨蜜們說出來的甜蜜，她也羨慕嫉妒。
看見悲傷的故事，她不自覺地聯(lián)想到自己：萬一遇見這樣的臭男人，我該怎么辦？
每逢各種情人有關(guān)的節(jié)日，遇見電影里的圓滿結(jié)局，她也倍感落寞：幸福是他們的，我什么也沒有。
然而，小感動(dòng)常常不是這樣。
看到戀人成雙成對(duì)，她心里感到幸福，堅(jiān)信自己到時(shí)定能同他們一樣。
當(dāng)朋友訴說甜美的生活之后，她也分享自己的快樂，因?yàn)闊o愛的生活，同樣被她過得有聲有色。
偶然碰到悲傷的故事，她會(huì)安慰自己，不是所有愛情都要經(jīng)歷坎坷才得以成全；若是結(jié)局完美，她也跟著流淚，但流下的淚水不是寂寞，而是感動(dòng)。
就這樣，小傷感愈發(fā)傷感，與朋友玩耍的時(shí)候不痛快，與家人團(tuán)聚的時(shí)候不開心，獨(dú)自一人的時(shí)候，心中的失落感愈發(fā)明顯。
然而，小感動(dòng)一個(gè)人的世界同樣很幸福，懂得感恩，懂得知足，沒有伴侶的日子，一樣過得完美自在。
沒錯(cuò)，即便沒有愛情，我們一樣可以有生活，而且生活得自在灑脫。
幸福與愛情有關(guān)，但絕不是愛情的專屬。無愛的生活，一樣還有更多的東西，值得我們體驗(yàn)和感悟。
一個(gè)人在家，你可以下一部電影，吃喜歡的零食，找個(gè)最舒服姿勢(shì)慢慢觀看。
周末的時(shí)候，你不用早起，去規(guī)定的地點(diǎn)見面，為對(duì)方喜歡的樣子去梳妝打扮。
睡覺時(shí)，你不必在意睡姿，起床后，你也不必在意散亂的頭發(fā)。
放心好了，未來的戀人絕不知道你現(xiàn)在有多狼狽難堪。
去一個(gè)新環(huán)境學(xué)習(xí)或工作的時(shí)候，不要把自己孤立起來，覺得別人都不懂你。
想要得到別人的理解，就必須先與別人分享自己的感受。把痛苦分享出去，他們才能夠給你安慰、建議和擁抱，不至于讓傷感一直積壓在心中，始終無法宣泄。
遭受委屈、挫折，不要一直憋在心里，整日悶悶不樂。
明知道沒人安慰沒人陪，何不主動(dòng)去找一個(gè)值得信賴、會(huì)安慰人的閨蜜，向她傾訴你的不幸？或者干脆大哭一場(chǎng)，把所有壞情緒統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來，之后洗個(gè)澡，睡個(gè)好覺，明天重新來過。
想明白就好了，其實(shí)戀愛中的人，未必有你看到的那樣甜蜜。
你只看得到熱吻，卻看不到爭(zhēng)吵；看得到擁抱，卻看不到別離；看得到結(jié)局，卻看不到過程。
不是每個(gè)戀愛中的人都能收獲甜美的愛情，也不是每個(gè)收獲甜美愛情的人都一路順風(fēng)。當(dāng)你妒忌羨慕別人戀愛的`時(shí)候，他們興許還在羨慕著你。
既然現(xiàn)在得不到愛情，便不如試著接受單身的生活，從自己的擁有中獲得幸福。
幸福的人，常常懂得感恩的藝術(shù)：對(duì)自己擁有的一切都很知足，不羨慕和嫉妒那些他們不及的生活，也不盲目去追求。
一個(gè)人的幸福感，往往都不是被致命的失敗扼殺的，而是被一些反復(fù)出現(xiàn)的小事情漸漸分解掉的。
通常毀了我們生活的，不是那些大痛苦，而是一些小傷感。
人，切不可一路成長(zhǎng)，一路悲傷。
適合朗誦的文章13
人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地和沿途的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情。我很喜歡這段話，是的，每個(gè)人的人生之旅都是在自己的哭聲中開始，在親人的哭聲中結(jié)束�？蓿侨松餐钠瘘c(diǎn)，也是共同的終點(diǎn)。然而，不同的行程決定不同的經(jīng)歷，不同的風(fēng)景決定不同的心情，喜怒哀樂，貫穿了生命的旅程。人生的第一聲啼哭，代表了什么？是對(duì)這個(gè)陌生世界的恐懼，還是為即將開始的人生之旅壯行？然而不管是堅(jiān)定還是迷茫，是躍躍欲試還是躑躅不前，人生的發(fā)令槍一旦響起，我們就將踏上人生之旅，開始這場(chǎng)心靈的旅行。
孩提時(shí)代的童心是最寶貴的，它就象一顆晶瑩璀璨的鉆石，熠熠生輝，映射著人性圣潔的光芒。它又是一株一塵不染的冰山雪蓮，純潔無暇，未曾受過世俗的污染。童心看世界，世界自是藍(lán)天白云，鳥語花香；稚眼觀天下，天下無非屋后果園，房前池塘，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬；蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)臥青苔草映身；或持一木槍打仗，馳騁于原野，或牽一風(fēng)箏迎風(fēng)，翱翔于藍(lán)天，毫無機(jī)心。天真爛漫是心靈最純凈的狀態(tài)，青梅竹馬，兩小無猜是人生最純真的感情。心靈在童年的記憶，是和小伙伴們過家家，是在山上摘野果，是在小河里打水仗，是在雪地里滑雪車；心靈在童年的.感受，是童真童趣，是天真無邪，是無憂無慮，是綠水清風(fēng)。
人生的旅途，并不總是一馬平川，旅途中的感受，也并不總是無限美好。如果童年是一株萌芽，可以盡情享受陽光雨露的恩寵，可以無拘無束的按自己的方式生長(zhǎng)，那么它在成長(zhǎng)的過程中，必將經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜，寒冬酷暑。只有經(jīng)過苦難的磨礪，歲月的打磨，樹苗才能長(zhǎng)成參天大樹。同樣，人生的旅途也將經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，曾經(jīng)水晶般透明的心靈，也會(huì)有一些小小的心事，也會(huì)駐扎一些小小的煩惱，也會(huì)收藏一些小小的秘密，會(huì)為了學(xué)習(xí)成績(jī)的不佳而懊惱，會(huì)為了籃球賽的失利而郁悶，會(huì)為鄰班的那個(gè)女生而怦然心動(dòng)，為了那張桌子里的紙條而心神不寧，少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁；在那段懵懂青澀的青蔥歲月，在那段情竇初開的豆蔻年華，心情就象天上的云一樣變幻莫測(cè)，偶爾會(huì)有暗暗的喜悅，偶爾會(huì)有淡淡的憂傷，偶爾是對(duì)未來的躊躇滿志，偶爾是對(duì)生活的悵然迷茫。
如果青少年時(shí)代是人生中的春天，那么接下來就該邁入多姿多彩的夏天了。夏是多情的季節(jié)，是浪漫的季節(jié)，是熱烈的季節(jié)，是奔放的季節(jié)，是孕育愛情的季節(jié)，是愛情之花綻放的季節(jié)。愛情是人生旅途中最靚麗的風(fēng)景，是兩顆心靈碰撞的火花，是人世間一切情感的升華�！霸律狭翌^，人約黃昏后”，體驗(yàn)初戀的甜蜜溫馨；“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”，領(lǐng)會(huì)著熱戀的熱烈纏綿；“君住江之頭，我住江之尾，日日思君不見君，共飲一江水”，飽嘗著愛情的相思之苦；“兩情若在長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，表達(dá)著愛情的堅(jiān)貞不渝，千般滋味，萬種風(fēng)情，難以言表，欲語還休。
人到中年如日過午，少年時(shí)代是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，旭日東升，來日方長(zhǎng)；青年時(shí)代則是日當(dāng)正午，熱情如火，光芒萬丈；步入中年，便如午后之陽光，少了幾分奔放，多了一些含蓄，少了幾分熱烈，多了一些溫和，少了幾分浮躁，多了一些穩(wěn)重。中年，是人生中的秋天，經(jīng)歷了春之浪漫，夏之熱烈，人生步入了成熟的季節(jié)，開始明白，愛情不是生活的全部，還有親情友情；事業(yè)也不是存在的唯一，還有責(zé)任義務(wù)。在人生的旅途中，也許你正一帆風(fēng)順，志得意滿，享受著春風(fēng)得意馬蹄急的快意，也許你正跌入人生的低谷，失意懊惱，感慨著秋風(fēng)秋雨愁煞人的凄涼，但無論是坎坷還是坦途，是得意還是失意，都是人生中必須的經(jīng)歷，都是生活對(duì)你的考驗(yàn)。得意者，須有生于憂患，死于安樂的意識(shí)；失意者，要有雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越的壯志豪情。
最美不過夕陽紅，溫馨又從容；人之老年，當(dāng)如文章之結(jié)尾，歌曲之尾聲，無論怎樣多姿多彩，無論怎樣慷慨激昂，無論怎樣轟轟烈烈，無論怎樣跌宕起伏，此時(shí)都將歸于平淡，歸于沉寂，不須有馮唐易老，李廣難封的遺憾，不須有廉頗老矣，尚能飯否的失落。淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒；空閑時(shí)栽花弄草，兒孫繞膝，盡享天倫之樂。傍晚和老伴相偎相扶，在夕陽下漫步，詮釋著執(zhí)子之手，與子偕老的愛情真諦，承諾著不離不棄，白頭偕老的海誓山盟�！扒锼查L(zhǎng)天一色，落霞并孤鷺齊飛”，是一番怎樣心曠神怡的風(fēng)景；“沉橋側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，又是怎樣一份老懷彌暢的心情，在這夕陽晚照，漁舟唱晚里，心靈領(lǐng)會(huì)的是寧?kù)o，是空靈，是曠達(dá)，是淡泊。
感受過春的浪漫，方知秋的深沉；領(lǐng)略了夏的熱烈，才知冬的冷靜；置身于小橋流水人家，方能感受江南的溫婉多情；見識(shí)過天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊，才能體會(huì)草原的博大遼闊。放飛心靈，在思想的天空自由翱翔，以文字為舟，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，繼續(xù)著心靈的旅行，我們?cè)诼飞稀?/p>
適合朗誦的文章14
下午，學(xué)校開展了美文朗誦比賽，這可是準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的大事，不容忽視啊…
第一節(jié)課下課，就看見許多低年級(jí)的小朋友已經(jīng)搬好了凳子，在下面等著呢，呵呵，那么急干什么？我們隨后也搬下了凳子，坐成了兩排很久以前就這樣了。主持人現(xiàn)在太新鮮了，不再是六年級(jí)的了，又是那些3.4年級(jí)的同學(xué)，其實(shí)，我更想稱呼她們?yōu)樾∨笥选１荣愒谒齻兏呖旱穆曇糁欣_序幕。
已經(jīng)記不清第一個(gè)上場(chǎng)的是哪個(gè)班了，好像是一個(gè)3年級(jí)的，我也不記得…只記得那時(shí)候上場(chǎng)的人好像很小的樣子，似乎只有2.3年級(jí)的水平，聲音那才叫嗲，而且擁有只有小孩子才配備的尖細(xì)，表演得很好。我們六年級(jí)了，對(duì)那些年級(jí)，似乎總有點(diǎn)抵觸，害怕觸摸那些美好的回憶，想我們2年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)人那幼稚的臉龐，卻不乏天真的微笑。真的很美好。
似乎說遠(yuǎn)了點(diǎn)。還是繼續(xù)揭曉比賽中的事吧。我們班好像事第14個(gè)出場(chǎng)，3班是第13，2班是15.看到了很多打扮得花枝招展的小朋友，還是太可愛啊，想想1年級(jí)的時(shí)侯，GJY..幾個(gè)男生化了妝，那時(shí)的我們還真的“單純”居然沒人說他們是RY，要是現(xiàn)在，那些男生，打死都不會(huì)給你上妝的。記憶中，比較深刻的有幾個(gè)班，小朋友都穿著舞蹈隊(duì)曾經(jīng)的比賽服，似叢林中一朵驕傲的紅花，然后統(tǒng)一穿著褲襪與長(zhǎng)筒靴，配上很耀眼的裝束，還有那動(dòng)聽的聲音，我看，中年級(jí)的第一非她們莫屬。
有一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)，所有女生中，就那一個(gè)男生，而且那個(gè)男生長(zhǎng)得超衰的，而且很胖，我倒不覺得怎樣啦，倒是后面的人，笑倒了一片，再加是她們的動(dòng)作和聲音很那個(gè)，我后來也不覺的笑了…那是5.1班，我們?cè)?jīng)的班級(jí)，不過已經(jīng)不存在了，再也不可能重來，再也不會(huì)有新的輝煌，呵，飄來一點(diǎn)對(duì)重前的紀(jì)念，不過，那也只能存再回憶的瞬間里，永遠(yuǎn)也只能是回憶。
后來，陸續(xù)一些班級(jí)都是穿的校服了，除了低年級(jí)的穿那種冬裙配長(zhǎng)筒靴，現(xiàn)在來看，可能會(huì)覺得卡哇伊，但是再這個(gè)六年級(jí)，誰敢穿除那般可愛？受不了，幼年時(shí)期那么嬌氣的聲音，尖尖的，細(xì)細(xì)的，我們不會(huì)羨慕，也不會(huì)憧憬，畢竟，那已經(jīng)不屬于我們了。我們就算擁有了，也不會(huì)再存在那份簡(jiǎn)單的'快樂與美好�；貞浧鹨郧�，我的思緒還真的蠻多的。
到③班了，是孫威和葉芷彤是，好像朗誦的是書是的一篇課文吧，記不清了。她們朗誦的，我感覺不是很好。隨后是我們班的艾琪，艾琪今天的表現(xiàn)也沒有什么特別的，聲音感覺還行，但再開始和結(jié)尾都不太令人滿意。六年級(jí)的人這次都好像是素顏上陣，好少見哦。我們班過了，就是到2班了，2班是全班上，厲害啊，而且，這么多人，要保持齊、與不亂，有難度哦。但我從一開始就很看好她們，因?yàn)槲矣X得我們班的不行，而且其他班也沒什么好的，2班都是校服配校鞋或者是白色的鞋子，很整齊，也很有秩序。
上場(chǎng)了，我坐在第一牌，有很好的視覺體驗(yàn)。領(lǐng)讀的是馮玲和柏瑞，然后女孩子站兩排，男的站兩排，女生和男生的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，很整齊，很有力，很和諧，領(lǐng)讀的話，馮玲比較好，柏瑞有幾處都忘詞，而且很膽怯的樣子。不過我還是堅(jiān)信，高年級(jí)組第一絕對(duì)是2班，我的眼光一般不會(huì)有錯(cuò)。我們班，還是再多學(xué)兩年再來吧。不過我們班真的很拉。
后來頒獎(jiǎng)的時(shí)候，果然2班是第一，艾琪只得了第三，呵呵，繼續(xù)努力就OK了。這有什么咧？
自我安慰而已…
適合朗誦的文章15
歷史的道路，不全是平坦的，有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。
一條浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江大河，有時(shí)流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉萬里。有時(shí)流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流于其間，回環(huán)曲折，極其險(xiǎn)峻。民族生命的進(jìn)程，其經(jīng)歷亦復(fù)如是。
人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經(jīng)過的地方，有時(shí)是坦蕩平原，有時(shí)是崎嶇險(xiǎn)路。走于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣。
中華民族現(xiàn)在所逢的史路，是一段崎嶇險(xiǎn)阻的道路。在這一段道路上，實(shí)在亦有一種奇絕壯絕的景致，使我們經(jīng)過這段道路的人，感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味，沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。
我們的`揚(yáng)子江、黃河，可以代表我們的民族的精神，揚(yáng)子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢(shì)。目前艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?我們應(yīng)該拿出雄健的精神，高唱著進(jìn)行的曲調(diào)，在這悲壯歌聲中，走過這崎嶇險(xiǎn)阻的道路。要知在艱難的國(guó)運(yùn)中建造國(guó)家，亦是人生最有趣味的事。
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