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大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-06-21 14:26:16 志升 心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(精選13篇)

  社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),一起來(lái)看看下文。

大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(精選13篇)

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 1

  社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì ),深入基層,深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了 從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干 。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的'不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。

  尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 。

  在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

  學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  四十多天的暑假生活就要結束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗感覺(jué)只有一個(gè)字 累 。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì )到了工作的辛苦,掙錢(qián)的不容易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學(xué)習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。吃得苦中苦,方為人上人 。

  這次假期實(shí)踐我以 善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活 為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會(huì )上要善于與別人溝通

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì )中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。 其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 2

  大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門(mén),融入社會(huì ),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì ),需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗,要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細地向行長(cháng)介紹了,或許是我運氣好,或許是行長(cháng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺,我就心滿(mǎn)意足了。

  第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開(kāi)始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿(mǎn)帶著(zhù)笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著(zhù)自己的號到前臺去了,我微笑著(zhù)走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你�!彼芍�(zhù)我,一臉不耐煩地說(shuō):“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著(zhù)禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會(huì )了�!边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì )遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現出滿(mǎn)不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的`好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì )了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護,他們支持我,鼓勵我使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,帶著(zhù)一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

  這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多�,F在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂(lè )觀(guān),社會(huì )已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì )上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì ),我明白那份壓力�,F在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì )經(jīng)驗,多增長(cháng)些人生閱歷,多豐富些專(zhuān)業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà):一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì )中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋,只有讓自己出類(lèi)拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì )的不容易,讓我成長(cháng)起來(lái)!

  這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習生活中能?chē)栏褚笞约�,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì )積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 3

  作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì )。因為當我們走出大學(xué)的校門(mén),就將邁入這個(gè)社會(huì ),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。我們所在的團隊名稱(chēng)是“大學(xué)生志愿者沙區警務(wù)體驗活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因為人民警察這個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著(zhù)一種莫名的威嚴與“神秘”,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機會(huì ),和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現實(shí)生活中才感受到的,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì )到在生活中才能磨煉一個(gè)人,在實(shí)踐中才能出真知。而對于人民警察,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,而沒(méi)有看到他們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩地睡上一覺(jué),只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì )兒,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì )大媽?zhuān)用翊迕裾嫘慕徽�,排憂(yōu)解難;在面對他人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,無(wú)論巨細,事必躬親。

  在為期一個(gè)月的警務(wù)體驗活動(dòng)中,我們的主要工作是協(xié)助戶(hù)籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經(jīng)過(guò)了短暫的適應期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,進(jìn)入了高速運轉的志愿工作狀態(tài),上午我們在派出所里用電腦對前一天實(shí)地上門(mén)入戶(hù)收集的人員資料進(jìn)行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎著(zhù)單車(chē)到居民小區登記居民信息,每天的工作充實(shí)而有意義,每天雖然重復著(zhù)同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國人,我們就用英語(yǔ)同他們交流,為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí),我們和社區、管委會(huì )、村委會(huì )相互合作相互協(xié)同,體會(huì )到了共同工作的`樂(lè )趣;在入戶(hù)登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂(lè )于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當作傳銷(xiāo)、詐騙的,我們沒(méi)有辦法,只有同民警和保安一同再次上門(mén)解釋�?傊�,在工作中我們有樂(lè )趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

  在活動(dòng)中,我一直銘記著(zhù)自己做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機會(huì ),竭盡所能,切實(shí)為社區警務(wù)建設服務(wù),為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會(huì )帶給我們的溫暖。在這個(gè)炎炎夏日,我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員,在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動(dòng)到被本次活動(dòng)中的團隊所具有的優(yōu)良傳統、責任心所感染,每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰斗在每一個(gè)崗位,用最美的微笑和飽滿(mǎn)的熱情投入工作。

  人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對警務(wù)工作的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒�,從而讓目光面向未�?lái)。警務(wù)工作的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。警務(wù)工作的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非警務(wù)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對警務(wù)工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)習,加深了我對警務(wù)工作基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  在這一過(guò)程中,我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習,初步了解了警務(wù)工作中的具體知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  通過(guò)在職的一個(gè)月時(shí)間里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!

  暑假實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的�,F在實(shí)踐1個(gè)月,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,剛開(kāi)始,就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺�,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好��!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。我現在沒(méi)別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好�,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈�,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。

  有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒(méi)有做過(guò)的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這里的每一個(gè)人、每一分鐘,都在成長(cháng),或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個(gè)人心中!

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 4

  今年暑假,我只身前往xx,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì )實(shí)踐的單位,來(lái)增強本專(zhuān)業(yè)的知識,同時(shí)也作為自己的實(shí)習經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了多個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位,短短兩個(gè)月的時(shí)間,對于一般業(yè)務(wù)培訓來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當中從事學(xué)習,這樣,對于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失。

  即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓經(jīng)費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng )收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買(mǎi)賣(mài),是很少有哪個(gè)單位愿意做的。短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認為,對于大學(xué)生所需要的實(shí)習經(jīng)驗來(lái)說(shuō),太微不足道,對于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。

  社會(huì )主義高校辦學(xué)的根本目標是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實(shí)現這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì )的目的。

  我們在對本專(zhuān)業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往收獲甚少!在提倡實(shí)事求是的當今社會(huì ),大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐難的問(wèn)題確實(shí)擺在我們的面前,對此,我們必需調動(dòng)社會(huì )的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì )之間,更應當建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機會(huì ),否則,所謂的暑期社會(huì )實(shí)踐與其達不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學(xué)生寶貴的.時(shí)間。相信,這樣的結果是誰(shuí)都不愿意接受的。

  “大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著(zhù)提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì )而來(lái)的,但在操作的過(guò)程中卻出現了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題,使得大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 5

  暑假到來(lái)以后若想整日待在家中什么也不做可不行,至少作為一名大學(xué)生應該在這段時(shí)間有所作為才能更好迎接將來(lái)實(shí)習的挑戰,畢竟不管怎么說(shuō)我都感到自己身上的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗是在是太少了,這樣持續下去的話(huà)將來(lái)或許會(huì )因此而吃虧也說(shuō)不定呢,考慮到這一點(diǎn)以后我便趁著(zhù)這個(gè)暑假來(lái)到學(xué)校附近的一家商場(chǎng)作導購員,除了門(mén)檻低沒(méi)有太多要求以外更多的則是可以學(xué)到很多為人處世的道理。

  至于商場(chǎng)導購員的職責則是在顧客左顧右盼的時(shí)候上前進(jìn)行詢(xún)問(wèn),實(shí)際上就相當于為顧客提供幾種選擇讓對方進(jìn)行一段時(shí)間的思考,或者說(shuō)是將顧客帶到他想購買(mǎi)商品的大致區域才行,嚴格意義上來(lái)說(shuō)作為導購員也應該具備一定的產(chǎn)品知識才能夠為顧客進(jìn)行講解,況且有些時(shí)候這方面的知識不夠的話(huà)也可能會(huì )被顧客所投訴呢,因此在暑假的前段時(shí)間我除了跟著(zhù)其他員工一起培訓以外更多的是在商場(chǎng)進(jìn)行閑逛,畢竟在我看來(lái)若是不熟悉各類(lèi)產(chǎn)品的擺放區域可無(wú)法成為一名優(yōu)秀的商場(chǎng)導購員呢。

  在這次社會(huì )實(shí)踐中讓我印象比較深刻的便是一名對產(chǎn)品相當有研究的顧客,雖然說(shuō)一開(kāi)始為將對方帶到相應區域并進(jìn)行介紹的時(shí)候還算不錯,但是對方的一番言論總讓人感覺(jué)到自己對產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識還遠遠不夠的感覺(jué),尤其是對方挑挑揀揀白天以后卻什么都沒(méi)買(mǎi)讓我有種無(wú)處使力的憋屈感,但是事后想到導購員可能經(jīng)常遇到這方面的問(wèn)題便也就能夠感到有些釋?xiě)蚜�,在這段時(shí)間的學(xué)習之中也有些導購員詢(xún)問(wèn)自己為什么年紀輕輕就出來(lái)打工,但當她們了解到自己只是出來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的'大學(xué)生以后也會(huì )暗地里為我豎起大拇指。

  這次社會(huì )實(shí)踐給我感受最大的便是身邊同事的關(guān)懷總有一種在家的感覺(jué),雖然其中也有一部分自己年齡相對于她們普遍比較低的原因,但是自己在學(xué)校養成講文明懂禮貌的習慣也能夠在這里得到很好的適用,至少在其他同事看來(lái)自己除了說(shuō)話(huà)聲音小不懂人情世故以外還是個(gè)樂(lè )于學(xué)習的人,當我從她們身上了解到這些問(wèn)題以后也便有了想要將其徹底解決的想法,只不過(guò)考慮到這是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程還是應該在今后的時(shí)光慢慢來(lái)比較好。

  當自己的暑假社會(huì )實(shí)踐結束以后竟然也有了一種對大家感到不舍的感覺(jué),畢竟將近兩個(gè)月的時(shí)間內大家對自己的關(guān)懷與期望都能夠令我十分感動(dòng),但是這段時(shí)間工作的不易也讓自己堅定了今后一定要好好學(xué)習的想法,如果可以的話(huà)在新學(xué)期我也能夠找些兼職來(lái)積累一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗呢。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 6

  時(shí)間飛逝,又到了炎炎夏日,暑假又來(lái)臨了。為了更好地適應未來(lái)的工作,我決定參加社會(huì )實(shí)踐。在這里,我分享一下我的心得體會(huì ):

  炎炎夏日,陽(yáng)光照耀大地。正是這樣的環(huán)境激發(fā)了我參加社會(huì )實(shí)踐的熱情。我想親身體驗社會(huì )的酸甜苦辣,檢驗一下自己的實(shí)力和能力是否足夠應對社會(huì )的挑戰。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我能夠更深刻地認知社會(huì ),增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自身才智,培養自我修煉,更重要的是驗證自己所學(xué)知識的實(shí)際可用性以及自己的能力是否得到社會(huì )的認可。

  在我的打工生涯中,我學(xué)到了許多東西。日常工作場(chǎng)景中,管理者責罵和欺壓下屬是不可避免的事情。雖然這樣的'現象很普遍,但是我從中汲取了重要的經(jīng)驗教訓。被別人批評和接受他人的意見(jiàn)時(shí),我們要始終保持冷靜,表示出我們真心地接受批評和建議,因為這樣能夠讓我們從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,不斷進(jìn)步,為成功鋪平道路。跌倒后,我們要學(xué)會(huì )站起來(lái),才能走得更遠。

  打工還讓我學(xué)會(huì )了人際交往和待人處事的技巧。在相互交往中,我明白了自己的價(jià)值,而人生的道路就是去探尋并實(shí)現自身的價(jià)值。如果我們一味地只問(wèn)收獲,忽略了勞動(dòng)和付出,就不可能獲得真正的友誼。為了維持朋友關(guān)系,我們不能計較太多,也不能要求對方與我們付出相等的感情和情感。因為給予比接受更使人愉悅、更能提升我們的幸福感。與此同時(shí),我們必須保持積極主動(dòng)的態(tài)度,對自己的能力和成功充滿(mǎn)信心,與周?chē)娜藴贤�、關(guān)心、支持。因此,大學(xué)生應該不僅具有理論知識,同時(shí)也積累與實(shí)際工作經(jīng)驗相關(guān)的技能。簡(jiǎn)而言之,擁有同樣學(xué)歷的人如果在求職時(shí)擁有相關(guān)的工作經(jīng)驗,公司自然會(huì )更看重他。

  就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),競爭愈加激烈,所以像我這樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工來(lái)消除憂(yōu)慮和壓力。雖然暑假只有一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們能夠深刻體會(huì )到工作生涯的不易,錘煉意志品質(zhì),積累寶貴的社會(huì )和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮巨大作用。

  雖然這只是我的一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為這是一次成功的、有用的、受益匪淺的體驗,這將對我的未來(lái)學(xué)習和職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 7

  暑假期間,我參加了問(wèn)卷調查的社會(huì )實(shí)踐,從中收獲了很多道理。

  在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準備工作,有關(guān)問(wèn)卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問(wèn)卷調查。其實(shí),當時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費時(shí)間,不過(guò)當調查時(shí)我突然發(fā)現認真討論問(wèn)卷是有必要的,因為有很多問(wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

  冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),我們一家挨著(zhù)一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調查。接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不了解情況的,那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi),看上去蠻自傲的,不過(guò)我還是走開(kāi)了,自討沒(méi)趣。其實(shí),社會(huì )就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì )適應�?赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì )多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿(mǎn)抱怨和不滿(mǎn)去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的.人,此時(shí)我們更應該學(xué)會(huì )與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì )。

  通過(guò)兩天的努力,終于把問(wèn)卷調查做完了,不管怎樣,也收獲了很多真實(shí)的情況的和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在活動(dòng)過(guò)程中,我負責想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況的,每天必做,這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。對我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機會(huì )讓我受益匪淺。鍛煉了我的口才和膽量,增強了我的自信心,讓我覺(jué)得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我得到了很多。不管學(xué)習還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會(huì )堅持,堅持就會(huì )成功。第二,不畏艱難,學(xué)會(huì )克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫助,共進(jìn)共退。第四,學(xué)會(huì )與別人合作,學(xué)會(huì )與別人交流,學(xué)會(huì )處理好與社會(huì )人的關(guān)系。最后,積極參加,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì )勤奮,做一個(gè)積極向上充滿(mǎn)活力的人。當然還有很多的收獲,就不說(shuō)了。他們充實(shí)著(zhù)我,增強了我的自信心。

  以上便是我參加本次活動(dòng)的收獲,在學(xué)習,工作,人際關(guān)系等各個(gè)方面,讓我結識了更多的朋友,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì )。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 8

  作為一名大學(xué)生,我深知自己肩負著(zhù)重要的歷史使命和責任。為了跟上時(shí)代的步伐,我必須在每一天都做到無(wú)悔無(wú)怨。因此,這個(gè)暑假我選擇參加了一次充實(shí)難忘的社會(huì )實(shí)踐——我成為了一名“老師”,度過(guò)了令人難忘的暑假。

  一、開(kāi)局難

  我在這個(gè)暑假找到了一份助教的工作,在一個(gè)名為“夏令營(yíng)”的活動(dòng)中擔任了連續十天的瘋狂助教。7月20日,我和其他二十幾位助教一起乘車(chē)前往位于番禺仲元實(shí)驗學(xué)校的營(yíng)地。夏令營(yíng)分為小學(xué)營(yíng)、中學(xué)營(yíng)和成人營(yíng),我負責的是小學(xué)營(yíng)。當天下午,組織者為我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )議,安排好了每個(gè)人的工作,于是十天的暑假之旅正式開(kāi)始了。

  7月21日上午,我們歡迎了來(lái)到夏令營(yíng)的小朋友們�?粗�(zhù)他們稚嫩的臉龐充滿(mǎn)好奇,我也充滿(mǎn)了對未來(lái)夏令營(yíng)生活的期待。當天下午,我們開(kāi)始組織自己的小組討論,為自己的小組起一個(gè)隊名、口號和一首隊歌。我負責的小組有13位學(xué)生,包括四位女生和八位男生。他們大多是五年級的學(xué)生,組織起這個(gè)小組的隊名和口號并不容易。我本來(lái)以為這會(huì )是一件很容易的事情,但當我開(kāi)始讓學(xué)生一起討論的時(shí)候,我才發(fā)現這并不容易。女生們很配合我,偶爾會(huì )出點(diǎn)主意,可是八位男生卻不聽(tīng)我的指揮,也不愿意動(dòng)腦筋思考,我怎么都勸不動(dòng)他們。而其他小組的小朋友們都是圍成一個(gè)圈一起高興地討論隊名和口號。就在我快要絕望的時(shí)候,主講老師Angie來(lái)到了我們組。她看到了我們組的情況,并幫助我說(shuō)服那些男生,同時(shí)也教我應該怎樣去組織整個(gè)小組。在她的幫助下,我們最終完成了任務(wù),以“YummyYummy”作為我們的隊名,整個(gè)小組也建立了起來(lái)。

  通過(guò)第一天下午的團隊合作,我開(kāi)始慢慢地了解我的學(xué)生,同時(shí)也開(kāi)始慢慢地為當一名助教老師這份工作做好準備。我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難,想要做好每一件事情都必須經(jīng)過(guò)付出努力,不到最后,不言放棄!

  二、瘋狂的十天

  夏令營(yíng),正如其名,就是要瘋狂。在這十天的夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì )到了“瘋狂”這個(gè)詞的真正含義。

  首先,每天課堂上進(jìn)行瘋狂的課文知識訓練是必要的`。主講老師采用了瘋狂訓練的方式,讓小組之間競爭,哪個(gè)小組讀得最大聲,表現最好就能獲得玩游戲或加分的機會(huì )。助教老師則負責帶領(lǐng)學(xué)生大聲喊。在夏令營(yíng)中,學(xué)生和老師都需要瘋狂起來(lái)。然而,我們Yummy組的學(xué)生很“瘋狂”,當其他組的學(xué)生賣(mài)力地喊時(shí),我們的成員像沒(méi)吃飽似的,動(dòng)嘴都費勁;當其他組因讀得好加分時(shí),他們居然不眼紅,是一群與世無(wú)爭的好孩子。甚至在玩游戲時(shí),他們也沒(méi)有興趣。有一位學(xué)生認真地說(shuō):“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,不會(huì )玩那些游戲的�!蔽覀儺斕斐煽�(jì)最差,聽(tīng)到這消息,我很氣餒。

  那是夏令營(yíng)第二天,我開(kāi)始迷失方向。我發(fā)現管理小組非常難,并且在課堂上帶動(dòng)學(xué)生瘋狂更難。夏令營(yíng)其他幾位助教幫我,聽(tīng)了我的小組情況,給了我很多建議,認為我應該更加瘋狂。如果連老師都不瘋狂,怎么能帶動(dòng)學(xué)生呢?聽(tīng)完建議,我反思自己的教學(xué)方式,并下定決心要瘋狂起來(lái),我要讓我的學(xué)生在十天內瘋狂起來(lái),努力學(xué)習。

  夏令營(yíng)第三天,我有了變化。我不再只站在學(xué)生旁邊,我在他們周?chē)邉?dòng),用手勢引導他們大聲朗讀,配合主講老師上課。在我的帶領(lǐng)下,我們Yummy組的學(xué)生逐漸展現出對英語(yǔ)的熱情,他們在課堂上開(kāi)始跟著(zhù)我大聲讀課文,不斷練習單詞,爭取加分并搶著(zhù)玩游戲。這天,主講老師Angie宣布我們組當天成績(jì)第一,我們跳得很高興,對我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很大的鼓勵。從那之后,我們小組的參與積極性大大提高,不再是“斯文人”了。

  訓練的瘋狂從未讓我們放棄對英語(yǔ)夏令營(yíng)的熱情,然而這樣的訓練卻導致了很多學(xué)生嗓子的沙啞,他們開(kāi)始不得不依靠藥物來(lái)保護喉嚨,但即便如此,他們的熱情依然未減,參加夏令營(yíng)的學(xué)生們對英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃厚,我們的夏令營(yíng)生活也開(kāi)始變得越來(lái)越有趣。

  學(xué)生們的瘋狂不僅停留在課堂上,在宿舍里他們同樣瘋狂。每天中午,我們助教老師都會(huì )去看看他們,但在我們還未到他們宿舍的大門(mén)前,他們就已經(jīng)沖過(guò)來(lái)?yè)肀覀兞�。他們�?huì )分享自己的心事,甚至到了該休息的時(shí)候,他們也要挽留我們,才肯讓我們走。這樣的一群天真又瘋狂的孩子,我們怎能不深?lèi)?ài)他們呢?

  閉營(yíng)會(huì )的到來(lái)意味著(zhù)十天的快樂(lè )時(shí)光即將結束,而我們的小學(xué)營(yíng)也在閉營(yíng)會(huì )中有了精彩的表現——演員們在臺上表演了話(huà)劇《灰姑娘》,小演講家在比賽中獲得了二等獎,全體助教和主講老師則一起表演了《感恩的心》手語(yǔ)。在閉營(yíng)會(huì )的最后,播放的那張PPT記錄著(zhù)每個(gè)營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)歡笑的,瘋狂的場(chǎng)景都打動(dòng)著(zhù)我的心。作為一位老師,看到自己的學(xué)生在自己的指導下逐漸成長(cháng)、懂得事理,那種喜悅之情實(shí)在難以言表。

  校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),然而隨著(zhù)離別的臨近而來(lái),愁緒也悄悄籠罩了每個(gè)人的心頭。很多學(xué)生跑到助教老師身邊,緊緊地抱住他們,有的甚至哭泣了,即使是平時(shí)看起來(lái)堅強無(wú)比的男生也難掩感傷之情。起初,我們助教老師盡力安慰他們,可到了最后,看著(zhù)那一張張掛著(zhù)淚痕的小臉,我們也不禁流下了悲傷的淚水。最終,閉營(yíng)會(huì )結束了,孩子們開(kāi)始上車(chē)離開(kāi)營(yíng)地,大家難舍難離,很多學(xué)生甚至要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開(kāi)。

  這次夏令營(yíng)帶給我們太多的感觸。我們感受到了學(xué)生們的天真、熱情和堅韌,我們也在他們身上獲取到了更多的成長(cháng)與感動(dòng)。盡管這段時(shí)光已經(jīng)結束,但我們永遠不會(huì )忘記這次難忘的經(jīng)歷,我們永遠不會(huì )忘記這群最可愛(ài)的孩子們。

  已經(jīng)十天過(guò)去了,我的人生實(shí)踐經(jīng)歷才剛剛開(kāi)始。這段時(shí)間讓我更深入地了解了自己,對自己的實(shí)力有了更進(jìn)一步的認識。我知道自己在許多方面都有不足和缺點(diǎn),因此需要不斷地完善自我,這次經(jīng)歷將激勵我更加努力地學(xué)習,從各方面不斷地充實(shí)自己。這次為期十天的實(shí)踐讓我從另一個(gè)角度檢驗了自己的學(xué)習狀況,也發(fā)現了自己的不足之處,這將促使我在未來(lái)的學(xué)習中不斷彌補和提高自己�?傊�,這次實(shí)踐令我受益匪淺。

  在暑期的這段營(yíng)教助生活中,我收獲許多感悟。我的教育工作實(shí)踐鍛煉了我的表達能力、交際能力以及相關(guān)職業(yè)技能。這些獲得將會(huì )影響我的未來(lái)學(xué)習和工作生活,我相信這些實(shí)踐的成果是學(xué)校課堂上無(wú)法學(xué)會(huì )的,這些技能將讓我受用終身!

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 9

  三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真實(shí)的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中展開(kāi)活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆仁慈的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!

  淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快,五天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的五天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘記!這五天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我取得了很多,有友誼,有經(jīng)驗……

  學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉志愿者活動(dòng),活動(dòng)分為兩個(gè)大組,分別是愛(ài)心組和童心組。其中又分為幾小組,有些小組前往敬老院,有些去走訪(fǎng)孤兒。我們幾個(gè)同學(xué)負責早餐,下午前往敬老院探望老人。

  第一天參加三下鄉的活動(dòng),滿(mǎn)懷著(zhù)興奮之情,炎炎夏日也沒(méi)有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉的活動(dòng),第一次去敬老院。走到敬老院,看著(zhù)一間間房間,里面都是住著(zhù)老人,有些老人因行動(dòng)不便坐在輪椅上,有些老人則不方便躺在床上�?粗�(zhù)這一幕幕,頓時(shí)覺(jué)得他們很可憐,看著(zhù)門(mén)牌的'表欄上寫(xiě)著(zhù):老有所養,老有所依。

  走進(jìn)一間房間,窄窄的空間,里面還有一個(gè)房間住著(zhù)一個(gè)老人。房間里有一張桌子,一個(gè)衣柜,一臺電視,房間外面住著(zhù)護工阿姨有一張床,有一張桌子,幾把椅子。簡(jiǎn)陋的居住環(huán)境,房間悶熱,生活的條件差。護工阿姨熱情的接待志愿者,志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況,外面有個(gè)殘疾兒童坐在輪椅上,我們陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年,沒(méi)有回家。頓時(shí)她的眼淚在眼中打滾,看得出她思念故鄉,回一趟家花費高,時(shí)間長(cháng)。交談的進(jìn)程中,我們也了解了一些情況。我們走訪(fǎng)另外一老人,她行動(dòng)不便,年老九十五,說(shuō)話(huà)不便,只會(huì )發(fā)出支枝梧吾的聲音,她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護工阿姨中了解到,他有三個(gè)兒子,都是當官的,因工作繁忙,難以挪出時(shí)間照顧她,只好送來(lái)這。來(lái)這兒的老人,基本上都是年老,生活又不能自理,只好由護工阿姨照料。當我們依依不舍離開(kāi)敬老院時(shí),有個(gè)老人逐一跟我們握手,不由奪眶而出。到來(lái)的幾個(gè)志愿者都哭了,難過(guò),不舍頓時(shí)出現,在我們幾個(gè)志愿者離開(kāi)時(shí),有個(gè)小男孩一直跟隨我們的腳步,哼著(zhù)歌曲,目送我們離開(kāi),直到我們的身影消失。

  第三天下午我們兩點(diǎn)四十分從學(xué)校動(dòng)身去敬老院,市政府領(lǐng)導前來(lái)敬老院造訪(fǎng)老人,電視臺記者也前來(lái)采訪(fǎng)。我們分為幾隊逐一造訪(fǎng)老人,當我們走進(jìn)他們的房間門(mén)口,看到有一個(gè)殘疾小女孩坐在輪椅上,我們剛開(kāi)始跟她講話(huà),她沒(méi)怎樣理會(huì )的,以后在談話(huà)中我們了解到她對電視臺的采訪(fǎng)很抵牾,不喜歡他們拍照。這個(gè)小女孩今年十二歲了,平時(shí)都是我們學(xué)校的志愿者輔導教學(xué)工作的,她特喜歡數學(xué),會(huì )講普通話(huà),話(huà)會(huì )聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)�?粗�(zhù)這個(gè)小女孩,特別心疼。她對外面的世界沒(méi)有過(guò)量的接觸,天天都呆在養老院,這里的一幕幕,特別心酸。頓時(shí)覺(jué)得我們是那末幸福,有健全的身體,有爸爸媽媽陪伴在身邊。

  志愿者三下鄉活動(dòng)的最后一天,我們志愿者在學(xué)校的飯堂二樓開(kāi)總結大會(huì )。會(huì )議進(jìn)程中,志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動(dòng)的的感想。在這次三下鄉活動(dòng)中,我們獲益很多,不但幫助到老人、孤兒,而且收獲到寶貴的友誼,學(xué)習到很多東西,體驗到不一樣的生活,相信這次活動(dòng)會(huì )對我們人生產(chǎn)生重要的影響。在三下鄉活動(dòng)進(jìn)程中,我們志愿者相互關(guān)心,分工合作,齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚,老師和我們一起下廚,拍照合影記念,一起慶祝三下鄉活動(dòng)的順利結束。

  五天,如白駒過(guò)隙,三下鄉的到來(lái)恍如就在昨天,而離別卻在本日;五天,固然時(shí)間不長(cháng),但離別總是讓人依依不舍;五天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天,我們留下希望,帶上祝愿,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個(gè)真正意義上的完全實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來(lái)利用于實(shí)踐當中去,使我們將來(lái)能為社會(huì )作更大的貢獻!

  這次活動(dòng)讓我感受頗深,我們應當關(guān)愛(ài)老人,他們身體大不如之前,他們需要我們的陪伴,需要我們的關(guān)愛(ài),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),他們都會(huì )記住心里�,F在社會(huì )也存在一些狀態(tài),現在的老年人缺少關(guān)愛(ài),子女不愿接他們回家一起居住,生活上難以自理,社會(huì )保障制度不完善。政府應健全養老制度,多一些福利政策關(guān)愛(ài)老年人。我們應當多關(guān)心老人,多陪伴他們,關(guān)心他們的身體狀態(tài),家有一老,如有一寶,關(guān)愛(ài)老年人從我做起�,F在的我們忙于學(xué)業(yè),可能無(wú)暇陪伴在爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠躺磉�,但在節假日的時(shí)候抽空回家,看看他們,陪伴在他們身邊,時(shí)刻關(guān)注他們的身體狀態(tài)。偶然也能夠打電話(huà)給他們,了解他們的身體狀態(tài),關(guān)心他們。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 10

  實(shí)踐人︰

  實(shí)踐形式:

  實(shí)踐地點(diǎn):

  時(shí)間過(guò)得真快,本來(lái)覺(jué)得漫長(cháng)的暑假在走下火車(chē)迎接到利辛第一縷陽(yáng)光的時(shí)候便畫(huà)上了句號�;叵肫鹪诩依锏膬蓚€(gè)月時(shí)間,較以往空虛無(wú)聊的日子無(wú)疑多了一份充實(shí)與欣慰,因為今年暑假我沒(méi)有閑著(zhù),做起了家教體驗生活。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的家教生活,我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)呼從幼時(shí)的敬畏和敬重變得更加熟悉。一開(kāi)始聽(tīng)到別人提起“老師”這個(gè)詞,我感到有些害羞和緊張。以前,我看到老師在三尺講臺上自如地講解,重點(diǎn)難點(diǎn)知識清晰明了,心里總是感覺(jué)輕松愉快。但是等到自己拿起課本,試圖用淺顯易懂的語(yǔ)言將自己的想法表達出來(lái)時(shí),卻發(fā)現非常困難。

  我的學(xué)生是兩個(gè)初二男孩,兩個(gè)男孩一個(gè)活潑好動(dòng)一個(gè)內向封閉,我的任務(wù)是幫他們回顧初一初二的知識,并且預習下學(xué)期課程�;顫姷哪且粋€(gè)心思敏捷,接受能力好但過(guò)于浮躁眼高手低,從他所做的試卷來(lái)看:做題丟三落四,考慮不周全。

  考慮到他們各自的情況,我在講課時(shí)注重加深對知識的理解,并且強化其運用的能力。針對他們基礎知識薄弱的問(wèn)題,講課不厭其煩,力求讓知識細化,使他們的基礎一點(diǎn)點(diǎn)夯實(shí),這對以后的學(xué)習幫助很大。

  其次,我每天都會(huì )仔細思考和總結當天的教學(xué)過(guò)程。通過(guò)不斷地面對問(wèn)題并解決它們,我逐漸得出了以下幾點(diǎn)心得:。

  1、在講課方面,我力求發(fā)揮他們自己的主觀(guān)能動(dòng)性,在我細化知識點(diǎn)注重講解重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí),讓他們自己發(fā)現自己在知識掌握與應用中所存在的薄弱點(diǎn)、難點(diǎn)和模糊點(diǎn)。這樣才有助于他們自我的學(xué)習和以后的發(fā)展。

  2、在講課的過(guò)程中,我應該盡量保持耐心和冷靜。平時(shí)我性格有些急躁,喜歡急功近利。然而,在講授課程時(shí)我發(fā)現這是一個(gè)非常糟糕的習慣,因為過(guò)分追求快速取得成績(jì)只會(huì )害了學(xué)生,并且還可能導致他們產(chǎn)生反叛心理,這對教學(xué)來(lái)說(shuō)更是不利。我需要意識到這個(gè)問(wèn)題并加以改變。在講課時(shí),我需要放慢節奏,給學(xué)生足夠的時(shí)間去理解并吸收知識。我應該提供適當的'引導和支持,確保他們能夠跟上課程內容,并且能夠根據自己的學(xué)習進(jìn)度進(jìn)行消化和理解。此外,我還要注意與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)。積極傾聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題和意見(jiàn),給予真誠的回答和建議,讓學(xué)生感受到我的關(guān)懷和支持。通過(guò)與學(xué)生的有效溝通,我將更好地了解他們的需求和困惑,從而能夠針對性地調整教學(xué)方法和內容,提供更好的教學(xué)效果�?傊�,作為一名教師,我必須克制自己的急躁和追求快速成果的心態(tài),耐心地引導學(xué)生,給予他們充分的時(shí)間和支持,以確保他們能夠獲得更好的學(xué)習體驗和成果。

  一個(gè)月的家教生活轉瞬即逝,離別時(shí)不禁感到依依不舍。這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐不僅讓他們在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,同時(shí)也使我受益匪淺。我深切體會(huì )到了以前老師的辛勤付出,并且重新振奮了信心,下定決心更加努力地學(xué)習,為將來(lái)回報社會(huì )而奮斗。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 11

  結束了此次的實(shí)踐,也是要回到學(xué)校了,回顧實(shí)踐里面的收獲,我也是感受到我們專(zhuān)業(yè)的知識的確是在工作里頭會(huì )運用到很多,同時(shí)也是感慨自己之前的學(xué)習還有很多的方面要去加深也是讓我更加的明白,通過(guò)實(shí)踐更能把自己的所學(xué)轉化為自己的一個(gè)能力,以后也是要多來(lái)社會(huì )參加這些實(shí)踐的工作。

  這也是我第一次的參加這種類(lèi)型的實(shí)踐,以前都是跟著(zhù)學(xué)校的志愿團隊去做一些服務(wù)的工作,那些雖然也是能接觸社會(huì ),但個(gè)人還是感覺(jué)幫助不是那么的大,周末去做一下就好了而這個(gè)暑假時(shí)間也是不短,我也是想找一份自己專(zhuān)業(yè)的相關(guān)工作,來(lái)對自己的所學(xué)更加的了解也是可以為以后的職業(yè)發(fā)展做更清晰的了解,更能規劃好,的確在實(shí)踐工作里頭我也是對于自己的專(zhuān)業(yè),以及所處的行業(yè)更加的熟悉和了解了。和之前相比,我也是有了一些實(shí)踐的經(jīng)驗,更是感嘆自己在校的`學(xué)習還是有很多的方面要多努力,雖然成績(jì)還算不錯,但是也是有很多進(jìn)步的空間,時(shí)間也是要多花費在學(xué)習上面一些。而此次實(shí)踐也是讓我對于工作里頭要用到的知識更多了一些理解,我們的專(zhuān)業(yè)并不是很虛浮的,反而是很實(shí)際,能去用到工作里頭的,也是讓我感受到,的確實(shí)踐才更能理解這些。

  同時(shí)對于自身,我也是更多看到一些擅長(cháng)可以去做的事情,以及自己的短板,這些短板目前來(lái)看對于工作的影響不是那么的大,但是我想走的更長(cháng)更遠,那么也是要去彌補的,特別是目前的階段還在學(xué)校,更是要珍惜這段日子去做好才行的。同事們也是和我聊過(guò)很多關(guān)于社會(huì ),這個(gè)行業(yè),以及崗位的一些事情,這些經(jīng)驗也是特別的寶貴,讓我對于以后也是有了更清晰的認識,知道自己如果要怎么樣的來(lái)走要學(xué)哪些方面,又是哪些是可以去規避,畢竟同事們也是在社會(huì )有了幾年的時(shí)間,也是把很多的方面教給了我。和同事們也是成為了朋友,讓我對于以后自己的職業(yè)規劃,其實(shí)都是有很大的幫助,認識和對職場(chǎng)的理解也是更多了,可以說(shuō)此次的實(shí)踐給予了我很多的收獲�;氐綄W(xué)校,其實(shí)對于以后要學(xué)的,以及要改變的方面自己也是有了新的考慮,更是知道自己該如何來(lái)做,可以說(shuō)有了目標,那么去實(shí)現就只要做了,也是更能激勵自己,今后也是要多參與實(shí)踐。

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  從此次的社會(huì )實(shí)踐里面,我也是進(jìn)一步的看到自己的問(wèn)題,更知道要回到學(xué)校之后該如何的來(lái)做去有一些改進(jìn),同時(shí)也是看到自身一些長(cháng)處,以及自己比較優(yōu)勢的地方,的確在學(xué)校的學(xué)習會(huì )讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會(huì ),從競爭之中也是更能去看到自己的問(wèn)題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學(xué)去用好,也是實(shí)踐的一個(gè)目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的.一些成就。

  的確和之前的實(shí)踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個(gè)多月,但是自己也是在這實(shí)踐里面收獲很多,讓我對于社會(huì )有了比之前更多的一個(gè)認識,也是清楚社會(huì )上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實(shí)踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會(huì )到職場(chǎng)的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒(méi)有做好,也是被領(lǐng)導罵過(guò),我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來(lái)說(shuō),無(wú)論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒(méi)有益處的,而不是在于我們學(xué)到什么,更多的是結果如何,這是公司的要求,而我們自己所學(xué)要用好,最后體現的也是結果是怎么樣的。

  實(shí)踐中,我也是看到自己很多的問(wèn)題,作為新人,同時(shí)自己還是個(gè)學(xué)生,的確和同事相比經(jīng)驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時(shí)間,同時(shí)也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過(guò)學(xué)習去彌補的,這也是我在此次的實(shí)踐之中發(fā)現的問(wèn)題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時(shí)間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒(méi)有多久了,時(shí)間一年一年的過(guò)真的特別的快也是我們在學(xué)習之中要去提高效率,讓自己的大學(xué)積累更多,準備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會(huì )做好累積。同時(shí)也是由于知道了差距,其實(shí)也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應該如何的去做好努力。

  雖然結束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過(guò)得格外的充實(shí),也是自己不斷的去發(fā)現一些問(wèn)題,然后不斷提升的過(guò)程,和學(xué)校相比,壓力更大,也是過(guò)得更為緊湊但同時(shí)也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進(jìn)步的,以后也是要多珍惜時(shí)間去不斷的讓自己有成長(cháng)。

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  完畢了此次的實(shí)踐,也是要回到校園了,回憶實(shí)踐里邊的收成,我也是感受到咱們專(zhuān)業(yè)的常識確實(shí)是在作業(yè)里頭會(huì )運用到許多,一起也是慨嘆自己之前的學(xué)習還有許多的方面要去加深也是讓我愈加的了解,經(jīng)過(guò)實(shí)踐更能把自己的所學(xué)轉化為自己的一個(gè)才能,往后也是要多來(lái)社會(huì )參加這些實(shí)踐的作業(yè)。

  這也是我第一次的參加這種類(lèi)型的實(shí)踐,曾經(jīng)都是跟著(zhù)校園的自愿團隊去做一些服務(wù)的作業(yè),那些盡管也是能觸摸社會(huì ),但個(gè)人仍是感覺(jué)協(xié)助不是那么的大,周末去做一下就好了而這個(gè)暑假時(shí)刻也是不短,我也是想找一份自己專(zhuān)業(yè)的相關(guān)作業(yè),來(lái)對自己的所學(xué)愈加的了解也是可認為往后的作業(yè)開(kāi)展做更明晰的了解,更能規劃好,確實(shí)在實(shí)踐作業(yè)里頭我也是關(guān)于自己的專(zhuān)業(yè),以及所在的職業(yè)愈加的了解和了解了。和之前比較,我也是有了一些實(shí)踐的經(jīng)歷,更是感嘆自己在校的學(xué)習仍是有許多的方面要多盡力,盡管成果還算不錯,可是也是有許多前進(jìn)的空間,時(shí)刻也是要多花費在學(xué)習上面一些。而此次實(shí)踐也是讓我關(guān)于作業(yè)里頭要用到的常識更多了一些了解,咱們的專(zhuān)業(yè)并不是很踏實(shí)的,反而是很實(shí)踐,能去用到作業(yè)里頭的,也是讓我感受到,確實(shí)實(shí)踐才更能了解這些。

  一起關(guān)于本身,我也是更多看到一些拿手能夠去做的作業(yè),以及自己的短板,這些短板現在來(lái)看關(guān)于作業(yè)的影響不是那么的大,可是我想走的'更長(cháng)更遠,那么也是要去補償的,特別是現在的階段還在校園,更是要愛(ài)惜這段日子去做好才行的。搭檔們也是和我聊過(guò)許多關(guān)于社會(huì ),這個(gè)職業(yè),以及崗位的一些作業(yè),這些經(jīng)歷也是特別的名貴,讓我關(guān)于往后也是有了更明晰的知道,知道自己假如要怎么樣的來(lái)走要學(xué)哪些方面,又是哪些是能夠去躲避,究竟搭檔們也是在社會(huì )有了幾年的時(shí)刻,也是把許多的方面教給了我。和搭檔們也是成為了朋友,讓我關(guān)于往后自己的作業(yè)規劃,其實(shí)都是有很大的協(xié)助,知道和對職場(chǎng)的了解也是更多了,能夠說(shuō)此次的實(shí)踐給予了我許多的收成�;氐叫@,其實(shí)關(guān)于往后要學(xué)的,以及要改動(dòng)的方面自己也是有了新的考慮,更是知道自己該如何來(lái)做,能夠說(shuō)有了方針,那么去完成就只要做了,也是更能鼓勵自己,往后也是要多參加實(shí)踐。

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大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(精選13篇)

  社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),一起來(lái)看看下文。

大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(精選13篇)

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 1

  社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì ),深入基層,深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了 從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干 。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的'不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。

  尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 。

  在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

  學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  四十多天的暑假生活就要結束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗感覺(jué)只有一個(gè)字 累 。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì )到了工作的辛苦,掙錢(qián)的不容易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學(xué)習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。吃得苦中苦,方為人上人 。

  這次假期實(shí)踐我以 善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活 為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會(huì )上要善于與別人溝通

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì )中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。 其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 2

  大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門(mén),融入社會(huì ),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì ),需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗,要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細地向行長(cháng)介紹了,或許是我運氣好,或許是行長(cháng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺,我就心滿(mǎn)意足了。

  第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開(kāi)始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿(mǎn)帶著(zhù)笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著(zhù)自己的號到前臺去了,我微笑著(zhù)走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你�!彼芍�(zhù)我,一臉不耐煩地說(shuō):“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著(zhù)禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會(huì )了�!边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì )遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現出滿(mǎn)不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的`好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì )了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護,他們支持我,鼓勵我使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,帶著(zhù)一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

  這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多�,F在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂(lè )觀(guān),社會(huì )已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì )上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì ),我明白那份壓力�,F在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì )經(jīng)驗,多增長(cháng)些人生閱歷,多豐富些專(zhuān)業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà):一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì )中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋,只有讓自己出類(lèi)拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì )的不容易,讓我成長(cháng)起來(lái)!

  這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習生活中能?chē)栏褚笞约�,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì )積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 3

  作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì )。因為當我們走出大學(xué)的校門(mén),就將邁入這個(gè)社會(huì ),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。我們所在的團隊名稱(chēng)是“大學(xué)生志愿者沙區警務(wù)體驗活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因為人民警察這個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著(zhù)一種莫名的威嚴與“神秘”,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機會(huì ),和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現實(shí)生活中才感受到的,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì )到在生活中才能磨煉一個(gè)人,在實(shí)踐中才能出真知。而對于人民警察,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,而沒(méi)有看到他們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩地睡上一覺(jué),只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì )兒,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì )大媽?zhuān)用翊迕裾嫘慕徽�,排憂(yōu)解難;在面對他人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,無(wú)論巨細,事必躬親。

  在為期一個(gè)月的警務(wù)體驗活動(dòng)中,我們的主要工作是協(xié)助戶(hù)籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經(jīng)過(guò)了短暫的適應期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,進(jìn)入了高速運轉的志愿工作狀態(tài),上午我們在派出所里用電腦對前一天實(shí)地上門(mén)入戶(hù)收集的人員資料進(jìn)行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎著(zhù)單車(chē)到居民小區登記居民信息,每天的工作充實(shí)而有意義,每天雖然重復著(zhù)同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國人,我們就用英語(yǔ)同他們交流,為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí),我們和社區、管委會(huì )、村委會(huì )相互合作相互協(xié)同,體會(huì )到了共同工作的`樂(lè )趣;在入戶(hù)登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂(lè )于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當作傳銷(xiāo)、詐騙的,我們沒(méi)有辦法,只有同民警和保安一同再次上門(mén)解釋�?傊�,在工作中我們有樂(lè )趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

  在活動(dòng)中,我一直銘記著(zhù)自己做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機會(huì ),竭盡所能,切實(shí)為社區警務(wù)建設服務(wù),為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會(huì )帶給我們的溫暖。在這個(gè)炎炎夏日,我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員,在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動(dòng)到被本次活動(dòng)中的團隊所具有的優(yōu)良傳統、責任心所感染,每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰斗在每一個(gè)崗位,用最美的微笑和飽滿(mǎn)的熱情投入工作。

  人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對警務(wù)工作的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒�,從而讓目光面向未�?lái)。警務(wù)工作的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。警務(wù)工作的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非警務(wù)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對警務(wù)工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)習,加深了我對警務(wù)工作基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  在這一過(guò)程中,我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習,初步了解了警務(wù)工作中的具體知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  通過(guò)在職的一個(gè)月時(shí)間里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!

  暑假實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的�,F在實(shí)踐1個(gè)月,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,剛開(kāi)始,就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺�,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好��!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。我現在沒(méi)別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好�,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈�,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。

  有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒(méi)有做過(guò)的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這里的每一個(gè)人、每一分鐘,都在成長(cháng),或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個(gè)人心中!

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 4

  今年暑假,我只身前往xx,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì )實(shí)踐的單位,來(lái)增強本專(zhuān)業(yè)的知識,同時(shí)也作為自己的實(shí)習經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了多個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位,短短兩個(gè)月的時(shí)間,對于一般業(yè)務(wù)培訓來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當中從事學(xué)習,這樣,對于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失。

  即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓經(jīng)費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng )收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買(mǎi)賣(mài),是很少有哪個(gè)單位愿意做的。短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認為,對于大學(xué)生所需要的實(shí)習經(jīng)驗來(lái)說(shuō),太微不足道,對于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。

  社會(huì )主義高校辦學(xué)的根本目標是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實(shí)現這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì )的目的。

  我們在對本專(zhuān)業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往收獲甚少!在提倡實(shí)事求是的當今社會(huì ),大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐難的問(wèn)題確實(shí)擺在我們的面前,對此,我們必需調動(dòng)社會(huì )的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì )之間,更應當建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機會(huì ),否則,所謂的暑期社會(huì )實(shí)踐與其達不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學(xué)生寶貴的.時(shí)間。相信,這樣的結果是誰(shuí)都不愿意接受的。

  “大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著(zhù)提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì )而來(lái)的,但在操作的過(guò)程中卻出現了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題,使得大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 5

  暑假到來(lái)以后若想整日待在家中什么也不做可不行,至少作為一名大學(xué)生應該在這段時(shí)間有所作為才能更好迎接將來(lái)實(shí)習的挑戰,畢竟不管怎么說(shuō)我都感到自己身上的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗是在是太少了,這樣持續下去的話(huà)將來(lái)或許會(huì )因此而吃虧也說(shuō)不定呢,考慮到這一點(diǎn)以后我便趁著(zhù)這個(gè)暑假來(lái)到學(xué)校附近的一家商場(chǎng)作導購員,除了門(mén)檻低沒(méi)有太多要求以外更多的則是可以學(xué)到很多為人處世的道理。

  至于商場(chǎng)導購員的職責則是在顧客左顧右盼的時(shí)候上前進(jìn)行詢(xún)問(wèn),實(shí)際上就相當于為顧客提供幾種選擇讓對方進(jìn)行一段時(shí)間的思考,或者說(shuō)是將顧客帶到他想購買(mǎi)商品的大致區域才行,嚴格意義上來(lái)說(shuō)作為導購員也應該具備一定的產(chǎn)品知識才能夠為顧客進(jìn)行講解,況且有些時(shí)候這方面的知識不夠的話(huà)也可能會(huì )被顧客所投訴呢,因此在暑假的前段時(shí)間我除了跟著(zhù)其他員工一起培訓以外更多的是在商場(chǎng)進(jìn)行閑逛,畢竟在我看來(lái)若是不熟悉各類(lèi)產(chǎn)品的擺放區域可無(wú)法成為一名優(yōu)秀的商場(chǎng)導購員呢。

  在這次社會(huì )實(shí)踐中讓我印象比較深刻的便是一名對產(chǎn)品相當有研究的顧客,雖然說(shuō)一開(kāi)始為將對方帶到相應區域并進(jìn)行介紹的時(shí)候還算不錯,但是對方的一番言論總讓人感覺(jué)到自己對產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識還遠遠不夠的感覺(jué),尤其是對方挑挑揀揀白天以后卻什么都沒(méi)買(mǎi)讓我有種無(wú)處使力的憋屈感,但是事后想到導購員可能經(jīng)常遇到這方面的問(wèn)題便也就能夠感到有些釋?xiě)蚜�,在這段時(shí)間的學(xué)習之中也有些導購員詢(xún)問(wèn)自己為什么年紀輕輕就出來(lái)打工,但當她們了解到自己只是出來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的'大學(xué)生以后也會(huì )暗地里為我豎起大拇指。

  這次社會(huì )實(shí)踐給我感受最大的便是身邊同事的關(guān)懷總有一種在家的感覺(jué),雖然其中也有一部分自己年齡相對于她們普遍比較低的原因,但是自己在學(xué)校養成講文明懂禮貌的習慣也能夠在這里得到很好的適用,至少在其他同事看來(lái)自己除了說(shuō)話(huà)聲音小不懂人情世故以外還是個(gè)樂(lè )于學(xué)習的人,當我從她們身上了解到這些問(wèn)題以后也便有了想要將其徹底解決的想法,只不過(guò)考慮到這是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程還是應該在今后的時(shí)光慢慢來(lái)比較好。

  當自己的暑假社會(huì )實(shí)踐結束以后竟然也有了一種對大家感到不舍的感覺(jué),畢竟將近兩個(gè)月的時(shí)間內大家對自己的關(guān)懷與期望都能夠令我十分感動(dòng),但是這段時(shí)間工作的不易也讓自己堅定了今后一定要好好學(xué)習的想法,如果可以的話(huà)在新學(xué)期我也能夠找些兼職來(lái)積累一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗呢。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 6

  時(shí)間飛逝,又到了炎炎夏日,暑假又來(lái)臨了。為了更好地適應未來(lái)的工作,我決定參加社會(huì )實(shí)踐。在這里,我分享一下我的心得體會(huì ):

  炎炎夏日,陽(yáng)光照耀大地。正是這樣的環(huán)境激發(fā)了我參加社會(huì )實(shí)踐的熱情。我想親身體驗社會(huì )的酸甜苦辣,檢驗一下自己的實(shí)力和能力是否足夠應對社會(huì )的挑戰。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我能夠更深刻地認知社會(huì ),增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自身才智,培養自我修煉,更重要的是驗證自己所學(xué)知識的實(shí)際可用性以及自己的能力是否得到社會(huì )的認可。

  在我的打工生涯中,我學(xué)到了許多東西。日常工作場(chǎng)景中,管理者責罵和欺壓下屬是不可避免的事情。雖然這樣的'現象很普遍,但是我從中汲取了重要的經(jīng)驗教訓。被別人批評和接受他人的意見(jiàn)時(shí),我們要始終保持冷靜,表示出我們真心地接受批評和建議,因為這樣能夠讓我們從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,不斷進(jìn)步,為成功鋪平道路。跌倒后,我們要學(xué)會(huì )站起來(lái),才能走得更遠。

  打工還讓我學(xué)會(huì )了人際交往和待人處事的技巧。在相互交往中,我明白了自己的價(jià)值,而人生的道路就是去探尋并實(shí)現自身的價(jià)值。如果我們一味地只問(wèn)收獲,忽略了勞動(dòng)和付出,就不可能獲得真正的友誼。為了維持朋友關(guān)系,我們不能計較太多,也不能要求對方與我們付出相等的感情和情感。因為給予比接受更使人愉悅、更能提升我們的幸福感。與此同時(shí),我們必須保持積極主動(dòng)的態(tài)度,對自己的能力和成功充滿(mǎn)信心,與周?chē)娜藴贤�、關(guān)心、支持。因此,大學(xué)生應該不僅具有理論知識,同時(shí)也積累與實(shí)際工作經(jīng)驗相關(guān)的技能。簡(jiǎn)而言之,擁有同樣學(xué)歷的人如果在求職時(shí)擁有相關(guān)的工作經(jīng)驗,公司自然會(huì )更看重他。

  就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),競爭愈加激烈,所以像我這樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工來(lái)消除憂(yōu)慮和壓力。雖然暑假只有一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們能夠深刻體會(huì )到工作生涯的不易,錘煉意志品質(zhì),積累寶貴的社會(huì )和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮巨大作用。

  雖然這只是我的一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為這是一次成功的、有用的、受益匪淺的體驗,這將對我的未來(lái)學(xué)習和職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 7

  暑假期間,我參加了問(wèn)卷調查的社會(huì )實(shí)踐,從中收獲了很多道理。

  在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準備工作,有關(guān)問(wèn)卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問(wèn)卷調查。其實(shí),當時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費時(shí)間,不過(guò)當調查時(shí)我突然發(fā)現認真討論問(wèn)卷是有必要的,因為有很多問(wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

  冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),我們一家挨著(zhù)一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調查。接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不了解情況的,那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi),看上去蠻自傲的,不過(guò)我還是走開(kāi)了,自討沒(méi)趣。其實(shí),社會(huì )就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì )適應�?赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì )多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿(mǎn)抱怨和不滿(mǎn)去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的.人,此時(shí)我們更應該學(xué)會(huì )與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì )。

  通過(guò)兩天的努力,終于把問(wèn)卷調查做完了,不管怎樣,也收獲了很多真實(shí)的情況的和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在活動(dòng)過(guò)程中,我負責想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況的,每天必做,這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。對我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機會(huì )讓我受益匪淺。鍛煉了我的口才和膽量,增強了我的自信心,讓我覺(jué)得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我得到了很多。不管學(xué)習還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會(huì )堅持,堅持就會(huì )成功。第二,不畏艱難,學(xué)會(huì )克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫助,共進(jìn)共退。第四,學(xué)會(huì )與別人合作,學(xué)會(huì )與別人交流,學(xué)會(huì )處理好與社會(huì )人的關(guān)系。最后,積極參加,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì )勤奮,做一個(gè)積極向上充滿(mǎn)活力的人。當然還有很多的收獲,就不說(shuō)了。他們充實(shí)著(zhù)我,增強了我的自信心。

  以上便是我參加本次活動(dòng)的收獲,在學(xué)習,工作,人際關(guān)系等各個(gè)方面,讓我結識了更多的朋友,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì )。

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 8

  作為一名大學(xué)生,我深知自己肩負著(zhù)重要的歷史使命和責任。為了跟上時(shí)代的步伐,我必須在每一天都做到無(wú)悔無(wú)怨。因此,這個(gè)暑假我選擇參加了一次充實(shí)難忘的社會(huì )實(shí)踐——我成為了一名“老師”,度過(guò)了令人難忘的暑假。

  一、開(kāi)局難

  我在這個(gè)暑假找到了一份助教的工作,在一個(gè)名為“夏令營(yíng)”的活動(dòng)中擔任了連續十天的瘋狂助教。7月20日,我和其他二十幾位助教一起乘車(chē)前往位于番禺仲元實(shí)驗學(xué)校的營(yíng)地。夏令營(yíng)分為小學(xué)營(yíng)、中學(xué)營(yíng)和成人營(yíng),我負責的是小學(xué)營(yíng)。當天下午,組織者為我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )議,安排好了每個(gè)人的工作,于是十天的暑假之旅正式開(kāi)始了。

  7月21日上午,我們歡迎了來(lái)到夏令營(yíng)的小朋友們�?粗�(zhù)他們稚嫩的臉龐充滿(mǎn)好奇,我也充滿(mǎn)了對未來(lái)夏令營(yíng)生活的期待。當天下午,我們開(kāi)始組織自己的小組討論,為自己的小組起一個(gè)隊名、口號和一首隊歌。我負責的小組有13位學(xué)生,包括四位女生和八位男生。他們大多是五年級的學(xué)生,組織起這個(gè)小組的隊名和口號并不容易。我本來(lái)以為這會(huì )是一件很容易的事情,但當我開(kāi)始讓學(xué)生一起討論的時(shí)候,我才發(fā)現這并不容易。女生們很配合我,偶爾會(huì )出點(diǎn)主意,可是八位男生卻不聽(tīng)我的指揮,也不愿意動(dòng)腦筋思考,我怎么都勸不動(dòng)他們。而其他小組的小朋友們都是圍成一個(gè)圈一起高興地討論隊名和口號。就在我快要絕望的時(shí)候,主講老師Angie來(lái)到了我們組。她看到了我們組的情況,并幫助我說(shuō)服那些男生,同時(shí)也教我應該怎樣去組織整個(gè)小組。在她的幫助下,我們最終完成了任務(wù),以“YummyYummy”作為我們的隊名,整個(gè)小組也建立了起來(lái)。

  通過(guò)第一天下午的團隊合作,我開(kāi)始慢慢地了解我的學(xué)生,同時(shí)也開(kāi)始慢慢地為當一名助教老師這份工作做好準備。我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難,想要做好每一件事情都必須經(jīng)過(guò)付出努力,不到最后,不言放棄!

  二、瘋狂的十天

  夏令營(yíng),正如其名,就是要瘋狂。在這十天的夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì )到了“瘋狂”這個(gè)詞的真正含義。

  首先,每天課堂上進(jìn)行瘋狂的課文知識訓練是必要的`。主講老師采用了瘋狂訓練的方式,讓小組之間競爭,哪個(gè)小組讀得最大聲,表現最好就能獲得玩游戲或加分的機會(huì )。助教老師則負責帶領(lǐng)學(xué)生大聲喊。在夏令營(yíng)中,學(xué)生和老師都需要瘋狂起來(lái)。然而,我們Yummy組的學(xué)生很“瘋狂”,當其他組的學(xué)生賣(mài)力地喊時(shí),我們的成員像沒(méi)吃飽似的,動(dòng)嘴都費勁;當其他組因讀得好加分時(shí),他們居然不眼紅,是一群與世無(wú)爭的好孩子。甚至在玩游戲時(shí),他們也沒(méi)有興趣。有一位學(xué)生認真地說(shuō):“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,不會(huì )玩那些游戲的�!蔽覀儺斕斐煽�(jì)最差,聽(tīng)到這消息,我很氣餒。

  那是夏令營(yíng)第二天,我開(kāi)始迷失方向。我發(fā)現管理小組非常難,并且在課堂上帶動(dòng)學(xué)生瘋狂更難。夏令營(yíng)其他幾位助教幫我,聽(tīng)了我的小組情況,給了我很多建議,認為我應該更加瘋狂。如果連老師都不瘋狂,怎么能帶動(dòng)學(xué)生呢?聽(tīng)完建議,我反思自己的教學(xué)方式,并下定決心要瘋狂起來(lái),我要讓我的學(xué)生在十天內瘋狂起來(lái),努力學(xué)習。

  夏令營(yíng)第三天,我有了變化。我不再只站在學(xué)生旁邊,我在他們周?chē)邉?dòng),用手勢引導他們大聲朗讀,配合主講老師上課。在我的帶領(lǐng)下,我們Yummy組的學(xué)生逐漸展現出對英語(yǔ)的熱情,他們在課堂上開(kāi)始跟著(zhù)我大聲讀課文,不斷練習單詞,爭取加分并搶著(zhù)玩游戲。這天,主講老師Angie宣布我們組當天成績(jì)第一,我們跳得很高興,對我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很大的鼓勵。從那之后,我們小組的參與積極性大大提高,不再是“斯文人”了。

  訓練的瘋狂從未讓我們放棄對英語(yǔ)夏令營(yíng)的熱情,然而這樣的訓練卻導致了很多學(xué)生嗓子的沙啞,他們開(kāi)始不得不依靠藥物來(lái)保護喉嚨,但即便如此,他們的熱情依然未減,參加夏令營(yíng)的學(xué)生們對英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃厚,我們的夏令營(yíng)生活也開(kāi)始變得越來(lái)越有趣。

  學(xué)生們的瘋狂不僅停留在課堂上,在宿舍里他們同樣瘋狂。每天中午,我們助教老師都會(huì )去看看他們,但在我們還未到他們宿舍的大門(mén)前,他們就已經(jīng)沖過(guò)來(lái)?yè)肀覀兞�。他們�?huì )分享自己的心事,甚至到了該休息的時(shí)候,他們也要挽留我們,才肯讓我們走。這樣的一群天真又瘋狂的孩子,我們怎能不深?lèi)?ài)他們呢?

  閉營(yíng)會(huì )的到來(lái)意味著(zhù)十天的快樂(lè )時(shí)光即將結束,而我們的小學(xué)營(yíng)也在閉營(yíng)會(huì )中有了精彩的表現——演員們在臺上表演了話(huà)劇《灰姑娘》,小演講家在比賽中獲得了二等獎,全體助教和主講老師則一起表演了《感恩的心》手語(yǔ)。在閉營(yíng)會(huì )的最后,播放的那張PPT記錄著(zhù)每個(gè)營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)歡笑的,瘋狂的場(chǎng)景都打動(dòng)著(zhù)我的心。作為一位老師,看到自己的學(xué)生在自己的指導下逐漸成長(cháng)、懂得事理,那種喜悅之情實(shí)在難以言表。

  校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),然而隨著(zhù)離別的臨近而來(lái),愁緒也悄悄籠罩了每個(gè)人的心頭。很多學(xué)生跑到助教老師身邊,緊緊地抱住他們,有的甚至哭泣了,即使是平時(shí)看起來(lái)堅強無(wú)比的男生也難掩感傷之情。起初,我們助教老師盡力安慰他們,可到了最后,看著(zhù)那一張張掛著(zhù)淚痕的小臉,我們也不禁流下了悲傷的淚水。最終,閉營(yíng)會(huì )結束了,孩子們開(kāi)始上車(chē)離開(kāi)營(yíng)地,大家難舍難離,很多學(xué)生甚至要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開(kāi)。

  這次夏令營(yíng)帶給我們太多的感觸。我們感受到了學(xué)生們的天真、熱情和堅韌,我們也在他們身上獲取到了更多的成長(cháng)與感動(dòng)。盡管這段時(shí)光已經(jīng)結束,但我們永遠不會(huì )忘記這次難忘的經(jīng)歷,我們永遠不會(huì )忘記這群最可愛(ài)的孩子們。

  已經(jīng)十天過(guò)去了,我的人生實(shí)踐經(jīng)歷才剛剛開(kāi)始。這段時(shí)間讓我更深入地了解了自己,對自己的實(shí)力有了更進(jìn)一步的認識。我知道自己在許多方面都有不足和缺點(diǎn),因此需要不斷地完善自我,這次經(jīng)歷將激勵我更加努力地學(xué)習,從各方面不斷地充實(shí)自己。這次為期十天的實(shí)踐讓我從另一個(gè)角度檢驗了自己的學(xué)習狀況,也發(fā)現了自己的不足之處,這將促使我在未來(lái)的學(xué)習中不斷彌補和提高自己�?傊�,這次實(shí)踐令我受益匪淺。

  在暑期的這段營(yíng)教助生活中,我收獲許多感悟。我的教育工作實(shí)踐鍛煉了我的表達能力、交際能力以及相關(guān)職業(yè)技能。這些獲得將會(huì )影響我的未來(lái)學(xué)習和工作生活,我相信這些實(shí)踐的成果是學(xué)校課堂上無(wú)法學(xué)會(huì )的,這些技能將讓我受用終身!

  大學(xué)生個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 9

  三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真實(shí)的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中展開(kāi)活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆仁慈的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!

  淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快,五天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的五天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘記!這五天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我取得了很多,有友誼,有經(jīng)驗……

  學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉志愿者活動(dòng),活動(dòng)分為兩個(gè)大組,分別是愛(ài)心組和童心組。其中又分為幾小組,有些小組前往敬老院,有些去走訪(fǎng)孤兒。我們幾個(gè)同學(xué)負責早餐,下午前往敬老院探望老人。

  第一天參加三下鄉的活動(dòng),滿(mǎn)懷著(zhù)興奮之情,炎炎夏日也沒(méi)有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉的活動(dòng),第一次去敬老院。走到敬老院,看著(zhù)一間間房間,里面都是住著(zhù)老人,有些老人因行動(dòng)不便坐在輪椅上,有些老人則不方便躺在床上�?粗�(zhù)這一幕幕,頓時(shí)覺(jué)得他們很可憐,看著(zhù)門(mén)牌的'表欄上寫(xiě)著(zhù):老有所養,老有所依。

  走進(jìn)一間房間,窄窄的空間,里面還有一個(gè)房間住著(zhù)一個(gè)老人。房間里有一張桌子,一個(gè)衣柜,一臺電視,房間外面住著(zhù)護工阿姨有一張床,有一張桌子,幾把椅子。簡(jiǎn)陋的居住環(huán)境,房間悶熱,生活的條件差。護工阿姨熱情的接待志愿者,志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況,外面有個(gè)殘疾兒童坐在輪椅上,我們陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年,沒(méi)有回家。頓時(shí)她的眼淚在眼中打滾,看得出她思念故鄉,回一趟家花費高,時(shí)間長(cháng)。交談的進(jìn)程中,我們也了解了一些情況。我們走訪(fǎng)另外一老人,她行動(dòng)不便,年老九十五,說(shuō)話(huà)不便,只會(huì )發(fā)出支枝梧吾的聲音,她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護工阿姨中了解到,他有三個(gè)兒子,都是當官的,因工作繁忙,難以挪出時(shí)間照顧她,只好送來(lái)這。來(lái)這兒的老人,基本上都是年老,生活又不能自理,只好由護工阿姨照料。當我們依依不舍離開(kāi)敬老院時(shí),有個(gè)老人逐一跟我們握手,不由奪眶而出。到來(lái)的幾個(gè)志愿者都哭了,難過(guò),不舍頓時(shí)出現,在我們幾個(gè)志愿者離開(kāi)時(shí),有個(gè)小男孩一直跟隨我們的腳步,哼著(zhù)歌曲,目送我們離開(kāi),直到我們的身影消失。

  第三天下午我們兩點(diǎn)四十分從學(xué)校動(dòng)身去敬老院,市政府領(lǐng)導前來(lái)敬老院造訪(fǎng)老人,電視臺記者也前來(lái)采訪(fǎng)。我們分為幾隊逐一造訪(fǎng)老人,當我們走進(jìn)他們的房間門(mén)口,看到有一個(gè)殘疾小女孩坐在輪椅上,我們剛開(kāi)始跟她講話(huà),她沒(méi)怎樣理會(huì )的,以后在談話(huà)中我們了解到她對電視臺的采訪(fǎng)很抵牾,不喜歡他們拍照。這個(gè)小女孩今年十二歲了,平時(shí)都是我們學(xué)校的志愿者輔導教學(xué)工作的,她特喜歡數學(xué),會(huì )講普通話(huà),話(huà)會(huì )聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)�?粗�(zhù)這個(gè)小女孩,特別心疼。她對外面的世界沒(méi)有過(guò)量的接觸,天天都呆在養老院,這里的一幕幕,特別心酸。頓時(shí)覺(jué)得我們是那末幸福,有健全的身體,有爸爸媽媽陪伴在身邊。

  志愿者三下鄉活動(dòng)的最后一天,我們志愿者在學(xué)校的飯堂二樓開(kāi)總結大會(huì )。會(huì )議進(jìn)程中,志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動(dòng)的的感想。在這次三下鄉活動(dòng)中,我們獲益很多,不但幫助到老人、孤兒,而且收獲到寶貴的友誼,學(xué)習到很多東西,體驗到不一樣的生活,相信這次活動(dòng)會(huì )對我們人生產(chǎn)生重要的影響。在三下鄉活動(dòng)進(jìn)程中,我們志愿者相互關(guān)心,分工合作,齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚,老師和我們一起下廚,拍照合影記念,一起慶祝三下鄉活動(dòng)的順利結束。

  五天,如白駒過(guò)隙,三下鄉的到來(lái)恍如就在昨天,而離別卻在本日;五天,固然時(shí)間不長(cháng),但離別總是讓人依依不舍;五天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天,我們留下希望,帶上祝愿,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個(gè)真正意義上的完全實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來(lái)利用于實(shí)踐當中去,使我們將來(lái)能為社會(huì )作更大的貢獻!

  這次活動(dòng)讓我感受頗深,我們應當關(guān)愛(ài)老人,他們身體大不如之前,他們需要我們的陪伴,需要我們的關(guān)愛(ài),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),他們都會(huì )記住心里�,F在社會(huì )也存在一些狀態(tài),現在的老年人缺少關(guān)愛(ài),子女不愿接他們回家一起居住,生活上難以自理,社會(huì )保障制度不完善。政府應健全養老制度,多一些福利政策關(guān)愛(ài)老年人。我們應當多關(guān)心老人,多陪伴他們,關(guān)心他們的身體狀態(tài),家有一老,如有一寶,關(guān)愛(ài)老年人從我做起�,F在的我們忙于學(xué)業(yè),可能無(wú)暇陪伴在爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠躺磉�,但在節假日的時(shí)候抽空回家,看看他們,陪伴在他們身邊,時(shí)刻關(guān)注他們的身體狀態(tài)。偶然也能夠打電話(huà)給他們,了解他們的身體狀態(tài),關(guān)心他們。

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  實(shí)踐人︰

  實(shí)踐形式:

  實(shí)踐地點(diǎn):

  時(shí)間過(guò)得真快,本來(lái)覺(jué)得漫長(cháng)的暑假在走下火車(chē)迎接到利辛第一縷陽(yáng)光的時(shí)候便畫(huà)上了句號�;叵肫鹪诩依锏膬蓚€(gè)月時(shí)間,較以往空虛無(wú)聊的日子無(wú)疑多了一份充實(shí)與欣慰,因為今年暑假我沒(méi)有閑著(zhù),做起了家教體驗生活。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的家教生活,我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)呼從幼時(shí)的敬畏和敬重變得更加熟悉。一開(kāi)始聽(tīng)到別人提起“老師”這個(gè)詞,我感到有些害羞和緊張。以前,我看到老師在三尺講臺上自如地講解,重點(diǎn)難點(diǎn)知識清晰明了,心里總是感覺(jué)輕松愉快。但是等到自己拿起課本,試圖用淺顯易懂的語(yǔ)言將自己的想法表達出來(lái)時(shí),卻發(fā)現非常困難。

  我的學(xué)生是兩個(gè)初二男孩,兩個(gè)男孩一個(gè)活潑好動(dòng)一個(gè)內向封閉,我的任務(wù)是幫他們回顧初一初二的知識,并且預習下學(xué)期課程�;顫姷哪且粋€(gè)心思敏捷,接受能力好但過(guò)于浮躁眼高手低,從他所做的試卷來(lái)看:做題丟三落四,考慮不周全。

  考慮到他們各自的情況,我在講課時(shí)注重加深對知識的理解,并且強化其運用的能力。針對他們基礎知識薄弱的問(wèn)題,講課不厭其煩,力求讓知識細化,使他們的基礎一點(diǎn)點(diǎn)夯實(shí),這對以后的學(xué)習幫助很大。

  其次,我每天都會(huì )仔細思考和總結當天的教學(xué)過(guò)程。通過(guò)不斷地面對問(wèn)題并解決它們,我逐漸得出了以下幾點(diǎn)心得:。

  1、在講課方面,我力求發(fā)揮他們自己的主觀(guān)能動(dòng)性,在我細化知識點(diǎn)注重講解重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí),讓他們自己發(fā)現自己在知識掌握與應用中所存在的薄弱點(diǎn)、難點(diǎn)和模糊點(diǎn)。這樣才有助于他們自我的學(xué)習和以后的發(fā)展。

  2、在講課的過(guò)程中,我應該盡量保持耐心和冷靜。平時(shí)我性格有些急躁,喜歡急功近利。然而,在講授課程時(shí)我發(fā)現這是一個(gè)非常糟糕的習慣,因為過(guò)分追求快速取得成績(jì)只會(huì )害了學(xué)生,并且還可能導致他們產(chǎn)生反叛心理,這對教學(xué)來(lái)說(shuō)更是不利。我需要意識到這個(gè)問(wèn)題并加以改變。在講課時(shí),我需要放慢節奏,給學(xué)生足夠的時(shí)間去理解并吸收知識。我應該提供適當的'引導和支持,確保他們能夠跟上課程內容,并且能夠根據自己的學(xué)習進(jìn)度進(jìn)行消化和理解。此外,我還要注意與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)。積極傾聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題和意見(jiàn),給予真誠的回答和建議,讓學(xué)生感受到我的關(guān)懷和支持。通過(guò)與學(xué)生的有效溝通,我將更好地了解他們的需求和困惑,從而能夠針對性地調整教學(xué)方法和內容,提供更好的教學(xué)效果�?傊�,作為一名教師,我必須克制自己的急躁和追求快速成果的心態(tài),耐心地引導學(xué)生,給予他們充分的時(shí)間和支持,以確保他們能夠獲得更好的學(xué)習體驗和成果。

  一個(gè)月的家教生活轉瞬即逝,離別時(shí)不禁感到依依不舍。這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐不僅讓他們在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,同時(shí)也使我受益匪淺。我深切體會(huì )到了以前老師的辛勤付出,并且重新振奮了信心,下定決心更加努力地學(xué)習,為將來(lái)回報社會(huì )而奮斗。

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  結束了此次的實(shí)踐,也是要回到學(xué)校了,回顧實(shí)踐里面的收獲,我也是感受到我們專(zhuān)業(yè)的知識的確是在工作里頭會(huì )運用到很多,同時(shí)也是感慨自己之前的學(xué)習還有很多的方面要去加深也是讓我更加的明白,通過(guò)實(shí)踐更能把自己的所學(xué)轉化為自己的一個(gè)能力,以后也是要多來(lái)社會(huì )參加這些實(shí)踐的工作。

  這也是我第一次的參加這種類(lèi)型的實(shí)踐,以前都是跟著(zhù)學(xué)校的志愿團隊去做一些服務(wù)的工作,那些雖然也是能接觸社會(huì ),但個(gè)人還是感覺(jué)幫助不是那么的大,周末去做一下就好了而這個(gè)暑假時(shí)間也是不短,我也是想找一份自己專(zhuān)業(yè)的相關(guān)工作,來(lái)對自己的所學(xué)更加的了解也是可以為以后的職業(yè)發(fā)展做更清晰的了解,更能規劃好,的確在實(shí)踐工作里頭我也是對于自己的專(zhuān)業(yè),以及所處的行業(yè)更加的熟悉和了解了。和之前相比,我也是有了一些實(shí)踐的經(jīng)驗,更是感嘆自己在校的`學(xué)習還是有很多的方面要多努力,雖然成績(jì)還算不錯,但是也是有很多進(jìn)步的空間,時(shí)間也是要多花費在學(xué)習上面一些。而此次實(shí)踐也是讓我對于工作里頭要用到的知識更多了一些理解,我們的專(zhuān)業(yè)并不是很虛浮的,反而是很實(shí)際,能去用到工作里頭的,也是讓我感受到,的確實(shí)踐才更能理解這些。

  同時(shí)對于自身,我也是更多看到一些擅長(cháng)可以去做的事情,以及自己的短板,這些短板目前來(lái)看對于工作的影響不是那么的大,但是我想走的更長(cháng)更遠,那么也是要去彌補的,特別是目前的階段還在學(xué)校,更是要珍惜這段日子去做好才行的。同事們也是和我聊過(guò)很多關(guān)于社會(huì ),這個(gè)行業(yè),以及崗位的一些事情,這些經(jīng)驗也是特別的寶貴,讓我對于以后也是有了更清晰的認識,知道自己如果要怎么樣的來(lái)走要學(xué)哪些方面,又是哪些是可以去規避,畢竟同事們也是在社會(huì )有了幾年的時(shí)間,也是把很多的方面教給了我。和同事們也是成為了朋友,讓我對于以后自己的職業(yè)規劃,其實(shí)都是有很大的幫助,認識和對職場(chǎng)的理解也是更多了,可以說(shuō)此次的實(shí)踐給予了我很多的收獲�;氐綄W(xué)校,其實(shí)對于以后要學(xué)的,以及要改變的方面自己也是有了新的考慮,更是知道自己該如何來(lái)做,可以說(shuō)有了目標,那么去實(shí)現就只要做了,也是更能激勵自己,今后也是要多參與實(shí)踐。

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  從此次的社會(huì )實(shí)踐里面,我也是進(jìn)一步的看到自己的問(wèn)題,更知道要回到學(xué)校之后該如何的來(lái)做去有一些改進(jìn),同時(shí)也是看到自身一些長(cháng)處,以及自己比較優(yōu)勢的地方,的確在學(xué)校的學(xué)習會(huì )讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會(huì ),從競爭之中也是更能去看到自己的問(wèn)題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學(xué)去用好,也是實(shí)踐的一個(gè)目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的.一些成就。

  的確和之前的實(shí)踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個(gè)多月,但是自己也是在這實(shí)踐里面收獲很多,讓我對于社會(huì )有了比之前更多的一個(gè)認識,也是清楚社會(huì )上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實(shí)踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會(huì )到職場(chǎng)的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒(méi)有做好,也是被領(lǐng)導罵過(guò),我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來(lái)說(shuō),無(wú)論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒(méi)有益處的,而不是在于我們學(xué)到什么,更多的是結果如何,這是公司的要求,而我們自己所學(xué)要用好,最后體現的也是結果是怎么樣的。

  實(shí)踐中,我也是看到自己很多的問(wèn)題,作為新人,同時(shí)自己還是個(gè)學(xué)生,的確和同事相比經(jīng)驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時(shí)間,同時(shí)也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過(guò)學(xué)習去彌補的,這也是我在此次的實(shí)踐之中發(fā)現的問(wèn)題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時(shí)間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒(méi)有多久了,時(shí)間一年一年的過(guò)真的特別的快也是我們在學(xué)習之中要去提高效率,讓自己的大學(xué)積累更多,準備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會(huì )做好累積。同時(shí)也是由于知道了差距,其實(shí)也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應該如何的去做好努力。

  雖然結束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過(guò)得格外的充實(shí),也是自己不斷的去發(fā)現一些問(wèn)題,然后不斷提升的過(guò)程,和學(xué)校相比,壓力更大,也是過(guò)得更為緊湊但同時(shí)也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進(jìn)步的,以后也是要多珍惜時(shí)間去不斷的讓自己有成長(cháng)。

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  完畢了此次的實(shí)踐,也是要回到校園了,回憶實(shí)踐里邊的收成,我也是感受到咱們專(zhuān)業(yè)的常識確實(shí)是在作業(yè)里頭會(huì )運用到許多,一起也是慨嘆自己之前的學(xué)習還有許多的方面要去加深也是讓我愈加的了解,經(jīng)過(guò)實(shí)踐更能把自己的所學(xué)轉化為自己的一個(gè)才能,往后也是要多來(lái)社會(huì )參加這些實(shí)踐的作業(yè)。

  這也是我第一次的參加這種類(lèi)型的實(shí)踐,曾經(jīng)都是跟著(zhù)校園的自愿團隊去做一些服務(wù)的作業(yè),那些盡管也是能觸摸社會(huì ),但個(gè)人仍是感覺(jué)協(xié)助不是那么的大,周末去做一下就好了而這個(gè)暑假時(shí)刻也是不短,我也是想找一份自己專(zhuān)業(yè)的相關(guān)作業(yè),來(lái)對自己的所學(xué)愈加的了解也是可認為往后的作業(yè)開(kāi)展做更明晰的了解,更能規劃好,確實(shí)在實(shí)踐作業(yè)里頭我也是關(guān)于自己的專(zhuān)業(yè),以及所在的職業(yè)愈加的了解和了解了。和之前比較,我也是有了一些實(shí)踐的經(jīng)歷,更是感嘆自己在校的學(xué)習仍是有許多的方面要多盡力,盡管成果還算不錯,可是也是有許多前進(jìn)的空間,時(shí)刻也是要多花費在學(xué)習上面一些。而此次實(shí)踐也是讓我關(guān)于作業(yè)里頭要用到的常識更多了一些了解,咱們的專(zhuān)業(yè)并不是很踏實(shí)的,反而是很實(shí)踐,能去用到作業(yè)里頭的,也是讓我感受到,確實(shí)實(shí)踐才更能了解這些。

  一起關(guān)于本身,我也是更多看到一些拿手能夠去做的作業(yè),以及自己的短板,這些短板現在來(lái)看關(guān)于作業(yè)的影響不是那么的大,可是我想走的'更長(cháng)更遠,那么也是要去補償的,特別是現在的階段還在校園,更是要愛(ài)惜這段日子去做好才行的。搭檔們也是和我聊過(guò)許多關(guān)于社會(huì ),這個(gè)職業(yè),以及崗位的一些作業(yè),這些經(jīng)歷也是特別的名貴,讓我關(guān)于往后也是有了更明晰的知道,知道自己假如要怎么樣的來(lái)走要學(xué)哪些方面,又是哪些是能夠去躲避,究竟搭檔們也是在社會(huì )有了幾年的時(shí)刻,也是把許多的方面教給了我。和搭檔們也是成為了朋友,讓我關(guān)于往后自己的作業(yè)規劃,其實(shí)都是有很大的協(xié)助,知道和對職場(chǎng)的了解也是更多了,能夠說(shuō)此次的實(shí)踐給予了我許多的收成�;氐叫@,其實(shí)關(guān)于往后要學(xué)的,以及要改動(dòng)的方面自己也是有了新的考慮,更是知道自己該如何來(lái)做,能夠說(shuō)有了方針,那么去完成就只要做了,也是更能鼓勵自己,往后也是要多參加實(shí)踐。