[必備]我畢竟走過(guò)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我畢竟走過(guò)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我畢竟走過(guò)作文1

　　每個(gè)人都有一條屬于自己的成長(zhǎng)道路,這條路通往遠(yuǎn)方,路上的人和事卻通往心里. _題記

　　陽(yáng)光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面凈是陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)光斑,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,輕撫我的面頰.

　　此時(shí)此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒(méi)有地磚,沒(méi)有地面,卻記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這條路,便是成長(zhǎng).

　　我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎里去.從我踏上這條路開(kāi)始,就結(jié)交了很多朋友,是他們讓我認(rèn)識(shí)了真摯的友情.這些幫助過(guò)我,安慰過(guò)我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠(chéng)的心來(lái)關(guān)心我,幫助我,使我順利地度過(guò)每一個(gè)沮喪的時(shí)刻,使我安全地度過(guò)每一段鋪滿(mǎn)荊棘的路.帶著這些甜甜的感覺(jué)和掛上甜甜的微笑,我繼續(xù)走著.

　　我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的辣.就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚.當(dāng)我走到那段充滿(mǎn)辣味兒的'路時(shí),正是小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)的時(shí)候.那時(shí),語(yǔ)文老師正在馬不停蹄地給我們復(fù)習(xí),只見(jiàn)他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉(zhuǎn)過(guò)身以劉翔式的速度把知識(shí)點(diǎn)用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學(xué)們都在記筆記.我的同桌和前桌的兩個(gè)男同學(xué)卻說(shuō)得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認(rèn)真聽(tīng)講著.當(dāng)時(shí),我被他們的聲音吵得無(wú)法聽(tīng)講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開(kāi)口的那個(gè)瞬間直盯著我,當(dāng)我的目光和老師的目光像兩條射線(xiàn)相交在一起時(shí),一種莫名的感覺(jué)油然而生.我自認(rèn)坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕半夜鬼敲門(mén)”,我說(shuō)話(huà)是為了能更好地聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音,但老師怎么……他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個(gè)大大的問(wèn)號(hào).下課后,老師“飄移”著來(lái)到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無(wú)表情地吐出一句:“去抄20次中小學(xué)生守則.”我愣了一下,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),老師的背影已遠(yuǎn)去.我快速地穿過(guò)人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,“老師,你聽(tīng)我說(shuō)……”我才剛開(kāi)口,沒(méi)想到老師就狠狠地說(shuō):“你不要解釋,有什么好解釋的,說(shuō)話(huà)就是說(shuō)話(huà),去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”.我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了.那種感覺(jué),像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來(lái)了.

　　我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。

　　陽(yáng)光依然那么耀眼,絲絲的涼風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā).我想遠(yuǎn)方望去:天上白云朵朵,路旁的樹(shù)木揮動(dòng)著幾片葉子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去。

我畢竟走過(guò)作文2

　　小學(xué)，緩慢而又飛速地飄然而過(guò)。不知不覺(jué)，已過(guò)去了六年的歡愉與岑寂，心里的氤氳濕氣已經(jīng)逐漸彌漫。夢(mèng)中回憶過(guò)往，是無(wú)數(shù)親切溫暖的幻影，是聲聲柔和婉轉(zhuǎn)的呢喃，是窗外飄忽不定的樟木。只是時(shí)光無(wú)情，我還來(lái)不及享受這份閑暇美好，便已逝去。

　　立春，第一朵探春花巧笑嫣然，綻放于枝頭；和著幽幽淡淡的春雪，梅花翩然起舞。懵懂無(wú)知的我們，都在含苞待放的花骨朵兒中，孕育成長(zhǎng)。

　　秋分，涼風(fēng)驚醒明月，紅葉染透青山，桂花飄香于世。紅蜻蜓點(diǎn)過(guò)南湖北海，在熙熙攘攘的人群中，我們相遇一刻，銘記一生。

　　冬至，冰心透徹的雪花，飄然降世。垂柳無(wú)色，百花沉睡，蚊蟲(chóng)不見(jiàn)了蹤影。一夜之間，滿(mǎn)窗的冰花，像是白胡子老爺爺送給大家的圣誕禮物一般，神奇的不可思議。一切的一切，都在為來(lái)年的夏日蘊(yùn)藏生機(jī)。

　　竹色溪下綠，荷花鏡里香。姍姍來(lái)遲的夏至，萬(wàn)物生長(zhǎng)，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽(yáng)光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的水紋，輕撫著躁動(dòng)不安的心弦，任誰(shuí)都為之瘋狂。夜晚，月色憂(yōu)傷，夏蟲(chóng)沉默，悠悠的丁香，結(jié)束了我們長(zhǎng)時(shí)間的的羈絆。

　　原本以為時(shí)間會(huì)慢慢走過(guò)，可是六年過(guò)去，從相遇的第一刻到別離的那一剎，種種畫(huà)面支離破碎的拼湊在一塊兒放映時(shí)，我才真正知曉，千年如一日，六年，不過(guò)是彈指一瞬間罷了。而我所見(jiàn)過(guò)的任何山川河流，都不及如此歲月的明凈淡泊。

　　畢竟我走過(guò)，與你們一起，用水墨潑灑著一軸無(wú)邊的溫婉畫(huà)卷。

　　我打江南走過(guò)，那等待季節(jié)里的容顏，如蓮花的開(kāi)落。

　　耳聽(tīng)見(jiàn)吹大地；鼻嗅芳香拂過(guò)，眼賞百花齊放；手觸自然生活。在百花的芳香中，忘記，忘記這自然生活。閉上眼，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)的聲音，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美好的傳說(shuō)。

　　綠草如茵，一陣南風(fēng)吹過(guò)，是那樣的熱情好客。池塘邊，柳樹(shù)掛上的`新發(fā)卡，在那跳著舞，迎接夏天。大樹(shù)與南風(fēng)一唱一合，一齊唱著“沙沙”的熱情之歌。

　　池塘中，荷花不知何時(shí)綻放，出淤泥而染，濁青蓮而不妖。不禁唱起那首悠揚(yáng)的歌“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微的樣，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”曲調(diào)優(yōu)美，與池中荷花、天上的皎皎明月相伴，顯出了格外的端莊、典雅。

　　微訴風(fēng)吹入我的心，心中不禁澀澀，在這樣的秋日，又是怎樣的艱辛，怎么的落寞。秋風(fēng)吹到之處，有些人走著走著就散了，有些人則活著活著就老了，在這樣的秋日里，江南也是如此，多了分凄涼，而不是快樂(lè)。

　　秋天，如一杯咖啡，苦澀但又醇香。

　　果園中豐收了，秋天，帶來(lái)了農(nóng)民的辛勞收獲。路邊的菊花緩緩盛開(kāi)，桂花香飄十里，為這豐收之曲，再多一份幸�？鞓�(lè)。

　　凜烈的寒風(fēng)，帶來(lái)了冬日的孤獨(dú)，我不懂，不懂它的寂寞：大雪紛飛，南域的第一場(chǎng)雪帶來(lái)了無(wú)限的遐想與希望。這場(chǎng)雪可能是冬天的唯一一場(chǎng)雪，也可能是江南的最后一場(chǎng)雪。

　　又是一個(gè)春秋隱去，江南依舊風(fēng)采，我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。

我畢竟走過(guò)作文3

　　初三的天空是變幻莫測(cè)的，像六月的天空一樣，說(shuō)變就變，時(shí)而陰暗，時(shí)而晴朗。從小學(xué)升入初中的那一刻，我們走過(guò)了童年，走完了純真、童稚;初三的年華轉(zhuǎn)眼即逝，我們走過(guò)了初三，走向青春。――題記

　　我們無(wú)暇抬頭看藍(lán)天

　　90后的我們，總是承受著太多的壓力，來(lái)自父母、來(lái)自老師，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。90后的我們，總是有著太多的感觸，也有著或多或少的叛逆。當(dāng)這一切渴望被傾訴的時(shí)候，傾聽(tīng)的對(duì)象卻只有自己。

　　小時(shí)候的我們，單純到極點(diǎn)，在父母看來(lái)，不會(huì)有任何的秘密�，F(xiàn)在的我們，早已在內(nèi)心的某個(gè)角落筑起一道不可逾越的高墻，把所有的心事藏在里邊，任何人也不可能知道，那是我們自己的小秘密。

　　青春期的'我們，漸漸產(chǎn)生許多小時(shí)候不知道的情懷。我們對(duì)異性有著莫名的好感，想和他(她)們接觸，卻又受到“男女授受不親”的封建思想的束縛，接觸顯得極不自然。很快，早戀的罪名壓了過(guò)來(lái)，我們欲哭，無(wú)淚。

　　我們連滾帶爬的摸索著，在這條泥濘的路上。放棄的念頭不止一次的浮現(xiàn)在腦海，但我們知道，自己不能。因?yàn)樽约哼x擇的路，跪著也要走完。走過(guò)了初三，我們踏入了青春。當(dāng)我們努力的站起來(lái)時(shí)，已顧不得撫平自己滿(mǎn)身的傷，更無(wú)暇抬頭看藍(lán)天。只有看不到頭的前方，和自己一步一個(gè)腳印走來(lái)的痕跡。

　　我們，擁有蔚藍(lán)的世界

　　90后的我們，是充滿(mǎn)活力的，我們用“兩雙手”“兩條腿”在摸索著，難免會(huì)摔的傷痕累累。堅(jiān)持著，到成功的那一刻，再回首，淚水和汗水開(kāi)辟了一條蜿蜒的小路，泥濘中有我們的足跡。

　　青春我們的心理捉摸不定，像天上的星，忽閃忽現(xiàn)。青春的心愿像河蚌，外表不一定很華麗，但內(nèi)心真正想體現(xiàn)的是珍珠一般璀璨的夢(mèng)想;也許會(huì)很稚嫩，也許談不上半點(diǎn)成熟;也許會(huì)很虛無(wú)，談不上遠(yuǎn)大，但它們都是青春的律動(dòng)。

　　青春如花似火，郵箱暴風(fēng)雨一般摧殘著我們。曲折、辛酸、伴隨著心痛。我們長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，不再像從前那樣，動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。我們漸漸明白，眼淚是無(wú)濟(jì)于事的，它只是我們宣泄的工具。

　　如果，把青春比作天空，我們就是云朵，我們的世界，一片蔚藍(lán)，即使會(huì)有陰天和風(fēng)雨;如果，把青春比作大海，我們就是浪花，我們的世界，一片蔚藍(lán)，即使會(huì)有暗礁和風(fēng)浪!

　　時(shí)間，宛如沙漏里的沙，一刻也不停的在流走。等到走完了下一段歷程，我們又將走進(jìn)什么，無(wú)從知曉。走完初三，過(guò)去的日子將成為回憶，一去不回。走向青春，未來(lái)的一切將慢慢露出棱角，不再是謎。

我畢竟走過(guò)作文4

　　為什么會(huì)選它呢?剛開(kāi)始是好奇，世界上怎么會(huì)有這么多刺的植物呢?所以帶回家，嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò)，植物是很喜歡水的和陽(yáng)光的。為了想讓仙人掌快快長(zhǎng)大，我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈，知道我有多么喜歡你了吧!

　　你一定要爭(zhēng)氣，一定要努力的生長(zhǎng)，不能辜負(fù)我對(duì)你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛(ài)的仙人掌，放入布滿(mǎn)陽(yáng)光，灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)臺(tái)時(shí)，覺(jué)得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色，這一定是為了下次的爆發(fā)，而儲(chǔ)存水分，對(duì)真棒!

　　過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我興高采烈的去陽(yáng)臺(tái)，但是接下來(lái)的畫(huà)面讓我驚呆了，我的`仙人掌本來(lái)都是刺的小刺球低下了頭，本來(lái)青翠的仙人掌，現(xiàn)在變成了紅色，為什么會(huì)是這樣?

　　我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在干旱地區(qū)，不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水，原來(lái)如此，是我害死它的。

　　仙人掌被我放在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)撫摸著它，紋絲不動(dòng)，像一個(gè)軍人，像一個(gè)戰(zhàn)士，夕陽(yáng)黃昏照映著它，淚光中倒映著它，我的心中也充滿(mǎn)了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過(guò)，這條充滿(mǎn)無(wú)知的路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯(cuò)事，必然要付出天真的代價(jià)。

　　我畢竟走過(guò)，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。

我畢竟走過(guò)作文5

　　人生不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過(guò)。

　　國(guó)畫(huà)是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續(xù)堅(jiān)持畫(huà)寫(xiě)意，或是學(xué)習(xí)畫(huà)工筆。誠(chéng)然，工筆比寫(xiě)意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細(xì)是寫(xiě)意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫(huà)一幅工筆畫(huà)。

　　要畫(huà)工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫(huà)板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫(huà)紙干燥再次刷染，循環(huán)往復(fù)。我提著刷子輕掃過(guò)畫(huà)紙，生怕手重劃傷它，還要扇風(fēng)使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國(guó)畫(huà)本就要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。

　　終于，原本潔白的宣紙現(xiàn)已微微泛黃，可以正式開(kāi)始勾畫(huà)了。這對(duì)于擅長(zhǎng)細(xì)細(xì)描勾的'我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。

　　待到輪廓勾勒完畢，即可進(jìn)行最重要的一步——罩染。染時(shí)，一手執(zhí)墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調(diào)好墨色，僅畫(huà)幾筆即暈散開(kāi)來(lái)，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復(fù)幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫(huà)。除了暈染需細(xì)致，切換筆時(shí)更要眼疾手快，否則色彩即結(jié)于一處，死板至極。

　　每一次下筆都須精確預(yù)測(cè)，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨(dú)木橋，一個(gè)錯(cuò)誤即墜下深淵，無(wú)可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫(huà)面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調(diào)配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過(guò)了這座山崖。

　　人生如登山，每一個(gè)歷練都是一座山峰。但無(wú)論我們受過(guò)多少辛勞，我畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文6

　　初夏的天，微熱。天空被雨洗得發(fā)白，雨輕輕地敲擊在玻璃上，留下了道道痕跡，遠(yuǎn)處香樟搖曳，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲……六年的時(shí)光，我畢竟走過(guò)。

　　我參加小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天，大概也是如今的天氣吧，仿佛有下不完的雨，說(shuō)不盡的滋味。走進(jìn)教室，卻依然像往常一樣鬧哄哄的，整個(gè)教室都充溢著棉花糖似的甜味，沒(méi)有一絲的不舍與傷感�；蛟S，時(shí)間就像一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。一個(gè)簡(jiǎn)單的.畢業(yè)典禮也就此從我的指尖悄悄溜走，沒(méi)留下一點(diǎn)的蹤跡。我獨(dú)自一人打著傘，漫步在校園里，香樟葉笑了一地，任行人在上面自由行走，一股濃烈的香味包圍在人的身前身后，是不是舍不得我們走呢，我低頭望了望腳下的香樟葉。雨水順著傘骨滴了下來(lái)，落在我的手心里，沁涼的……

　　不遠(yuǎn)處傳來(lái)了鋼琴聲，我隨之而停了下來(lái)：并不流暢，而是斷斷續(xù)續(xù)的，像是卡殼的收音機(jī)。上了初中應(yīng)該也就學(xué)不了鋼琴了吧，應(yīng)該也很能再見(jiàn)到鋼琴老師了吧，我心里想。記得在上四年級(jí)時(shí)，曾有一段時(shí)間不想練琴，不僅因?yàn)槲寰�(xiàn)譜上一個(gè)個(gè)歪曲復(fù)雜的音符，更因?yàn)閺棾鰜?lái)的刺耳聲音。我憤憤地拍了拍琴鍵，鋼琴深處發(fā)出了沉重的聲音，是我內(nèi)心的發(fā)泄，還是他的傷心訴說(shuō)，我不懂得。而現(xiàn)在呢，不用整天彈琴，卻又不知為何心就被這樣挖走一小塊，再也不能填滿(mǎn)。或許人就是這樣，只有失去了才知道珍惜，就像六年的時(shí)光，但我們?cè)谀嵌螘r(shí)間里總是過(guò)多抱怨，直至走過(guò)了，才感到可惜和懷念。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我總幻想著自己哪一天就能一下長(zhǎng)大，一下就能成為六年級(jí)的學(xué)生，雖說(shuō)這是不切實(shí)際的，但我始終懷有這樣一個(gè)想法。也許是天使聽(tīng)見(jiàn)了我的心愿，轉(zhuǎn)眼間，我真成了一名六年級(jí)學(xué)生，遇見(jiàn)了許多的同學(xué)，經(jīng)歷了許多的事。我仍記得那一天：恰到好處的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地從云層里漏下，撒在地面上，白云不慌不忙地飄著，時(shí)不時(shí)地看著一群孩子，嘴角勾勒起一絲淡淡的笑……他們?cè)谂漠厴I(yè)照，而我也在其中，每個(gè)人都站在自己的位置上，沒(méi)了平時(shí)的玩鬧聲，倒又流露出一絲絲的靜謐與和諧。隨著相機(jī)的“卡擦”一聲，好似整個(gè)世界都靜止了，只為配合那完美的照片。

　　不知不覺(jué)，我便走出到了校門(mén)口，回首一望，好似是穿越了一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)光長(zhǎng)河，雖說(shuō)十分不舍，但我畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文7

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔老夫子很形象地把時(shí)光說(shuō)成流水，一去不復(fù)回。但在我看來(lái)，時(shí)間更像綠茵場(chǎng)上不斷奔跑的足球。

　　我并未學(xué)過(guò)足球，甚至連比賽都只有寥寥幾場(chǎng)，且從未勝利過(guò)。但恰好是這幾場(chǎng)比賽，讓我燃起了對(duì)它的喜愛(ài)，當(dāng)我被選入班級(jí)足球隊(duì)時(shí)，我既激動(dòng)，又擔(dān)心，

　　經(jīng)過(guò)幾天短暫的訓(xùn)練，比賽終于開(kāi)始了。我不是前鋒，所以與對(duì)方正面交鋒的機(jī)會(huì)并不多，在場(chǎng)上也是多打輔助。開(kāi)局約三十分鐘，我隊(duì)前鋒將球推進(jìn)到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)，但由于失誤把球傳丟了。瞬間，對(duì)方的劣勢(shì)成了優(yōu)勢(shì)，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)向球門(mén)沖來(lái)。

　　這時(shí)候，我們隊(duì)的所有球員中，只有我和守門(mén)員還站在自己的.半場(chǎng)上，其他人全在對(duì)面，這樣一來(lái)對(duì)方便把我們隊(duì)撕開(kāi)了一個(gè)大口子，想要進(jìn)球很容易因?yàn)樗麄兯�面�?duì)的只是一個(gè)后衛(wèi)加一個(gè)守門(mén)員。換句話(huà)說(shuō)，能不能守住，全隊(duì)就著我們倆了。初生牛犢不怕虎，那時(shí)的我也是拼了，竟讓守門(mén)員獨(dú)自守門(mén)，自己跑過(guò)去搶球。對(duì)方前鋒想繞過(guò)我，但我用身體一擋，腳尖一運(yùn)，使用洪荒之力，竟把球斷了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有再猶豫，向前沖刺幾步緊接著一個(gè)長(zhǎng)傳，把球剛好傳到我隊(duì)前鋒腳下。而他也敏捷地一轉(zhuǎn)身，將球完美地送入對(duì)方球門(mén)，我們1：0領(lǐng)先了！

　　雖然最后還是戰(zhàn)敗了，但我認(rèn)為比起輸贏，賽場(chǎng)上友誼第一的精神更可貴，團(tuán)結(jié)一致的精神更可貴，對(duì)足球的熱愛(ài)更可貴。同時(shí)這幾場(chǎng)比賽也教會(huì)我很多，比如它讓我知道在困難面前應(yīng)坦然面對(duì)，明天一定會(huì)更好，而我們會(huì)更強(qiáng)。

　　這讓我不由想起了梅西兒時(shí)的一件事：梅西有侏儒癥，家里又窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)牛奶、奶酪一類(lèi)的東西，于是他問(wèn)醫(yī)生：“那么我還能踢球嗎？”醫(yī)生笑著說(shuō)：“一定可以，你一定長(zhǎng)得比馬拉多納高�！皫е鴮�(duì)足球的熱愛(ài)和這句話(huà)的鼓舞，曾經(jīng)的那個(gè)孩子成了一代球王。

　　也許我們不會(huì)成為球王，但我們應(yīng)該有信仰，有不斷突破的精神。這樣，回首我們所走過(guò)的路，回憶歡笑和淚滴，珍藏感動(dòng)與感激，這才是一路走來(lái)最有意義的收獲。

我畢竟走過(guò)作文8

　　我們每個(gè)人都是流浪者，不斷在異鄉(xiāng)的大地上，鐫刻下自己的模樣。

　　可是看過(guò)多少山水綿延，走過(guò)多少楓徑漫長(zhǎng)，黑色的瞳孔里曾倒映著哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色，冥冥中，心的方向也不會(huì)動(dòng)搖。面對(duì)你，我會(huì)釋然地笑出聲，無(wú)論何時(shí)。

　　因?yàn)�，此心安處，是吾鄉(xiāng)。

　　在我還是個(gè)很小、很小的孩子時(shí)，你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩(shī)意或逼仄或平坦的小徑，我曾在上面奔跑如風(fēng)；那一片片或?yàn)趿粱蛏�苔或凝霜的黑瓦，我曾在下面匆匆避雨。或是，和外婆一起踩在田間阡陌間，我總能在那厚實(shí)的黑泥土上找到星子般散落的雛菊，在微風(fēng)里搖動(dòng)著紐扣般的嫩黃色花盤(pán)和淡淡的香。然后我把它們摘下來(lái)，莖葉纏繞著扭成一碰就會(huì)散架的小花環(huán)，套在手指上。彼時(shí)天很遠(yuǎn)，云很白，陽(yáng)光很亮，我在你的懷中肆意玩鬧，你則微微笑著，在歲月長(zhǎng)廊里，帶著一抹黃花赤葉的暗香，無(wú)聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。

　　后來(lái)我離開(kāi)了你，到了陌生的土地上，這座城市很美，流光溢彩，車(chē)水馬龍。我走在柏油馬路上，只覺(jué)得眼前一切都那樣廣闊，寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地，我還是不可避免地感到驟冷，因?yàn)�，這不是我的，不是我的.那個(gè)你。

　　幾乎是逃向你的吧，我失措地回到你身邊，卻發(fā)現(xiàn)昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸，綠野青山的綿延，變成新的、高的樓房，少了青蔥麥地里白鳥(niǎo)紛飛，少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神，記憶中的草香、陽(yáng)光洶涌地?fù)涿娑鴣?lái)；暫頓步，依稀聽(tīng)見(jiàn)你平淡的呼吸，和我一起搏動(dòng)的心跳。

　　也許，你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實(shí)你從來(lái)都在我身旁，我從來(lái)就不曾流浪。因?yàn)槟阍缫褜⒆约豪釉谖业男纳�，而有你在，何處無(wú)繁花，何處不心安。那幾縱阡陌曲折，那幾度花開(kāi)花落，那幾載晴曇雨霽，我畢竟走過(guò)。

　　畢竟，有你，和我一起走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文9

　　歲月猶如一條河，左岸是無(wú)法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

　　漫無(wú)目地的，在夕陽(yáng)的照射下走著，夕陽(yáng)的光輝使我眩暈�；厥走^(guò)去多么美好，你我所度過(guò)的時(shí)光，不想忘記，也不會(huì)忘記我畢竟走過(guò)。

　　七月的微風(fēng)吹過(guò)，你與我還處在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，九月的秋風(fēng)吹來(lái)，你與我卻不敢怠慢，因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了曾經(jīng)那個(gè)日夜朝盼的初中，初中多么美好，你與我一致認(rèn)為，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落里哭，去看剛進(jìn)入初中的我們的無(wú)助和不知所措。

　　人生中難免有些磕磕絆絆，其實(shí)我也不例外，不知為何就會(huì)被同學(xué)嘲笑，與他們發(fā)生矛盾，往往自己一個(gè)人躲在角落里哭泣，而你卻一次次無(wú)微不至的陪著我，使我一次次的去迎接明日的朝陽(yáng)――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　站在原地，多么幸福；你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著我，不想放手，也不會(huì)放手，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)。

　　歲月漫漫，你陪我走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，緊張漫長(zhǎng)的24個(gè)春秋，在這個(gè)豐收，充滿(mǎn)活力的`九月，你陪我走進(jìn)了初中的最后一年半，這個(gè)有苦，有累，有競(jìng)爭(zhēng)的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說(shuō)你一定行。

　　眺望未來(lái)多么害怕，我知道你會(huì)陪著我，不會(huì)，分開(kāi)也不想分開(kāi)，因?yàn)楫吘棺哌^(guò)。

　　歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了，我畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文10

　　人生苦短，要來(lái)的阻擋不了，要去的挽留不住。下面是小編整理的重慶中考作文題目及范文，歡迎大家參考!

　　【作文題目】

　　以下兩題，選做一題。

　　要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外，文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替;⑤不得抄襲。

　　1.人生就像是一條路，漫長(zhǎng)而曲折。走過(guò)平坦的大道，就能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過(guò)崎嶇的小路，能感受跋山涉水的艱難。雖有苦有甜，但我們畢竟走過(guò)。

　　請(qǐng)以“我畢竟走過(guò)”為題目，寫(xiě)一篇文章。

　　2.閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

　　“我只是雛菊叢中的一朵小花�！币欢潆r菊傷感地嘆息，“與這么多雛菊生長(zhǎng)在一起，我的美麗完全被淹沒(méi)了，根本不會(huì)有人注意到我。”

　　一個(gè)天使聽(tīng)見(jiàn)了雛菊的心聲，規(guī)勸她說(shuō): “但是你真的很美麗!”

　　“我想成為唯一的一朵，身旁不要有其他任何同類(lèi)!”

　　天使不想再聽(tīng)到雛菊的埋怨，于是把她帶到了城市廣場(chǎng)。

　　幾天之后，市長(zhǎng)帶著一位園藝師來(lái)對(duì)廣場(chǎng)進(jìn)行改造。

　　“把土壤翻一翻，種上天竺葵吧!”

　　“等一等!”雛菊大叫，“你那樣做我會(huì)死的。”

　　“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花，會(huì)對(duì)廣場(chǎng)起到非常好的美化作用。”園藝師回答，“但是在你的周?chē)�找不到任何你的同�?lèi)，你自己不可能形成一座花園�！�

　　說(shuō)完，園藝師把雛菊從地上連根拔起。

　　【范文】

　　我畢竟走過(guò)

　　時(shí)光在路上。

　　它舞著矯健的步伐款款走來(lái)，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過(guò)了17個(gè)春秋。

　　而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。

　　那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線(xiàn)中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

　　匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來(lái)修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情!彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái)，而即使我內(nèi)心知道，人類(lèi)窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無(wú)法釋?xiě)�，曾�?jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”!

　　那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿(mǎn)紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線(xiàn)……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方?

　　可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開(kāi)。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己!老師說(shuō)，我們的今天是未來(lái)的.歷史，當(dāng)我們立足未來(lái)，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕�力和拼搏而散發(fā)光芒的么?只有努力了，讓那傷口上開(kāi)出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離�！霸�經(jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。

　　那是花朵綻放的美麗，透過(guò)窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過(guò)往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過(guò)的，卻是我們一生的財(cái)富�！霸�經(jīng)”是人生中一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。

　　人生苦短，要來(lái)的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過(guò)，播種過(guò)，收獲過(guò)，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒�身為“曾�?jīng)”，我們?nèi)松�美麗的不是曾�?jīng)，而是走過(guò)、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣，跨過(guò)曾經(jīng)的坎坷與艱辛。

　　輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。

我畢竟走過(guò)作文11

　　每一次回想，你是否會(huì)對(duì)曾經(jīng)的做出過(guò)的決定感到后悔，一定會(huì)有的吧。畢竟青春就是這種有著淡淡的憂(yōu)傷，有著淡淡的遺憾，否則也不能稱(chēng)之為青春了。但我想告訴你，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的，路還長(zhǎng)著呢，如果現(xiàn)在不珍惜以后沒(méi)準(zhǔn)失去的更多。

　　畢竟走過(guò)這段最難忘的旅程，畢竟總會(huì)有一處風(fēng)景讓你駐足，帶著足以讓世界震顫的不會(huì)放棄的希望，我們一并潛行著。每走過(guò)這世界的一處地方，看一看巴黎的'春天，品一品中國(guó)龍井的風(fēng)味，也是極好的。

　　畢竟走過(guò)，曾陪你進(jìn)入香甜夢(mèng)鄉(xiāng)的教科書(shū)，曾和你徹夜談心的陌生人，還有教導(dǎo)你的老師與父母，我們無(wú)比熱愛(ài)著，這個(gè)世界。

　　我們是少年，在賽場(chǎng)上耀眼奪目，永不言棄也從不吝嗇汗水，我們即是堅(jiān)韌，也是拼搏。

　　畢竟走過(guò)，你也會(huì)有不成熟地喜歡一個(gè)人的時(shí)候吧。不為什么，就是喜歡。想整天和他在一起，閑談著，聊到起興處再與他相視一笑，充滿(mǎn)著青春的氣息。喜歡他懶懶散散的笑容，喜歡他漫不經(jīng)心的眼神，喜歡他孤傲隱忍的性格，喜歡他說(shuō)的每一句話(huà)。

　　想在飄滿(mǎn)落葉的唯美秋景下，站在他的面前，等待著他牽著你的手。

　　猶記當(dāng)時(shí)還年少，不懂心事只懂笑。

　　畢竟走過(guò)，有一天你會(huì)放棄了追求愛(ài)，變回最平凡的女孩。但那些從你生命中經(jīng)過(guò)的人，經(jīng)歷的事，卻如同在你心中打了個(gè)洞強(qiáng)硬地塞進(jìn)去，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　畢竟走過(guò)，有些事讓你遺憾，有些事也讓你不能忘懷。

　　比如那年畢業(yè)，你的同桌偷偷地抹眼淚，你的老師笑著對(duì)你們說(shuō)，日后再見(jiàn)。這句話(huà)，你只能經(jīng)歷一次，以后再度發(fā)生不會(huì)讓你生出多少觸動(dòng)。

　　畢竟走過(guò)，我們只能永遠(yuǎn)向前，朋友，父母的呼喚不會(huì)讓你回頭，你要變強(qiáng)的決心促使你不斷地向前。

　　不與昨日盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，只求以后的自己能變得更加堅(jiān)定。

我畢竟走過(guò)作文12

　　歲月的腳步在人間徘徊，留有夏夜與皓月的獨(dú)白。天地間吹卷著我塵封的夢(mèng)，有如茉莉細(xì)碎的輕語(yǔ)。天色逐漸變得匆忙，爭(zhēng)分奪秒，埋首于題海。千絲萬(wàn)縷的情緒纏繞于筆尖，飛舞的字痕甜甜地向我招手，似笑的輕喃：“走過(guò)這些日子，便好！”

　　那些天，我迷茫過(guò)，放棄過(guò)，墮落過(guò)。自甘松懈的心態(tài)阻絆了我前進(jìn)的腳步。都說(shuō)初二是個(gè)分水嶺，是初中時(shí)期最關(guān)鍵的階段。我深知這一階段再堅(jiān)持一下，就會(huì)成功，卻還是讓時(shí)間肆意的流走。

　　我放棄了學(xué)生最該有的心態(tài)，回家第一件事不是翻開(kāi)書(shū)本，而是任由內(nèi)心的“魔鬼”將自己停留在電視機(jī)面前停滯不前。我騙自己將這集看完便去學(xué)習(xí)，明知這是騙局還是深陷其中；課堂上明知這是重點(diǎn)難點(diǎn)，卻依舊放縱自己，神游于窗外；瑣雜的題都成了難題，使我抓狂，嗔怨�？荚嚨牡絹�(lái)使我的心越弦越緊，即便是急得焦頭爛額，卻還是被眼前的安逸與快樂(lè)勾了去。

　　糟糕的成績(jī)見(jiàn)證了我的迷茫，我失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與方向。內(nèi)心的空虛感在那瞬間使我清醒，無(wú)用的懊悔已無(wú)法將時(shí)間挽回。那條路美麗而安詳，霧氣迷蒙，可它的盡頭卻是深不見(jiàn)底的懸崖。那條路我畢竟走過(guò)了，看見(jiàn)了路那邊的深淵�，F(xiàn)在我醒悟了，我堅(jiān)定的邁向那條充滿(mǎn)荊棘，崎嶇不平的大路，路的盡頭是夢(mèng)想的大門(mén)，成功的彼岸。

　　微弱的燈光與那輪純潔的皎月在漆黑的夜晚里發(fā)光。筆尖飛速穿梭于紙間，那沙沙的悅耳聲響與蛐蛐兒的歡樂(lè)鳴叫，讓這個(gè)夏夜的我不再孤獨(dú)。手指酸痛無(wú)力，將筆放于桌上，稍作休息，我有了重新拾起的勇氣。復(fù)雜的'文字、數(shù)據(jù)充滿(mǎn)了我的腦海，當(dāng)這道題解不出來(lái)的時(shí)候，我卻有了重新再做的決心。

　　我不甘再墮落，不愿再回到那無(wú)所事事的年華。唯有懷著心中最美好的夢(mèng)，懷著對(duì)未來(lái)的期待，朝前方奔跑。累了，便停下來(lái)休息一下，但絕不放棄。我深知若以后不想碌碌無(wú)為的活著，不想被茫茫人海所淹沒(méi)，就要在少時(shí)拼搏出青春的繽紛色彩。

　　這條路雖然過(guò)程艱難，你也或許會(huì)被很多事所困擾，所悲愁傷感，但是不要放棄，這種平淡中的脫穎而出，會(huì)讓你體會(huì)到真正的快樂(lè)。而現(xiàn)在沒(méi)有的，我相信，會(huì)讓以后那個(gè)優(yōu)秀的你所擁有。當(dāng)我走到夢(mèng)想大門(mén)的那一天，再回首遙望這些年所走過(guò)的困難、風(fēng)雨，我定會(huì)無(wú)畏未來(lái)，畢竟我都走過(guò)。到那時(shí)，我也一定會(huì)感謝現(xiàn)在這個(gè)努力的自己。

　　朝著朝陽(yáng)招手，對(duì)自己輕聲道聲：走過(guò)這些日子，多好！

我畢竟走過(guò)作文13

　　時(shí)間過(guò)的真快，一晃就到中考了，在這草木茂盛的季節(jié)，我們迎來(lái)的將是別離，將是對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　人們都說(shuō)初中的生活是幸福的，夾著歡笑、夾著憂(yōu)愁，命中注定讓我們素未謀面的人相識(shí)，又從相識(shí)走到相知。我們一起歡笑，一起憂(yōu)愁，一起歌唱，一起憧憬未來(lái)，從教室到走廊，從食堂到操場(chǎng)，都有著我們的歡笑，我們的淚水

　　匆匆走過(guò)的三年。初一是小學(xué)到初中的過(guò)渡期，那時(shí)我們像小孩子一樣有著純真無(wú)邪的笑臉，就像沒(méi)有云朵的天空，蔚藍(lán)色的，美麗，飄渺，那時(shí)的.我們總是想著玩耍，操場(chǎng)和走廊時(shí)我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧;初二的我們已有了初中生的“成熟”，我們的腳步穩(wěn)重，我們的笑臉燦爛，我們的天空開(kāi)始飄著白色的云朵，我們開(kāi)始唱歌不跑調(diào)，我們的步伐矯健，精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺(tái);初三的我們開(kāi)始變的緊張，開(kāi)始擔(dān)心，更加的努力，我們的歡笑被作業(yè)取代，我們的歌詞里滿(mǎn)是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過(guò)的很充實(shí)。我們開(kāi)始回憶過(guò)去，展望未來(lái)，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒(méi)有不散的宴席，可誰(shuí)都不希望看到別離的淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個(gè)角落，留下屬于我們獨(dú)特的足跡，我們開(kāi)始約定，在三年后的今天仍然聚在一起。

　　初一的幼稚單純，初二的輕狂自信，初三的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。

　　我們是一列火車(chē)上的一群乘客，那終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)世界，相遇時(shí)巧合，別離是憂(yōu)愁，希望有個(gè)美麗的邂逅，將我們的心系在一起，車(chē)上來(lái)往的人很多，有些人還未相識(shí)就已經(jīng)分開(kāi)，或許不相識(shí)更好，少了別離時(shí)的苦痛和煩惱，可也沒(méi)有體會(huì)到相識(shí)、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無(wú)數(shù)次的相逢與別離。

我畢竟走過(guò)作文14

　　人的生命就是一輛車(chē)，我們的路總會(huì)走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風(fēng)，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風(fēng)驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過(guò)。

　　在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一只神通廣大的猴子說(shuō)道：“我來(lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我戰(zhàn)斗過(guò)，我不在乎結(jié)局。”我們的路也是這么走的，嘗試過(guò)萬(wàn)場(chǎng)面試，看過(guò)千場(chǎng)電影，讀過(guò)幾百本名著，我們最后得到的固然重要，但是就如那些不寫(xiě)不寫(xiě)過(guò)程就不給分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)題是一樣的，人生之樂(lè)就在于過(guò)程，我畢竟走過(guò)。

　　在人潮擠擠的公交車(chē)上，看見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)的，是整個(gè)世界。

　　車(chē)上并排坐著兩個(gè)年輕女孩，兩人都對(duì)著對(duì)方大聲地，不停地說(shuō)，聊著些什么，兩人口唾橫飛，隱約可以聽(tīng)到“我曾經(jīng)在學(xué)校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經(jīng)歷，人們都鄙薄的看著他們。整個(gè)車(chē)廂變得庸俗起來(lái)。

　　我從小的生活沒(méi)有很大的磨難，走在筆直的'康莊大道上前進(jìn)，但是生活這個(gè)可惡的東西，總會(huì)給予你一些風(fēng)狂雨驟，不一會(huì)兒又來(lái)了一陣霹靂的巨響。

　　等我們走進(jìn)花朵燃燒的國(guó)度時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路沒(méi)有那么漫長(zhǎng)，這就是“先苦后甜”的人生真理。

　　我的老師帶著地道的鄉(xiāng)音向我們揭示真理，說(shuō)：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過(guò)中考、高考，進(jìn)入大學(xué)，甜水自然會(huì)從你們頭上倒下來(lái)。”

　　所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)。

我畢竟走過(guò)作文15

　　二十三年后的洛陽(yáng)，連花開(kāi)的面容中都有我曾經(jīng)的影子，這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，只有曾經(jīng)放開(kāi)手的我還歷久彌新。是我走過(guò)的路，鑄就了新的我。

　　從前，得到重用無(wú)疑是于我最大的圓滿(mǎn)，可惜太年輕的我不知道：大滿(mǎn)之后必有大虧，永貞革新的流產(chǎn)，也攜帶著我正盛放的抱負(fù)一同草草收尾，就像戛然而止的煙花，只有遍地狼藉才是存在過(guò)的徽記。

　　京城已容不下我，第一站原是連州，邊鴻不到南水流，路太曲折，我又至朗州。我多么希望命運(yùn)可以將我做成標(biāo)本，只停留在我意氣風(fēng)發(fā)的那一刻，可人生永遠(yuǎn)不可能只停留在某一幀的愛(ài)恨，只有拖著疲憊的身軀被無(wú)情擺弄。想要功成名就就必須攜帶上顛沛流離。還好，我看見(jiàn)命運(yùn)又給了我一束洞穿迷茫的光束。

　　回到洛陽(yáng)，這個(gè)輾轉(zhuǎn)千百次的場(chǎng)景，十年后，我又踏上了這片土地。準(zhǔn)備再次放飛我的夢(mèng)，可被身在高位的人一踩，又踩碎了我的夢(mèng)——我只好面對(duì)這現(xiàn)實(shí)，這看似溫暖卻冰涼刺骨的陽(yáng)光，我只好收拾出一一副不自然的笑臉來(lái)迎接。

　　播州連州燮州，斷瓦殘?jiān)�，日漸受損的自己，周?chē)�是百花齊放的春天，而我只是病樹(shù)，在巴山楚水凄涼地里，棄置殘身。母親的離去，讓我日漸荒蕪的心，如夢(mèng)方驚，如果我的`一生只如一首詩(shī)般簡(jiǎn)潔明快該多好，便不用忍受那殷殷艷艷的紅塵侵?jǐn)_。

　　一切的一切，如衣上酒痕詩(shī)里字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是凄涼意，我懼怕幻想遠(yuǎn)方，生活對(duì)我，雖遠(yuǎn)必誅。

　　第四站，和州，人生不過(guò)只是一粒微塵，活著才有故事，死了不過(guò)是附在別人身上的灰塵，一拍就掉了。

　　是，我活不成圓滿(mǎn)，那就給自己留一點(diǎn)缺陷吧，留一條小尾巴，好讓自己立足，所到之處，解釋未完待續(xù)。命運(yùn)這東西，既然不能征服它，不妨在它的肆虐之下承歡。

　　826年，前度劉郎今又來(lái)，人是苦多樂(lè)少，一路跋涉過(guò)后能陪著的也就只剩天與地了。走過(guò)之后才明白，人生贏不了也輸不了，不過(guò)是一場(chǎng)有生之期的狼狽戰(zhàn)役。

　　生是虛妄，跋涉無(wú)人之境，源自虛空的，終要回歸虛空，就像這片土地，承載著我的少年心，二十三載，冷卻，荒蕪，又重新燃燒。

　　燒成劉禹錫三個(gè)字。

　　劉禹錫生來(lái)是破碎的，只有活著的我才能修修補(bǔ)補(bǔ)；頂著姓名與形貌在被囚禁的時(shí)光中一片片垂老，卻不能禁止靈魂回到最初的地方。

　　種桃道士歸何處？我不知，最重要的是這多舛的路，我畢竟走過(guò)。

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