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未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃

時(shí)間:2023-03-08 02:14:16 學(xué)習計劃 我要投稿

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃范文(通用10篇)

  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢(mèng)有多遠,你的成就就有多高。以下是小編為大家收集的未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃范文(通用10篇)

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃1

  俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立,不預則廢”。 工作了才深知:書(shū)本上的理論知識和現實(shí)還是有很大的差距的。因為缺乏經(jīng)驗,在課堂教學(xué)上還是會(huì )或多或少出現一些小差錯,不能那么的得心應手。但畢竟我們還年輕,我們比較容易接受新的東西,我們思維活躍有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。

  一、基本情況

  我于20xx年8月進(jìn)入XX小學(xué),走上了教師這個(gè)崇高的事業(yè)道路。初為人師,一切都是既新鮮又熟悉。一直有人和我說(shuō),如果你想出成績(jì),就要在前三年,第一個(gè)三年是一個(gè)關(guān)鍵,基本上形成了你今后的發(fā)展趨勢。這三年我應該往哪個(gè)方向努力,其實(shí)我一直在考慮這個(gè)問(wèn)題,作為一個(gè)青年教師,總是期望自己能夠有所進(jìn)步,有所成長(cháng),做一個(gè)好的小學(xué)數學(xué)老師是我現在所有努力的目標!我認為一名好的教師不僅要為人正直善良,對工作認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹(shù),對學(xué)生負責。

  二、自我分析

  工作踏實(shí),具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂(lè )于助人;善于接受別人的不同意見(jiàn),虛心向他人學(xué)習;能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續教育學(xué)習,不足之處是缺乏教學(xué)經(jīng)驗。

  在思想上,要實(shí)事求是,不斷豐富、充實(shí)知識技能,做好本職工作,堅持每周讀報看報,關(guān)心最新的時(shí)事資訊,既可以豐富自己,又能為學(xué)生提供最新鮮的信息。牢固樹(shù)立"全心全意為孩子服務(wù)"的思想,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的"人類(lèi)靈魂工程師"的形象。積極向黨組織靠攏,向我園的諸多黨員學(xué)習,配合其他老師把我校的工作搞好。

  在業(yè)務(wù)上,始終以學(xué)生為中心,以學(xué)生為本,關(guān)注新的教學(xué)觀(guān)念,認真聽(tīng)取前輩的各種講座,以及開(kāi)展的各種研討活動(dòng),認真做好記錄,在聽(tīng)了其他優(yōu)秀教師的活動(dòng)后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),力求教育內容生活化,教學(xué)形式活動(dòng)化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元化的最新課改理念,注意將各領(lǐng)域的內容整合起來(lái),使學(xué)生在生活中學(xué)習,在與人、事物的接觸、認識中獲取經(jīng)驗,使學(xué)生能得到各項能力的提高,健康的成長(cháng)。

  對待學(xué)生要做到熱心、耐心、細心,懂得教師所做的都是為了孩子們,做學(xué)生的引導者、支持者、協(xié)作者。

  在家長(cháng)工作方面,需強化服務(wù)意識,對待家長(cháng)要做到熱心、有心,虛心接受家長(cháng)提出的意見(jiàn)、建議,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在學(xué)校的各方面包括學(xué)習、生活、運動(dòng)、游戲等情況。也要充分利用家長(cháng)資源,做好家校共育工作,互相信任、尊重、支持。

  據此,我具體的三年規劃是:

  一、自身專(zhuān)業(yè)化目標:

 �。ㄒ唬┱w目標:

  作為一名青年教師,必須以現代的教育思想,教育理念為指導,以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉變,更新知識,提高數學(xué)教育的科研能力。為實(shí)現這一教學(xué)目標,我計劃通過(guò)三年的時(shí)間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專(zhuān)項結構齊全、專(zhuān)項特長(cháng)突出、教學(xué)能力水平高、能夠適應小學(xué)數學(xué)教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

  1.充分領(lǐng)會(huì )課改的精神,在教學(xué)中用課改的理念進(jìn)行教學(xué),做到教得實(shí)在、教得靈活,使自己能靈活駕馭新教材。

  2.通過(guò)不斷地學(xué)習,提高自己的科研素質(zhì),嘗試撰寫(xiě)與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文,并爭取獲獎。

  3.在不斷加強課堂教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),也要研究課題,熟悉科研,向學(xué)者型老師靠攏,為成為一個(gè)科研型的教師努力。

 �。ǘ╇A段目標

  1.明確自我發(fā)展目標,實(shí)現角色轉變(第一年)

  明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適應工作環(huán)境,實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變。

 �。�1)加強理論學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習,向同行教師學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己的師德表現,樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

 �。�2)在學(xué)校拜老教師為師,積極聽(tīng)課、說(shuō)課,在師傅的指導下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(cháng)。認真上好每一節課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”。認真參加每一次的教研活動(dòng),認真思考并虛心學(xué)習。

 �。�3)學(xué)習是教師成長(cháng)的源泉,只有在不斷的學(xué)習中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習,擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。

 �。�4)認真對待每一個(gè)學(xué)生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動(dòng),把班級管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級管理中。

  2.加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自我修煉。(第二年)

 �。�1)學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

 �。�2)在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

 �。�3)要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無(wú)止境的。對于始終站在流行時(shí)尚前沿的設計來(lái)說(shuō),始終需要教師保持對時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺(jué)得不斷加強學(xué)習、進(jìn)修,始終將專(zhuān)業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。在跨上講臺的第二年,在做好教學(xué)工作之余,我希望有機會(huì )為考研努力一番,可以進(jìn)一步深造,從而將更深刻更新穎的知識回饋給學(xué)生。

  3.教學(xué)相長(cháng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。(第三年)

 �。�1)能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的.特色。

  (2)時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進(jìn)一步加強教育理論學(xué)習,為成為研究教師打下基礎。

  盡量避免自己的一些缺點(diǎn),如:考慮不夠仔細,缺乏經(jīng)驗,在這三年中我要慢慢改進(jìn),多聽(tīng)聽(tīng)賽課中獲獎的老師的課,吸收他們好的教法,做新課標、教學(xué)新理念的實(shí)踐者,向優(yōu)秀教師學(xué)習,討教經(jīng)驗,與學(xué)生一起成長(cháng),積累教學(xué)經(jīng)驗,做好園內的各項工作。

  二、具體實(shí)施方案

 �。ㄒ唬├斡浗處熓姑�,樹(shù)立兩種意識

  時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng )造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

  選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹(shù)立奉獻意識和責任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

 �。ǘ�(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念

  通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽(tīng)老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(cháng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。認真落實(shí)“五個(gè)一”與“四學(xué)習”。

  “五個(gè)一”,即:

  每人一個(gè)課題,每人一堂課,每月一篇教學(xué)反思,每月一個(gè)課件,每學(xué)期一篇經(jīng)驗總結。 “四個(gè)學(xué)習”即:

  1.向理論學(xué)習教師必須明白,在新一輪的課程改革中,轉變教師的教學(xué)方式是重中之重。加強理論學(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念是當務(wù)之急。教師只有在切實(shí)的新的教育理論之下,才能跟上新的教學(xué)思維,與小學(xué)數學(xué)課程改革同步。只有教學(xué)理論和觀(guān)念的更新提高,才能談得上自身的教學(xué)方式和能力的更新提高。

  2.向學(xué)生學(xué)習 在新一輪課程改革中,學(xué)生的學(xué)習行為的更新同樣是研究的重點(diǎn)。教學(xué)工作就是研究學(xué)生學(xué)習和思想的工作。研究學(xué)生,就離不開(kāi)聯(lián)系學(xué)生。教學(xué)中脫離學(xué)生,提高教學(xué)課堂的實(shí)效就成為空談。

  3.向自身學(xué)習 就是要研究自己,研究自己的教學(xué)的長(cháng)與短,包括研究自己的個(gè)性,思想,給自己提出目標,研究自己,總結自己,提高自己。只有提高自己了,才能提高別人,尤其是提高與教師工作非常密切的學(xué)生與家長(cháng)。

  4.向他人學(xué)習,特別是日常工作和生活中的同事,在教學(xué)中,每個(gè)老師都有各自的特長(cháng),每個(gè)學(xué)科都有各自的特色。取長(cháng)補短,博取精華,豐富自己,這是一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)工作的老師所該有的正確態(tài)度。而且是必須有的心態(tài).“文人相輕”是不可取的,也是可怕的。

 �。ㄈ�(lè )于動(dòng)筆,提高教育科研水平

  1.課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái),積累日后教學(xué)論文的素材。

  2.通過(guò)撰寫(xiě)教育日記,反思教學(xué)得失,積極和同行探討研究,把自己的教學(xué)實(shí)踐從實(shí)際層面提升至理論層面,不斷提高理論水平。

  相信在未來(lái)的三年里,在學(xué)校領(lǐng)導、同事的幫助以及自身的努力下,我一定會(huì )得到更好的發(fā)展�!奥仿湫葸h兮,吾將上下而求索”。不管這個(gè)過(guò)程是苦是甜,我都將為之努力。,更加相信成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃2

  職業(yè)發(fā)展問(wèn)題是人生發(fā)展的核心問(wèn)題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說(shuō),職業(yè)問(wèn)題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),早日成才,而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規劃則是對自己未來(lái)的一種責任感,是全面表現一個(gè)大學(xué)生是否合格的重要標準。

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個(gè)人的優(yōu)勢,而非劣勢。

  個(gè)人優(yōu)勢:樂(lè )觀(guān)向上,興趣廣泛,適應力強上手快、勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰,思想積極進(jìn)取,,有較強的心理承受挫折能力,樂(lè )于助人,個(gè)人交際較廣。

  個(gè)人劣勢:成績(jì)一般,有時(shí)候過(guò)于自信,做事情容易冒進(jìn),不拘小節。不善于言辭,處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。

  價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

  二、職業(yè)準備

  職業(yè)準備階段首先離不開(kāi)對該職業(yè)在我國的形勢。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。機械工業(yè)是為各

  行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門(mén),被譽(yù)為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時(shí),機械工業(yè)是我國調整經(jīng)濟結構的重頭戲,機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長(cháng)一段時(shí)間內我國依靠進(jìn)口外國先進(jìn)的.機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個(gè)世界最大的機械產(chǎn)品市場(chǎng)。

  機械制造及其自動(dòng)化是一門(mén)研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動(dòng)化制造系統和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展,使制造技術(shù)、制造系統和制造模式呈現出全新的面貌。機械制造及其自動(dòng)化目標很明確,就是將機械設備與自動(dòng)化通過(guò)計算機的方式結合起來(lái),形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù),包括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助制造)、FMC(柔性制造系統)等等,最終形成大規模計算機集成制造系統(CIMS),使傳統的機械加工得到質(zhì)的飛躍。

  專(zhuān)業(yè)方向要求:學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內具有扎實(shí)、系統的基礎理論知識,較深的專(zhuān)業(yè)知識和熟練的實(shí)驗技能。特別值得注意的是,這些專(zhuān)業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平及一定的外語(yǔ)寫(xiě)作能力。研究生須具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。

  就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統的機械學(xué)科,以培養現代機械工程師為目的,很多招聘機械類(lèi)人才的單位大多傾向于招收機械設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。據了解,機械設計專(zhuān)業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資、民營(yíng)企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷(xiāo)售、售后服務(wù)等部門(mén)。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等工作。

  職業(yè)要求:

  1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力;

  2. 較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。

  3. 具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

  4. 具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向所必要的專(zhuān)業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;

  5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力;

  6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。

  職業(yè)范圍應具備的能力:

  1. 從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實(shí)施工作,從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;

  2. 從事工藝工裝的設計、制造工作,從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作,鉗工、車(chē)工或電工的初級技能;

  3. 從事機械設計與制造的現場(chǎng)技術(shù)管理工作,從事機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。

  4. 編制、實(shí)施機械設計與制造工藝規程的基本能力,使用、保養、維修、管理機電設備的基本能力;

  5. 選用、設計制造、調試工藝工裝的基本能力,行機械設計與制造生產(chǎn)現場(chǎng)技術(shù)管理的初步能力;

  6.應用機械CAD的基本能力,應用計算機處理文字、圖表、數據和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數控加工程序的能力。

  可從事的行業(yè):

  1.國企的有: 電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等

  2.外企有: 有很多大公司

  比如,施耐德電氣,通用電氣(GE)、三菱電機、西門(mén)子等等都是。

  施耐德電氣作為一家專(zhuān)業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。

  3.生產(chǎn)型企業(yè)

  4.物流中心

  作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我,首先選擇外企,西方先進(jìn)的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車(chē)公司,大連造船廠(chǎng)等等。

  當然,我不是一個(gè)傳說(shuō),未必能進(jìn)的如此大的企業(yè),但是我不會(huì )灰心,或許我會(huì )走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時(shí)學(xué)習經(jīng)驗,由于我的不甘,我勢必要跳槽,進(jìn)入至少能讓我滿(mǎn)意的企業(yè)。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃3

  1. 個(gè)人職業(yè)通路設計: 一線(xiàn)操作員-技術(shù)維修技術(shù)員-助理工程師—工程師—高級工程師-總工程師—公司總工程師在擔任高級工程師兩年后,如果本企業(yè)發(fā)展不佳,到大中型企業(yè)發(fā)展

  2. 培訓和準備:3年內取得高級技師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。

  3. 學(xué)歷、知識結構:在原基礎上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達到本科或研究生水平, 途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)、夜大或脫產(chǎn)等;較熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的技術(shù)技能,達到工程師或高級工程師技術(shù)水平,并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:參加專(zhuān)業(yè)培訓,加強學(xué)術(shù)交流

  4. 個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技

  術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成途徑:大膽工作,敢于創(chuàng )新,充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習新技術(shù)、新方法

  5.生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執行在10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就.

  能力提高

  學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新

  文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采積極參加身體鍛煉,校運動(dòng)會(huì )每周平均參加體育活動(dòng)三次,每次半小時(shí)左右。

  計劃實(shí)施方案

  1. 大學(xué)期間 :

  1 )學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。

  2 )英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)四級。

  3 )從現在起,關(guān)注考證的各種信息,繼續努力學(xué)習,升本再考研,繼續深造。

  4) 假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗.

  2. 大學(xué)畢業(yè)的五年 :

  1 )若考上本科生,則繼續勤奮學(xué)習。

  2 )如果有機會(huì )去國外深造,去國外工作。

  3. 長(cháng)期計劃:

  1 )在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識. 2 )努力工作,積極博取提升的機會(huì )。

  3 )在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。

  4 )汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。

  5) 不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正.

  6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"四海之內皆兄弟"的人生格言

  評估調整

  社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候,我會(huì )有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上本科生,則:

  1) 直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎.

  2) 一方面可以在國企找工作.

  3) 同樣也可以在私企找工作.

  未來(lái)人生職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向計算機和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。 2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  我的近期目標用教授的名言解釋為下:

  (1)、做想當五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉的拉磨驢。

  (2)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子,不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。

  (3)、做學(xué)習生活充實(shí)的強者,不做虛度年華的廢物。

  (4)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者,不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。

  完成主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)爭取過(guò)四級、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,充分利用自身的'工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,希望自己在寫(xiě)作方面會(huì )有所發(fā)展,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動(dòng),養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運動(dòng)如散步、打羽毛球、籃球等 。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。在未來(lái)的三年中,如果可以嚴格的要求自己,相信目標不會(huì )太遠。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負: 每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚; 成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來(lái),要靠自己去打拼!

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃4

  一、自我分析

  請描述你的職業(yè)興趣、能力、個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀(guān)

  綜合朋友和自我評價(jià),我對自己的特點(diǎn)作如下概括

  1.待人真誠,注重友情,通情達理

  2.個(gè)性隨和,觀(guān)念開(kāi)明,行事低調

  3.崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對未來(lái)充滿(mǎn)期待

  4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

  5.做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從

  對于職業(yè)興趣,我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè),但我很不喜歡 學(xué)習理論知識,所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強,所以在大學(xué)期間我會(huì )著(zhù)重培養自己的動(dòng)手能力,為未來(lái)的職業(yè) 奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見(jiàn)解,也能借鑒別人的好方法,聽(tīng)取別人的建議。

  對于職業(yè)的價(jià)值,我還認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀(guān)的 經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過(guò)上健康、富足、舒適的生活。就目前來(lái)說(shuō), 電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的.行業(yè)。隨著(zhù)3G和數字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還 將會(huì )在一定時(shí)間內帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎!!!

  二、職業(yè)分析

  請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗等)、社會(huì )環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

  據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專(zhuān)業(yè),對緩解當前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求的熱點(diǎn)。

  電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

  近幾年來(lái),我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專(zhuān)業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開(kāi)出的高薪往往就是出在這類(lèi)人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能很難。

  電信專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強,加上近年來(lái)的電信熱導致此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識作為堅實(shí)基礎,很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。

  我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒(méi)有作出明確規定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過(guò)上富足/舒適的生活!!!!

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  做事態(tài)度認真

  有一定的領(lǐng)導能力

  人際交往能力一般

  行事低調,不善于自我宣傳

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  威脅因素(T)

  就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會(huì )對電信專(zhuān)業(yè)人才很是急需

  信專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強,加上近年來(lái)的電信熱導致此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。

  根據上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):

  1.工程師方面xx主要是程序設計師,系統工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員

  2.在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì )影響力的資深企業(yè)當小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

  四、計劃

  請寫(xiě)出十年的規劃,并詳細介紹大學(xué)期間的詳細執行計劃。

  計劃名稱(chēng)

  時(shí)間跨度

  總目標

  分目標

  計劃內容

  策略和措施

  備注

  短期計劃

  大學(xué)四年

  20xx.9 至 20xx.6

  優(yōu)秀地畢業(yè)

  1.英語(yǔ)通過(guò)四六級考試

  2.計算機通過(guò)二級

  3.院一等獎學(xué)金

  1.晨讀

  夏天6點(diǎn)起床,晨讀一小時(shí)

  冬天6點(diǎn)40起床,晨讀40分鐘。

  2.自習

  晚6點(diǎn)30至10點(diǎn)圖書(shū)館自習

  1.晨讀為英語(yǔ)等級考試做準備

  2.晚自習為學(xué)習高數,專(zhuān)業(yè)課程。提高自我學(xué)習的積極主動(dòng)

  周末兼職自?huà)晟钯M

  暑假找電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習

  中期計劃

  20xx.7 至 20xx

  強化自身

  積累工作經(jīng)驗

  1.在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員

  2.向工程師過(guò)度

  1.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

  2.積累工作經(jīng)驗,完成本職工作

  長(cháng)期計劃

  20xx 至 20xx

  進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導組織

  1.成為資深的技術(shù)工程師

  2.企業(yè)高層

  理想的薪酬水平

  詳細執行計劃如下:

  本人現正就讀大學(xué)一年級,我的大學(xué)計劃是

  1.大一,重點(diǎn)是理論知識的學(xué)習和積累�!澳繕�,院一等獎學(xué)金”

  增強自己的人際交往能力“參加學(xué)生會(huì ),已成功加入系學(xué)生會(huì )�!�

  2大二,通過(guò)英語(yǔ)四級考試并取得六級考試資格“20xx年12月”

  通過(guò)六級考試“20xx年6月”

  報考計算機二級考試

  強化專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,假期去電信企業(yè)打工

  3. 大三,繼續強化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習

  假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習,熟悉行業(yè)環(huán)境

  4.大四,做最后的自我完善,主動(dòng)去迎合未來(lái)的工作崗位

  五、評估調整

  最后,我們都知道職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃5

  請描述你個(gè)人未來(lái)三年或五年的`發(fā)展規劃,包括年收入、職位要求、區域要求、個(gè)人能力提升目標等內容;此內容僅供我們從另一方面了解你的求職目標及意向,同時(shí)我們會(huì )盡量提供你相關(guān)信息,以幫助你了解個(gè)人的發(fā)展計劃是否會(huì )與我們的需求接近。

  你可以使用表格一用數據填寫(xiě);或使用表格二用文字敘述。

  附:以下是我們公司(準)業(yè)務(wù)職位序列,若您需要參考其他職位情況,請另外咨詢(xún)我們。

  采購代表——采購專(zhuān)員(初/中/高級)——采購主管(初/中/高級)——采購副經(jīng)理——采購經(jīng)理

  客戶(hù)服務(wù)系列:

  客服代表——客服專(zhuān)員(初/中/高級)——客服主管(初/中/高級)——區域客服經(jīng)理——客服經(jīng)理

  技術(shù)服務(wù)系列:

  技術(shù)服務(wù)工程師——區域技術(shù)經(jīng)理——技術(shù)經(jīng)理

  市場(chǎng)系列:

  市場(chǎng)代表——市場(chǎng)專(zhuān)員(初/中/高級)——市場(chǎng)主管(初/中/高級)——區域市場(chǎng)經(jīng)理——市場(chǎng)經(jīng)理

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃6

  在競爭日趨激烈的社會(huì )中,每個(gè)人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標,并按照情況的變化及時(shí)調整自己的計劃,才有可能實(shí)現成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規劃。職業(yè)生涯規劃的步驟是:

  一﹑自我定位

  1.朗途職業(yè)人格測試

  從中可以得知我的性格類(lèi)型為:照顧者型-值得信賴(lài)和依靠

  我的性格類(lèi)型特點(diǎn):

  你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無(wú)意義的事情。

  你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。你 善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

  你與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。

  你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分展現出自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  2.職業(yè)興趣自我測評

  3.家庭對我的影響

  我的父母都是從事商業(yè),他們都不會(huì )影響我的擇業(yè),他們都會(huì )支持我的選擇。

  4.職業(yè)目標

  近期目標:學(xué)業(yè)上達到成績(jì)優(yōu)良;參加各類(lèi)學(xué)生社團組織提高組織協(xié)調和溝通能力;利用空余時(shí)間和寒暑假到企業(yè)實(shí)習鍛煉,積累企業(yè)工作經(jīng)驗。

  遠期目標:畢業(yè)后進(jìn)入設計院工作,等到時(shí)機成熟后(6-10年)自主創(chuàng )業(yè)。

  二﹑SWOT分析

  1. 從自身的角度看

  充分地了解自己的優(yōu)勢與劣勢,客觀(guān)地看待自己,為今后的發(fā)展設計適合自己的道路。我是一個(gè)具有“照顧者型”特征,但與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言,這是我性格的弱點(diǎn),在人際交往方面對我很不利。

  世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。每個(gè)人都很獨特。不同的性格類(lèi)型和動(dòng)力類(lèi)型并沒(méi)有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。

 �。�1) 實(shí)現目標的優(yōu)勢

  能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴(lài)的一個(gè)人 你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作 做事情的時(shí)候會(huì )講求實(shí)際效果,采用現實(shí)可行的方法 關(guān)注細節是你的強項,能夠以現實(shí)的角度看問(wèn)題,準確地把握事實(shí) 你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持 很重視公司或組織的傳統,并努力地去維護它。

  你這種類(lèi)型的人,大多數都具有出色的組織才能,你愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責 連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會(huì )厭煩 你尊重他人,你不會(huì )輕易地挑戰別人的地位和能力 有雄心和志向,魄力強,善于影響他人 有韌性,在困境中不輕易放棄

 �。�2) 實(shí)現目標的弱點(diǎn)

  過(guò)分關(guān)注細節和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預見(jiàn)存在的其它可能性,不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法 難以適應新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換時(shí)會(huì )有困難 在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑 有時(shí)表現地過(guò)于強勢,讓人難以接受。

  2. 從職業(yè)的角度看

 �。�1) 實(shí)現目標的機會(huì )

  能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上, 工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴(lài)的一個(gè)人。

 �。�2)實(shí)現目標的障礙

  人際交往能力不足,是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。過(guò)分關(guān)注細節和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預見(jiàn)存在的其它可能性。

  三﹑大學(xué)三年的計劃

  1. 社會(huì )工作初步設計

  做上學(xué)部學(xué)生會(huì )的部長(cháng),要做到這個(gè)首先要把工作做得有聲有色,多交朋友,把自己的.朋友圈盡量擴大,正所謂:多一個(gè)朋友多一條路。具體采取措施如下:

 �。�1) 每次都要準時(shí)參加每周的例會(huì ),因為開(kāi)會(huì )通知的事情都很重要。

 �。�2) 多與主席和部長(cháng)交流,吸取他們以往的經(jīng)驗,多多學(xué)習。

 �。�3) 盡量在各類(lèi)活動(dòng)中多多付出,并能同時(shí)得到鍛煉,為之后競選部長(cháng)打下基礎。

  2. 學(xué)習及空余時(shí)間和假期打工詳細計劃

 �。�1) 大一學(xué)習計劃

  a) 第一學(xué)期要穩扎穩打,及時(shí)鞏固所學(xué)的知識,為以后考證打下堅實(shí)的基礎。在周末或有空的時(shí)候去找兼職磨練一下自己(最好是能找和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的),其他時(shí)間就多多參與活動(dòng),提高自己的交際能力。

  b) 第二學(xué)期報考計算機一級考試,爭取一次性通過(guò),之后再自學(xué)計算機二級課程。

  暑假就繼續做兼職。

 �。�2) 大二學(xué)習計劃

  a) 第一學(xué)期考過(guò)計算機二級考試和英語(yǔ)四級,鞏固大一所學(xué)習的知識。寒假時(shí)候爭取自己的工作能更上一層。

  b) 第二學(xué)期努力把專(zhuān)業(yè)證都考過(guò),暑假時(shí)候繼續把兼職做好

 �。�3) 大三學(xué)習計劃

  a) 第一學(xué)期和老師多多溝通,為自己之后的工作好好規劃一番,寒假時(shí)候找一份適合自己的工作實(shí)習。

  b) 第二學(xué)期在實(shí)習單位好好表現,爭取之后能在這里發(fā)展得越來(lái)越好。

  四﹑就業(yè)后的計劃

  第一年就業(yè)后,安心在自己的職位上努力做事,并接著(zhù)學(xué)習,逐漸完善自己,抓住每一次表現的機會(huì ),大膽鍛煉。

  第二第三年,努力發(fā)展自己,爭取能做到管理級別,積累工作經(jīng)驗,完善自己,有針對性地采取措施。

  第四第五年繼續努力,廣泛獲取商業(yè)信息,積累獨立經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗,為自己獨立經(jīng)營(yíng)做準備。 五﹑對今后長(cháng)遠發(fā)展的計劃

  經(jīng)過(guò)一番的拼搏和經(jīng)驗的積累,自己獨立經(jīng)營(yíng)一番事業(yè),使事業(yè)蒸蒸日上。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃7

  一、對職業(yè)規劃的認識

  記得看過(guò)一本書(shū),書(shū)的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作�?吹綍�(shū)中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

  本人是一個(gè)絕對的以興趣為導向的人,對我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現在進(jìn)行職業(yè)規劃的探索。職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  在我的人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的工程管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃。

  專(zhuān)業(yè):工程管理

  規劃年限:5年

  年齡跨度:22歲到27歲

  二、 因素分析:

  1、自我盤(pán)點(diǎn):

 �。�1)、個(gè)人分析結果:

  自我介紹:我是一個(gè)當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開(kāi)朗、活潑。個(gè)子稍矮,平時(shí)喜歡打網(wǎng)球、上網(wǎng),看書(shū)。

  自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強。

  自己的'劣勢盤(pán)點(diǎn): 缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較弱,組織能力一般,口才欠佳。

  生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識�?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

 �。�2)、學(xué)歷目標:本科畢業(yè) (以后有必要了 還有要"充電")。

 �。�3)、 職務(wù)目標:造價(jià)工程師

 �。�4)、能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位。

 �。�5)、經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)

 �。�6)、方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

  2、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)

 �。�1)、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

 �。�2)、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊

  三、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)

  1、 目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

  對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如工程估價(jià)、工程經(jīng)濟);在選修課程中,需要選擇哪些

  課程,如何學(xué)好…….

  對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

  2、 目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  四、成功標準:

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .

  20xx年—20xx年主要完成內目標:學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)本科文憑。 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì )網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉。

  20xx年—20xx年主要完成目標:工作情況:進(jìn)入一所設計院或事務(wù)所工作,有較好的收入; 學(xué)歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己;

  個(gè)人發(fā)展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家,供車(chē)供房。

  20xx年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà),成立自己的事務(wù)所,積累財富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

  五、具體實(shí)施方案:

  認真學(xué)習,閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍,多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,鍛煉自己的組織能力。應做到一下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習方法

 �。�1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

 �。�2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。

  2.討論交流方法

 �。�1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 �。�2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

 �。�1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

 �。�2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 �。�3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  六、評估方案:

  我的職業(yè)規劃就這樣寫(xiě)了,這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸,我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸�?鞓�(lè )地生活,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,就是當微軟總裁人生也沒(méi)了意義

  七、結束語(yǔ):

  通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次

  清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的,我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃8

  一:前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”在了解自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

  二:自我評價(jià)

  1、 個(gè)人性格:內外并兼:內向時(shí),可以踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習課業(yè),看課外書(shū)籍。

  外向時(shí),喜歡參加各類(lèi)活動(dòng),結交好友,熱情幫助每一個(gè)人。

  2、 個(gè)人興趣:喜歡打羽毛球和籃球,喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人散步,喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )等。

  3、 個(gè)人特長(cháng):有堅持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆踏實(shí)認真忠厚的心。

  4、 個(gè)人學(xué)識:專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)生

  5、 個(gè)人志向:我想當一名出色報關(guān)員。雖然社會(huì )上有多種,形形色色的各行熱門(mén)職業(yè)。

  但是我非常喜歡報關(guān)員這個(gè)職業(yè)。雖然它沒(méi)有不上醫生救死扶傷,沒(méi)有警察的懲惡揚善,但它也是可敬的職業(yè)。

  三:對專(zhuān)業(yè)的認識 專(zhuān)業(yè)背景:我國海關(guān)規定,向海關(guān)辦理報關(guān)納稅業(yè)務(wù),因此,報關(guān)員只能受雇于一個(gè)從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、有對外貿易經(jīng)營(yíng)權的企業(yè)或者報關(guān)企業(yè),并代表該企業(yè)辦理報關(guān)納稅手續。 報關(guān)員必須具備一定的知識水平和實(shí)際業(yè)務(wù)能力,必須熟悉與貨物進(jìn)出口業(yè)務(wù)有關(guān)的法律和對外貿易知識,必須精通海關(guān)法規、規章并具備辦理海關(guān)手續的技能。為此,我國《海關(guān)法》第十一條規定:“未依法取得報關(guān)從業(yè)資格的人員,不得從事報關(guān)業(yè)務(wù)�!币苑尚问矫鞔_了從事報關(guān)員工作的資格制度。

  專(zhuān)業(yè)課程:報關(guān)概述;報關(guān)與海關(guān)管理;報關(guān)與貿易管制。

  專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:機場(chǎng)、港口、物流公司、加工貿易企業(yè)、專(zhuān)業(yè)報關(guān)代理公司等

  五:我的目標

  沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。 在走向成功的`過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標

  一、學(xué)好各科基礎專(zhuān)業(yè)課

  二、努力考取有關(guān)課程的等級證書(shū)

  三、通過(guò)英語(yǔ)四、六級的考試

  四、知識拓展:閱讀課外書(shū)籍

  2、長(cháng)期目標

  在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。

  六:達到目標的計劃

  1、 在大學(xué)期間

  學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,報關(guān)員的基本知識。

  積極復習英語(yǔ),努力在大二第二學(xué)期就通過(guò)四級,大二第二學(xué)期過(guò)六級。

  在大三之前通過(guò)計算機二級。

  除了英語(yǔ)和計算機外,從大二開(kāi)始積極準備考有關(guān)報關(guān)員的證書(shū)。

  寒暑假時(shí),我會(huì )到社會(huì )上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì )學(xué)習如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導打交道學(xué)會(huì )如何在集體中表現自我,而不受到排斥,積累社會(huì )經(jīng)驗。

  2、 畢業(yè)之后

  面向社會(huì ),找到對應自己專(zhuān)業(yè)的工作,不斷磨練累積經(jīng)驗。

  閑暇時(shí)刻,繼續鉆研相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,拓展學(xué)習其他知識。讓自己全面發(fā)展。 認真努力全身心投入工作,力爭做領(lǐng)導的助手。公司的能手。

  積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,結合自己的知識,做出最好。

  建立良好的交際網(wǎng),做到和同事與前輩們相處融洽

  考研之路:

  考上研究生后,我會(huì )將準備考研時(shí)的那份韌勁繼續下去,不會(huì )讓自己松懈。

  積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀(guān)察思考,從中得到領(lǐng)悟。

  多寫(xiě)一些研究性論文,希望專(zhuān)業(yè)人士看到后,提出一些我沒(méi)有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

  七:結束總結

  社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃9

  一、前言

  職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內有效,如果不進(jìn)行合理有效的規劃,就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃:

  二、自我分析

  勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強的責任心,善于觀(guān)察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執,工作經(jīng)驗不足,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

  三、自我評價(jià)的'缺點(diǎn)和改正

  遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,向同事、領(lǐng)導請教,經(jīng)常學(xué)習。

  四、未來(lái)5年人生職業(yè)規劃

  1、爭取用壹貳年時(shí)間將初級和中級職稱(chēng)考過(guò)

  2、其余幾年時(shí)間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的知識

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃10

  錯誤回答

  “我計劃在公司所在的城市買(mǎi)房定居”。這個(gè)答案太私人化了;

  考行業(yè)內的XXX證書(shū)。這個(gè)答案把職業(yè)發(fā)展計劃和個(gè)人發(fā)展計劃混淆了;

  我要當半年拿高薪,一年當總監...不實(shí)際;

  好好工作,努力工作。認真完成工作,實(shí)現自己的價(jià)值...

  正確規劃

  五年計劃的七個(gè)要點(diǎn)

  你的答案要讓面試者相信,如果公司雇傭你,你會(huì )持續為公司工作,并且你已經(jīng)仔細思考過(guò),你在這家公司里面如何發(fā)展。

  解除面試者對你“投機面試”的顧慮。不要讓他以為,你是海投了100家公司之后,中了一家,就隨隨便便來(lái)面試了

  你要讓面試者相信你有計劃留在公司,并和公司一起成長(cháng)

  表達出你對公司的足夠了解,找出公司可以帶給你的職位升遷(縱向)和發(fā)展路線(xiàn)(橫向)

  如果組織內部有多種升遷的方式,請指出發(fā)展道路,以及可供選擇的職位,結合個(gè)人興趣和公司發(fā)展需求,說(shuō)出你設想的職業(yè)道路(比如你以前是marketing部門(mén)的專(zhuān)員,可是你經(jīng)過(guò)研究發(fā)現,工作一年之后進(jìn)入Branding部門(mén)也是可以的,請在面試中指出你的興趣點(diǎn)

  說(shuō)出你對進(jìn)入公司是有目的的,有積極性的,你對如何做得比Job Description更多更好,有明確的計劃

  避免提及一個(gè)具體的工作職位,因為第一年進(jìn)公司不免部門(mén)調動(dòng)或者輪崗

  不要提及個(gè)人的目標和計劃,比如上述的“考證書(shū)“”買(mǎi)房“

  舉例

  (一)

  我的計劃是五年內,在管理培訓生(可換職位)這個(gè)崗位發(fā)展。我把我未來(lái)在喬布堂的五年看做一個(gè)學(xué)習技能和行業(yè)知識的'機會(huì )。我申請這個(gè)職位的原因是,這個(gè)公司是行業(yè)內的領(lǐng)頭企業(yè)。

  如果我繼續在這個(gè)部門(mén)工作,我希望在三年內升任部門(mén)/高級經(jīng)理,負責技術(shù)發(fā)展策略的推廣(顯得你對這個(gè)職位很了解)�!究v向發(fā)展】

  另外一種可能是,轉到區域的辦公室,在那里我可能會(huì )接觸到區域運營(yíng)工作和商業(yè)拓展工作。最終以哪個(gè)方向發(fā)展取決于公司的各個(gè)因素,比如不斷變化的市場(chǎng)需求,我個(gè)人資質(zhì)和能力,我在公司里面成長(cháng)的情況,和公司戰略發(fā)展的需要�!緳M向發(fā)展】

  在以往的實(shí)習中,我曾經(jīng)在不同公司不同部門(mén)實(shí)習,我對任務(wù)的靈活性讓我可以滿(mǎn)足公司不同的職能。(附上一個(gè)小小的例子,比如曾經(jīng)同時(shí)在市場(chǎng)部和人資部當實(shí)習生,可以協(xié)調工作時(shí)間和任務(wù))我希望能在喬布堂得到更多鍛煉的機會(huì ),希望在服務(wù)公司的同時(shí)和公司一起成長(cháng)。(結尾表忠心)

  這里只是提供一個(gè)思路。上述答案中企業(yè)可換,專(zhuān)業(yè)可換,企業(yè)和部門(mén)的業(yè)務(wù)可換。一定要有實(shí)習或者項目經(jīng)歷支持你的說(shuō)法!

  (二)

  在過(guò)去大學(xué)三年中,我試圖在我的marketing(專(zhuān)業(yè)和技能可換)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不斷精進(jìn)我的技能。這也是為什么我申請喬布堂的工作。作為行業(yè)的一個(gè)領(lǐng)頭企業(yè),喬布堂的資源和發(fā)展策略在業(yè)界都是有口碑的。

  如果我被雇傭了,我計劃不斷在喬布堂未開(kāi)創(chuàng )的領(lǐng)域做先鋒開(kāi)拓者,比如XX和XX領(lǐng)域。這樣做我可以為企業(yè)的業(yè)務(wù)開(kāi)拓創(chuàng )新并且打開(kāi)企業(yè)的市場(chǎng)影響力。從長(cháng)期的來(lái)看,我不僅僅是要培養我在XX業(yè)務(wù)上的能力,也要參與到企業(yè)的發(fā)展當中去。

  最后還是那句話(huà),模板寫(xiě)出來(lái)還是我的模板,自己加入自己的細節,完善了背誦了,就是你的專(zhuān)屬模板。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃11

  一、對職業(yè)規劃的認識

  記得看過(guò)一本書(shū),書(shū)的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作�?吹綍�(shū)中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個(gè)絕對的以興趣為導向的人,對我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現在進(jìn)行職業(yè)規劃的探索。職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  在我的人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的工程管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃。

  專(zhuān)業(yè):工程管理

  規劃年限:5年

  年齡跨度:22歲到27歲

  二、 因素分析:

  1、自我盤(pán)點(diǎn):

 �。�1)、個(gè)人分析結果:

  自我介紹:我是一個(gè)當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開(kāi)朗、活潑。個(gè)子稍矮,平時(shí)喜歡打網(wǎng)球、上網(wǎng),看書(shū)。

  自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強。

  自己的劣勢盤(pán)點(diǎn): 缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較弱,組織能力一般,口才欠佳。

  生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識�?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

 �。�2)、學(xué)歷目標:本科畢業(yè) (以后有必要了 還有要"充電")。

 �。�3)、 職務(wù)目標:造價(jià)工程師

 �。�4)、能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位。

 �。�5)、經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)

 �。�6)、方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

  2、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)

 �。�1)、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

 �。�2)、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊

  三、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)

  1、 目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

  對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如工程估價(jià)、工程經(jīng)濟);在選修課程中,需要選擇哪些

  課程,如何學(xué)好……。

  對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

  2、 目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  四、成功標準:

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 。

  20xx年—20xx年主要完成內目標:學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)本科文憑。 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì )網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉。

  20xx年—20xx年主要完成目標:工作情況:進(jìn)入一所設計院或事務(wù)所工作,有較好的收入; 學(xué)歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己;

  個(gè)人發(fā)展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家,供車(chē)供房。

  20xx年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà),成立自己的事務(wù)所,積累財富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

  五、具體實(shí)施方案:

  認真學(xué)習,閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍,多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,鍛煉自己的組織能力。應做到一下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習方法

 �。�1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

 �。�2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。

  2.討論交流方法

 �。�1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 �。�2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

 �。�1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

 �。�2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 �。�3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  六、評估方案:

  我的職業(yè)規劃就這樣寫(xiě)了,這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸,我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸�?鞓�(lè )地生活,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,就是當微軟總裁人生也沒(méi)了意義

  七、結束語(yǔ):

  通過(guò)對職業(yè)自我的.分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次

  清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明

  確的,我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。

  未來(lái)五年的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計劃篇六

  曾幾何時(shí),當我們還是成人們眼中天真的小孩時(shí),經(jīng)常被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題就是“你長(cháng)大了要干什么”?現在,我們可以把它看成是我們所接受的最早的關(guān)于職業(yè)生涯規劃的問(wèn)題。隨著(zhù)現代經(jīng)濟的發(fā)展,“職業(yè)生涯”這個(gè)詞躍入了我們的視野,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。有人說(shuō):人放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾。當今職場(chǎng)中,有的人在自己的崗位上得心應手,有的人卻“身在曹營(yíng)心在漢”,有的人甚至在崗位上做得痛苦不已。職業(yè)生涯規劃的提出為這種情況的改善提供了較好的解決措施。

  職業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續擔負的工作和職務(wù)的發(fā)展過(guò)程。一個(gè)人的事業(yè)究竟應向哪個(gè)方向發(fā)展,他的一生要穩定從事哪種職業(yè)類(lèi)型,扮演何種職業(yè)角色,都可以事先進(jìn)行設想和規劃。

  職業(yè)生涯規劃又叫職業(yè)生涯設計,是指個(gè)人與組織相結合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡,結合時(shí)代特點(diǎn),根據自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。

  為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效率的路徑

  職業(yè)生涯的每一個(gè)過(guò)程,都會(huì )帶來(lái)對自我能力的新認識,都可以使自己重塑個(gè)人的職業(yè)抱負

  我們要善于給自己樹(shù)立階段性的目標,使自己的追求逐步實(shí)現。

  據統計,人力資源管理一直都是人才市場(chǎng)上的緊俏職位。在“中華英才網(wǎng)”發(fā)布的職場(chǎng)人氣排行榜中,人力資源管理一直榜上有名,并位列“十大人氣職位”前五強。不論是金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè),還是電子業(yè)、通信業(yè),幾乎所有行業(yè)的知名企業(yè)都在招聘人力資源管理人員。一般而論,在市場(chǎng)開(kāi)拓前期,企業(yè)為占領(lǐng)市場(chǎng)份額,急需各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;進(jìn)入成熟發(fā)展期時(shí),則需要對人才資源進(jìn)行重組優(yōu)化,在合理控制成本的基礎上進(jìn)一步擴大人才資本,因而急需建立現代企業(yè)人力資源管理機制。這一切,使企業(yè)無(wú)論對人力資源管理人才的數量還是質(zhì)量,都產(chǎn)生了更高的需求。

  對人才的管理已跨越了單純的人才招聘,開(kāi)始進(jìn)入了更深層次的優(yōu)化配置階段,急需高素質(zhì)的人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才,人力資源管理部門(mén)的重要性日益凸顯。企業(yè)對人力資源管理的需求迅速增長(cháng),對具有豐富從業(yè)經(jīng)驗、熟悉國際規則的高級人力資源管理人才需求尤為迫切。從人才市場(chǎng)的情況來(lái)看,雖然目前我國人力資源管理從業(yè)者達300多萬(wàn)人,但高級人力資源管理人才卻不足9000人。對大多數企業(yè)而言,高級人力資源管理人才是一將難求,因此各大著(zhù)名企業(yè)紛紛高薪攬才,使得高級人力資源管理的薪酬持續看漲。有調查顯示,外企

  人力資源主管的年薪約6—10萬(wàn)元,人力資源總監達到10—40萬(wàn)元;民企人力資源總監年薪也在10—15萬(wàn)元左右,均大大高于普通人力資源管理人員年薪2—5萬(wàn)元的水平。據了解,具有國際專(zhuān)家資格的高級人力資源管理人才更是身價(jià)不菲,年薪最高可達80萬(wàn)元。

  總之,目前我國人力資源管理行業(yè)人才市場(chǎng)的總體狀況是需求總量大,供給增長(cháng)快,從業(yè)人員多,高級人才少。

  積極完成自己的工作

  在整個(gè)工作的過(guò)程中,可以先尋找適合自己的發(fā)展領(lǐng)域,并將其作為自己職業(yè)發(fā)展的目標。做事要不怕吃虧,要實(shí)干,自我價(jià)值的砝碼就是不斷地付出。其實(shí),投機取巧成得了一時(shí),成不了一世,的確沒(méi)有唾手可得的利益。實(shí)干是態(tài)度問(wèn)題,巧干是方法問(wèn)題,兩者要相得益彰,隨之的結果就是自身能力和水平的迅速提高。成長(cháng)的過(guò)程中呈現了一條規律,做得越多,見(jiàn)得越多,本事越大;鍛煉越多,吃虧越多,能力越強。

  作為一個(gè)具體的社會(huì )人,在工作了一段時(shí)間以后,可能會(huì )產(chǎn)生一種困惑,想進(jìn)一步提升自己的事業(yè),卻十分困難,這幾乎是每個(gè)人都會(huì )遇到的問(wèn)題。人力資源專(zhuān)家建議,人們這時(shí)應勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸,對自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規劃,選擇一份真正適合自己的工作。

  在職業(yè)生涯的道路上,有些人常常感到疲憊并因此影響工作熱情,似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了頂峰,對自己下一個(gè)階段的發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心,從而產(chǎn)生了強烈的職業(yè)危機感。

  不怕挫折意味著(zhù)善于堅持,許多事情的成功往往在于堅持最后一下的努力之中。最終的命運往往只有兩種:一是被淘汰,即使你過(guò)去成功過(guò);二是再生,成為真正的精英。

  在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,綜合能力,經(jīng)驗定位和學(xué)歷的契合程度決定了發(fā)展高度和方向。即使是人力資源專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的碩士生也很少能直接成為人力資源經(jīng)理,也得從基礎做起。通常情況下,中國企業(yè)具備3個(gè)層次:助理、主任、經(jīng)理。發(fā)展順利的話(huà),1-2年的助理,3-5年的主任,7年以后可達到經(jīng)理。隨著(zhù)職位的提升,各個(gè)層次的要求自然也不同。在工作中積累經(jīng)驗,不斷學(xué)習充電是必不可少的晉升準備。好的學(xué)歷在某種程度上來(lái)說(shuō),仍是找到好工作和晉升的階梯,而經(jīng)驗是能力的鋪墊,是晉升的前提。就目前情況而言,要想成為著(zhù)名大企業(yè)、外企的人力資源總監比較難,要多積累專(zhuān)業(yè)知識、經(jīng)驗以及人脈,多方尋求發(fā)展。但是,只要真的是千里馬,總會(huì )有出頭的時(shí)候,切記不要急功近利。

  人力資源職業(yè)需要一定的積淀才能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。人力資源從業(yè)者必須對一個(gè)組織有了足夠的研究,才能形成個(gè)人的一些管理思想,經(jīng)常跳槽,固然增加自己從業(yè)經(jīng)歷的幅度,卻對深度無(wú)益。只有勇于面對自己在職業(yè)規劃上出現的困惑,想辦法解決它,才能讓自己在

  職場(chǎng)上取得更大的進(jìn)步。同時(shí),任何一點(diǎn)從工作中得來(lái)的體會(huì )心得都是寶貴的,如果能持續記錄心得,并經(jīng)常與同行進(jìn)行工作上的交流,那么對促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展是有很大幫助的。

 �。�5) 成為勞動(dòng)爭議處理專(zhuān)家和法規咨詢(xún)專(zhuān)家

  由于工作關(guān)系會(huì )經(jīng)常處理一些企業(yè)人事勞動(dòng)糾紛,隨著(zhù)時(shí)間的推移,逐漸積累了處理這方面業(yè)務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗,對從事這方面的工作大有益處。當然,對相關(guān)法律不僅要有濃厚的興趣,且有一定的研究,并愿在此方面發(fā)展下去。

  還有一種有趣的觀(guān)點(diǎn)認為,可以把人力資源的工作用一個(gè)金字塔來(lái)表示,塔底為大量的信息管理工作,塔尖是戰略貢獻,那么現實(shí)中眾多人力資源管理從業(yè)者的日常工作都是沉于塔底。如果把這方面的事務(wù)實(shí)現自動(dòng)化或者外包,企業(yè)內部人力資源管理的作用就有可能往金字塔上端推進(jìn),讓人力資源管理從業(yè)者們做一些更有價(jià)值的工作。人力資源管理從業(yè)者的發(fā)展具有“金字塔效應”,越在低端的人數越多,競爭越競爭,越往高端,人數越少。作為人力資源管理從業(yè)者,應在力所能及的情況下不斷提升自己,從金字塔底下往上走。具體到個(gè)人的發(fā)展,可以從個(gè)人興趣、能力特長(cháng)、個(gè)性特點(diǎn)等方面來(lái)考慮自己的發(fā)展道路,可以在不同的地方找到自己的定位。

  當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。

  那種追求安穩、從一而終、依賴(lài)社會(huì )、消極等待的心態(tài)已經(jīng)完全不符合潮流

  作為人力資源管理從業(yè)者,第一件事就是要改變自己,改變既有思維,放寬眼界,不局限于某一組織或企業(yè),而是站在人力資源管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái)考慮問(wèn)題,并且要有財務(wù)觀(guān)念和市場(chǎng)意識�,F在人力資源管理的入行門(mén)檻很低,并不表示人力資源管理這個(gè)職業(yè)不需要專(zhuān)業(yè)技能,而且現在市場(chǎng)真正缺乏的是有操作力的中高級人力資源管理人才,他們能夠把人力資源管理的理論和實(shí)踐結合起來(lái),在企業(yè)中進(jìn)行實(shí)施,這部分人是很稀缺的。

  現在對于我們來(lái)說(shuō),要成為一個(gè)高價(jià)值的人,要學(xué)的東西很多,如業(yè)務(wù)的知識,人力資源管理的知識等等。我們要有學(xué)習的能力,這樣不管將來(lái)如何變化,我們都能跟上變化。

  沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析:(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn))

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  四、職業(yè)分析

 �。�1)我的職業(yè)選項:

  軟件測試工程師

 �。�2)選擇理由:

  SWOT分析:

  SWOT總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學(xué)習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長(cháng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來(lái)不容易,不過(guò),我會(huì )努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì )有收獲。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃12

  一、序 言

  選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺(jué)察而已。所以說(shuō),選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自我。

  你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會(huì )來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準備好了!邁入社會(huì ),走向職場(chǎng)的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業(yè)設計顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)設計讓你贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,避免 就業(yè)錯位 ,也只有學(xué)與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會(huì )效益得以彰顯。

  二、自我評定

  自知者智,知人者明 ,只有認清了現在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規劃自我的職業(yè)生涯。而我也充分的相信,通過(guò)老師、同學(xué)的反饋和加上自我的努力與思考,一定會(huì )得出一個(gè)真是的自我。

  1.個(gè)人人格:

  在工作學(xué)習上富有精力而效率高,善于適應環(huán)境變化。

  生性獨立,喜歡以自我的方式做事,自制力強,對自我和別人的要求都很?chē)栏瘛?善于理論研究。

  在感興趣的領(lǐng)域,會(huì )投入100%的精力、專(zhuān)心和動(dòng)力,并付以堅持不懈的努力未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃。

  2.優(yōu)缺點(diǎn)

  優(yōu)點(diǎn):

  1.具有強烈的團隊意識,是組織極好的支持者;

  2. 具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽(tīng)和輔導;

  3. 樂(lè )于接收任務(wù)并按自我的.方式去完成,一旦工作確定下來(lái),就干完它;

  5. 精力充沛;

  6. 環(huán)境適應能力強;

  7. 思想開(kāi)放;

  缺點(diǎn):

  1. 不善于拒絕別人的好好先生;

  2. 不善于要求和表達;

  3. 目標往往定得過(guò)高;

  4. 三分鐘熱度

  三、職業(yè)探索

  男怕入錯行,女怕嫁錯郎 ,并不是每個(gè)人一開(kāi)始就可以選對了自我的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探索,不斷的調整,才能最終找到適合自我發(fā)展的道路。找到一條適合自我的職業(yè)生涯路。

  1.職業(yè)人格類(lèi)型與職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  職業(yè)人格類(lèi)型和職業(yè)價(jià)值觀(guān)作為職業(yè)選擇的重要依據,社會(huì )型的職業(yè)人格類(lèi)型和經(jīng)營(yíng)、支配取向職業(yè)價(jià)值觀(guān)也證明我選擇是正確的、符合自我發(fā)展的職業(yè)路線(xiàn)。

  2.適合的職業(yè)特點(diǎn):

  有非常高的穩健度,能穩定地執行工作;

  具有高度支持團隊的能力,是團隊中非常好的擁護者;

  喜歡在工作中接觸人,只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng);

  不習慣有強烈的理想甚至成就目標,但會(huì )務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達成部門(mén)或組織的目標。

  3. 適合從事的行業(yè):

  行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。

  喜歡的職業(yè):

  金融從業(yè)者

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識,不僅要將優(yōu)秀的自我融合到自我的崗位,更要為企業(yè)的未來(lái)而著(zhù)想,及時(shí)向企業(yè)提出合理的修改方案等。

  5.職業(yè)機會(huì )分析

  優(yōu)勢:

  興趣與所學(xué)專(zhuān)業(yè)符合,并經(jīng)過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)的理論知識訓練。

  劣勢:

  過(guò)于理想化,行業(yè)經(jīng)驗不足,沒(méi)有和其他院校同專(zhuān)業(yè)學(xué)生交流過(guò)。

  威脅:

  就業(yè)形勢嚴峻,大學(xué)生就業(yè)困難。

  社會(huì )對梧院的認同程度有待提高。

  6.自我建議:

  與社會(huì )更多的接觸,爭取更多的實(shí)習機會(huì ),通過(guò)多種途徑與社會(huì )人士接觸。

  四、求職能力分析

  大學(xué)的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程,只有能力與實(shí)踐相結合才能實(shí)現人生的自我價(jià)值。

  面試是應聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節,也是求職者充分向企業(yè)展示自我對企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自我的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃工作計劃。

  五、我的人生格言

  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢(mèng)有多遠,你的成就就有多高。

  做正確的事情遠比正確的做事情重要。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃13

  新學(xué)期開(kāi)始,作為一個(gè)新教師,我的心情比較復雜。高興的是終于可以站上這三尺講臺,開(kāi)始這個(gè)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”;但又有一點(diǎn)擔心,畢竟自己剛剛走出學(xué)校,空有理論知識,對于實(shí)踐的經(jīng)驗卻知之甚少。但面對著(zhù)天真可愛(ài)的學(xué)生,我暗暗地下決心,一定要認真努力地學(xué)習,不斷地自我充值,提高自身的文化素質(zhì),在教學(xué)工作和班主任工作上不斷探索,希望早日成為一個(gè)真正的合格的人民教師。

  一、個(gè)人情況分析

  1、優(yōu)勢分析:

 �。�1)我畢業(yè)于XX師范學(xué)院生物科學(xué)專(zhuān)業(yè),四年生物師范的學(xué)習使我具有較扎實(shí)的生物專(zhuān)業(yè)基礎知識和師范專(zhuān)業(yè)技能技巧。高中的X科也是生物對高中生物有一個(gè)系統的了解,高中生物知識也較扎實(shí)。

 �。�2)工作熱情、有干勁,具有較強的責任心和使命感。有踏踏實(shí)實(shí)做事、不怕苦、不怕累的精神,有不斷前行、不斷創(chuàng )新的上進(jìn)心。

  2、劣勢分析:

 �。�1)因為我是一名新教師,缺少班級管理和教學(xué)經(jīng)驗。

 �。�2)對教育教學(xué)理論的學(xué)習還不夠充分和深入,科研能力還有待提高。

 �。�3)交際能力較弱。

  二、個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標

  1、盡快提高自己班級管理和教學(xué)能力。

  2、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,養成良好的閱讀習慣,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì), 不斷學(xué)習新的理論知識,使自己成為一個(gè)有理想、有知識、有涵養的高素質(zhì)教師。

  3、認真鉆研教材,制定合理教學(xué)計劃,以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),選擇適合他們年齡特點(diǎn)方法進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)方面形成自己的`教學(xué)特色。

  4、提高反思能力,經(jīng)常思考教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,促使自己不斷修正教育教學(xué)目標和教學(xué)方法。

  5、加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。

  6、提高教科研能力,主動(dòng)承擔一些教科研任務(wù),爭取定期有論文或課題成果。爭取順利通過(guò)中級級教師資格評定。

  7、認真學(xué)習、不斷積累各類(lèi)知識。珍惜每一次學(xué)習、挑戰的機會(huì )。

  三、實(shí)現目標的行動(dòng)策略

  1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習、取經(jīng),爭取盡快提高自己的班級管理和教學(xué)能力。

  2、利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習,多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,使自己在這幾個(gè)方面有所提高。

  3、主動(dòng)關(guān)心教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:中學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育的新知識、新技能。

  4、通過(guò)教育教學(xué)觀(guān)摩、教師技能技巧的評比和教案評比來(lái)提高自己的教育技能。

  認真研讀教育理論著(zhù)作,并做筆記,逐漸形成自己的教育思想和教學(xué)風(fēng)格。

  5、提高教學(xué)和科研能力。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)。

  6、保持開(kāi)朗的個(gè)性和愉悅的心情,熱情接待家長(cháng)和學(xué)生,團結同事,營(yíng)造溫馨團結的同事關(guān)系和活潑向上的良好班風(fēng)。

  7、根據學(xué)生的興趣和年齡特點(diǎn),認真備好每一節課,能對教材進(jìn)行認真研究、解讀,對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行精心設計,在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平并及時(shí)進(jìn)行課后反思,堅持寫(xiě)教育隨筆、學(xué)習心得,案例反思等,及時(shí)積累、及時(shí)整理,讓它真正為今后的教學(xué)服務(wù)。使自己的教育教學(xué)不斷呈螺旋式上升狀態(tài)。優(yōu)化教學(xué)設計、細化課堂教學(xué),提高課堂實(shí)效性。

  8、完成論文的撰寫(xiě)和課題研究,爭取順利通過(guò)中級級教師資格評定。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃14

  我們每個(gè)在人生大道上拼搏的個(gè)體其實(shí)就像一支蓄勢待發(fā)的箭,而奮斗的目標則好比靶心,要精確的獲得"10環(huán)",實(shí)現自己作為"箭"的價(jià)值,離不開(kāi)科學(xué)而嚴謹的職業(yè)規劃。國家結合國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提出了十三五規劃,我也該根據我的專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)對自己的未來(lái)有所規劃。

  十三五規劃最核心的內容是五大發(fā)展,即創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享,創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。在新常態(tài)下,我們面臨的最大挑戰就是跨越中等收入陷阱,要突破這一難題,根本出路在于創(chuàng )新發(fā)展。我的規劃中卻沒(méi)有一個(gè)跟創(chuàng )新有著(zhù)些許關(guān)聯(lián),那便是我就想在一個(gè)崗位上得到歸屬感和滿(mǎn)足感。國家創(chuàng )新的同時(shí)要協(xié)調發(fā)展,而我也需要協(xié)調好,前期需要耐心的學(xué)習準備讓自己跟專(zhuān)業(yè),因此我就需要腳踏實(shí)地,學(xué)習找工作,為了幾年后能在一家公司有一個(gè)專(zhuān)屬我的立足之地。

  未來(lái)五年生活規劃———立足公司:做綜合素質(zhì)全面的公司多面手和專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的攻堅者

  經(jīng)過(guò)公司的試用期(3個(gè)月),必須能夠勝任經(jīng)紀人一職。我相信這五年生活中將是一個(gè)必須經(jīng)歷、也是對個(gè)人成長(cháng)很有好處的圓夢(mèng)過(guò)程,在這樣一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程中,既可享受到生活的`豐富多彩,又可不斷鍛煉提升自己。

  1;學(xué)歷、知識結構:不斷提升自身綜合素質(zhì)層次,將專(zhuān)業(yè)技能熟練運用到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,全面熟悉中國的發(fā)展。

  2;個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這五年里,結合工作需要,以公司的網(wǎng)站為平臺,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )商務(wù),網(wǎng)絡(luò )管理技術(shù)和宣傳渠道,主動(dòng)融入市場(chǎng)推廣平臺,并具備發(fā)展商機的敏銳嗅覺(jué)。

  3,生活習慣、興趣愛(ài)好:與廣大客戶(hù)交流,堅持每天認識一個(gè)新客戶(hù),同時(shí)養成良好的個(gè)人習慣,并堅持參加健身運動(dòng),增強體質(zhì),為更大的挑戰做準備; 4,業(yè)務(wù)素質(zhì):兩年內學(xué)好英語(yǔ),不斷向高素質(zhì)人才層次邁進(jìn)。

  未來(lái)五年職業(yè)規劃———融入市場(chǎng):做高效的職業(yè)人士和市場(chǎng)寵兒

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),就未來(lái)五年工作規劃如下

  1,熟悉適應(3月):相信自己的選擇和管理者的安排分工,迅速熟悉并適應自己的工作,用平靜的心態(tài)迎接工作的挑戰,用感恩的心回報社會(huì )的賜予,用進(jìn)取的心勇攀專(zhuān)業(yè)的高峰;

  2,融入開(kāi)拓(1年):時(shí)間就是金錢(qián),知識就是力量,經(jīng)驗就是財富,懷著(zhù)緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體,榮辱與共,休戚相關(guān) 。進(jìn)一步鉆研專(zhuān)業(yè)知識,提升工作效益,為公司創(chuàng )造業(yè)績(jì),從市場(chǎng)和消費者需求出發(fā),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,屹立同行之林;

  3,攀登晉升(2年):細節決定一切,有了宏觀(guān)的工作效益和技能,還要注重細節素質(zhì)的適時(shí)培養:服務(wù)高于一切,有了一定的工作崗位和高度,更要以服務(wù)帶來(lái)公司的品牌價(jià)值。兩年,我應該具備以下素質(zhì): 無(wú)障礙的英語(yǔ)交流,為公司造出高端市場(chǎng)效應。正如中國的對外開(kāi)放一樣,多一些了解多一些進(jìn)步。做公司里其他人做不到的事,得到事業(yè)上的滿(mǎn)足感。

  推動(dòng)共享發(fā)展,近些年來(lái),我們在保障和改善民生上做了大量工作,也取得了明顯的成效。但是與人民群眾的期盼相比,公共服務(wù)和社會(huì )保障體系還不夠完善,均等化程度也不夠高,社會(huì )管理和矛盾調處能力還不足,

  所以“十三五”期間我們必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民,實(shí)現發(fā)展成果由人民共享。這就是我要介紹的“五大發(fā)展”理念,是這次“十三五”《建議》最核心的內容。同樣工作學(xué)習中也該和同學(xué)同事互幫互助,有資源就共享。自己身邊的人都滿(mǎn)足了,自己也就得到了。

  科學(xué)規劃,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!相信在這五年,我必將和公司一道,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得更加璀璨奪目。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃15

  一、前言

  我們每個(gè)在人生大道上拼搏的個(gè)體其實(shí)就像一支蓄勢待發(fā)的箭,而奮斗的目標則好比靶心,要精確的獲得"10環(huán)",實(shí)現自己作為"箭"的價(jià)值,離不開(kāi)科學(xué)而嚴謹的職業(yè)規劃。魅力中國行商務(wù)有限公司是一家注重企業(yè)品牌和員工立體發(fā)展的資深傳媒,懷著(zhù)對人生的美好憧憬,并結合自己四年系統而專(zhuān)業(yè)的文藝理論素養和系漢語(yǔ)言文學(xué)知識的學(xué)習,以及相關(guān)的實(shí)習和三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗,結合公司的發(fā)展戰略,特制定未來(lái)五年職業(yè)發(fā)展規劃。

  二。自我盤(pán)點(diǎn)與公司崗位分析

  一直就對媒體行業(yè)感興趣的我,擁有三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗,獨立大客戶(hù)交流心得,并且擁有帶領(lǐng)20人團隊創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。本人酷愛(ài)文學(xué),堅持寫(xiě)作,以書(shū)作伴,文字功底較為厚實(shí);工作中堅持以文回友,結交了許多志同道合的商業(yè)人士,注重自我總結梳理,要求進(jìn)步,渴望挑戰;以開(kāi)拓之志,務(wù)進(jìn)取之實(shí),積極參與會(huì )展策劃。 魅力中國行商務(wù)有限公司的核心理念是"文化輸出和旅游輸入",通過(guò)對公司的了解和領(lǐng)導安排,我認為自己適合公司的權威期刊<魅力中國>編輯職務(wù)和節慶中華會(huì )展策劃職務(wù),加上自己的興趣和經(jīng)驗,配合公司的培養,一定可以勝任工作安排。

  三。未來(lái)五年生活規劃———立足公司:做綜合素質(zhì)全面的公司多面手和專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的攻堅者

  經(jīng)過(guò)公司的試用期(3個(gè)月),必須能夠勝任編輯一職。我相信這五年生活中將是一個(gè)必須經(jīng)歷、也是對個(gè)人成長(cháng)很有好處的圓夢(mèng)過(guò)程,在這樣一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程中,既可享受到生活的豐富多彩,又可不斷鍛煉提升自己的專(zhuān)業(yè)復合技能和職業(yè)素養,為自己真正成為一個(gè)既能勝任企業(yè)中的專(zhuān)業(yè)技能崗位,又可在合適的時(shí)候,將自己在文學(xué)方面的愛(ài)好、文字方面的專(zhuān)長(cháng)、對生活的敏銳觀(guān)察觸角有機地結合起來(lái)。具體規劃如下:

  1;學(xué)歷、知識結構:不斷提升自身綜合素質(zhì)層次,將專(zhuān)業(yè)技能熟練運用到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,全面熟悉期刊創(chuàng )辦。編輯。發(fā)行相關(guān)環(huán)節,與公司一道,為把<魅力中國>辦進(jìn)期刊前100強;

  2;個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這五年里,結合工作需要,以公司的旅游網(wǎng)站為平臺,注重"旅游輸入"的發(fā)展宗旨,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )商務(wù),網(wǎng)絡(luò )管理技術(shù)和宣傳渠道,主動(dòng)融入市場(chǎng)推廣平臺,并具備發(fā)展商機的敏銳嗅覺(jué)。

  3,生活習慣、興趣愛(ài)好:與廣大客戶(hù)交流,堅持每天認識一個(gè)新客戶(hù),同時(shí)養成良好的個(gè)人習慣,并堅持參加健身運動(dòng),增強體質(zhì),為更大的挑戰做準備;

  4,業(yè)務(wù)素質(zhì):兩年內學(xué)好粵語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ),不斷向高素質(zhì)人才層次邁進(jìn)。 三年內能獨立編輯和開(kāi)展欄目策劃,五年里把編輯欄目辦成拳頭項目;三年內把自己塑造成經(jīng)驗豐富的會(huì )展策劃人才;四年內把"節慶中華會(huì )展"策劃成和旅交會(huì )一樣的名牌會(huì )展,形成大規模,帶來(lái)高效益。

  四、未來(lái)五年職業(yè)規劃———融入市場(chǎng):做高效的職業(yè)人士和市場(chǎng)寵兒

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),就未來(lái)五年工作規劃如下

  1,熟悉適應(1年):相信自己的選擇和管理者的安排分工,迅速熟悉并適應自己的工作,用平靜的心態(tài)迎接工作的挑戰,用感恩的心回報社會(huì )的賜予,用進(jìn)取的心勇攀專(zhuān)業(yè)的高峰; 認真研讀公司文化,了解公司發(fā)展戰略,并與自己的職業(yè)發(fā)展密切結合。提高自身文化涵養,大力普及自己的城市文化水平。通過(guò)一年時(shí)間,我必須要成為公司期刊的得力干將,對稿件采寫(xiě)。加工修改相當熟悉和精確,采編欄目成為公司的形象。

  2,融入開(kāi)拓(2年):時(shí)間就是金錢(qián),知識就是力量,經(jīng)驗就是財富,懷著(zhù)緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體,榮辱與共,休戚相關(guān) 。進(jìn)一步鉆研專(zhuān)業(yè)知識,提升工作效益,為公司創(chuàng )造業(yè)績(jì),從市場(chǎng)和消費者需求出發(fā),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,屹立同行之林;在作好編輯的同時(shí),積極面向市場(chǎng),注重策劃知識修養。成為公司出色的會(huì )展策劃師。 協(xié)助公司會(huì )展策劃部把"節慶中華會(huì )展"做成品牌,同時(shí)積極開(kāi)發(fā)城市特色產(chǎn)品,具備全立體進(jìn)行城市推廣和無(wú)障礙粵語(yǔ)交流的素質(zhì)。

  3,攀登晉升(2年):細節決定一切,有了宏觀(guān)的工作效益和技能,還要注重細節素質(zhì)的適時(shí)培養:

  服務(wù)高于一切,有了一定的工作崗位和高度,更要以服務(wù)帶來(lái)公司的品牌價(jià)值。在著(zhù)兩年年,我應該具備以下素質(zhì): 無(wú)障礙的商務(wù)英語(yǔ)交流;編輯工作得心應手;為公司造出高端市場(chǎng)效應。

  五、未來(lái)五年的事業(yè)規劃———邁向海外:做成功的期刊編輯和會(huì )展策劃師

  專(zhuān)心以魅力中國行商務(wù)有限公司為事業(yè)平臺,和公司一起成長(cháng)。

  1,自我定位:按照現代管理學(xué)的四類(lèi)人才分類(lèi),我認為自己是“一”字形人才,主要特點(diǎn)是知識面廣,缺點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)技能有所欠缺。為此,我應該堅信"勤能補拙",發(fā)揮自己的知識優(yōu)勢,迅速掌握專(zhuān)業(yè)技能,并熟練運用到工作中。使自我定位提升檔次。

  2,價(jià)值實(shí)現:積極爭取學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì ),按照公司的宏觀(guān)發(fā)展規劃和自己的.人生規劃相結合,努力勝任自己的工作,善于運用公司提供的職場(chǎng)條件,把公司業(yè)績(jì),自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值統一起來(lái),用戰略的眼光階段性的為自己估價(jià),以及時(shí)發(fā)現自己的差距和明確自己的奮斗方向。 3,事業(yè)修養:誠信是金,從進(jìn)入職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠信的原則辦事;注意人脈積累,成功,除了自己的奮斗外,離不開(kāi)外人的幫助;善于取經(jīng),虛心向上司和同事以及客戶(hù)求教,分享別人成功的經(jīng)驗;實(shí)踐出真知,把自己的工作始終放進(jìn)市場(chǎng)的海洋中,讓上司以動(dòng)態(tài)的眼光及時(shí)評價(jià)自己,請朋友適時(shí)指出自己的不足。

  4,五年前瞻:五年下來(lái),我應該在魅力中國行商務(wù)有限公司的培養下,和公司榮辱與共,一同成長(cháng),成為一名熟諳同行發(fā)展趨勢和相關(guān)操作領(lǐng)域業(yè)務(wù),能熟練和各客服和諧溝通,能為公司創(chuàng )造可觀(guān)的經(jīng)濟效益,并以堅定的信念熱愛(ài)自己從事的工作,同時(shí)在負責的相關(guān)編輯欄目中作出大家認可的行業(yè)眼光評判,能影響一定的市場(chǎng)導向,并把自己的工作當成一種責任,為相關(guān)服務(wù)對象提供有效的權威指導,將編輯的欄目打造成品牌,使策劃的項目成為同行的指向標。

  六、結束語(yǔ)

  科學(xué)規劃,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!相信在魅力中國的五年,我必將和公司一道,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得更加璀璨奪目。

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  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢(mèng)有多遠,你的成就就有多高。以下是小編為大家收集的未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃范文(通用10篇)

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃1

  俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立,不預則廢”。 工作了才深知:書(shū)本上的理論知識和現實(shí)還是有很大的差距的。因為缺乏經(jīng)驗,在課堂教學(xué)上還是會(huì )或多或少出現一些小差錯,不能那么的得心應手。但畢竟我們還年輕,我們比較容易接受新的東西,我們思維活躍有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。

  一、基本情況

  我于20xx年8月進(jìn)入XX小學(xué),走上了教師這個(gè)崇高的事業(yè)道路。初為人師,一切都是既新鮮又熟悉。一直有人和我說(shuō),如果你想出成績(jì),就要在前三年,第一個(gè)三年是一個(gè)關(guān)鍵,基本上形成了你今后的發(fā)展趨勢。這三年我應該往哪個(gè)方向努力,其實(shí)我一直在考慮這個(gè)問(wèn)題,作為一個(gè)青年教師,總是期望自己能夠有所進(jìn)步,有所成長(cháng),做一個(gè)好的小學(xué)數學(xué)老師是我現在所有努力的目標!我認為一名好的教師不僅要為人正直善良,對工作認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹(shù),對學(xué)生負責。

  二、自我分析

  工作踏實(shí),具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂(lè )于助人;善于接受別人的不同意見(jiàn),虛心向他人學(xué)習;能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續教育學(xué)習,不足之處是缺乏教學(xué)經(jīng)驗。

  在思想上,要實(shí)事求是,不斷豐富、充實(shí)知識技能,做好本職工作,堅持每周讀報看報,關(guān)心最新的時(shí)事資訊,既可以豐富自己,又能為學(xué)生提供最新鮮的信息。牢固樹(shù)立"全心全意為孩子服務(wù)"的思想,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的"人類(lèi)靈魂工程師"的形象。積極向黨組織靠攏,向我園的諸多黨員學(xué)習,配合其他老師把我校的工作搞好。

  在業(yè)務(wù)上,始終以學(xué)生為中心,以學(xué)生為本,關(guān)注新的教學(xué)觀(guān)念,認真聽(tīng)取前輩的各種講座,以及開(kāi)展的各種研討活動(dòng),認真做好記錄,在聽(tīng)了其他優(yōu)秀教師的活動(dòng)后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),力求教育內容生活化,教學(xué)形式活動(dòng)化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元化的最新課改理念,注意將各領(lǐng)域的內容整合起來(lái),使學(xué)生在生活中學(xué)習,在與人、事物的接觸、認識中獲取經(jīng)驗,使學(xué)生能得到各項能力的提高,健康的成長(cháng)。

  對待學(xué)生要做到熱心、耐心、細心,懂得教師所做的都是為了孩子們,做學(xué)生的引導者、支持者、協(xié)作者。

  在家長(cháng)工作方面,需強化服務(wù)意識,對待家長(cháng)要做到熱心、有心,虛心接受家長(cháng)提出的意見(jiàn)、建議,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在學(xué)校的各方面包括學(xué)習、生活、運動(dòng)、游戲等情況。也要充分利用家長(cháng)資源,做好家校共育工作,互相信任、尊重、支持。

  據此,我具體的三年規劃是:

  一、自身專(zhuān)業(yè)化目標:

 �。ㄒ唬┱w目標:

  作為一名青年教師,必須以現代的教育思想,教育理念為指導,以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉變,更新知識,提高數學(xué)教育的科研能力。為實(shí)現這一教學(xué)目標,我計劃通過(guò)三年的時(shí)間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專(zhuān)項結構齊全、專(zhuān)項特長(cháng)突出、教學(xué)能力水平高、能夠適應小學(xué)數學(xué)教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

  1.充分領(lǐng)會(huì )課改的精神,在教學(xué)中用課改的理念進(jìn)行教學(xué),做到教得實(shí)在、教得靈活,使自己能靈活駕馭新教材。

  2.通過(guò)不斷地學(xué)習,提高自己的科研素質(zhì),嘗試撰寫(xiě)與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文,并爭取獲獎。

  3.在不斷加強課堂教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),也要研究課題,熟悉科研,向學(xué)者型老師靠攏,為成為一個(gè)科研型的教師努力。

 �。ǘ╇A段目標

  1.明確自我發(fā)展目標,實(shí)現角色轉變(第一年)

  明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適應工作環(huán)境,實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變。

 �。�1)加強理論學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習,向同行教師學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己的師德表現,樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

 �。�2)在學(xué)校拜老教師為師,積極聽(tīng)課、說(shuō)課,在師傅的指導下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(cháng)。認真上好每一節課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”。認真參加每一次的教研活動(dòng),認真思考并虛心學(xué)習。

 �。�3)學(xué)習是教師成長(cháng)的源泉,只有在不斷的學(xué)習中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習,擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。

 �。�4)認真對待每一個(gè)學(xué)生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動(dòng),把班級管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級管理中。

  2.加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自我修煉。(第二年)

 �。�1)學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

 �。�2)在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

 �。�3)要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無(wú)止境的。對于始終站在流行時(shí)尚前沿的設計來(lái)說(shuō),始終需要教師保持對時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺(jué)得不斷加強學(xué)習、進(jìn)修,始終將專(zhuān)業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。在跨上講臺的第二年,在做好教學(xué)工作之余,我希望有機會(huì )為考研努力一番,可以進(jìn)一步深造,從而將更深刻更新穎的知識回饋給學(xué)生。

  3.教學(xué)相長(cháng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。(第三年)

 �。�1)能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的.特色。

  (2)時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進(jìn)一步加強教育理論學(xué)習,為成為研究教師打下基礎。

  盡量避免自己的一些缺點(diǎn),如:考慮不夠仔細,缺乏經(jīng)驗,在這三年中我要慢慢改進(jìn),多聽(tīng)聽(tīng)賽課中獲獎的老師的課,吸收他們好的教法,做新課標、教學(xué)新理念的實(shí)踐者,向優(yōu)秀教師學(xué)習,討教經(jīng)驗,與學(xué)生一起成長(cháng),積累教學(xué)經(jīng)驗,做好園內的各項工作。

  二、具體實(shí)施方案

 �。ㄒ唬├斡浗處熓姑�,樹(shù)立兩種意識

  時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng )造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

  選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹(shù)立奉獻意識和責任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

 �。ǘ�(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念

  通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽(tīng)老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(cháng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。認真落實(shí)“五個(gè)一”與“四學(xué)習”。

  “五個(gè)一”,即:

  每人一個(gè)課題,每人一堂課,每月一篇教學(xué)反思,每月一個(gè)課件,每學(xué)期一篇經(jīng)驗總結。 “四個(gè)學(xué)習”即:

  1.向理論學(xué)習教師必須明白,在新一輪的課程改革中,轉變教師的教學(xué)方式是重中之重。加強理論學(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念是當務(wù)之急。教師只有在切實(shí)的新的教育理論之下,才能跟上新的教學(xué)思維,與小學(xué)數學(xué)課程改革同步。只有教學(xué)理論和觀(guān)念的更新提高,才能談得上自身的教學(xué)方式和能力的更新提高。

  2.向學(xué)生學(xué)習 在新一輪課程改革中,學(xué)生的學(xué)習行為的更新同樣是研究的重點(diǎn)。教學(xué)工作就是研究學(xué)生學(xué)習和思想的工作。研究學(xué)生,就離不開(kāi)聯(lián)系學(xué)生。教學(xué)中脫離學(xué)生,提高教學(xué)課堂的實(shí)效就成為空談。

  3.向自身學(xué)習 就是要研究自己,研究自己的教學(xué)的長(cháng)與短,包括研究自己的個(gè)性,思想,給自己提出目標,研究自己,總結自己,提高自己。只有提高自己了,才能提高別人,尤其是提高與教師工作非常密切的學(xué)生與家長(cháng)。

  4.向他人學(xué)習,特別是日常工作和生活中的同事,在教學(xué)中,每個(gè)老師都有各自的特長(cháng),每個(gè)學(xué)科都有各自的特色。取長(cháng)補短,博取精華,豐富自己,這是一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)工作的老師所該有的正確態(tài)度。而且是必須有的心態(tài).“文人相輕”是不可取的,也是可怕的。

 �。ㄈ�(lè )于動(dòng)筆,提高教育科研水平

  1.課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái),積累日后教學(xué)論文的素材。

  2.通過(guò)撰寫(xiě)教育日記,反思教學(xué)得失,積極和同行探討研究,把自己的教學(xué)實(shí)踐從實(shí)際層面提升至理論層面,不斷提高理論水平。

  相信在未來(lái)的三年里,在學(xué)校領(lǐng)導、同事的幫助以及自身的努力下,我一定會(huì )得到更好的發(fā)展�!奥仿湫葸h兮,吾將上下而求索”。不管這個(gè)過(guò)程是苦是甜,我都將為之努力。,更加相信成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃2

  職業(yè)發(fā)展問(wèn)題是人生發(fā)展的核心問(wèn)題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說(shuō),職業(yè)問(wèn)題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),早日成才,而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規劃則是對自己未來(lái)的一種責任感,是全面表現一個(gè)大學(xué)生是否合格的重要標準。

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個(gè)人的優(yōu)勢,而非劣勢。

  個(gè)人優(yōu)勢:樂(lè )觀(guān)向上,興趣廣泛,適應力強上手快、勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰,思想積極進(jìn)取,,有較強的心理承受挫折能力,樂(lè )于助人,個(gè)人交際較廣。

  個(gè)人劣勢:成績(jì)一般,有時(shí)候過(guò)于自信,做事情容易冒進(jìn),不拘小節。不善于言辭,處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。

  價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

  二、職業(yè)準備

  職業(yè)準備階段首先離不開(kāi)對該職業(yè)在我國的形勢。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。機械工業(yè)是為各

  行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門(mén),被譽(yù)為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時(shí),機械工業(yè)是我國調整經(jīng)濟結構的重頭戲,機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長(cháng)一段時(shí)間內我國依靠進(jìn)口外國先進(jìn)的.機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個(gè)世界最大的機械產(chǎn)品市場(chǎng)。

  機械制造及其自動(dòng)化是一門(mén)研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動(dòng)化制造系統和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展,使制造技術(shù)、制造系統和制造模式呈現出全新的面貌。機械制造及其自動(dòng)化目標很明確,就是將機械設備與自動(dòng)化通過(guò)計算機的方式結合起來(lái),形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù),包括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助制造)、FMC(柔性制造系統)等等,最終形成大規模計算機集成制造系統(CIMS),使傳統的機械加工得到質(zhì)的飛躍。

  專(zhuān)業(yè)方向要求:學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內具有扎實(shí)、系統的基礎理論知識,較深的專(zhuān)業(yè)知識和熟練的實(shí)驗技能。特別值得注意的是,這些專(zhuān)業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平及一定的外語(yǔ)寫(xiě)作能力。研究生須具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。

  就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統的機械學(xué)科,以培養現代機械工程師為目的,很多招聘機械類(lèi)人才的單位大多傾向于招收機械設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。據了解,機械設計專(zhuān)業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資、民營(yíng)企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷(xiāo)售、售后服務(wù)等部門(mén)。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等工作。

  職業(yè)要求:

  1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力;

  2. 較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。

  3. 具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

  4. 具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向所必要的專(zhuān)業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;

  5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力;

  6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。

  職業(yè)范圍應具備的能力:

  1. 從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實(shí)施工作,從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;

  2. 從事工藝工裝的設計、制造工作,從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作,鉗工、車(chē)工或電工的初級技能;

  3. 從事機械設計與制造的現場(chǎng)技術(shù)管理工作,從事機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。

  4. 編制、實(shí)施機械設計與制造工藝規程的基本能力,使用、保養、維修、管理機電設備的基本能力;

  5. 選用、設計制造、調試工藝工裝的基本能力,行機械設計與制造生產(chǎn)現場(chǎng)技術(shù)管理的初步能力;

  6.應用機械CAD的基本能力,應用計算機處理文字、圖表、數據和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數控加工程序的能力。

  可從事的行業(yè):

  1.國企的有: 電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等

  2.外企有: 有很多大公司

  比如,施耐德電氣,通用電氣(GE)、三菱電機、西門(mén)子等等都是。

  施耐德電氣作為一家專(zhuān)業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。

  3.生產(chǎn)型企業(yè)

  4.物流中心

  作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我,首先選擇外企,西方先進(jìn)的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車(chē)公司,大連造船廠(chǎng)等等。

  當然,我不是一個(gè)傳說(shuō),未必能進(jìn)的如此大的企業(yè),但是我不會(huì )灰心,或許我會(huì )走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時(shí)學(xué)習經(jīng)驗,由于我的不甘,我勢必要跳槽,進(jìn)入至少能讓我滿(mǎn)意的企業(yè)。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃3

  1. 個(gè)人職業(yè)通路設計: 一線(xiàn)操作員-技術(shù)維修技術(shù)員-助理工程師—工程師—高級工程師-總工程師—公司總工程師在擔任高級工程師兩年后,如果本企業(yè)發(fā)展不佳,到大中型企業(yè)發(fā)展

  2. 培訓和準備:3年內取得高級技師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。

  3. 學(xué)歷、知識結構:在原基礎上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達到本科或研究生水平, 途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)、夜大或脫產(chǎn)等;較熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的技術(shù)技能,達到工程師或高級工程師技術(shù)水平,并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:參加專(zhuān)業(yè)培訓,加強學(xué)術(shù)交流

  4. 個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技

  術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成途徑:大膽工作,敢于創(chuàng )新,充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習新技術(shù)、新方法

  5.生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執行在10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就.

  能力提高

  學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新

  文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采積極參加身體鍛煉,校運動(dòng)會(huì )每周平均參加體育活動(dòng)三次,每次半小時(shí)左右。

  計劃實(shí)施方案

  1. 大學(xué)期間 :

  1 )學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。

  2 )英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)四級。

  3 )從現在起,關(guān)注考證的各種信息,繼續努力學(xué)習,升本再考研,繼續深造。

  4) 假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗.

  2. 大學(xué)畢業(yè)的五年 :

  1 )若考上本科生,則繼續勤奮學(xué)習。

  2 )如果有機會(huì )去國外深造,去國外工作。

  3. 長(cháng)期計劃:

  1 )在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識. 2 )努力工作,積極博取提升的機會(huì )。

  3 )在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。

  4 )汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。

  5) 不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正.

  6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"四海之內皆兄弟"的人生格言

  評估調整

  社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候,我會(huì )有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上本科生,則:

  1) 直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎.

  2) 一方面可以在國企找工作.

  3) 同樣也可以在私企找工作.

  未來(lái)人生職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向計算機和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。 2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  我的近期目標用教授的名言解釋為下:

  (1)、做想當五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉的拉磨驢。

  (2)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子,不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。

  (3)、做學(xué)習生活充實(shí)的強者,不做虛度年華的廢物。

  (4)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者,不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。

  完成主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)爭取過(guò)四級、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,充分利用自身的'工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,希望自己在寫(xiě)作方面會(huì )有所發(fā)展,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動(dòng),養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運動(dòng)如散步、打羽毛球、籃球等 。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。在未來(lái)的三年中,如果可以嚴格的要求自己,相信目標不會(huì )太遠。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負: 每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚; 成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來(lái),要靠自己去打拼!

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃4

  一、自我分析

  請描述你的職業(yè)興趣、能力、個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀(guān)

  綜合朋友和自我評價(jià),我對自己的特點(diǎn)作如下概括

  1.待人真誠,注重友情,通情達理

  2.個(gè)性隨和,觀(guān)念開(kāi)明,行事低調

  3.崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對未來(lái)充滿(mǎn)期待

  4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

  5.做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從

  對于職業(yè)興趣,我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè),但我很不喜歡 學(xué)習理論知識,所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強,所以在大學(xué)期間我會(huì )著(zhù)重培養自己的動(dòng)手能力,為未來(lái)的職業(yè) 奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見(jiàn)解,也能借鑒別人的好方法,聽(tīng)取別人的建議。

  對于職業(yè)的價(jià)值,我還認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀(guān)的 經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過(guò)上健康、富足、舒適的生活。就目前來(lái)說(shuō), 電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的.行業(yè)。隨著(zhù)3G和數字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還 將會(huì )在一定時(shí)間內帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎!!!

  二、職業(yè)分析

  請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗等)、社會(huì )環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

  據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專(zhuān)業(yè),對緩解當前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求的熱點(diǎn)。

  電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

  近幾年來(lái),我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專(zhuān)業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開(kāi)出的高薪往往就是出在這類(lèi)人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能很難。

  電信專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強,加上近年來(lái)的電信熱導致此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識作為堅實(shí)基礎,很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。

  我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒(méi)有作出明確規定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過(guò)上富足/舒適的生活!!!!

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  做事態(tài)度認真

  有一定的領(lǐng)導能力

  人際交往能力一般

  行事低調,不善于自我宣傳

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  威脅因素(T)

  就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會(huì )對電信專(zhuān)業(yè)人才很是急需

  信專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強,加上近年來(lái)的電信熱導致此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。

  根據上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):

  1.工程師方面xx主要是程序設計師,系統工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員

  2.在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì )影響力的資深企業(yè)當小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

  四、計劃

  請寫(xiě)出十年的規劃,并詳細介紹大學(xué)期間的詳細執行計劃。

  計劃名稱(chēng)

  時(shí)間跨度

  總目標

  分目標

  計劃內容

  策略和措施

  備注

  短期計劃

  大學(xué)四年

  20xx.9 至 20xx.6

  優(yōu)秀地畢業(yè)

  1.英語(yǔ)通過(guò)四六級考試

  2.計算機通過(guò)二級

  3.院一等獎學(xué)金

  1.晨讀

  夏天6點(diǎn)起床,晨讀一小時(shí)

  冬天6點(diǎn)40起床,晨讀40分鐘。

  2.自習

  晚6點(diǎn)30至10點(diǎn)圖書(shū)館自習

  1.晨讀為英語(yǔ)等級考試做準備

  2.晚自習為學(xué)習高數,專(zhuān)業(yè)課程。提高自我學(xué)習的積極主動(dòng)

  周末兼職自?huà)晟钯M

  暑假找電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習

  中期計劃

  20xx.7 至 20xx

  強化自身

  積累工作經(jīng)驗

  1.在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員

  2.向工程師過(guò)度

  1.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

  2.積累工作經(jīng)驗,完成本職工作

  長(cháng)期計劃

  20xx 至 20xx

  進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導組織

  1.成為資深的技術(shù)工程師

  2.企業(yè)高層

  理想的薪酬水平

  詳細執行計劃如下:

  本人現正就讀大學(xué)一年級,我的大學(xué)計劃是

  1.大一,重點(diǎn)是理論知識的學(xué)習和積累�!澳繕�,院一等獎學(xué)金”

  增強自己的人際交往能力“參加學(xué)生會(huì ),已成功加入系學(xué)生會(huì )�!�

  2大二,通過(guò)英語(yǔ)四級考試并取得六級考試資格“20xx年12月”

  通過(guò)六級考試“20xx年6月”

  報考計算機二級考試

  強化專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,假期去電信企業(yè)打工

  3. 大三,繼續強化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習

  假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習,熟悉行業(yè)環(huán)境

  4.大四,做最后的自我完善,主動(dòng)去迎合未來(lái)的工作崗位

  五、評估調整

  最后,我們都知道職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃5

  請描述你個(gè)人未來(lái)三年或五年的`發(fā)展規劃,包括年收入、職位要求、區域要求、個(gè)人能力提升目標等內容;此內容僅供我們從另一方面了解你的求職目標及意向,同時(shí)我們會(huì )盡量提供你相關(guān)信息,以幫助你了解個(gè)人的發(fā)展計劃是否會(huì )與我們的需求接近。

  你可以使用表格一用數據填寫(xiě);或使用表格二用文字敘述。

  附:以下是我們公司(準)業(yè)務(wù)職位序列,若您需要參考其他職位情況,請另外咨詢(xún)我們。

  采購代表——采購專(zhuān)員(初/中/高級)——采購主管(初/中/高級)——采購副經(jīng)理——采購經(jīng)理

  客戶(hù)服務(wù)系列:

  客服代表——客服專(zhuān)員(初/中/高級)——客服主管(初/中/高級)——區域客服經(jīng)理——客服經(jīng)理

  技術(shù)服務(wù)系列:

  技術(shù)服務(wù)工程師——區域技術(shù)經(jīng)理——技術(shù)經(jīng)理

  市場(chǎng)系列:

  市場(chǎng)代表——市場(chǎng)專(zhuān)員(初/中/高級)——市場(chǎng)主管(初/中/高級)——區域市場(chǎng)經(jīng)理——市場(chǎng)經(jīng)理

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃6

  在競爭日趨激烈的社會(huì )中,每個(gè)人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標,并按照情況的變化及時(shí)調整自己的計劃,才有可能實(shí)現成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規劃。職業(yè)生涯規劃的步驟是:

  一﹑自我定位

  1.朗途職業(yè)人格測試

  從中可以得知我的性格類(lèi)型為:照顧者型-值得信賴(lài)和依靠

  我的性格類(lèi)型特點(diǎn):

  你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無(wú)意義的事情。

  你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。你 善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

  你與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。

  你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分展現出自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  2.職業(yè)興趣自我測評

  3.家庭對我的影響

  我的父母都是從事商業(yè),他們都不會(huì )影響我的擇業(yè),他們都會(huì )支持我的選擇。

  4.職業(yè)目標

  近期目標:學(xué)業(yè)上達到成績(jì)優(yōu)良;參加各類(lèi)學(xué)生社團組織提高組織協(xié)調和溝通能力;利用空余時(shí)間和寒暑假到企業(yè)實(shí)習鍛煉,積累企業(yè)工作經(jīng)驗。

  遠期目標:畢業(yè)后進(jìn)入設計院工作,等到時(shí)機成熟后(6-10年)自主創(chuàng )業(yè)。

  二﹑SWOT分析

  1. 從自身的角度看

  充分地了解自己的優(yōu)勢與劣勢,客觀(guān)地看待自己,為今后的發(fā)展設計適合自己的道路。我是一個(gè)具有“照顧者型”特征,但與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言,這是我性格的弱點(diǎn),在人際交往方面對我很不利。

  世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。每個(gè)人都很獨特。不同的性格類(lèi)型和動(dòng)力類(lèi)型并沒(méi)有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。

 �。�1) 實(shí)現目標的優(yōu)勢

  能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴(lài)的一個(gè)人 你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作 做事情的時(shí)候會(huì )講求實(shí)際效果,采用現實(shí)可行的方法 關(guān)注細節是你的強項,能夠以現實(shí)的角度看問(wèn)題,準確地把握事實(shí) 你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持 很重視公司或組織的傳統,并努力地去維護它。

  你這種類(lèi)型的人,大多數都具有出色的組織才能,你愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責 連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會(huì )厭煩 你尊重他人,你不會(huì )輕易地挑戰別人的地位和能力 有雄心和志向,魄力強,善于影響他人 有韌性,在困境中不輕易放棄

 �。�2) 實(shí)現目標的弱點(diǎn)

  過(guò)分關(guān)注細節和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預見(jiàn)存在的其它可能性,不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法 難以適應新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換時(shí)會(huì )有困難 在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑 有時(shí)表現地過(guò)于強勢,讓人難以接受。

  2. 從職業(yè)的角度看

 �。�1) 實(shí)現目標的機會(huì )

  能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上, 工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴(lài)的一個(gè)人。

 �。�2)實(shí)現目標的障礙

  人際交往能力不足,是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。過(guò)分關(guān)注細節和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預見(jiàn)存在的其它可能性。

  三﹑大學(xué)三年的計劃

  1. 社會(huì )工作初步設計

  做上學(xué)部學(xué)生會(huì )的部長(cháng),要做到這個(gè)首先要把工作做得有聲有色,多交朋友,把自己的.朋友圈盡量擴大,正所謂:多一個(gè)朋友多一條路。具體采取措施如下:

 �。�1) 每次都要準時(shí)參加每周的例會(huì ),因為開(kāi)會(huì )通知的事情都很重要。

 �。�2) 多與主席和部長(cháng)交流,吸取他們以往的經(jīng)驗,多多學(xué)習。

 �。�3) 盡量在各類(lèi)活動(dòng)中多多付出,并能同時(shí)得到鍛煉,為之后競選部長(cháng)打下基礎。

  2. 學(xué)習及空余時(shí)間和假期打工詳細計劃

 �。�1) 大一學(xué)習計劃

  a) 第一學(xué)期要穩扎穩打,及時(shí)鞏固所學(xué)的知識,為以后考證打下堅實(shí)的基礎。在周末或有空的時(shí)候去找兼職磨練一下自己(最好是能找和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的),其他時(shí)間就多多參與活動(dòng),提高自己的交際能力。

  b) 第二學(xué)期報考計算機一級考試,爭取一次性通過(guò),之后再自學(xué)計算機二級課程。

  暑假就繼續做兼職。

 �。�2) 大二學(xué)習計劃

  a) 第一學(xué)期考過(guò)計算機二級考試和英語(yǔ)四級,鞏固大一所學(xué)習的知識。寒假時(shí)候爭取自己的工作能更上一層。

  b) 第二學(xué)期努力把專(zhuān)業(yè)證都考過(guò),暑假時(shí)候繼續把兼職做好

 �。�3) 大三學(xué)習計劃

  a) 第一學(xué)期和老師多多溝通,為自己之后的工作好好規劃一番,寒假時(shí)候找一份適合自己的工作實(shí)習。

  b) 第二學(xué)期在實(shí)習單位好好表現,爭取之后能在這里發(fā)展得越來(lái)越好。

  四﹑就業(yè)后的計劃

  第一年就業(yè)后,安心在自己的職位上努力做事,并接著(zhù)學(xué)習,逐漸完善自己,抓住每一次表現的機會(huì ),大膽鍛煉。

  第二第三年,努力發(fā)展自己,爭取能做到管理級別,積累工作經(jīng)驗,完善自己,有針對性地采取措施。

  第四第五年繼續努力,廣泛獲取商業(yè)信息,積累獨立經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗,為自己獨立經(jīng)營(yíng)做準備。 五﹑對今后長(cháng)遠發(fā)展的計劃

  經(jīng)過(guò)一番的拼搏和經(jīng)驗的積累,自己獨立經(jīng)營(yíng)一番事業(yè),使事業(yè)蒸蒸日上。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃7

  一、對職業(yè)規劃的認識

  記得看過(guò)一本書(shū),書(shū)的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作�?吹綍�(shū)中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

  本人是一個(gè)絕對的以興趣為導向的人,對我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現在進(jìn)行職業(yè)規劃的探索。職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  在我的人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的工程管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃。

  專(zhuān)業(yè):工程管理

  規劃年限:5年

  年齡跨度:22歲到27歲

  二、 因素分析:

  1、自我盤(pán)點(diǎn):

 �。�1)、個(gè)人分析結果:

  自我介紹:我是一個(gè)當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開(kāi)朗、活潑。個(gè)子稍矮,平時(shí)喜歡打網(wǎng)球、上網(wǎng),看書(shū)。

  自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強。

  自己的'劣勢盤(pán)點(diǎn): 缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較弱,組織能力一般,口才欠佳。

  生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識�?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

 �。�2)、學(xué)歷目標:本科畢業(yè) (以后有必要了 還有要"充電")。

 �。�3)、 職務(wù)目標:造價(jià)工程師

 �。�4)、能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位。

 �。�5)、經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)

 �。�6)、方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

  2、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)

 �。�1)、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

 �。�2)、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊

  三、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)

  1、 目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

  對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如工程估價(jià)、工程經(jīng)濟);在選修課程中,需要選擇哪些

  課程,如何學(xué)好…….

  對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

  2、 目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  四、成功標準:

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .

  20xx年—20xx年主要完成內目標:學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)本科文憑。 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì )網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉。

  20xx年—20xx年主要完成目標:工作情況:進(jìn)入一所設計院或事務(wù)所工作,有較好的收入; 學(xué)歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己;

  個(gè)人發(fā)展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家,供車(chē)供房。

  20xx年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà),成立自己的事務(wù)所,積累財富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

  五、具體實(shí)施方案:

  認真學(xué)習,閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍,多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,鍛煉自己的組織能力。應做到一下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習方法

 �。�1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

 �。�2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。

  2.討論交流方法

 �。�1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 �。�2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

 �。�1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

 �。�2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 �。�3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  六、評估方案:

  我的職業(yè)規劃就這樣寫(xiě)了,這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸,我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸�?鞓�(lè )地生活,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,就是當微軟總裁人生也沒(méi)了意義

  七、結束語(yǔ):

  通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次

  清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的,我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃8

  一:前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”在了解自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

  二:自我評價(jià)

  1、 個(gè)人性格:內外并兼:內向時(shí),可以踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習課業(yè),看課外書(shū)籍。

  外向時(shí),喜歡參加各類(lèi)活動(dòng),結交好友,熱情幫助每一個(gè)人。

  2、 個(gè)人興趣:喜歡打羽毛球和籃球,喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人散步,喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )等。

  3、 個(gè)人特長(cháng):有堅持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆踏實(shí)認真忠厚的心。

  4、 個(gè)人學(xué)識:專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)生

  5、 個(gè)人志向:我想當一名出色報關(guān)員。雖然社會(huì )上有多種,形形色色的各行熱門(mén)職業(yè)。

  但是我非常喜歡報關(guān)員這個(gè)職業(yè)。雖然它沒(méi)有不上醫生救死扶傷,沒(méi)有警察的懲惡揚善,但它也是可敬的職業(yè)。

  三:對專(zhuān)業(yè)的認識 專(zhuān)業(yè)背景:我國海關(guān)規定,向海關(guān)辦理報關(guān)納稅業(yè)務(wù),因此,報關(guān)員只能受雇于一個(gè)從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、有對外貿易經(jīng)營(yíng)權的企業(yè)或者報關(guān)企業(yè),并代表該企業(yè)辦理報關(guān)納稅手續。 報關(guān)員必須具備一定的知識水平和實(shí)際業(yè)務(wù)能力,必須熟悉與貨物進(jìn)出口業(yè)務(wù)有關(guān)的法律和對外貿易知識,必須精通海關(guān)法規、規章并具備辦理海關(guān)手續的技能。為此,我國《海關(guān)法》第十一條規定:“未依法取得報關(guān)從業(yè)資格的人員,不得從事報關(guān)業(yè)務(wù)�!币苑尚问矫鞔_了從事報關(guān)員工作的資格制度。

  專(zhuān)業(yè)課程:報關(guān)概述;報關(guān)與海關(guān)管理;報關(guān)與貿易管制。

  專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:機場(chǎng)、港口、物流公司、加工貿易企業(yè)、專(zhuān)業(yè)報關(guān)代理公司等

  五:我的目標

  沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。 在走向成功的`過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標

  一、學(xué)好各科基礎專(zhuān)業(yè)課

  二、努力考取有關(guān)課程的等級證書(shū)

  三、通過(guò)英語(yǔ)四、六級的考試

  四、知識拓展:閱讀課外書(shū)籍

  2、長(cháng)期目標

  在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。

  六:達到目標的計劃

  1、 在大學(xué)期間

  學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,報關(guān)員的基本知識。

  積極復習英語(yǔ),努力在大二第二學(xué)期就通過(guò)四級,大二第二學(xué)期過(guò)六級。

  在大三之前通過(guò)計算機二級。

  除了英語(yǔ)和計算機外,從大二開(kāi)始積極準備考有關(guān)報關(guān)員的證書(shū)。

  寒暑假時(shí),我會(huì )到社會(huì )上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì )學(xué)習如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導打交道學(xué)會(huì )如何在集體中表現自我,而不受到排斥,積累社會(huì )經(jīng)驗。

  2、 畢業(yè)之后

  面向社會(huì ),找到對應自己專(zhuān)業(yè)的工作,不斷磨練累積經(jīng)驗。

  閑暇時(shí)刻,繼續鉆研相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,拓展學(xué)習其他知識。讓自己全面發(fā)展。 認真努力全身心投入工作,力爭做領(lǐng)導的助手。公司的能手。

  積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,結合自己的知識,做出最好。

  建立良好的交際網(wǎng),做到和同事與前輩們相處融洽

  考研之路:

  考上研究生后,我會(huì )將準備考研時(shí)的那份韌勁繼續下去,不會(huì )讓自己松懈。

  積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀(guān)察思考,從中得到領(lǐng)悟。

  多寫(xiě)一些研究性論文,希望專(zhuān)業(yè)人士看到后,提出一些我沒(méi)有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

  七:結束總結

  社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃9

  一、前言

  職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內有效,如果不進(jìn)行合理有效的規劃,就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃:

  二、自我分析

  勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強的責任心,善于觀(guān)察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執,工作經(jīng)驗不足,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

  三、自我評價(jià)的'缺點(diǎn)和改正

  遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,向同事、領(lǐng)導請教,經(jīng)常學(xué)習。

  四、未來(lái)5年人生職業(yè)規劃

  1、爭取用壹貳年時(shí)間將初級和中級職稱(chēng)考過(guò)

  2、其余幾年時(shí)間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的知識

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃10

  錯誤回答

  “我計劃在公司所在的城市買(mǎi)房定居”。這個(gè)答案太私人化了;

  考行業(yè)內的XXX證書(shū)。這個(gè)答案把職業(yè)發(fā)展計劃和個(gè)人發(fā)展計劃混淆了;

  我要當半年拿高薪,一年當總監...不實(shí)際;

  好好工作,努力工作。認真完成工作,實(shí)現自己的價(jià)值...

  正確規劃

  五年計劃的七個(gè)要點(diǎn)

  你的答案要讓面試者相信,如果公司雇傭你,你會(huì )持續為公司工作,并且你已經(jīng)仔細思考過(guò),你在這家公司里面如何發(fā)展。

  解除面試者對你“投機面試”的顧慮。不要讓他以為,你是海投了100家公司之后,中了一家,就隨隨便便來(lái)面試了

  你要讓面試者相信你有計劃留在公司,并和公司一起成長(cháng)

  表達出你對公司的足夠了解,找出公司可以帶給你的職位升遷(縱向)和發(fā)展路線(xiàn)(橫向)

  如果組織內部有多種升遷的方式,請指出發(fā)展道路,以及可供選擇的職位,結合個(gè)人興趣和公司發(fā)展需求,說(shuō)出你設想的職業(yè)道路(比如你以前是marketing部門(mén)的專(zhuān)員,可是你經(jīng)過(guò)研究發(fā)現,工作一年之后進(jìn)入Branding部門(mén)也是可以的,請在面試中指出你的興趣點(diǎn)

  說(shuō)出你對進(jìn)入公司是有目的的,有積極性的,你對如何做得比Job Description更多更好,有明確的計劃

  避免提及一個(gè)具體的工作職位,因為第一年進(jìn)公司不免部門(mén)調動(dòng)或者輪崗

  不要提及個(gè)人的目標和計劃,比如上述的“考證書(shū)“”買(mǎi)房“

  舉例

  (一)

  我的計劃是五年內,在管理培訓生(可換職位)這個(gè)崗位發(fā)展。我把我未來(lái)在喬布堂的五年看做一個(gè)學(xué)習技能和行業(yè)知識的'機會(huì )。我申請這個(gè)職位的原因是,這個(gè)公司是行業(yè)內的領(lǐng)頭企業(yè)。

  如果我繼續在這個(gè)部門(mén)工作,我希望在三年內升任部門(mén)/高級經(jīng)理,負責技術(shù)發(fā)展策略的推廣(顯得你對這個(gè)職位很了解)�!究v向發(fā)展】

  另外一種可能是,轉到區域的辦公室,在那里我可能會(huì )接觸到區域運營(yíng)工作和商業(yè)拓展工作。最終以哪個(gè)方向發(fā)展取決于公司的各個(gè)因素,比如不斷變化的市場(chǎng)需求,我個(gè)人資質(zhì)和能力,我在公司里面成長(cháng)的情況,和公司戰略發(fā)展的需要�!緳M向發(fā)展】

  在以往的實(shí)習中,我曾經(jīng)在不同公司不同部門(mén)實(shí)習,我對任務(wù)的靈活性讓我可以滿(mǎn)足公司不同的職能。(附上一個(gè)小小的例子,比如曾經(jīng)同時(shí)在市場(chǎng)部和人資部當實(shí)習生,可以協(xié)調工作時(shí)間和任務(wù))我希望能在喬布堂得到更多鍛煉的機會(huì ),希望在服務(wù)公司的同時(shí)和公司一起成長(cháng)。(結尾表忠心)

  這里只是提供一個(gè)思路。上述答案中企業(yè)可換,專(zhuān)業(yè)可換,企業(yè)和部門(mén)的業(yè)務(wù)可換。一定要有實(shí)習或者項目經(jīng)歷支持你的說(shuō)法!

  (二)

  在過(guò)去大學(xué)三年中,我試圖在我的marketing(專(zhuān)業(yè)和技能可換)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不斷精進(jìn)我的技能。這也是為什么我申請喬布堂的工作。作為行業(yè)的一個(gè)領(lǐng)頭企業(yè),喬布堂的資源和發(fā)展策略在業(yè)界都是有口碑的。

  如果我被雇傭了,我計劃不斷在喬布堂未開(kāi)創(chuàng )的領(lǐng)域做先鋒開(kāi)拓者,比如XX和XX領(lǐng)域。這樣做我可以為企業(yè)的業(yè)務(wù)開(kāi)拓創(chuàng )新并且打開(kāi)企業(yè)的市場(chǎng)影響力。從長(cháng)期的來(lái)看,我不僅僅是要培養我在XX業(yè)務(wù)上的能力,也要參與到企業(yè)的發(fā)展當中去。

  最后還是那句話(huà),模板寫(xiě)出來(lái)還是我的模板,自己加入自己的細節,完善了背誦了,就是你的專(zhuān)屬模板。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃11

  一、對職業(yè)規劃的認識

  記得看過(guò)一本書(shū),書(shū)的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作�?吹綍�(shū)中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個(gè)絕對的以興趣為導向的人,對我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現在進(jìn)行職業(yè)規劃的探索。職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  在我的人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的工程管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃。

  專(zhuān)業(yè):工程管理

  規劃年限:5年

  年齡跨度:22歲到27歲

  二、 因素分析:

  1、自我盤(pán)點(diǎn):

 �。�1)、個(gè)人分析結果:

  自我介紹:我是一個(gè)當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開(kāi)朗、活潑。個(gè)子稍矮,平時(shí)喜歡打網(wǎng)球、上網(wǎng),看書(shū)。

  自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強。

  自己的劣勢盤(pán)點(diǎn): 缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較弱,組織能力一般,口才欠佳。

  生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識�?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

 �。�2)、學(xué)歷目標:本科畢業(yè) (以后有必要了 還有要"充電")。

 �。�3)、 職務(wù)目標:造價(jià)工程師

 �。�4)、能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位。

 �。�5)、經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)

 �。�6)、方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

  2、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)

 �。�1)、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

 �。�2)、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊

  三、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)

  1、 目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

  對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如工程估價(jià)、工程經(jīng)濟);在選修課程中,需要選擇哪些

  課程,如何學(xué)好……。

  對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

  2、 目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  四、成功標準:

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 。

  20xx年—20xx年主要完成內目標:學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)本科文憑。 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì )網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉。

  20xx年—20xx年主要完成目標:工作情況:進(jìn)入一所設計院或事務(wù)所工作,有較好的收入; 學(xué)歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己;

  個(gè)人發(fā)展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家,供車(chē)供房。

  20xx年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà),成立自己的事務(wù)所,積累財富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

  五、具體實(shí)施方案:

  認真學(xué)習,閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍,多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,鍛煉自己的組織能力。應做到一下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習方法

 �。�1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

 �。�2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。

  2.討論交流方法

 �。�1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 �。�2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

 �。�1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

 �。�2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 �。�3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  六、評估方案:

  我的職業(yè)規劃就這樣寫(xiě)了,這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸,我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸�?鞓�(lè )地生活,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,就是當微軟總裁人生也沒(méi)了意義

  七、結束語(yǔ):

  通過(guò)對職業(yè)自我的.分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次

  清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明

  確的,我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。

  未來(lái)五年的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計劃篇六

  曾幾何時(shí),當我們還是成人們眼中天真的小孩時(shí),經(jīng)常被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題就是“你長(cháng)大了要干什么”?現在,我們可以把它看成是我們所接受的最早的關(guān)于職業(yè)生涯規劃的問(wèn)題。隨著(zhù)現代經(jīng)濟的發(fā)展,“職業(yè)生涯”這個(gè)詞躍入了我們的視野,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。有人說(shuō):人放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾。當今職場(chǎng)中,有的人在自己的崗位上得心應手,有的人卻“身在曹營(yíng)心在漢”,有的人甚至在崗位上做得痛苦不已。職業(yè)生涯規劃的提出為這種情況的改善提供了較好的解決措施。

  職業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續擔負的工作和職務(wù)的發(fā)展過(guò)程。一個(gè)人的事業(yè)究竟應向哪個(gè)方向發(fā)展,他的一生要穩定從事哪種職業(yè)類(lèi)型,扮演何種職業(yè)角色,都可以事先進(jìn)行設想和規劃。

  職業(yè)生涯規劃又叫職業(yè)生涯設計,是指個(gè)人與組織相結合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡,結合時(shí)代特點(diǎn),根據自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。

  為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效率的路徑

  職業(yè)生涯的每一個(gè)過(guò)程,都會(huì )帶來(lái)對自我能力的新認識,都可以使自己重塑個(gè)人的職業(yè)抱負

  我們要善于給自己樹(shù)立階段性的目標,使自己的追求逐步實(shí)現。

  據統計,人力資源管理一直都是人才市場(chǎng)上的緊俏職位。在“中華英才網(wǎng)”發(fā)布的職場(chǎng)人氣排行榜中,人力資源管理一直榜上有名,并位列“十大人氣職位”前五強。不論是金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè),還是電子業(yè)、通信業(yè),幾乎所有行業(yè)的知名企業(yè)都在招聘人力資源管理人員。一般而論,在市場(chǎng)開(kāi)拓前期,企業(yè)為占領(lǐng)市場(chǎng)份額,急需各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;進(jìn)入成熟發(fā)展期時(shí),則需要對人才資源進(jìn)行重組優(yōu)化,在合理控制成本的基礎上進(jìn)一步擴大人才資本,因而急需建立現代企業(yè)人力資源管理機制。這一切,使企業(yè)無(wú)論對人力資源管理人才的數量還是質(zhì)量,都產(chǎn)生了更高的需求。

  對人才的管理已跨越了單純的人才招聘,開(kāi)始進(jìn)入了更深層次的優(yōu)化配置階段,急需高素質(zhì)的人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才,人力資源管理部門(mén)的重要性日益凸顯。企業(yè)對人力資源管理的需求迅速增長(cháng),對具有豐富從業(yè)經(jīng)驗、熟悉國際規則的高級人力資源管理人才需求尤為迫切。從人才市場(chǎng)的情況來(lái)看,雖然目前我國人力資源管理從業(yè)者達300多萬(wàn)人,但高級人力資源管理人才卻不足9000人。對大多數企業(yè)而言,高級人力資源管理人才是一將難求,因此各大著(zhù)名企業(yè)紛紛高薪攬才,使得高級人力資源管理的薪酬持續看漲。有調查顯示,外企

  人力資源主管的年薪約6—10萬(wàn)元,人力資源總監達到10—40萬(wàn)元;民企人力資源總監年薪也在10—15萬(wàn)元左右,均大大高于普通人力資源管理人員年薪2—5萬(wàn)元的水平。據了解,具有國際專(zhuān)家資格的高級人力資源管理人才更是身價(jià)不菲,年薪最高可達80萬(wàn)元。

  總之,目前我國人力資源管理行業(yè)人才市場(chǎng)的總體狀況是需求總量大,供給增長(cháng)快,從業(yè)人員多,高級人才少。

  積極完成自己的工作

  在整個(gè)工作的過(guò)程中,可以先尋找適合自己的發(fā)展領(lǐng)域,并將其作為自己職業(yè)發(fā)展的目標。做事要不怕吃虧,要實(shí)干,自我價(jià)值的砝碼就是不斷地付出。其實(shí),投機取巧成得了一時(shí),成不了一世,的確沒(méi)有唾手可得的利益。實(shí)干是態(tài)度問(wèn)題,巧干是方法問(wèn)題,兩者要相得益彰,隨之的結果就是自身能力和水平的迅速提高。成長(cháng)的過(guò)程中呈現了一條規律,做得越多,見(jiàn)得越多,本事越大;鍛煉越多,吃虧越多,能力越強。

  作為一個(gè)具體的社會(huì )人,在工作了一段時(shí)間以后,可能會(huì )產(chǎn)生一種困惑,想進(jìn)一步提升自己的事業(yè),卻十分困難,這幾乎是每個(gè)人都會(huì )遇到的問(wèn)題。人力資源專(zhuān)家建議,人們這時(shí)應勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸,對自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規劃,選擇一份真正適合自己的工作。

  在職業(yè)生涯的道路上,有些人常常感到疲憊并因此影響工作熱情,似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了頂峰,對自己下一個(gè)階段的發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心,從而產(chǎn)生了強烈的職業(yè)危機感。

  不怕挫折意味著(zhù)善于堅持,許多事情的成功往往在于堅持最后一下的努力之中。最終的命運往往只有兩種:一是被淘汰,即使你過(guò)去成功過(guò);二是再生,成為真正的精英。

  在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,綜合能力,經(jīng)驗定位和學(xué)歷的契合程度決定了發(fā)展高度和方向。即使是人力資源專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的碩士生也很少能直接成為人力資源經(jīng)理,也得從基礎做起。通常情況下,中國企業(yè)具備3個(gè)層次:助理、主任、經(jīng)理。發(fā)展順利的話(huà),1-2年的助理,3-5年的主任,7年以后可達到經(jīng)理。隨著(zhù)職位的提升,各個(gè)層次的要求自然也不同。在工作中積累經(jīng)驗,不斷學(xué)習充電是必不可少的晉升準備。好的學(xué)歷在某種程度上來(lái)說(shuō),仍是找到好工作和晉升的階梯,而經(jīng)驗是能力的鋪墊,是晉升的前提。就目前情況而言,要想成為著(zhù)名大企業(yè)、外企的人力資源總監比較難,要多積累專(zhuān)業(yè)知識、經(jīng)驗以及人脈,多方尋求發(fā)展。但是,只要真的是千里馬,總會(huì )有出頭的時(shí)候,切記不要急功近利。

  人力資源職業(yè)需要一定的積淀才能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。人力資源從業(yè)者必須對一個(gè)組織有了足夠的研究,才能形成個(gè)人的一些管理思想,經(jīng)常跳槽,固然增加自己從業(yè)經(jīng)歷的幅度,卻對深度無(wú)益。只有勇于面對自己在職業(yè)規劃上出現的困惑,想辦法解決它,才能讓自己在

  職場(chǎng)上取得更大的進(jìn)步。同時(shí),任何一點(diǎn)從工作中得來(lái)的體會(huì )心得都是寶貴的,如果能持續記錄心得,并經(jīng)常與同行進(jìn)行工作上的交流,那么對促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展是有很大幫助的。

 �。�5) 成為勞動(dòng)爭議處理專(zhuān)家和法規咨詢(xún)專(zhuān)家

  由于工作關(guān)系會(huì )經(jīng)常處理一些企業(yè)人事勞動(dòng)糾紛,隨著(zhù)時(shí)間的推移,逐漸積累了處理這方面業(yè)務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗,對從事這方面的工作大有益處。當然,對相關(guān)法律不僅要有濃厚的興趣,且有一定的研究,并愿在此方面發(fā)展下去。

  還有一種有趣的觀(guān)點(diǎn)認為,可以把人力資源的工作用一個(gè)金字塔來(lái)表示,塔底為大量的信息管理工作,塔尖是戰略貢獻,那么現實(shí)中眾多人力資源管理從業(yè)者的日常工作都是沉于塔底。如果把這方面的事務(wù)實(shí)現自動(dòng)化或者外包,企業(yè)內部人力資源管理的作用就有可能往金字塔上端推進(jìn),讓人力資源管理從業(yè)者們做一些更有價(jià)值的工作。人力資源管理從業(yè)者的發(fā)展具有“金字塔效應”,越在低端的人數越多,競爭越競爭,越往高端,人數越少。作為人力資源管理從業(yè)者,應在力所能及的情況下不斷提升自己,從金字塔底下往上走。具體到個(gè)人的發(fā)展,可以從個(gè)人興趣、能力特長(cháng)、個(gè)性特點(diǎn)等方面來(lái)考慮自己的發(fā)展道路,可以在不同的地方找到自己的定位。

  當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。

  那種追求安穩、從一而終、依賴(lài)社會(huì )、消極等待的心態(tài)已經(jīng)完全不符合潮流

  作為人力資源管理從業(yè)者,第一件事就是要改變自己,改變既有思維,放寬眼界,不局限于某一組織或企業(yè),而是站在人力資源管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái)考慮問(wèn)題,并且要有財務(wù)觀(guān)念和市場(chǎng)意識�,F在人力資源管理的入行門(mén)檻很低,并不表示人力資源管理這個(gè)職業(yè)不需要專(zhuān)業(yè)技能,而且現在市場(chǎng)真正缺乏的是有操作力的中高級人力資源管理人才,他們能夠把人力資源管理的理論和實(shí)踐結合起來(lái),在企業(yè)中進(jìn)行實(shí)施,這部分人是很稀缺的。

  現在對于我們來(lái)說(shuō),要成為一個(gè)高價(jià)值的人,要學(xué)的東西很多,如業(yè)務(wù)的知識,人力資源管理的知識等等。我們要有學(xué)習的能力,這樣不管將來(lái)如何變化,我們都能跟上變化。

  沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析:(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn))

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  四、職業(yè)分析

 �。�1)我的職業(yè)選項:

  軟件測試工程師

 �。�2)選擇理由:

  SWOT分析:

  SWOT總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學(xué)習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長(cháng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來(lái)不容易,不過(guò),我會(huì )努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì )有收獲。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃12

  一、序 言

  選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺(jué)察而已。所以說(shuō),選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自我。

  你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會(huì )來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準備好了!邁入社會(huì ),走向職場(chǎng)的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業(yè)設計顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)設計讓你贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,避免 就業(yè)錯位 ,也只有學(xué)與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會(huì )效益得以彰顯。

  二、自我評定

  自知者智,知人者明 ,只有認清了現在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規劃自我的職業(yè)生涯。而我也充分的相信,通過(guò)老師、同學(xué)的反饋和加上自我的努力與思考,一定會(huì )得出一個(gè)真是的自我。

  1.個(gè)人人格:

  在工作學(xué)習上富有精力而效率高,善于適應環(huán)境變化。

  生性獨立,喜歡以自我的方式做事,自制力強,對自我和別人的要求都很?chē)栏瘛?善于理論研究。

  在感興趣的領(lǐng)域,會(huì )投入100%的精力、專(zhuān)心和動(dòng)力,并付以堅持不懈的努力未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃。

  2.優(yōu)缺點(diǎn)

  優(yōu)點(diǎn):

  1.具有強烈的團隊意識,是組織極好的支持者;

  2. 具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽(tīng)和輔導;

  3. 樂(lè )于接收任務(wù)并按自我的.方式去完成,一旦工作確定下來(lái),就干完它;

  5. 精力充沛;

  6. 環(huán)境適應能力強;

  7. 思想開(kāi)放;

  缺點(diǎn):

  1. 不善于拒絕別人的好好先生;

  2. 不善于要求和表達;

  3. 目標往往定得過(guò)高;

  4. 三分鐘熱度

  三、職業(yè)探索

  男怕入錯行,女怕嫁錯郎 ,并不是每個(gè)人一開(kāi)始就可以選對了自我的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探索,不斷的調整,才能最終找到適合自我發(fā)展的道路。找到一條適合自我的職業(yè)生涯路。

  1.職業(yè)人格類(lèi)型與職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  職業(yè)人格類(lèi)型和職業(yè)價(jià)值觀(guān)作為職業(yè)選擇的重要依據,社會(huì )型的職業(yè)人格類(lèi)型和經(jīng)營(yíng)、支配取向職業(yè)價(jià)值觀(guān)也證明我選擇是正確的、符合自我發(fā)展的職業(yè)路線(xiàn)。

  2.適合的職業(yè)特點(diǎn):

  有非常高的穩健度,能穩定地執行工作;

  具有高度支持團隊的能力,是團隊中非常好的擁護者;

  喜歡在工作中接觸人,只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng);

  不習慣有強烈的理想甚至成就目標,但會(huì )務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達成部門(mén)或組織的目標。

  3. 適合從事的行業(yè):

  行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。

  喜歡的職業(yè):

  金融從業(yè)者

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識,不僅要將優(yōu)秀的自我融合到自我的崗位,更要為企業(yè)的未來(lái)而著(zhù)想,及時(shí)向企業(yè)提出合理的修改方案等。

  5.職業(yè)機會(huì )分析

  優(yōu)勢:

  興趣與所學(xué)專(zhuān)業(yè)符合,并經(jīng)過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)的理論知識訓練。

  劣勢:

  過(guò)于理想化,行業(yè)經(jīng)驗不足,沒(méi)有和其他院校同專(zhuān)業(yè)學(xué)生交流過(guò)。

  威脅:

  就業(yè)形勢嚴峻,大學(xué)生就業(yè)困難。

  社會(huì )對梧院的認同程度有待提高。

  6.自我建議:

  與社會(huì )更多的接觸,爭取更多的實(shí)習機會(huì ),通過(guò)多種途徑與社會(huì )人士接觸。

  四、求職能力分析

  大學(xué)的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程,只有能力與實(shí)踐相結合才能實(shí)現人生的自我價(jià)值。

  面試是應聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節,也是求職者充分向企業(yè)展示自我對企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自我的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃工作計劃。

  五、我的人生格言

  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢(mèng)有多遠,你的成就就有多高。

  做正確的事情遠比正確的做事情重要。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃13

  新學(xué)期開(kāi)始,作為一個(gè)新教師,我的心情比較復雜。高興的是終于可以站上這三尺講臺,開(kāi)始這個(gè)“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”;但又有一點(diǎn)擔心,畢竟自己剛剛走出學(xué)校,空有理論知識,對于實(shí)踐的經(jīng)驗卻知之甚少。但面對著(zhù)天真可愛(ài)的學(xué)生,我暗暗地下決心,一定要認真努力地學(xué)習,不斷地自我充值,提高自身的文化素質(zhì),在教學(xué)工作和班主任工作上不斷探索,希望早日成為一個(gè)真正的合格的人民教師。

  一、個(gè)人情況分析

  1、優(yōu)勢分析:

 �。�1)我畢業(yè)于XX師范學(xué)院生物科學(xué)專(zhuān)業(yè),四年生物師范的學(xué)習使我具有較扎實(shí)的生物專(zhuān)業(yè)基礎知識和師范專(zhuān)業(yè)技能技巧。高中的X科也是生物對高中生物有一個(gè)系統的了解,高中生物知識也較扎實(shí)。

 �。�2)工作熱情、有干勁,具有較強的責任心和使命感。有踏踏實(shí)實(shí)做事、不怕苦、不怕累的精神,有不斷前行、不斷創(chuàng )新的上進(jìn)心。

  2、劣勢分析:

 �。�1)因為我是一名新教師,缺少班級管理和教學(xué)經(jīng)驗。

 �。�2)對教育教學(xué)理論的學(xué)習還不夠充分和深入,科研能力還有待提高。

 �。�3)交際能力較弱。

  二、個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標

  1、盡快提高自己班級管理和教學(xué)能力。

  2、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,養成良好的閱讀習慣,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì), 不斷學(xué)習新的理論知識,使自己成為一個(gè)有理想、有知識、有涵養的高素質(zhì)教師。

  3、認真鉆研教材,制定合理教學(xué)計劃,以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),選擇適合他們年齡特點(diǎn)方法進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)方面形成自己的`教學(xué)特色。

  4、提高反思能力,經(jīng)常思考教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,促使自己不斷修正教育教學(xué)目標和教學(xué)方法。

  5、加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。

  6、提高教科研能力,主動(dòng)承擔一些教科研任務(wù),爭取定期有論文或課題成果。爭取順利通過(guò)中級級教師資格評定。

  7、認真學(xué)習、不斷積累各類(lèi)知識。珍惜每一次學(xué)習、挑戰的機會(huì )。

  三、實(shí)現目標的行動(dòng)策略

  1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習、取經(jīng),爭取盡快提高自己的班級管理和教學(xué)能力。

  2、利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習,多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,使自己在這幾個(gè)方面有所提高。

  3、主動(dòng)關(guān)心教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:中學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育的新知識、新技能。

  4、通過(guò)教育教學(xué)觀(guān)摩、教師技能技巧的評比和教案評比來(lái)提高自己的教育技能。

  認真研讀教育理論著(zhù)作,并做筆記,逐漸形成自己的教育思想和教學(xué)風(fēng)格。

  5、提高教學(xué)和科研能力。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)。

  6、保持開(kāi)朗的個(gè)性和愉悅的心情,熱情接待家長(cháng)和學(xué)生,團結同事,營(yíng)造溫馨團結的同事關(guān)系和活潑向上的良好班風(fēng)。

  7、根據學(xué)生的興趣和年齡特點(diǎn),認真備好每一節課,能對教材進(jìn)行認真研究、解讀,對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行精心設計,在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平并及時(shí)進(jìn)行課后反思,堅持寫(xiě)教育隨筆、學(xué)習心得,案例反思等,及時(shí)積累、及時(shí)整理,讓它真正為今后的教學(xué)服務(wù)。使自己的教育教學(xué)不斷呈螺旋式上升狀態(tài)。優(yōu)化教學(xué)設計、細化課堂教學(xué),提高課堂實(shí)效性。

  8、完成論文的撰寫(xiě)和課題研究,爭取順利通過(guò)中級級教師資格評定。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃14

  我們每個(gè)在人生大道上拼搏的個(gè)體其實(shí)就像一支蓄勢待發(fā)的箭,而奮斗的目標則好比靶心,要精確的獲得"10環(huán)",實(shí)現自己作為"箭"的價(jià)值,離不開(kāi)科學(xué)而嚴謹的職業(yè)規劃。國家結合國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提出了十三五規劃,我也該根據我的專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)對自己的未來(lái)有所規劃。

  十三五規劃最核心的內容是五大發(fā)展,即創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享,創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。在新常態(tài)下,我們面臨的最大挑戰就是跨越中等收入陷阱,要突破這一難題,根本出路在于創(chuàng )新發(fā)展。我的規劃中卻沒(méi)有一個(gè)跟創(chuàng )新有著(zhù)些許關(guān)聯(lián),那便是我就想在一個(gè)崗位上得到歸屬感和滿(mǎn)足感。國家創(chuàng )新的同時(shí)要協(xié)調發(fā)展,而我也需要協(xié)調好,前期需要耐心的學(xué)習準備讓自己跟專(zhuān)業(yè),因此我就需要腳踏實(shí)地,學(xué)習找工作,為了幾年后能在一家公司有一個(gè)專(zhuān)屬我的立足之地。

  未來(lái)五年生活規劃———立足公司:做綜合素質(zhì)全面的公司多面手和專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的攻堅者

  經(jīng)過(guò)公司的試用期(3個(gè)月),必須能夠勝任經(jīng)紀人一職。我相信這五年生活中將是一個(gè)必須經(jīng)歷、也是對個(gè)人成長(cháng)很有好處的圓夢(mèng)過(guò)程,在這樣一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程中,既可享受到生活的`豐富多彩,又可不斷鍛煉提升自己。

  1;學(xué)歷、知識結構:不斷提升自身綜合素質(zhì)層次,將專(zhuān)業(yè)技能熟練運用到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,全面熟悉中國的發(fā)展。

  2;個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這五年里,結合工作需要,以公司的網(wǎng)站為平臺,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )商務(wù),網(wǎng)絡(luò )管理技術(shù)和宣傳渠道,主動(dòng)融入市場(chǎng)推廣平臺,并具備發(fā)展商機的敏銳嗅覺(jué)。

  3,生活習慣、興趣愛(ài)好:與廣大客戶(hù)交流,堅持每天認識一個(gè)新客戶(hù),同時(shí)養成良好的個(gè)人習慣,并堅持參加健身運動(dòng),增強體質(zhì),為更大的挑戰做準備; 4,業(yè)務(wù)素質(zhì):兩年內學(xué)好英語(yǔ),不斷向高素質(zhì)人才層次邁進(jìn)。

  未來(lái)五年職業(yè)規劃———融入市場(chǎng):做高效的職業(yè)人士和市場(chǎng)寵兒

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),就未來(lái)五年工作規劃如下

  1,熟悉適應(3月):相信自己的選擇和管理者的安排分工,迅速熟悉并適應自己的工作,用平靜的心態(tài)迎接工作的挑戰,用感恩的心回報社會(huì )的賜予,用進(jìn)取的心勇攀專(zhuān)業(yè)的高峰;

  2,融入開(kāi)拓(1年):時(shí)間就是金錢(qián),知識就是力量,經(jīng)驗就是財富,懷著(zhù)緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體,榮辱與共,休戚相關(guān) 。進(jìn)一步鉆研專(zhuān)業(yè)知識,提升工作效益,為公司創(chuàng )造業(yè)績(jì),從市場(chǎng)和消費者需求出發(fā),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,屹立同行之林;

  3,攀登晉升(2年):細節決定一切,有了宏觀(guān)的工作效益和技能,還要注重細節素質(zhì)的適時(shí)培養:服務(wù)高于一切,有了一定的工作崗位和高度,更要以服務(wù)帶來(lái)公司的品牌價(jià)值。兩年,我應該具備以下素質(zhì): 無(wú)障礙的英語(yǔ)交流,為公司造出高端市場(chǎng)效應。正如中國的對外開(kāi)放一樣,多一些了解多一些進(jìn)步。做公司里其他人做不到的事,得到事業(yè)上的滿(mǎn)足感。

  推動(dòng)共享發(fā)展,近些年來(lái),我們在保障和改善民生上做了大量工作,也取得了明顯的成效。但是與人民群眾的期盼相比,公共服務(wù)和社會(huì )保障體系還不夠完善,均等化程度也不夠高,社會(huì )管理和矛盾調處能力還不足,

  所以“十三五”期間我們必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民,實(shí)現發(fā)展成果由人民共享。這就是我要介紹的“五大發(fā)展”理念,是這次“十三五”《建議》最核心的內容。同樣工作學(xué)習中也該和同學(xué)同事互幫互助,有資源就共享。自己身邊的人都滿(mǎn)足了,自己也就得到了。

  科學(xué)規劃,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!相信在這五年,我必將和公司一道,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得更加璀璨奪目。

未來(lái)職業(yè)發(fā)展計劃15

  一、前言

  我們每個(gè)在人生大道上拼搏的個(gè)體其實(shí)就像一支蓄勢待發(fā)的箭,而奮斗的目標則好比靶心,要精確的獲得"10環(huán)",實(shí)現自己作為"箭"的價(jià)值,離不開(kāi)科學(xué)而嚴謹的職業(yè)規劃。魅力中國行商務(wù)有限公司是一家注重企業(yè)品牌和員工立體發(fā)展的資深傳媒,懷著(zhù)對人生的美好憧憬,并結合自己四年系統而專(zhuān)業(yè)的文藝理論素養和系漢語(yǔ)言文學(xué)知識的學(xué)習,以及相關(guān)的實(shí)習和三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗,結合公司的發(fā)展戰略,特制定未來(lái)五年職業(yè)發(fā)展規劃。

  二。自我盤(pán)點(diǎn)與公司崗位分析

  一直就對媒體行業(yè)感興趣的我,擁有三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗,獨立大客戶(hù)交流心得,并且擁有帶領(lǐng)20人團隊創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。本人酷愛(ài)文學(xué),堅持寫(xiě)作,以書(shū)作伴,文字功底較為厚實(shí);工作中堅持以文回友,結交了許多志同道合的商業(yè)人士,注重自我總結梳理,要求進(jìn)步,渴望挑戰;以開(kāi)拓之志,務(wù)進(jìn)取之實(shí),積極參與會(huì )展策劃。 魅力中國行商務(wù)有限公司的核心理念是"文化輸出和旅游輸入",通過(guò)對公司的了解和領(lǐng)導安排,我認為自己適合公司的權威期刊<魅力中國>編輯職務(wù)和節慶中華會(huì )展策劃職務(wù),加上自己的興趣和經(jīng)驗,配合公司的培養,一定可以勝任工作安排。

  三。未來(lái)五年生活規劃———立足公司:做綜合素質(zhì)全面的公司多面手和專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的攻堅者

  經(jīng)過(guò)公司的試用期(3個(gè)月),必須能夠勝任編輯一職。我相信這五年生活中將是一個(gè)必須經(jīng)歷、也是對個(gè)人成長(cháng)很有好處的圓夢(mèng)過(guò)程,在這樣一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程中,既可享受到生活的豐富多彩,又可不斷鍛煉提升自己的專(zhuān)業(yè)復合技能和職業(yè)素養,為自己真正成為一個(gè)既能勝任企業(yè)中的專(zhuān)業(yè)技能崗位,又可在合適的時(shí)候,將自己在文學(xué)方面的愛(ài)好、文字方面的專(zhuān)長(cháng)、對生活的敏銳觀(guān)察觸角有機地結合起來(lái)。具體規劃如下:

  1;學(xué)歷、知識結構:不斷提升自身綜合素質(zhì)層次,將專(zhuān)業(yè)技能熟練運用到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,全面熟悉期刊創(chuàng )辦。編輯。發(fā)行相關(guān)環(huán)節,與公司一道,為把<魅力中國>辦進(jìn)期刊前100強;

  2;個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這五年里,結合工作需要,以公司的旅游網(wǎng)站為平臺,注重"旅游輸入"的發(fā)展宗旨,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )商務(wù),網(wǎng)絡(luò )管理技術(shù)和宣傳渠道,主動(dòng)融入市場(chǎng)推廣平臺,并具備發(fā)展商機的敏銳嗅覺(jué)。

  3,生活習慣、興趣愛(ài)好:與廣大客戶(hù)交流,堅持每天認識一個(gè)新客戶(hù),同時(shí)養成良好的個(gè)人習慣,并堅持參加健身運動(dòng),增強體質(zhì),為更大的挑戰做準備;

  4,業(yè)務(wù)素質(zhì):兩年內學(xué)好粵語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ),不斷向高素質(zhì)人才層次邁進(jìn)。 三年內能獨立編輯和開(kāi)展欄目策劃,五年里把編輯欄目辦成拳頭項目;三年內把自己塑造成經(jīng)驗豐富的會(huì )展策劃人才;四年內把"節慶中華會(huì )展"策劃成和旅交會(huì )一樣的名牌會(huì )展,形成大規模,帶來(lái)高效益。

  四、未來(lái)五年職業(yè)規劃———融入市場(chǎng):做高效的職業(yè)人士和市場(chǎng)寵兒

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),就未來(lái)五年工作規劃如下

  1,熟悉適應(1年):相信自己的選擇和管理者的安排分工,迅速熟悉并適應自己的工作,用平靜的心態(tài)迎接工作的挑戰,用感恩的心回報社會(huì )的賜予,用進(jìn)取的心勇攀專(zhuān)業(yè)的高峰; 認真研讀公司文化,了解公司發(fā)展戰略,并與自己的職業(yè)發(fā)展密切結合。提高自身文化涵養,大力普及自己的城市文化水平。通過(guò)一年時(shí)間,我必須要成為公司期刊的得力干將,對稿件采寫(xiě)。加工修改相當熟悉和精確,采編欄目成為公司的形象。

  2,融入開(kāi)拓(2年):時(shí)間就是金錢(qián),知識就是力量,經(jīng)驗就是財富,懷著(zhù)緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體,榮辱與共,休戚相關(guān) 。進(jìn)一步鉆研專(zhuān)業(yè)知識,提升工作效益,為公司創(chuàng )造業(yè)績(jì),從市場(chǎng)和消費者需求出發(fā),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,屹立同行之林;在作好編輯的同時(shí),積極面向市場(chǎng),注重策劃知識修養。成為公司出色的會(huì )展策劃師。 協(xié)助公司會(huì )展策劃部把"節慶中華會(huì )展"做成品牌,同時(shí)積極開(kāi)發(fā)城市特色產(chǎn)品,具備全立體進(jìn)行城市推廣和無(wú)障礙粵語(yǔ)交流的素質(zhì)。

  3,攀登晉升(2年):細節決定一切,有了宏觀(guān)的工作效益和技能,還要注重細節素質(zhì)的適時(shí)培養:

  服務(wù)高于一切,有了一定的工作崗位和高度,更要以服務(wù)帶來(lái)公司的品牌價(jià)值。在著(zhù)兩年年,我應該具備以下素質(zhì): 無(wú)障礙的商務(wù)英語(yǔ)交流;編輯工作得心應手;為公司造出高端市場(chǎng)效應。

  五、未來(lái)五年的事業(yè)規劃———邁向海外:做成功的期刊編輯和會(huì )展策劃師

  專(zhuān)心以魅力中國行商務(wù)有限公司為事業(yè)平臺,和公司一起成長(cháng)。

  1,自我定位:按照現代管理學(xué)的四類(lèi)人才分類(lèi),我認為自己是“一”字形人才,主要特點(diǎn)是知識面廣,缺點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)技能有所欠缺。為此,我應該堅信"勤能補拙",發(fā)揮自己的知識優(yōu)勢,迅速掌握專(zhuān)業(yè)技能,并熟練運用到工作中。使自我定位提升檔次。

  2,價(jià)值實(shí)現:積極爭取學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì ),按照公司的宏觀(guān)發(fā)展規劃和自己的.人生規劃相結合,努力勝任自己的工作,善于運用公司提供的職場(chǎng)條件,把公司業(yè)績(jì),自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值統一起來(lái),用戰略的眼光階段性的為自己估價(jià),以及時(shí)發(fā)現自己的差距和明確自己的奮斗方向。 3,事業(yè)修養:誠信是金,從進(jìn)入職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠信的原則辦事;注意人脈積累,成功,除了自己的奮斗外,離不開(kāi)外人的幫助;善于取經(jīng),虛心向上司和同事以及客戶(hù)求教,分享別人成功的經(jīng)驗;實(shí)踐出真知,把自己的工作始終放進(jìn)市場(chǎng)的海洋中,讓上司以動(dòng)態(tài)的眼光及時(shí)評價(jià)自己,請朋友適時(shí)指出自己的不足。

  4,五年前瞻:五年下來(lái),我應該在魅力中國行商務(wù)有限公司的培養下,和公司榮辱與共,一同成長(cháng),成為一名熟諳同行發(fā)展趨勢和相關(guān)操作領(lǐng)域業(yè)務(wù),能熟練和各客服和諧溝通,能為公司創(chuàng )造可觀(guān)的經(jīng)濟效益,并以堅定的信念熱愛(ài)自己從事的工作,同時(shí)在負責的相關(guān)編輯欄目中作出大家認可的行業(yè)眼光評判,能影響一定的市場(chǎng)導向,并把自己的工作當成一種責任,為相關(guān)服務(wù)對象提供有效的權威指導,將編輯的欄目打造成品牌,使策劃的項目成為同行的指向標。

  六、結束語(yǔ)

  科學(xué)規劃,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!相信在魅力中國的五年,我必將和公司一道,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得更加璀璨奪目。