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吳冠中與河北李村的閱讀答案
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吳冠中與河北李村的閱讀答案 1
吳冠中與河北李村
周喜俊
上世紀(jì)70年代初，吳冠中所在的中央工藝美術(shù)學(xué)院全體人員整體下放到駐扎在河北獲鹿縣的27軍1594部隊(duì)農(nóng)場(chǎng)。200多名師生分為兩個(gè)學(xué)生連，分別住在李村和小壁村的百姓家中，一住就是三年。
吳冠中出生在風(fēng)景秀麗的江南，剛到李村時(shí)，看到地形比較單調(diào)平淡，以為不易找到引人入勝的風(fēng)景畫面。時(shí)間長(zhǎng)了，尤其是與這里的鄉(xiāng)親們產(chǎn)生感情之后，驀然發(fā)現(xiàn)，看似平淡的李村，原來(lái)有那么多美的東西可以入畫。
吳冠中在李村的土地上找到了生活之趣，發(fā)現(xiàn)了自然之美，這種美給了他堅(jiān)守的力量，也讓他的心情豁然開朗。馬上托人捎來(lái)顏料和畫筆。他是畫油畫的，需要畫布、畫框，這些東西在村里買不到，也無(wú)法制作，他急得滿村轉(zhuǎn)。
他終于在李村的小賣店發(fā)現(xiàn)了一種小黑板，是用馬糞紙壓成的，很輕，價(jià)格也便宜，一塊多錢一張，吳冠中一下買了幾十張，在上面刷層膠就能替代畫布了。
畫布有了替代品，畫架怎么辦？他發(fā)現(xiàn)房東家用荊條編制的糞筐很有特色，名為糞筐，并不是背糞專用，老鄉(xiāng)們下地干活，孩子們上學(xué)，總習(xí)慣挎著這種筐，拾柴、打草、撿麥穗、裝菜都能用。 吳冠中背著糞筐到地里作畫，高高的背把正好當(dāng)畫架，筐里邊放顏料盒、畫筆什么的，連畫箱都用不著了。他畫出了一幅幅精美的作品，同學(xué)們羨慕不已，戲稱他為“糞筐畫家”。好多師生覺(jué)得這辦法不錯(cuò)，紛紛跟著學(xué)，星期天各自背著糞筐尋找莊稼地寫生，這成了李村當(dāng)時(shí)最具特色的景象。后來(lái)效仿的人越來(lái)越多，便形成了遠(yuǎn)近聞名的“糞筐畫派”。
吳冠中到李村時(shí)，肝炎相當(dāng)嚴(yán)重，加之失眠、脫肛等多種疾病纏繞，吃中藥西藥都不管用，精神已到了崩潰的邊緣。房東家沒(méi)啥好吃的，有時(shí)熬了小米粥，給他盛一碗，包頓野菜餡餃子，給他送幾個(gè)。鄉(xiāng)親們的真誠(chéng)樸素，喚起了他對(duì)生活的熱愛(ài)。
房東陳吉堂告訴我，他親眼見過(guò)吳冠中畫高粱，中午地里悶熱悶熱的，吳冠中在地頭上依著糞筐作畫，汗水把背心濕透了，緊貼在身上，蚊子在他的胳膊腿上咬出好多疙瘩，他好像啥也感覺(jué)不到，只是不停地畫。
梵·高是吳冠中崇拜的偶像，梵·高“把自己埋到土地里”的觀點(diǎn)，對(duì)吳冠中影響很大。新中國(guó)成立之初，吳冠中義無(wú)反顧從法國(guó)回來(lái)，就是立志要做中國(guó)的梵·高。李村為吳冠中提供了實(shí)踐梵·高精神的平臺(tái)，在麥浪滾滾的金黃田野，在烈日炎炎的高粱地，在蒸籠一般濕漉漉的綠色瓜園，在無(wú)邊無(wú)際的潔白棉田，吳冠中腳踩滾燙的大地，終于感受到了梵·高內(nèi)心熊熊燃燒的烈焰。
河北李村的盛夏像火烤一樣炙熱，中午的氣溫高達(dá)40多攝氏度，生雞蛋放在陽(yáng)光下都能烤熟。吳冠中穿著背心、短褲，在田野里依著糞筐一畫就是一整天，中間不吃不喝不休息。房東見吳冠中大中午還不回來(lái)，著急地對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)，老吳真是不要命了，他是個(gè)病人啊，這大熱的天，不吃不喝在地里畫畫，哪能受得了啊？你們快去看看吧，別讓他暈倒在地里還不知道。學(xué)生們理解房東的善意，可他們知道，吳先生畫畫時(shí)是不許打擾的。
姜玉軍是和吳冠中一起住在陳吉堂家的學(xué)生，至今提起這事仍熱淚盈眶。他說(shuō)，我站在房東家的屋頂上，手搭涼棚四處尋找，看吳先生在哪塊地里畫畫。夏日的中午田野里幾乎沒(méi)有人，只要看到那塊地里有個(gè)人影，肯定是吳先生。我給他送壺白開水、拿個(gè)饅頭，可他根本顧不上吃喝，說(shuō)畫畫時(shí)胃是停止工作的，吃了東西不消化更難受。有時(shí)只是喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，就攆我趕緊走，怕干擾他作畫。
吳冠中在沃野找到了創(chuàng)作的源泉，積蓄已久的情感得到了爆發(fā)。在李村的后期，他拼命地畫，不讓自己停下來(lái)：《高粱與棉花》《瓜藤》《胡蘿卜花》《野菊》《南瓜》《巖下玉米》《冬瓜》《柴扉》《葦塘秋雁》《喜鵲》《麻雀》《池塘》《雙燕》《井》《碩果》《山花爛漫》……
吳冠中在瘋狂作畫中，多年的肝炎竟然不治而愈，到醫(yī)院檢查，肝功能各項(xiàng)指標(biāo)正常。頑固的失眠癥也逐漸減輕，白天在地里作一天畫，晚上回來(lái)香甜地睡上一覺(jué)，第二天又精神飽滿去作畫。心情好了，食欲漸漸增強(qiáng)，蠟黃的臉上漸漸有了血色，腿上有了力氣，走路腰板也挺了起來(lái)。
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�、賲枪谥�，當(dāng)代著名畫家、油畫家、美術(shù)教育家。長(zhǎng)期以來(lái)，他不懈地探索東西方繪畫兩種藝術(shù)語(yǔ)言的.不同美學(xué)觀，堅(jiān)忍不拔地實(shí)踐著“油畫民族化”的創(chuàng)作理念，形成了鮮明的藝術(shù)特色。（摘自“百度百科”）
�、谖艺湟曌约涸诩S筐里的畫、在黑板上的作品，那種氣質(zhì)、氣氛，是巴黎市中大師們所沒(méi)有的，它只能誕生于中國(guó)人民的喜怒哀樂(lè)之中。朝朝暮暮，立足于自己的土地上，擁抱著母親，時(shí)刻感受到她的體溫與脈搏�。▍枪谥小段邑�(fù)丹青》）
�。�1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（3分）
A．第一段用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言交代了時(shí)代背景，點(diǎn)明了題意，為下文描寫吳冠中在李村的生活和創(chuàng)作作了必要的鋪墊。
B．吳冠中在李村不僅找到了創(chuàng)作的源泉，創(chuàng)作出一大批充滿鄉(xiāng)土氣息的畫作，而且振作了精神，身體恢復(fù)了健康。
C．“熬了小米粥，給他盛一碗，包頓野菜餡餃子，給他送幾個(gè)”，這幾句語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，用整句，表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們對(duì)吳冠中的關(guān)心。
D．盛夏的中午，吳冠中還沒(méi)回來(lái)，房東非常著急，要吳冠中的學(xué)生去田間找，但是學(xué)生卻無(wú)動(dòng)于衷，這是運(yùn)用反襯手法。
4、D（“學(xué)生卻無(wú)動(dòng)于衷，這是運(yùn)用反襯手法”錯(cuò)，學(xué)生并非無(wú)動(dòng)于衷，而是理解吳冠中的性格；并且這也不是運(yùn)用反襯手法。）
5、文本表現(xiàn)了吳冠中怎樣的性格？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（4分）
5、答：①隨遇而安。他作為畫家下放到部隊(duì)農(nóng)場(chǎng)，一住就是三年，但他找到了生活之趣，發(fā)現(xiàn)了自然之美。②奮發(fā)作為。他利用簡(jiǎn)陋的畫具進(jìn)行創(chuàng)作，同學(xué)們羨慕不已，戲稱他為“糞筐畫家”。③執(zhí)著堅(jiān)忍。盛夏的中午，他一個(gè)人堅(jiān)持在田間作畫，一整天，中間不吃不喝不休息。（每點(diǎn)2分，概括1分，例舉事實(shí)分析1分。給4分為滿分。）
6、文中運(yùn)用直接、間接描寫方法寫吳冠中中午在田間作畫的情景，這樣描寫有什么好處？（5分）
6、答：①正面描寫使當(dāng)時(shí)的情景顯得真實(shí)可信。（2分）②通過(guò)房東陳吉堂的敘述和姜玉軍的所見，從側(cè)面彌補(bǔ)了正面描寫的單薄，使吳冠中的形象更加豐滿。（3分）
吳冠中與河北李村的閱讀答案 2
題目1：吳冠中在李村下鄉(xiāng)勞動(dòng)期間，創(chuàng)作條件艱苦，這對(duì)他的作品產(chǎn)生了怎樣的影響？
答案：創(chuàng)作條件艱苦，沒(méi)有畫布，只能用馬糞紙壓成的小黑板刷層膠替代，糞筐成為畫架的替代品。但也正因如此，他這一時(shí)期的作品更加質(zhì)樸和真實(shí)。李村的平凡場(chǎng)景，如四季變換、田野風(fēng)光、農(nóng)家小院等，在他筆下呈現(xiàn)出濃厚的鄉(xiāng)土氣息和真摯情感。他用細(xì)膩筆觸和豐富色彩，將自己的情感與思考融入其中，描繪出栩栩如生的畫面。艱苦條件促使他擺脫常規(guī)創(chuàng)作束縛，以更純粹的心態(tài)去捕捉生活中的美，作品具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
題目2：吳冠中在李村創(chuàng)作的《高粱與棉花》《瓜藤》等作品，體現(xiàn)了他怎樣的創(chuàng)作理念？
答案：這些作品體現(xiàn)了吳冠中對(duì)自然生命的深刻觀察與感悟。他在不斷寫生中發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物每天形態(tài)各異，生命從生長(zhǎng)到衰老迅速，視其為人生縮影。如《高粱與棉花》中，他將高粱、棉花等糧食作物視為圖騰，展現(xiàn)其在不同生長(zhǎng)階段的狀態(tài)；《瓜藤》描繪了瓜藤生長(zhǎng)的姿態(tài)，體現(xiàn)出生命的緊張與變化。他的創(chuàng)作理念還包括對(duì)油畫民族化的探索，從中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中汲取靈感，運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫運(yùn)筆表現(xiàn)力、用墨技巧等，將西方油畫技巧與中國(guó)本土情感、審美相結(jié)合，使作品更易被鄉(xiāng)親們喜愛(ài)。
題目3：吳冠中在李村經(jīng)歷的“小鴨子事件”對(duì)他產(chǎn)生了怎樣的影響？
答案：“小鴨子事件”對(duì)吳冠中傷害極深。當(dāng)時(shí)一只小黃毛鴨子死亡，因他較有個(gè)性且愛(ài)提意見，被武斷認(rèn)定為重點(diǎn)嫌疑犯。指導(dǎo)員要求他檢查動(dòng)機(jī)和“思想根源”，甚至要在全連揭發(fā)批判。這使他有口難辯，徹夜不眠，憤懣和苦惱溢于言表。該事件反映出當(dāng)時(shí)特殊環(huán)境下知識(shí)分子遭受的冤屈與壓力，也讓吳冠中在精神上承受了巨大痛苦，深刻影響了他在李村的生活心境，也從側(cè)面反映出他在困境中對(duì)自身遭遇的無(wú)奈與悲憤。
題目4：從吳冠中在李村的創(chuàng)作經(jīng)歷，談?wù)勊囆g(shù)與生活的關(guān)系。
答案：吳冠中在李村的`創(chuàng)作經(jīng)歷深刻體現(xiàn)了藝術(shù)源于生活。他在李村的田間地頭、農(nóng)家生活中尋找創(chuàng)作靈感，路邊花草、溝畔野菊、田間勞作、農(nóng)家土屋等都成為創(chuàng)作素材。生活中的苦難與美好，如艱苦的勞動(dòng)環(huán)境、與房東的深厚情誼，都融入到他的作品中。他通過(guò)畫筆將生活中的情感與色彩捕捉并呈現(xiàn)，賦予作品生命力。同時(shí)，藝術(shù)又對(duì)生活進(jìn)行了升華，他以獨(dú)特的藝術(shù)視角和表現(xiàn)手法，將平凡的李村生活轉(zhuǎn)化為具有審美價(jià)值和思想內(nèi)涵的藝術(shù)作品，讓人們能從作品中感受到生活的多樣與美好，體現(xiàn)出藝術(shù)對(duì)生活的提煉與再創(chuàng)造。
題目5：吳冠中在李村創(chuàng)作的作品具有怎樣的藝術(shù)價(jià)值？
答案：吳冠中在李村創(chuàng)作的作品具有多方面藝術(shù)價(jià)值。從技法上，他探索油畫民族化，將中國(guó)傳統(tǒng)繪畫元素融入油畫創(chuàng)作，如運(yùn)筆、用墨技巧，結(jié)合線的刻畫，使作品既有西方油畫的表現(xiàn)力，又有中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的韻味。在內(nèi)容上，真實(shí)展現(xiàn)了李村的鄉(xiāng)土生活，具有濃厚的生活氣息和時(shí)代特征，為研究當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌和藝術(shù)發(fā)展提供了珍貴資料。情感表達(dá)上，作品飽含他對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的思考，以及在困境中對(duì)美的執(zhí)著追求，能引起觀眾情感共鳴，給予人們精神上的鼓舞與啟迪，展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力和持久的藝術(shù)生命力。
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