學習計劃6篇(精華)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
期中考試結束,我的成績不好。媽媽讓我總結一下原因,制定一個學習計劃。
我的`語文考了90分、英語考了86分、數(shù)學考了82分。語文、數(shù)學丟分的原因,媽媽和老師反復講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學習不上心,態(tài)度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學習,專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜志,可是因為我做作業(yè)磨蹭,每天媽媽規(guī)定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯了,下面是我的學習計劃,請老師和媽媽監(jiān)督我:
1、每天早上6:30起床,讀30分鐘英語。
2、下午放學之后,先做作業(yè),快速認真,字體端正,寫完自己檢查。
3、睡前30分鐘語文讀讀背背。
4、從此以后,態(tài)度認真,絕不馬虎。
5、我會合理安排時間,學習、運動、閱讀,少看電視,少打游戲。
請大家看我以后的表現(xiàn)。
學習計劃 篇2
新的學期又要開始了,進入二年級下學期,我們面臨著小高考的挑戰(zhàn),而且離真正的高考只有一年的'時間了,在這里我將作新學期的計劃。
首先,課堂的效率至關重要,上課認真聽課是必須的,其次,還要把書本上沒有的而老師又重點單列出來筆記仔細補好,最好在上課的過程中就將其消化,避免回家再用太多時間來記憶背誦。
在校時間非常的寶貴,科任老師能夠細心的給我們講解知識點。所以在學校的課余時間應該多去辦公室,對有不理解的知識虛心詢問老師。
作業(yè)當然更重要,認真按時完成作業(yè)是前提,然而在做作業(yè)的同時更要時常歸納總結題目類型,深究題目考點,做到舉一反三,做一道題懂一類題,作錯的題目還要訂正和時常翻看。
此外,預習和復習也很重要。
話不多說,重在行動,希望我能堅持遵守本計劃,取得意想不到的效果!
學習計劃 篇3
數(shù)學 不僅是數(shù)學教學的過程,也是數(shù)學教學的結果,以 集合 概念學習為例,數(shù)學概念教學中的數(shù)學過程是數(shù)學學習的第一層次,從現(xiàn)實到數(shù)學問題的學習;第二,數(shù)學學習是垂直于特定的問題,從抽象的概念學習。
初中數(shù)學學習是一個值得解決的問題,徘徊在基礎和過渡之間,如何學好初中數(shù)學是值得關注的。老師指出,數(shù)學是一門以理解為基礎,由具體到抽象的科學學科。
學好數(shù)學不僅需要一個好老師,還需要一個好的學習方法和學習習慣。
一步一步
初中數(shù)學學科聯(lián)系在一起,聯(lián)系脫節(jié)會影響整個學習過程。
所以,平時學習不要太快,要慢慢來,要一章一章的過去,還是不明白問題,就請教老師,請教家長,及時指導,及時解決。不要留下你不明白的問題。
強調(diào)理解
教材中的概念、定理和公式要在理解的基礎上加以記憶。
每一個新的學習定理公式,首先盡量不要看答案,做一個例子,看看你能掌握多少,完成后,然后比較答案,看到結果,即使錯了也無妨,這將讓你加深對定理的`理解。在未來,我將應用我所學到的。
基本訓練
學習任何東西,訓練是必不可少的,而且是多變的數(shù)學,老師完成課堂任務后,平時做一些適度的運動更加困難,可以加深對內(nèi)容的理解,所以,當然,不要坐在死鉆誤解問題,熟悉常見的測試將面臨問題、培訓來實現(xiàn)目標。并要實現(xiàn)工休結合。
平時錯誤題重視
專門安排這個錯題,專門收集自己的錯題,參加平時的考試,考試,做錯題,所有的記錄,這些往往是自己的弱項。
也是最重要的知識。復習時,這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。在考試的時候,就會碰到類似的題目,就會容易很多。
最后,學習數(shù)學要注意循序漸進,不要想踏進。以課本為中心展開,課本上的習題一定要做,有的學生覺得課后不重要,太簡單就有輕視,這種想法是一定要打出來的。
課后習題的功能不僅可以幫助你記住書中的內(nèi)容,還可以幫助你規(guī)范寫作格式,使你的解題結構緊湊整潔。應用公式定理可以適當?shù)販p少考試中不必要的分數(shù)。最后,祝同學們,學習到更高的水平。
學習計劃 篇4
一、了解EXCEL
Microsoft Excel是微軟公司的辦公軟件Microsoft office的組件之一,是由Microsoft為Windows和Apple Macintosh操作系統(tǒng)的電腦而編寫和運行的一款試算表軟件。Excel 是微軟辦公套裝軟件的一個重要的組成部分,它可以進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作,廣泛地應用于管理、統(tǒng)計財經(jīng)、金融等眾多領域。
二、EXCEL的學習
了解Excel20xx函數(shù)重要功能,建立運算模式,掌握數(shù)學與基本運算函數(shù),日期與時間函數(shù),統(tǒng)計函數(shù),邏輯與信息函數(shù),查找與引用函數(shù),數(shù)據(jù)庫函數(shù),財務會計與投資決策函數(shù),文本函數(shù),工程函數(shù),數(shù)組公式,了解Excel工作窗體的設計與應用,自定義函數(shù)與VBA等。
三、EXCEL學習目標
。ㄒ唬⒅R教學目標
1、了解函數(shù)的基本概念、單元格與名稱定義、函數(shù)與公式建立,以及每個函數(shù)的參數(shù)用法、數(shù)據(jù)類型與限制,學習對話框與窗體的制作,建立更為彈性的運算模式,掌握如何使用函數(shù)式宏建立“自定義函數(shù)”
2、能靈活運用學到的EXCEL,進行數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計分析。
。ǘ、能力培養(yǎng)目標
1、培養(yǎng)學生用EXCEL進行數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計分析并解決實際問題的能力。
四、EXCEL學習計劃
第一章 了解EXCEL
一、學習的目的和要求
了解 EXCEL的發(fā)展與特點
二、學習內(nèi)容
1、直觀的操作界面
2、EXCEL選項
3、與函數(shù)有關的規(guī)格更高
4、EXCEL20xx新增函數(shù)
5、刪除重復數(shù)據(jù)的操作
第二章 建立運算模式
一、學習的目的和要求
了解和掌握函數(shù)的基本概念與使用函數(shù)所需的準備工作,包括名稱的定義、單元格與公式的建立等。
二、學習內(nèi)容
1、公式與函數(shù)的設置
2、函數(shù)的使用與編輯
3、“插入函數(shù)”對話框
4、特殊計算功能
三、學習的重點與難點
使用“插入函數(shù)”,編輯已建立公式中的函數(shù),掌握條件自動求和向導。
第三章 數(shù)學與基本運算函數(shù)
一、學習的目的和要求
掌握數(shù)學與基本運算函數(shù)在EXCEL中的應用,以及日期與時間函數(shù)在表格中的應用。
二、學習內(nèi)容
1、一般數(shù)學函數(shù)
2、三角函數(shù)
3、排列組合函數(shù)
4、日期與時間函數(shù)
第四章 統(tǒng)計函數(shù)
一、學習的目的和要求
了解常用統(tǒng)計函數(shù)的語法,掌握使用EXCEL進行數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計分析并解決實際問題的.方法。
二、學習內(nèi)容
1、常用統(tǒng)計函數(shù)語法
2、概率分布函數(shù)
3、假設檢驗含估計
4、回歸分析與相關系數(shù)
第五章邏輯與信息函數(shù)
一、學習的目的和要求
熟悉邏輯函數(shù)的在EXCEL中的應用,判斷條件的真?zhèn)巍?/p>
二、學習內(nèi)容
1、工作表信息函數(shù)
2、邏輯判斷函數(shù)
第六章查找與引用函數(shù)
一、學習的目的和要求
在數(shù)據(jù)量很大的工作表中,利用EXCEL快速確定和定位所需要的信息,并獲取分析所需單元格的地址。
二、學習內(nèi)容
1、查找函數(shù)
2、引用函數(shù)
第七章 數(shù)據(jù)庫函數(shù)
一、學習的目的和要求
掌握對儲存在數(shù)據(jù)清單或數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行分析。
二、學習內(nèi)容
一、database——構成列表或數(shù)據(jù)庫的單元格區(qū)域。
二、field——指定函數(shù)所使用的數(shù)據(jù)列(需要統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)列)
三、criteria——為一組包含給定條件的單元格
另外數(shù)據(jù)庫函數(shù)雖然看起來它的參數(shù)比較簡單(兩個參數(shù)是對單元格的引用,另一個參數(shù)是需要統(tǒng)計的數(shù)據(jù)標志項),但參數(shù)的內(nèi)容和構建絕不單純,加之又不是經(jīng)常使用的函數(shù),所以大多數(shù)人并不能很好地使用數(shù)據(jù)庫函數(shù)。但它能體現(xiàn)出比高級篩選更靈活的條件設置,對數(shù)據(jù)記錄有一定的統(tǒng)計分析功能,所以學好數(shù)據(jù)庫函數(shù),對提升個人的工作效率有極大幫助。
第八章財務會計與投資決策函數(shù)
一、學習的目的和要求
這一章主要是EXCEL中與會計有關的函數(shù)運用,我們的目的是學會運用這些函數(shù)來解決在今后工作中的有關問題。
二、學習內(nèi)容
1 投資計算函數(shù)
2 折舊計算函數(shù)
3 償還率計算函數(shù)
4 債券及其他金融函數(shù)
第九章EXCEL工作窗體的設計與應用
一、學習的目的和要求
窗體是Excel的一個重要功能,也是Excel有別于其他電子表格的重要特色之一。本章目的是在系統(tǒng)設計中學會有效的利用窗體并與其它功能互相結合。
二、學習內(nèi)容
1、窗體的啟用及其相應功能的按鈕
2、各種按鈕在系統(tǒng)設計中的應用
六、學習總結
學會使用Excel 的各種功能,把Excel 的潛能充分挖掘,能實現(xiàn)各種操作 目標和個性化管理。特別是學會綜合運用各種 Excel公式、函數(shù)解決復雜的管 理問題和用 Excel 處理及分析不同來源、不同類型的各種數(shù)據(jù),以及靈活運用Excel的各種功能進行財務數(shù)據(jù)分析和管理,得心應手地運用Excel。 Excel是一款強大的軟件,它的作用遠遠不止我們了解的那么多,在在學習它的過程中我們要勤加練習、不要好高騖遠。我所做的計劃也只是我對它的認識,它可以應用于管理、統(tǒng)計財經(jīng)、金融等眾多領域。因此,學好excel對我們以后的學習、工作定會起到很大的作用。
學習計劃 篇5
各位同學,大家好!
初三學年已經(jīng)開始,最大的特點:時間緊,任務繁重。初三上學期我們會學習物理最后一個模塊——電磁學(35分)。電學知識是新起點,中考也與力學各自獨立考察。力學的學習更加形象、可以感知,而電學更加抽象,不容易感知。那么我們在學習電學時會遇到哪些困難,應該如何攻克呢?
第一個是畫電路圖和連接實物圖,這個地方要注意學習的順序,首先我們要保證我們能看懂圖,也就是能區(qū)分出來串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)和短路,再去嘗試畫圖,不會畫圖的原因往往是因為看不懂圖,就去畫圖。
第二個是歐姆定律,電路中物理量之間的關系需要通過歐姆定律去計算、判斷大小,也是電學最重要的公式,是后面學習好電功率的基礎。
第三個是電學實驗,電學實驗重視操作、讀數(shù)、觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)、得出結論和實驗評估,與力學實驗有類似的流程,其中細節(jié)非常多,平時做實驗時,同學們需要多觀察、多記錄、多與同學討論,做題時方可在頭腦中清晰的再現(xiàn)實驗步驟。
● 9月
開學后,快速適應物理老師教學方法,盡快將暑假預習過的電學
基礎知識,如電荷、電流、電路和電壓等需要記憶的內(nèi)容回憶起來并不斷熟練,為后面的學習做準備,這段時間是打基礎的'好時機!
● 10月
學習內(nèi)容由簡單易懂逐漸過渡到復雜多變,如串并聯(lián)電路和電流表、電壓表結合組成的復雜電路,電路圖和實物圖互相轉換等,這些是電學的骨架,是學好電學的基石。對于這部分知識要理解為主,多加練習!一定要理解清楚相應的物理模型和對應的解題方法!
● 11月
歐姆定律是又一個重難點,會涉及復雜的電學計算和相應的電學專題,如動態(tài)電路分析、電學范圍值問題、電路故障分析等,都要重點練習。同時還要分配一定的時間回顧前面所學的內(nèi)容,提前備戰(zhàn)期中。
● 12月
學習電學升級版——電功、電功率,重點是電學計算和電學實驗,這是歷年中考必考的題型和知識點。同時一定要保持復習前面的知識,否則到了下一個月,學校會開始“趕課”,沒有時間期末復習。
●1月
這一個月會進行綜合性較強的期末統(tǒng)考,由于復習時間普遍不足,所以期末統(tǒng)考的表現(xiàn)取決于你擠出了多少時間復習。所以12月份的抽空復習就顯得尤為重要,這個月需要進行大量的練習,重點練習之前不太熟練的題目。
學習計劃 篇6
時間如白駒過隙,匆匆流逝,轉眼間半個學期已過,20xx已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務;仡欉^去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發(fā)展,提高工作效率,更好的為全體同學服務,本學期我將總結上學期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務于服務于同學、服務于老師,與大家共同努力,讓我們物本四班發(fā)展的更好,暫擬定本工作計劃。
時間:20xx-20xx學年下學期
工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。
工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員更應該時時刻刻聯(lián)系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面:處理學習方面的.事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。
溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。
班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨:全心全意為全體同學服務。
工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發(fā)展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:
1.努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級
的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優(yōu)秀學生干部。
2.積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發(fā)作業(yè),及時傳達老
師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。
3.多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工
作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。
4.制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,
討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。
5.做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學
委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。
6.多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以
及思想動態(tài),幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。
7.組織同學們開展學習經(jīng)驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,
專業(yè)學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優(yōu)異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。
8.大二下學期會有一些專業(yè)證書的考試,是我們學習的又一重點,
我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。
9.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
10.作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況
傳達給大家,組織與專業(yè)相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。
11.若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。
12.配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。
13.多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:
①社會和就業(yè)信息,讓同學們重視專業(yè)學習,有適當危機感;
、谧C書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。
14.考試后,協(xié)助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。
15.有空時幫班主任整理資料。
運用上學期的工作經(jīng)驗:
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
3.經(jīng)常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。
自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高5每個同學及班級學習成績。
我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。
我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。
希望我的工作在全班同學的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團結!
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