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小學英語兒歌社團教案
作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的小學英語兒歌社團教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、教學目的(Teaching aims)
通過活動會唱一些英文名曲及英語兒童歌曲,能利用熟悉的曲譜自編英文歌曲,從而提高英語學習的興趣。
二、教學內(nèi)容(Teaching content)
學唱一首英文歌曲《哆來咪》
三、教學準備(Preparation)
同學們到各個音像書店去尋找自己需要的英語磁帶或VcD,或從網(wǎng)絡中找到了許多兒童英語歌曲。
四、教學過程(Teaching process)
1、教學主題導入
T:Good morning,boys and girls。 I have a gift for you。 Let’s listen。教師在多媒體中播放《哆來咪》,本堂課在美妙的歌聲中展開了。(這首歌曲歡快、富有童趣,渲染了歡快的課堂氣氛,調(diào)動了學生學習英語歌曲的積極性。同時讓學生初步熟悉旋律,以便之后學習這首歌。)
2、交流介紹英文兒歌
T:Do you have any songs which can share(分享)with us?S1:I have ‘Hello!’ S2:I have ‘ Body song’。 S3:I have ‘How are you?’ …
學生交流搜集到的比較動聽、優(yōu)美的英文歌曲。由于是三年級的
學生,他們收集到的是比較簡單的歌曲。大家一起欣賞這些歌曲片段(看VcD)。
(在相互交流自己收集到的信息中,學生感受到了與人分享的快樂,也懂得集體力量的偉大。)
3、學唱歌曲,并且比賽
T:We have many beautiful songs here。 now would you like to sing the songs。 Let’s learn the song《哆來咪》 and have a competition(比賽)。 Ss:oK!
全班同學學習,然后四人小組練習,教師巡回指導。在指導中教師要特別注意糾正學生的歌詞讀音以及音準問題。全體學生當評委,選出三名優(yōu)勝選手。
五、板書
Female Deer Golden song Myself Run
六、作業(yè)
1、回家把這首歌曲介紹給你的爸爸媽媽或者是好朋友。
2、每天堅持唱一遍歌曲,并唱熟練。
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