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小學(xué)國(guó)旗下的演講稿

時(shí)間:2020-12-24 16:52:01 演講稿 我要投稿

小學(xué)國(guó)旗下的演講稿范文

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)國(guó)旗下的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)國(guó)旗下的演講稿范文

  小學(xué)國(guó)旗下的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。古書(shū)《淮南子》有云:"圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句:"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩(shī):"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩(shī)中更有 "一寸光陰一寸金"的妙喻。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說(shuō):"時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。"法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上,嚴(yán)格控制自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了,有位老朋友問(wèn)他想要什么東西,他說(shuō),我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好。

  當(dāng)代青少年多數(shù)都很羨慕美國(guó)、日本富裕的生活及其轎車(chē)、電器,然而,你知道他們是多么珍惜時(shí)間嗎?早在200多年前美國(guó)還沒(méi)獨(dú)立的時(shí)候,美國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)創(chuàng)者、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家和獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書(shū)中收入了兩句在美國(guó)流傳甚廣、擲地有聲的格言:"時(shí)間就是生命","時(shí)間就是金錢(qián)"。20世紀(jì)90年代初,中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議,出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿,可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫(xiě)著:"中方發(fā)言時(shí)間:10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙,一張報(bào)紙看半天"的人看來(lái),似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者,時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱(chēng)不稱(chēng)職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量,時(shí)間一般精確到秒。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情, 我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的'記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家。為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨為我們帶來(lái)了新的希望,為我們帶來(lái)希望的芬芳,然而在這個(gè)萬(wàn)物生機(jī)的清晨里,我為大家?guī)?lái)了我的演講——“奮斗吧同學(xué)”!希望能夠給大家在這新的一周帶來(lái)能量,帶來(lái)更多的鼓舞和力量!

  這是我們奮斗的最好時(shí)光,還未仲夏,天氣不熱也不冷,良好的外在環(huán)境為我們提供了一個(gè)舒適的空間,在這樣舒適的環(huán)境之中,每天我們可以用功的學(xué)習(xí),我們也可以珍惜每分每秒的前進(jìn)。這不僅給我們帶來(lái)了一個(gè)好的狀態(tài),更是給我們帶來(lái)了一些不錯(cuò)的外在條件,可以支撐著我們進(jìn)行突破和探索,所以請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在,讓我們一同奮斗吧!同學(xué)!

  讓我們一起奮斗吧,同學(xué)。即使現(xiàn)在的我們依舊年紀(jì)比較小,但是我們始終明白,如果一個(gè)人不奮斗、不努力,則會(huì)停滯不前,也無(wú)法快速前進(jìn)。和同齡人相比的話,我們則可能落后很多,所以現(xiàn)在的我們是不能夠停止的,我們應(yīng)該樹(shù)立好奮斗的決心,不管什么時(shí)候,我們都應(yīng)該拿出自己的決心來(lái),在學(xué)習(xí)的這條路上,堅(jiān)持往前,不再退縮。

  讓我們一起奮斗吧,同學(xué)。或許現(xiàn)在的我們經(jīng)歷的還比較少,但是現(xiàn)在的我們是在為未來(lái)的自己打下基礎(chǔ),也是在為未來(lái)的我們做好準(zhǔn)備。我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)的一切,但是我們可以慢慢的去創(chuàng)造我們的未來(lái)。而這一切,都離不開(kāi)我們的奮斗,也離不開(kāi)我們每個(gè)人內(nèi)心最堅(jiān)定的決心。所以不管什么時(shí)候,我們都不應(yīng)該放棄,也不應(yīng)該去做出讓步。對(duì)于前進(jìn)這件事情來(lái)說(shuō),我們只有硬著頭皮往前走,而不能做一個(gè)逃兵。

  讓我們一起奮斗吧,同學(xué)。未來(lái)的時(shí)光是誘惑人的,但是現(xiàn)在的我們,仍是需要努力和奮斗的。沒(méi)有奮斗的人生毫無(wú)光亮,沒(méi)有奮斗的生活死氣沉沉,沒(méi)有奮斗的過(guò)去悔意濃濃,所以?shī)^斗能夠給我們帶來(lái)什么,除了給予自己滿(mǎn)足,還有對(duì)過(guò)去的不悔和對(duì)未來(lái)的希望。這都是我們?nèi)松行枰臇|西,也是我們?cè)谶@段學(xué)習(xí)旅途中應(yīng)該取得的一些東西。

  所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再猶豫不定,請(qǐng)大家不要再惶恐不安,什么都不要想,就這樣奮斗起來(lái)吧!我相信不久的未來(lái),一定會(huì)是我們想看到的樣子,一定是我們追尋的模樣!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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