優(yōu)美句子賞析

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的句子吧，借助句子，我們可以更好地表達(dá)。你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)美句子賞析，希望對(duì)大家有所幫助。

　　1、山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了，那白絨絨的蘆花海也都退潮了，相思樹(shù)是墨綠的，荷葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹(shù)的蒼綠，以及藤蘿植物的嫩綠，熙熙攘攘地?cái)D滿了一山。我慢慢走著，我走在綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下，綠在我里，我在綠里。 ——張曉風(fēng)《魔季》

　　賞析： 這段話筆觸細(xì)膩優(yōu)美，選取典型的景物，寫(xiě)出了不同層次的綠色，運(yùn)用擬人、排比等修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了春日綠色的多樣和美好，表達(dá)了作者對(duì)春日的熱愛(ài)之情。

　　2、十來(lái)枝竹子扶疏搖曳，在初升的陽(yáng)光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕桐伸開(kāi)巴掌，仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍；據(jù)說(shuō)還是魯迅先生兒時(shí)摘桑葚吃的老桑樹(shù)，雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻得瘢痂交錯(cuò)，但仍顯得蒼勁傲然，生機(jī)勃勃。 ——?jiǎng)⒔B棠《思，在百草園》

　　賞析：這段話運(yùn)用比喻、擬人、想象的修辭手法，把棕桐當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了百草園內(nèi)的蔥蘢景色。優(yōu)美簡(jiǎn) 潔的語(yǔ)言，字里行間表現(xiàn)出環(huán)境的優(yōu)美，表達(dá)出作者對(duì)百草園的喜愛(ài)和對(duì)魯迅先生的崇敬。

　　3、現(xiàn)在，太陽(yáng)升上來(lái)，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來(lái)綿軟軟地，讓我覺(jué)得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會(huì)擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺(jué)得，無(wú)論從哪里下手，都不能拔開(kāi)一道縫兒的，讓人覺(jué)得，即使刨開(kāi)它兩層下來(lái)，它的綠仍然不會(huì)減色的。此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽(yáng)一照，當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想，我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫(xiě)信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？ ——張曉風(fēng)《綠色的書(shū)簡(jiǎn)》

　　賞析：作者充分調(diào)動(dòng)了視覺(jué)與觸覺(jué)，寫(xiě)活了春天的綠色。多處采用比喻，形象生動(dòng)。喜歡這段話，因?yàn)榭戳司秃軠嘏�。這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來(lái)的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動(dòng)出來(lái)的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因?yàn)閷?xiě)給孩子，所以更加詩(shī)化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動(dòng)的，仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機(jī)讓人感覺(jué)到快 樂(lè)和希望。

　　4、“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必至靈魂�！�

　　賞析：這句話通過(guò)對(duì)比“歲月”與“熱忱”的影響，深刻揭示了年齡增長(zhǎng)與內(nèi)心狀態(tài)的不同。歲月雖能帶來(lái)外表的衰老，但內(nèi)心的熱情與追求若被放棄，則會(huì)導(dǎo)致靈魂的頹廢。它鼓勵(lì)人們保持對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，不因年齡的增長(zhǎng)而失去活力。

　　5、“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！�

　　賞析：這句話以簡(jiǎn)潔而富有哲理的方式，提醒人們不要局限于眼前的困難和瑣碎，要看到生活中更廣闊、更美好的一面。它鼓勵(lì)人們追求精神上的富足和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，讓生活充滿詩(shī)意和期待。

　　6、“靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合�！�

　　賞析：這句話通過(guò)描繪靜謐的水面和悠揚(yáng)的笙歌，營(yíng)造出一種寧?kù)o而深遠(yuǎn)的氛圍。同時(shí)，用“三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合”來(lái)概括人生的無(wú)常和變化，表達(dá)了作者對(duì)人生經(jīng)歷的深刻感悟和對(duì)生命無(wú)常的接受與理解。

　　7、“書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船�！�

　　賞析：這句話以生動(dòng)的比喻，將書(shū)籍比作航船，形象地表達(dá)了書(shū)籍在連接過(guò)去與未來(lái)、跨越時(shí)間界限方面的重要作用。它強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)于拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)、理解歷史與未來(lái)的重要性。

　　8、“每一次告別，都是一次重生�！�

　　賞析：這句話通過(guò)“告別”與“重生”的對(duì)比，傳達(dá)了人生中的每一次離別雖然伴隨著痛苦和不舍，但也是成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變的契機(jī)。它鼓勵(lì)人們勇敢地面對(duì)離別，從中汲取力量，迎接新的生活階段。

　　9、在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像朦朧欲睡似的。

　　賞析：一個(gè)動(dòng)詞吻字，寫(xiě)出了海浪親昵溫柔的情態(tài)。

　　10、海水瘋狂地洶涌著，吞沒(méi)了遠(yuǎn)近大小的島嶼。

　　賞析：瘋狂、洶涌、吞沒(méi)這些充滿力度的詞語(yǔ)，描繪出了大海勇猛無(wú)畏的性格。

　　11、森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無(wú)垠。風(fēng)來(lái)似一片綠色的海，夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。

　　賞析：以海、墻作比喻，寫(xiě)出了森林的浩瀚和堅(jiān)不可摧。透過(guò)字表，我們能夠領(lǐng)會(huì)到作者對(duì)森林的喜愛(ài)與贊賞之情。

　　14、世上再也沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

　　賞析：這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法，寫(xiě)出了時(shí)鐘的無(wú)情，提醒我們珍惜時(shí)間。

　　15、人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無(wú)意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

　　賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動(dòng)形象。

　　16、我愛(ài)急湍甚箭，猛浪若奔那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈；我思小橋流水人家那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；，我悟日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。

　　賞析：運(yùn)用了排比的手法，將詩(shī)詞串聯(lián)起來(lái)，表現(xiàn)出對(duì)詩(shī)詞的喜愛(ài)。

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