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書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-05-24 17:29:23 演講稿 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿范文700字(通用7篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿范文700字(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿范文700字(通用7篇)

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在學(xué)習(xí)和生活中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,用它來(lái)充實(shí)我的閑暇時(shí)光。伴隨著書(shū)香,我在這片天地中成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,媽媽就告訴我:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)這句話(huà)并不理解,但在幼小的心靈中已經(jīng)悄悄地留下了深深的印記。

  寧?kù)o的夜晚,我靜靜地依偎在媽媽?xiě)牙,?tīng)媽媽講著一個(gè)又一個(gè)故事,不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里好像有星星,那么柔和,那么美。

  上小學(xué)了,我高興地背著小書(shū)包,牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)寬敞明亮的教室,拿到嶄新的書(shū)籍,手在書(shū)上慢慢劃過(guò),細(xì)一聞,還有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定決心,一定要讀好多好多書(shū)。

  漸漸地,我向這片天地靠近。我走進(jìn)書(shū)的寶殿,感受著它的魅力。在書(shū)中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng);我被劉備的求賢若渴所感動(dòng);被諸葛亮的足智多謀所折服;被關(guān)羽的忠義所感動(dòng)。在書(shū)中,我見(jiàn)證了霍金的身殘志堅(jiān),不屈不撓;見(jiàn)證了愛(ài)迪生的堅(jiān)持不懈;見(jiàn)證了錢(qián)學(xué)森的赤子之心。在書(shū)中,我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄壯;領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌;我又欣賞到了漓江的風(fēng)景如畫(huà);欣賞到了黃山的奇異秀美。在書(shū)中,我體會(huì)了杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的凄悲;體會(huì)了陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)情懷……

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū),是我們?cè)谌松葆鍟r(shí)的一盞明燈,他照亮了我們前行的道路;書(shū),是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友,他與我們同甘共苦;書(shū),是我們?cè)诳鄲、煩躁時(shí)的一縷清風(fēng),他為我們撫平傷疤、洗盡躁動(dòng)、掃除陰霾。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的李xx,今天我和大家交流的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》,我很榮幸站在這里和大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。

  高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币脒M(jìn)步,哪能沒(méi)有書(shū)呢?

  在我看書(shū)的時(shí)候,酸甜苦辣也隨之降臨。當(dāng)我看到《海的女兒》中的人魚(yú)公主化為泡沫時(shí),我的心頭是酸酸的;當(dāng)我看到《木偶奇遇記》中的完美結(jié)局時(shí),我的心頭是甜蜜的;當(dāng)我感受到江姐那堅(jiān)貞不屈的革命精神時(shí),我為之震撼了;當(dāng)我目睹南京大屠殺那鮮紅的數(shù)字時(shí),我痛心了,我流淚了,我氣憤填膺,恨不能讓侵略者們下十八層地獄,讓他們也嘗嘗這刻骨銘心的痛楚。在我的生活中,一有空閑,那便是書(shū)不離手。

  要說(shuō)我看書(shū)時(shí)的故事,還真不少呢!今天我就先舉個(gè)例子吧。有一次我跟同學(xué)借了一本當(dāng)時(shí)風(fēng)靡我們?nèi)嗟摹洞笥钌衩伢@奇》,看著看著,我就入了迷,心中想著疑惑難解的故事情節(jié),調(diào)動(dòng)腦子里所有的腦細(xì)胞來(lái)幫助大宇破案。由于放學(xué)時(shí)就要還給同學(xué),我便加快了速度,那一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)蘊(yùn)含了我所有的疑惑。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了,臨放學(xué)時(shí),我一邊受著同學(xué)的催促,一邊在和時(shí)間賽跑,我怕同學(xué)太著急,便告訴她快看完了,同學(xué)聽(tīng)了,也無(wú)可奈何地讓我看完。當(dāng)我的眼睛掃到最后一個(gè)字后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,嘴角露出了勝利的微笑:疑惑終于讓我解開(kāi)了!把書(shū)還給同學(xué)后,我的心情格外的好,好像這個(gè)案子是自已破的一樣美,從此以后,我便成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷了。

  有人說(shuō),書(shū)是一杯好茶,令人回味無(wú)窮;有人說(shuō),書(shū)是一幅好畫(huà),令人百看不厭;還有人說(shuō),書(shū)是一位智者,幫你指點(diǎn)生活中的迷津。而我覺(jué)得,它更像幾個(gè)精靈,打開(kāi)書(shū),它們飛到你的面前,跟你寒暄;合上書(shū),它們就久久地藏在你的心里。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,一起加入到愛(ài)書(shū)讀書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”行列中來(lái)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的主題是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。我相信在座的各位對(duì)書(shū)都不陌生,它在我們周?chē)、在家、在學(xué)校、甚至在大街上。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中一樣離不開(kāi)書(shū)。出生時(shí)睡前母親口中的童話(huà),孩提歲時(shí)油亮的漫畫(huà),讀小學(xué)時(shí)的校園故事,中學(xué)時(shí)代的教科書(shū)、名著經(jīng)典等,書(shū)如同形影不離的朋友伴隨著我們。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡膊恢皇钦f(shuō)說(shuō),有一次,他的房間著火了,他首先抱起的是書(shū),書(shū)以外的其他物品他看都未看,而為了挽救這些書(shū),他還險(xiǎn)些葬身火海。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟發(fā)著我的智慧跟心靈,一面輔助我在一片爛泥塘里站起來(lái),假如沒(méi)有書(shū)籍,我就淹沒(méi)在這片爛泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!

  我敬佩高爾基對(duì)書(shū)的喜愛(ài),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是熱愛(ài),雖然不能說(shuō)是書(shū)讓他名垂青史,但書(shū)籍卻幫助他成就了更好的自己,我不能說(shuō)自己能像他一樣可以做到火中先救書(shū),也不能說(shuō)自己對(duì)書(shū)有無(wú)盡的熱愛(ài)之情,但書(shū)籍同樣也是我人生中不可或缺的成長(zhǎng)們伴侶。

  每每閱讀時(shí),他善于思考,勤于感受,用心琢磨故事情節(jié),他反對(duì)只圖快不講效果的讀書(shū)方法。而走馬觀花式的閱讀卻是現(xiàn)代人讀書(shū)的普遍特征。就拿我自己來(lái)說(shuō),我沒(méi)有匡衡鑿壁偷光的執(zhí)著,也沒(méi)有蘇秦懸梁刺股的堅(jiān)持,缺少聞一多先生對(duì)書(shū)的執(zhí)著迷戀心態(tài),甚至是靜下心讀書(shū)也成為我生活中的一件困難事。

  我們?yōu)槭裁撮_(kāi)始不愿意去讀書(shū)呢?作業(yè)太多?時(shí)間少?這會(huì)是我們脫口而出的借口,當(dāng)你捧著手機(jī)時(shí)、睡著懶覺(jué)時(shí),你會(huì)有讀書(shū)的念頭嗎?也許你會(huì)有,但真正愿意放下電子產(chǎn)品拿起紙質(zhì)書(shū)籍的人又有幾個(gè)呢?不過(guò)那些擋不住手機(jī)等誘惑的人,讓文學(xué)的天地有了一片凈土,能做到手捧書(shū)籍的都是熱愛(ài)書(shū)的人,也許外面的花花世界很精彩,網(wǎng)絡(luò)上是游戲很刺激,但當(dāng)你每天靜下心讀一會(huì)兒書(shū)時(shí),我們身上一天的疲憊將隨煩憂(yōu)逝去,我們的.心靈將變得更加充實(shí)。就讓書(shū)籍這位老人來(lái)告訴你,書(shū)籍里還有一個(gè)很不一樣的世界吧!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿4

各位老師,同學(xué):

  大家好!燃讀書(shū)熱情,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),是書(shū)給了我知識(shí)與智慧,給了我力量與勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔前。x一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界與高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

  此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫?shū)香伴我,一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量與勇氣。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師、各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”!

  書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,書(shū)籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書(shū)籍,我們需要書(shū)籍照亮未來(lái)。

  在我很小的時(shí)候,我非常喜歡聽(tīng)外公外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便能自己讀書(shū)了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。我上了小學(xué),連環(huán)畫(huà)也不能滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的渴望了,我開(kāi)始閱讀整本的童話(huà)、小說(shuō)及百科雜志,我的生活因書(shū)籍而豐富多彩,書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣。

  與書(shū)相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂(yōu);魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興;小美人魚(yú)因?yàn)樗膼?ài)的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿(mǎn)面……。。

  走進(jìn)書(shū)的海洋,不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界,書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見(jiàn)了表面凹凸不平的月球;書(shū)帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書(shū)甚至能引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書(shū),我懂得了“之乎者也”;有了書(shū),我穿越了古今中外;有了書(shū),我品嘗了人生的百味酸甜……。

  同學(xué)們,讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿6

在座的同學(xué)們∶

  有一個(gè)問(wèn)題,想必大家都聽(tīng)過(guò),哪本書(shū)對(duì)你影響最大?

  我想有些人聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,一定會(huì)權(quán)衡利弊,認(rèn)真斟酌哪本書(shū)對(duì)自己的用處最大。當(dāng)然,肯定也會(huì)有一些人隨口報(bào)出一個(gè)書(shū)名,因?yàn)樗麄冏x的書(shū)寥寥無(wú)幾,說(shuō)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可有可無(wú),更別說(shuō)影響了。而著名的作家白巖松給出問(wèn)題的答案:新華字典,這個(gè)答案出乎意料,卻又在情理之中,新華字典是最基礎(chǔ)的,但卻有很少人認(rèn)真翻越過(guò)它,字都沒(méi)認(rèn)全,何談閱讀?

  當(dāng)然,當(dāng)自己的認(rèn)知足夠理解文章的時(shí)候,認(rèn)識(shí)多少字,并沒(méi)有那么重要。但是現(xiàn)如今,令人心驚的是,在閱讀時(shí)遇到生僻字時(shí),大多數(shù)人下意識(shí)選擇跳過(guò),并沒(méi)有查那個(gè)字到底是什么意思和怎么讀的自覺(jué),更可怕的是,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)體店里的言情小說(shuō),武俠小說(shuō)等迷住了許多學(xué)生,在座的同學(xué)們大多數(shù)一定讀過(guò)。當(dāng)然,我不例外,那些書(shū)里的文筆一般,有的還不如學(xué)生的文采,只是書(shū)的內(nèi)容迎合了現(xiàn)在學(xué)生的思想,所以,這樣的閱讀對(duì)學(xué)生絲毫沒(méi)有提升空間。這些書(shū),導(dǎo)致學(xué)生對(duì)世界名著毫無(wú)興趣,甚至,有時(shí)在課堂上也偷摸看著言情小說(shuō),那必讀的課外書(shū)呢?只能讓老師當(dāng)成作業(yè)布置下去,現(xiàn)在我們這些學(xué)生思想?yún)T乏、內(nèi)心膚淺,對(duì)于那些正經(jīng)書(shū)毫無(wú)興趣,這正是我們需要警醒的。

  閱讀是享受的過(guò)程,有些學(xué)生向白巖松溝通關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題:我喜歡讀書(shū),但我的很多同學(xué)都去看美劇等等,我是不是需要堅(jiān)持?白巖松說(shuō)了自己的觀點(diǎn):都用堅(jiān)持這樣的字眼去說(shuō)讀書(shū)時(shí),已經(jīng)壞了,因?yàn)樽x書(shū)是一種樂(lè)趣。是。∽x書(shū)是一種樂(lè)趣,但是又有多少人理解這份樂(lè)趣呢?

  回過(guò)頭來(lái)再想一想一開(kāi)始的問(wèn)題,哪本書(shū)對(duì)你影響最大,不用急著回答,因?yàn)楹脮?shū)并且對(duì)你有益的書(shū)不止一本,也不僅僅是你當(dāng)下所閱讀過(guò)的書(shū),這個(gè)問(wèn)題值得我們一生去思考。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。

  大家喜歡讀書(shū)嗎?我猜到現(xiàn)在還有人不愛(ài)看書(shū)吧,我先來(lái)給大家講講關(guān)于我的故事吧。

  我記得在我小時(shí)候,特別討厭看書(shū),每天都能看見(jiàn)別人利用下課時(shí)間來(lái)看書(shū),我就搞不懂他們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)看書(shū),而且還那么認(rèn)真。我就靜不下心去看一本書(shū),但不一會(huì)兒,我總是會(huì)不耐煩的走開(kāi)。

  后來(lái)有一天,媽媽給我說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,你應(yīng)該多看書(shū)!敝髬寢尵徒o我買(mǎi)了一本書(shū),讓我看。我一開(kāi)始是拒絕的,后來(lái)我嘗試著看了第一章,我覺(jué)得內(nèi)容很有趣,書(shū)名好像叫《童話(huà)故事》,我自己都覺(jué)得驚訝,我居然開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)了,于是我就開(kāi)始慢慢喜歡看書(shū)了。一書(shū)一世界,書(shū)會(huì)讓你身臨其境。自從喜歡上讀書(shū),我每天都看,只要有空閑的時(shí)間或下課時(shí)間,我都會(huì)去看。

  自從喜歡看這本書(shū),我放學(xué)到很晚才回家,每次老師都要鎖門(mén)了,發(fā)現(xiàn)我還在教室里看書(shū),便叫我趕快回家。

  后來(lái)我才明白:其實(shí),讀書(shū)有很多的好處,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)可以讓我從一個(gè)驀然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)了解、開(kāi)始懂得思考的少女。讀童話(huà),我走入了一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己所愛(ài)的王子毅然放棄了生命時(shí),我會(huì)感到傷心。而當(dāng)看到童話(huà)里的主人公憑借這勇氣和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我為之高興不已。就這樣我開(kāi)始懂得了真、善、美。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘遭遇而難過(guò),讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的毅力所感動(dòng)。

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏;為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。就這樣,書(shū)陪伴了我一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在;讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),一起去神奇的世界看看吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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