童趣閱讀理解及參考答案

　　文言文閱讀。

　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。___________，必細察其紋理。故時有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

　　余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

　　1、將文中缺的句子補充完整，填寫到文中橫線上。

　　________________________________________________

　　2、解釋劃線詞語。

　�、儆^之，興正濃( )

　�、诒迶�(shù)十( )

　　③項為之強( )

　�、苡至粑糜谒貛ぶ�( )

　　3、翻譯句子。

　　蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。

　　譯文：_______________________________________________

　　4、文中的描寫帶有作者的夸張想像。作者是把__________想像為野獸，將__________想象為樹。

　　5、結(jié)合文章的內(nèi)容，請你談談怎樣才能成為一個有情趣的人？

　　________________________________________________

　　參考答案：

　　1、見藐小之物必細察其紋理。

　　2、①濃厚

　�、谟帽拮哟�

　�、蹚娡ń�，僵硬

　�、芪慈旧�的帳子

　　3、原來是一只癩蛤蟆，它舌頭一吐，兩只蟲就全被它吞下去了

　　4、蟲子，螞蟻/草叢

　　5、“略”。

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