九型人格培訓(xùn)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的九型人格培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
九型人格培訓(xùn)心得體會(huì)1
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,人們提升知識(shí)水平不是在學(xué)校里,而是在進(jìn)入社會(huì)的工作中。以前為提升業(yè)務(wù)能力和工作方法參加過(guò)很多培訓(xùn),來(lái)到保利之后由于工作繁忙,所以沒(méi)有太多的時(shí)間學(xué)習(xí),為此非;炭趾筒话。因此,我購(gòu)買了一些關(guān)于管理方面的書(shū)籍,以期提高自己的工作能力。
此次有幸在5月24日、25日與公司領(lǐng)導(dǎo)層一起參加了九型人格的培訓(xùn)課程,感到非常的興奮,感謝公司對(duì)我的栽培。
本次培訓(xùn)感觸很多,也很深刻,從入場(chǎng)那一刻便有一個(gè)很深的感受,門(mén)口助教的鞠躬問(wèn)好,聲音整齊、洪亮,沒(méi)有任何的扭捏。會(huì)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的鼓掌歡迎、跨立及標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo),對(duì)我感觸很深,這些都是我們物業(yè)應(yīng)該做到的,但因某種原因而沒(méi)有真正實(shí)施。
雷銘老師的課深入淺出,生動(dòng)有趣,較深入地剖析了人類性格的九種形式,雖然課程中沒(méi)有關(guān)于針對(duì)各種性格的解決和溝通方法的實(shí)例,但也讓我們了解了關(guān)于人類性格的一些知識(shí),對(duì)我們?nèi)粘9ぷ鞯娜穗H交往,有一定的幫助和啟示,不僅對(duì)內(nèi)部員工的溝通和引導(dǎo)有所幫助,所謂“知人善任”,將合適的人用在合適的崗位上,更重要的是,可以運(yùn)用雷銘老師所傳授的知識(shí),運(yùn)用到新德家園現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主和開(kāi)發(fā)商的身上,有針對(duì)地解決現(xiàn)階段新德家園與業(yè)主和開(kāi)發(fā)商的溝通瓶頸,更好地為公司服務(wù)、為業(yè)主服務(wù),達(dá)到公司的經(jīng)營(yíng)和服務(wù)目標(biāo)。
其實(shí),我在接受培訓(xùn)的過(guò)程中也是有波動(dòng)的,從興奮(講解九型)、到好玩(學(xué)員上臺(tái)演示),進(jìn)而煩躁(覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,不理解上臺(tái)演示的目的),而后理解并惋惜(理解了上臺(tái)演示是自我認(rèn)知枯燥理論的好辦法,而后悔當(dāng)初因煩躁沒(méi)有好好去理解),由此,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們提供服務(wù)的過(guò)程也是如此,沒(méi)有前期良好的溝通,往往良好的愿望會(huì)被別人誤解,不僅達(dá)不到提供服務(wù)的`初衷,反而會(huì)引來(lái)許多指責(zé)。
九型是前人利用多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,絕不可能只用兩天時(shí)間就完全掌握,這兩天的培訓(xùn),僅僅是讓我們對(duì)九型有所了解,對(duì)此產(chǎn)生興趣,要掌握九型,還需要不斷的學(xué)習(xí),為此,我在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買了九型的書(shū),回來(lái)之后在網(wǎng)上查詢了不少關(guān)于九型的資料,希望能借此真正掌握九型的真諦,并能很好地運(yùn)用到工作中。
通過(guò)學(xué)習(xí)讓我明白了如何去理解和包容別人的不足,如何去認(rèn)識(shí)自己和周圍的人,如何將性格各異的員工進(jìn)行有效的整合,樹(shù)立共同愿景、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)榮辱觀與精誠(chéng)合作意識(shí),最大化的使員工感受到九型人格中所提倡的:“包容、博愛(ài)、團(tuán)結(jié),把我變成我們”。
我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重,感謝公司給了我這次提升的機(jī)會(huì),感謝保利給了我信任和幫助,我珍惜公司給我的每次幫助和機(jī)會(huì),我衷心地感謝公司。我會(huì)一直有意識(shí)地學(xué)習(xí)和提升自己,也希望能有更多的這種提升的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在公司的幫助和支持下,相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)做得更好。
九型人格培訓(xùn)心得體會(huì)2
通過(guò)兩天《性格管理之九型人格》的培訓(xùn),對(duì)九型人格的基本原理及應(yīng)用原則有了比較全面的認(rèn)識(shí),概括起來(lái),有以下幾點(diǎn)心得:
一、九型人格學(xué)說(shuō)科學(xué)地概括了人類的性格特點(diǎn)。
與以往心理學(xué)中對(duì)人的性格劃分相似,九型人格理論從人的個(gè)性、氣質(zhì)、分析解決問(wèn)題的方式方法、處事的態(tài)度等方面,把人的性格科學(xué)地劃分為2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)、9號(hào)和1號(hào)等九種性格,這九種類型人格的劃分,基本上概括了人的性格的各種情況,是科學(xué)、符合辨證的歸納,是被無(wú)數(shù)人證實(shí)的比較科學(xué)的分類。幾乎每個(gè)人,都能從其中找出一種適合自己的性格類型,從而客觀地認(rèn)識(shí)自我。
二、學(xué)習(xí)九型人格,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和工作具有一定的幫助作用。
現(xiàn)實(shí)生活中的人,行行色色,繽紛多彩,各種生活習(xí)慣、工作習(xí)性的人都有,各種處事方式的人都有,各種考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題方式的人都有。人常說(shuō):江山易改,本性難移。人的性格中的很多方面是與生俱來(lái)的,當(dāng)然后天的環(huán)境影響也不可忽視。在工作中針對(duì)不同性格類型的人,應(yīng)該有不同的管理方法,應(yīng)對(duì)不同性格的人區(qū)別對(duì)待,不可機(jī)械地強(qiáng)求一律。要發(fā)揮出性格中積極的一面,回避其性格中消極的一面,從而最大限度地發(fā)揮每個(gè)人、每種性格的人的作用,這才是九型人格理論帶給我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械恼嬲饬x所在。
三、九型學(xué)說(shuō)要活學(xué)活用,且忌生搬硬套。
我認(rèn)為,九型人格雖然比較科學(xué)地對(duì)人的性格劃分為九種,但世界上的人類絕不是一刀切地就成為九類人,每類人就完全一樣,甚至很多人的性格本來(lái)就介乎在幾種性格中不可斷然區(qū)分,同一號(hào)性格的人,也有很多個(gè)性方面的差異,且不可片面地一刀切,不可生搬硬套,不然我們就會(huì)變成書(shū)呆子,唯九型而九型。九型人格和眾多科學(xué)的分類一樣,只是一種嘗試、一種學(xué)說(shuō),只供我們參考和借鑒。掌握它,不可能一蹴而就,什么都迎刃而解。所以,科學(xué)地理論要辨證地應(yīng)用,讓它幫助我們更準(zhǔn)確地判斷人的個(gè)性,從而對(duì)我們的工作和生活起到積極的推動(dòng)作用。
九型人格培訓(xùn)心得體會(huì)3
高人指點(diǎn)下的自我醒覺(jué),如電光火石,霎時(shí)間拔開(kāi)了眼前重重迷霧,觀照真我本性。在此必須深深感謝九型性格導(dǎo)師提供的這樣一個(gè)探索的機(jī)會(huì)。最近發(fā)現(xiàn)自己的情緒有的時(shí)候不太對(duì)勁,心情一直很低落,一直想躲著人,不喜溝通也不會(huì)溝通,只愿意把自己鎖在房間里安安靜靜的享受獨(dú)處的時(shí)光,不喜歡任何人來(lái)打擾。為什么這樣,一直讓我很困惑,其實(shí)我也不喜歡這樣的自己。后來(lái)一個(gè)機(jī)緣巧合,朋友推薦我去參加一個(gè)九型人格的培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上,沒(méi)有自以為是的勸告,沒(méi)有居高臨下的布道,導(dǎo)師平和的風(fēng)格和專業(yè)的知識(shí)讓我感覺(jué)很舒服,在相關(guān)指導(dǎo)下進(jìn)行內(nèi)向觀察中,壓抑的心開(kāi)始松懈了,也找到了能量漏洞的所在了。三天兩夜的培訓(xùn)課后,我繼續(xù)進(jìn)行著內(nèi)向觀察,心不斷地放開(kāi)了,我了解了自己的性格特征,明白了腦區(qū)的人很少去關(guān)注自己的內(nèi)心,很少去關(guān)注感受。我才發(fā)現(xiàn)我不僅不關(guān)注別人的感受,更不去關(guān)注自己的感受。跟自己內(nèi)心深度的鏈接我還差了很多,感覺(jué)自己就像石頭一樣,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己關(guān)注自身的東西太少了,好像自己只有個(gè)終日不停轉(zhuǎn)動(dòng)的大腦卻沒(méi)有身心一樣。隨著大家的分享不斷深入,導(dǎo)師帶著我們撥開(kāi)了9層迷霧,我終于了解到了自己的性格弱點(diǎn),也知道自己古怪行為的背后正是受所屬性格的制約,被性格框住了。正如導(dǎo)師所說(shuō),我這個(gè)型號(hào)的性格內(nèi)心就如同一座壁壘森嚴(yán)的城堡,只有頂部開(kāi)了幾扇很小的窗戶,城堡的主人很少離開(kāi),總是躲在壁壘森嚴(yán)的高墻后面,偷偷審視那些前來(lái)敲門(mén)的人。他們?yōu)楸苊庾约罕粋,表現(xiàn)出清心寡欲、無(wú)欲無(wú)求的樣子;內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話,可以說(shuō)這是9種人格中的最不愛(ài)和人接觸的型號(hào),離人越遠(yuǎn)越感覺(jué)到安全;即便遇到問(wèn)題也不愿意求助于人轉(zhuǎn)而求助于書(shū)本。
當(dāng)海浪拍岸時(shí),巖石不會(huì)有什么傷害,卻被雕塑成美麗的形狀;同樣道理,生活可以塑造我們的性格,也可以磨掉我們的棱角。了解了自己的性格后,我學(xué)習(xí)以一種新的智慧來(lái)看待生活,雖然舊習(xí)依然發(fā)生,但我本身卻會(huì)有些不同;慢慢學(xué)著去內(nèi)觀自己,讓自己更放松,學(xué)會(huì)與自己鏈接,與他人鏈接。必須發(fā)現(xiàn)和不斷滋養(yǎng)開(kāi)放性、視野、愿心、熱忱和恭敬心,才能改變你整個(gè)心的氣氛,才能源源不斷地把喜悅帶給別人,才能最終達(dá)成你不平凡的人生。
心的氣氛發(fā)生改變的時(shí)候,必須在人生的跑道上停下來(lái),重新衡量,然后再前進(jìn)。
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