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小學(xué)語(yǔ)文句子排序練習(xí)題
篇一：四年級(jí)語(yǔ)文排序題練習(xí)
1．()這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。
()魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。
()于是，人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”，計(jì)算出魚的年齡。
()秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長(zhǎng)得慢。
()有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。
()春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，張得快。
2．()小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
()田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。
()溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。
()山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。
()一條小溪從我們村里流過。
()小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。
3．()我把鋼筆交給老師。
()我心里感到很高興。
()我在校門口拾到一支鋼筆。
()老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，還給我戴了一朵小紅花。
()同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。
()到了學(xué)校，我問同學(xué)：“誰丟了鋼筆？”
4．()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。
()三月里，柳樹抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。
()要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。
()幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。
()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。
5．()爸爸說：“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎？試試看！”
()當(dāng)我寫到“鴨子gāgā叫”時(shí)“gā”字難住了我。
()我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個(gè)詞。
()晚上，我在家樂里日記。
()我去問爸爸，“gā”字怎么寫。
6．()到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。
()所以，人們叫它瓶子樹。
()在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹。
()雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。
()這時(shí)，一棵棵樹就像查慢紅花的大花瓶。
7．()雨停了，太陽(yáng)出來了，一道彩虹掛在天空。
()忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。
()滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。
()閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。
()漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。
8．()小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中哭。
()剛要出門，天下起了大雨。
()小明急忙跑上前去為小明打傘。
()小朋友高興地笑了。
()小明媽媽要小明上街去買醬油。
()媽媽連忙給小明一把雨傘。
9．()一會(huì)兒下棋瓢潑大雨來。
()下午，雷聲隆隆，點(diǎn)光閃閃。
()我看在眼里，心里十分激動(dòng)，也跟著跳下去。
()我們終于把缺口堵住了。
()河堤裂開了一個(gè)口子。
()只見他脫下外衣，卷起褲管，條下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口
10．()開始，小花苞穿著綠色的外衣。
()又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽(yáng)光下向我們展開笑臉。
()幾天后，小花苞頂破外衣，長(zhǎng)出幾片花瓣來。
()現(xiàn)在，月季花一開滿花壇，他們爭(zhēng)奇斗艷。
()春天來了，月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。
11．()不一會(huì)兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。
()一陣大風(fēng)過后，接著落下豆大雨點(diǎn)。
()又過了一會(huì)兒，操場(chǎng)上開始積水了，雨柱打在積水上，一個(gè)個(gè)圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。
()大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場(chǎng)上去玩水了。
12．()碧溪河從村前流過。
()村后是一望無際的桑園。
()我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
()河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
()春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)就像綠色的海洋。
13．()古時(shí)候，有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。
()那美麗的圖案，看上去非常精美。
()將軍高興極了，想試一下弓。
()于是，它請(qǐng)人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。
()他用力一拉，沒想到，弓斷了。
()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。
14．()它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)園園的“大肚子”。
()這些花有白的，也有黃的。
()莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開過幾次花。
()我外公家有一盆仙人球。
15．()他讓一束陽(yáng)光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。
()于是他斷定，明亮的太陽(yáng)并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。
()1665年的一天，英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。
()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。
()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。
16．()球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的足球賽。
()這是為什么呢？全場(chǎng)觀眾呆住了。
()這時(shí)，球滾到了榮志行的腳下。
()這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球都要更響亮，更熱烈。
()可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。
()頓時(shí)，“呼啦”一片掌聲響起來。
()接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。
17、（）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。
（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。
�。ǎ┬@里有一棵老槐樹，高大、粗壯。
（）說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹干，兩個(gè)小朋友也合抱不過來。
�。ǎ┱f它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。
18、（）相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。
�。ǎ┧愿缹W(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。
�。ǎ┚枚弥�(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語(yǔ)所代替，而且也不只局限于放在座位的右側(cè)了。（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿�！�
�。ǎ┳畛醯淖毅�，是一種叫做欹(qī)器的祭器。
�。ǎ┖髞�，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。
篇二：小學(xué)語(yǔ)文句子排序練習(xí)題
1（）
（）碧溪河從村前流過。
�。ǎ┐搴笫且煌麩o際的桑園。
�。ǎ┪壹易≡诒滔舆�，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
�。ǎ┖永镆蝗盒◆~在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
�。ǎ┐禾�，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。
2（）
�。ǎ┮恍┎恢男』�，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。
（）小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。
（）花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。
�。ǎ┧o靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
�。ǎ┗ㄊ抢蠋熅脑耘嗟�，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。（）到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！
3（）
（）地上的水越來越多。
�。ǎ┯曷湓趯�(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
�。ǎ┫褚粚颖熣衷谖蓓斏�。
�。ǎu漸地連成了一條線。
�。ǎR起一朵朵水花。
�。ǎ┯晁樦块芰飨聛�。
�。ǎ﹨R合成一條條小溪。
（）開始像斷了線的珠子。
4（）
（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
�。ǎ┙裉�，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。
�。ǎ┚驮谶@個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。
�。ǎ┨焱蝗幌缕鹩陙�。
�。ǎ┌�！那是三年級(jí)（4）班的王紅。
�。ǎ┫挛绶艑W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。
�。ǎ┰瓉恚敲坝耆ソ祰�(guó)旗的。
（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。
5（）
�。ǎ┪覀冏诤舆吜鴺湎�，放下了魚鉤。
�。ǎ┖鋈�，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
�。ǎ\紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
�。ǎ┪覀兏吲d地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”
6（）
�。ǎ┧胱聲r(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位�！�
�。ǎ┕芾韱T笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書�！�
�。ǎ┠莻�(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”
�。ǎ┰拕傉f完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。
�。ǎ┮惶烨逶纾瑐惗卮笥⒉┪镳^里，有位讀者看見有個(gè)座位空著，便走了過來。
7（）
�。ǎ┪疫B忙站起來讓老爺爺坐。
�。ǎ┪覄傋�，一位老爺爺提著籃子上了車。
�。ǎ┬瞧谌眨易嚾ツ棠碳�。
�。ǎ├蠣敔斘⑿χf：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”
�。ǎ┥宪嚭�，我找到一個(gè)座位。
�。ǎ┪艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
8（）
�。�
�。ǎ┠棠陶f：“這孩子到底長(zhǎng)了一歲，懂事多了�！�
�。ǎ┠棠虡泛呛堑貜膽牙锾统鲆粋�(gè)紅包，說是給我的壓歲錢。
（）屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
�。ǎ┪冶嫉侥棠躺磉叄Ｄ棠探】甸L(zhǎng)壽。
9（）
�。ǎ┬∧樀肮墓牡�，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。
�。ǎ┥砩洗┲蠓I(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。
�。ǎ┪业摹靶☆B童”真逗人喜愛。
�。ǎ┠_穿一雙特大號(hào)皮鞋。
�。ǎ┟济聝芍谎劬�，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。
�。ǎ┧^上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
10（）
�。ǎ┱业阶值洹安渴啄夸洝蹦琼�(yè)。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。（）老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。
（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
�。ǎ┪曳接小摆ァ钡哪且豁�(yè)，從6畫中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。（）我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫。
11（）
�。ǎ┙鹛O第一個(gè)跳。
�。ǎ┧龔奶ぬ迳宪S起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。（）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。
（）然后深吸一口氣，快步向前跑去。
�。ǎ┲灰娝龔潖澭�，壓壓腿，原地跳了幾下。
12（）
（）我問爸爸為什么倒著貼。
（）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“�！弊值官N在門上。
�。ǎ┪疫吙催呄耄蝗唬慌哪X門說：“是不是?福到了?？”
�。ǎ┌职终f：“你自己想想是什么意思？”
�。ǎ┌职致犃�，豎起大拇指說：“你真聰明！”
篇三：小學(xué)語(yǔ)文句子排序訓(xùn)練題
1、（）它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。
�。ǎ┿y杏樹又叫白果樹。
�。ǎ┿y杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。（）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
�。ǎ┟磕晁脑路荩�(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹開花了。（）原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。
2、()他又說道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行�！�
()相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)�，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。
()我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。
()他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書�！�
()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。
()他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。
3、（）我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。
（）當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。
�。ǎ┪蚁蛭鬟呁ィ灰娞爝呌幸黄t霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。（）我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。
（）我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公已悄悄地躲在山后了。
4、（）雞尾，是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆
�。ǎ┠憧�，她多像我們祖國(guó)960萬平方公里的版圖啊
�。ǎ╇u頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省
�。ǎ╇u背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原
�。ǎ┪矣幸粡堧u年的郵票
�。ǎ╇u腹，密布著許多海港和名城
�。ǎ┬垭u的心臟，正是我們祖國(guó)的首都——北京
5、（）豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。
（）大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。
�。ǎ┻^春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。
（）天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>
�。ǎ┛矗∧菬熁鹩屑t的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。
6、（）他心里頓時(shí)高興起來。
（）王吉文仔細(xì)一看，原來是師長(zhǎng)。
�。ǎ┧谙胫�，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。
�。ǎR上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
�。ǎ┤擞敖�，還有一匹馬。
7、()耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子
()第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中
()這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?
()我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光
()老師選我當(dāng),我真自豪
()隨著國(guó)歌,紅旗上升
()我向國(guó)旗走去。
8、（）隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。
�。ǎ┻_(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。（）比如說，對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。
�。ǎ┑锞烤谷绾芜M(jìn)化仍是眾說紛紜的。
�。ǎ┰缭谏弦皇兰o(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。
�。ǎ╇S著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。
9、（）環(huán)境惡化，動(dòng)植物開始滅絕，這對(duì)人類生存將造成直接的威脅。
（）因此，有理由說，保護(hù)各種物種，就是保護(hù)人類自己。
�。ǎ┳罱�，動(dòng)物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩系動(dòng)物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)的某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的
（）由于人類與各種動(dòng)植物在共同的家園----地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。
�。ǎ┮虼�，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。
（）生命力很強(qiáng)的兩棲動(dòng)物，對(duì)于環(huán)境條件的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對(duì)于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。
10、（）我便到小水灣去釣魚
�。ǎ┑礁珊导竟�(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣（）每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。（）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。
�。ǎ~可愛咬鉤了，我那侵在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。
�。ǎ┪覀兇逋庥幸粭l小河。
11、（）它的底座是黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方。
（）上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透明。
（）往上是身軀，它分為三節(jié)。
�。ǎ┰谌齻�(gè)球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩邊緊身的腰帶。
�。ǎ┪壹矣幸槐K約四十厘米高的臺(tái)燈。
�。ǎ┮恢患t藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了。
�。ǎ┎ＡПP上安裝著一只精巧的開關(guān)。
（）身軀的上端是燈座。燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡。
12、（）解放后，我國(guó)茶葉的產(chǎn)量、質(zhì)量都有了很大幅度的提高。
�。ǎ┛梢灶A(yù)言，今后我國(guó)茶葉生產(chǎn)將會(huì)有更大的發(fā)展。
�。ǎ┠壳�，我國(guó)茶葉產(chǎn)量居世界第二。
�。ǎ┨瞥懹鹗鞘澜缟献钤绲摹安枞~專家”。他著的《茶經(jīng)》，從采茶、制茶到包裝都有詳細(xì)的描寫，就連用什么水泡茶也很有研究。
�。ǎ┪覈�(guó)是世界上制茶最早的國(guó)家，人們很早就掌握了制茶工藝。
�。ǎ┖髞恚位兆诘摹洞笥^茶論》進(jìn)一步把制茶工藝詳細(xì)分為20條，可見當(dāng)時(shí)制茶工藝已發(fā)展到相當(dāng)精湛的程度了。
�。ǎ┙夥徘埃覈�(guó)茶葉產(chǎn)量很低，大量茶園荒蕪。
13、（）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。
�。ǎ├鲜笠娀实酆臀奈浒俟俣寂滤�，膽子越來越大，甚至把皇帝的龍袍也咬破了。
（）聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。
�。ǎ┮惶�，金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠，以為是個(gè)妖怪。（）這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。
14、（）他心里頓時(shí)高興起來。
�。ǎ┩跫淖屑�(xì)一看，原來是師長(zhǎng)。
�。ǎ┧谙胫�，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。
�。ǎR上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
（）人影近了，還有一匹馬。
15、()陽(yáng)光透過深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。
()在溫馨的花香中成長(zhǎng)，我體味著酸甜苦辣。
()生命和徐徐陽(yáng)光和我一起打造永遠(yuǎn)。
()晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。
16、（）碧溪河從村前流過。
�。ǎ┐搴笫且煌麩o際的桑園。
�。ǎ┪壹易≡诒滔舆�，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
�。ǎ┖永镆蝗盒◆~在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
�。ǎ┐禾欤涑槌鲂卵�，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。
17、（）一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。
�。ǎ┬』▓@在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。
�。ǎ┗▓@里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。
（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
（）花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。
�。ǎ┑搅讼奶�，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！
18、（）地上的水越來越多。
（）雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
�。ǎ┫褚粚颖熣衷谖蓓斏�。
（）漸漸地連成了一條線。
�。ǎR起一朵朵水花。
�。ǎ┯晁樦块芰飨聛�。
�。ǎ﹨R合成一條條小溪。
（）開始像斷了線的珠子。
19、（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
�。ǎ┙裉�，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。
�。ǎ┚驮谶@個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。
�。ǎ┨焱蝗幌缕鹩陙怼�
�。ǎ┌�！那是三年級(jí)（4）班的王紅。
�。ǎ┫挛绶艑W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。
�。ǎ┰瓉�，她是冒雨去降國(guó)旗的。
�。ǎ┘t領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。
20、（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。
（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。
�。ǎ┬瞧谔煸绯浚液托∶骺钢~竿到郊外去釣魚。
�。ǎ\紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
�。ǎ┪覀兏吲d地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”
21、（）他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位�！保ǎ┕芾韱T笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書�！�
�。ǎ┠莻�(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”
�。ǎ┰拕傉f完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。
�。ǎ┮惶烨逶�，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個(gè)座位空著，便走了過來。
22、（）我連忙站起來讓老爺爺坐。
（）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。
�。ǎ┬瞧谌�，我坐汽車去奶奶家。
�。ǎ├蠣敔斘⑿χf：“謝謝，你真是個(gè)好孩子�！�
�。ǎ┥宪嚭螅艺业揭粋�(gè)座位。
�。ǎ┪艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
23、（）我說了聲：“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。
�。ǎ┠棠陶f：“這孩子到底長(zhǎng)了一歲，懂事多了�！�
（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說是給我的壓歲錢。
�。ǎ┪葑永锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。
�。ǎ┪冶嫉侥棠躺磉�，祝奶奶健康長(zhǎng)壽。
24、（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。
�。ǎ┥砩洗┲蠓I(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。
�。ǎ┪业摹靶☆B童”真逗人喜愛。
�。ǎ┠_穿一雙特大號(hào)皮鞋。
�。ǎ┟济聝芍谎劬Γ路鹪谵D(zhuǎn)動(dòng)。
�。ǎ┧^上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
25、（）找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。（）老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。
�。ǎ┰贁�(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
�。ǎ┪曳接小摆ァ钡哪且豁�(yè)，從6畫中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。（）我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫。
26、（）金蘋第一個(gè)跳。
�。ǎ┧龔奶ぬ迳宪S起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。（）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。
�。ǎ┤缓笊钗豢跉�，快步向前跑去。
�。ǎ┲灰娝龔潖澭�，壓壓腿，原地跳了幾下。
27、（）我問爸爸為什么倒著貼。
（）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“�！弊值官N在門上。
（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”
�。ǎ┌职终f：“你自己想想是什么意思？”
�。ǎ┌职致犃耍Q起大拇指說：“你真聰明！”
28、（）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。
�。ǎ┧衙恳恢煌牒捅P子的里里外外都洗得干干凈凈。
�。ǎ┫认纯曜�，再洗碗和盤子。
�。ǎ┏赃^晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。
（）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。
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