《冰心》讀書(shū)心得（精選21篇）

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)心得才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《冰心》讀書(shū)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　《冰心》讀書(shū)心得 1

　　讀了冰心的一本小說(shuō)散文集，我就被她文中人物溫柔恬靜的性情，溫婉憂(yōu)郁的語(yǔ)言，溫文爾雅的態(tài)度所折服。在我眼里芳草妹妹就像冰心小說(shuō)中的淑女形象，所以在同事中，我對(duì)她情有獨(dú)鐘，我和芳草妹妹曾多次談起對(duì)冰心的喜愛(ài)，以及對(duì)她的那一份厚愛(ài)，那是發(fā)自我心靈深處的感覺(jué)。

　　冰心的純潔善良的品行，對(duì)父母兄弟的摯愛(ài)，對(duì)真、善、美的謳歌和向往，不正是我畢生所追求的境界嗎?(冰心的在文學(xué)和思想上的造詣之高是我們常人難以企及的，但我們?cè)谘鐾�的同時(shí)，未嘗不可盡自己的能力去追求。)在冰心眼里，“愛(ài)”和“真”永遠(yuǎn)是世界的兩大主題，她的愛(ài)從具體的、個(gè)別的延伸及對(duì)宇宙自然、萬(wàn)事萬(wàn)物的博大的愛(ài)。

　　她看到的景象永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著明朗、健康的柔情，任何丑陋和殘缺都只是風(fēng)兒吹過(guò)的細(xì)小沙塵，愛(ài)和希望卻是永恒的風(fēng)景。冰心的詩(shī)是在茫茫宇宙中閃爍著晶瑩亮澤的星星，是在青青草原中開(kāi)放的萬(wàn)紫千紅的繁花，永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光芒，散發(fā)出沁人的馨香。

　　“有了愛(ài)就有了一切”，冰心的一生，是傾其所愛(ài)予四海之內(nèi)皆兄弟的理想一生。她不僅用語(yǔ)言，而且用行動(dòng)把真善美的大愛(ài)獻(xiàn)給文學(xué)的世界與人的世界。冰心的一生擁有的愛(ài)豐富而完整，一生付出的愛(ài)也同樣廣博而深厚，無(wú)論是男性或女性、年輕或年老、保守或先鋒的，都可以從她的愛(ài)的世界里找到自己所需要的資源，而欣然地接受她。

　　走進(jìn)冰心愛(ài)的世界，我的`靈魂得到凈化，情感得到升華;走進(jìn)冰心愛(ài)的世界，使我更加熱愛(ài)今天的祖國(guó)，更加熱愛(ài)所擁有的一切。她的一生言行，她的幾百萬(wàn)的文字，無(wú)不傳達(dá)著她對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民刻骨銘心的愛(ài)。

　　她愛(ài)中華民族和全人類(lèi)經(jīng)過(guò)歷史積淀下來(lái)的一切文化成果。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美好的事物，喜愛(ài)玫瑰花的神采和風(fēng)骨。她的純真、善良、剛毅、勇敢和正直，使她在海內(nèi)外讀者中享有崇高的威望。身為中華兒女，我們更為有冰心這樣的文學(xué)大師而自豪，她的心永遠(yuǎn)和人民在一起，人民心中也有她的位置。

　　下面我把《冰心傳》中，自己喜歡的文字摘錄一些來(lái)：

　　我相信，只有“真”，才具有頑強(qiáng)的生命力，而虛假和偽善，不管用什么樣的花言巧語(yǔ)包裝，總要凋謝和枯萎。善和美的文學(xué)創(chuàng)作，就是一首真實(shí)的詩(shī)歌。

　　人，是一個(gè)多么值得研究的`課題，幾乎每個(gè)人都有自己不同的愛(ài)好、稟賦、氣質(zhì)、情操和性格。有的人戰(zhàn)勝了生活，戰(zhàn)勝了自己，替自己插上了翅膀，在美好的境界里翱翔;有的人卻無(wú)法做到這一點(diǎn)，他們?yōu)樯�活的陰影腐蝕，為自己內(nèi)心的陰影所腐蝕�！吧�士比亞”曾通過(guò)哈姆雷特的口說(shuō)出這樣的話(huà)：“人是多么了不起的杰作!理性是多么高貴，力量是多么無(wú)窮!”(選自代序)

　　冰心接受著母愛(ài)，同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切。

　　看冰心成年后，怎樣敘述她和母親的關(guān)系：“母親，你是大海，我只是剎那間濺越的浪花，雖暫時(shí)在最低的空間上，幻出種種的閃光，而在最短的時(shí)間，即又飛進(jìn)母親的懷里……”“我摯愛(ài)恩慈的母親，她最初也是我最后戀慕的一個(gè)人。我提筆的時(shí)候，總有她顰眉或笑臉涌現(xiàn)在我眼前。她的愛(ài)使我由生中求死——要擔(dān)負(fù)別人的痛苦;使我有死中求生——要忘記自己的痛苦……”

　　“母親，除了你，誰(shuí)是我永久的靈魂的歸宿……

　　《冰心》讀書(shū)心得 2

　　冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，投入新文學(xué)活動(dòng)，在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)等作品，取得了卓越的成就。

　　在散文《寄小讀者》中，冰心通過(guò)描寫(xiě)她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然和祖國(guó)。

　　《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性，塑造出冰心純真的自我形象�！都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無(wú)論是描寫(xiě)母親的慈愛(ài)，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無(wú)不映射出冰心的鮮明的自我形象。

　　冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們，不正像那時(shí)的冰心，又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的.黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。

　　長(zhǎng)大后，我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母，親人，去獨(dú)立生活，只不過(guò)提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫(xiě)與父母，姐弟分離時(shí)的悲傷，并為有用華麗的詞句，但樸實(shí)的語(yǔ)言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。

　　冰心的作品不少是給青少年看的，而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會(huì)。就把下面的“冰心語(yǔ)絲”送給大家吧：

　　這如火如荼的愛(ài)力，使這疲緩的人生，一步一步地移向光明!

　　有了我的愛(ài)，便是有了一切!

　　愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫。

　　母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

　　《冰心》讀書(shū)心得 3

　　讀一本好書(shū)，能使人品味許久;悟一個(gè)道理，則使人受益終身。讀了《冰心散文集》，我收獲的并不止是一本好書(shū)與一個(gè)道理如此簡(jiǎn)單，我更體會(huì)到了一種幸福，一種對(duì)童年、童真渴望的幸福。

　　在冰心筆下，散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī)，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說(shuō)，活潑精銳得像戲劇對(duì)話(huà)。那清麗優(yōu)美的文字，婉約細(xì)膩的情感，通順凝練的表達(dá)，無(wú)一不吸引我，我的情感也隨著文中情節(jié)的起浮而變化，一會(huì)歡笑，一會(huì)憂(yōu)愁，一會(huì)又思念綿綿。周?chē)�好靜，靜得我只聽(tīng)得到自己的心跳聲……

　　《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蹦鞘潜�心充滿(mǎn)著夢(mèng)的童年，充滿(mǎn)著童稚與幻想的童年�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵�！� 更詮釋出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼，這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

　　在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話(huà)：

　　“山頭滿(mǎn)了陽(yáng)光，日影從深密的松林中，穿射過(guò)來(lái)，幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中，一雙翠鳥(niǎo)，低貼著潭水飛來(lái)，嬌婉地叫了幾聲，又掠入滿(mǎn)綴著紅豆的天青叢中。巖下遠(yuǎn)近的青峰，隔著淡淡的云影，穩(wěn)靜的，重疊的排立著。嘉陵江，綠錦似的，宛宛的向東牽引。隔江的山城，無(wú)數(shù)淡白的屋頂，錯(cuò)雜的隱在淡霧里。眼前的`一切，都顯出安靜，光明和歡喜……”

　　字字句句充滿(mǎn)著冰心對(duì)孩子們的關(guān)懷，充滿(mǎn)了冰心對(duì)童年、童真的渴望，那更是冰心以她真的人格，善的箴言，美的靈性敘寫(xiě)著的一個(gè)真善美合一的藝術(shù)世界?

　　有一首歌唱得好“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了``````”最近，我讀了《冰心文學(xué)集》這本書(shū)，書(shū)中有許多精彩的文章都給我留下了深刻的印象。其中最令我難忘的，還是《母親節(jié)》這篇感人肺腑的文章

　　《母親節(jié)》講的是這樣一個(gè)小故事：一對(duì)失去了父母的貧窮小姐妹，在母親節(jié)那天，受到了一些無(wú)知的同學(xué)的冷嘲熱諷，她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無(wú)依無(wú)靠，但她們沒(méi)有因此而被命運(yùn)所打垮，而是重新振作起來(lái)。

　　讀了這篇文章，我情不自禁流下了眼淚，我不禁發(fā)出了這樣的感慨：她們失去了爸爸媽媽?zhuān)�只有一個(gè)支離破碎的家，姐姐念桑得靠自己的一雙手出去賺錢(qián)，來(lái)養(yǎng)活自己和妹妹。比起她們，我們的生活實(shí)在是太奢侈了。我們有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，有爸爸媽媽精心的呵護(hù)，還有良好的學(xué)習(xí)條件。我們不應(yīng)該生在福中不知福，而應(yīng)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)更是人生中不可缺少的一部份。文中的母親在在世時(shí)也像天底下所有的母親那樣關(guān)愛(ài)著自己的孩子，但卻顯得平淡無(wú)奇，就像山上一株不起眼的小野花，沒(méi)有玫瑰花的熱情奔放，也沒(méi)有茉莉花的迷人芳香，但卻自然純潔，用自己的純樸默默的裝點(diǎn)這個(gè)世界。無(wú)論是誰(shuí)，沒(méi)有的母親，就會(huì)無(wú)依無(wú)靠，就像文中開(kāi)頭所說(shuō)的沒(méi)媽的孩子像棵草，所以我們要經(jīng)常關(guān)心這些沒(méi)有母親的孩子，讓他們的感到溫暖和快樂(lè)。

　　文中最重要的一點(diǎn)，就是這對(duì)小姐妹，在命運(yùn)前不低頭，在困難前不彎腰。他們這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)可我。自尊和堅(jiān)強(qiáng)的小女孩從媽媽的臨終前的遺言里，獲得的生活的勇氣和信念�！安灰�怕!振作起來(lái)，媽媽的遺愿就是我們能夠茁壯成長(zhǎng)!”姐姐用這樣的話(huà)激勵(lì)著自己和自己的妹妹，讓妹妹重新振作起來(lái)。我相信，姐妹倆心中的太陽(yáng)重新升起來(lái)，把光明帶給所有的人。

　　《冰心》讀書(shū)心得 4

　　冰心，原名謝婉瑩，生于福建省長(zhǎng)樂(lè)縣一個(gè)海軍軍官家庭�！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)參加了學(xué)生運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。她的主要作品有《繁星》、《春水》 《櫻花》等等。我最喜歡讀冰心的《冰心散文》，里面記載了冰心兒時(shí)至年老的所有事情。

　　窗外到下著蒙蒙細(xì)雨，屋里，我在津津有味地讀著和，好像在和作者面對(duì)面交流。當(dāng)我看到冰心寫(xiě)的《成功的花》時(shí)，我停止了翻頁(yè)。

　　我在想……《成功的花》是冰心在三十年前定給中國(guó)國(guó)家女子排球隊(duì)的，冰心是為了贊美和鼓勵(lì)她們，她們七場(chǎng)連捷，在球場(chǎng)上縱橫馳騁，所向無(wú)敵的雄姿，讓冰心深受感動(dòng)，知道她們背后付出的代價(jià)!在她們心中充滿(mǎn)了祖國(guó)，充滿(mǎn)了人民。她們的愛(ài)國(guó)之心，讓我們鮮紅的五星紅旗，第一次在世界的賽場(chǎng)上徐徐上升，升到了最高位!這都是她們用努力用汗水換來(lái)的成功。由此，我想到了很多關(guān)于我們……陽(yáng)光下，一束鮮花，綻放出閃亮的光彩;掌聲中，一張笑臉，奔涌著激動(dòng)的淚花，這所有的成就，在那一剎那，讓我醒悟：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海瑵B透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨。這便是花帶給我的啟示，更是成功者饋贈(zèng)給我們這一跨世紀(jì)的同齡人的至寶。

　　多少次，我們迷戀明星的歌聲，向往著世界冠軍的英姿，崇 拜著作家――卻忘記了對(duì)自己的所有的渴望，應(yīng)該去做無(wú)言的努力。沉思之中不覺(jué)想起俄國(guó)作家克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：現(xiàn)實(shí)是彼岸，成功是彼岸，中間在湍急的河水，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。我們之所以不能成功，便是這原因。難道我們是怕刀風(fēng)劍雨的阻撓?是怕離開(kāi)舒適安逸的港灣?不，讓我來(lái)告訴你們，急風(fēng)驟雨固然兇險(xiǎn)，寧?kù)o的港灣確實(shí)溫馨，改變鴻鵠的志向――向著理想的藍(lán)天，莫要枉生羽翼一雙!我想，一個(gè)故事總要留點(diǎn)辛酸，才有令人感動(dòng)的美麗。不是嗎?愛(ài)迪生，培根，諾貝爾，居里夫人……他們?yōu)榱伺嘤�成功的花，灑下了多少“奮斗的淚泉”，奉獻(xiàn)了多少“犧牲的血雨”�？粗�那些步入清華、北大校園的學(xué)子們，臉上布滿(mǎn)了微笑與欣慰。

　　是的，在他們的背后，花了十幾年甚至二十幾年的辛酸和汗水，每一步，都是他們獨(dú)自艱難走過(guò)。他們的努力換來(lái)了美好的前途。我們要想成功，也必須經(jīng)歷風(fēng)雨，也必須經(jīng)受挫折。

　　讀了《成功的花》，我實(shí)在是受益匪淺!當(dāng)花兒經(jīng)歷了黑暗的磨礪，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，怒放出第一朵花兒時(shí)，我們所要贊美的`不僅僅是花的嬌艷，更是贊美花朵之后勃勃涌動(dòng)的活力和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。同齡的朋友們，長(zhǎng)輩們稱(chēng)我們?yōu)樽鎳?guó)的花朵，我們也希望拿著成功的花朵――讓我們一起努力吧!

　　回望歷史，中國(guó)的唐詩(shī)，宋詞，元曲…是多么的有名，直至今天，人們都不絕贊口，世世代代杰出的散文家，小說(shuō)家…是多么的了不起，他們?yōu)楹笕俗V寫(xiě)下了許多優(yōu)美的篇章，冰心就是其中著名的一位。

　　中華散文，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。數(shù)千年的散文創(chuàng)作反映出時(shí)代的變化和人們的思想情感。冰心的散文是很有名的，可我們讀過(guò)多少?又了解多少呢?

　　冰心的《回憶》，寫(xiě)的是那么的簡(jiǎn)潔，優(yōu)雅。是啊!擁有一份美好的回憶，可以讓人在痛苦中找到依靠，擁有一份美好的回憶，可以讓人在雨后看到七色的虹。

　　冰心童年的《夢(mèng)》，應(yīng)該是很純真吧!也許是與時(shí)代有關(guān)系，生活在二十一世紀(jì)的我們又何嘗沒(méi)有童年的夢(mèng)呢?每個(gè)人追夢(mèng)的方式都不相同，有的是依靠父母，有的是想靠學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的一生，有的想轟轟烈烈，也有的想平平淡淡…而我?也許就與其他人不相同吧!童年的我，希望自己可以長(zhǎng)大一點(diǎn)，長(zhǎng)高一點(diǎn)，到了少年，好羨慕正在度過(guò)童年的人，可以自由放蕩，可以感受不同風(fēng)格，跟著朝流走，可以無(wú)拘無(wú)束過(guò)著

　　“美妙”的學(xué)生時(shí)代生活，而現(xiàn)在的我，沒(méi)有了人生方向，在人群中被擠得東倒西歪，每個(gè)人都想讓我靠學(xué)習(xí)來(lái)改變一生，可我不贊同，我并不能否認(rèn)學(xué)習(xí)沒(méi)有用，可我知道大學(xué)過(guò)后沒(méi)有工作的人到處都是。在我們這個(gè)年齡，誰(shuí)不愛(ài)看偶像劇呢?而我常�；孟霌碛须娨暲锏娜松�，如果我能像他們一樣那該有多好啊!可電視必竟是電視，幻想還是幻想，學(xué)生還是要學(xué)習(xí)的呀?

　　冰心筆下的《成功的花》是寫(xiě)給中國(guó)國(guó)家女排球隊(duì)員的一封信描寫(xiě)了她們歷經(jīng)千錘百煉，克服千辛萬(wàn)苦而獲得的道路，是啊!沒(méi)有付出，哪里來(lái)的回報(bào)呢?風(fēng)雨過(guò)后，彩虹必然會(huì)出現(xiàn)，冰心《成功的花》號(hào)召著人們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，不管遇到什么困難都打不倒自己，勝利就在前方!

　　冰心的《當(dāng)教師的快樂(lè)》，也許吧!老師是多么純真的稱(chēng)號(hào)，老師是多么的偉大，培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的好學(xué)生，老師是多么的讓人愛(ài)戴，老師又是多么的平凡，沒(méi)有一點(diǎn)私心，恨不得把所有的知識(shí)都傳遞給自己的學(xué)生，所以有人把老師比作紅燭，大樹(shù)，雨點(diǎn)，楊柳…而老師在我眼里就像是一塊肥沃的土地，而我們就是上面的野花，雜草，糧食…為尊敬的老師吶喊∶“老師，謝謝!”

　　古人是多么的偉大，他們是中國(guó)腳下的石頭，為中國(guó)走向光榮和繁榮打開(kāi)光明的道路，而現(xiàn)在的我們和過(guò)去相比，反而顯得是那么的藐小，讓我們?yōu)橹袊?guó)打造更美好的明天吧

　　寒假我讀了冰心散文集一書(shū)，其中包括了《寄小讀者》�！都男∽x者》，是冰心女士在1920年間寫(xiě)給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫(xiě)成的，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情�！都男∽x者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛(ài)的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書(shū)中對(duì)于愛(ài)的描寫(xiě)，非常讓人感動(dòng)，回味無(wú)窮。

　　首先就是對(duì)于孩子的愛(ài)，是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中，冰心寫(xiě)道“小朋友，冰心應(yīng)許你在這一春中，再報(bào)告你們幼稚的快樂(lè)，天真的眼睛，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿(mǎn)之后，歡笑不成，眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命，做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為，這也是從另外的一面教育孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話(huà)語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中，成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的，其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ)，像我的話(huà)完了，小朋友拍雙手贊成等，顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī)。

　　其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài)，文中也有涉及，在冰心的媽媽逝去前后，她始終沒(méi)告訴海外的弟弟們這消息，怕他們?cè)诤Ｍ鈧�心，沒(méi)人照顧。再者是和丈夫的愛(ài)，簡(jiǎn)樸的愛(ài)，在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛(ài)情。

　　最后是對(duì)母親的愛(ài)，這是我最感動(dòng)的地方，在這本書(shū)中描寫(xiě)的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮，母親是荷葉，表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài)。她喜歡常常挨著母親，要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開(kāi)故園出國(guó)時(shí)，母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫(xiě)了母親病逝前后的故事，這也是他寫(xiě)給在國(guó)外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人，而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁，這里是我看得最感動(dòng)的地方，這里我就沒(méi)法表達(dá)給大家聽(tīng)了，大家想要感受的話(huà)看就借書(shū)或上網(wǎng)看看吧。

　　母親為我們付出太多，而我們要學(xué)會(huì)回報(bào)，這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書(shū)我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài)，關(guān)心父母，回報(bào)父母，有空沒(méi)空也要多給父母打打電話(huà)，不要等他們給你打，因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多，我們看到的已是很多，看不到的就更多。

　　《冰心》讀書(shū)心得 5

　　暑假里，我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，讀完后，我的心中十分激動(dòng)。

　　這本書(shū)反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。

　　文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離家出走。母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血，然而，小姑娘卻沒(méi)有驚慌失措，而是鎮(zhèn)定地照顧媽媽。

　　在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答：“紅薯稀飯——我們的午夜飯!”時(shí)，我心里感到一陣酸楚：午夜，多么誘人的時(shí)刻呀!我已度過(guò)了十二個(gè)午夜。每當(dāng)這時(shí)，全家一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的火焰，我感到這是我最幸福的時(shí)刻，別提多美了!可是，這些對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有，然而，她仍充滿(mǎn)了樂(lè)觀精神，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的姑娘啊!

　　文章結(jié)尾細(xì)致描寫(xiě)了小姑娘為作者做了一盞小桔燈，這盞燈發(fā)出的是朦朧的光，實(shí)在不算明亮，但卻象征著革命的.前途無(wú)限光明。

　　抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的，我們的幸福生活來(lái)之不易啊!我們要好好珍惜眼前的美好生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)盡自己的力量。

　　《冰心》讀書(shū)心得 6

　　近段看書(shū)，卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一，她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底，如一顆閃爍的啟明星，指引著我在文字中步步前行，對(duì)于文學(xué)的喜歡，也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的，卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情，讓我傾佩，她的純真，讓我感慨。

　　童年的離別與愛(ài)，使英子終生難忘，也讓我刻骨銘心。于是，她唱了五年的驪歌，終于輪到別人唱：長(zhǎng)亭外，古道邊

　　可以這么說(shuō)，真正讓我走近她的，正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的，她擁有幸福的童年，擁有完美的家庭，受過(guò)高等教育，她又是不幸的，因?yàn)樗�體弱多病，生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里，最讓我感動(dòng)的，是紀(jì)念她母親的文字《南歸》，字字血淚，句句深情，令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶，坐在沙發(fā)上，邊看邊抹眼淚，而適時(shí)響起的憂(yōu)傷的音樂(lè)，把我的這種情緒推向高潮，我不得不放下書(shū)本，埋首而泣。看這篇文章，我竟然幾度停滯，不因?yàn)閯e的，就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀，世界上最深重的悲痛，不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚，而是看著自己摯愛(ài)的人，漸漸走向死亡，自己卻無(wú)能為力。

　　這件事一開(kāi)始雖沒(méi)成功，可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人，有好也有壞，像慈祥的倫巴底老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷，當(dāng)然還有許多樂(lè)于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。

　　突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來(lái)。好久不曾回家了，也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我，好象成了逃避的影子，總是把自己藏到塵埃的最深處，想著遠(yuǎn)離。也許這些冰涼的淚滴里，搖曳抖動(dòng)的，不是冰心的文字，而是自己蒼白的靈魂，在無(wú)垠的荒野，驚悸顫動(dòng)，無(wú)處逃循。

　　說(shuō)起來(lái)也許讓人難以置信。我這幾天因故不能游泳，于是便帶了這本書(shū)，在泳池邊陪女兒游泳。陪是借口，因?yàn)榕畠焊�本就不用我�?dān)心，她在水中如條美麗的小人魚(yú)，自在快樂(lè)，不用我照看。于是，我便搬了凳子，拿了書(shū)本，靜靜地坐在一角，沉浸在冰心的世界里。泳池喧鬧，而我卻聽(tīng)不到任何聲音。偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起，那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼�？粗�冰心在慰冰湖畔的孤寂，感受著她深入骨髓的孤獨(dú)，仿佛躺在那里的不是她，是我，凄風(fēng)冷雨，孤身一人，獨(dú)在異鄉(xiāng)，這種寂寞是別人無(wú)法理解的，而她卻是幸福的，因?yàn)樗�可以用筆，用文字來(lái)向她可愛(ài)的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷，她有那么多的關(guān)愛(ài)和朋友。如她自己所說(shuō)，她是最幸福的女人，在感情上。

　　生活沒(méi)有如果，他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的'命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn)，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。

　　周?chē)?guó)平的隨筆散文，真正映了隨和散這兩個(gè)字。每篇文章都透著淡然，好像是從心中自然而然地流淌出來(lái)一般。他的文章更多地關(guān)注自己而不是家國(guó)大事，好像就一直停留在修身、齊家、治國(guó)、平天下的修身境界。

　　時(shí)至今日，在我們生活的世界，利益的驅(qū)動(dòng)超越一切，物質(zhì)的誘惑淹沒(méi)精神的愉悅，連學(xué)界也已成為喧鬧的名利場(chǎng)，我們很難再聽(tīng)到來(lái)自心靈本真的呼喚如此浮躁的社會(huì)里，安靜就會(huì)顯出多么的珍貴，守住一份寧?kù)o又是何等不易。

　　所以，我們要想推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)不斷向前發(fā)展，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富，那就得學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長(zhǎng)的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對(duì)，勇敢去克服。我們堅(jiān)信：任何困難都將無(wú)法阻擋我們?nèi)祟?lèi)前進(jìn)的腳步!

　　富洛婁，身為神甫的他必須壓抑自己的欲望，正是這種壓抑扭曲了他的人性，情欲和嫉妒最終造成了他的理智失控，成為自己欲望的奴隸，由神甫變成了魔鬼。

　　《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。以下是由為大家收集整理出來(lái)的2017年《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記800字精選，希望能夠幫到大家。

　　一旦內(nèi)心深藏的美好潛力被激發(fā)出來(lái)，便可以放出奇異的光彩和無(wú)窮的力量，烈日下愛(ài)斯梅拉達(dá)的一口清泉。打開(kāi)了這個(gè)奇丑人心靈的窗戶(hù)。激起他迸發(fā)出美!美!美!這樣三句美麗的詩(shī)句，這口清泉使他發(fā)現(xiàn)了生活真正的意義，激起了他追求美好生活的決心和勇氣，致使他把自己的整個(gè)生命和熱情都與這位象征人類(lèi)美好事物的心地善良的少女聯(lián)系在一起。為了她。他可以赴湯蹈火，在所不惜。

　　《冰心》讀書(shū)心得 7

　　冰心是一位古今中外的作家，她真實(shí)的名字是謝婉瑩，完成過(guò)許多部作品，最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。

　　小桔燈這篇文章很感人，那位小女孩，媽媽生病了，爸爸失蹤了，完全是靠自己養(yǎng)活自己，當(dāng)然，還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨(dú)立，能夠那么熟練的`編好桔子燈。其實(shí)，每個(gè)孩子完全可以像小女孩那樣獨(dú)立的完成一些事情，但是因?yàn)橛懈改冈�，就�?huì)完全的依賴(lài)他們，心里會(huì)有一種既然父母可以完成，那就不用自己完成的一種想法，你仔細(xì)想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一樣，那你怎么養(yǎng)活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間，讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

　　冰心認(rèn)為在她見(jiàn)過(guò)的女孩子中，最出挑，最漂亮的是C女士，她很有氣質(zhì)，而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官，每次都能聽(tīng)見(jiàn)她在臺(tái)上演講，她的聲音清晰、響亮，給人眼前一亮的感覺(jué)，冰心曾說(shuō)過(guò)，她去過(guò)東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科。但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比C女士更漂亮，更有氣質(zhì)的人了。

　　冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多，講述了冰心的伙伴、家人，講述了她經(jīng)歷的各種事情，冰心就是這樣出眾。其實(shí)，只要我們能堅(jiān)持、努力，也能像冰心這樣，成為一位大作家。

　　《冰心》讀書(shū)心得 8

　　要記住，你首先是一個(gè)人，然后才是一個(gè)女人。

　　這句話(huà)讓我重新思考了我走過(guò)的路，我覺(jué)得這么多年我一直是先做了一個(gè)女人，然后才做一個(gè)人。

　　從小上學(xué)，也許受周?chē)�環(huán)境影響，聽(tīng)的最多的話(huà)就是女人是柔弱的，女人是不能太要強(qiáng)的。所以上學(xué)一直不是很刻苦，而唯一的理由就是身為女人。覺(jué)得女人學(xué)習(xí)不好是可以被原諒的，就是懷著這種心態(tài)完成了自己的學(xué)業(yè)。

　　結(jié)婚以后可能是由于老公對(duì)我太好，許多事都替我考慮了，自己在很多事上都懶惰了；可能是由于結(jié)婚后很快有了孩子；也可能覺(jué)得事業(yè)是男人的專(zhuān)利，自己缺乏自信，由于這種種原因吧，我一直很平凡的生活著，工作也就滿(mǎn)足于讓領(lǐng)導(dǎo)挑不出毛病，從沒(méi)想過(guò)要做一個(gè)成功的女性。雖然有的時(shí)候也羨慕那些成功的女性，但由于自己一直沒(méi)有努力過(guò)，所以心安理得得生活著。

　　有時(shí)也想：假如當(dāng)年早對(duì)冰心的這句話(huà)有這么深刻的認(rèn)識(shí)，早明白女人也要自強(qiáng)的道理，首先做一個(gè)人，再做一個(gè)女人的.話(huà)，也許我會(huì)做得比現(xiàn)在好。

　　冰心的散文還不僅僅只是這些內(nèi)涵。在《默序試筆》中，文筆纖巧的冰心，居然如此昂然的說(shuō)：“我走，我回顧這尊嚴(yán)美麗瞠目瞪視的皮囊，沒(méi)有一星留戀。我要掮著這方旗幟。殺那美麗尊嚴(yán)的軀殼！”這絕非清麗淡雅的片言只語(yǔ)，如劃破長(zhǎng)空的霹靂閃電，莊嚴(yán)地宣告著作家對(duì)生命意義的執(zhí)著探索，是對(duì)生命中一切至真至純至美的渴望與追求。

　　其實(shí)何止這些，冰心的散文，輕柔似林間潺潺小溪，瀟灑如亂石中一株獨(dú)立的碧桃，激烈時(shí)如城墻上幾聲尖厲的號(hào)角。正如靜謐博大的天空我無(wú)法透視，波濤洶涌的大海我無(wú)法窺測(cè)。

　　對(duì)著冰心的散文，我唯有讀了再讀，讓它化作清泉流淌在我心底，洗凈我心中不真不純不美之處。

　　《冰心》讀書(shū)心得 9

　　幾天，我讀完了《冰心讀本》，這本書(shū)的主要內(nèi)收留是：

　　第一編《繁星。春水》，只有薄薄二十頁(yè)，卻是冰心仿照《飛鳥(niǎo)集》和《沙與沫》寫(xiě)出來(lái)的，都是關(guān)于寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)歌。第二編是從寄小讀者中挑選出來(lái)的，主要在寫(xiě)冰心乘舟往美國(guó)留學(xué)，途徑過(guò)許多國(guó)家時(shí)和小讀者們的通訊。后來(lái)冰心因?yàn)樯�病住入美�?guó)的青山沙穰療養(yǎng)院，不外冰心人氣不錯(cuò)，連美國(guó)同學(xué)露都往望看她。第三編是由冰心一些零碎的歸憶文章和從《舊事》中選出來(lái)的文章組成的，《胰皂泡》在《全閱讀》中也有，只不外全閱讀中的是從《胰皂泡》中選出來(lái)的。第四編是從《冰心全集》《冰心披發(fā)文》《冰心選集》《拾穗小札》《櫻花贊。一寸法師》《冰心小說(shuō)集》等書(shū)中選出來(lái)的。第五編是冰心的女兒吳青、趙麗宏、錢(qián)理群給冰心的評(píng)價(jià)。

　　冰心也是一個(gè)熊孩子，在那個(gè)年代不好好穿女裝，偏偏穿男裝，戴耳環(huán)也不往穿孔。冰心也干許多男人干的事，騎馬、打槍?zhuān)�還不干當(dāng)時(shí)女孩最?lèi)?ài)干的事：抹脂粉。

　　冰心往過(guò)意大利、日本、美國(guó)、印度等許多國(guó)家，日本和印度是隨代表團(tuán)往的，冰心的.名氣太大了，還參加了日本首相田中首相舉辦的賞櫻會(huì)。

　　《明子和咪子》這篇文章有點(diǎn)像冰心根據(jù)自己和愛(ài)貓“咪咪”來(lái)寫(xiě)的。

　　《冰心讀本》都是從冰心寫(xiě)的文章中精選出來(lái)的，非常值得望，建議你也往買(mǎi)一本。

　　《冰心》讀書(shū)心得 10

　　冰心奶奶是著名的作家，也是著名的詩(shī)人、翻譯家、兒童文學(xué)家，她的作品《寄小讀者》給全國(guó)好幾代的小朋友以巨大的影響。今天，我?guī)е�一顆崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。

　　在通訊二中，冰心奶奶講了這樣的一件事：一天晚上，冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書(shū)一邊吃面包，一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來(lái)吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐，一下子用書(shū)蓋了下去，而這只小老鼠竟然不逃走，最后，被一只闖進(jìn)來(lái)的小狗叼了出去!聽(tīng)著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲，冰心奶奶頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心，和對(duì)自己深深地苛責(zé)。

　　老鼠是人人都討厭的東西，而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己，由此可見(jiàn)，她是一個(gè)多么有愛(ài)心的人啊!

　　在冰心奶奶所有的文章里，字里行間都透露著一個(gè)字：愛(ài)�！�—對(duì)父母兄弟姐妹的親愛(ài)，對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛(ài)，對(duì)同學(xué)朋友的友愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世間一切生物的'關(guān)愛(ài)!

　　是啊，唯有愛(ài)，才能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)幸福的感覺(jué);如果沒(méi)有了愛(ài)，我們的生活便失去了任何意義。所以，愛(ài)是人人不可缺少的一種美德，我們要愛(ài)自己，愛(ài)父母，也要愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓我們每個(gè)人都在愛(ài)的世界中幸福地徜徉!

　　《冰心》讀書(shū)心得 11

　　當(dāng)寒假中在百般無(wú)聊時(shí)拿起《冰心散文集》，我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)這有興趣，但在這幾天，變了……

　　我選了幾篇有興趣的讀，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)，有一篇還上了語(yǔ)文書(shū)呢，還有幾篇上了《美文欣賞》。其中最有名的是《寄小讀者》，我也耐著性子地下去。讀了一篇又讀一篇。突然間就愛(ài)不釋手了。

　　在不經(jīng)意間，讀完了。我有了這樣的感受：在她的散文里的字里行間都充滿(mǎn)了一個(gè)字：愛(ài)！冰心愛(ài)美麗的自然，她愛(ài)海，因?yàn)樵谒�眼里：海是溫柔而沉靜，海是超絕而威嚴(yán)，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博……也許在冰心的心里，愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的。冰心愛(ài)兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中，小朋友地位的重要。冰心愛(ài)母親，她甚至這樣形容過(guò)她的母親：母親的話(huà)句句可使做兒女的人動(dòng)心，母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾無(wú)知地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因，而母親告訴她：不為什么，——只因?yàn)槟闶俏业呐畠�。是啊，�?dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人，認(rèn)識(shí)你，知道你，愛(ài)你，都數(shù)千百倍的'勝過(guò)你自己的時(shí)候，你怎么能不感激，不流淚，不死心踏地的愛(ài)她，而且死心踏地的容她愛(ài)你？冰心愛(ài)親人，愛(ài)父親，愛(ài)三個(gè)弟弟，愛(ài)她的同學(xué)……

　　冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，也是冰心所向往的世界……

　　《冰心》讀書(shū)心得 12

　　第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū)，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢？伴隨著這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。

　　輕輕掀開(kāi)扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。

　　“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。

　　讀著另一段話(huà)，我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受�！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著�；ǖ膬r(jià)值，就因著果兒而定了！”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練，當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的.價(jià)值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢？短短的幾行話(huà)卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。

　　《冰心》讀書(shū)心得 13

　　在暑假快要結(jié)束的幾天里，我再次拿起了我超級(jí)喜歡的《冰心散文》開(kāi)始讀起來(lái)，不經(jīng)意間，我竟看起了平時(shí)不怎么想看的《寄小讀者》這篇散文，突然間愛(ài)不釋手。在冰心的散文里都處處體現(xiàn)著一個(gè)“愛(ài)”字。冰心老人熱愛(ài)兒童，在她生病的期間內(nèi)，還為小朋友寫(xiě)了這篇散文《寄小讀者》。可見(jiàn)她心中，小朋友的地位是多么重要。冰心愛(ài)母親，她甚至這樣形容過(guò)她的母親：母親的話(huà)語(yǔ)句句可使做兒女的人心動(dòng);母親的一舉一動(dòng)都會(huì)讓為人子女的為之感動(dòng)為之動(dòng)容。

　　我也深刻的認(rèn)識(shí)到，生活中，堅(jiān)定的信念就是“愛(ài)”。讀完后，其中的一句話(huà)讓我印象特別深刻：“心是冷的，淚是熱的，心，凝固了世界。淚，溫暖了世界�！边@讓想到我們自然界的每一個(gè)鮮活的生命。每當(dāng)一只只珍貴的`野生動(dòng)物被捕殺時(shí)，除了盜獵者，大家肯定都會(huì)憤怒。我們腳下的生靈雖小，但也是有生命的。在它們正高高興興的搬東西時(shí)，我們卻無(wú)情地踩下它們，善良的人肯定會(huì)傷心。曾經(jīng)我也是看見(jiàn)螞蟻就踩死，看完整書(shū)后，我極其的后悔自己的的行為。想想就在你不經(jīng)意間有多少的生命被我們這樣輕易殺害，真是不應(yīng)該。我想，“愛(ài)”是生命中最美的字眼。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的愛(ài)。“愛(ài)”，可以改變?nèi)魏我粋�(gè)有生命的人。

　　冰心把這種“愛(ài)”化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫(xiě)成了散文。讓大家感受到了“愛(ài)”的力量。讓“愛(ài)”感動(dòng)了我。

　　《冰心》讀書(shū)心得 14

　　冰心，相信大家一定不會(huì)陌生，在我們的學(xué)習(xí)中常有出現(xiàn)，我第一次接觸冰心奶奶的作品是：《繁星春水》，看習(xí)慣了白話(huà)文的我，突然來(lái)看詩(shī)集，覺(jué)得有些不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。

　　翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我，講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到老，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

　　她的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著稱(chēng)。從《繁星》中的“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以看出冰心奶奶的童年是一個(gè)擁有夢(mèng)的`美好時(shí)期�！氨�心小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星，溫柔的無(wú)可言說(shuō)，靈魂深處的孩子呵!”更體現(xiàn)了冰心與他的兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是她充滿(mǎn)童真的渴望與幸福。后來(lái)她出洋留學(xué)，一去就是多年，她便通過(guò)筆來(lái)抒發(fā)自己的思念之情，迫切希望能夠早一點(diǎn)回家，背井離鄉(xiāng)離開(kāi)了母親，的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)一直都是支持著冰心，支持著她寫(xiě)作，支持著她學(xué)習(xí)，的原動(dòng)力。

　　使我印象最深刻的還是那首小詩(shī)：“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”雖然這首小詩(shī)只有短短三十幾個(gè)字，但我卻深深地領(lǐng)悟到了母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊。冰心的短詩(shī)，給我了千萬(wàn)的感慨，她的詩(shī)沒(méi)有絲毫的虛偽，都是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，看完這本書(shū)后，久久不能平靜，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)那時(shí)的心情了。

　　最后，我也希望更多的人能體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣，書(shū)中自有黃金屋!

　　《冰心》讀書(shū)心得 15

　　冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，投入新文學(xué)活動(dòng)，在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)等作品，取得了卓越的成就。

　　不得不說(shuō)，冰心的作品真是讓人嘆服叫絕。每詞每句，都用得極其到位，“湖水也翠得凄 然”，這“凄然”二字，刻畫(huà)出了冰心那無(wú)盡的鄉(xiāng)愁，無(wú)盡的痛苦�！拔覒K默無(wú)聲，我已拼著鼓勇去領(lǐng)略。正如立近萬(wàn)丈的懸崖，下臨無(wú)際的酸水的海。與其徘徊著驚悸亡魂，不如索性縱身一躍，死心的去感覺(jué)那沒(méi)頂切膚的心酸的感覺(jué)�！薄班l(xiāng)愁麻痹到全身，我掠著頭發(fā)，發(fā)上掠到了鄉(xiāng)愁；我捏著指尖，指上捏著了鄉(xiāng)愁。是實(shí)實(shí)在在的軀殼上感著的苦痛，不是靈魂上浮泛流動(dòng)的悲哀！”這兩段文字字字之間流露出一種傷感，一種悲哀，一種痛苦。盡管冰心是一個(gè)大作家，盡管冰心的文字那么精巧，但她不是大圣人，她也身在異鄉(xiāng)，她也要飽受鄉(xiāng)愁的折磨！

　　長(zhǎng)大后，我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母，親人，去獨(dú)立生活，只不過(guò)提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫(xiě)與父母，姐弟分離時(shí)的悲傷，并為有用華麗的'詞句，但樸實(shí)的語(yǔ)言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。

　　冰心的作品不少是給青少年看的，而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會(huì)。就把下面的“冰心語(yǔ)絲”送給大家吧：

　　這如火如荼的愛(ài)力，使這疲緩的人生，一步一步地移向光明！

　　有了我的愛(ài)，便是有了一切！

　　愛(ài)在右，同情在左，走在生命路。

　　《冰心》讀書(shū)心得 16

　　今天就來(lái)談?wù)劚�心著的這本《星空的回憶》！

　　冰心的散文大多都已小孩子為主，但我這本書(shū)的層次分的很好，一開(kāi)始是冰心自撰，后來(lái)就是寫(xiě)小孩的。

　　其中我比較喜歡的散文有：《別踩了這朵花》，《雨后》，《獻(xiàn)詞》等。

　　《別踩了這朵花》是把花形象的擬人，還加了比喻手法，冬天的'雪，給它蓋上厚厚的棉衣，它靜靜地躺臥著，等待著春天的消息。這一天，它覺(jué)得身上潤(rùn)濕了，它聞見(jiàn)泥土的芬芳；它快樂(lè)的站起身來(lái)，伸出它金黃的翅膀。就這兩小段冰心奶奶充分的運(yùn)用了擬人和比喻。

　　《雨后》是描寫(xiě)小孩的。嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂(lè)得好象神仙一樣。小哥哥使勁地的踩著水，把水花兒濺起多高。他喊："妹，小心，滑！"說(shuō)著自己就滑了一跤！冰心奶奶只用兩小段就把兒童的活潑表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　《獻(xiàn)詞》是說(shuō)冰心奶奶自己的，低頭愛(ài)撫著身邊的孩子，抬頭展望著祖國(guó)的未來(lái)。是哪位元帥下的命令，把十個(gè)兵種的三十萬(wàn)大軍，從四面八方齊刷刷地開(kāi)進(jìn)孩子中間？呵，社會(huì)主義祖國(guó)是我的元帥，我們?nèi)�十萬(wàn)人的胸懷里都有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心！冰心奶奶熱愛(ài)祖國(guó)的心情在我讀完這散文時(shí)深有體會(huì)。多美的散文啊！

　　冰心奶奶的散文真是熱情，豪邁！

　　《冰心》讀書(shū)心得 17

　　冰心奶奶是著名的作家，也是著名的詩(shī)人、翻譯家、兒童文學(xué)家，她的作品《寄小讀者》給全國(guó)好幾代的小朋友以巨大的影響。這天，我?guī)е�一顆崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。

　　在通訊二中，冰心奶奶講了這樣的一件事：一天晚上，冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書(shū)一邊吃面包，一只剛出生不久的.很小很小的小老鼠也來(lái)吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐，一下子用書(shū)蓋了下去，而這只小老鼠竟然不逃走，最后，被一只闖進(jìn)來(lái)的小狗叼了出去！聽(tīng)著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲，冰心奶奶頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心，和對(duì)自己深深地苛責(zé)。

　　老鼠是人人都厭惡的東西，而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己，由此可見(jiàn)，她是從幾篇信件中，我也探出了冰心孝敬父母、關(guān)心兄妹的情懷。每篇的字里行間，都充分表達(dá)了冰心對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)，不經(jīng)一個(gè)“孝”字涌上了我心頭，停留了太久太久。

　　冰心，我敬佩你的才華，是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神，是哪樣令人贊嘆，使得無(wú)數(shù)的文學(xué)家向你致敬。我敬佩你那驚天動(dòng)地的孝心，是那樣讓我感動(dòng)。我更敬佩你那走到哪里都無(wú)法忘記祖國(guó)后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國(guó)的花朵。用生命和筆為國(guó)家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。

　　你的一字一句都深深的觸動(dòng)著我的心靈。我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華！

　　冰心老人你用《寄小讀者》這本書(shū)改變了我的航帆……

　　《冰心》讀書(shū)心得 18

　　扛大個(gè)解放虎骨酒搞活按計(jì)劃不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底�！澳赣H啊！著零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里�！薄斗毙谴核�〉中很大一部分都是描寫(xiě)母愛(ài)的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的`就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō)，對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候，不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。

　　讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊�。于是，在真切中感受到了活力�！拔覐牟环Q(chēng)自己是詩(shī)人”，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧！

　　《冰心》讀書(shū)心得 19

　　《青鳥(niǎo)飛過(guò)》這本書(shū)是比利士作家梅特林克寫(xiě)的，講了主人公奇爾奇爾和米琪兒穿越于“回憶之國(guó)”、“夜之宮殿”、“幸�；▓@”之間，努力地在尋找一只代表幸福的鳥(niǎo)，卻不知道那只鳥(niǎo)就在他們身邊。每個(gè)人的身邊都有一只代表幸福的青鳥(niǎo)，那么幸福又是什么呢？

　　記得小時(shí)候，那年我上二年級(jí)，原本晴朗的天空，突然狂風(fēng)驟起，天空變得陰暗起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，大雨從天空中傾瀉下來(lái)。我坐在教室里焦急的等待著爸爸媽媽來(lái)接我回家，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的都被自己的.父母接走了，全班只剩不到十個(gè)人了。我的心情變得郁悶起來(lái)，心里增添了不少抱怨。就在這時(shí)，媽媽來(lái)了。我生氣的朝她走去，埋怨的說(shuō)道：“你怎么才來(lái)啊！同學(xué)們都快走光了！”媽媽焦急的回答：“對(duì)不起，今天媽媽下班有些晚，所以耽誤了，讓你等急了吧！”那天回到家后，媽媽竟然因?yàn)榻游伊艿接甓�發(fā)燒了。

　　事后我才明白，生活中這種事情非常多，比如：父母每天的陪伴、每天的照顧、每天在我上學(xué)和放學(xué)路上的接送···原來(lái)那就是他們對(duì)我的愛(ài)，原來(lái)那就是所謂的幸福！其實(shí)幸福就在每個(gè)人的身邊不斷發(fā)生著，只是有些人沒(méi)有細(xì)細(xì)的去發(fā)現(xiàn)、品味和珍惜，用相等的愛(ài)來(lái)回報(bào)別人，帶給曾經(jīng)為你付出過(guò)的人幸福！

　　《冰心》讀書(shū)心得 20

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)記敘著人世間鎖發(fā)生的事，我愛(ài)世間所有的一切，所以在這漫長(zhǎng)的暑假，伴隨著喜悅，我把陳列在書(shū)柜上已久的繁星春水仔細(xì)地閱讀了，繁星.春水，多么美麗的畫(huà)面，充滿(mǎn)了清純，自然，深沉，伴隨著這種意境，我提起筆，寫(xiě)下了繁星.春水讀后感。

　　冰心原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，出生于軍官家庭，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上成名最早的女作家，她的作品張揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”，大膽抒寫(xiě)個(gè)性，擅長(zhǎng)營(yíng)造柔美，空靈的意境，筆調(diào)輕盈，文字雋麗，感情細(xì)膩。

　　幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著草木芬芳的書(shū)頁(yè)，細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句，似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)，童真，對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。

　　“ 母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的風(fēng)雨來(lái)了，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽？”誰(shuí)都知道，母愛(ài)是深沉而偉大的 ，母親，是我們心目中，人生唯一可靠的避難處。

　　看到這些詩(shī)句，讓我不由想到十幾個(gè)春秋，母親對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷。的確�。∈郎现挥袐寢尯�，母親的愛(ài)是最偉大的，是最圣潔的。

　　冰心奶奶的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的'虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)感受，能夠感人至深。她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣，她那對(duì)母親深深的愛(ài)，思母的心切是我們不能奇跡的。它是那么的圣潔，是世界上任何愛(ài)都不能企及的。

　　繁星，冰心從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌，對(duì)自然地贊美道人生的思考，給了我很多的啟示。

　　《冰心》讀書(shū)心得 21

　　今天，我讀了《再寄小讀者》，第一次看冰心奶奶的作品，所以讀得特別仔細(xì)。

　　冰心奶奶多么關(guān)心少年兒童�。∷龑�(duì)我們報(bào)以多大的希望�。∵@本書(shū)內(nèi)容具體，文字生動(dòng)形象，著重指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)作。主要講了三點(diǎn)：

　　第一點(diǎn)，詢(xún)問(wèn)少年朋友寫(xiě)信與寫(xiě)日記有無(wú)困難。

　　第二點(diǎn)，以?xún)蓚�(gè)孩子游園的事例告訴我們?nèi)绾翁岣邔?xiě)作能力。

　　第三點(diǎn)，指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性和可能性。

　　其中我體會(huì)最深的是第二點(diǎn)。冰心奶奶說(shuō)：“第一個(gè)孩子只寫(xiě)了四五十字，里面還有錯(cuò)字，第二個(gè)孩子寫(xiě)了千把字，而且生動(dòng)、具體�！彪y道第二個(gè)孩子比第一個(gè)聰明嗎？第二個(gè)孩子喜歡語(yǔ)文課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記。讀書(shū)認(rèn)真仔細(xì)，還堅(jiān)持把書(shū)里的優(yōu)美、生動(dòng)的詞句摘抄下來(lái)，并靈活運(yùn)用到平時(shí)的.寫(xiě)作中去。

　　這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的：平時(shí)作文沒(méi)話(huà)可寫(xiě)，主要就是不能抓住事物特點(diǎn)，頭腦里積累的詞匯太少，另外，上語(yǔ)文課有時(shí)不太注意聽(tīng)講，認(rèn)為課上只是讀讀寫(xiě)寫(xiě)、記記筆記，就萬(wàn)事大吉了。一遇到寫(xiě)景作文時(shí)，筆下卻形容不出來(lái)，內(nèi)容也顯得十分空洞，別人看了不知道寫(xiě)的是什么。

　　我今后一定謹(jǐn)記冰心奶奶的教誨，細(xì)心觀察，感悟生活，認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文，記好學(xué)習(xí)筆記，力爭(zhēng)當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天“消化”，達(dá)到真正理解的目的。我還要博覽群書(shū)，讓自己的頭腦充實(shí)一些。我想，這樣我的閱讀寫(xiě)作能力才能不斷得提高，寫(xiě)起作文也就不會(huì)那么費(fèi)勁了，也能像冰心奶奶說(shuō)的那樣寫(xiě)出更多更好的文章了！

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