讀《青春》有感（通用25篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《青春》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《青春》有感 1
《青春》里面寫了這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到一生碌碌無為時(shí)，卻是悔之晚已。于是他痛苦地仰天大喊:“青春，我的青春！回來吧！回來吧！”這一喊把年輕人從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此他便奮發(fā)圖強(qiáng)了。 從年輕人的夢中，我們何曾不知道：青春是寶貴的，我們要珍惜它，因?yàn)�，它一逝去便永不再回來�?/p>
寫給讀者介紹所讀《青春》所講的故事情節(jié)。 “從年輕人的夢中，我們何曾不知道：青春是寶貴的，我們要珍惜它，因?yàn)椋皇湃ケ阌啦辉倩貋��！睉?yīng)該另起一行，單獨(dú)成段。
記得剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候，我的位子是靠墻臨窗的。學(xué)習(xí)之余，我總愛呆呆地趴在窗臺上向遠(yuǎn)處眺望。有時(shí)還會看著同桌在碌碌無為地虛度青春年華，他看上去無所事事的一副模樣，真為他憂慮擔(dān)心，我認(rèn)為他這樣的人生是無趣的。人生缺少了趣味，還有什么意思了呢？此時(shí)，我感慨時(shí)間的`匆匆，青春的可貴，人生的短暫。自問：在這匆匆之中，我是否珍惜了這來之不易，短暫而又可貴的青春呢？我沒有，悔恨不得，希望這青春年華能夠重來，給我一次好好珍惜青春的機(jī)會，讓我去愛一次，那畢竟是我們最精彩的時(shí)刻！是的，我們應(yīng)該挑起擔(dān)子，對火紅的青春負(fù)責(zé)任。我的老師說，青年是新時(shí)代的朝陽，我們應(yīng)該趁著火紅的青春，去勇敢地接受新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是碌碌無為地虛度光陰，浪費(fèi)自己的青春年華，最終耗費(fèi)了自己的青春。
在簡寫了感受之后，再來詳寫生活中自己的真實(shí)感受。
敲開歷史的門扉，那一副副悲壯的畫卷又呈現(xiàn)在我們眼前。無數(shù)戰(zhàn)士用他們熱血的青春凝固在戰(zhàn)爭當(dāng)中，他們都是熱血男兒。想起他們，我們又有何理由去蹉跎歲月呢？也常聽爺爺說，你一定要好好學(xué)習(xí)啊，不要虛度光陰，像爺爺一樣后悔晚矣��！ 是啊，同學(xué)們，趁現(xiàn)在好好珍惜青春吧，別讓它過早地流逝，讓我們?yōu)樗鹞璋?切勿虛度時(shí)間，耗費(fèi)青春，它畢竟是我們一生中最精彩的時(shí)刻！
“一幅幅” �！耙渤Ｂ牋敔斦f，你一定要好好學(xué)習(xí)啊，不要虛度光陰，像爺爺一樣后悔晚矣�。 痹诖硕嘤�，應(yīng)該在強(qiáng)烈的反問之后，開始呼吁。
讀《青春》有感 2
讀李大釗先生的《青春》一文，字里行間的赤誠與豪邁直擊人心。先生筆下的青春，是“宇宙之春，人生之春，人生之華也”，更是以理想為燈塔，不懼前路坎坷的`執(zhí)著追求。這讓我深刻明白，青春的底色永遠(yuǎn)是理想的堅(jiān)守。
初入高中時(shí)，我曾因?qū)W業(yè)壓力陷入迷茫，不知未來該駛向何方。直到品讀《青春》中“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福”的吶喊，我才幡然醒悟：青春不應(yīng)是隨波逐流的彷徨，而應(yīng)是為理想奮力拼搏的堅(jiān)定。如今，我以成為一名公益教師為目標(biāo)，課余時(shí)間參與支教志愿服務(wù)，在幫助他人的過程中，我真切感受到理想賦予青春的無限力量。
在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們更需以《青春》為指引，將個(gè)人理想融入時(shí)代洪流。唯有堅(jiān)守理想、腳踏實(shí)地，才能讓青春在追求中綻放光彩，讓生命在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
讀《青春》有感 3
“青春之字典，無‘困難’之字；青春之口頭，無‘障礙’之語”，李大釗先生在《青春》中的這句箴言，讓我對奮斗的意義有了更深刻的體悟。青春的美好，從不在于安逸享樂，而在于在奮斗中突破自我、成就成長。
記得去年準(zhǔn)備校園運(yùn)動會400米比賽時(shí)，我曾因多次訓(xùn)練失利而想放棄。但《青春》中“避易就難，為精神界之戰(zhàn)士”的話語始終縈繞在我耳邊。我重新調(diào)整心態(tài)，制定科學(xué)的`訓(xùn)練計(jì)劃，每天清晨堅(jiān)持跑步，傍晚鉆研起跑技巧。即便摔倒受傷，也咬牙爬起繼續(xù)堅(jiān)持。最終，我在比賽中獲得了季軍。這次經(jīng)歷讓我明白，奮斗的過程或許充滿艱辛，但每一次堅(jiān)持都在為青春增添厚重的底色。
作為新時(shí)代青年，我們生逢盛世，更應(yīng)傳承先輩的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研，在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)，用奮斗書寫青春的答卷，方能不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代。
讀《青春》有感 4
品讀《青春》，最讓我動容的是先生對青年擔(dān)當(dāng)?shù)囊笄衅谠S：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”。這讓我深刻認(rèn)識到，青春不僅是一段年華，更是一份沉甸甸的.擔(dān)當(dāng)。
去年夏天，家鄉(xiāng)遭遇暴雨洪澇災(zāi)害，看到社區(qū)工作人員和志愿者們沖鋒在前的身影，我深受觸動。作為一名青年學(xué)生，我主動加入志愿服務(wù)隊(duì)伍，協(xié)助轉(zhuǎn)移獨(dú)居老人、整理救災(zāi)物資、宣傳防汛知識。雖然每天累得腰酸背痛，但當(dāng)看到老人安全轉(zhuǎn)移、物資順利分發(fā)時(shí)，我心中充滿了成就感。我真切體會到，擔(dān)當(dāng)不分大小，只要立足本職、主動作為，就能為社會貢獻(xiàn)青春力量。
當(dāng)下，時(shí)代賦予我們新的使命，無論是科技攻關(guān)的前沿，還是基層服務(wù)的一線，都需要青年的身影。我們應(yīng)以《青春》為激勵(lì)，主動扛起時(shí)代責(zé)任，用擔(dān)當(dāng)詮釋青春的意義，讓青春在奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
讀《青春》有感 5
讀李大釗先生的《青春》，仿佛與一位赤誠的先行者對話。先生以純粹的初心、熾熱的情感，詮釋了青春最本真的模樣——不趨炎附勢，不隨波逐流，始終保持對生活的熱愛、對理想的執(zhí)著。
在成長的過程中，我也曾因外界的.評價(jià)而迷失自我�？吹缴磉呁瑢W(xué)追求潮流、攀比享樂，我一度陷入焦慮，甚至盲目跟風(fēng)。直到品讀《青春》，我才明白，青春的珍貴在于堅(jiān)守本真。就像先生所說，青春是“新鮮活潑之細(xì)胞”，唯有保持赤誠之心，才能不被世俗磨去棱角，堅(jiān)守內(nèi)心的熱愛與追求。
如今，我不再過分在意他人的眼光，而是專注于自己的興趣愛好，堅(jiān)持閱讀、練習(xí)書法，在自己熱愛的領(lǐng)域里沉淀成長。我深知，唯有堅(jiān)守赤誠本真，才能在青春的道路上走得堅(jiān)定、走得長遠(yuǎn)，讓青春始終充滿生機(jī)與活力。
讀《青春》有感 6
《青春》一文中“進(jìn)取的而非退隱的”“日新的而非保守的`”等論斷，精準(zhǔn)地道出了青春的核心特質(zhì)——進(jìn)取。青春是不斷探索、不斷突破的過程，唯有保持進(jìn)取之心，才能在時(shí)代的浪潮中勇立潮頭。
在學(xué)習(xí)編程的過程中，我深刻體會到進(jìn)取精神的重要性。起初，面對復(fù)雜的代碼和繁瑣的邏輯，我屢屢碰壁，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。但《青春》中“惟知躍進(jìn)，惟知雄飛”的話語激勵(lì)著我。我主動查閱資料、請教老師，利用課余時(shí)間反復(fù)練習(xí)，從簡單的程序編寫到復(fù)雜的項(xiàng)目開發(fā)，一步步突破自我。如今，我已能獨(dú)立完成簡單的小程序設(shè)計(jì)，這讓我更加堅(jiān)信，進(jìn)取是青春最強(qiáng)大的動力。
新時(shí)代為青年提供了廣闊的舞臺，我們應(yīng)保持進(jìn)取之心，勇于探索未知、敢于突破創(chuàng)新，在不斷進(jìn)取中提升自我、成就自我，展現(xiàn)新時(shí)代青年的青春風(fēng)采。
讀《青春》有感 7
“艱難困苦，玉汝于成”，李大釗先生在《青春》中所倡導(dǎo)的堅(jiān)韌精神，穿越百年時(shí)光，依然具有強(qiáng)大的感染力。青春的道路從來不會一帆風(fēng)順，唯有以堅(jiān)韌為骨，才能在挫折中成長，在困境中奮起。
記得一次班級演講比賽，我因過度緊張而忘詞，最終狼狽收場。這次失敗讓我深受打擊，很長一段時(shí)間都不敢在公眾面前發(fā)言。直到我讀到《青春》中“歷百煉而不消”的堅(jiān)韌品質(zhì)，才重新鼓起勇氣。我開始主動抓住每一次發(fā)言機(jī)會，從課堂回答問題到小組討論分享，不斷鍛煉自己的表達(dá)能力。即便再次遇到挫折，也不再輕易放棄，而是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足。
青春的`成長，就是在一次次挫折中學(xué)會堅(jiān)韌。作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)錘煉堅(jiān)韌品格，不畏懼困難，不逃避挑戰(zhàn)，以堅(jiān)韌挺青春脊梁，在人生的道路上勇往直前。
讀《青春》有感 8
讀《青春》一文，我感受到了先生對青春、對祖國、對人民的無限熱愛。這種熱愛，是青春最熾熱的火焰，是推動青年不斷前行的不竭動力。正如先生所言，青春是“生命之泉”，而熱愛則是讓這泉水永不干涸的源泉。
我對繪畫有著濃厚的熱愛，這份熱愛陪伴我走過了整個(gè)青春時(shí)光。從小學(xué)時(shí)的涂鴉，到中學(xué)時(shí)的'系統(tǒng)學(xué)習(xí)，無論學(xué)習(xí)多么繁忙，我都從未放棄過繪畫。有一次，為了完成一幅參賽作品，我連續(xù)一周熬夜修改，即便手指酸痛、眼睛干澀，也依然充滿激情。因?yàn)槲抑�，這份熱愛是我青春中最珍貴的財(cái)富。在繪畫的過程中，我不僅釋放了壓力，更找到了自我價(jià)值。
青春因熱愛而精彩，因熱愛而有意義。我們應(yīng)堅(jiān)守心中的熱愛，以熱愛為火，點(diǎn)燃青春激情，在自己熱愛的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱，讓青春綻放出最耀眼的光芒。
讀《青春》有感 9
穿越百年風(fēng)雨，《青春》中“不忘初心，方得始終”的精神內(nèi)核依然閃耀。先生在文中對青年的期許，提醒著我們無論走多遠(yuǎn)，都不能忘記出發(fā)時(shí)的初心，不能迷失青春的方向。
剛進(jìn)入社團(tuán)時(shí)，我滿懷熱情，立志要為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。但隨著時(shí)間的推移，面對繁瑣的事務(wù)和人際關(guān)系的`困擾，我漸漸失去了最初的熱情，甚至想敷衍了事。直到重讀《青春》，我才猛然驚醒：青春的初心，是對夢想的執(zhí)著，是對責(zé)任的堅(jiān)守。我重新調(diào)整心態(tài)，回歸初心，主動承擔(dān)起社團(tuán)的宣傳工作，策劃活動、編輯推文，用實(shí)際行動踐行自己最初的承諾。
在這個(gè)價(jià)值觀多元的時(shí)代，我們更需要以初心為燈，照亮青春的道路。無論遇到多大的誘惑、多大的困難，都要堅(jiān)守初心、砥礪前行，讓青春在正確的方向上綻放出最美的光彩。
讀《青春》有感 10
細(xì)讀《青春》一文，字里行間流淌的熱血與朝氣，讓我對“青春”二字有了更深刻的體悟。作者筆下的青春，不是轉(zhuǎn)瞬即逝的懵懂時(shí)光，而是兼具理想與擔(dān)當(dāng)?shù)?生命階段，是敢闖敢試、永不言敗的精神姿態(tài)。這讓我想起，古有少年周恩來“為中華之崛起而讀書”，今有青年學(xué)子扎根基層、科技報(bào)國，他們用行動詮釋著青春的真諦。
青春的價(jià)值，不在于安逸享樂，而在于奮斗奉獻(xiàn)。作為新時(shí)代青年，我們或許正面臨學(xué)業(yè)的壓力、未來的迷茫，但《青春》告訴我們，青春的底色永遠(yuǎn)是奮斗。唯有將個(gè)人理想融入時(shí)代發(fā)展的洪流，在屬于自己的賽道上奮力奔跑，才能讓青春綻放出璀璨的光芒。往后，我愿以青春為帆，以理想為舵，勇敢奔赴屬于自己的時(shí)代之約。
讀《青春》有感 11
翻開《青春》，仿佛與一位智者對話，它讓我明白，青春從來不止是年齡的刻度，更是一種永不褪色的精神狀態(tài)。文中寫道，青春之人“如初春，如朝日，如百卉之萌動”，這份蓬勃的生命力，無關(guān)歲月流轉(zhuǎn)，只關(guān)乎內(nèi)心的堅(jiān)守與熱愛。無論是正值青春的我們，還是歷經(jīng)滄桑的長者，只要心中有熱愛、胸中有理想，便能永葆青春的活力。
生活中，總有一些人用行動踐行著青春的精神。退休教師堅(jiān)守山區(qū)支教，用愛心澆灌祖國的.花朵；老科學(xué)家深耕科研一線，用執(zhí)著追逐科技夢想。他們的故事印證了：青春不是一段時(shí)光，而是一種信念。讀完《青春》，我更加堅(jiān)定了心中的追求，無論未來遇到多少坎坷，都要保持對生活的熱愛、對理想的執(zhí)著，讓青春的精神永遠(yuǎn)照亮前行的道路。
讀《青春》有感 12
《青春》一文像一束光，照亮了我迷茫的青春之路。曾幾何時(shí)，我對未來充滿困惑，不知道自己該何去何從，甚至在挫折面前想過退縮。但文中對青春的解讀，讓我恍然大悟：青春本就是一個(gè)不斷探索、不斷成長的過程，迷茫不可怕，可怕的是失去前行的.勇氣。
作者強(qiáng)調(diào)，青春是“人生之王，人生之春，人生之華也”。這段寶貴的時(shí)光，正是我們積累知識、提升能力、塑造自我的黃金時(shí)期。與其在迷茫中虛度光陰，不如腳踏實(shí)地奮斗，在嘗試中尋找方向，在挫折中汲取力量。今后，我會主動走出舒適區(qū)，勇敢迎接挑戰(zhàn)，把每一次困難都當(dāng)作成長的契機(jī)，用奮斗書寫屬于自己的青春篇章。
讀《青春》有感 13
讀完《青春》，最讓我動容的是文中傳遞出的擔(dān)當(dāng)精神。作者認(rèn)為，青春不僅是個(gè)人的成長階段，更肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任。在民族復(fù)興的征程中，每一代青年都有自己的使命，都要在屬于自己的時(shí)代里，為國家發(fā)展、社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
回望歷史，無數(shù)青年用擔(dān)當(dāng)詮釋青春的'意義。五四運(yùn)動中，青年學(xué)子高舉愛國旗幟，為民族覺醒奔走呼號；疫情防控期間，青年志愿者沖鋒在前，用堅(jiān)守守護(hù)萬家平安。他們的故事告訴我們，青春因擔(dān)當(dāng)而厚重，因奉獻(xiàn)而精彩。作為新時(shí)代青年，我們要以他們?yōu)榘駱�，將個(gè)人成長與國家發(fā)展緊密相連，用實(shí)際行動踐行青春的擔(dān)當(dāng)，讓青春在奉獻(xiàn)中綻放最美的光彩。
讀《青春》有感 14
《青春》一文讓我深刻認(rèn)識到，熱愛是青春最強(qiáng)大的動力。文中描繪的青春，是對理想的執(zhí)著追求，是對生活的滿腔熱忱。只有心懷熱愛，才能在青春的道路上勇往直前，無論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，都能堅(jiān)守初心、砥礪前行。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多因熱愛而成就的.青春故事。青年運(yùn)動員為了為國爭光，日復(fù)一日刻苦訓(xùn)練，即便滿身傷痛也絕不放棄；青年藝術(shù)家為了追求藝術(shù)理想，潛心鉆研技藝，用作品傳遞青春的聲音。他們用熱愛澆灌青春，讓青春綻放出別樣的光彩。讀完《青春》，我更加堅(jiān)定了自己的熱愛，我會將這份熱愛轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，在自己喜歡的領(lǐng)域不斷深耕，讓青春在熱愛中飛揚(yáng)。
讀《青春》有感 15
讀罷《青春》，我深感青春是一場漫長的修行，而修行的關(guān)鍵在于堅(jiān)守。文中寫道，青春之路并非一帆風(fēng)順，會有挫折，會有誘惑，唯有堅(jiān)守初心、持之以恒，才能在青春的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。這份堅(jiān)守，是對理想的執(zhí)著，是對原則的堅(jiān)守，是對自我的要求。
在成長的過程中，我們總會遇到各種各樣的考驗(yàn)�；蛟S是學(xué)業(yè)上的瓶頸，或許是生活中的誘惑，這些都需要我們用堅(jiān)守去克服。正如文中所強(qiáng)調(diào)的，青春是“堅(jiān)韌不拔，百折不撓”的'象征。今后，我會時(shí)刻提醒自己，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)守初心，不辜負(fù)青春的美好時(shí)光，在修行中不斷完善自我，讓青春在堅(jiān)守中綻放出獨(dú)特的魅力。
讀《青春》有感 16
《青春》一文不僅讓我感受到了青春的激情與活力，更教會我，青春需要時(shí)常自省。作者認(rèn)為，青春是成長的關(guān)鍵時(shí)期，只有不斷反思自己的不足，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，才能在成長的道路上少走彎路，不斷提升自我。
回望自己的青春時(shí)光，我也曾有過浮躁、迷茫的時(shí)候，也曾因一時(shí)的.疏忽而犯錯(cuò)。讀完《青春》后，我開始學(xué)會自省。每天睡前，我會反思自己當(dāng)天的言行舉止，思考自己在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，并制定改進(jìn)的計(jì)劃。通過自省，我不僅找到了自己的不足，更明確了前進(jìn)的方向。我相信，只有在青春的道路上不斷自省，才能不斷完善自我，讓青春行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
讀《青春》有感 17
《青春》一文承載著代代青年的精神追求，它所傳遞的青春精神，跨越時(shí)空，歷久彌新。這種精神，是愛國報(bào)國的赤子之心，是敢闖敢試的'創(chuàng)新精神，是腳踏實(shí)地的奮斗態(tài)度。作為新時(shí)代青年，我們有責(zé)任傳承這份青春精神，在新的時(shí)代里，續(xù)寫青春的華章。
傳承青春精神，不需要驚天動地的壯舉，只需從身邊的小事做起。在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，積累知識；在生活中，樂于助人，傳遞溫暖；在工作中，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新。我們要以《青春》為指引，將青春精神融入日常的一言一行中，用奮斗詮釋青春的意義，用擔(dān)當(dāng)書寫時(shí)代的答卷。我堅(jiān)信，只要我們傳承好青春精神，就一定能在新時(shí)代的舞臺上，綻放屬于自己的青春光彩。
讀《青春》有感 18
翻閱《青春》一文，字里行間流淌的熱血與朝氣，讓我對“青春”二字有了更深刻的體悟。文中對青春的詮釋，早已超越了年齡的界限，它是一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，一種永不言棄的精神，更是一份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。青春從不意味著安逸與懈怠，而是要在最該奮斗的`年紀(jì)，以滿腔熱忱追逐理想，以堅(jiān)定信念直面挑戰(zhàn)。正如文中所言，青春是“人生之王，人生之春，人生之華”，這份珍貴的時(shí)光，容不得我們虛度。作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)緊握青春的接力棒，將個(gè)人理想融入時(shí)代發(fā)展的洪流，在學(xué)習(xí)中錘煉本領(lǐng)，在實(shí)踐中增長才干，用奮斗書寫屬于自己的青春華章，以青春之名，赴時(shí)代之約。
讀《青春》有感 19
讀完《青春》，內(nèi)心滿是激蕩與共鳴。作者以飽滿的激情，贊美了青春的無限可能，也點(diǎn)明了青春的真諦在于奮斗。在作者筆下，青春不是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火，而是永不熄滅的火種，它賦予我們直面困境的勇氣，給予我們追逐夢想的.力量�；赝麣v史，無數(shù)先輩在青春年華挺身而出，為國家的獨(dú)立與富強(qiáng)揮灑汗水、奉獻(xiàn)熱血，他們用行動詮釋了青春的價(jià)值。反觀當(dāng)下，我們身處和平美好的時(shí)代，更應(yīng)珍惜青春時(shí)光，拒絕躺平，遠(yuǎn)離佛系，以奮斗為筆，以堅(jiān)持為墨，在自己的領(lǐng)域里深耕細(xì)作。無論遇到多少挫折，都要保持青春的朝氣與韌性，相信只要奮斗不止，青春就永遠(yuǎn)不會褪色。
讀《青春》有感 20
《青春》一文如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。文中對青春初心的闡釋，讓我明白青春的`美好，在于始終保持對生活的熱愛，對理想的執(zhí)著。在成長的道路上，我們難免會遇到誘惑與迷茫，會被現(xiàn)實(shí)打擊，會因挫折退縮，但只要堅(jiān)守初心，就不會迷失方向。青春的初心，是課堂上專注的眼神，是實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)的嘗試，是為了目標(biāo)全力以赴的決心。它要求我們不隨波逐流，不敷衍了事，以純粹的熱愛對待每一件事，以堅(jiān)定的信念追逐每一個(gè)夢。讀完此文，我更加堅(jiān)定了自己的理想，也決心在青春的歲月里，堅(jiān)守初心，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地朝著目標(biāo)前進(jìn)，不負(fù)青春，不負(fù)自己。
讀《青春》有感 21
讀罷《青春》，最讓我動容的是文中傳遞出的擔(dān)當(dāng)精神。青春從來不是獨(dú)善其身的安逸，而是“為天地立心，為生民立命”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作者在文中強(qiáng)調(diào)，青春之人，當(dāng)有“囊括四海之意，并吞八荒之心”，這份胸懷與氣魄，正是青春最動人的底色。在當(dāng)下，我們雖然不必面對戰(zhàn)火紛飛的考驗(yàn)，但時(shí)代賦予我們的責(zé)任同樣重大。從校園里的互助友愛，到社會上的志愿服務(wù)；從努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，到關(guān)注國家發(fā)展大勢，每一件事都是青春擔(dān)當(dāng)?shù)?體現(xiàn)。作為青年一代，我們要主動扛起時(shí)代的重任，將個(gè)人的成長與國家的命運(yùn)緊密相連，用實(shí)際行動詮釋青春的擔(dān)當(dāng)，讓青春在奉獻(xiàn)中綻放出最絢麗的光彩。
讀《青春》有感 22
《青春》一文以激昂的文字，號召青年們以“青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”。這振聾發(fā)聵的吶喊，穿越時(shí)空，依然激勵(lì)著當(dāng)下的我們。青春的.力量是無窮的，它能夠打破陳規(guī)，創(chuàng)造奇跡；能夠匯聚成河，推動時(shí)代發(fā)展。作為新時(shí)代的青年，我們是國家的未來，民族的希望，更應(yīng)牢記這份囑托，在青春的賽道上奮力奔跑。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦鉆研，不斷提升自己的綜合素質(zhì)；在生活中，我們要積極向上，傳遞正能量；在實(shí)踐中，我們要勇于創(chuàng)新，敢于突破。只有我們每個(gè)人都活出青春的模樣，才能匯聚成強(qiáng)大的力量，構(gòu)筑起青春的國家，讓民族的未來充滿希望。
讀《青春》有感 23
讀完《青春》，我深刻體會到，青春的路上從來沒有一帆風(fēng)順，失敗與挫折都是成長的必經(jīng)之路。文中對青春的贊美，不僅在于它的.朝氣與活力，更在于它的包容與韌性。青春賦予我們試錯(cuò)的勇氣，讓我們有機(jī)會在失敗中汲取教訓(xùn)，在挫折中不斷成長。很多人因?yàn)楹ε率《桓覈L試，最終錯(cuò)失了青春的諸多可能。但實(shí)際上，真正的青春，是敢于直面失敗，勇于從頭再來。正如文中所言，青春是“無限的可能”，這份可能，需要我們用堅(jiān)持去澆灌。在今后的日子里，我會以青春的韌性面對每一次挑戰(zhàn)，不畏懼失敗，不輕易放棄，在堅(jiān)持中成長，在成長中收獲，讓青春在風(fēng)雨的洗禮中更加堅(jiān)強(qiáng)。
讀《青春》有感 24
《青春》一文讓我明白，青春的意義不在于轟轟烈烈，而在于對熱愛的堅(jiān)守。作者用細(xì)膩的筆觸，描繪了青春之人對生活、對理想的.熱愛，這份熱愛，是支撐我們前行的不竭動力。在青春的歲月里，我們都有自己熱愛的事物，或許是一門學(xué)科，或許是一項(xiàng)技能，或許是一個(gè)夢想。這份熱愛，讓我們愿意為之付出時(shí)間與精力，愿意為之克服困難與阻礙。堅(jiān)守這份熱愛，不是一成不變的固執(zhí)，而是在時(shí)光的沉淀中，不斷深耕，不斷提升。無論是平凡的崗位，還是偉大的事業(yè)，只要我們堅(jiān)守?zé)釔�，腳踏實(shí)地，就一定能在青春的歲月里做出屬于自己的成績。青春短暫，但熱愛不朽，堅(jiān)守?zé)釔郏闶菍η啻鹤詈玫闹戮础?/p>
讀《青春》有感 25
翻閱《青春》，我不禁感慨時(shí)光的寶貴。青春如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有把握當(dāng)下，才能成就更好的自己。文中告誡我們，青春不能虛度，不能在猶豫與徘徊中浪費(fèi)時(shí)光。每一個(gè)青春的'日子，都值得我們用心去對待；每一個(gè)青春的機(jī)會，都值得我們用力去抓住。在學(xué)習(xí)上，我們要珍惜每一次聽課的機(jī)會，認(rèn)真完成每一份作業(yè)，不斷充實(shí)自己；在實(shí)踐中，我們要積極參與，積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力；在人際交往中，我們要真誠待人，收獲真摯的友誼。青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。只有我們牢牢把握青春時(shí)光，腳踏實(shí)地，努力拼搏，才能在未來的日子里不后悔，才能成就更好的自己，才能讓青春綻放出應(yīng)有的光彩。
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