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生活不是簡(jiǎn)單的別人告訴你該做什么的網(wǎng)絡(luò)散文
生活中最讓人感覺(jué)不舒服的事,莫過(guò)于對(duì)自己堅(jiān)持的事沒(méi)有信心,甚至還有些懷疑的心理。當(dāng)周邊的人,都在拼命地學(xué)習(xí),每天來(lái)往于自習(xí)室,為英語(yǔ)四六級(jí)每天讀著英語(yǔ),考著各種證書(shū)的時(shí)候;而我在打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球,一周兩次乒乓球,玩雙截棍,還想去玩輪滑,還想繼續(xù)學(xué)彈吉他,還希望能有一次遠(yuǎn)程旅行,想學(xué)跳舞,在畢業(yè)典禮上為自己跳一段精彩的街舞,還有很多與讀書(shū)無(wú)關(guān)的愛(ài)好和夢(mèng)想。身邊還會(huì)有這樣的聲音:學(xué)生的天職是讀書(shū)學(xué)習(xí),如果一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里不好好讀書(shū),那他就不是一個(gè)合格的學(xué)生;就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,要有就業(yè)危機(jī)感,最好的辦法就是多讀書(shū),提早做計(jì)劃,設(shè)立明確的目標(biāo)等。然后,我開(kāi)始懷疑自己,我是不是沒(méi)有定位好自己的位置,我是不是本末倒置了,我是不是應(yīng)該拋棄那些“幼稚”的想法,沉下心來(lái),好好學(xué)習(xí),像高中那會(huì)為考大學(xué)般努力學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)只有學(xué)習(xí)。當(dāng)一個(gè)學(xué)霸,整天待在自習(xí)室做習(xí)題,在圖書(shū)館看各種寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻字的書(shū)籍。
懷疑已使我動(dòng)搖,我有意的減少打球的頻率,除非有朋友邀請(qǐng),才去一次;頻去圖書(shū)館借來(lái)許多經(jīng)典書(shū)籍,故作沉靜地看著,好像里面有很多我想要的東西,并覺(jué)得我是在做一件很偉大的事。
這樣的生活,至今持續(xù)兩個(gè)月了,新學(xué)期過(guò)去了一半。我再一次思考,學(xué)生應(yīng)該做什么,我又應(yīng)該做什么?這次我不再?gòu)囊粋(gè)學(xué)生這一狹隘的角度去思考了,而是思考什么對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)是重要的,我的人生里需要哪些元素。
百萬(wàn)個(gè)留守兒童大軍里,我也是其中的一分子。跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的我,沒(méi)有感受到多少父愛(ài),父親其實(shí)不是一個(gè)很?chē)?yán)肅的人,但在我的世界里他卻顯得有些遙遠(yuǎn),不敢對(duì)其有任何訴求,也從未跟父親在一起有過(guò)什么很親密的接觸,在回憶的大海里,打撈不出一絲與父親玩樂(lè)的情景。說(shuō)是父子,卻更像是簽定了撫養(yǎng)協(xié)約的契約關(guān)系。曾經(jīng)隔壁的一位朋友的一句話很是客觀卻也深深刺痛了我的心。那晚我跟父親坐在門(mén)口乘涼,而我們只是各自坐著,沒(méi)有任何語(yǔ)言,我不知道該跟他說(shuō)些什么,他同樣,不知與我說(shuō)些什么。該朋友走出來(lái)說(shuō)了一句:你們爺崽兩個(gè)真奇怪哈,坐一起都不說(shuō)話的!而后,父親開(kāi)口對(duì)我說(shuō)話了,卻也只是寥寥的幾句關(guān)于我學(xué)習(xí)的事,而那一年我也很是慚愧的沒(méi)有考取重點(diǎn)高中,對(duì)于這個(gè)話題,我實(shí)在沒(méi)有多少話講。該朋友的這句話,一直刻在我的心里。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我現(xiàn)在回到家都會(huì)刻意去找一些話題與父親搭話,跟他講一些我在學(xué)校的趣聞趣事,跟他聊聊電視劇,找他下棋,幫他下載他愛(ài)聽(tīng)的歌曲,教他學(xué)習(xí)現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品,試圖不讓那種尷尬的平靜再次發(fā)生。然而,不在一起的時(shí)候,打電話依然很難有很多話可說(shuō)。
因?yàn)槿狈δ欠N親密的父愛(ài),我更加憧憬將來(lái)自己能做一個(gè)讓孩子親近的父親。很多時(shí)候,我都會(huì)這樣想,這個(gè)我學(xué)會(huì)了,將來(lái)可以教我的孩子,讓我的孩子學(xué)習(xí)更多的東西。在我的腦海里,還想象過(guò)教孩子打乒乓球,打羽毛球,玩雙截棍,跟孩子一起輪滑,放著音樂(lè)一起嗨,一起跟著音樂(lè)跳舞,還帶著孩子一起去各地旅行,穿統(tǒng)一的親子裝,帶酷酷的墨鏡,人多的時(shí)候,一起跳段舞或來(lái)一段雙截棍,自己嗨的同時(shí)讓游人也收獲一份意外。呵呵,有時(shí)候,幻想的時(shí)候也會(huì)把構(gòu)想說(shuō)與朋友聽(tīng),朋友大多說(shuō)我想的真多。
此時(shí),我也便大概知道了我想要的是什么了吧。我要的和別人都不一樣,我要做好的那一件事,需要我現(xiàn)在去做很多事,不管是不是一些人眼里的不合格學(xué)生,不管是不是本末倒置了,我只知道,這是我的不同于所有人的目標(biāo)。在我該學(xué)習(xí)的時(shí)候,我自然會(huì)好好學(xué)習(xí),因?yàn)閭魇谥R(shí)給孩子也是一個(gè)父親必須做的,但不是那種只有書(shū)籍的學(xué)習(xí)生活。用辯證的角度問(wèn)一下那些成天說(shuō)一定多讀書(shū)的人,成天的與書(shū)為伴真的好嗎?人生,沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)則,也不應(yīng)該有。每個(gè)人的人生都應(yīng)該是獨(dú)有的,每個(gè)人也該是獨(dú)立存在的,不需要?jiǎng)e人來(lái)告訴應(yīng)該做什么和應(yīng)該怎么做,所做和所想一致了,那便是極好的。
如果生活變得單一枯燥,要記住不是環(huán)境的問(wèn)題,而大概是因?yàn)槟銥榱松娑艞壛苏麄(gè)人生;是你被別人的夸大其詞而嚇的沒(méi)有了自我;是你自己都不知道你自己是誰(shuí)。
多給自己一些選擇權(quán),也同樣要去維護(hù)好自己的選擇權(quán),讓每一個(gè)選擇都來(lái)自?xún)?nèi)心,讓每一個(gè)選擇都獨(dú)立存在。
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