讀書活動(dòng)演講稿4篇-讀書演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的讀書活動(dòng)演講稿4篇-讀書演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書活動(dòng)演講稿4篇-讀書演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班的xxx。今天我發(fā)言的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹(shù),那么書就是燦爛的陽(yáng)光,如果我是一只小鳥(niǎo),那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);上學(xué)了,我學(xué)會(huì)了自己看書,只要一有時(shí)間我就鉆在書里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花叢中采集花粉。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量書使我懂得做人的道理。我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀書活動(dòng)演講稿4篇-讀書演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,我今天演講的題目是《讀書的重要性與好處》
我們的生活處處離不開(kāi)知識(shí)。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"“讀書斷了,寫字如神。”一些名言表明了閱讀的重要性。只有讀好書,才能找到適合自己的工作。如果我們沒(méi)有知識(shí),我們能做大事嗎?所以要多讀書,讀好書。雖然,我們暫時(shí)看不了一些書。但一定要靜下心來(lái),一個(gè)字一個(gè)字的讀,才能把書的精髓讀出來(lái)。
關(guān)于讀書的好處的演講我們的老師魯迅從小就把書當(dāng)成珍寶。他喜歡讀書、買書和抄寫。每當(dāng)過(guò)年大人們給他“壓歲錢”的時(shí)候,他就一直攢錢買書看,他也把書收拾的干干凈凈。魯迅一生最大的財(cái)富是他的珍貴書籍。要養(yǎng)成多讀書,多抄,多保護(hù)的好習(xí)慣。
總的來(lái)說(shuō),我們沒(méi)有魯迅那么愛(ài)書。當(dāng)我們讀完這本書時(shí),我們會(huì)把它拋在腦后,忽略它。看的時(shí)候找不到。而且魯迅每次看完一本書,都會(huì)把它整齊的收起來(lái)。讀魯迅的故事,讓我知道了抄書的重要性。抄書可以讓我們積累一些美好的文字,供以后參考。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),牢記“書中必有金屋”。這句話。閱讀對(duì)我們有很大的幫助。知識(shí)可以讓父母看到我們的優(yōu)秀成績(jī),讓我們?cè)谖磥?lái)做出偉大的事業(yè)!所以要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家的期望。
讀書活動(dòng)演講稿4篇-讀書演講稿3
老師們,同學(xué)們:大家好!
在我今天演講之前我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)給我問(wèn)題:書中我們學(xué)到了什么?這是一個(gè)值得我們反思的問(wèn)題。再一個(gè),我們真正品讀過(guò)的書有多少?我們能否在書海中遨游,激起一波又一波的浪潮;作為當(dāng)代中學(xué)生的我們是否意識(shí)到腦中的知識(shí)非常匱乏,就以上兩個(gè)問(wèn)題,我將給大家做出個(gè)解答。
在解答之前,給大家講個(gè)故事。魯迅先生是大家非常熱愛(ài)的文學(xué)家。據(jù)說(shuō)他在南京江南北師學(xué)堂求學(xué)時(shí),因考試成績(jī)優(yōu)異,獲得一枚用金子做的獎(jiǎng)?wù)。他為了讀書,而把這枚獎(jiǎng)?wù)履萌ベu了。買回了幾本喜歡的書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上讀書感到又寒又困時(shí),他就把買來(lái)的紅辣椒放在嘴里咀嚼,以便驅(qū)寒和解除困意。大作家就是用這樣的方法來(lái)看書的。
我們有沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò),從小學(xué)到現(xiàn)在,我們讀過(guò)多少本書?有沒(méi)有像魯迅先生那樣讀書的?是不是一天到晚都抱著武俠小說(shuō)看個(gè)不停,還是整天為言情小說(shuō)哭得死去活來(lái)?朋友們,這樣的生活狀態(tài)會(huì)消磨我們的斗志的,放下你手中小說(shuō),去讀經(jīng)典文學(xué)或者名人作品,你還可以學(xué)習(xí)各科知識(shí),為自己充充電,以后進(jìn)入社會(huì),這些知識(shí)有用得到的時(shí)候。四大名著你讀過(guò)幾本?中華文學(xué)博大精深,你理會(huì)了多少?我們不能荒廢老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。讓我們一起穿梭在書的海洋中,蕩起一波一波浪花,給自己增添一分色彩。
而如今,我們身處衣食無(wú)憂的時(shí)代,對(duì)于讀書,失去了先輩們的那般激情。為什么我們擁有那么大的一個(gè)寶庫(kù)?并且擁有那么舒適的讀書環(huán)境?可就是寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人在圖書館里閱讀,也許現(xiàn)在我們還不能夠懂得讀書的重要,當(dāng)我們懂的那一天,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)老了。已經(jīng)不能回到那個(gè)求知的年代,試想想這樣的人生我們能回味什么。
我們應(yīng)該拯救那些被網(wǎng)絡(luò)游戲抹殺靈魂,應(yīng)該斬掉那根玩世不恭的莖。應(yīng)該找回那個(gè)生活充滿無(wú)限渴望的自己;我們一起去圖書館那個(gè)大寶庫(kù)里尋寶吧。一個(gè)人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在知識(shí)的海洋里遨游的一生,是在學(xué)海中游泳的一生。那么是不是人人都能在學(xué)海中游泳呢?在學(xué)海中游泳是不是一件簡(jiǎn)單的事呢?
在學(xué)海中游泳需要勇氣,試想一個(gè)沒(méi)有勇氣的人怎么敢在學(xué)海中游泳?只有下定決心,立志成才的人才能有勇氣縱身跳進(jìn)知識(shí)的海洋,在學(xué)海中學(xué)會(huì)游泳?,馬克思五十四歲到俄國(guó)游學(xué),他的母語(yǔ)本來(lái)是德語(yǔ),可是為了傳播他的思想,他鼓足勇氣,不知老之將至,決心學(xué)習(xí)俄語(yǔ),并且用俄語(yǔ)寫文章發(fā)表在俄國(guó)各大報(bào)刊上有效地傳播了他的共產(chǎn)主義思想。
在學(xué)海中游泳需要--毅力,試想一個(gè)沒(méi)有毅力的人怎么能夠在學(xué)海中撐下去?書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在學(xué)海中游泳需要很強(qiáng)的毅力,在求知的道路上沒(méi)有平坦的大道,在知識(shí)的海洋里不是一帆風(fēng)順的,只有不畏艱辛,勇于劈風(fēng)斬浪的人才有希望到達(dá)勝利的彼岸。上世紀(jì)代有一個(gè)姑娘名叫張海迪,她高位截癱,醫(yī)生診斷她頂多再五活年?墒菑埡5喜](méi)有被病魔嚇倒,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等學(xué)府,讀完了本科讀碩士,讀完了碩士讀博士,現(xiàn)在成了一位知名學(xué)者和企業(yè)家。張海迪大姐的學(xué)習(xí)毅力難道不是我們學(xué)習(xí)的楷模嗎?
在學(xué)海中游泳需要--技能,在學(xué)海中游泳要有游泳技能,也就是學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)在獲得知識(shí)的渠道很多,在學(xué)校里從老師那里獲得知識(shí),在家里從父母那里獲得知識(shí),也可以從電視里獲得知識(shí),也可以從電腦里獲得知識(shí)。但要想真正獲得有用的知識(shí)還是需要技能的,不然就會(huì)知識(shí)很凌亂,在大腦里不能留下永久記憶。那么學(xué)習(xí)的技能是什么呢?那就是重復(fù),記住重復(fù)是學(xué)習(xí)的母親;那就是勤奮,記住天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。不要以為老師講過(guò)了,爸媽說(shuō)過(guò)了,電視放過(guò)了,電腦查到了,你就有知識(shí)了,其實(shí)知識(shí)并不是輕松就可以獲得的。
在學(xué)海中游泳需要愛(ài)心,一個(gè)有愛(ài)心的人才知道學(xué)習(xí)的重要性,才知道為誰(shuí)而學(xué)。有些學(xué)生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,好像他是在為父母學(xué)習(xí),為老師學(xué)習(xí),而不是為自己學(xué)習(xí),更不用說(shuō)為國(guó)家富強(qiáng)學(xué)習(xí),如此怎么能在學(xué)海中游泳而獲取知識(shí)呢?所以,在學(xué)海中游泳需要愛(ài)心。愛(ài)心可以讓你知道報(bào)答,愛(ài)心可以讓你關(guān)愛(ài)他人。實(shí)際上,在學(xué)校你有愛(ài)心就會(huì)和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),講究討論,共同進(jìn)步。
學(xué)海無(wú)涯,讓我們?cè)趯W(xué)海中游泳吧,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,掌握技能,帶著愛(ài)心在學(xué)海中暢游吧。
游在“書海”中或者已經(jīng)在里面的同學(xué)們,今天,我站在這片蒼茫大海中的瀟瀟浪濤上,為你們演講:
“書”,從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞變?yōu)橛绊懭藗円簧那疤幔@是多么渺茫的幾率,多么驚人的變化。如今,哪怕是仙山瓊閣、曉風(fēng)殘?jiān),也能被一些充滿神奇誘惑力的文,絲毫不剩的展現(xiàn)在眼前。書,就好比是一座橋,這邊是我們,那頭是世界。
古至今,到處都擁有“書”的存在,舊社會(huì)沒(méi)有通訊工具,人們又極少出行,便只有面向那些生動(dòng)的文,那一頁(yè)頁(yè)枯黃的紙張。上面不是死尸般無(wú)味的文,而是趣味無(wú)窮的情感與外面世界的美麗!
有好壞之分的,我相信,這里的所有人,都知道好書的價(jià)值,壞書的危害。理所應(yīng)當(dāng),我們只有通過(guò)閱覽好書,才會(huì)是意義非凡的······
不希望“書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂”成為一句沒(méi)有用處的話,難倒,這不足以打動(dòng)一切嗎?也許“書是唯一不死的東西”,我同意并且相信這些哲理,一本好書,完全可以做到這些。只要“讀書”,當(dāng)然可以“破萬(wàn)卷”,在別人眼里,自然是“下筆如有神”的了。
學(xué)校里面的圖書館始終是我們獲得知識(shí)的源頭,如何利用圖書館里的書籍來(lái)充實(shí)我們的大腦。我們應(yīng)當(dāng)合理的安排自己的`時(shí)間去圖書館學(xué)習(xí),有效的利用里面的信息資源,應(yīng)當(dāng)明確自己去圖書館的目的,不能盲目的跟隨他人,自己主觀意識(shí)的進(jìn)去學(xué)習(xí)。學(xué)校幾年里,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)圖書館是妄讀了幾年大學(xué),如果去了沒(méi)有獲得豐富的知識(shí),那是浪費(fèi)資源。
在我們學(xué)校,有一個(gè)很大的圖書館,里面的藏書百萬(wàn)。無(wú)論古今中外,還是天文地理,各式各樣的書籍琳瑯滿目。就像融會(huì)成書的海洋,讓豐中學(xué)子在書海中遨游。
同學(xué)們,永遠(yuǎn)不知道書的用處有多大,但我起碼知道,人的一生,可以掌握在一本好書的手里,也可以墮落在一本壞書的身下。拒絕讀書,等于自行毀滅。天哪,你們應(yīng)該掂量一下“書”的重量了!
“品味書香。文化豐中”的演講已經(jīng)結(jié)束,可我憧憬著:書海的這股浪潮,永不泯滅!
讀書活動(dòng)演講稿4篇-讀書演講稿4
敬愛(ài)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書后,它都給我們留下了深深的印象,使我們受益非淺!
這本書寫了六篇提材,寫出了我們中國(guó)翻天覆地的變化,寫出了我們的中國(guó)是多么的不平凡,寫出了我們的中國(guó)多么值得我們驕傲!讀了這本書后,我不禁想起了一個(gè)為幸福中國(guó)著想的人,為幸福中國(guó)奮斗的人!他就是袁隆平爺爺,也就是雜交水稻之父。
他以一粒種子,改變了中國(guó),造福了中國(guó),袁隆平爺爺帶領(lǐng)他的中國(guó)隊(duì)伍,穿越科學(xué)的陰霾,賦于世界強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝了饑餓的力量!袁隆平爺爺種植的雜交水稻,使我們中國(guó)養(yǎng)活了6000萬(wàn)人,這是多么讓人感覺(jué)到幸福的事啊!他的事跡是中國(guó)上下所有人崇拜的。他給了我們用之不盡的糧食,不就是給了我們用之不盡的幸福嗎?
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們中國(guó)一代一代進(jìn)步著,從站起來(lái),到富強(qiáng)起來(lái),到幸福起來(lái)!可是,我們的中國(guó)為什么會(huì)日益興旺、發(fā)達(dá)起來(lái)呢?這是一個(gè)個(gè)擁有才學(xué)、智慧的中國(guó)人民建設(shè)而來(lái)的,是它們付出了種種辛苦,才有我們今天的幸福,同學(xué)們,你們可曾想過(guò),我們中國(guó)未來(lái)又會(huì)怎樣,它是否像現(xiàn)在這樣幸福,還是比現(xiàn)在更貧窮一些,還是比現(xiàn)在幸福一百倍,我想,各位應(yīng)該都希望自己的國(guó)家更幸福吧!加油!同學(xué)們!讓我們共同努力!讓我們?yōu)榱藗ゴ蟮淖鎳?guó)而奮斗吧!幸福中國(guó)等待著我們的雙手去把它建設(shè)得更美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
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