韓愈晚春古詩默寫

　　晚春表達(dá)了詩人惜春的思想感情，同時也蘊(yùn)含應(yīng)抓住時機(jī)，乘時而進(jìn)，創(chuàng)造美好未來之意。下面，小編為大家分享韓愈的晚春，希望對大家有所幫助!

　　創(chuàng)作背景

　　此詩為《游城南十六首》中的一首。錢仲聯(lián)《集釋》系此詩于唐憲宗元和十一年(公元816年)。此時韓愈已年近半百。

　　原文

　　晚春

　　草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

　　楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

　　注釋

　�、磐泶海捍杭镜淖詈笠欢螘r間。

　�、撇痪脷w：這里指春天很快就要過去了。

　　⑶百般紅紫：即萬紫千紅，色彩繽紛的春花。斗芳菲：爭芳斗艷。

　�、葪罨ǎ褐噶�絮。北周庾信《春賦》：“新年鳥聲千種囀，二月楊花滿路飛。”榆莢(jiá)：榆樹的果實(shí)。初春時先于葉而生，聯(lián)綴成串，形似銅錢，俗呼榆錢�！短�平御覽》卷九五六引漢崔寔《四民月令》：“二月榆莢成者，收乾以為醬。”才思：才氣和思致�！逗鬂h書·文苑傳》：“(劉表)嘗與諸文人共草章奏，并極其才思�！�

　�、晌┙猓褐恢�道。漫天：滿天。宋蘇軾《再和楊公濟(jì)梅花》之九：“長恨漫天柳絮輕，只將飛舞占清明。

　　晚春閱讀答案

　　(1)花褪殘紅的暮春，在古代詩歌中一般帶有凋零感傷的特點(diǎn);但本詩所描繪的暮春之景，卻是“生氣勃勃”，請結(jié)合全詩的內(nèi)容和表現(xiàn)手法，簡析本詩是怎樣描繪這一景象的?(6分)

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　　(2)本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?(3分)

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　　答案

　　(1)6分)答：本詩描繪暮春之景，一反常態(tài)，不寫暮春凋零，而寫草木的生機(jī)勃勃。(1分)一二句，寫花草樹木探得春將歸去，便各施解數(shù)，吐艷爭芳，爭芳斗菲;

　　(2分)三四句，寫連那乏色少香的楊花、榆莢也不甘示弱，化作雪花隨風(fēng)飛舞。(2分)全詩運(yùn)用擬人手法，寥寥幾筆描繪了暮春的勃勃生機(jī)。

　　(2)(2分)答：本詩通過“草樹”有“知”、惜春爭艷的描寫，(1分)表達(dá)出詩人對春天大好風(fēng)光的珍惜贊美之情。(2分)

　　拓展：韓愈晚春賞析

　　這是一首描繪暮春景色的七絕。雖然詩只是寫百卉千花爭奇斗艷的場景，但寫得工巧奇特，別開生面。詩人不寫百花稀落、暮春凋零，卻寫草木留春而呈萬紫千紅的動人情景。詩人體物入微，發(fā)前人未得之秘，反一般詩人晚春遲暮之感，摹花草燦爛之情狀，展晚春滿目之風(fēng)采。寥寥幾筆，便展示出滿眼風(fēng)光，令人耳目一新的景象。

　　此詩熔景與理于一爐，在景物描寫中蘊(yùn)含著人生哲理：詩人通過“草木”有“知”、惜春爭艷的場景描寫，反映的其實(shí)是自己對春天大好風(fēng)光的珍惜之情。面對晚春景象，詩人一反常見的惜春傷感之情，變被動感受為主觀參與，情緒樂觀向上，很有新意�！皸罨ㄓ芮v”不因“無才思”而藏拙，不畏“班門弄斧”之譏，避短用長，爭鳴爭放，為“晚春”添色。正是“柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛”（《紅樓夢》林黛玉《葬花吟》），這勇氣非�？蓯�。這就給人以啟示：一個人“無才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時機(jī)，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的。

　　僅就描寫暮春景色而言，此詩可謂有情有趣，亦不落俗套。詩人全用擬人手法，糅人與花于一體，不說人之惜春，而說草樹亦知春將不久，因而百花爭艷，各呈芳菲。湊熱鬧的還有樸素?zé)o華的楊花榆莢，像飛雪一般漫天遍野地飄舞。人言草木無情，詩偏說它們有知，能“知”能“解”還能“斗”，而且還有“才思”高下有無之分。想象之奇，實(shí)為詩中所罕見。這是此詩明白有趣之處，堪稱平中翻新，頗富奇趣。

　　然而“無才思”三字頗怪異，遂引起后人諸多猜測。或謂勸人勤學(xué)，不要像楊花那樣白首無成；或謂隱喻人之無才，作不出好文章；或言有所諷喻；或言贊賞楊花雖無芳華，卻有情趣和勇氣。如果說此詩真有寓意，就應(yīng)當(dāng)是其中所含的一種生活哲理。從韓愈生平為人來看，他既是“文起八代之衰”的宗師，又是力矯元和輕熟詩風(fēng)的奇險詩派的開山人物，頗具膽力。他能欣賞“楊花榆莢”的勇氣。此處或并非存心托諷，而是觀楊花飛舞而忽有所感觸，隨寄一點(diǎn)幽默的情趣。詩的妙處也在這里。

　　此詩之寓意，見仁見智，不同的人生閱歷和心緒可能有不同的領(lǐng)悟

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