日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

學(xué)習(xí)會議精神心得體會

時間:2023-07-20 11:36:21 心得體會 我要投稿

學(xué)習(xí)會議精神心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)會議精神心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)會議精神心得體會

  學(xué)習(xí)會議精神心得體會 1

  安全管理工作責(zé)任重大、使命光榮。搞好安全生產(chǎn)工作,要堅(jiān)定“一個信念”,樹立“三個理念”,即科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,立黨為公、執(zhí)政為民,以人為本、預(yù)防為主的理念。安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系自己,更多的是關(guān)系到你我他。

  安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要做大做強(qiáng),想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

  要牢固樹立科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展理念,著力凝聚共識,推動實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略。大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策措施,認(rèn)真實(shí)施安全生產(chǎn)“十二五”規(guī)劃及專項(xiàng)規(guī)劃,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

  一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢

  從總體形勢來看,煤礦的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定,但煤礦的安全工作依然嚴(yán)峻,距離安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求還有一些差距。因此,我們要正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全工作,將各項(xiàng)安全工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)管理,全面提高事故預(yù)防能力,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、提高思想認(rèn)識

  近年來,安全工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識到這一點(diǎn),不斷提高對科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展工作的認(rèn)識,增強(qiáng)抓好安全工作的.緊迫感和責(zé)任意識,從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),切實(shí)抓好安全工作。

  要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識是關(guān)鍵,特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施的及時到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善獎懲管理辦法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),促使安全管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。

  三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

  安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底。同時,建立完善獎懲約束機(jī)制,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使責(zé)任由全員共擔(dān)。

  四、加大執(zhí)行力度

  抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照中心規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險,落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識和風(fēng)險意識,增強(qiáng)員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

  總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)中心安全管理工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

  學(xué)習(xí)會議精神心得體會 2

  在3月9日全校教工大會上,謝校長傳達(dá)了省教育廳和沈廳長的提示,董校長傳達(dá)了揚(yáng)州教育局余局長的講話,我覺得很受鼓舞。作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者,深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任,看到了領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的重視,也深刻體會到對于教育現(xiàn)狀的高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。我覺得應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做好每一個細(xì)節(jié),積少成多,積硅步以成千里,為我們樹人學(xué)校的教育事業(yè)繁榮和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  一、轉(zhuǎn)變教育理念,從以往應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育。

  培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重學(xué)生全面的發(fā)展。首先就是要學(xué)會寬容,我們的教育對象是一群孩子,不要斤斤計(jì)較他們的過錯,更不能和自己的學(xué)生斗氣,如果老師能寬容他們,能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性,學(xué)生會更快的改正錯誤。

  二、嚴(yán)肅對待教學(xué)工作。

  “養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰!痹诮虒W(xué)工作中的,要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,把握教材的基本線索,分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法,這樣才能體會新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,精心編寫教學(xué)案,認(rèn)真上課,重視課堂動態(tài)生成,著眼學(xué)生發(fā)展。面對信息多變、資源多彩的課堂,教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。做到:心中有案,行中無案,寓有形的預(yù)設(shè)于無形的、動態(tài)的教學(xué)中,不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學(xué)過程,推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),進(jìn)行有效訓(xùn)練,從而達(dá)到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的,提高教學(xué)的'效果。

  三、教師要經(jīng)常自省,為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),也要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。

  如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應(yīng)付過去,這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵自己,這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長在哪里,缺在何處,一個人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時間一長,就會脫離群眾,就會退步,就會降低自己威信。當(dāng)然,只有自己努力才是唯一的方法。

  四、要正確對待學(xué)生的意見。

  師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系,處理得好,會教學(xué)相長。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,研究人的個性,因?yàn)槊總學(xué)生都有不同的個性,然后根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會更多,處理問題會更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。

  五、必須樹立平等對待觀。

  我覺得每個學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。我提倡平等對待,教師應(yīng)服務(wù)于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車;教師應(yīng)服務(wù)于全面,對每一個學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。

  百年大計(jì),教育為本,作為教師,應(yīng)當(dāng)深切體會自己的重要責(zé)任,素質(zhì)教育和質(zhì)量教育并重,更加認(rèn)清責(zé)任,以百倍的努力,滿腔熱情地投入到教育事業(yè)中。

  學(xué)習(xí)會議精神心得體會 3

  通過這次會議的學(xué)習(xí),我深有感觸。作為郵政儲蓄銀行的一名普通員工,我會牢記自己的工作職責(zé),不辱使命。勤奮嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)郵政儲蓄銀行業(yè)務(wù)操作流程和規(guī)章制度。努力抓發(fā)展,提高自己的業(yè)務(wù)水平,首先要從服務(wù)上完善自己,體現(xiàn)出客戶之上,做到與用戶交流時,保持面帶微笑,目光注視用戶,讓用戶感到我們的誠意。接待用戶時熱情周到,和睦友善的為用戶服務(wù),耐心解答用戶詢問。不得對用戶態(tài)度生硬、冷淡、表現(xiàn)出不耐心、搪塞、敷衍的心態(tài)。規(guī)范使用文明服務(wù)十字用語。我覺得“要想別人善待自己,首先是自己善待別人”與用戶之間也是如此。其次就是認(rèn)真、正確宣傳郵政儲蓄銀行中間業(yè)務(wù)。如:保險、基金、理財?shù)。要遵循自愿和誠實(shí)的信用原則,自覺維護(hù)雙方的利益。合法經(jīng)營,自覺接受上級監(jiān)督管理部門的監(jiān)督管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級機(jī)構(gòu)制定的業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃。負(fù)責(zé)產(chǎn)品的介紹、宣傳、營銷,受理客戶對產(chǎn)品的咨詢和解釋,真誠地幫客戶理財,并做好如實(shí)告知義務(wù)。

  風(fēng)險管理也是金融行業(yè)的重點(diǎn),它包括文化、制度和技術(shù)三個層面。我們與國際先進(jìn)銀行相比,技術(shù)和制度固然有很大差距,然而首先最重要的是風(fēng)險文化的不成型。在認(rèn)真總結(jié)自身教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們可以首先引用建設(shè)銀行的風(fēng)險理念“了解客戶、理解市場、全員參與、抓住關(guān)鍵”。在操作風(fēng)險上要時刻警惕和防范。要做到心中有數(shù),要知道也許我們一個微小疏忽,可能給客戶帶來很大麻煩;我們的.微小失誤,可能給郵儲銀行帶來巨大損失;貪欲、失德、腐敗必然給自己、親人和郵儲銀行帶來恥辱。

  我想:過去,我們過分重視編寫制度條例,各級機(jī)構(gòu)和每個環(huán)節(jié)“層層加碼”,比如有的交易要客戶按十幾個手印,簽幾十個名。這種做法看似很安全,但實(shí)際上并不能真正達(dá)到目的。近年來,我們主要業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,找出關(guān)鍵的風(fēng)險點(diǎn),取消不必要的控制環(huán)節(jié),在方便客戶的同時又加強(qiáng)了風(fēng)險控制。針對過去粗放隨意的工作作風(fēng),我們應(yīng)該做到“務(wù)實(shí)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔”的八字方針,認(rèn)真做好風(fēng)險防范工作,提高風(fēng)險意識,嚴(yán)密內(nèi)控。

  作為郵政儲蓄銀行的員工,我深感慚愧,同時更覺責(zé)任重大。我想我們不能有任何懈怠,必須付出更艱苦的努力。只要我們共同努力,我相信郵政儲蓄銀行的明天是美好的!

  學(xué)習(xí)會議精神心得體會 4

  9月9日,召開慶祝第27個暨全縣教育工作會議,隆重表彰教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,縣委展書記出席會議并作重要講話。通過學(xué)習(xí)展書記講話精神,我們備受鼓舞,對寧陽教育發(fā)展充滿信心。

  在今后的教育工作中,我鎮(zhèn)將緊緊圍繞縣委、縣府提出的教育發(fā)展工作思路,以打造教育高端鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標(biāo),進(jìn)一步完善工作思路,銳意改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的跨越發(fā)展。

  一、科學(xué)規(guī)劃,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置。

  按照全縣“進(jìn)社區(qū),農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地,高中階段學(xué)校和新增學(xué)校向兩極集中”的`“兩進(jìn)一集中”戰(zhàn)略,計(jì)劃五年內(nèi),對全鎮(zhèn)8處完小進(jìn)行集中合并,保留3處規(guī)模完小。在學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)的前提下,加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校校通網(wǎng)、多媒體班班通,最大限度滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求。

  二、深化改革,提高教育管理水平。

  一是深化人事制度改革,建立“領(lǐng)導(dǎo)能上能下,教師能進(jìn)能出”的用人制度。建立中小學(xué)干部動態(tài)管理機(jī)制,完善公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)任用機(jī)制,真正把德才兼?zhèn)、善謀事、肯干事、會干事、干成事的優(yōu)秀人才推上領(lǐng)導(dǎo)崗位。堅(jiān)持和完善校長任期目標(biāo)責(zé)任制、末位淘汰制和誡勉談話制度,強(qiáng)化校長的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、危機(jī)意識。堅(jiān)定不移地推行教職工全員聘任制,獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶,以教師為本,最大限度調(diào)動廣大教師的工作積極性、能動性。

  二是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革為抓手,加強(qiáng)預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)、課中改進(jìn)還節(jié)和限時作業(yè)的研究。通過評選教學(xué)管理樣板學(xué)校、樣板學(xué)科、樣板教師的做法,掀起全鎮(zhèn)教學(xué)改革的高潮,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育質(zhì)量創(chuàng)新高。

  三是深化學(xué)校管理改革,建立科學(xué)、完善的評價制度。強(qiáng)化對各學(xué)校的指導(dǎo)和督導(dǎo),把學(xué)期終結(jié)性評價轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程性評價,每月一評,月月督導(dǎo),提升學(xué)校管理水平。

  三、強(qiáng)化隊(duì)伍,實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

  大力推行中心學(xué)校教師支教制度,抓住全縣教師“一處完小每年一名大學(xué)生計(jì)劃”“退一補(bǔ)一計(jì)劃”和定期補(bǔ)充的機(jī)遇,解決教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的問題。以教師全員培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、掛職培訓(xùn)等工程為契機(jī),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過強(qiáng)化師德建設(shè),名師梯級培養(yǎng)模式、“典型培樹”等方式,造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

【學(xué)習(xí)會議精神心得體會】相關(guān)文章:

工作會議精神學(xué)習(xí)心得體會07-20

學(xué)習(xí)集團(tuán)年中會議精神有感08-14

學(xué)習(xí)全縣教育工作會議精神心得體會04-24

學(xué)習(xí)全縣教育工作會議精神心得體會范文07-19

學(xué)習(xí)教育工作會議精神心得體會通用06-08

關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹會議精神情況匯報10-18

學(xué)習(xí)教育工作會議精神心得體會(通用7篇)08-02

工作會議精神學(xué)習(xí)心得體會(通用11篇)08-15

學(xué)習(xí)教育工作會議精神心得體會范文(通用5篇)08-18