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關(guān)于散文作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的散文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
散文作文 篇1
每當(dāng)冬天來(lái)到時(shí)，我總是想起陪伴了我九年的母校。
母校的初冬總是帶著些深秋的氣息，空氣因?yàn)閷W(xué)校附近流淌的渠水而染上了濕潤(rùn)，即使在干燥的冬日空氣中仍然有水汽的味道，為寒冷的空氣多添了幾分柔和。
而運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的墻外，那幾棵早就開(kāi)始落葉的梧桐被冬天凜冽的寒風(fēng)帶走了更多的樹(shù)葉，有些飄進(jìn)墻里來(lái)靜靜躺在地上，像是給大地鋪上的一層暖黃色地毯，裝點(diǎn)了冷色調(diào)的冬季，使人感到微微的暖意。偶爾會(huì)有調(diào)皮的`孩子經(jīng)過(guò)，故意追逐著那些被風(fēng)吹起在地上滾動(dòng)的落葉，跳格子一般在一片片樹(shù)葉間蹦來(lái)蹦去。他們開(kāi)心的笑容和樹(shù)葉被踩到發(fā)出的清脆聲響交織在一起，演繹出初冬的交響樂(lè)，是灰暗天空下的一抹亮色。
樹(shù)葉的飄落仿佛是倒計(jì)時(shí)的一段，計(jì)算著雪前的日子。當(dāng)最后一片落葉在寒風(fēng)中輕輕落地，雪的腳步也輕輕地走近了。
雪花的飄落通常極輕極輕----也或許是被瑯瑯的讀書(shū)聲掩蓋了。但總有那么一兩個(gè)同學(xué)，突然看到窗外的青松上覆蓋的一點(diǎn)白色，立刻喊起來(lái)“下雪了！”很快整個(gè)班的同學(xué)都擁到窗邊，爭(zhēng)著看外面飄落的雪花，緊接著整個(gè)班都一起跑下去，享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)。
雪后的校園是最靜謐也是最美麗的，雪吸收了吵鬧的聲音同時(shí)也覆蓋了整個(gè)校園，將那些灰暗的顏色替換成潔凈耀眼的白。校園里佇立著的兩棵松樹(shù)的年紀(jì)雖然已經(jīng)和這所學(xué)校一樣大了，但依然傲然挺立在那里，站得筆直，那松枝上的白雪像是它們身上披著的白色斗篷。這或許就是所謂的“大雪壓青松，青松挺且直”吧。
相比松樹(shù)下的靜謐，后操場(chǎng)上又是另一番場(chǎng)景。同學(xué)們跑著，笑著，鬧著，抓起一捧雪就扔出去，被砸中的人露出不甘心的表情轉(zhuǎn)身便開(kāi)始反擊……與之相對(duì)的是在跑道上三三兩兩漫步的同學(xué)，他們不緊不慢的走著，享受著雪中漫步的美好，幾串腳印踏在積著薄雪的地面上，延伸向跑道的盡頭。
回到教室里，站在窗邊，將玻璃上的白霧抹去，看向窗外。這是我最喜歡的事，因?yàn)榭梢钥吹窖┗ㄈ缇`般從白茫茫仿佛沒(méi)有邊際的空中飄落，最終落在樹(shù)上或地面，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)聲音，也沒(méi)有痕跡。雪總是這樣安靜，也帶來(lái)一種無(wú)聲的美。
我離開(kāi)母校已經(jīng)有一段時(shí)間了，但每到冬天，每當(dāng)?shù)谝黄╋h落在地上，我記憶的深處總會(huì)出現(xiàn)那么一所靜謐又喧鬧的學(xué)校，夾雜著那里獨(dú)有的濕潤(rùn)空氣和回憶的味道。
散文作文 篇2
春意闌珊處，立夏款款來(lái)�！岸分笘|南，維為立夏，萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大，故名立夏也�！碑�(dāng)人們還在為春風(fēng)里的沙塵喋喋不休時(shí)，夏日的炎熱伴隨著陣陣驚雷悄然而至。仿佛一夜寒冬天明已然夏季，湖畔的桃花映面紅，轉(zhuǎn)眼間又落了一地，春去春來(lái)不曾留意，夏日當(dāng)歸，撲面而來(lái)。
立夏之美，在于希望。北方的春天短暫而曖昧，作為四季的輪回之始，既無(wú)法擺脫冬日的冷峭，又難見(jiàn)風(fēng)和日麗的溫煦，于是，人們往往期盼著春天之后的夏日，渴望溫暖的陽(yáng)光，稻田的幽綠，田野的花香，以及五光十色的.夏日夢(mèng)鄉(xiāng)。宋代詩(shī)人范成大在《村居即事》詩(shī)中曰：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。問(wèn)君心有何所寄，恰似細(xì)雨起波瀾。初夏纏綿的微雨，繚繞的斜風(fēng)，明凈的小巷街道，斑斕的色彩，處處彌漫著浪漫的氣息，撩撥著人們內(nèi)心的諸多渴望和細(xì)膩心思，承載著人們對(duì)未來(lái)的無(wú)限美好祝愿。
立夏之美，在于勤勞。作為農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)國(guó)家，我國(guó)自古習(xí)慣以立夏作為夏季開(kāi)始的日子，古人對(duì)時(shí)令變化充滿了虔誠(chéng)，人們用極大的熱情和隆重的儀式，來(lái)迎接夏天的到來(lái)。據(jù)記載，周朝時(shí)，立夏這天，帝王要親率文武百官到郊外“迎夏”，并指令司徒等官去各地勉勵(lì)農(nóng)民抓緊耕作。農(nóng)諺有云：“春爭(zhēng)日，夏爭(zhēng)時(shí)”。這是說(shuō)，農(nóng)事安排春光寶貴，夏時(shí)如金。春種晚一日不如早一日，夏收夏種夏管晚一時(shí)不如早一時(shí)，“蠶老一時(shí)，麥?zhǔn)煲簧巍�。所謂“四月插秧谷滿倉(cāng)，五月插秧一場(chǎng)光。”，則告誡人們不要懶惰蹉跎，要想有所收獲，就必須行動(dòng)起來(lái)，只有把握農(nóng)時(shí)，辛勤勞動(dòng)，努力耕耘，才能豐衣足食。
立夏之美，在于成長(zhǎng)。在《禮記月令》中，解釋立夏曰：“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀�！罢f(shuō)明在這時(shí)節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)處于旺盛期。明人《蓮生八戕》一書(shū)中寫(xiě)有：“孟夏之日，天地始交，萬(wàn)物并秀�！边@時(shí)夏收作物進(jìn)入生長(zhǎng)后期，冬小麥揚(yáng)花灌漿，油菜接近成熟，夏收作物年景基本定局，故農(nóng)諺有“立夏看夏”之說(shuō)。在經(jīng)歷了一整個(gè)春天的蟄伏和孕育，萬(wàn)物在夏日的召喚下，紛紛開(kāi)始嶄露頭角，活動(dòng)筋骨，呼吸空氣，汲取養(yǎng)料，陸游在《立夏》中寫(xiě)道：泥新巢燕鬧，花盡蜜蜂稀�；绷幊趺�，簾櫳暑尚微�；▋罕M開(kāi)，引來(lái)眾多蜜蜂采摘，槐樹(shù)柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出新枝，逐漸繁密，生機(jī)勃勃。
總之，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，夏時(shí)之計(jì)貴如金”。時(shí)光荏苒，日月如梭。爭(zhēng)日搶時(shí)，時(shí)不我待。在這個(gè)初夏的季節(jié)，蓄勢(shì)待發(fā)，用自己的真誠(chéng)和耐心，充實(shí)每一天的生活，不枉費(fèi)每一刻的時(shí)光，譜寫(xiě)一曲朝氣蓬勃的夏日贊歌。
散文作文 篇3
玩耍嬉戲，是童年，
打架斗毆，是童年，
無(wú)知天真，是童年，
花落葉落，永不回，
水流童心，永不回，
無(wú)花不美，無(wú)葉不美，
我的童年，還會(huì)有嗎？
童年的友誼最真誠(chéng)，
童年的笑最燦爛，
童年你還在嗎？
春去冬來(lái)，永不停歇，
我的.童年也在消逝，
。。。童年ed！
散文作文 篇4
什么是快樂(lè)？有的人會(huì)說(shuō)擁有財(cái)富就是快樂(lè)，有的人會(huì)說(shuō)得到名利是快樂(lè)，還有人會(huì)說(shuō)當(dāng)官就是快樂(lè)……而我卻認(rèn)為生活是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣形铱鞓?lè)的理由。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，燦爛的陽(yáng)光并不刺眼，那縷陽(yáng)光仿佛比平時(shí)多份溫暖，多份浪漫。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我仍然在這美麗的下午約著樓上鄰居家的孩子一起出去散步，他還帶上了他心愛(ài)的寵物狗。我們一邊走一邊說(shuō)笑，仿佛街道上的.氣氛因?yàn)槲覀兌序v起來(lái)。我們走到江邊，江邊上開(kāi)滿了小花小草，小狗狗還時(shí)不時(shí)到花叢中去嗅一嗅，盡情享受著生活的無(wú)限樂(lè)趣，愉悅的我們仿佛坐上了歡樂(lè)之車(chē)情不自禁地發(fā)出感嘆。
我們走著走著就到了樺樹(shù)林里，高大的樺樹(shù)擋住了炎熱的太陽(yáng)，清新的空氣仿佛使我們脫離了城市的繁鬧與大自然融為一體，在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)的樺樹(shù)葉，發(fā)出嘩嘩的聲音，形成一支純粹的清音樂(lè)，鳥(niǎo)兒也不怕人，盡情地嬉戲玩耍，或者到草地里捕蟲(chóng)子吃，它們是那么快樂(lè)，那么自由，那么無(wú)憂無(wú)慮，它們沒(méi)有壓力，沒(méi)有抱負(fù)，心中只有快樂(lè)和自由。幽深的小路把我們引到小林深處，那里更是樹(shù)林蔭翳，四面竹樹(shù)環(huán)合，大樹(shù)們抱成一團(tuán)，就像一支團(tuán)結(jié)的軍隊(duì)，好像打了場(chǎng)勝仗正在聚會(huì)。的確他們有他們快樂(lè)的理由。再往前走，就到了河岸，岸上有很多蘆葦，它們生長(zhǎng)的方向都基本一致的，它們盡享那陽(yáng)光的沐浴，是的，蘆葦也有它們快樂(lè)的理由！小狗看著高高的蘆葦不敢靠近，但它依然很快樂(lè)，蹦蹦跳跳的。
就這樣，原本平平凡凡的一個(gè)下午，我們卻過(guò)得那么開(kāi)心，盡享自然的快樂(lè)。是的，小狗有它快樂(lè)的理由，大樹(shù)有它快樂(lè)的理由，蘆葦也有它快樂(lè)的理由。我們的生活是那么精彩，其實(shí)我們也有許多快樂(lè)的理由：看到美景是一種快樂(lè)，取得好成績(jī)是一種快樂(lè)，嘗到香甜的蛋糕是一種快樂(lè)，助人為樂(lè)也是一種快樂(lè)……。啊，原來(lái)生活中處處都有快樂(lè)的影子啊，那何不給自己一個(gè)快樂(lè)的理由呢？
什么是快樂(lè)？快樂(lè)是"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的'悠然自得';快樂(lè)是"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"的無(wú)私奉獻(xiàn);快樂(lè)是"不以物喜，不以己悲"的豁達(dá)胸襟……是啊，生活本應(yīng)樂(lè)滿天，給自己一個(gè)快樂(lè)的理由，讓生活變得多姿多彩，讓快樂(lè)成為生活中一道美麗的風(fēng)景線！
散文作文 篇5
今天，我又回顧了那本匯集了無(wú)數(shù)悲傷感情的作品——朱自清的《春》。
可以說(shuō)，他是作者嘔心瀝血地寫(xiě)出來(lái)的，是包涵了作者的真情實(shí)感的。
靜靜地讀著“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來(lái)，仿佛此時(shí)此刻，那位偉大的作家——朱自清，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對(duì)話。
這本書(shū)里沒(méi)有一個(gè)人是主角，也沒(méi)有一個(gè)人有什么“驚天動(dòng)地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個(gè)普普通通的人，只不過(guò)他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個(gè)所謂的.“家”早已變成了口中的代名詞“苦海”。
又看了看這本書(shū)的背景——那是一個(gè)充滿了陳觀念的社會(huì)。我不禁感到十分同情這本書(shū)中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什么力量使他們能堅(jiān)持下去呢？
在這本書(shū)里，作者著重刻畫(huà)那些丑惡現(xiàn)象，來(lái)諷刺黑暗的舊社會(huì)，同時(shí)也深刻、細(xì)致地描繪了“覺(jué)慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。
我認(rèn)為，朱自清這么用心地刻畫(huà)這些人物，不僅是為了諷刺舊社會(huì)，還體現(xiàn)出他作為一個(gè)“愛(ài)國(guó)者”，迫切的想讓祖國(guó)強(qiáng)大，舊社會(huì)拉開(kāi)新的一幕，脫離沉舊、敗的老規(guī)矩。
那么，我將用朱自清寫(xiě)過(guò)的一句話結(jié)尾：春天，是我們的！
散文作文 篇6
它從不跟你商量，想來(lái)就來(lái)、想走就走。
來(lái)的時(shí)候招呼都不打，走的時(shí)候悄無(wú)聲息，悄悄地來(lái)、悄悄地走，它似乎在跟你捉迷藏，這就是夏天的雨。
這個(gè)夏天，身處長(zhǎng)江之南，如詩(shī)如畫(huà)的江南，切身體驗(yàn)到了雷暴雨的魅力。似乎印象中的夏天都沒(méi)有今年這么多的雨，是20xx要來(lái)了還是龍年之前“龍王爺”先出來(lái)散散心，還是老天爺傷心過(guò)度、總是要流眼淚呢？
暴雨，我該怎樣形容你，大雨傾盆、大雨瓢潑、大雨滂沱，似乎都不夠�？纯赐饷娴牡缆罚钭罡咛庍_(dá)20厘米;看看外面的河流，大河漲水小河滿。看看外面的樹(shù)木，在狂風(fēng)暴雨的夾擊之下，快有些支撐不住了。這夏天的暴雨，不時(shí)伴著電閃雷鳴，雷公電母也不會(huì)待在一旁湊熱鬧。
暴雨來(lái)臨之前，抬頭望去的你，很容易覺(jué)察到老天爺?shù)哪樕兂砂祷疑�。然后從遠(yuǎn)處雨開(kāi)始下，短時(shí)間內(nèi)達(dá)到巔峰，似乎卯足了勁兒，而且不跟你商量，瞬間把你淋成落湯雞，它才不管你帶沒(méi)帶雨具呢。暴雨只是盡情地下，在電閃雷鳴的陪伴下下得更起勁。暴雨把你淋濕了，讓路變得更滑，給你造成很多不便，你或許會(huì)討厭這夏天的雨吧。說(shuō)是電閃雷鳴過(guò)后，田里的莊稼像又一次施肥，暴雨還有一些好處呢。
前段時(shí)間，武漢遭遇暴雨傾盆，網(wǎng)友揶揄到“到武漢來(lái)看�！�。而現(xiàn)在，在“港城”，筆者切身體會(huì)到了“張家港，一片汪洋”的英姿。夏天可以酷熱難耐，也可以暴雨傾盆，而且夏天的雨，或許是其他時(shí)間天氣太過(guò)炎熱的緣故吧，像人一樣變得情緒多變，而且起伏比較大。心平氣和時(shí)，表現(xiàn)為酷暑高溫。生起氣來(lái)，就會(huì)表現(xiàn)為狂風(fēng)驟雨。這夏天的`雨，討厭很討厭，迅疾而猛烈，典型的“長(zhǎng)痛不如短痛”，可卻為生命敲響了熱烈的戰(zhàn)鼓。稻田里的水稻在雨水的澆灌、雷電的助威下，長(zhǎng)勢(shì)更加喜人。
暴雨，有人愛(ài)之，有人恨之。暴雨大可以跟人類說(shuō)，我又不是人民幣，不可能人人都喜歡我。其實(shí)，暴雨只是一種天氣現(xiàn)象，有了人的思索、人的情緒，它才變得時(shí)而可愛(ài)、時(shí)而討厭。不管你愛(ài)不愛(ài)它，暴雨依然是暴雨，我行我素，該來(lái)就來(lái)，該走就走，至于你的感受，它完全不管不顧。暴雨，永遠(yuǎn)顯得那樣個(gè)性張揚(yáng)。
今年夏天，暴雨尤其多。愿暴雨為我們的生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓！
散文作文 篇7
這是我20xx年的第一篇日志，安逸的假期在我的慵懶中溜走。咋暖還寒好個(gè)冷，風(fēng)還是那么硬朗。帶著一顆熱切的心出行，有個(gè)地方讓我歸心似箭，那是親情的誘惑。往北走給我浪漫，那是燈的魅力。有愛(ài)陪伴在身邊融化啦冬的冷漠，列車(chē)疾駛平原，穿過(guò)山洞隧道，在氣笛的回聲中我心飛翔。飛翔在燈的十里長(zhǎng)街，閱讀那花好月圓的章章節(jié)節(jié)，等待一場(chǎng)元宵的盛宴，在柔軟的記憶中植下幸福的思緒。
又一個(gè)月圓之日向我們走來(lái)，正月十五，一個(gè)家家開(kāi)懷歡樂(lè)的日子。親情元宵節(jié)，它永遠(yuǎn)是那么溫馨，那么青蔥，那么鮮活，那么盛情。元宵節(jié)一個(gè)燈的炫彩，一個(gè)紅的光帶，一個(gè)幸福的團(tuán)圓。它把人間的美好傳遞，它把友情、親情、愛(ài)情凝聚。我感嘆著這個(gè)有兩千年歷史的燈的節(jié)日，人們?cè)隍\(chéng)的繼承光大，在年輪的光圈里，把它延續(xù)的紅紅火火、精彩分層。在它的繽紛妖嬈里，體現(xiàn)著中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，不得不讓中華民族的子孫為偉大的國(guó)度而驕傲。淵源的歷史，璀璨的文化，徜徉在元宵節(jié)的神采世界里，再翻出那古老的傳奇，傾聽(tīng)來(lái)自千年的詩(shī)歌，那悠悠之音來(lái)自于腳下的大地，來(lái)自于茫茫的滄海橫流，來(lái)自于殘葉落盡的枝頭來(lái)自于生生不息的生命之旅。當(dāng)抹去歲月的浮塵，走進(jìn)20xx的日歷依然是那么燦然，耀眼得醉心醉魂，只因?yàn)樵?jié)自古以來(lái)就是百姓的快樂(lè)之日，團(tuán)圓之夜。
一個(gè)節(jié)日就是一場(chǎng)繁華的記憶，今宵的記憶依然留在啦北方的北方，那兒真的很冷，一張張燈的照片還在發(fā)散著襲人的寒氣，我欣賞著。拽回思緒走在元宵節(jié)的古道上，捧讀著那一盞盞燈的詩(shī)章，穿越時(shí)空，編輯有關(guān)這個(gè)節(jié)日的故事，在現(xiàn)實(shí)與傳說(shuō)中，在思想和虛構(gòu)中，咀嚼著元宵節(jié)的原汁原味，鐘情于從古自今元宵節(jié)帶來(lái)的那份美好與祝福。“燈樹(shù)千光照，花焰七枝開(kāi)，月影凝流水，春風(fēng)含夜梅�！彼鍩鄣囊皇自�(shī)一展隋代燈樹(shù)的風(fēng)貌，我仰視啦一棵聳入云天形同大樹(shù)的巨型彩燈，在它旁逸斜出的枝干上垂下千條流光，就像天上的流星雨，那搖曳的燈火與星星輝映，在燈火的霓光中，雀躍著春的激情，美好的心愿隨著燈樹(shù)飛入碧霄，叩響月宮的拱門(mén)，求得嫦娥千里共嬋娟的的美好祝福，在隋代的燈樹(shù)上，掛上我會(huì)心的微笑。我提著隋帝賞賜的一枝燈丫，走進(jìn)啦盛唐的踏歌。城門(mén)外已是紅霞映天，長(zhǎng)安城內(nèi)已是燈火華燦。這里的元宵節(jié)，皇城已是歌舞升平，樂(lè)聲醉人，萬(wàn)盞彩燈已把長(zhǎng)安城裝扮得明如白晝。天壤相接，燈星互耀，百姓歡騰，笑顏綻放。我穿梭于這萬(wàn)頭傳動(dòng)的人山人海，觀一盞盞奇燈異彩，賞一處處夜游的美景，回應(yīng)著黃發(fā)熱情地問(wèn)好，牽挈著垂髫活潑的嬉戲。換一身唐裝舞霓裳，提一盞唐燈來(lái)踏歌，此時(shí)我早已忘記荀荀是千年后20xx年的一女子，再也走不出那“誰(shuí)家見(jiàn)月不來(lái)坐，何處聞燈不來(lái)看。月色燈光滿帝城，香車(chē)寶輦隘通衢�！钡氖⑻葡删�。四十里燈光璀璨，躋身于摩肩接踵的人群，憑著我的聰明睿智，去揭曉一個(gè)個(gè)燈謎。迎來(lái)啦宋人的羨慕的眼光，在耀眼的燈輝里，我綻放著現(xiàn)代人的驕傲，讓一個(gè)個(gè)秀才舉人拜倒在現(xiàn)代文明的腳下。我為宋代元宵節(jié)猜燈謎的創(chuàng)舉而助威。最終我還是情不自禁的癡迷在辛棄疾的千古佳詩(shī)“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿路，鳳簫聲動(dòng)，壺光轉(zhuǎn)。一夜魚(yú)龍舞，蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！蔽依@過(guò)元代高聳入云的燈塔，“拔地?zé)湛站骈L(zhǎng)，炫龍桂影照穹蒼，七層火樹(shù)云生暖，九曲神珠夜吐光�！彼膫グ吨|光芒萬(wàn)丈，讓我留戀。穿過(guò)那明朝萬(wàn)家燈火的華燈萬(wàn)點(diǎn)，在通明的街道上，欣賞著古代勞動(dòng)人民智慧的杰作——元宵節(jié)里的冰燈�？芍^是炫彩奪目，晶瑩剔透。再也收不住腳步，駐足于明代大畫(huà)家唐寅的府前，“滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。不展芳尊開(kāi)口笑，如何消得此良辰�！泵涝�(shī)盛景，讓我把一個(gè)深情的贊許留在啦這條遠(yuǎn)古的街道。我激動(dòng)在清代的萬(wàn)民之樂(lè)的元宵燈展里，好一個(gè)清代的乾隆盛世，萬(wàn)蒼歡騰。來(lái)自民間五彩繽紛的各式彩燈，都是人們的秀手佳作�！罢龖z火樹(shù)千春妍，忽見(jiàn)清輝映月闌。出海鮫珠猶帶水，滿堂羅袖欲生寒。燭花不得空中影，暈氣疑從月里看。為語(yǔ)東風(fēng)暫相借，來(lái)宵還得盡余歡�！蔽揖澾@民族的智慧，我驕傲著勞動(dòng)者的雙手。我沉浸在中華民族五千年文明的感慨之中。那一盞盞燈火永遠(yuǎn)是古老民族人民心中的'希望，正是這燃起的希望，才讓我們的祖先在千辛萬(wàn)苦的跋涉中，在艱難的世世中，從遙遠(yuǎn)的古道上一步步走來(lái)。這一路之上，他們憑著頑強(qiáng)的民族精神，開(kāi)創(chuàng)著一個(gè)個(gè)偉大的紀(jì)元，做出啦一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的創(chuàng)舉。又在血脈的繁衍中，延續(xù)啦一個(gè)個(gè)家族，前仆后繼，風(fēng)雨無(wú)阻，終于讓一個(gè)偉大的民族，頂天立地的屹立于地球之上，世界之巔。
夜深，詩(shī)詞煙花伴我激情無(wú)眠。這多情的元宵節(jié)，已成為中華民族的節(jié)日圣燈，把我們美麗的生活裝扮得絢爛多彩，婆娑旖旎。把每年的新春盛典推向情更濃，愛(ài)最深，景尤美的最高境界。讓人在佳節(jié)的親情里，享受著最美好的真情盛意�？v然有生活中的煩惱，也被這紅色的海洋淹沒(méi)�？v然有無(wú)盡的相思，也被這燈的色彩迷戀�？v然有太多的坎坷，也被這希望之光牽引。縱然有無(wú)奈的聚散離合，也被這燈艷的妖嬈愉悅。把太多太多的情感珍藏在這一刻，在忙碌的一年里一點(diǎn)點(diǎn)的品嘗，帶給人們別樣的風(fēng)情萬(wàn)種。撩開(kāi)窗紗，遙望那屬于十五的一輪明月，在這紫色的夜里，我的心情在靜謐里悄然悸動(dòng)。那來(lái)自心靈里的一份激動(dòng)，不知道偏愛(ài)啦哪一個(gè)方向，也許還沒(méi)有從闌珊里走出，在斑駁陸離的夜幕下那綴滿五光十色的空間，那星河璀璨的天空，讓我迷失啦思的歸路。在這個(gè)多情的元宵節(jié)里，迷失啦自己，都因佳節(jié)太濃情，癡顛啦多情的有情人。都因元宵太魅力醉倒啦鐘情這火樹(shù)銀花的墨香之筆。今夜，我為這盛典的元宵節(jié)贊美，我為這有情有義的佳日動(dòng)情，帶著我思緒的豐翼讓心飛翔。在這個(gè)承上啟下的元宵節(jié)里，在一個(gè)“今年元月時(shí)，月與燈依舊�！钡母鎰e中，翻過(guò)昨日的日歷，續(xù)寫(xiě)又一個(gè)新春的未來(lái)。在新春落地娃娃的臉上，捕捉新的靈感，在新春花枝招展的小姑娘的衣裙上寫(xiě)滿新的篇章。在新春健壯青年的臂膀上，挽起一個(gè)新的自我。于是我感動(dòng)在此刻，當(dāng)最后一束煙花和春節(jié)做著最后告別的時(shí)后，我落筆20xx情系元宵節(jié)。
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