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會計學習計劃

時間:2022-10-18 13:59:45 學習計劃 我要投稿

關(guān)于會計學習計劃(通用15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的關(guān)于會計學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于會計學習計劃(通用15篇)

  會計學習計劃 篇1

  新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說:好的開始是成功的一半。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上學途!

  青春慢慢地將變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,享受豐收的成果,在此制定一個學習計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  一、主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在此次的學習中學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  做為會計專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實際,與會計和金融有關(guān)的課程將成為我學習的側(cè)重點。為進一步提高業(yè)務技能,我堅持每天看書、聽課件不少于兩小時,抽一小時整理學習筆計,并把其中的難點、重點列入筆記本,利用電話、QQ群、學院論壇及時與老師和同學交流,集思廣益,既取得了學習的喜悅,又增進了師生、同學之間的友情?鬃釉疲骸皩W而不思則惘、思而不學則貽”,針對所學專業(yè),每周進行一次學習小結(jié),每月寫一篇學習總結(jié),把當月自學的情況進行回顧,不斷的學習、總結(jié)好的經(jīng)驗和學習方法,沒達到學習計劃的或不足的地方,拿出措施,彌補不足,真正做到有計劃、有目標的自我學習,做到學有所用。

  培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習,漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。你愛它,它也會回饋于你。在學習的過程中要持之以恒,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

  總之,今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母、老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

  會計學習計劃 篇2

  隨著大學的擴招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人,勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門學問就多一門出路,所以,我計劃自學會計這門專業(yè)。

  首先,我對職業(yè)環(huán)境進行了分析。

  現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業(yè),尤其是會計專業(yè),每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學生應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。

  其次,我做了詳細的規(guī)劃。

  一、明確專業(yè)學習目標:

  為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務管理的專門人才。

  二、明確應具備的能力

  1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學,經(jīng)濟學,管理學及營銷學等方面知識。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認真踏實,謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數(shù)字敏感,記憶力好。

  3、有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學習,求上進。

  三、了解主要課程:

  會計學、審計學、統(tǒng)計學、市場營銷、財務會計、財務管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務報表分析等

  四、具體學習計劃:

  在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學,經(jīng)濟學,管理學及營銷學等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。

  五、應對弱勢、威脅

  1、利用寒暑假去公司實習獲得經(jīng)驗。

  2、多與人溝通習得交流技巧,做好心理準備。

  3、利用網(wǎng)絡。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。

  4、增強競爭力。保持樂觀心態(tài)。

  5、多學些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。

  6、多設計別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè),應對政策變化

  縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進道路中有了一個目標,一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

  會計學習計劃 篇3

  成功的人生需要自己去經(jīng)營,F(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計劃是成功的開始。古語有云:“凡事預則立,不預則廢!边@是事實。當今社會正處于一個不斷變化的時代,到處充滿著激烈的競爭。自然選擇意味著適者生存。專業(yè)活動中的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地,就必須設計好自己的計劃。

  隨著高校擴招,畢業(yè)生增多,崗位不再由國家分配,大學畢業(yè)生的黃金時代已經(jīng)悄然逝去。面對激烈的競爭,大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,但市場需求并沒有明顯增加,供需矛盾依然十分突出,就業(yè)壓力依然很大。在過去的兩年里,畢業(yè)生的數(shù)量仍然有很大的增長。面對就業(yè)崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,我們不得不與工作經(jīng)驗豐富的下崗工人和勞動力價格低廉的農(nóng)村剩余人口競爭。就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門學科就意味著多一條出路,所以我打算自學會計。

  首先,我分析了職業(yè)環(huán)境,F(xiàn)在在中國,全國幾百所高校幾乎每所學校都有金融學專業(yè),尤其是會計學。每年都有數(shù)千名會計專業(yè)的大學畢業(yè)生涌向人才市場。雖然孤獨是熱門專業(yè),但在這種情況下,普通和初級財務人員的供應顯然超過了需求。但高端金融人才難求。財務會計工作作為事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng),專業(yè)性和技術(shù)性很強,對個人素質(zhì)要求相對較高。越來越多的企業(yè)開始對員工有了新的期望和要求。目前具有數(shù)年會計工作實踐經(jīng)驗,并取得注冊會計師、ACCA、AIA等會計職稱的中、高級會計人才。在市場上很受歡迎。這些條件使得就業(yè)市場競爭越來越激烈。面對這種情況,作為當代大學生,應該規(guī)劃好自己的未來,做出合理的規(guī)劃。如果你真的投身社會工作,你就不會著急,不知道從何下手。

  其次,我做了一個詳細的計劃。

  一、明確專業(yè)學習目標:

  為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務所培養(yǎng)思想素質(zhì)和職業(yè)道德好、基礎(chǔ)扎實、業(yè)務能力強、外語水平強、具有創(chuàng)新素質(zhì)的會計、財務管理專業(yè)人才。

  二、明確應該具備的能力

  1.熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī),具備一定的法律、經(jīng)濟、管理和市場營銷知識。

  2.良好的職業(yè)道德,工作認真踏實,細心細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數(shù)字敏感,記憶力好。

  3.社交能力強,信息快,靈活,學習進步好。

  三、了解主要課程:

  會計、審計、統(tǒng)計、市場營銷、財務會計、財務管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務報表分析等

  四、具體學習計劃:

  在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上通過四級。此外,在校期間,我獲得了一些必要的就業(yè)資格證書,掌握了一定的就業(yè)技能。充分利用業(yè)余時間熟悉相關(guān)政策法規(guī),具備一定的法律、經(jīng)濟、管理、營銷知識。通過參加一些活動來提高你的社交能力。

  1、利用寒暑假在公司實習獲得經(jīng)驗。

  2、與他人溝通,獲得溝通技巧,做好心理準備。

  3、使用網(wǎng)絡。報紙、人際關(guān)系等。了解金融一體化的趨勢。

  4、增強競爭力。保持樂觀的心態(tài)。

  5、學習更多商業(yè)技巧和商業(yè)談判。同時增加威望。

  6、多設計其他領(lǐng)域。及時選擇其他行業(yè)應對政策變化

  在整個規(guī)劃過程中,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,這讓我更好地了解了自己,給了我未來的目標和方向,讓我在未來不會迷茫!

  會計學習計劃 篇4

  1、進一步鞏固會計核算改革工作

  搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎(chǔ),所以,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。

  2、完善財務制度建設

  我們將在制度建設的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務規(guī)章制度,諸如:《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

  3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設

  我們將進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網(wǎng)頁建設,做好財務信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務分析系統(tǒng),為決策供給科學依據(jù)。

  4、配合后勤部門做好社會化改革工作

  從財務角度認真總結(jié)后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫忙主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

  5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平

  將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。結(jié)合的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

  6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

  XX年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。

  7、管好、用好各種專項經(jīng)費

  做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據(jù)和財務統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

  8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件

  對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。

  9、完成助學金一級核算工作

  在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位職責方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。

  10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

  進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的職責,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

  11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務,實現(xiàn)金融創(chuàng)新

  恢復結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務;配合學?üこ,研究落實學校卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)學生學費收取工作的基礎(chǔ)上,進一步做好的收費工作。

  12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規(guī)律

  按照教育部、財政部的要求,總結(jié)大口徑預算工作的規(guī)律,提高預算工作的預見性、**性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律,促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

  13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

  鑒于天財財務軟件適于規(guī);、分工流水作業(yè)的特點,將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享,為進一步實現(xiàn)財務分區(qū)辦公服務和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。

  會計學習計劃 篇5

  一、制定詳實可行的計劃,提高學習效率

  凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。計劃是實現(xiàn)目標的藍圖,經(jīng)過計劃合理安排時間和任務,使自我到達目標,也使自我明確每一個任務的目的。想要考取會計從業(yè)資格證能夠加裙前面是一六六中間是三一四后面是三七九既可獲取最新的資料和真題,同時還有教師指導。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會明白多玩一個小時就會有哪項任務不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思研究等下該學什么。

  二、利用好空閑時間,杜絕浪費

  休閑活動對放松疲倦的頭腦是十分大的。應當把必要的休息看作是學習和工作所應包括的一項不可缺少的資料。并且,休息的方式能夠是多種多樣的:睡眠、閑談、散步、娛樂、欣賞藝術(shù)作品等等。當然,除了休息之外,我們還必須注意體育鍛煉,僅有身體強健才能適應中考前的緊張而繁忙的學習。大家能夠去考試在線論壇休息一下頭腦,看看別人的復習進度和方法,這樣會使接下來的學習更有效。

  三、不要把今日的事情拖到明天去

  充分利用好白天的時間。一般來說,人在白天精神狀態(tài)比較好,記憶力強,思維活躍。有統(tǒng)計資料證明,白天1小時=夜晚1.5小時(從學習效果上看)?墒牵械娜藢儆凇耙归g興奮型”,他們在晚上的學習效率比白天高,一般利用夜間學習。這種做法我們也并不反對,但會計從業(yè)考試是在白天進行的,如果晚上過于興奮而白天精神不振,到時勢必影響臨場發(fā)揮。提議不妨將生物鐘調(diào)整一下,提高白天的興奮度,以適應會計從業(yè)考試的要求。

  會計學習計劃 篇6

  學習《財務會計》這門課程已經(jīng)有一個月了,但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課程像一盞照明燈,也像一本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計學科的“概貌”。

  在學習中我發(fā)現(xiàn),會計學是一個細節(jié)致命的學科,以前總是覺得只要知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。因為他是一個技術(shù)很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于他的學習,要按教材章節(jié)順序,循環(huán)漸進地進行,只要弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于以后的學習來說,也是心里有“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現(xiàn)在學習會計專業(yè)的人多,自己怎么可能是蕓蕓眾生中的優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視,雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多,但精通的人不多,所謂人無我有,人又我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學習中間別想的太多了,把握這個學習機會才是最重要的。

  對于會計學這門課,從一開始我們就體會到了學習的艱辛,可是艱辛的同時,也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕,努力學習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼!笆郎蠠o難事,只怕有心人”“事在人為”。我們會努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過初步的學習能清楚客觀的認識會計這個學科的概貌,能看到他的發(fā)展前途。

  我們小組是計劃每個周末開一次小會議,每個人都把這一個星期感到畏難的知識點挑出來,一起討論,一起思考。搞不懂得課后找老師尋求幫助;突ブ鸀榱伺噬细叻。我們會團結(jié)向上,勇往直前的!加油!

  會計學習計劃 篇7

  會計人員繼續(xù)教育,是會計人員管理體制的主要內(nèi)容,同時《會計法》也為會計人員繼續(xù)教育提供了法律保障。根據(jù)我單位實際情況,特制定以下培訓計劃:

  一、會計人員繼續(xù)教育采取的培訓形式和類別:

  1、參加集團公司舉辦的會計人員繼續(xù)教育培訓班,以擴充新知識、新理論、新技術(shù)、新信息;

  2、參加網(wǎng)絡與遠程教育,使會計人員隨時隨地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有關(guān)信息和知識;

  3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法,掌握最新會計知識、會計政策和會計方法。

  二、會計人員近、遠期培訓計劃

  (一)近期培訓計劃(1年之內(nèi))

  1、每年組織財務人員會計從業(yè)資格證書的審核,并根據(jù)財政部的要求,組織參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育培訓內(nèi)容,使會計從業(yè)人員及時掌握最新的會計準則和財務要求。

  2、為鼓勵財務人員自我增值,考取更高職稱,每年財務科統(tǒng)一組織有意者參加各種職稱的報名和考前培訓課程,對財務人員的自我進步給與最大的幫助和支持。

  3、 積極組織有關(guān)人員參加各級醫(yī)院財務管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學術(shù)研討會或?qū)n}交流會,為每一位員工提供走出去學習的機會,

  不斷提高業(yè)務水平。

  4、 定期訂閱有關(guān)醫(yī)院財務知識和管理的雜志報紙,為員工提供多媒體學習會計最新知識的環(huán)境。

  5、 不定期向醫(yī)院申請外出參觀學習的機會,借鑒其他先進醫(yī)院財務科室的組織機制,業(yè)務分工,業(yè)務處理等可取之處,交流經(jīng)驗,取長補短。

  6、 根據(jù)醫(yī)院業(yè)務的發(fā)展需要,及時調(diào)整崗位分工,對新崗位的新職責、新內(nèi)容進行及時培訓,保證工作的順利開展。

 。ǘ┻h期培訓計劃(1—3年之內(nèi))

  1、參加上一級別的會計專業(yè)技術(shù)資格考試,通過邊工作、邊學習,提高會計人員專業(yè)知識水平和業(yè)務能力,通過考試獲得專業(yè)技術(shù)資格,激發(fā)會計人員奮發(fā)向上的進取精神;

  2、參加普通院;虺扇嗽盒5臅媽I(yè)學歷教育,通過學習,掌握會計專業(yè)知識,現(xiàn)代管理知識,市場經(jīng)濟知識,實用技能知識,政策法規(guī)知識。

  會計學習計劃 篇8

  要想制訂學習計劃,就要注意以下幾個問題:

 。1)計劃要全面

  訂的是學習計劃,自然要多考慮學習的具體安排。不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習和生活做出全面的考慮和安排。

 。2)長計劃和短安排要結(jié)合好

  有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。

 。3)要從學習實際出發(fā)

  在制訂學習計劃時,不要脫離學習的實際情況,不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來感到困難重重,十分緊張。

  什么是學習的實際呢?

 、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。

 、跁r間的多少。

  在每個學習階段,能有多少確實可用的`學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?

 、蹖W習上的欠缺和漏洞。

 。4)要留有余地

  學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要訂得過高。

  由于在學習的時間和學習的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。

 。5)要提高時間的利用率

  早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排側(cè)重記憶的科目。

  由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內(nèi),就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。

  (6)注重效果,及時調(diào)整

  在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使之更加切實可行。

  主要檢查以下內(nèi)容:

  自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。

  通過檢查,立即采取相應的措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾。

  總之,科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將使學習效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強,從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制訂的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。

  會計學習計劃 篇9

  參加工作多年,早就聽說有關(guān)電大學校的學風嚴謹,學生所學專業(yè)知識性強,帶課老師態(tài)度認真負責,所以今年也報考了電大,所學專業(yè)是會計學,作為一名剛剛?cè)雽W的開放教育學院學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學習,現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學習計劃

  一、電大的開課計劃

  第1學期要開設的課程:政治經(jīng)濟學(A)、經(jīng)濟數(shù)學基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、英語I(1)計算機應用基礎(chǔ)、開放教育入學指南

  第2學期要開設的課程:統(tǒng)計學原理(A)、中級財務會計、英語I(2)、西方經(jīng)濟學第3學期開設的課程:成本會計、電算化會計

  第4學期要開設的課程:管理會計、審計學原理、經(jīng)濟法概論

  第5學期要開設的課程:財務管理、經(jīng)濟應用文寫作、市場營銷學、社會實踐第6學期要開設的課程:畢業(yè)論文

  以上所開設課程,總計畢業(yè)學分為76學分

  二、面授課,做好課前預習工作

  面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

  三、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

  學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  四、成立學習小組,解決學習困難

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現(xiàn)在所讀?频膶I(yè)不一致,既要學習現(xiàn)在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容

  多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

  六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

  做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

  七、做好課后復習,讓知識提高和升華

  復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

  會計學習計劃 篇10

  首先,要有明確的認識,同時根據(jù)自己的情況考慮是否報個網(wǎng)上輔導班。

  學習是自身知識豐富的過程,要用快樂的心情去對待考試,學習就是學習,備考的過程中不要有雜念,不要急于求成。至于具體達到什么樣的目標,就是考試之后再去想的問題了。報網(wǎng)絡輔導班的好處,就是學習時間比較自由,答疑方便,同時,在老師的帶領(lǐng)下,會使得學習重點明確、清晰,從而達到事半功倍的效果。不知道,大家在學習過程中是否有過這樣的感受,一天不拿書本心里就很空!就會有深深地愧疚感。學習是一個快樂的過程,它如同賭博的人天天要打麻將,抽煙的人每天要抽一包煙一樣,內(nèi)心感受的快樂。如果想要過注會,必須建立一種樂觀必勝的觀念,如果剛剛開始注會的學習,你就覺的是一種痛苦,那么,首先從心里上你就失敗了。我這個人不喜歡物理,上高一時物理就不好,但是我學的理科,物理是必考科目,沒有辦法,在聽課、自學、課下追著問物理老師問題的努力下,我高考取得了不錯的分數(shù)?梢,心里暗示很重要,同時要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難,那么考試就變得輕松、簡單,從而學習效率就會提高了。

  其次,一定要訂立可行的學習計劃。

  要根據(jù)自己的實際情況,訂立可行的計劃,同時要堅持執(zhí)行,否則,不可行、不堅持跟沒有訂立一樣。比如說我計劃三年通過cpa,三年的最后一年要拿到全科合格證,現(xiàn)在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科,同時還要想好,對于薄弱科目,做出兩年通過的準備,比如我會計薄弱,我可以第一年報考,如果不幸沒有通過,我就第二年再考一次,類似這樣的安排要想好。訂好這個計劃以后,一定要認真執(zhí)行,想想第一年一定要通過會計和審計,那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任務,每周要做什么,每天要做什么,用筆寫下來,放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽擱,一定要抽出時間補上。計劃不要要求過高,只要在復習到考試期間完成60分及格的任務就行了,確保每天執(zhí)行完任務會有成就感,且每天執(zhí)行時要超過計劃要求,比如說計劃每天10頁,而我今天讀了15頁,就獎勵一下自已,如果沒有達標,就自我批評一下,不要成為語言上的巨人,行動上的矮子。

  再次,要合理借鑒別人總結(jié)的學習經(jīng)驗。

  建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗,比如學習效率低下、精力不集中的時候,就可以從別人的經(jīng)驗中得到一些啟示,同時調(diào)整自己的不足或者改進自己的方法,使得備考更高效。但是照搬是不對的,每個人學習方法不一樣,況且起點也不一樣,照搬別人的東西,不但浪費時間還打擊自信心,這種方法是最不可取的。無論你選擇怎樣的復習方式,一定要清楚,適合自己的才是最好的。

  最后,發(fā)揮自己的強項的同時要有頑強的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有竟爭,學習也是一種竟爭,要快樂的竟爭,在提升自身能力素質(zhì)的同時,還要獲得別人的認可,那就是證書。所以要讓你的注會備考之旅快樂而充實,高效而有成就!加油吧,朋友們!

  會計學習計劃 篇11

  一、 制定復習時間表

  好的計劃是成功的開始,沒有計劃復習起來就會漫無目的,三天打魚兩天曬網(wǎng),隨性的復習只能是徒勞無獲。制定一個合理的復習時間表,規(guī)定好每天看多少頁,復習到什么程度,達到什么要求,自己心里要有數(shù)。什么時間看書,教材要看幾遍,然后什么時間段做題、模擬題、真題要做幾遍才能掌握都要有一個好的計劃。

  二、看書仔細全面不遺漏知識點

  注冊會計師考試覆蓋面廣,系統(tǒng)性強。因此要全面地、系統(tǒng)地學習會計專業(yè)知識,特別不能忽視基礎(chǔ)知識,在復習中要注意知識的系統(tǒng)連貫。注會輔導用書,既全面系統(tǒng),又具有實用性和權(quán)威性。如今注會專用書已自成體系,由于內(nèi)容多,涉及面廣,因此進行復習的第一步應是通讀全書,無一遺漏,倘若有不懂之處,也不要過多耽擱時間?赐旰蟠蟾帕私庖幌聲锕灿袔渍拢空轮v了幾個問題,每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內(nèi)容。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。

  通讀完教材后,接下來的任務是精研細讀,循序漸近,一步一個腳印,不放過每個環(huán)節(jié),并認認真真地作好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容,哪些問題應該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點要熟練精通,通過該次復習后也就一目了然了。比如復習經(jīng)濟法,對于各種法律文件的形成發(fā)展過程,可以作為一般性了 解,對于各種法律的執(zhí)行程序應該掌握,而對于法律文件的內(nèi)容就應該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序,所以對于理論性內(nèi)容作為一般性掌握,應加大對業(yè)務處理的重點掌握,特別是書中的例題。

  對不具備專業(yè)學歷知識,沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說,聽課輔導是必不可少的,但在聽課之前,自己應當首先自學一遍,做到帶著問題聽課,課后再花時間消化理解,其效果就會大不一樣。另外如果有疑問也可以到答疑板上提問(老師會在24小時之內(nèi)解答)。

  三、全真模擬,反復練習。

  模擬題是考試的試金石,通過模擬練習,可以查漏補缺,什么地方?jīng)]復習到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時間做到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復習時間和內(nèi)容。另外,限時做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場上充分發(fā)揮。

  四、注意理論聯(lián)系實際。

  由于報考者的工作崗位不同,對輔導材料學習和理解的深度也不同,因此可以結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗進行復習,對于輔導教材中出現(xiàn)的新知識,某種程度上也是注會考試的難點和重點,很有可能是必考的內(nèi)容。對極為陌生,難以理解,且難度又特別大的問題,一定要根據(jù)自己的實際情況來定奪,可以從與它類似的比較簡單的題目開始學習,由淺入深,直到融會貫通。從注會考試的角度來說,題目的發(fā)散性比較大一點,所以一定要好好把握。

  會計學習計劃 篇12

  1. 學習計劃要有個性

  學習計劃要根據(jù)自己實際的學習情況以及生活習慣來制訂,計劃要全面、連貫。學員可結(jié)合自身學習情況并按照名師要求完成聽課、做題的任務,基本可滿足考試需要。

  2. 學習計劃要有可執(zhí)行性

  學習計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,要從實際出發(fā)。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

  3. 學習計劃要長短結(jié)合

  長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現(xiàn)。這樣執(zhí)行起來,更加容易實現(xiàn),并取得好的效果。

  計劃制定好了需要去實施,20XX初級會計職稱考試正在全面招生,沖關(guān)班、精品班、超值班等不同套餐,學員可根據(jù)自身情況選擇。

  會計學習計劃 篇13

  一、課程名稱

  《基礎(chǔ)會計》

  二、課程目標

  1、在全面學習的基礎(chǔ)上,準確理解會計的基本概念、基本原理;

  2、能夠運用復式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務;

  3、能根據(jù)提供的實物單據(jù)準確填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表;

  三、課程特點

  基礎(chǔ)性、規(guī)范性、實用性。

  四、教學方法

  采用理論聯(lián)系實際的教學方法,在講授理論知識的基礎(chǔ)上根據(jù)會計實務操作性強的特點,對部分操作性強的章節(jié)進行相關(guān)的實操教學;如《基礎(chǔ)會計》中的填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等內(nèi)容,如果只在課堂上講理論既費時又達不到預期的效果,將要講授的內(nèi)容制成多媒體課件,將所需的各個單據(jù)和整個填制過程完整地展示給學生,這樣既形象又生動,然后再進行配套的實操教學讓學生根據(jù)所給資料進行仿真練習,從而充分調(diào)動學生的多種感官參與教學活動,真正實現(xiàn)教與學的互動。這樣既提高了學生的動手能力,又使其所學的理論知識得到了鞏固。

  五、教學內(nèi)容

  《基礎(chǔ)會計》是會計學科的入門課程,也是財務會計專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是學習初級財務會計、中級財務會計、成本會計、管理會計和財務管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。本課程主要介紹了會計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會計的定義、會計核算的職能、會計核算的對象、

  會計核算方法、會計核算的基本前提和一般性原則、會計要素和會計等式等基本理論的講解;詳細闡述會計科目和賬戶的設置、復式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會計核算程序、會計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制等基本技能。

  會計學習計劃 篇14

  新學期開始,針對基礎(chǔ)會計學制定了學期計劃,計劃如下:

  一、課程簡介

  《基礎(chǔ)會計學》是我校會計學專業(yè)的一門專業(yè)主干課程,是會計證考試必考科目之一。本課程的設置旨在培養(yǎng)學生對會計學的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下扎實的基礎(chǔ)。

  《基礎(chǔ)會計學》既是一門會計學的入門課程,又是一門理論性與實務性兼容的課程。因此,本課程要求對基礎(chǔ)理論的學習重在理解,在理解的基礎(chǔ)上掌握會計核算的基本方法和基本操作技能;本課程學習的基本方法力求全面而客觀,并輔之以必要的操作訓練和案例分析,在此基礎(chǔ)上加深對本課程的認識;基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報表的一般流程。

  二、課程的教學目標及總的教學要求、重點、難點

  教學目標及總的要求:

  通過本課程學習,要求掌握會計基本理論、基本方法、基本操作技能,熟練運用會計的基本方法、基本技術(shù),為學習會計專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實基礎(chǔ)。為此,基礎(chǔ)會計應以“會計是一種管理活動”為中心,在基本理論基礎(chǔ)上,將會計假設、會計確認、計量、會計要素等貫穿全部教學過程,由淺入深,循序漸進。

  教學的重點:

  復試記賬的概念和原理,復試記賬的理論依據(jù):會計衡等式;會計六大要素及會計核算的方法體系;借貸記賬法的特點和具體運用;會計循環(huán)系統(tǒng),主要經(jīng)濟業(yè)務的核算:即資金籌集、供應過程采購業(yè)務、生產(chǎn)過程產(chǎn)品歸集、銷售過程、財務成果形成、財務成果分配的賬戶設置與賬戶運用;會計核算基礎(chǔ),權(quán)責發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的理論及運用;幾種主要會計核算程序特點、優(yōu)缺點;財產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

  教學難點:

  會計準則的基本理論;如會計假設與會計原則等理論性較強的基本理論問題;經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容的分類;會計核算基礎(chǔ),權(quán)責發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的理論及運用;材料的成本計算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計算。財產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

  三、課程性質(zhì)

  專業(yè)基礎(chǔ)必修課,對象為會計及相關(guān)專業(yè)學生。

  四、教學方法

  圍繞培養(yǎng)實用型人才,滿足用人單位的需求。講授基礎(chǔ)會計課必須堅持理論聯(lián)系實際原則,把理論與生活工作聯(lián)系起來,引導學生學習、思考和研究。

  采用靈活、多樣化教學,增強師生互動;對有些章節(jié)可采用討論式、自學式,區(qū)分不同的對象選擇相適應的教學方法與手段,提高教學效率與效果。

  五、課程考核辦法

  本課程為考試課,考試課程的成績,已期末考試成績?yōu)橹,適當參考平時成績。期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣,考試內(nèi)容復蓋課程的各章、各節(jié);試卷的各能力層次:識記、領(lǐng)會、簡單應用、綜合應用各占一定比例;試卷的難易程度應合理?荚囶}型,可選擇單項選擇、多項選擇、判斷、不定項選擇等形式。

  會計學習計劃 篇15

  1.做好取舍,當斷則斷

  初級會計是會計行業(yè)中較為基礎(chǔ)的一門考試,其考察的范圍廣泛而不深入,這也符合日常工作中對初級會計從業(yè)人員的要求。分析歷年的考試,其試題中的絕大部分也并沒有脫離基礎(chǔ)會計這個范圍,雖然零星的也會有一些并不常見的內(nèi)容出現(xiàn),但它對大局并沒有影響。因此,當同學們在考場中遇見聞所未聞的題目時也不用慌張,畢竟初級會計考試的題量較大,零星的瑕疵并不會影響我們的最終成績,同學們大可以做出決斷,先將自己熟悉的、有把握的部分做好,若有剩余時間再去鉆研難題。初級會計考試的本身并不難,唯一需要注意的是考試時間有限,我們必須要做好取舍,盡量做對足夠數(shù)量的題目,而不是在那些莫名其妙的題目上浪費精力。

  2.自信上場,心態(tài)絕對不能崩

  好的心態(tài)是成功的基石,每一年的初級會計職稱考試,出題老師都在竭盡所能的尋找大家的盲點,有時候就是火燒眉毛才能知道自己漏了哪些知識點,提醒大家,只要時間沒用完,考試就還有的救。再難的考題也不會脫離會計知識的基礎(chǔ),越是拿不準,越要保持鎮(zhèn)定,仔細的推敲,這樣才有機會翻盤,順利的攻堅克難。

  3.周全細致、有備無患

  俗話說兵馬未動糧草先行,后勤工作做不好,成功就算到來也會飽嘗艱辛。提前規(guī)劃好路線,避開交通高峰,很多話年年都說,聽起來沒什么新意,但能被常談恰恰證明了它的實用。和所有的職稱考試一樣,初級會計職稱考試也是一門缺考率較高的考試,偌大的教室里經(jīng)常空空蕩蕩,很多同學因為這樣那樣的原因在最后沒有去參加考試,給自己一個必須赴考的理由,如果你自信的出現(xiàn)在那里,你就已經(jīng)贏過了很多人。

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