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學習計劃

時間:2022-09-20 13:09:39 學習計劃 我要投稿

【精品】學習計劃范文匯編五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的學習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學習計劃范文匯編五篇

學習計劃 篇1

  一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自我的潛力。之后,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務(wù)。呵呵。

  這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。

  學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習狀況。

  我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

  平時關(guān)注同學們的平時作業(yè)小測狀況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。

  開始,學會了主動與別人交流^_^o~努力!,人際交流稍有點提高吧。但我明白這還遠遠不夠。

  感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關(guān)懷。

  雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。

  至于這次的期末考試,我們班總體就應(yīng)還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。但是,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點關(guān)系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學起來比較簡單。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù);蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。

  真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分的,個性是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。

  這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(個性是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫忙,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。

  大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果就應(yīng)不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們就應(yīng)會主動去圖書館或克里樓自習。

  1。每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

  2。期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也能夠發(fā)下去,當作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》)。

  3。平時,就數(shù)分而言,學完一、兩個章節(jié),再根據(jù)學習的資料多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

  4。根據(jù)同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

  5。6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

  個人工作改善:

  1。要多和老師交流。2。多關(guān)心同學(不要太局限)。3。及時了解同學的學習狀況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

  2。隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)

學習計劃 篇2

  復習時的有序安排是提高效率的重要因素。建議你復習采用三輪復習法,第一輪是基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復習,這一階段的復習目標側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶,并使其系統(tǒng)化。今年的時間緊,因而復習課必須目標明確,重點基礎(chǔ)知識突出復習,講練做到有的放矢;第二輪為專題復習,即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間進行聯(lián)系,用所學知識解決實際問題。在這一輪中主要是提高學生的分析能力,要學以致用。教師主要是教給學生方法,包括分析材料的方法,思考問題的方法與解題的方法。教師要注意及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進行訓練,并要與課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練,注意理論聯(lián)系實際。對于各個熱點問題,要引導學生多角度、多層次地去思考,力求窮盡其與教材相結(jié)合的知識點,并根據(jù)開卷考試的開放性與答案的多元性特點,根據(jù)材料設(shè)計一些開放性訓練題,訓練全面、準確、迅速尋找材料與書本知識的最佳結(jié)合點的答題能力。第三輪為模擬練習,這一輪的復習目標主要是知識綜合應(yīng)用能力訓練,知識的再提高。教師要精心編選好練習題,并定時訓練與講評,特別要加強對學生易出問題的知識點或思想認識方面模糊點的訓練,要注意通過訓練提高學生的審題解題能力,培養(yǎng)學生的探究創(chuàng)新能力。

  總結(jié):中考政治復習方法就為大家分享到這里了,希望對大家備戰(zhàn)中考有一定的幫助,也希望大家能考入自己理想的院校,政治網(wǎng)與大家一起努力!

學習計劃 篇3

  首先是財管:計算的比重比較大,相對來說記憶的內(nèi)容較少,需要理解的內(nèi)容更多一些,需要大家有一定的做題量和公式熟練度。

  會計其實是屬于細水長流的科目,想要在短期內(nèi)徹底掌握是不太可能的,從近幾年的'教材變動情況來看,會計一些基礎(chǔ)知識和基本框架變動并不大,所以非常適合大家在預習階段學習,首先把基礎(chǔ)打好才能有利于以后的備考。

  經(jīng)濟法經(jīng)濟法在前期學習中大家可以不要求自己全都記住,主要去理解每一個知識點的含義和具體用法,等到后期再大量進行背誦。

  審計科目要想把教材理解透徹是一件比較困難的事情,首先需要培養(yǎng)自己的邏輯性,有審計基礎(chǔ)的考生較容易,高頓審計高圣榮老師建議理論和實務(wù)相結(jié)合,在教材較難的情況下,聽老師的實際案例講解分析效果較好。

  稅法可以搭配會計科目一起報考,雖然沒有財管的計算量多,但是需要計算的地方也比較多,做題熟練度也要提高。

  戰(zhàn)略科目的備考,張旭峰老師建議采用框架學習法,前期學習中可以建立起框架,充分了解教材的內(nèi)容,在考前1-2個月時集中精力背誦。

  新年的第一個月應(yīng)該有一個好的開始。因為臨近過年時期,這個月的學習任務(wù)不宜安排太多,該放松的時候還是要放松一下,作為備考階段的調(diào)整時間,勞逸結(jié)合。

學習計劃 篇4

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

  大一主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  大一學習計劃具體安排

  1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2。每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3。每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4。對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5。每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  7。在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

  8。身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9。爭取利用周末時間多學一門外語。

  10。培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

學習計劃 篇5

  復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生能順利地完成這個學期的學習任務(wù),能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。因此,為了提高期末復習效率,取得良好的復習效果,我們決定以單詞、課文、知識點為首,以單元為單位進行復習,注重基礎(chǔ)知識及綜合能力。教師認真總結(jié),認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,爭取最好的復習效果。我決定重點題練習講解提前定好;避免把復習課搞成題海戰(zhàn),使復習失去它應(yīng)有的意義而變得枯燥乏味;在復習過程中同樣要強調(diào)趣味性;復習還要從學生實際出發(fā),做到因材施教,有的放矢。現(xiàn)制定具體復習劃如下:

  一、復習的主要目標:

  1.通過每個單元逐一、細致地復習,使學生將本學期學到的知識系統(tǒng)化,讓學生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。

  2.通過背誦、默寫、做練習、歸納總結(jié)等不同的方法,調(diào)動學生復習的主動性和積極性,養(yǎng)成課前認真默寫,課上專心聽講,考后積極反思,尋找缺漏等良好的習慣。

  二、復習內(nèi)容

  在復習過程中我準備以聽說讀寫為主要的形式,以英語基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容,指導學生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學知識,從單詞到詞組到句子到短文,全面把握所學內(nèi)容。前五單元內(nèi)容比較簡單,而且在考試時已經(jīng)復習了,所以課堂上不為主體,只是課后布置復習任務(wù),每天半頁單詞加上SectionA或B的短語、句子,有布置就有檢測,每天要拿出10分鐘時間檢查作業(yè)內(nèi)容,復習貫穿著重要時態(tài)(現(xiàn)在進行時、一般過去時、一般現(xiàn)在時、一般將來時)和主要句子結(jié)構(gòu)(反意疑問句、感嘆句、提建議)來進行。

  1、指導學生在語境中復習句子,讓學生分清日常交際用語的運用場合。

  2、根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子。

  3、指導學生在表演中運用句子,使復習課同樣生動有趣。

  4、掌握GrammarFocus里的所有句子。

  要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密結(jié)合起來,合理安排教學內(nèi)容,提高學生整體運用知識的能力。

  三、復習的主要策略:

  在復習中,要求學生學會整理錯題,把試卷和做過的練習題里的錯題整理出來,專門抄寫下來,及時訂正反饋。教師要加以選擇,并要求學生有選擇性地做基礎(chǔ)知識練習,讓學生走出題海。關(guān)于閱讀理解,現(xiàn)在出題內(nèi)容越來越接近生活,因此,學生復習時應(yīng)加強閱讀量、提高閱讀速度,廣泛接觸各種題材、體裁的文章,拓展知識面,同時要有意識地積累各種題型的解題方法和技巧,從而可減少考試時的答題失誤。

 。ㄒ唬┝⒆慊A(chǔ)。

  6-8單元為復習重點,復習時要強調(diào)基礎(chǔ)知識,建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類,以便使零散的知識連貫起來。將動詞,句型作為復習重點,復習其他詞類時多關(guān)注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應(yīng)注意問題等。1-5單元有選擇的重點復習。復習過程中以學生自檢與教師檢查相結(jié)合,及時反饋學習效果,注重復習的有效性。

 。ǘ┎槿毖a漏。

  復習時要強調(diào)針對性和有效性。不搞題海戰(zhàn)術(shù),把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具,重點突破那些平時沒有熟練掌握的內(nèi)容。

 。ㄈ┳⒅貜土暭记伞

  現(xiàn)在復習時就應(yīng)采取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進行聽力訓練時。復習時把各類題型進行分析、歸類,掌握解題方法,這樣才能在解題時多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。

 。ㄋ模⿲Σ煌瑢W生進行必要的分類指導和心理輔導。

  一個班級,總是存在著學生的差異。在復習中,用一個標準來要求所有學生,是不太妥當?shù)。對?yōu)生而言,嚴格要求,加大難度;對中等生、一般學生而言,要求他們鞏固所學,力求進步;對后進生而言,應(yīng)耐著性子,加大情感投入,讓他們體會到老師們的良苦用心,盡可能搞好學習。

 。ㄎ澹└鶕(jù)考試題型,有的放矢,進行專項練習。

  根據(jù)考試試卷分析出現(xiàn)的問題,加強學生聽力及作文的練習。平時檢測,注意狠抓學生出現(xiàn)的問題,努力確保大多數(shù)學生不犯同樣的錯誤。

  1、狠抓單詞、短語。把學生分為6人一小組,要求學生熟記單詞,每個同學每天在小組長那里默寫一單元單詞(C層學生只默寫黑體單詞),教師負責督促檢查。

  2、利用好早自習與中午激情英語朗讀時間,熟讀課文內(nèi)容,甚至背誦,重點是課文3a的內(nèi)容。

  3、加強聽力和筆頭練習。每個單元根據(jù)復習的內(nèi)容讓學生在自習課上完成一張練習卷,給教學提供反饋信息。

  4、及時評講,及時改正,及時補差,使每個學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

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