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《何岳得金不昧》閱讀答案
做閱讀理解要注意在文言文中是常見的一詞多義。下面小編給大家?guī)怼逗卧赖媒鸩幻痢烽喿x答案。希望能夠幫到大家。
《何岳得金不昧》閱讀答案 1
何岳得金不昧
周暉
何岳嘗夜行，拾得銀二百余兩，不敢與家人言之，恐勸令留金也。次早攜至拾處，見一人尋至，問其銀數，與封識①皆合，遂以還之。其人欲分數金為謝，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此數金乎?”其人謝而去。又嘗教書于宦官家，宦官有事入京，寄二箱于岳，中有數百金，曰：“俟②他日來取�！比的�，絕無音信，聞其侄以他事南來，非取箱也，因托以寄去。
【注釋】：
①封識：封存的標記。②俟：等待。
【練習題及答案】：
1、解釋下列加粗詞在文中的意思。
(1)其人謝而去(離開)(2)遂以還之(歸還)(3)寄二箱于岳(寄存)
2、用自己的話說說“拾金而人不知，皆我物也，何利此數金乎?”是什么意思?
答：撿到銀子卻沒有人知道，那銀子就都是我的了，又怎會貪圖你這幾兩銀子呢?
3、請用一個成語來概括選文的故事情節(jié)，并從何岳的言行方面來評價此人。
答：拾金不昧的故事。何岳行為端正，處理方式穩(wěn)妥，從不貪圖他人財物。
【譯文】：
秀才何岳曾經在夜間走路時，撿到銀子二百多兩，不敢和家里人說這件事，擔心家里人會勸告他把銀子留下。第二天早晨他帶銀子回到拾到銀子的地方，看到一個人回來尋找。何岳問那個人銀子的數目和封存標識，回答全都符合，于是就把銀子還給了他。那個人要分一些銀子給他來感謝他，何岳就說：“我拾到銀子而且別人又不知道，銀子全都可以成為我的財物啊，我為什么要貪圖這幾兩銀子的好處呢?”那個人感謝了他才離去。何岳曾在當官的人家教書的時候，那個當官的人要去京城，寄存一個箱子給何岳，箱子里面有幾百兩銀子。告訴何岳等有機會的時候再來取回。他一離開就是幾年，沒有任何消息。何岳聽說那官員的侄子有別的.事到南方來，就把箱子交給那官員的侄子，托他帶回給那位去京城的官員了。
《二》
1.解釋下列句子中加粗詞語的意思。
(1)何岳嘗夜行( ) (2)恐勸令留金也( )
(3)俟他日來取( ) (4)絕無音信 ( )
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
寄金數年，略不動心，此其過人也遠矣!譯: 。
3.用“/”給文中加粗的句子斷句。
拾金而人不知皆我物也何利此數金乎
4.把下列句子中省略掉的成份補充完整。
( )去數年，絕無音信，( )聞其侄以他事南來，非取箱也，因托( )以( )寄去。
5.本文記敘了有關何岳的兩件事，分別是：________________、_____________________。
6.最后一段中的 這個字有點睛之效，因為 。
參考答案
1.(1)曾經 (2)讓 (3)等待(4) 完全
2.但那官把銀子寄在他家多年，卻毫不動心，這種高尚的品質遠遠超過了普通人!
3.拾金而人不知/皆我物也/何利此數金乎
4.官 何岳 人 箱子
5.拾金不昧 不貪圖別人的財物 6.窮 拾金不昧與寄金不昧足以表現(xiàn)何岳的人品，盡管“窮”，在重金面前不動心。
《何岳得金不昧》閱讀答案 2
何岳嘗夜行，拾得銀二百余兩，不敢與家人言之，恐勸令留金也。次早攜至拾處，見一人尋至，問其銀數，與封識①皆合，遂以還之。其人欲分數金為謝，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此數金乎？”其人謝而去。又嘗教書于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有數百金，曰：“俟②他日來取�！比的�，絕無音信，聞其侄以他事南來，非取箱也，因托以寄去。
【注】①封識：封存的標記。②俟：等待。
1、用現(xiàn)代漢語解釋下面句子的意思。
拾金而人不知，皆我物也，何利此數金乎？
2、何岳拾金不昧的美行，值得贊揚，請你對這人的行為作簡要評價。
參考答案
1、拾到銀子卻沒人知道，那銀子就都是我的了，又怎會貪圖這幾兩銀子呢？
2、何岳行為端正，處理方式穩(wěn)妥，從不貪圖他人財物。
注釋
�。�1）嘗：曾經。
�。�2）令：讓
（3）封識：封存的標記。
（4）欲：想要。
�。�5）為：作為。
�。�6）利：貪圖，形容詞作動詞用。
�。�7）宦官家：做官的人家�；鹿�，官吏的通稱。
�。�8）寄：寄托。
�。�9）俟（sì）：等待。
�。�10）他日：有一天。
(11)去：離開。
(12)絕：斷絕。
（13）暫猶可勉：短時期內還可以勉勵自己不起貪心。暫，短時期；勉，勉勵。
（14）略不：一點也不。
�。�15）遂：于是，就。
譯文
何岳，別號畏齋。曾有一天晚上在外面走路的時候，拾到二百多兩銀子，但是他不敢告訴家里人，因為害怕家人會勸他把銀子留下。第二天早晨他帶著銀子回到拾銀的地方，看見一個人回來尋找。問他銀子的數目，與拾到的銀子數目和標識都相同，于是就還給了那個人。那人為感謝他，想給他一些銀子，何岳就說：“我拾到金子別人也不知道，要是想要的話就全都是我的了，又怎么會要你給我的這些呢？”那個人感謝了他就走了。
何岳曾在當官的'人家教書的時候，那個當官的人有時要去京城，把一個箱子交給何岳寄放，箱子里面有幾百兩銀子。告訴何岳等到有機會的時候再來取回。他一離開就是幾年，沒有任何消息。何岳聽說他的侄子有別的事到南方來，就托人把箱子交給他的侄子了。何岳是一位窮秀才，他撿到銀子就還給別人，短時期內不起貪心還可以勉勵:但那官把銀子寄在他家多年，卻毫不動心，這種高尚的品質遠遠超過了普通人。
選自明周暉《金陵瑣事》
性格特點
何岳行為端正，很孝敬父母。處理方式穩(wěn)當，給別人錢時先問清情況確定錢的主人。不貪圖他人財物，即使時隔多年、無人知曉、主人也沒主動要，他也主動還給那人的侄子
為什么要強調“非取箱也”
突出何岳主動交出那個官員寄放在他這兒的箱子，表現(xiàn)了何岳不貪圖他人錢財的高尚品質。
文末指出何岳是“一窮秀才”，這樣寫的用意是？
寫出了他貧窮的境況，進一步突出他拾金不昧、毫不貪心的優(yōu)良品格。
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