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創(chuàng)新主題演講稿

時間:2025-10-26 19:35:22 銀鳳 演講稿 我要投稿

創(chuàng)新主題演講稿(精選20篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng)新主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)新主題演講稿(精選20篇)

  創(chuàng)新主題演講稿 1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  古時候魯國有一對擅長織麻鞋,紡白絹的夫婦,他們想搬到越國住居。有人聽說這件事后,勸他們說:“越人赤腳披發(fā),沒有穿鞋、戴頭巾的習慣,如果你們定居那里,一定會窮困不堪!濒攪驄D心想,正因此我們才有這一想法,因而,沒有因別人的勸止而動搖遷往越國的決心,毅然決然地搬到了越國。在越國,他們艱苦開拓,終于改變了越人的習慣,產(chǎn)品有了廣闊的市場。他們也因此成為富豪。

  由此可見,創(chuàng)新是人獲得成功的一個關(guān)鍵因素。

  文學藝術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng)新。

  大文學家莎士比亞曾說過:“推陳出新是我的無上訣竅!倍韲膶W鼎鼎有名的小說大師契柯夫最反對作家互相模仿,不加創(chuàng)新。我國文學家魯迅是創(chuàng)新的典范。他一生創(chuàng)作的小說雖不多,但善于創(chuàng)新,作品的樣式絕無雷同。唐人創(chuàng)新就有了格律詩,出現(xiàn)了詩歌的又一巔峰;宋人創(chuàng)新就有了長短句——詞,豪放、婉約光照千秋;元人創(chuàng)新就有了曲,一座座詩的高峰都因創(chuàng)新而聳起,一顆顆文學巨星均由創(chuàng)新而升起。

  商業(yè)繁榮發(fā)展需要創(chuàng)新。

  唐元餅干公司創(chuàng)建于1947年。它成功地打入了國際市場,并做到長盛不衰。唐元之所以取得如此驕人的成績,其中一個重要的原因是他們注重從實際出發(fā),求新求變來適應(yīng)市場的變化。滿足市場的'需要。與此相反西安牙膏廠生產(chǎn)的連翹牙膏本已占領(lǐng)了西安市場,卻不知創(chuàng)新,被廣西“兩面針”牙膏搶占了西安市場。品牌的“連翹”牙膏卻逼得沒有了銷路,品牌也變得無名了。由此可見,企業(yè)要想立于不敗之地必須不斷進取,不斷創(chuàng)新。

  政治制度也需要創(chuàng)新。

  商鞅變法就是一個很好的例子。公元前356年商鞅開始在秦國實行變法。他的變法為秦國的富強打下了堅實的基礎(chǔ),使秦國成了戰(zhàn)國時期大的國家。秦滅六國,統(tǒng)一中國這一偉大功績,商鞅功不可沒。中華民族的崛起,孫中山創(chuàng)立的共和制功不可沒。今日中國的欣欣向榮,毛澤東開創(chuàng)新的國體、鄧小平改革開放都功不可沒。前蘇聯(lián)因抱住一個固陋的體制不知創(chuàng)新,結(jié)果聯(lián)邦解體,國家土崩瓦解,“蘇聯(lián)”不復存在。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!蔽膶W、商業(yè)、政治都需要創(chuàng)新,創(chuàng)新能為事物發(fā)展注入動力,能為事業(yè)注入生機,能為人生注入生命,總之它是成功的源泉。

  創(chuàng)新主題演講稿 2

尊敬的范行長、屠市長,各位來賓,女士們,先生們:

  大家下午好!

  非常高興參加“20xx創(chuàng)新驅(qū)動與轉(zhuǎn)型發(fā)展高峰論壇”。首先,我代表中國銀行業(yè)協(xié)會,預祝本次論壇取得圓滿成功,希望本次論壇形成更多灼見、取得更多共識。下面,我簡要談幾點認識。

  一、新常態(tài)下商業(yè)銀行需要加快創(chuàng)新驅(qū)動

  我國經(jīng)濟發(fā)展已進入新常態(tài)階段,從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。我國銀行業(yè)正由過去十余年規(guī)模高速擴張,利潤高速增長的階段進入規(guī)模、利潤低速增長的“新常態(tài)”。銀行業(yè)“新常態(tài)”具有五大特征:貸款增速回穩(wěn)、存貸利差收窄、社會融資方式轉(zhuǎn)變、不良貸款反彈、“寬進嚴管”等。從去年年底及今年上半年我國銀行業(yè)經(jīng)營情況可以看出,我國銀行業(yè)資產(chǎn)和利潤持續(xù)多年的高速增長態(tài)勢正在發(fā)生轉(zhuǎn)變,規(guī)模擴張速度放緩、利潤增幅放緩、不良貸款規(guī)模上升、不良率上升開始顯現(xiàn)。

  因此,商業(yè)銀行必須把握國家戰(zhàn)略調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級帶來的新空間、新機遇,積極開拓新市場、開發(fā)新產(chǎn)品、開創(chuàng)新業(yè)務(wù):既要抓住居民財富增長、金融需求多元化帶來的良好發(fā)展機遇,不斷拓寬業(yè)務(wù)品種和盈利渠道,也要把握金融信息科技化發(fā)展的契機,利用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段,在鞏固物理經(jīng)營渠道的同時,延伸虛擬經(jīng)營空間,從而跟上大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代步伐,讓創(chuàng)新成為驅(qū)動發(fā)展新引擎,在融資多元化的潮流中贏得競爭新優(yōu)勢,不斷地把握發(fā)展主動權(quán)。

  二、商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動取得了一定成效

  商業(yè)銀行立足自身實際,依托自身資源,通過深化體制機制改革,加大科技通入,在渠道技術(shù)、產(chǎn)品等各個方面不斷創(chuàng)新,服務(wù)水平和市場競爭力不斷提高。

  一是體制創(chuàng)新。商業(yè)銀行以提高核心競爭力為主線,以完善現(xiàn)代銀行制度為目標,推進集約化、扁平化、流程化改革進程,嘗試新的管理模式和運營機制,在探索流程銀行建設(shè)方面取得了積極的成效。

  二是渠道創(chuàng)新。商業(yè)銀行紛紛將發(fā)展電子銀行業(yè)務(wù)作為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要手段之一,加速推進電子銀行發(fā)展創(chuàng)新,網(wǎng)上銀行、電話銀行、手機銀行等遠程服務(wù)層出不窮;短信銀行、微信銀行、網(wǎng)上商城等業(yè)務(wù)也逐步上線。

  三是科技創(chuàng)新。商業(yè)銀行紛紛推進科技興行戰(zhàn)略,加快信息科技推動業(yè)務(wù)創(chuàng)新和管理變革的步伐,構(gòu)建具有靈活性、先進性、高效能和抗風險的科技架構(gòu)體系,打造金融服務(wù)和經(jīng)營管理的綜合化科技信息平臺。

  四是產(chǎn)品創(chuàng)新。商業(yè)銀行致力于產(chǎn)品創(chuàng)新,打造差異化、特色化經(jīng)營模式。比如:搶灘文化產(chǎn)業(yè)、發(fā)力文化金融;進軍綠色信貸、掘金低碳金融;發(fā)展科技金融、助力科技型中小企業(yè);加速網(wǎng)點轉(zhuǎn)型、打造特色網(wǎng)點等。

  五是融入互聯(lián)網(wǎng)。銀行業(yè)加快運用互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)技術(shù)再造經(jīng)營管理模式;開始不同程度地采用移動終端來提高工作效率和客戶體驗,提升金融服務(wù)水平。銀行業(yè)抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”,歷史機遇,利用大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù),開設(shè)直銷銀行、網(wǎng)上商城,穩(wěn)步推進服務(wù)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新和風控系統(tǒng)升級。

  三、合理引導商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動

  金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管是一對矛盾。既要看到創(chuàng)新是金融發(fā)展的不竭源泉和永續(xù)動力,也要看到過度創(chuàng)新可能帶來的消極因素和不利影響;同時,既要看到監(jiān)管標準過于寬松背后潛藏的金融風險,也要看到監(jiān)管措施過于苛刻對創(chuàng)新活力的扼殺。

  一是積極推動商業(yè)銀行創(chuàng)新。要探索如何利用信息技術(shù)加強業(yè)務(wù)創(chuàng)新,探索如何加強非信貸和表外業(yè)務(wù)創(chuàng)新,探索如何加強負債業(yè)務(wù)創(chuàng)新,探索如何加強信貸業(yè)務(wù)創(chuàng)新。

  二是商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動要以客戶為中心。銀行業(yè)開展創(chuàng)新要以客戶為中心、以市場為導向,以滿足實體經(jīng)濟的`真實需求為出發(fā)點和落腳點,真正解決和落實企業(yè)、居民關(guān)切的問題,實現(xiàn)金融機構(gòu)、客戶和社會三方的利益共贏。

  三是商業(yè)銀行創(chuàng)新要守住風險底線。銀行業(yè)開展創(chuàng)新必須以風險可控為前提。如果銀行業(yè)自身不承擔創(chuàng)新風險的管理責任,就不是在創(chuàng)新,而是在闖禍。

  四是商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動應(yīng)信息透明。信息不對稱、侵害消費者的知情權(quán)是銀行業(yè)消費糾紛產(chǎn)生的重要根源。商業(yè)銀行在開展業(yè)務(wù)時一定要充分尊重消費者的知情權(quán)、自主選擇權(quán),切實保護消費者權(quán)益。

  各位來賓,各位同仁,當前和今后一個時期,新常態(tài)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,這對銀行業(yè)創(chuàng)新提出了更高、更新和更為迫切的要求。中國銀行業(yè)協(xié)會將在全體會員單位的支持和配合下,搭建好創(chuàng)新研究的平臺,為廣大會員單位深入開展交流研討、共同研究創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)提供好的環(huán)境,同時,鼓勵會員單位在互利、共贏的原則下積極開展合作,共同推進商業(yè)銀行的創(chuàng)新與發(fā)展。對外發(fā)揮好橋梁作用,積極反映會員單位訴求,為銀行業(yè)創(chuàng)新爭取良好的政策和市場環(huán)境。我們愿與各商業(yè)銀行攜起手來,共推銀行業(yè)在新常態(tài)下加快轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新驅(qū)動,為我國經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮積極的作用,共同開創(chuàng)金融創(chuàng)新發(fā)展的美好未來!

  謝謝大家!

  創(chuàng)新主題演講稿 3

  隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,近幾年來,各銀行業(yè)間的競爭有增無減,逐漸白熱化。而郵政在這激烈競爭中如何做到脫穎而出是值得我們每個郵政人思考的問題,正所謂贏在卓越。何為贏呢?分解“贏”字,我們發(fā)現(xiàn):“亡” 表現(xiàn)的是一種危機意識,要樹立危機意識,就時刻都要積極地,努力地面對工作;“口”表現(xiàn)的是心聲,在職場生存需要溝通技巧;“月”即積累,想贏需要一個過程, 每天進步一點點,你就會離成功越來越近;“貝”代表金錢,要靠職場能力。職場靠三脈,人力脈,知識脈、金錢脈;“凡”即表現(xiàn),雖平凡但絕不平庸。綜上所述,贏的字面意思就是有危機意識,善于溝通,經(jīng)營人脈,善于理財,管理自己;嚴格按照標準化、流程化、系統(tǒng)化執(zhí)行。我們知道,要想在這日趨激烈的競爭中屹立不倒,唯有卓越之道。

  何為卓越之道?即產(chǎn)品卓越、員工卓越、服務(wù)卓越。

  第一,產(chǎn)品卓越

  贏在心態(tài)贏在創(chuàng)新主題演講稿

  面對競爭激烈,低忠誠度的時代,要如何贏得新顧客芳心,并深化原有顧客的關(guān)系!托馬斯·彼得斯的《追求卓越》 一書中告訴我們一些產(chǎn)品卓越之理。

  1.真誠訴求贏得芳心。一般來說,不同銀行的產(chǎn)品彼此之間沒有太大差異,很難激起顧客的需求力。這就要求我們要設(shè)計出足以贏得顧客芳心的產(chǎn)品服務(wù),作為成功方程式。

  2.精確瞄準潛在顧客。要尋找正確潛在顧客,并了解他們的購買動機,精確了解目標顧客的特質(zhì)與需要。

  3.敢于與眾不同。產(chǎn)品競爭其實也就是創(chuàng)新競爭。

  第二,員工卓越

  提高郵政員工隊伍素質(zhì)的途徑我有以下建議:

  1.堅持以人為本的理念。把員工作為企業(yè)文化創(chuàng)建工作的主體,堅持正面灌輸?shù)姆椒,從而推動員工整體素質(zhì)的提升。

  2.培養(yǎng)員工的.集體榮譽感。從關(guān)心愛護的角度出發(fā),做好思想引導,積極為員工創(chuàng)造能夠充分發(fā)揮個人特長、實現(xiàn)自我價值的良好環(huán)境。

  3.堅持從員工中來到員工中去。要善于總結(jié)我郵政企業(yè)文化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的典型人物和先進事跡,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。

  第三,服務(wù)卓越

  舉例說明,對于企業(yè)來說,一名A級老顧客的離去,即代表未來很多年的生意量也跟著泡湯了。不僅如此,企業(yè)尚需投入大量成本去吸引新顧客,而其中僅有一小部分會變成新顧客。新顧客對企業(yè)的利潤貢獻度,多半無法和老顧客相提并論,部分新顧客的利潤貢獻度甚至是負的。 所以我們要堅持“以客戶為中心”的服務(wù)理念提升企業(yè)服務(wù)質(zhì)量。

  愿我們能要做到以下幾點:

  1.強化自己的服務(wù)禮儀,重點是在接待客戶時的語言表達藝術(shù)和儀容儀表的形象外化,使自己的一言一行、一舉一動都源出于心,進一步提高文明服務(wù)的禮儀范圍,使服務(wù)工作推向高層次,根據(jù)服務(wù)具有的異質(zhì)性、有形性和感知性,實施優(yōu)質(zhì)客戶個性化,普通客戶標準化的分層次服務(wù)。

  2.服務(wù)中要注重細節(jié),細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)體現(xiàn)品味,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗。為客戶辦理業(yè)務(wù)的一句話營銷、為客戶開門的一個舉動、指引客戶的一個手勢,都體現(xiàn)了我們無微不至的關(guān)懷服務(wù)。服務(wù)中要真誠,真情,真心。真誠是與客戶溝通的橋梁,真情是做好服務(wù)的前提,真心能讓客戶對我們放心。

  3.服務(wù)要持之以恒,有格言曰:播種一種行為,收獲一種習慣, 播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。我們要持之以恒地做好為客戶的服務(wù)工作,形成與客戶的親和力,養(yǎng)成一種良好的文化修養(yǎng),增加我們在同業(yè)競爭中致勝的籌碼。

  銀行在面對客戶千差萬別的需求,大量的服務(wù)不是僅僅按照上級制定的操作流程去做就能做好,而是要靠每一位員工都樹立以客戶為中心,在服務(wù)工作中做到“他人無而我有、他人有而我優(yōu)、他人優(yōu)而我特”的服務(wù)理念,不斷提高客戶的滿意度,形成客戶忠誠度,進而提升我們持續(xù)盈利能力。這樣才能在同業(yè)競爭中脫穎而出,從而達到雙贏的局面。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

  創(chuàng)新主題演講稿 4

  大家好,我叫xx,我來自湖南懷化市,現(xiàn)就讀于電子信息工程學院,機電1133班。

  “創(chuàng)新”,它有三層含義,第一層,更新;第二層,創(chuàng)造新的東西;第三層,改變。江說過:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力!拔艺J為,“創(chuàng)新”這個東西說大可以影響一個國家的興衰,說小可以決定一個人的成敗。那我們到底該如何去實現(xiàn)創(chuàng)新呢?

  美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時候,在一家馬戲團做童工,負責在馬戲團內(nèi)叫賣小食品,但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。有一天,他腦袋里誕生了一個想法:向每一個買票的人贈送一包花生,借以吸引觀眾。老板最初不同意這個“荒唐的想法”,后來,哈利用自己的工資做擔保,懇求老板讓他試試。果然,這個“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時,哈利就開始叫賣飲料,絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后,都會覺得口渴,然后買上一杯飲料。這樣一場表演下來,營業(yè)額比以前翻了幾番。由此可見,善于觀察,見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。

  美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題,要想辦法清楚電線上的積雪,工程師開了很多會,都無計可施。有個孩子異想天開的提出用直升機吊掃帚掃雪。最后經(jīng)過多方論證,這是最可行的`方法。這個故事告訴我們,想象是創(chuàng)新的先導,偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動機的偉大想象。

  最后,知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ),知識越豐富,基礎(chǔ)打得越牢,創(chuàng)新的機會才會越多!謝謝大家!

  創(chuàng)新主題演講稿 5

同志們:

  大家好!

  在全校干部及骨干教師大會上,我們總結(jié)了去年取得的成績,分析了學校當前面臨的形勢和存在的問題,部署了20xx年的主要工作。成績可圈可點,形勢不容樂觀,任務(wù)依然繁重。困擾我們多年的難題仍然是兩才(財),即人才和錢財。面對這兩大“瓶頸”,要靠我們的努力去克服這些困難,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福生活。我們要進一步創(chuàng)新體制機制,集中全校教職員工的智慧,爭取人才隊伍建設(shè)速度明顯加快;我們要進一步規(guī)范管理,動員全校力量掙好錢,管好錢,用好錢,爭取經(jīng)濟情況的快速好轉(zhuǎn)。以下講三個問題。

  一、財務(wù)工作簡要總結(jié)。20xx年是我校經(jīng)濟運行壓力最大的一年。本著“保重點、保運轉(zhuǎn)、重民生”的原則,理性面對資金運行困難,合理安排預算,大力壓縮辦公性經(jīng)費,確保各項剛性經(jīng)費支出。在處理涉及學校重大利益的問題時,我們做到了有計劃、有預案,充分依靠并調(diào)動廣大教職工的積極性,全校呈現(xiàn)出教職工團結(jié)一致,共同面對困難、戰(zhàn)勝困難的喜人局面。

  二、學校當前的資金形勢及存在的主要問題與困難。由于中央和地方對教育優(yōu)先發(fā)展的逐步落實,20xx年學校資金形勢總體向好,財政生均撥款增加到1.2萬元,省財政預算中安排高教強省資金4億元,預留支持高校發(fā)展資金4億元。此外,從20xx年開始的學費價格不許調(diào)整的政策開始解凍,國家有關(guān)部(委、辦)支持高校發(fā)展的專項資金逐漸增加。這種情況下,理性分析我們的現(xiàn)狀,能不能管好、用好新增投入,能不能抓住機遇爭取更大投入,尚有許多問題需要解決。

  (一)資金形勢依然緊張上一年度是學校經(jīng)濟運行空前困難的一年,今年,盡管財政撥款形式上增加1.6億元,但資金形勢依然十分嚴峻。首先,我們的債務(wù)負擔依然沉重,由于國家財政及金融政策的原因,消化20xx年集中化貸后效應(yīng)及應(yīng)對剩余債務(wù)中到期部分的困難還十分棘手。第二,由于教育投入長期不足造成的基礎(chǔ)設(shè)施欠賬嚴重,消防設(shè)施合格率幾乎為零,師生員工學習、工作、生活環(huán)境亟待改善的任務(wù)十分繁重,部分實驗教學的運行投入甚至難以保證最基本的教學需要。第三,人才隊伍建設(shè)急需資金支持,無論是領(lǐng)軍人才引進還是在崗教師進修提高,近幾年資金投入都無法同兄弟院校相比,相當一部分教師甚至十余年沒有出差參加過教學或科研會議。除此之外,還有很多項目急需投入,資金形勢依然十分緊張。

  (二)搶抓機遇,創(chuàng)新發(fā)展。爭取支持的意識和能力急需提高當前,許多干部在為學校爭取機會和利益上做得很好,部門工作也開展得有聲有色,但有些干部還在一定程度上存在消極情緒,缺少闖勁與開拓精神,工作中只會“等”和“靠”,連“要”的意識都沒有,經(jīng)常抱怨領(lǐng)導沒有為他發(fā)揮作用提供機會。事實上,你自己對本部門的工作都沒有深入地思考,搞不清該做什么,能做什么,需要學校支持什么,這又怎么能得到學校支持?隨著各級政府不斷加大教育投入力度并引導更多社會資源支持教育,學校將面臨越來越多的可爭取資源。確保教育經(jīng)費占GDP-總額的4%和確保高校生均撥款的政策,看似人人有份,但也不會是平均分配,每一家都有爭取利益最大化的工作空間。而其它資源的爭取更將會是我有你無,要看我們有沒有這種“搶”(機會)的意識和“爭”(支持)的能力。必須承認,我們在爭取外部支持的能力方面尚存很大差距,這與哈理工人的性格不無關(guān)系。“雙實雙崇”是我們的文化品質(zhì)內(nèi)涵,但搶抓機遇、爭取支持、謀求發(fā)展也絕不應(yīng)該成為弱項。全校教職工都要有搶抓機遇的意識,要加強對國家政策導向的研究學習,正確研究判斷形勢,廣交朋友,主動出擊,特別是要加強與國家有關(guān)部、委、辦以及地方政府有關(guān)廳、局、委、辦的溝通聯(lián)系,爭取資金支持和政策支持。只有多想到、多知道、多做到,才有可能多得到,要在科研立項、成果評獎、學科建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面最大限度地爭取支持。

  在市場經(jīng)濟條件下,坐守田園注定將失去地位,丟掉利益,全校師生員工都要強化競爭意識,提高競爭能力。有我們的“雙實”品格做保證,再加上競爭意識和能力,我們就有可能在競爭中立于不敗之地。

  (三)內(nèi)部管理不到位導致運行成本高,運行效率低近年來,學校加大了招標工作力度,在規(guī)范經(jīng)濟行為方面有了較大進步。但物資采購環(huán)節(jié)依然存在問題,相當數(shù)額的物資采購資金的使用沒有實現(xiàn)招標、采購、支付和使用等環(huán)節(jié)的良性互動,使用部門直接采購的.數(shù)額還很大,這些主要集中在低值易耗品、辦公用品、計算機耗材以及實驗室常用通用易損部件等。對此,后勤集團的運行機制需要更加明確,資源投入與集團內(nèi)部管理改革還需進一步深入;節(jié)約辦與后勤集團、資產(chǎn)處、接待中心、計劃財務(wù)處等部門的工作關(guān)系需要進一步理順;對專業(yè)物業(yè)公司服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管還有許多工作要做,師生員工滿意度還有提升空間;一些部門交叉性較強的工作因分工不明確、管理不到位造成經(jīng)濟損失的情況時有發(fā)生;學校固定資產(chǎn)利用率和效益收得率不對等現(xiàn)象存在,重點在場地出租、設(shè)備利用、水電供應(yīng)等方面。與此同時,我校人員經(jīng)費支出占學校經(jīng)費支出的比重最大,人均年支出接近10萬,以此看來,人力資源精細化管理已成為增收節(jié)支的重要組成部分。從全?矗藛T結(jié)構(gòu)不合理、定編不科學以及人浮于事等現(xiàn)象不同程度存在,在編但長期不在崗或在崗時間有限者有之,在編且在崗但工作內(nèi)容基本與學校工作無關(guān)者亦有之。上述問題我們既然已經(jīng)認識到了,那就要下定決心著手解決。

  (四)部分公用經(jīng)費因管理不善存在浪費現(xiàn)象節(jié)約辦自成立以來工作成效顯著,在燃煤采購、大修工程管理以及進校服務(wù)監(jiān)管等方面做了大量工作,其經(jīng)濟效益和社會效益都很明顯。但是學校在公共差旅費支出、招待費支出、公車燃油費支出及通訊費支出等方面做出的嘗試近年來始終成效不大,其中有方法不對的原因,但主要是工作抓得不夠?qū)。學校公共差旅費和招待費等方面的支出,原則上不應(yīng)該、也不希望有明確的額度限制,只要是真正的工作需要,我們?nèi)⑴c,我們來招待,都是應(yīng)該的,甚至可以說聯(lián)系的越多越好。因為這些支出越多,說明我們對外聯(lián)系越廣,效益就有可能越大,但現(xiàn)在遇到的問題是如何保證支出真正用到了工作需要上。目前,學校差旅費支出中參加無實質(zhì)性內(nèi)容會議的還占有一定比例,相比之下,我們的教師校派參加學術(shù)交流和教學研討的卻不占多數(shù),這當中雖有會議組織單位的問題,但更多的是我們自己控制不嚴,各級領(lǐng)導不愿得罪人的原因。教育系統(tǒng)多年組織各系列人員出國考察,我們堅決頂住各種壓力不參加,這也挺過來了。從這個意義上說,出差坐飛機還是乘火車并不重要,可去可不去的不去人,必須去的盡量少去人最重要。此外,招待費支出中除正常招待客人之外,存在很多學校內(nèi)部各部門之間或“特殊小團體”活動等支出,有的干部以學校工作為名,拿學校錢請客、送人情、拉關(guān)系,群眾中反映很壞。所以,盡管吃頓飯還要事先請示,校長審批,聽起來好像是笑話,但是如果不嚴格要求,我們的學校遲早要被吃垮,人心要被吃散。

  (五)財務(wù)工作人員的責任意識和服務(wù)能力有待提高過去一段時間,師生員工普遍反映財務(wù)窗口的服務(wù)不盡人意,計劃財務(wù)處十分重視這些意見,同志們專門利用寒假時間進行了集體研討,共同查找原因,目前,已經(jīng)在著力提高責任意識和服務(wù)能力方面形成了共識。

  對于責任意識,簡單地說就是想把事情做好的愿望,也就是工作良心。責任意識強表現(xiàn)為肯投入、敢負責,敢負責就是要敢于堅持原則。學校有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度的貫徹落實,一方面靠各級領(lǐng)導把關(guān),但更重要的是靠計財處窗口工作人員的把關(guān),我深知,堅持原則往往要得罪人,甚至得罪領(lǐng)導,但是請大家放心工作,在理工大學任何人都不允許搞特權(quán)。

  提高服務(wù)能力首先要增強服務(wù)意識,學校的發(fā)展建設(shè)是以學科建設(shè)為龍頭,以教學為中心,以科研為支撐,我們要以服務(wù)學校中心工作為基本要求,樹立全心全意為學生服務(wù)和教師服務(wù)的基本理念,只有做到這些,才能增強工作的主動性和積極性。此外,要盡快提高業(yè)務(wù)能力,計劃財務(wù)處要在處內(nèi)開展“練兵比武”活動,要逐漸建立崗位動態(tài)管理機制,所有財務(wù)工作人員都要加強業(yè)務(wù)學習,在工作實踐中實現(xiàn)自我提高。

  (六)干部教師的大局意識、理財意識和法律意識需要加強幾年來,學校財務(wù)一直十分困難,好不容易爭取到了日元貸款、中地共建、重點學科及重點實驗室等專項建設(shè)資金支持,這對學校發(fā)展來說,無疑是雪中送炭。但今天回頭評價我們這些資金的使用效益,恐怕不能完全令人滿意。各單位會后仔細盤點一下,或者實驗室管理處的同志去調(diào)查一下,有沒有評估時期購買的設(shè)備還在實驗室沉睡?有沒有重復購置儀器導致利用率極低的現(xiàn)象?學校的錢不花白不花,不管是不是有用先買了再說的思想是否依然存在?造成這些后果的原因是多方面的,有學校的責任,也有學院的責任。今天,我們談這些問題的目的是面對投入增加如何管好錢、用好錢。從全?词秩卞X,從局部看又沒能花好錢,這就要求我們各級干部都要樹立全局觀念,增強責任意識,提高統(tǒng)籌能力,確保有限資金發(fā)揮最大效益。

  有些部門和教師個人的項目做得很大,經(jīng)費充足,但許多問題隨之而來。不按項目預算執(zhí)行的情況有,不按財務(wù)規(guī)定報銷的情況也有。隨著國家對科研經(jīng)費管理的不斷規(guī)范,要求部門負責人和課題負責人進一步增強理財意識和法律意識,在法律框架下理好財,對此,計財處和科技處等相關(guān)職能部門也有義務(wù)提供相關(guān)的政策服務(wù)和理財服務(wù)。

  三、全面加強學校財務(wù)管理。雖然20xx年收入有大幅增長,但學校財務(wù)運行還是難處很多。究其原因:一是我們歷史欠賬太多,資金緊張局面不可能在短期內(nèi)有明顯緩解;二是由于財政政策等原因,我們的預算難做,執(zhí)行更難,如何保證使用資金合法合規(guī)需要認真對待。在這種形勢下,我們除了繼續(xù)過緊日子外,還要特別提出用心搞好科學預算,靠精細化管理執(zhí)行好預算,通過加強隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和審計監(jiān)察,全面加強財務(wù)管理。

  (一)加強財務(wù)管理隊伍建設(shè)計劃財務(wù)處是財務(wù)預算的編制和執(zhí)行部門,是學校重要的服務(wù)窗口之一,計財處的服務(wù)質(zhì)量事關(guān)學校的資金安全,事關(guān)學校的正常工作秩序,事關(guān)師生員工的切身利益,也事關(guān)學校的社會形象。每一名財務(wù)工作人員必須有清醒的認識,這個崗位的要求是嚴格的,任務(wù)是光榮的,責任是重大的。應(yīng)該說,近幾年是學校經(jīng)濟運行最艱難的階段,計財處為保障學校正常運轉(zhuǎn)做了大量卓有成效的工作,我要對計財處的同志們表示感謝。但在肯定成績的同時,我們還要看到,與其他高校財務(wù)部門相比,我們的財務(wù)工作人員數(shù)量是多的,但業(yè)務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量并非很高。這其中個別同志團隊意識較差,工作上不能相互配合;有的同志責任心不強,推諉扯皮拈輕怕重;有的同志服務(wù)意識淡薄,時常與師生發(fā)生爭執(zhí),這些都在師生員工中產(chǎn)生了不良影響。就此看來,財務(wù)管理隊伍建設(shè)的任務(wù)還很艱巨,要通過自身學習、競爭上崗和結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施盡快提高財務(wù)管理隊伍整體水平,使之適應(yīng)強校建設(shè)的需要。榮成學院財務(wù)辦作為學校計財處的派駐機構(gòu),隊伍建設(shè)也要納入學校財務(wù)管理隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃。

  (二)加強財務(wù)管理制度建設(shè),強化制度的執(zhí)行力財務(wù)管理制度建設(shè)的重要性不言而喻,沒有嚴密的規(guī)章制度,規(guī)范的管理就無從談起。經(jīng)過多年的實踐,學校已經(jīng)形成了比較完整的財務(wù)管理制度,各項規(guī)定還將根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)的變化和學校發(fā)展的實際不斷加以完善。今天會上要向大家解讀的財務(wù)審批制度就是xx年修訂頒布的,為了更加方便教職員工,我們在簡化程序方面做了較大改動,同時結(jié)合近兩年校內(nèi)外形勢的變化,在經(jīng)費審批額度等方面作了適當調(diào)整。針對公費出差和公費招待出現(xiàn)的新問題,我們及時出臺了兩個管理辦法,旨在嚴格控制公款旅游和公款吃喝,最大限度杜絕鋪張浪費。剛性制度最怕的就是彈性執(zhí)行,而實現(xiàn)彈性執(zhí)行最大的突破口在領(lǐng)導,如果領(lǐng)導帶頭搞特殊,那么制度就無法要求別人,最終結(jié)果只能是使制度形同虛設(shè)。所以,我們要求各級領(lǐng)導干部都要帶頭執(zhí)行規(guī)章制度,不允許任何人搞特權(quán)。計財處的同志們也要大膽執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,堅持制度面前人人平等,出了問題我負責,不遵章辦事,查出問題你下崗。

  (三)科學編制預算,嚴格執(zhí)行預算這幾年,由于連年赤字預算,導致我們無法做到剛性執(zhí)行預算。從今年起,隨著收入的大幅度提高,我們要力爭做到準確預算,嚴格執(zhí)行。要做到準確預算,首先要求計財處深入基層調(diào)查研究,全面分析各單位、各部門資金需求情況,根據(jù)輕重緩急科學制定預算方案,同時要求全校積極配合,結(jié)合自身發(fā)展實際需要合理調(diào)整預算方案,確保資金投向合理。項目一旦確定,資金必須保證按時到位,項目也必須按時完成。職能部門必須明確各項經(jīng)費預算要相應(yīng)實現(xiàn)的目標,干多少活要多少錢。同時要制定對應(yīng)經(jīng)費的使用管理辦法和實施細則,對經(jīng)費使用的合理性、合規(guī)性、有效性和安全性負責。職能部門有義務(wù)代表學校對經(jīng)費使用的全過程進行監(jiān)督,確保經(jīng)費使用嚴而不死,松而不亂。計財處也可以定期在一定范圍內(nèi)公布各部門的預算執(zhí)行情況,敦促各部門努力工作。

  (四)加強財務(wù)審計監(jiān)督工作財務(wù)管理重在規(guī)范預算執(zhí)行過程,除各部門負責人、計財處工作人員自覺嚴格遵守財務(wù)有關(guān)規(guī)定外,要充分發(fā)揮審計和紀檢監(jiān)察的監(jiān)督作用。對于重要項目或額度較大、易出問題的資金使用,相關(guān)職能部門要與計財處、審計處和監(jiān)察處聯(lián)合制定資金使用提示,定期審查執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。清理“小金庫”要作為經(jīng)常性工作去做,各級干部都要帶頭自覺遵守學校財務(wù)規(guī)章制度,不搞破例,不搞特權(quán),力爭每個人都能做到在任時清清白白,離任時輕輕松松。

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

  創(chuàng)新主題演講稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  愛迪生在科學上創(chuàng)新,在黑暗中開拓光明,喬布斯在科技上創(chuàng)新,開啟全新的信息領(lǐng)域,屠呦呦在醫(yī)學上創(chuàng)新,救數(shù)以萬計人的生命。正因有了世世代代的人的不斷進取,不斷創(chuàng)新,人類的文明才不會止步,世界的文化才多姿多彩,源遠流長。

  如果說,創(chuàng)新是成人的義務(wù),是天才的專利,可就大錯特錯了。曾聽到過這樣一個故事:沒有電動水壺的'時代,水都是放在火上燒的,必需有人在旁邊候著,等水燒開。若人不在,水壺的水燒干了,水壺就會裂開。有一個小學生,邊寫作業(yè)邊看著水壺,由于過于專注,未能及時把火來掉,水壺爆裂了,那個小學生也因此被批評了一頓。

  他想:要能專心做作業(yè),必需預料到水燒開的時間?伤⒉皇窍戎,沒有預知能力,怎么辦呢?望著跑過來的討食的小狗,便計上心來。他把狗尾巴拴在壺口,水燒開時,大量水蒸氣從壺口冒出,狗疼得狂吠,他聞聲就過來把火滅了。

  當然,這個熊孩子又遭到一頓數(shù)落,畢竟愛護動物,人人有責嘛。難道燒水和寫作業(yè)不能兩全?他依然想:水壺燒開后會有大量氣流涌出,要制成一個“警報系統(tǒng)”,必需在水燒開時發(fā)出聲音,那么關(guān)鍵就是什么東西經(jīng)過氣流會發(fā)聲。經(jīng)過氣流……發(fā)聲……哎,那不是口琴么!那位小學生趕緊在壺口裝上口琴,口琴響,水便燒開了。他又把這項專利賣給一家制水壺的公司,于是,在電水壺問世前,這樣的口琴水壺曾風彌一時。

  因此,作為青少年的我們,也應(yīng)該敢于創(chuàng)新,用質(zhì)疑和發(fā)展打破封建,攜著好奇與渴望探索未知。在學習上,不一味拘泥于書本和公式,敢于開放思路;在生活中,敢于破除那些陳年舊框,以標新立異的準則對待萬物,在這個飛速發(fā)展的時代,只有不斷創(chuàng)新,才能不被它所甩下,永不超生。

  讓我們勇于打破陳舊,勇于創(chuàng)新。在不斷創(chuàng)新中收獲能力,汲取智慧。我們零零后要向所有前輩證明,不是“霜葉紅于二月花”,而是“青出于藍勝于藍”!

  當今世界日新月異,一顆星輝誕生,又將被更閃耀的光芒掩蓋。世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,就沒有這精彩紛程的世界!

  創(chuàng)新主題演講稿 7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我認為真正的創(chuàng)新并不是在一樣簡單的事物上做出改變,真正的創(chuàng)新是對傳承的一種繼承與發(fā)展。手藝人的手藝也絕對不會是一成不變的。他們在接受這個世界的改變從而改變自己,可是即使他們的手藝改變了那份心也將源遠流傳下去。傳承與創(chuàng)新是表里關(guān)系,它們互相依存。所以創(chuàng)新是從傳承中來的。

  隨著時代的改變,那些傳承也在不斷的改變。

  安小小是湯面世家的新一代的傳人,她有著很好的制面天賦,也有一個創(chuàng)新的大腦,可是她的創(chuàng)新在她爺爺看來是對傳統(tǒng)的褻瀆。她的爺爺是她們家老一代的'傳人,可是因為他的古板,導致在這個新時代湯面世家面臨倒閉?墒撬荒苎芯抗偶忻娴闹品▉斫鉀Q問題?偟恼f他只能干著急,卻什么忙也幫不上。

  小小自然不是這樣,她一天到晚的在廚房里倒弄做面,她不斷實驗,一次次的失敗一次次的打擊并沒有使她放棄,反而使她越挫越勇。她做出了五花八門的味道,只為找到那一份最好的。

  爺爺看著小小那忙碌在廚房里的身影,搖搖頭嘆了一口濁氣。“要是你們還在,她也不用那么辛苦了,要是你們還在……唉,怎么只剩下我們倆了呢?”任由水汽迷了雙眸,轉(zhuǎn)身無力地走開了。他的背影又蒼老了幾分。

  院子里面有一棵花樹,每到夏天就會開出雪白的小花,那時候,院子里面總有一股淡淡的花香。一絲絲花香伴著青草的味道,被風吹走。這美妙的味道,讓小小想起了小時候的自己。像花香一樣的童年,和親人朋友一起度過的美妙的日子。那時她的父母爺爺奶奶還都在,她還可以在他們的懷里撒嬌無賴,那時候她多么快樂呀?墒亲詮哪且粓鲕嚨満笠磺卸甲兞,她永遠都忘不了爸爸媽媽倒在血泊里的樣子,那么那么的孤獨與冰冷。自那之后她就堅強起來了,把自己隱藏在堅強的外殼下。把心中最寶貴的與最痛苦的記憶永遠的封在小盒子里,藏于內(nèi)心。不去想,也不會忘。它們就那么永遠的存在著。在她每每回憶時,心口就會微微的疼痛。思念是一種病,是會使人肝腸寸斷的不治之癥。

  “爺爺,你放心吧,即使我現(xiàn)在創(chuàng)新也一定會把手藝傳下去的,我會把咱們家的老手藝傳承下去!彼劭粑⒓t,心想原來塵封的記憶被碰觸一下也會那么疼。她表面上還是一副堅定地樣子。

  “好……好呀。家族有望了。有望了呀。”爺爺一連說了幾聲。一滴眼淚從他的眼角滑落。他只是看著小小,就那么一直看著她。

  那天后爺爺總喜歡一個人看著院子里的花樹,看著一樹花朵綻放又凋落;看著天上的云卷云收;看著小小在廚房里忙碌的身影。他感覺心中的什么東西在動搖。他一個人自嘲的笑笑,嘆了一口氣說到“真是個老頑固呀!年輕真好呀!

  如果說創(chuàng)新是草木,那傳承就是草木的根基,沒有根基一切繁華從何說起;如果說創(chuàng)新是河水那傳承就是古老的河床,沒有河床一切文明從何說起;如果創(chuàng)新是海上的浪花,那傳承就是那廣闊無垠的大海,它包容著每一朵浪花。古人云“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”沒有源頭哪來的水呢?所以說創(chuàng)新重要繼承也萬分重要。

  隨著時代的改變傳承或多或少的也在改變,可是手工藝人傳承的東西不只是手藝,還有他們的一份心意。無論時代如何改變總有什么在不斷的傳承下去。我們即是這個時代的繼承人,同樣也是這個時代的傳承者。

  創(chuàng)新主題演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  曹操曾經(jīng)說過“圣人不能違時,亦不失時也!笔钦f,要做一個圣明的人,就必須要認清形勢,不斷把握事物的新變化。然而我們怎樣才能把握住時代的脈搏呢?對這問題,我思考良久,也想到了很多。我想,這就需要變,正所謂“窮則變,變則通”,這種變就是時至今日提及的“解放思想”。

  思想,伴隨著人類社會的自始至結(jié)。思想是一個名詞,又是一個動詞,名詞是指思維成果,動詞則是一個運動,是一個不斷積累,不斷影響著社會進程的運動。它從簡單到復雜,完成著有選擇的積累,這種選擇是一種不斷克服思想惰性的選擇,而發(fā)展便是在這種選擇后,拓展思想空間的成果。所以,解放思想從來不是畢其功于一役的事業(yè),而是一個不斷積累、不斷發(fā)展的過程。

  與思想發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng),個人的思想發(fā)展也是如此,也需要不斷順應(yīng)變化才能有發(fā)展。有一些人在與舊思想的抗爭中得到了解放之后,便開始苦心經(jīng)營自己的圍墻,為自己的創(chuàng)新沾沾自喜,禁錮住了自己,成為思想的'衛(wèi)道士。想必大家都知道“兩個凡是”吧?這就是一堵思想的圍墻!因此我們要認識到,曾經(jīng)解放出來的思想也會有過時的一天,任何事情都沒有“凡是”可言!解放思想是一個進行時態(tài),是一個與時代的對話!

  當前,解放思想隨著全面建設(shè)社會主義和諧社會成為各行各業(yè)的主題,我們稅務(wù)系統(tǒng)也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。面對思想大解放的潮流,我們當然不能置身與潮流之外,身為稅務(wù)工作者的我們應(yīng)該怎樣做呢?

  我想,作為關(guān)系到國富民生的稅務(wù)人員,我們更要有信心,更要有勇氣,把解放思想當作終身事業(yè)來經(jīng)營。我們要敢于突破,不斷地充實自己,永葆思想的青春。作為一名普通的國稅系統(tǒng)工作者,首先要注重學習,學好黨的方針政策,認清時代發(fā)展形勢,分析稅收工作狀況,時刻和時代共邁進。同時要拓寬視野,培養(yǎng)全局觀念,把握方向,規(guī)劃未來。我們的事業(yè),歸根結(jié)底是一項人本事業(yè),如何順應(yīng)形勢讓群眾滿意,這是值得我們不斷分析的問題。所以,解放思想還要立足于以人為本的觀念,培養(yǎng)崇高的理想信念,為人民利益解放思想,為國家強大解放思想。

  讓我們從此刻開始揚起風帆。大浪淘沙,迎著思想解放的潮流,我們挺立潮頭;風雨凌厲,我們無所畏懼。因為,只有不斷地解放思想,我們的思想才能更加活躍,只有不斷地解放思想,我們才能創(chuàng)造更大的輝煌,實現(xiàn)新的跨越!我相信只要同心同德,拼搏進取,勇往直前,我們高州國稅局的明天一定會更加輝煌。

  就讓我們一起舞動,一起飛翔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  創(chuàng)新主題演講稿 9

各位親愛的老師、同學們:

  大家好!現(xiàn)在我們正處于一個時過境遷的時代,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,我今天想跟大家討論的話題就是:創(chuàng)新!

  下面我給大家舉個事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和X射線光透視技術(shù),醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水.結(jié)果這位醫(yī)生非常自責,決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解.恰巧,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量.醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣.此后,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”.來,這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,1861年的某一天,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了.正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,而且還很清晰.在此事的啟發(fā)下,他請人拿來一張紙,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好.后來他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。

  如今,我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,大力發(fā)展科學技術(shù)。作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,提高自己的實踐能力,為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。那么,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累,即使有了創(chuàng)新點子,與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠,因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的第一步,就是做好知識積累。第二點,實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ)。知識是在理論、實踐、理論、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,我們在學習中、生活中,應(yīng)當注重觀察細節(jié),積累實踐經(jīng)驗,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ)。最后一點,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的.基本方法。當我們不能直接解決問題的時候,可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。

  當今世界,國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學技術(shù),科學技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設(shè)一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。而我們,作為這個時代的少年,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學習,積極實踐,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!

  創(chuàng)新主題演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,帶著幾分激動,幾分榮幸,我站在了這里,跟你們大家一起來談一談有關(guān)于創(chuàng)新的話題。

  眾所周知,不管時間上的差異創(chuàng)新都是實現(xiàn)成功目標的必備條件之一,沒有創(chuàng)新的靈魂是令人可悲的,當我們坐在明亮的教室里享受著高科技給我們學習上帶來的便利時,是否曾想過這些東西的誕生經(jīng)過了多么艱辛的過程?又是由一個多么勇敢和有創(chuàng)新精神的人來發(fā)明出來的?

  相信很多人在小的時候或者說是現(xiàn)在,都有過一個想當科學家的心。但是多年以來我們卻多數(shù)都沒能擁有創(chuàng)新的意識和觀念,只會簡單接受。面對新鮮事物,從來不多問一句問什么,盲目的接受只會讓自己淹沒在蕓蕓眾生中。

  作為學生,我們不僅是需要你有發(fā)明東西的創(chuàng)新精神,我們需要的創(chuàng)新是體現(xiàn)在生活和學習中的各個方面的。比如你創(chuàng)新的有一套屬于你自己的行之有效的'學習方法,能夠讓你的學習較之以前更加輕松、更上一層樓,這就是創(chuàng)新;在老師提問時,你回答的答案跟別人與眾不同,但是也非常合乎情理,這也是創(chuàng)新。從現(xiàn)在開始就有意識的培養(yǎng)你的創(chuàng)新精神,以后不管你將要從事什么職業(yè)、走上什么道路,這樣的創(chuàng)新精神都會讓你受用無窮。

  同時我也呼吁,作為老師,也應(yīng)打破常規(guī),創(chuàng)新舊的固有的教學模式。創(chuàng)新出更多行之有效的適合本班學生的教學方法,讓學生們,學的快樂,掌握知識。讓我們給自己插上創(chuàng)新的翅膀,在人生道路上,越走越遠,越走越好。

  創(chuàng)新主題演講稿 11

尊敬的xx:

  大家好!

  記得很久以前,手機的用途幾乎只有一個,那就是打電話,可是幾年之后,手機有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,漸漸的可以用手機發(fā)短信了,可以用手機上網(wǎng)了,可以用手機拍照了,再后來蘋果觸控手機橫空出世,咱們才有了今天的觸控體驗,這些都是一些不得了的創(chuàng)新,都可以直接導致一個行業(yè)的重新洗牌,可是仔細看看,發(fā)短信不過是用電子手段寫信件,上網(wǎng)是在手機行業(yè)引入互聯(lián)網(wǎng),拍照更是生硬,直接把相機按到手機上,還有現(xiàn)在如日中天的蘋果,也不過是將觸控技術(shù)應(yīng)用到手機,這些也正是現(xiàn)在最普通的組合創(chuàng)新

  創(chuàng)新要求深刻。

  我們都知道,阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)了浮力定律,成就了科學史上的一段美談。可是我們是否還記得曹沖稱象的故事?那可愛的孩子也不自覺地運用著浮力定律。然而,后者只被當成一個睡前故事流傳于孩子們的枕邊,前者卻孕育了物理學的一個基本原理。

  有時候,創(chuàng)新并不是很難,說不準什么時候,一個思想的火花閃過,創(chuàng)新就來到眼前?苫鸹ú荒荛L久,創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考,追求本質(zhì)的東西,要求我們更進一步地去挖掘它具有的創(chuàng)新意識。

  然而挖掘不是最難,最難的是那意識的產(chǎn)生。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說,會想到用水來稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時,就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們卻沒有那個觀念,有意識地將創(chuàng)新完成。

  昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑!鄙系蹫槭裁葱δ,難道真是因為人類頭腦簡單而發(fā)笑?不,上帝是在嘲笑人類只會思考而不去行動啊!

  在科學技術(shù)高度發(fā)達的今天,走前人沒有走過的路,創(chuàng)造前人沒有的業(yè)績,就更不容易。沒有堅定的理想就不會有堅韌不拔的奮斗精神,就難以最終成就創(chuàng)新的n事業(yè)。而創(chuàng)新不是沙上建塔,而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進,牛頓、蘋果、喬布斯的故事大家也算是耳熟能詳了,牛頓都說了是站在巨人的肩膀上了。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學習是創(chuàng)新的源頭。

  中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪,但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。

  被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石,面對北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國封建社會儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊,勇于進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領(lǐng)先于時代,為后人推崇和尊敬。

  中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化,勇于創(chuàng)新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調(diào)查西方情況,這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國人認識世界和學習西方長技,邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創(chuàng)的新文化運動,學習西方“民主”和“科學”;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離

  不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取,敢于和善于改革創(chuàng)新。各位同事、同學,大家早上好。

  創(chuàng)新,一個我們耳熟目詳?shù)脑~。尤其是今天這樣一個飛速發(fā)展的'時代,這個詞時時撞擊我們的耳膜、震撼我們的心靈。可是,什么是創(chuàng)新呢?

  就拿手機來說吧,最初的“大哥大”只能打電話,后來諾基亞手機可以拍照,迅速躋身業(yè)界老大,這是組合創(chuàng)新;再后來蘋果手機最先觸控,很快成為行業(yè)龍頭,其實這個至今為人們津津樂道的突破性革新,正是手機和觸控技術(shù)的交叉創(chuàng)新。

  從中我們可以看出:創(chuàng)新不是沙上建塔,而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進,牛頓都說他是站在巨人的肩膀上。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學習是創(chuàng)新的源頭,換句話說,學的越多,創(chuàng)新的可能性就越大。

  創(chuàng)新是思維火花的瞬間碰撞,更是深刻思考的結(jié)果。比別人領(lǐng)先一步是創(chuàng)新,比別人多幾個角度看問題是創(chuàng)新,比別人多一份創(chuàng)意是創(chuàng)新。但創(chuàng)新關(guān)鍵還是要有創(chuàng)新的膽魄、創(chuàng)新的胸襟、創(chuàng)新的追求,說到底就是不僅要思考“新”,而且行動“創(chuàng)”,創(chuàng)新創(chuàng)新,創(chuàng)是在新的前邊的。牛頓和蘋果以及喬布斯和蘋果的故事大家也算是耳熟能詳了,若牛頓不是拿著蘋果一次次“撞地球”,若喬布斯不是毅然重返蘋果,現(xiàn)在我們就不能在蘋果6手機上看牛頓三定律了。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑!鄙系蹫槭裁葱δ兀y道真是因為人類頭腦簡單而發(fā)笑?不,上帝是在嘲笑人類只會思考而不去行動啊!

  雖然不是每個人都能被幸運的蘋果砸到,更不是每個人隨隨便便就能進蘋果公司,但是每個人都可以接觸到創(chuàng)新的機會,就看你能否把握住它。比如說,我們在水池里的時候,會明顯感覺到一股上浮的力,絕大多數(shù)人都會有類似的經(jīng)歷,而且我敢保證在人類史上絕對不止一個人會對這股力感到好奇并去思考它,但事實是大部分人只停留在思考上了,曹沖去行動了,曹沖稱象家喻戶曉;阿基米德去行動了,浮力定律名垂青史。

  現(xiàn)在就有這樣一個機會擺在我們面前,機會總是青睞有準備的人,機會更會青睞那些敢于行動的人。讓我們與創(chuàng)新共發(fā)展吧!

  創(chuàng)新主題演講稿 12

敬愛的教師、親愛的同學:

  大家好!

  科技不斷進步,社會不斷發(fā)展,21世紀是一個嶄新的世紀,是需要科學的成果和科學思想的世紀,所以我愛科學,更愛探索和創(chuàng)新的精神。

  《世界名人傳》匯聚了舉世聞名、造福人類的18世紀到19世紀的`一大批科學家,

  在他們的身上,更是流露出了那種不斷探索和創(chuàng)新的精神。

  在科學探索領(lǐng)域,牛頓為我們做了最好的詮釋。他出生于一個農(nóng)民家庭,從小熱愛讀書,對奇妙的自然現(xiàn)象特別感興趣。牛頓作為一名偉大的科學家,他一生的成就絕不只是傳說中他看到蘋果掉落在地上后創(chuàng)立的“萬有引力”學說,他還發(fā)現(xiàn)了白光是由七種顏色的光組成的,他發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原因,并且在數(shù)學、天文學、力學等領(lǐng)域都有偉大的發(fā)現(xiàn)。他成就突出,可他總是謙虛地說自己只是因為“站在巨人的肩膀上的緣故”。

  縱觀人類社會的發(fā)展進程,無論是技術(shù)的創(chuàng)新還是科學的發(fā)明或者是思想的進步,無一不是從發(fā)現(xiàn)問題開始的

  ,而要發(fā)現(xiàn)問題,首先就要具備敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑的精神,然后才可能通過不斷實踐去解開疑問,獲得成功。

  讓我們一起探索,一起創(chuàng)新,為科學邁出我們共同的一步。

  創(chuàng)新主題演講稿 13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活中總是不斷的提到要創(chuàng)新,那么何為創(chuàng)新,簡單的來講,創(chuàng)新就是改變,就是把已有的事物向更好的'方向發(fā)展改變。

  創(chuàng)新是企業(yè)的生命,能夠使企業(yè)走向成功。在德國有一家大服裝廠,每年的手套銷量十分平穩(wěn)可觀。但就在2005年,距離它們不遠的地方又建了一家小的手套廠,起初它們并沒有把它放在眼里,但是后來發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了,那個小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場。原來是這個廠的設(shè)計人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大,右手比左手大約百分之四,于是手套左右大小設(shè)計的并不一樣,人們帶起來也非常舒服,成功搶占了市場雖然對左右手大小只是做了一個微笑的改動,卻是一個巨大的創(chuàng)新。

  對于我們個人來說也是一樣,不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功,墨守成規(guī)只能導致失敗,多少科學家因為質(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機,錯過了揚名的機會。

  創(chuàng)新是我們時代進步的動力也是我們個人發(fā)展的基石,我們不能墨守成規(guī),要敢于變動,才能夠成為時代的"弄潮兒"。

  創(chuàng)新主題演講稿 14

老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中國第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天,我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。

  創(chuàng)新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心里是說不出的激動和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的'山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷!

  不斷體驗、創(chuàng)新、成長讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境,讓大家攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!

  謝謝大家!

  創(chuàng)新主題演講稿 15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學,才能使明天的生活更美好!

  愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學界權(quán)威的`牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學習,不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名世界。

  我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最后到我們現(xiàn)在的社會主義初級階段,還有我們的目標共和社會,一步步的邁進,一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因為這是我們的任務(wù)。

  想想每一位成功的科學家,他們那一個沒有遠大的理想?那一個沒有執(zhí)著的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真。

  科技雖然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運?諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

  創(chuàng)新與夢想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實現(xiàn)夢想,創(chuàng)新科技改變生活!

  創(chuàng)新主題演講稿 16

親愛的老師、同學們:

  今天我演講的主題是《創(chuàng)新改變生活》。

  一年一度的科技節(jié)即將到來,不少同學將借此機會展示自己的新奇創(chuàng)意。然而,更多同學并沒有十分突出的創(chuàng)意,是否科技節(jié)無法讓這些同學參與其中,是否他們與創(chuàng)新無關(guān)呢?

  美國的.創(chuàng)新高地——硅谷。一直被人們看作科技的代名詞,然而在歷史上突出的出現(xiàn)卻與硅谷無太大關(guān)聯(lián)。硅谷沒有發(fā)現(xiàn)計算機,集合電路芯片并非硅谷道創(chuàng),硅谷也從未擁有過世界上最大的硬件、軟件公司。硅谷成為創(chuàng)新的天堂,是因為它為不拘一格的人們提供自由的環(huán)境,并常常忽略失敗的案例。反觀歐洲,每當工程師想進行新項目時,經(jīng)理人往往會問:“有人想過這個嗎?”若得到肯定答案,他便說:“我們太遲了。”若得到否定答案,他就認為沒那個必要。

  創(chuàng)新畢竟不是多數(shù)人的行為,科技節(jié)卻是集體活動。不參與其中,也不應(yīng)打擊他人熱情,而我看不少同學圍觀過去得獎作品時,卻總充滿了不屑一顧神情,似乎他人成品不值一提。

  在我看來,維護科技節(jié)自由的環(huán)境,便是對科技節(jié)的參與。季業(yè)說過:“不要為自己的茍且而得意,不要嘲諷比自己更勇敢更熱情的人。”創(chuàng)新可以改變生活,但要從我們改變自己對創(chuàng)新的態(tài)度開始。讓自己成為懂得尊重,情懷熱忱的人,這便是創(chuàng)新對生活的改變。

  創(chuàng)新主題演講稿 17

親愛的各位朋友們:

  大家好!

  古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球。由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!

  曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結(jié)果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。

  我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味!于今,當我在學?匆娡瑢W們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

  “21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神!痹谏钪校易x懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的'一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社希望本文對您有所幫助!

  會主義建設(shè)的成功,我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!真的,我們要記住噢!有創(chuàng)意才夠味!

  創(chuàng)新主題演講稿 18

尊敬的老師們,親愛的同學們

  大家好!

  幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學,才能使明天的'生活更美好!愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學習,不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名世界。我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最后到我們現(xiàn)在的社會主義初級階段,還有我們的目標共和社會,一步步的邁進,一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因為這是我們的任務(wù)。想想每一位成功的科學家,他們那一個沒有遠大的理想?那一個沒有執(zhí)著的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真?萍茧m然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運?諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。創(chuàng)新與夢想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實現(xiàn)夢想,創(chuàng)新科技改變生活!

  創(chuàng)新主題演講稿 19

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  21世紀,隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,一切都在迅速變化。許多新事物誕生了。

  李嘉誠說:當一個新事物出現(xiàn)時,只有5%的人知道,而且做得很快。這是機會,做了就是第一次機會;當50%的人知道了,你就可以做消費者了。超過50%的時候就不用看了。但是很多人因為對新事物的看法而失去。第一,他們看不見;第二:往下看;第三:我看不懂;第四:太遲了。因為這樣會錯失很多創(chuàng)造新事物、跟上時代創(chuàng)新步伐的機會。

  聰明的人只會抓住創(chuàng)新的.機會,而別人只會盲目跟風。比如這個農(nóng)民種蘋果賺錢,結(jié)果其他農(nóng)民看到了,紛紛去種蘋果,導致蘋果降價。如果把同樣的東西放在猶太人身上,事情就不會發(fā)展成這樣,他們會種植其他的果實來達到共同的利潤。

  《將夜》里有一句話:世界上很多事情不在于你能不能做,而在于你敢不敢想。如果你連想都不去想,被自我懷疑所控制,那你就是一個弱者。我們要有創(chuàng)新的勇氣,不管結(jié)果如何,只要你做到了,你就向前邁出了一大步。

  我們也需要接受新事物。比如巴黎的埃菲爾鐵塔,一開始被列為丑陋的建筑,后來很多人為了欣賞它,飛了很久。北京的燕窩和大褲衩和當年不合拍,被很多人嫌棄,現(xiàn)在卻成了北京有名的標準。從最初的不喜歡到現(xiàn)在的喜歡,需要時間去改變,與時俱進。新事物給我們的生活帶來了很多便利,夏天有空調(diào),冬天有暖寶寶,無聊的時候有手機,黑暗的時候有燈光…

  我們不僅要保持我們的中國傳統(tǒng),還要學會創(chuàng)造新事物,用正確的眼光看待創(chuàng)新,把握創(chuàng)新。

  創(chuàng)新主題演講稿 20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在科技迅速發(fā)展的21世紀里,所有的事物都在迅猛的發(fā)生著變化。也誕生了許多新生事物。

  李嘉誠說過:一個新生事物出現(xiàn),只有5%的人知道時趕緊做,這就是機會,做早就是先機;當有50%的人知道時,您做個消費者就行了;當超過50%時,您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對新生事物的看法,第一:看不見;第二:看不起;第三:看不懂;第四:來不及。因為這樣就錯過了許多創(chuàng)造新生事物的機會,跟不上時代創(chuàng)新的步伐。

  聰明的人只會抓住創(chuàng)新的機會,而其它只會盲目的跟風。就比如,這個農(nóng)民種蘋果賺了錢,結(jié)果其它農(nóng)民看到了就紛紛去種植蘋果,導致蘋果降價了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上,事情并不會這樣發(fā)展,他們會去種植其它水果,實現(xiàn)共同贏利。

  《將夜》里有句話:世間之事很多不在于你有沒有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你連想都不敢想,被自我懷疑控制,那你就是一個虛弱的人。我們要有膽量去創(chuàng)新,無論結(jié)局是什么樣,只要你去做就已經(jīng)向前跨了一大步。

  我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開始被列為丑陋的建筑,但后來卻許多人為了它而飛很久來欣賞。北京的鳥巢和大褲衩與當時并不搭調(diào),被許多人嫌棄,現(xiàn)在卻變成了北京著名的標準。從開始的嫌棄到現(xiàn)在的.喜愛,需要時間來改變,與時俱進。新事物為我們的生活帶來了許多的便利,夏天里的空調(diào),冬天里的暖寶寶,無聊時的手機,黑暗時的光照……

  我們既要保留我們中華的傳統(tǒng),又要學會創(chuàng)造新生事物,用正確的眼光去看待創(chuàng)新,抓住創(chuàng)新。

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