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明月詩心屈原詩歌欣賞

時(shí)間:2024-12-17 11:25:06 登綺 詩歌 我要投稿
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明月詩心屈原詩歌欣賞

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是詩歌了吧,詩歌具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢?下面是小編收集整理的明月詩心屈原詩歌欣賞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

明月詩心屈原詩歌欣賞

  明月詩心屈原詩歌

  序詩

  系一顆詩心在明月

  留一輪明月

  在江山,在青史

  青史何曾青——

  使清者更清,濁者更濁

  糊涂的更糊涂

  帝子不來山鬼哭

  秋波渺渺失離騷

  千古英魂招不得

  楚江如練楚山青

  今夕的月亮,佇于千山之巔

  今夕的江山,搖曳八萬里月光

  今夕,我披發(fā)敞懷——虛一葉扁舟

  橫斷兩千年時(shí)光

  今夕,我矯桂韌蕙,仗劍飛觴

  行吟于空淼人跡的澤畔

  詩歌之父,魂兮歸來!

  楚天高曠,湘竹嘯吟

  掌燈的人:

  已扈江蘺而來,已搴木蘭、擁辟芷而來

  已乘麒驥——挽一首詩的韁轡

  撫壯棄穢而來

  我們?cè)谶@兒相約。春花秋木

  我們,曾以一種世代相傳的語言

  靈犀相通:

  一少年,一老翁,一青燈

  ——那取諸你血液的火

  點(diǎn)點(diǎn)光華,蘊(yùn)藉溫馨

  曾伴我深夜讀書,笑傲紅塵

  掌燈的人,我們?cè)谶@兒相約

  ——桃花古渡,帝子飄渺

  今夕,我還能否挽緊你的手?

  獵獵刀叉,已將我修理得如此恭順

  ——精致,溫良,彬彬有禮

  我還能否從你的離憂中

  取出云風(fēng),火焰,和詰問?

  我還剩多少勇氣按下椒蘭,擎起艾蕭

  為一盞永恒之燈的熄滅

  縱身江波?

  掌燈的人,如果我的靈魂臟了

  請(qǐng)將我置于巖石上

  用雷電捶打!

  詩歌之父,魂兮歸來!

  讓我荒蕪的心,卸下阿依娜的愛情

  我不配擁有這非人間的饋贈(zèng)

  給我以嬋娟的太息,——就著這月色

  讓我從郢都到三湘

  把你走過的路再丈量一回

  讓我攀上一個(gè)峰巔,從虛無和墮落開始

  從碎片開始

  詩歌之父,魂兮歸來!

  以你流血的唇

  授我以預(yù)言——

  授我以愛,憂憤和詩篇

  我將以愛拷打這世界,我將以憂憤

  擁抱這世界

  今夕的月亮,佇于千山之巔

  詩歌之父,導(dǎo)引我——

  以你的橘輝:

  讓我立于巔峰之上,目極千里

  繞過泥潭沉沼

  讓我繞開貌似飛翔的沉淪

  泛舟于一片真正的天海

  從烏云深處,撈出一輪亙古的明月

  今夕的江山,搖曳八萬里月光

  詩歌之父,導(dǎo)引我——

  以你的殤離:

  讓我立于巔峰之上,手挽明月

  沐浴靈魂

  讓我撥開超時(shí)空的迷障,在塵埃落地的時(shí)刻

  反芻香草

  抵達(dá)一顆水晶的詩心

  賞析

  一、意境營(yíng)造與文化底蘊(yùn)

  詩開篇便以宏大而空靈的筆觸構(gòu)建起獨(dú)特的意境,“系一顆詩心在明月,留一輪明月,在江山,在青史”,將詩心與明月相連,又將明月置于江山、青史的廣闊時(shí)空之中,營(yíng)造出一種既悠遠(yuǎn)又深沉的氛圍。明月這一意象在中國(guó)文化中向來象征著高潔、純凈與永恒,詩人借此表達(dá)對(duì)詩歌精神高潔品質(zhì)的追求以及對(duì)其在歷史長(zhǎng)河中傳承地位的期許。然而 “青史何曾青 —— 使清者更清,濁者更濁,糊涂的更糊涂” 一句,卻打破了這種理想化的寧靜,揭示出歷史的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)的無奈,為全詩奠定了一種深沉而略帶苦澀的基調(diào),同時(shí)也體現(xiàn)出詩人對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)深刻的洞察,這種洞察背后是深厚的文化底蘊(yùn)支撐,蘊(yùn)含著對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀在歷史進(jìn)程中演變的思考。

  “帝子不來山鬼哭,秋波渺渺失離騷,千古英魂招不得,楚江如練楚山青” 幾句,通過引用屈原作品中的 “帝子”“山鬼” 等神話意象以及《離騷》這一經(jīng)典篇章,將詩歌與屈原所代表的楚文化緊密相連,勾勒出一幅充滿神秘色彩卻又透著哀傷的畫面。楚江、楚山的青秀與千古英魂的失落形成鮮明對(duì)比,進(jìn)一步強(qiáng)化了詩歌的文化底蘊(yùn)與歷史滄桑感,仿佛將讀者帶回到那個(gè)充滿詩意與悲壯的時(shí)代,使全詩沉浸在濃郁的文化氛圍之中,也暗示了詩人對(duì)屈原所代表的詩歌精神在當(dāng)代失落的隱憂。

  二、時(shí)空穿越與精神追尋

  在詩的主體部分,詩人巧妙地運(yùn)用時(shí)空穿越的手法,實(shí)現(xiàn)與屈原的精神對(duì)話。“今夕的月亮,佇于千山之巔,今夕的江山,搖曳八萬里月光,今夕,我披發(fā)敞懷 —— 虛一葉扁舟,橫斷兩千年時(shí)光”,詩人憑借豐富的想象力,將當(dāng)下的自己置身于廣袤的時(shí)空之中,以披發(fā)敞懷、駕舟穿越的形象,跨越兩千年的歷史長(zhǎng)河去追尋屈原的足跡。這種時(shí)空交錯(cuò)的寫法,不僅增添了詩歌的奇幻色彩,更深刻地表達(dá)了詩人對(duì)屈原及其所代表的詩歌精神的極度向往與敬仰。在這穿越之旅中,詩人仿佛化身為屈原的追隨者,“今夕,我矯桂韌蕙,仗劍飛觴,行吟于空淼人跡的澤畔”,模仿屈原的行為舉止,沉浸在詩歌創(chuàng)作的自由與激情之中,真切地展現(xiàn)出詩人對(duì)那種純粹詩意生活的渴望。

  “詩歌之父,魂兮歸來!” 這一反復(fù)的呼喊,如同聲聲激昂的號(hào)角,貫穿全詩,成為詩人精神追尋的主線。它不僅僅是對(duì)屈原靈魂的呼喚,更是詩人內(nèi)心深處對(duì)失落的詩歌精神的強(qiáng)烈訴求。每一次呼喊都像是在敲響時(shí)代的警鐘,提醒人們不要忘記詩歌曾經(jīng)的輝煌與力量,也表達(dá)了詩人試圖喚醒沉睡在現(xiàn)代社會(huì)喧囂中的詩意靈魂的決心。

  三、現(xiàn)實(shí)反思與自我救贖

  詩人在與屈原的精神對(duì)話中,并沒有回避現(xiàn)實(shí)的困境!罢茻舻娜,我們?cè)谶@兒相約 —— 桃花古渡,帝子飄渺,今夕,我還能否挽緊你的手?獵獵刀叉,已將我修理得如此恭順 —— 精致,溫良,彬彬有禮”,這里通過今昔對(duì)比,深刻地揭示了現(xiàn)實(shí)對(duì)詩人精神的壓抑與扭曲。“獵獵刀叉” 象征著現(xiàn)實(shí)中的種種壓力和世俗的規(guī)范,它們將詩人原本可能奔放不羈的靈魂打磨成了一個(gè) “精致、溫良、彬彬有禮” 的模樣,使詩人失去了曾經(jīng)與屈原相通的那種自由與激情。在這種反思中,詩人發(fā)出了痛苦的靈魂拷問:“我還能否從你的離憂中,取出云風(fēng),火焰,和詰問?我還剩多少勇氣按下椒蘭,擎起艾蕭,為一盞永恒之燈的熄滅,縱身江波?” 這些問題不僅是對(duì)自己的質(zhì)問,也是對(duì)整個(gè)現(xiàn)代社會(huì)人們精神狀態(tài)的質(zhì)疑。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,人們是否還能保持內(nèi)心的高潔與勇氣,是否還敢于為了真理和精神追求而不惜犧牲自我,詩人通過這些問題引發(fā)讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)的深刻反思。

  然而,詩人并沒有陷入絕望,而是將希望寄托在屈原的精神指引上,尋求自我救贖。“詩歌之父,魂兮歸來!讓我荒蕪的心,卸下阿依娜的愛情,我不配擁有這非人間的饋贈(zèng),給我以嬋娟的太息,—— 就著這月色,讓我從郢都到三湘,把你走過的路再丈量一回”,詩人表達(dá)了對(duì)世俗情感的摒棄,轉(zhuǎn)而追求一種更為崇高、純粹的精神境界。他希望沿著屈原的足跡,重新審視自己的人生道路,從精神的荒蕪中重新出發(fā),實(shí)現(xiàn)自我的凈化與升華。這種在困境中掙扎并尋求解脫的過程,使詩歌具有了強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義和感染力,也讓讀者感受到詩人對(duì)精神家園不懈追尋的堅(jiān)韌。

  四、價(jià)值傳承與使命擔(dān)當(dāng)

  詩的后半部分,詩人明確了從屈原那里汲取精神力量后的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng)!霸姼柚,魂兮歸來!以你流血的唇,授我以預(yù)言 —— 授我以愛,憂憤和詩篇,我將以愛拷打這世界,我將以憂憤擁抱這世界”,詩人渴望從屈原那里獲得詩歌創(chuàng)作的靈感以及對(duì)世界的深刻認(rèn)知和情感體驗(yàn)!皭邸薄皯n憤” 和 “詩篇” 成為詩人繼承的精神遺產(chǎn),他決心用這些精神武器去 “拷打” 和 “擁抱” 世界,這體現(xiàn)了詩人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。詩人不再僅僅沉浸于個(gè)人的精神世界,而是希望通過詩歌去影響和改變現(xiàn)實(shí)世界,傳承屈原所代表的詩歌精神的價(jià)值內(nèi)涵,為時(shí)代發(fā)聲,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

  “今夕的月亮,佇于千山之巔,詩歌之父,導(dǎo)引我 —— 以你的橘輝:讓我立于巔峰之上,目極千里,繞過泥潭沉沼,讓我繞開貌似飛翔的沉淪,泛舟于一片真正的天海,從烏云深處,撈出一輪亙古的明月” 以及 “今夕的江山,搖曳八萬里月光,詩歌之父,導(dǎo)引我 —— 以你的殤離:讓我立于巔峰之上,手挽明月,沐浴靈魂,讓我撥開超時(shí)空的迷障,在塵埃落地的時(shí)刻,反芻香草,抵達(dá)一顆水晶的詩心” 這兩段詩,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了屈原精神對(duì)詩人的指引作用。詩人希望借助屈原的精神光輝,擺脫現(xiàn)實(shí)中的種種困境和迷惑,實(shí)現(xiàn)心靈的凈化與升華,最終抵達(dá)一種純凈、高潔的詩歌境界。這種對(duì)詩歌精神傳承與發(fā)展的追求,使全詩在思想境界上得到了升華,也讓讀者深刻感受到詩歌在當(dāng)代社會(huì)所具有的重要價(jià)值和意義。

  綜上所述,這首《序詩》以其獨(dú)特的意境營(yíng)造、深刻的時(shí)空穿越、強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)反思以及崇高的價(jià)值追求,展現(xiàn)了詩人對(duì)詩歌精神的執(zhí)著熱愛和對(duì)時(shí)代精神困境的深刻洞察。通過與屈原的精神對(duì)話,詩人不僅實(shí)現(xiàn)了自我救贖,更肩負(fù)起傳承詩歌文化、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的使命,使詩歌具有了深厚的文化內(nèi)涵和強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,成為一首值得反復(fù)品味與深思的佳作。

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