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珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿

時(shí)間:2025-04-10 15:50:19 銀鳳 演講稿 我要投稿

珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿(精選18篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿,歡迎大家分享。

珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿(精選18篇)

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 1

親愛的老師、同學(xué)們:

  世界上最可愛的東西,莫過于生命。

  擁有生命時(shí),你往往感覺不到它的可愛,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛它。

  由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個(gè)人是多么大的打擊。】伤,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來,她以驚人的`毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個(gè)高位截肢的病人來說,是多么難能可貴!

  如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 2

老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。

  我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,肯定會(huì)想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信,說是小叔過世了,看到這幾個(gè)字后,由震驚到哀傷,然后是久久不能平靜。

  接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會(huì)暖一點(diǎn)吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀(jì),今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家里說他身體不適,在重癥監(jiān)護(hù)室,一個(gè)星期前,能說能笑能蹦跶,我問家里是什么病癥如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說是之前無癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,聽到這里我黯然了。

  生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,對于未完成的'夢,沒有下一世。

  很多時(shí)候,我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著:珍愛生命、熱愛生活。面對這些,或許我們更多的是一笑而過,只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,麻木的心靈才有一絲顫栗,才知道生命可貴。

  年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆,留給了初日夕陽,卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人、朋友們,我們一直覺得來日方長,現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,來日并不長,對于很多人,你見一面就少一面,甚至是最后一面。

  在遙遠(yuǎn)的塞外,我有一顆急騁回家的心,卻又有一份肩負(fù)馬路局的情,愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng),天堂里沒有疾病、沒有憂傷!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,熱愛生活》。

  “人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ,這是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里對生命真諦的詮釋。是啊,世界萬物,唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人,既然來到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時(shí)光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覀冊?jīng)真誠地生活過。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙,那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來。有一首小詩寫道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

  珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生,熱愛生活即是熱愛高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們別無選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。

  珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的',去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成?

  珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 4

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。

  我們都知道,人的生命是自然界億萬年造就的精靈,她蘊(yùn)含著無比巨大的創(chuàng)造力和無比豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命最完美的結(jié)晶。

  人的生命對于每個(gè)人來說都只有一次,而且她很脆弱,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。其實(shí),我們來到這個(gè)世界上,能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情,在這個(gè)繽紛的社會(huì)環(huán)境下,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,而且這些事情足以可能導(dǎo)致生命的結(jié)束,正因?yàn)槿绱,我?jīng)常想,有什么可以比生命更重要呢?沒有了生命,所謂一切的一切還有什么意義呢?沒有!沒有什么可以比的上生命的寶貴。

  科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí),也對我們的生存方式提出了嚴(yán)峻考驗(yàn):人生意義的淡漠,自毀生命,他毀生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會(huì)問題。

  急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知,有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品,其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓(xùn)謹(jǐn)示我們:珍愛生命。

  無情的大火吞噬過后是燦爛笑臉的消逝;馂(zāi),由細(xì)微隱患引發(fā)的巨大災(zāi)難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí),也在灼燒著親人的心。當(dāng)看著至親被抬出廢墟,那種撕心裂肺的'悲痛是無法用言語表達(dá)的的。大火以傲視的神情不停地警告我們:珍愛生命。

  在我們生活的周邊,少年暴力,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而離家出走、徹夜不歸;過馬路的時(shí)候,疾馳的汽車要比想象中的速度快許多;小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門令人垂涎欲滴,但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看上去那么溫柔,平靜,卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命;手里的小刀雖然漂亮,卻可能傷害自己和同學(xué)……

  我們看到了生命的脆弱:那么多和我們同齡的男孩子女孩子,因?yàn)橥饨绲幕蜃陨淼脑蚨^早地離開了這個(gè)美麗的世界,留給家人的是永遠(yuǎn)的痛;還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過程中給自己或他人留下了無法抹去的傷疤……

  我們不可以忘記,生命只有一次。隨著生命的消失,逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫,更需要珍惜。生命還是如此脆弱,不經(jīng)意間就無聲無息地流走了。于是珍愛生命便成為了一個(gè)永恒的話題。

  保爾·柯察金在身負(fù)重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢想;海倫·凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空,還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對抗命運(yùn)的勇氣和今天生活的快樂。

  同學(xué)們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”活動(dòng),熱愛生命,珍愛生命,關(guān)注平安,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離不健康書籍,拒絕不文明行為……”

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 5

親愛的老師、同學(xué)們:

  這幾天聽說,一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負(fù)重壓,也許他對生活有一百個(gè)不滿、一千個(gè)抱怨、一萬個(gè)失望,但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。

  在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時(shí),卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?

  熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個(gè)年青人自殺的事件后,顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛自己了,才會(huì)愛一切,一個(gè)不珍惜生命的人,怎么有資格去談?wù)搻勰兀咳绻麗圩约,他就?huì)知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會(huì)知道自己的.快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會(huì)想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈(zèng),因而會(huì)盡情享受并愛護(hù)大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動(dòng)。所以,我認(rèn)為孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。

  如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。

  我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。

  我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的.夙愿!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。

  我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長篙,向書海更深處漫溯,眼前的畫面循環(huán)不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,憑借孤獨(dú)的個(gè)性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚(yáng)起前蹄沖天嘶鳴,項(xiàng)羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……

  在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價(jià)值,更加絢麗精彩。

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一天,都有一些生命開始它的旅程,一些生命延續(xù)它的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……

  隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,南來北往,然而就是因?yàn)橐恍┤说陌踩荒芤庾R(shí)淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語停止在尖銳刺耳的汽笛聲中;當(dāng)你面對那些觸目驚心、慘不忍睹的場景時(shí),難道你不心痛,不傷感嗎?交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的.“頭號殺手”。

  交通事無時(shí)無刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間,我們本村的有一家人就上演過一場慘不忍睹的“戲”:兩個(gè)人早上騎摩托去干活,有一個(gè)人因騎車過快,就在一剎那,兩車相撞,騎車過快的那個(gè)人被撞飛了,送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人,另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊,僅僅一個(gè)頭盔,僅僅速度過快,則送走了一個(gè)無價(jià)之寶———生命。

  在我們身邊還會(huì)有許多個(gè)人認(rèn)為不要緊的交通安全常識(shí),其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如:在行人道上的紅綠燈,有些人假裝看不見,橫沖直撞的;有些認(rèn)為馬路上很寬闊,就在馬路上踢足球,追逐打鬧等;有的人認(rèn)為自己很了不起,把自己的車當(dāng)“飛車”開等;這些毫不在意的的行為,將會(huì)斷送一個(gè)人的生命,將會(huì)給國家、社會(huì)、他人帶來不必要的傷害和損失,那時(shí)候才后悔莫及。

  所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識(shí),要懂得知法守法,讓安全來陪伴大家度過快樂的一生,要謹(jǐn)記“安全就是生命,健康就是幸!,讓安全警鐘在我們身邊常鳴,避免那些不必要的災(zāi)難。在過馬路時(shí),最基本的就是:一站,二看,三通過,當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時(shí),主動(dòng)去幫助別人,只要大家都相互尊重生命,那世界將成美好人間。

  馬路上,車讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車會(huì)讓出一份秩序,人讓人,會(huì)讓出一份友愛。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,珍愛生命,我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,它僅有一次,讓我們攜起手,共同來呵護(hù)生活,營造和和諧環(huán)境,展現(xiàn)生命的光輝!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命,一個(gè)再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

  生命逝去的原因有許多,有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。

  安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔(dān)心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報(bào);對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。

  不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時(shí)疏忽,不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!

  去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時(shí),不慎從上面掉了下來,送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

  五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的`摩托車撞在了一起,兩人當(dāng)場死亡,另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來,卻也付出了血的代價(jià)!

  那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

  穿越馬路要遵守交通規(guī)則,施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團(tuán)聚……

  一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失,留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。

  怎樣避免,你我他,人人有責(zé)。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

  謝謝大家!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 9

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí)》。你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。前段時(shí)間某所小學(xué)的一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過馬路的時(shí),不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車過來時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多! 同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的'損失。假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物,不帶管制刀具進(jìn)校園或許就能避免事件。

  同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。在此給大家提幾點(diǎn)要求:

  1、飲食安全。要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

  2、用電安全。電視機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

  3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng),不玩火、不玩水。

  4、外出旅行安全。放假期間,外出旅行必須有家長帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間,防止不法分子有機(jī)可乘,同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。

  5、自我保護(hù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。特別是一個(gè)人在家的時(shí)候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理,保證人身安全。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,提高安全防范意識(shí),遵守學(xué)校安全要求,時(shí)刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!最后,祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《自救自護(hù)珍愛生命》。 生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。生命其實(shí)非常脆弱,它隨時(shí)隨地都可能遇到來自方方面面的威脅。據(jù)有關(guān)方面不久前的一次統(tǒng)計(jì),全國的中小學(xué)生因各類安全事故和意外死亡的平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天都有將近一個(gè)班的同學(xué)離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)今生活節(jié)奏的快速化,社會(huì)上諸多的.不確定因素,家庭的過多保護(hù),使許多學(xué)生面對具體問題時(shí)顯得束手無策,尤其是小學(xué)生。無論是教師、父母或者其他人,都不可對給孩子一生的安全做出承諾和保護(hù),只有你們自身具備了安全意識(shí)和自護(hù)能力,方可保一生平安。

  安全自我保護(hù)主要有校內(nèi)安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、飲食安全等等。

  在學(xué)校若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前告訴老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

  交通安全也很重要,特別是不要亂穿馬路。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系,反正開車的師傅會(huì)剎車。其實(shí),汽車不是一剎就能立刻停住的,由于慣性它還會(huì)向前滑行一段路。何況可能有酒后駕車的、反映不夠快的、剎車失靈的等各種情況,所以亂穿馬路是很危險(xiǎn)的。不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的,我們小學(xué)生一定要引以為戒。

  火,給人類文明作出過重大的貢獻(xiàn),但是如果使用不當(dāng)也可能造成危害,引起火災(zāi),給社會(huì)造成極大的危害和損失。為了避免火災(zāi),我們要加強(qiáng)防范,學(xué)習(xí)一些消防知識(shí),火災(zāi)雖然不經(jīng)常發(fā)生,但是一旦發(fā)生,造成的危害卻是非常大的。

  人們往往認(rèn)為在家里是最安全的,其實(shí)不然。有人統(tǒng)計(jì)中小學(xué)生在家中受傷的頻率為全部損害的1/80。

  校外活動(dòng)對我們是十分有益的,為了我們自己,在活動(dòng)時(shí)候一定要格外小心,多加注意,避免傷害。

  另外還要記住一些電話號碼,如110,119,120,等等。發(fā)現(xiàn)問題立即撥打電話求助,而且要積極自護(hù),使傷害降到最小。

  我們是家長的希望,祖國的未來,我們保護(hù)好了自己,就是對家長,對祖國的最好回報(bào)。

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 11

老師們,同學(xué)們:

  大家好,我很高興老師能給我這次機(jī)會(huì),在這里發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小夢想/都能夠漫漫實(shí)現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運(yùn)/我要說聲謝謝你……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢,我知道新的一天又開始了。我挎上書包,迎著初升的太陽,奔向了美麗的校園。在課堂上,靜靜地聆聽老師的每一個(gè)字,每一句話,猶如初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁;在操場上,同學(xué)們追趕著,嬉戲著,校園到處是歡歌笑語。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這快樂幸福的時(shí)光。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個(gè)世界,更激活了整個(gè)星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎,凋零。

  幾乎每天我們都會(huì)在我們身邊或新聞上看到各地發(fā)生的車禍,地震,泥石流,校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有好多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  在自然災(zāi)害面前,生命更是極其脆弱,極其渺小。汶川大地震,一場突如其來的大地震,瞬間奪去了多少人的生命!一千人,兩千人……一萬人,二萬人……統(tǒng)計(jì)數(shù)目急劇上升,觸目驚心!原本陽光燦爛的生命剎那間離開了親人,離開他們深愛的世界。他們的親人撲在那里痛哭流涕,他們的'悲傷也勾起了電視機(jī)前多少觀眾的淚水。

  同學(xué)們,我們有陽光,有父母,我們可以高高興興上學(xué)去,可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍,我們是多么幸福!同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天吧。從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),處處檢驗(yàn)人的品格道德。

  看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命。讓我們健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)芬芳璀燦!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  春暖花開之時(shí),我們迎來了我校一年一度的教工代表大會(huì),在此我謹(jǐn)向參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表表示崇高的敬意!同時(shí)也預(yù)祝本屆教職工代表大會(huì)圓滿成功!

  我感到很榮幸,因?yàn),我是樊家廟中學(xué)的一份子,我更感榮幸的是,我能代表學(xué)校女教職員工表述我們的心聲。

  室外,陽光明媚,室內(nèi),祥和溫馨。此時(shí)此刻,我思緒萬千,帶著美麗心情,回眸往事,過去一年,精彩無限——

  毛澤東同志曾經(jīng)說過:婦女能頂半邊天!二十一世紀(jì),婦女的地位不斷提高,大批優(yōu)秀婦女走上國際舞臺(tái),各個(gè)領(lǐng)域各條戰(zhàn)線的婦女中涌現(xiàn)出一批又一批先進(jìn)模范人物和優(yōu)秀人才,成為改革開放和國家建設(shè)的'一支重要力量。我校女教師也不輸風(fēng)采。

  教改的東風(fēng)吹進(jìn)來我們的校園,我校女教師就是這教改舞臺(tái)上最靚麗的風(fēng)景。活躍在這個(gè)舞臺(tái)上的有語文老師劉月娥、全書扇、曾芳、蔡彥苗、陳燦,英語老師何范紅、李柳貞、羅蘭、王勇、徐霖、楊娟,物理老師鄭細(xì)英、鐘向等等。她們在平凡的崗位上,彰顯了女性的教師魅力,耕耘在三尺講臺(tái)上,她們是不折不扣的女漢子,為我校的教改做出了不小的成績。

  當(dāng)然,學(xué)校也很關(guān)心女教職工的業(yè)余生活。去年“三八”節(jié),學(xué)校就組織女教職工進(jìn)行了一場登山比賽;女教師在八小時(shí)以外講究鍛煉鍛煉,跳跳廣場舞,學(xué)校為我們安排了舞蹈室,還鋪上了地毯。在這里,我要代表女教職工對學(xué)校的關(guān)心表示衷心的感謝,謝謝你們!

  我們有過興奮、有過自豪,我們也有過困難、有過悲傷,相信上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校會(huì)一如既往的關(guān)心女教職工的生活。也希望校工會(huì)繼續(xù)關(guān)心、支持、保障女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活,不斷提高女教職工的幸福指數(shù)。

  巾幗不讓須眉,相信我們的女教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校同事的共同輔助下,在今后的日子里,在教改的征程中繼續(xù)盡顯異彩,綻放美麗!

  我的講話完了,謝謝大家!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 13

各位同學(xué):

  大家好!

  生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。我常常捫心自問:我們該如何珍愛生命,健康成長呢? 珍愛生命,就要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),注意安全!吧眢w發(fā)膚,受之父母!蔽覀兊纳歉改附o予的,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。這是對父母親最大的安慰。在上學(xué)路上,我們不要圖一時(shí)之快,亂闖紅燈,橫沖馬路,攀爬欄桿。因?yàn)檫@樣做,隨時(shí)都會(huì)危及我們的生命安全。

  珍愛生命,就要勇敢地面對困難和挫折,不要因?yàn)橐粫r(shí)失敗而自暴自棄,甚至自殺,拿自己的生命開玩笑。而要像海倫·凱勒那樣,面對病魔,仍頑強(qiáng)不息,雖然她雙目失明,但卻堅(jiān)持寫作。她的著作《假如給我三天光明》影響了一代又一代的人。她的身體是殘缺的',但她的生命卻閃爍著最真最美的光芒。

  珍愛生命,還要使自己的生命過得有意義,最大限度的體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。人生是短暫的,因此顯得特別珍貴,我們不能讓自己的生命在碌碌無為中度過,而應(yīng)讓自己的生命綻放出最迷人的光彩,為別人創(chuàng)造幸福和快樂。x叔叔就是那樣的一個(gè)人,他生前收養(yǎng)了一百多名孤兒,供他們上學(xué),為他們找工作。死后,他還把自己的眼角膜捐獻(xiàn)出來,讓六個(gè)患者重見光明。x叔叔的人生是短暫的,但他卻感動(dòng)了整個(gè)中國!

  同學(xué)們,讓我們珍愛生命,健康成長為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。讓我們的生命奏出最強(qiáng)最美的樂章!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!生命是寶貴的,每個(gè)人僅有一次,她無法像錢財(cái)那般隨便得到,也不像蔓草那樣循環(huán)往復(fù)。因此,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,愛惜現(xiàn)在的生活,令生命之花絢麗綻放。

  也許有人會(huì)說道:“誰能不珍惜生命呢?誰也不享受生活呢?要是有摧殘生命的事,那無非是一些不負(fù)責(zé)任老總、司機(jī)或者極端的病癥!边@樣的說法好像有一定道理,但請使我們睜眼仔細(xì)體會(huì),確實(shí)僅僅如此嗎?

  夜深人靜,一位哥哥還沉浸在游戲中,口中不時(shí)發(fā)出:“真刺激啊——”那種專注的神色令人忘卻了歲月,忘卻了明天的工作,甚至忘卻了身邊的一切。忽然,一本書爆出,傳出“啪”的一聲,讓他嚇醒。一抬頭,才知道已是凌晨三點(diǎn),才依依不舍地關(guān)掉電腦。

  像這位哥哥那樣,不按時(shí)休息,深夜沉迷于游戲的人不在少數(shù)。他們或者玩游戲,或者看電視,或者聚在一起玩牌——樂在其中,回味無窮,幾乎天天如此。每個(gè)人只有夜里休息好了,白天才能成功工作,睡眠對所有人健康極為關(guān)鍵。尤其是孩子,每天要必須十小時(shí)睡眠,才能健康成長;而大人則需確保六小時(shí)睡眠,身體才能保持精力充沛。那么,難道這名哥哥的行為不是在摧殘生命嗎?

  春節(jié)到來,歡樂的氣氛彌漫,既可以在家玩耍,又能夠大快朵頤。過節(jié)期內(nèi),父母準(zhǔn)備了很多美食,有小明喜歡的雞腿、排骨、魷魚和糖塊——小明欣喜若狂,這幾天不務(wù)正業(yè),整天沉浸在電視或廚房的美味中,心里禱告:“如果天天都是節(jié)日該多好!”然而,今日,父母特別安排了體檢。結(jié)果卻讓人不安,血糖居然高得驚人。父母焦急地反復(fù)詢問:“莫非是醫(yī)生出錯(cuò)了?”經(jīng)過醫(yī)生的'解釋才明白,節(jié)日期間要防止大吃大喝。而大吃大喝則可能引發(fā)糖尿病、高血壓等難題。不良的飲食習(xí)慣會(huì)危害健康。大家講講,小明的舉動(dòng)難道不是在摧殘生命嗎?

  不久前,我聽說南僑中學(xué)有位姐姐從樓上跳下,此外,我還常常聽聞?dòng)腥艘蛐∈露鲎。事件的發(fā)生,他們的家人痛不欲生,痛徹心扉。經(jīng)過了解,這些人在采用極端行動(dòng)時(shí),通常并非因大事,只是一些微不足道的小事。我們來思考一下,其背后的原因是什么呢?我想也許是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)過于放縱,想干什么就干什么,未能得到滿足,或者心里埋藏著無處傾訴的困擾,最后選擇了這樣的路面。這樣一來,她們也是在摧殘生命。

  在大家的日常生活中,類似壞習(xí)慣而摧殘生命的事例還有一些,例如過度飲酒、抽煙等。我們是祖國的未來接班人,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),理應(yīng)避免壞習(xí)慣,讓盛開的花朵肆意綻放。

  我覺得,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣尤為重要。每個(gè)人都應(yīng)制定一份作息時(shí)間表,按時(shí)休息。日常生活中,騰出時(shí)間進(jìn)行鍛煉,鍛煉不但增強(qiáng)體質(zhì),也是磨煉意志的好時(shí)機(jī)。同時(shí),多閱讀一些豐富的書,書本能修身養(yǎng)性,開闊視野,推動(dòng)健康成長。在看到美味時(shí),應(yīng)掌握分寸,切忌因一時(shí)之快而釀成大錯(cuò)。在遇到難以解決的問題時(shí),何不向同學(xué)、父母或老師傾訴,維持愉快的心情。

  讓我們一起養(yǎng)成好的習(xí)慣,過上健康的生活,愛惜生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩的接力棒,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的使命。

  謝謝你們!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。對于每一個(gè)人而言,寶貴的生命只有一次;ǘ涞蛑x了,能夠重開;小草枯萎了,能夠再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開,要想讓它開得精彩,我們就務(wù)必珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國的花朵、未來的期望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問題,不懂得生命的好處,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價(jià)值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的`杯具發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?

  他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤]有重視交通安全問題。我們每一天都要應(yīng)對種種類似如此的問題,這些問題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們務(wù)必嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,謹(jǐn)慎行路,重視家居生活的基本常識(shí),服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

  我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。

  她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠(yuǎn)地離開了人世,大好的前途,完美的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。毒品萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會(huì)。毒品,它是一把殺人不見血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會(huì)引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,毒品千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!

  當(dāng)然,珍愛生命,并不是貪生怕死,必要時(shí)能夠?yàn)榱怂撕蜕鐣?huì)的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放下,但換來的卻是他人的平安、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),如此犧牲精神更是偉大。

  同學(xué)們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)。

  同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興地背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻,你是否感到生命的可貴!是!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機(jī);生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多個(gè),也就是說平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失,最大的'一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會(huì)釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中。

  珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能筑牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表舜都小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

  2課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。

  3上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。

  5在平日活動(dòng)過程中要自覺注意人身安全,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。

  6放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場所逗留玩耍。

  7不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。

  8不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。

  同學(xué)們,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓罚

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 17

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  工作這么久以來,越來越發(fā)現(xiàn)與家長聯(lián)系的重要性。不只是家庭教育的重要性,還是家長與學(xué)校的老師配合,做好工作的重要性。

  (一)家校聯(lián)系有助于學(xué)生教育的提高。

  家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)。家庭教育一般是指家庭中的父母和成年人對未成年人進(jìn)行教育的過程。其教育目標(biāo)應(yīng)是:在孩子進(jìn)入社會(huì)接受集體教育之前保證孩子身心健康地發(fā)展,為接受學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。在孩子入校后,配合學(xué)校使其德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。

  學(xué)校作為培養(yǎng)教育人的`基地,是兒童社會(huì)化的主要載體,在教育手段和藝術(shù)上相對比較系統(tǒng)化。在這種情況下,家長應(yīng)加強(qiáng)同老師、學(xué)校的溝通,為下一代的健康成長搭建一個(gè)交流平臺(tái)。學(xué)生在學(xué)習(xí)與成長過程中也可能出現(xiàn)不同的特點(diǎn):有人學(xué)得快,有人則慢些;有人成熟得早,而有人成熟得遲;有人興趣比較廣泛,也有人興趣比較專一。這些差別對于某些學(xué)生而言因?yàn)樾愿裥睦淼仍颍幢貢?huì)在學(xué)校流露出學(xué)習(xí)與生活中由某些不便導(dǎo)致的情緒,但家庭對他而言是不設(shè)防的,細(xì)心的家長較之學(xué)校更易發(fā)現(xiàn)學(xué)生各個(gè)時(shí)期異常心理的流露。家長可以把自己孩子哪方面的不足,哪方面有優(yōu)勢有長處都告訴老師,并定期與老師溝通,老師希望家長在哪方面多下功夫,這樣更有助于對學(xué)生的個(gè)別教育。

  (二)家校聯(lián)系便于班主任做好管理工作。

  有些學(xué)校與家長之間的關(guān)系似乎存在一種誤解。我就碰到過這樣的家長,致電去反映一些情況,那家長就公然掛我電話。其實(shí),班主任工作很辛苦,不止要把自己所教的課程教好,還要做好班級的日常管理工作,有的家長就不理解,有時(shí)老師打電話過去就嫌煩。其實(shí)我們都是懷著一樣的心,抱著同一個(gè)目標(biāo),就是希望孩子們能學(xué)好,生活好。打電話進(jìn)行家校溝通是為了老師與家長共同商議,互相配合,更好地達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的效果。

  自從開家長會(huì)后,與一些從沒聯(lián)系過的家長進(jìn)行了一次溝通,大家對雙方的教育方式都有了了解,也在教育孩子的方法上達(dá)到了共識(shí),工作起來也輕松了,有的家長還會(huì)主動(dòng)與我聯(lián)系了。家校聯(lián)系便于班主任做好管理工作。

  珍愛生命熱愛生活主題班會(huì)演講稿 18

  生命無處不在。珍愛生命,預(yù)防溺水,是每一位小學(xué)生必修課。隨著夏天的到來,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易?

  當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,我們小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的.活動(dòng)。

  下面我與同學(xué)們一起學(xué)唱溺水童謠,讓它永記心中!

  中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠

  游泳戲水季節(jié)到,偷偷下水不得了。

  擅自結(jié)伴不能保,大人陪護(hù)不能少。

  沒有救援不要去,陌生水域不可靠。

  盲目施救不可取,安全六不別忘掉。

  預(yù)防溺水“六不”

  不私自下水游泳

  不擅自與他人結(jié)伴游泳

  不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

  不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳

  不到不熟悉的水域游泳

  不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救

  同學(xué)們,生命高于一切!我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家!

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