【精華】四年級(jí)周記范文31篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編收集整理的【精華】四年級(jí)周記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 1
我的校園可漂亮啦！
我走進(jìn)校門，首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，
像似在歡迎人們的到來(lái)。看！
幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒，可我最喜愛(ài)的的卻是一棵小樹(shù)，那棵小樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的、弱小的、勇敢的、謙虛的，它從來(lái)都不裝扮自己，總是默默無(wú)聞的站在那，在四季里它總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，即使在冰天雪地的嚴(yán)冬，它也還是不屈服，不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹(shù)，它們那么雄偉，秋天它們結(jié)的果子香氣擴(kuò)散著整個(gè)校園，有不少鳥(niǎo)兒被它們引來(lái)，校園充滿了生氣。
離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了，操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈，發(fā)出沙沙的`聲音，好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。
在花木的掩映下，教學(xué)樓顯得更加高大美觀，同學(xué)們把教室打掃的非常干凈。老師對(duì)我們更是好了，記得二年級(jí)我被同學(xué)們排擠，鄧彩香老師來(lái)安慰我，我有了鄧?yán)蠋煹墓膭?lì)，心里有說(shuō)不盡感激。
這就是我生活學(xué)習(xí)的校園，這就是我可愛(ài)的校園！
大家如果喜歡也來(lái)看看我們這兒，我們這的地址是：福建三明永安市洪田中心小學(xué)五年級(jí){1}班，也可以來(lái)我現(xiàn)在的家看看我們這兒記住，是貴戶村哦！
四年級(jí)周記 2
星期六的早晨，我還在睡懶覺(jué)時(shí)，媽媽一下子把被子抓起來(lái)說(shuō)：“小懶貓，太陽(yáng)升起來(lái)了，還不快起來(lái)！”我慢吞吞地穿上衣服。突然我聞到了煎雞蛋的味道。我如一只小兔子一樣沖進(jìn)了廚房說(shuō)：“我來(lái)煎雞蛋！”媽媽瞪大了眼睛，驚訝的說(shuō)：“你、你來(lái)煎雞蛋？”我說(shuō)：“對(duì)！”
我?guī)ч_(kāi)火，往鍋里倒了一點(diǎn)油，拿了一個(gè)雞蛋。我往桌子邊上一磕，蛋白好像一只受到驚嚇的小鳥(niǎo)，使勁的沖出了蛋殼。我急忙蛋液扔進(jìn)了鍋里。
我得意的把雞蛋用鍋鏟翻來(lái)翻去。過(guò)了一會(huì)，我把雞蛋鏟進(jìn)盤子里，仔細(xì)一看，呀！我煎的雞蛋糊了。這時(shí)媽媽見(jiàn)了朝我一笑，我不好意思的看了看煎糊的雞蛋。媽媽說(shuō)：“你再煎兩個(gè)吧，爸爸媽媽也想吃你煎的雞蛋呢。”我暗暗咬了咬牙，心里想：你這個(gè)調(diào)皮的`雞蛋，我跟你拼了！
我又往鍋里倒了一點(diǎn)油，拿起一個(gè)雞蛋，把雞蛋磕進(jìn)了鍋里。這回，我緊盯著雞蛋，大約過(guò)了半分鐘，我把雞蛋翻過(guò)來(lái)，過(guò)了一分鐘，我把雞蛋用鍋鏟放進(jìn)盤子里。看著香噴噴的雞蛋餅，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
通過(guò)煎雞蛋，我明白了一個(gè)道理：意見(jiàn)看似簡(jiǎn)單的小事，但是它并不像我們想的那樣簡(jiǎn)單。只有刻苦練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。
四年級(jí)周記 3
今天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲獞c祝“六一“而舉行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演，吃完午飯，拿上單子，聽(tīng)著老師下達(dá)口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……
我和我?guī)讉�(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標(biāo)五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過(guò)河，輕而易舉地得了第二。隨后離開(kāi)體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書(shū)皮、打蝴蝶結(jié)……等等，但最令我喜歡兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎小土精靈。我和其他三人在桌子?xùn)|西南北角，每人面前都放著一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長(zhǎng)去捉泥鰍，然后把它放在自己盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快人撿走了，時(shí)間到了，我們臉盆里都有了很多在休息，游動(dòng)小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好面團(tuán)，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來(lái)回壓，壓成一塊圓圓，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開(kāi)心場(chǎng)景，都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
四年級(jí)周記 4
在陸陸續(xù)續(xù)練習(xí)中我慢慢地掌握了一些騎自行車竅門，可真要獨(dú)自一人騎行總是狀況不斷，屢試屢敗。因此，假期里我決心一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自騎自行車。
大年三十，陽(yáng)光明媚，我和哥哥推著自行車到爺爺家寬敞院子里開(kāi)始練習(xí)騎自行車。哥哥自告奮勇地當(dāng)起了我教練，他讓我先自由發(fā)揮，自己試著獨(dú)自騎行�？墒堑谝淮螄L試難免會(huì)有些緊張。我坐上自行車左腳蹬著踏腳板，右腳一踮地，心想：不緊不慢地騎應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。哎呀，事與愿違，怎么一下子踩空了呢？原來(lái)緊張心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了這一點(diǎn)，就走上前使出了激將法：“難道連這么寬敞場(chǎng)地都不敢騎？看我剛才騎得多牛！”“誰(shuí)說(shuō)，好女不跟男斗，哼！”我怒氣沖沖地說(shuō)。哥哥挑釁道：“那你騎給我看看吧。”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”我斬釘截鐵地說(shuō)。在哥哥激將法刺激下，我深深地吸了一口氣，平和了情緒。我又慢慢將左腳踩上踏腳板上，右腳又一踮地努力保持身體平衡，小心翼翼地騎著，稍不順當(dāng)連忙剎車一踮腳，反反復(fù)復(fù)。我終于可以在院子里自由自在地騎自行車了，像快樂(lè)小鳥(niǎo)一樣。
見(jiàn)我騎得越來(lái)越熟練，奶奶提議帶我出門去鄉(xiāng)間小道上騎自行車，我聽(tīng)了歡呼雀躍。奶奶騎著車在外圈保護(hù)著我，我騎在內(nèi)圈。騎著騎著，突然一輛騎得飛快電動(dòng)車飛馳而來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著竟忘了自己還騎著自行車呢，一不小心就撞倒在樹(shù)叢邊。一旁奶奶嚇了一跳，連忙停下車來(lái)。還好有驚無(wú)險(xiǎn)，并無(wú)大障。
經(jīng)過(guò)幾番練習(xí)，在蜿蜒鄉(xiāng)間小道上有一位美麗女孩騎著自行車是多么愜意呀！那個(gè)美麗女孩自然就是我嘍！
四年級(jí)周記 5
太好了！太好了！這個(gè)國(guó)慶節(jié)我、媽媽、小姑婆和小阿姨就要去廣州肇慶玩兒嘍！
我們是坐飛機(jī)去的，在去飛機(jī)場(chǎng)的路上，我既興奮又不安。為什么呢？興奮是因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī)，而不安則是因?yàn)槲覔?dān)心飛機(jī)會(huì)不會(huì)是準(zhǔn)點(diǎn)起飛。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的.等待，我們終于上飛機(jī)了，我心里無(wú)比激動(dòng)，呀！一片茫茫云海呢！真是美呆了！夕陽(yáng)西下更是美麗，就好似云海多了一顆金丹。
很快就到了另一個(gè)機(jī)場(chǎng)，已經(jīng)很晚了，我昏昏沉沉想睡覺(jué)，經(jīng)過(guò)飛機(jī)、機(jī)場(chǎng)大巴和小汽車后，終于到了目的地，目的地是“家”，我很快就睡著了。
第二天去星湖啦！本來(lái)是去鼎湖山的，后來(lái)人太多了，姨婆決定去星湖了。星湖是濕地，什么是濕地呢？濕地是指天然或人工常久或暫時(shí)之沼澤地、濕原或水域地帶。
我見(jiàn)到了火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴和蓑羽鶴。我還喂了丹頂鶴玉米和小魚(yú)，丹頂鶴吃小魚(yú)可有趣了！你把小魚(yú)遞過(guò)去時(shí)，它乘你不注意，突然一下把魚(yú)兒嗖地叼走了，等你反應(yīng)過(guò)來(lái)后，它已經(jīng)把小魚(yú)吞到肚子里去了。觀賞完后，我們坐車回家了。
第三天我們?nèi)ザ搅�！鼎湖山里的水那叫一個(gè)清呀！是礦泉水，可以喝的呢！我喝了一點(diǎn)，恩，又有點(diǎn)酸又有點(diǎn)冰，好解渴呀！我和媽媽開(kāi)始玩打水仗的游戲，我衣服都被濺濕了。媽媽一不小心被石頭咯了一下腳，疼得哇哇叫。
哎，為什么歡樂(lè)的時(shí)光這么短暫？我們休息了一天，馬上要回去了。經(jīng)過(guò)大巴、飛機(jī)、大巴，我們到了紹興，快樂(lè)的旅行結(jié)束了。
四年級(jí)周記 6
國(guó)慶節(jié)7天怎樣度過(guò)呢？爸爸媽媽計(jì)劃帶我們?nèi)疫�有姥姥、姥爺和老爺爺、老奶奶一起去山西。因?yàn)樯轿魑迮_(tái)是老爺爺和老奶奶的故鄉(xiāng)，他們十幾年沒(méi)有回老家了，所以我們決定帶他們一起回去看一看。
放假第一天早晨6點(diǎn)多我們從西安出發(fā)了，早晨的空氣非常新鮮，道路兩邊風(fēng)景秀麗，一路上都非常通暢，我和弟弟在車上睡了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)車快到靈石的時(shí)候，我們說(shuō)那有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)——王家大院，咱們?nèi)ツ抢飬⒂^一下吧！
王家大院已有多年歷史了，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了壯麗的風(fēng)景。首先映入眼簾的是王府門樓上的兩個(gè)大紅燈籠，旁邊還有下馬石和拴馬樁，進(jìn)入院內(nèi)是錯(cuò)落有致的`大小院落，磚雕、木雕、石雕，裝飾典雅，可見(jiàn)過(guò)去的匠人們都是那么的心靈手巧，聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)，高家崖和紅門堡只有一橋之隔，占地面積非常大，皆為黃土高坡上的全封閉城堡式建筑，王家大院是中國(guó)清代民居建筑的抗鼎之作，其建筑規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。
游覽完王家大院以后，已經(jīng)下午了，我們考慮到老爺爺和老奶奶年紀(jì)大了，趕緊驅(qū)車趕到山西太原，來(lái)到了舅爺家，第一天的行程就這樣結(jié)束了。
四年級(jí)周記 7
星期天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。
星期天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫(huà)的很好，連媽媽也忍不住寫(xiě)了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我看了看自己的.，的確畫(huà)的不是最好，看到王浩然很認(rèn)真事先畫(huà)了很多的草圖，而我只畫(huà)了一遍，我很難過(guò)想重新再畫(huà)，但媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了，我想想自己好像到目前為止畫(huà)畫(huà)一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許媽媽的話是對(duì)的……
四年級(jí)周記 8
星期天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我和媽媽,姐姐，弟弟等人到了寬闊的公園，“明鏡公園”。
一下車，卷入我眼簾的的是一個(gè)大大 的石墻，上面刻著“明鏡公園”四個(gè)金燦燦的大字，走到里面，會(huì)看到成千上萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏在天空中掠過(guò)，美麗極了，有的是小豬形的，有的是水母形的，還有的是老鷹形的.·······千奇百怪，美不勝收。
再向里走，會(huì)看見(jiàn)一片草地。上面長(zhǎng)著數(shù)不見(jiàn)的小草和開(kāi)著美麗的花朵，花有的才展開(kāi)兩三片花瓣，香氣撲鼻，有的花瓣全展開(kāi)了，還有的含苞欲放，像一個(gè)亭亭玉立的少女，美麗極了。
欣賞完美麗的花草，我們繼續(xù)前行，來(lái)到一條小溪邊，溪水清清的，里面有數(shù)不盡的小蝌蚪，拿起網(wǎng)，撈起了可愛(ài)的小蝌蚪，撈完了，我們繼續(xù)前行，沿著彎彎的小路，來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的一條小河——“塘河”，那里水清清的，美麗極了。
這就是美麗的明鏡公園，不用說(shuō)，我是多么喜歡明鏡公園了...
四年級(jí)周記 9
我們的校園座落在美麗的珠江河畔，學(xué)校的大門像一個(gè)巨大的“6”字，仿佛在告訴人們“我是新民六街小學(xué)，歡迎大家來(lái)看看！”
走進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊、整潔的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑下萬(wàn)道金光，照耀著用奇形怪狀的石頭堆積而成的假山。假山形象逼真，各種奇峰異石，千姿百態(tài)，有的如金蛇狂舞，有的似烈馬騰空。山峰上面矗立著一座典雅美觀的小亭子，一只威武的雄雞在里面引頸長(zhǎng)鳴。順著彎彎曲曲的山間小路，穿過(guò)半山腰的山洞，就來(lái)到一座造形別致的石拱橋上。橋下河水清清，有小魚(yú)、蝦。瞧！一條條歡蹦亂跳的小金魚(yú)在陽(yáng)光下忽閃忽閃的展現(xiàn)著它們的美姿，有的'還鉆出水面吐出幾個(gè)小泡泡。大龍蝦全身披甲，揮舞著一雙“利劍”，樣子挺威武。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)，真叫人喜歡！下課了，同學(xué)們都喜歡聚集在假山前玩耍，時(shí)而逗逗池里的金魚(yú)，時(shí)而整理一下池邊的雜草……真是靜謐舒適！這時(shí)，讓我感到無(wú)比的幸福。
啊，我們的校園多么美麗呀！它使我感到自豪和驕傲。我愛(ài)我們美麗的校園，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名出色的園林設(shè)計(jì)師，把我們親愛(ài)的校園裝扮得更加美麗，嫵媚。
四年級(jí)周記 10
我的學(xué)校很美麗又可愛(ài)。我十分的愛(ài)我的學(xué)校，它象一座美麗又可愛(ài)的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我在學(xué)校里度過(guò)了許許多多歡快的日子。
其中，我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方，并且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。
第一，是我們學(xué)校的那課大愛(ài)樹(shù)，因?yàn)閻?ài)樹(shù)把我們的整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭，有著團(tuán)結(jié)一致的美。
第三，就是我們大家知識(shí)的車站——“教室”因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢锬軌驅(qū)W到豐富多彩的知識(shí)，能讓我們“振興中華”讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，這是知識(shí)中的美。
第二，就是我們的操場(chǎng)，因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng)，并且我們還是成長(zhǎng)期間，要運(yùn)動(dòng)，有著成長(zhǎng)記憶中的美。
瞧！這就是我美麗的.學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學(xué)大愛(ài)，詩(shī)意棲居”的這么一面充滿詩(shī)意的墻壁右邊是安全島，中央是一個(gè)美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場(chǎng)，再往里走，就是高大雄偉的教學(xué)樓，在教學(xué)樓的樓頂，能夠看見(jiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)、安全島、冰心島、校門，還有我們學(xué)校的的一棵大愛(ài)樹(shù)和升旗臺(tái)，你們此刻了解了吧！
四年級(jí)周記 11
說(shuō)起我的校園，那可是一個(gè)讀書(shū)的好地方啊，走到哪里都會(huì)聽(tīng)到人們從嘴里發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲。
走向校園，首先讓我們看到的是四個(gè)鍍金大字-----韓愈小學(xué)，接著就會(huì)看到國(guó)旗：五星紅旗，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。走進(jìn)校園，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的東邊和西邊各有許多扎著小辮子的柳樹(shù)和樹(shù)葉像針一樣尖的松樹(shù)，學(xué)校里共有八個(gè)乒乓球臺(tái)，正正東邊有一個(gè)綠油油的草坪，草坪上有許多體育器材，你可別小看這些體育器材，它可以讓人鍛煉身體；下課了，同學(xué)們?cè)谄古仪蚺_(tái)上打乒乓球，有的人在一旁助威打氣，有的人在后面等待著玩乒乓球。操場(chǎng)的西邊有六個(gè)黑板，各班輪流著辦黑板報(bào)；黑板的北邊有一片竹林，竹子穿著一身綠衣服，好像一個(gè)軍隊(duì)，每當(dāng)刮風(fēng)的'時(shí)候它就唱起歌來(lái)。
穿過(guò)籃球場(chǎng)就到教學(xué)樓了，教學(xué)樓是一個(gè)六層建筑物。1--4樓是1--6年級(jí)的教室，5樓有：音樂(lè)器材室·音樂(lè)室……六樓有一個(gè)舞蹈室；舞蹈室上有一個(gè)鐘，鐘非常大，我在很遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)了。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗又文明到學(xué)校。
四年級(jí)周記 12
我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久，但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué)，我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。
一進(jìn)校門，就能看見(jiàn)一個(gè)石碑噴水池，石碑的上面寫(xiě)著“讓教育充滿陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓，分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著甬道往西走，再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓，正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左邊是窗戶，右邊是展示板，后面是書(shū)柜和雜物柜，中間是課桌椅。我們每天就是在這聽(tīng)老師講課的。
春天，我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草地上的.小草三五成群地探出了頭，小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們歡快地?fù)u擺著身體；夏天，烈日當(dāng)空，校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥，形成了樹(shù)陰，我們就在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍；秋天，校園里樹(shù)木的葉子都變黃了，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落在了地上�；▔镏挥芯栈ㄩ_(kāi)得正旺；冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特別開(kāi)心。
這就是我美麗的校園！
四年級(jí)周記 13
我在魯迅小學(xué)上學(xué)，我們的校園不算大，但十分有趣。
大門前，一塊黑色的石塊上刻著“魯迅小學(xué)”四個(gè)大字，十分莊嚴(yán)。走進(jìn)大門，馬上就可以看見(jiàn)一個(gè)像迷宮似的花壇，里面種著一株大松樹(shù)，它常年碧綠，像一個(gè)忠誠(chéng)的侍衛(wèi)，保護(hù)著我們的學(xué)校。要是被松樹(shù)的“松針”扎一下，你一定會(huì)疼得一蹦三尺高的'。
往左一看，可以看見(jiàn)一圈呈“口”字形的教學(xué)樓。中間有一個(gè)小廣場(chǎng)，還有幾條“叢林小道”，有些人喜歡稱它為“冒險(xiǎn)者小道”，因?yàn)樵谀菞l路上走著、跑著，時(shí)不時(shí)會(huì)跌一跤，可刺激了，只有膽大的幾個(gè)人才會(huì)選那些小道走。廣場(chǎng)旁邊還有一架鋼琴，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)許多小小鋼琴家在這里一展身手。
向右看，有一座建筑，它是我們學(xué)生眼中最好玩的“圣地”。里面有一個(gè)大舞臺(tái)，有排球場(chǎng)，有單杠，還有羽毛球場(chǎng)等等。在里面，天天可以聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)，看到許多學(xué)生玩得滿頭大汗、氣喘吁吁。
我們校園里好玩的東西各式各樣，說(shuō)也說(shuō)不完，我很喜歡這個(gè)學(xué)校，那么你呢？
四年級(jí)周記 14
一年又一年過(guò)去了，我已踏入了小學(xué)的最后階段，在這四年當(dāng)中，我踏遍了校園的每個(gè)角落，留下了我的腳印。
腳丫水池是我印象最深刻的地方之一了，那里形似一個(gè)大腳丫，它是用一塊塊藍(lán)色的瓷磚拼砌而成的，映襯得池里的水都是藍(lán)藍(lán)的，清澈見(jiàn)底！還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：一個(gè)巨人耳聞我們學(xué)校非常地有名，就想來(lái)參觀一下我們學(xué)校，他怕被人看見(jiàn)了就挑晚上來(lái)，晚上，他走進(jìn)我們學(xué)校參加，雖然沒(méi)被人看見(jiàn)，但他卻留下了他的大腳印。于是，就有了現(xiàn)在腳丫水池。水池旁邊長(zhǎng)著花花草草，從樓上看下去，五顏六色的，漂亮極了。同學(xué)們還會(huì)在這里比賽航模，而樓上的`同學(xué)則看他們比賽，為他們加油。
春天，我們一放學(xué)，就會(huì)經(jīng)常來(lái)這里玩，還會(huì)看到幾條小魚(yú)游來(lái)游去。有時(shí)同學(xué)們還會(huì)互相潑水嬉戲，但不會(huì)把衣服弄濕；有時(shí)我會(huì)在這里玩水，等爸爸來(lái)接我；有時(shí)我和同學(xué)會(huì)把鞋底浸到水里，然后再用濕的鞋底踩在地上，哈！一個(gè)腳印就完成了，這樣，一個(gè)大腳印一個(gè)小腳印，我就在腳丫水池邊留下了自己的腳印，我想：我也留下了自己的腳印。
我愛(ài)我的母校，也會(huì)時(shí)常想起我曾留下腳印的校園一角——腳丫水池。
四年級(jí)周記 15
惠州市中堂小學(xué)是我的學(xué)校，它位于惠州市下角中堂路，學(xué)校大門有個(gè)大大的石碑，上面刻著幾個(gè)金光閃閃的大字“惠州市中堂小學(xué)”。
一進(jìn)大門就可以看到一棟嶄新的六層教學(xué)樓，教學(xué)樓里每間教室里面有排列整齊的桌子和椅子、先進(jìn)的多媒體設(shè)備、墨綠的黑板和圖書(shū)角等等，真是一應(yīng)俱全。早晨一到學(xué)校就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)小鳥(niǎo)也飛到窗上，好像在聽(tīng)我們讀書(shū)呢！
教學(xué)樓南面是個(gè)操場(chǎng)，我最喜歡操場(chǎng)了，里面設(shè)有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)和升旗臺(tái)。下課時(shí)間，同學(xué)們都在不同的區(qū)域盡情的揮灑自己的汗水，只見(jiàn)籃球場(chǎng)上有個(gè)同學(xué)一手拿籃球，用力往上一拋，籃球便穩(wěn)穩(wěn)地落入框里；足球場(chǎng)上在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽，球員奮力在綠茵茵的場(chǎng)地上奔跑；還有的同學(xué)在跑道上跑步……
教學(xué)樓后面是后花園，后花園里有許多珍奇的'盆景，每一盆盆景都綠油油，枝條旁逸斜出，無(wú)論從哪個(gè)角度看都宛若美麗的圖畫(huà)。小葉榕，荔枝樹(shù)，芒果樹(shù)生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，常常引來(lái)蝴蝶在樹(shù)上翩翩起舞。
這就是我的校園，我喜歡我的學(xué)校。
四年級(jí)周記 16
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校，如同花園一樣美麗，我們都深深的愛(ài)著它，喜歡它。
清晨，同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校開(kāi)始了一天簡(jiǎn)便而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們經(jīng)典的誦讀園和藝術(shù)特色園，園子里草兒青青，花香撲鼻，各種花草競(jìng)相開(kāi)放。草地上座落的書(shū)簡(jiǎn)雕塑和吉他雕塑，營(yíng)透出濃濃的藝術(shù)文化氣息，還有古樸的亭臺(tái)和文化長(zhǎng)廊，讓人流連忘返。
前面就是那高大潔白的教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得雄偉壯麗，同學(xué)們每一天把它打掃得干干凈凈，看上去十分漂亮，每一個(gè)教室的外墻上都有本周之星專欄，它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，永不怠懈。
學(xué)校的正中間是操場(chǎng)，新建的塑膠跑道，色彩艷麗，每當(dāng)課間時(shí)，大家來(lái)到操場(chǎng)上追逐嬉戲，好不熱鬧，有的跳繩，有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)蕩漾了整個(gè)學(xué)校。操場(chǎng)升旗臺(tái)上空飄揚(yáng)的`五星紅旗，好像在向我們招手問(wèn)好。
我們的學(xué)校多么美麗呀，我愛(ài)我的學(xué)校，愿大家都像我一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，讓我們的學(xué)校更加美麗……
四年級(jí)周記 17
我們的校園既美麗又整齊，真像是一個(gè)大花園。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是正方形的門，最引人注目的就是那橢圓形的水池了。水池里的水清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)水底的沙石，水里養(yǎng)著好幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們?cè)谒餆o(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。水池中央有一座奇形怪狀的假山，它的周圍有幾根黃色水管，從水管子里涌出來(lái)的水像天女散花，水撒向天空，又慢慢地飄落下來(lái)，濺起一朵朵金銀的水花。
穿過(guò)正方形的大門，來(lái)到了平整寬闊的操場(chǎng)，四周種著高大的樹(shù)木，就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，保護(hù)著我們的校園。上體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上可熱鬧啦！有的.同學(xué)在滑滑梯、有的在翻單杠、有的在玩雙杠、有的在打排球……歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
操場(chǎng)的中央矗立著高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。同學(xué)們行著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，這歌聲多動(dòng)聽(tīng)呀！五星紅旗慢慢升至桿頂……
我愛(ài)我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更美麗！
四年級(jí)周記 18
我的學(xué)校在虞師里小區(qū)對(duì)面，屹立在馬路旁邊，大門的石墻上端端正正地刻著：建設(shè)小學(xué)四個(gè)大字，別提有多氣派了！
走進(jìn)大門，你會(huì)看見(jiàn)一片花圃，里面種著各種各樣的花，白色的菊花、紫色的牽�；�、紅色的一串紅，還有黃色的茶花。每當(dāng)我們走過(guò)，它們都會(huì)以最燦爛的笑容迎接我們。秋天到了，花兒們都耷拉著腦袋，像調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事，低著頭，我猜它們是舍不得離開(kāi)世界吧！
再往里走，你會(huì)看見(jiàn)幾座高大的教學(xué)樓，它們身穿淡藍(lán)色的裙子，頭戴一頂黃色的皇冠，像一位位優(yōu)雅又高貴的公主。教學(xué)樓一共有五層，每層有六個(gè)班。在班里，同學(xué)們都喜歡看書(shū)，因此圖書(shū)角里的書(shū)越積越多了，有有趣的童話書(shū)、有能讓人領(lǐng)略古代風(fēng)情的.書(shū)、還有充滿科學(xué)的科普書(shū)，這些書(shū)讓同學(xué)們愛(ài)不釋手，爭(zhēng)相借閱。
教學(xué)樓旁有個(gè)后花園，叫童沁書(shū)院。里面有許多綠油油的、高大威武的樹(shù)，下面擺著小石凳、小石桌。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲倦時(shí)都會(huì)來(lái)到這里，呼吸清新的空氣，頓時(shí)讓人覺(jué)得心曠神怡，別提多舒服了！
我的校園是孩子的樂(lè)園，我喜歡在這里學(xué)習(xí)，你呢？
四年級(jí)周記 19
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié)，正是個(gè)大樹(shù)抽枝，小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天，是樹(shù)木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽(yáng)火紅火紅的，真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里，中午太陽(yáng)直射，就像利箭從天上射下來(lái)，穿過(guò)了茂盛的竹林，照到了那條石子小路上，金燦燦的。
慢慢地，美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里，高年級(jí)哥哥姐姐們種的.蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊，銀杏樹(shù)的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，這些樹(shù)上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美麗。
秋天一過(guò)，寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里，我們的校園也變得蕭條了。樹(shù)光禿禿的，雪天的時(shí)候，上面覆蓋了一層層的白雪。松樹(shù)上掛了冰條。在陽(yáng)光的照耀下，這些垂下來(lái)的冰條就像是透明的玻璃，晶瑩剔透。只要輕輕一碰，那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音，非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我的校園四季景色怡人。
四年級(jí)周記 20
我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的夏天，松青雪白的夏天……那個(gè)校園里有這么迷人的風(fēng)景呢？當(dāng)然只有英華才有這樣的風(fēng)景。
春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，使我?jiàn)^發(fā)向上，春天的早晨，太陽(yáng)公公用他那溫暖的手臂把校園從睡夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪盤了校園。這時(shí)，小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，四周的'小樹(shù)漸漸長(zhǎng)出了新枝嫩葉。柔和的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业哪橗�，十分柔和�?/p>
夏天，學(xué)校里充滿了陽(yáng)光，使我十分精神。夏天的上午讓校園進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，校園里非常安靜，小鳥(niǎo)趴在他溫暖的小床上，睡著了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光，照在校園里，也照在我的臉上。
秋天，學(xué)校里飄滿了香氣，使我如醉如癡。秋天，校園里的梧桐樹(shù)已經(jīng)枯萎了，葉子三五成群的落下來(lái)，不久，就鋪成了一張金黃色的大草席，踩上去十分柔軟。風(fēng)爺爺吹來(lái)一陣涼爽的微風(fēng)，吹在我的臉上，非常涼爽。
冬天，我們的英華就變成了一個(gè)冰雪世界，校園里一片雪白，非常美麗。小路兩旁的小花小草都換上了一件雪白的大衣。連我們學(xué)校里最不怕冷的松樹(shù)也蓋上了一件雪白的被子。
�。∮⑷A！你真是一年四季風(fēng)景如畫(huà)的地方！
四年級(jí)周記 21
如果一天你看到了一座十分氣派的校門，對(duì)！就是那座“一枝綠芽出墻來(lái)”的校園。它就是我們的校園——中大附小。讓我們一起參觀一下吧！
剛進(jìn)校門，映入眼簾的是幾棵茂盛的細(xì)葉榕樹(shù)，郁郁蔥蔥，很是好看。在它們旁邊，栽著一排樟樹(shù)，仔細(xì)聞一聞還有淡淡的香味呢！樟樹(shù)前面有一面紅磚墻，每當(dāng)晨光撤下，總有一些淘氣的光落下，美極了！
走過(guò)時(shí)常鋪著“黃金地毯”的長(zhǎng)臺(tái)階，穿過(guò)“高大上”的架空層，來(lái)到二號(hào)樓梯前就可以看到兩排對(duì)比分明的樹(shù)哦！高大而筆直的白楊樹(shù)葉子像一片片嫩綠的羽毛，白楊的花香的濃郁，香味直鉆入你的鼻孔，像是要對(duì)世人展示自己的芳華。但樟樹(shù)卻不這樣，它嬌小，精致，葉子像一塊圓潤(rùn)深綠色的鵝卵石，樟樹(shù)的花不明顯，那香味有一股久居閨閣的.少女般的羞澀。如此不同的兩種樹(shù)栽在一起，看起來(lái)仍然十分和諧！
再往前走一些，就能看到教學(xué)樓上的六叢勒杜鵑了，學(xué)校的勒杜鵑有三種顏色：一種紅火似丹霞；一種絢麗如玫瑰；一種可愛(ài)像小朋友。那矮矮的枝干上長(zhǎng)滿了墨綠的葉子，它綠得一點(diǎn)兒也不含蓄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵朵墨綠的云彩。這樣的花和葉無(wú)疑是附小一道亮麗的風(fēng)景。
我的校園四季如春，我的校園十分美麗，我難道會(huì)不愛(ài)我的校園嗎？
四年級(jí)周記 22
我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)，這里風(fēng)景優(yōu)美，你們想看看嗎？
進(jìn)入校門，首先映入簾的是大理石地板，還有我們學(xué)校的簡(jiǎn)單的介紹。我先給大家介紹升旗臺(tái)吧。升旗臺(tái)上的五星紅旗，刮風(fēng)時(shí)，它順風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在跳舞，給我們學(xué)校增添了許多氣氛。沒(méi)風(fēng)時(shí)，它就像一根長(zhǎng)矛似的保護(hù)我們的學(xué)校。升旗臺(tái)中間是個(gè)大屏幕，我們升旗時(shí)總要用到它。底下是花花草草，上面還寫(xiě)著“知行合一，啟迪人生”。
升旗臺(tái)的北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠色的跑道，下課時(shí)，有的同學(xué)會(huì)在那里跑步，有的`同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)打羽毛球，有的同學(xué)在玩游戲，看起來(lái)熱鬧極了。操場(chǎng)的中間還有兩個(gè)大大的籃筐，這是上體育課時(shí)用的，我們每次體育課都在這里“活動(dòng)。”
操場(chǎng)的西邊是圖書(shū)角。那里有許多書(shū)，有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)、百科大全……書(shū)中有許多知識(shí)，如果你想看，可以去借，但是要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。
圖書(shū)角的東北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是白色的，外面還印著許多花紋。教室是一排排的，就說(shuō)說(shuō)我的教室吧！教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我愛(ài)我的教室，但我更愛(ài)我的學(xué)校。
四年級(jí)周記 23
春天的一個(gè)早晨，春雨綿綿，雨為校園輕輕地披上了一層白紗，操場(chǎng)顯得格外安靜�！吧场场场憋L(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，演奏他的手風(fēng)琴。雨后，我站在遠(yuǎn)處看著操場(chǎng)，操場(chǎng)就像英文字母“d”字。
操場(chǎng)四周鋪著厚厚的草坪，腳踩在上面，就像走在真的草坪上一樣，非常舒服。
每星期一升國(guó)旗時(shí)，全校師生都會(huì)站在操場(chǎng)上行注目禮，注視著國(guó)旗緩緩升起。下課了，小朋友們像快活的小鳥(niǎo)似的飛跑到操場(chǎng)，原本安安靜靜的操場(chǎng)，頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。瞧，小朋友們玩得多開(kāi)心呀，他們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩、賽跑，丟沙包……最有趣的就是打乒乓球了，看，乒乓小將們打得多認(rèn)真呀！他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球，誰(shuí)也不服輸�！皣\嘰”小鳥(niǎo)在一旁嘰嘰喳喳地叫著，好像在為同學(xué)們加油打氣。操場(chǎng)上，歡聲笑語(yǔ)連成一片，像在舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著他那美妙的，動(dòng)聽(tīng)的'歌兒，好像在為這一場(chǎng)熱鬧無(wú)比的聯(lián)歡會(huì)演奏歌曲。
“叮零零，叮零零”，廣播里響起了上課鈴的聲音，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，操場(chǎng)上還回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。
四年級(jí)周記 24
我們的校園真美�。∮邪倩ㄊ㈤_(kāi)的后花園、充滿書(shū)香的星花
壇里長(zhǎng)滿了三色草，有紅、黃、紫的。它們各有5片花瓣，前三片花瓣都有簇黑圓團(tuán)，合起來(lái)真像貓臉。黃色耀你的眼。紫色的也很美，但是紫色和黑色是深色的長(zhǎng)廊……但我最喜歡門口的花壇。
我門的前面有3個(gè)球壇，后院也有3個(gè)球壇。每一次都是人滿滿的，沒(méi)有空位。我們的中間有一個(gè)國(guó)旗，每到星期一同學(xué)們就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，看五星紅旗高高飄揚(yáng)。
春天，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)枝漸漸地成長(zhǎng)了起來(lái)，來(lái)到校園花兒向我們打招呼，小草向我們敬禮。尤其是白楊樹(shù)的那種扎根邊疆建設(shè)邊疆的那種精神使我校園的春天生機(jī)勃勃，更有生氣。
夏天，花兒變得更有精神了�；鹄崩钡奶�(yáng)當(dāng)空照。樹(shù)爺爺也脫去了它的綠裝，和我們一起曬太陽(yáng)，一起享受陽(yáng)光的溫暖。
秋天，秋姑娘來(lái)了，在蕩秋千的我們被秋姑娘溫柔的聲音喚醒了。綠色的小草變成了枯干的.黃葉，遠(yuǎn)看就像一個(gè)大黃毯似的。
寒冷的冬天來(lái)到了，校園里冷森森的，花兒漸漸離我們遠(yuǎn)去，樹(shù)爺爺?shù)难矎澚讼聛?lái)。操場(chǎng)上滿地大雪，空氣中彌漫著清新！
��！這就是我美麗可愛(ài)的校園。
四年級(jí)周記 25
今天，我要說(shuō)一說(shuō)我的校園，它一年四季都有著不同的美景。
春天，樹(shù)木都發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來(lái)，穿上了碧綠的衣裳，掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前，地媽媽常常告訴小草們不要到處跑，可小草們還是禁不起外面的誘惑，悄悄地鉆了出去。剛睜開(kāi)眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了，他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來(lái)看熱鬧，他們一直想把自己開(kāi)得再鮮艷一點(diǎn)，想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天，夏天還是來(lái)到了，同學(xué)們都高高興興地到了校園，有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園，有的.一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹(shù)們都變得更加茂盛，更加蒼翠了，他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天，校園一片金黃，黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園，同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天，校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常開(kāi)心。
這就是我的校園，怎么樣，非常美麗吧？
四年級(jí)周記 26
“太陽(yáng)當(dāng)紅照，花兒對(duì)我笑······”唱著唱著就來(lái)到了我的校園——唐馬路小學(xué)。
一進(jìn)校門口，在教學(xué)樓藍(lán)色外墻上的五個(gè)大字就映入了我的眼簾：唐馬路小學(xué)。教學(xué)樓頂上寫(xiě)著我們的校訓(xùn):文明快樂(lè)，博學(xué)共贏。跨進(jìn)門廳左邊寫(xiě)著:學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。
走進(jìn)文化長(zhǎng)廊，一層是古二十四孝，其中我印象最深的是《賣身葬父》，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做一孝敬父母的好孩子。來(lái)到二層，是古詩(shī)詞，我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習(xí)慣，好人生，我按我的生活習(xí)慣比了比，天吶！我的好習(xí)慣竟沒(méi)有文化長(zhǎng)廊的二分之一！再上一層是名人名言，我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書(shū)室，里面有很多書(shū)，里面的書(shū)可以隨意選擇。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到我們的.娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。首先你看到的是背對(duì)著你的主席臺(tái)，它的下面是體育器材室，放著我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。主席臺(tái)前是操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的草坪，給人一種清新的感覺(jué)，遠(yuǎn)處一排大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著操場(chǎng)。站在主席臺(tái)上可以看到籃球場(chǎng)，有許多同學(xué)在打籃球呢！
這就是我的校園，一個(gè)美麗而溫馨的校園。
四年級(jí)周記 27
學(xué)校，是人生中的必經(jīng)之路；是走向成功的一盞方向燈；也是童年時(shí)代的向往與追求。
走進(jìn)我們的學(xué)校，映入眼簾的是鮮明的二字——食堂。踱步進(jìn)去，一排排桌椅整齊擺放，餐具整齊有序地排列在餐桌上，地上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。走出食堂，就可以看見(jiàn)一個(gè)諾大的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍圍著一排排高大而挺拔的樹(shù)，它們聳立在這兒，儼然一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的士兵。我們可以在這藍(lán)天下，盡情的玩耍，嬉戲，追逐，就像在藍(lán)天下飛翔的小鳥(niǎo)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，那樣開(kāi)心，那樣滿足……
走著走著，就來(lái)到了教學(xué)樓，這是一個(gè)五層的樓房。我們的教室在二樓。走進(jìn)去，可以看到整齊擺放的桌椅，干凈得沒(méi)有一絲紙屑大的地面。同學(xué)們都安靜的.坐在教室里，認(rèn)真地聽(tīng)著班主任上課，班主任拿著彩色的粉筆和白色的粉筆刷刷地在黑板上寫(xiě)下了她秀麗的字體，教室中只有粉筆的刷刷聲，恐怕連針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)吧！黑板上多媒體放映的圖片一閃而過(guò)，上方是鮮艷的五星紅旗……
走出教學(xué)樓，就是我們平時(shí)活動(dòng)的區(qū)域了。那兒也是被樹(shù)木圍繞著的�；▔叿胖媸緳�，同學(xué)們有時(shí)間也會(huì)去圍觀……
這就是我們的學(xué)�！鞯聠⒛现袑W(xué)。
四年級(jí)周記 28
我有兩個(gè)家，一個(gè)是父母為我創(chuàng)造的家，另一個(gè)家則是美麗的校園。這個(gè)美麗的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、青翠的小草和高大的樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的.身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)候，我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的校園，這個(gè)充滿歡樂(lè)的校園，這個(gè)充滿喜悅的校園，這個(gè)充滿幸福的校園。走進(jìn)大門，就看見(jiàn)石碑上刻著“下關(guān)一小”的鍍金大字。往里走只見(jiàn)一個(gè)涼亭周圍開(kāi)滿了花，美麗極了！涼亭在刻著“下關(guān)一小”的鍍金大字的石碑后面。在涼亭邊上，風(fēng)吹來(lái)可以聞到陣陣花香，有時(shí)還會(huì)有一朵小花落在頭上為你充當(dāng)一頂小帽子。
再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，水池像一臺(tái)小空調(diào)，使校園冬暖夏涼。假山上有許多“小人”，有的在下棋，有的在登山，有的在放牛。假山腰還有一個(gè)小水池，里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇，上面有一些小花，小花你爭(zhēng)我擠地鉆了出來(lái)。雖然花不香也不怎么好看，可當(dāng)好多朵小花擠在一起時(shí)，花壇就顯得十分美麗。
我們的校園不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊！我愛(ài)美麗的校園。
四年級(jí)周記 29
我的校園一年四季都很美，秋天可以說(shuō)是美景中的佼佼者。一到秋天，校園的景更是無(wú)與倫比了。
空中的大雁已準(zhǔn)備飛向南方，在空中排成“八字”，有時(shí)還會(huì)變成“八卦陣”和“一字”，從教學(xué)樓上飛過(guò)；蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)，像一片枯葉似的，悄無(wú)聲息地飄在空中，時(shí)不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈，展示出它嫵媚和美麗的姿態(tài)呢！
大樹(shù)姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子，只有桂花樹(shù)姐姐還在努力生長(zhǎng)著，有的全開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的`還是小花苞，飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。調(diào)皮的孩子們還去搖搖桂花樹(shù)，央求她下一場(chǎng)桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發(fā)，得意極了：“我又要染新顏色嘍！”
下課到了，上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場(chǎng)，下一秒就變得熱鬧非凡了，有的在打籃球，球筐時(shí)不時(shí)被球咋的嘣嘣直響；有的在玩游戲，玩得可嗨啦！看，還有人在跳繩呢，小朋友們一個(gè)個(gè)身輕如燕，繩子快的數(shù)都數(shù)不清楚。小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“加油，加油！”
美麗的校園��！你是一艘小船，帶著我在知識(shí)的海洋里自由翱翔，帶著我在生活的道路上，茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)周記 30
校園，是每個(gè)人的起點(diǎn)。今天我就來(lái)介紹介紹我那美麗的校園吧！
剛進(jìn)門，就能看見(jiàn)學(xué)校的花壇，里面長(zhǎng)滿了花：菊花、桂花……令人沉醉。那些花猶如一個(gè)個(gè)美麗的仙女飄在花叢中，綠葉把一位位仙女烘托得活靈活現(xiàn)的。那花壇里還長(zhǎng)著一顆顆大樹(shù)，大樹(shù)桿上還爬著一根根細(xì)長(zhǎng)的“老虎”，像一根根麻繩捆著大樹(shù)，給他們穿上一件件又有生機(jī)又暖和的“衣服”。
往里走走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)。那操場(chǎng)像一個(gè)快樂(lè)的世界，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)跳山羊，還有的同學(xué)扔沙包……熱鬧非凡，那聲音連聾子都能聽(tīng)得見(jiàn)。在跑道上，準(zhǔn)備著一場(chǎng)激烈的跑步比賽，一個(gè)個(gè)“小獵豹”在賽前準(zhǔn)備著�！班�！”的一聲，小獵豹們飛快地向終點(diǎn)沖去，連枝頭的小鳥(niǎo)都為小獵豹們加油。
再往里走走，就是這個(gè)學(xué)校的西門了。大門上有著一句冰心的'留言，頂上還有一排燈，門雖大卻不覺(jué)得空。操場(chǎng)的頂端是一面又高又大的五星紅旗，每個(gè)星期一早上升國(guó)旗時(shí)，都會(huì)有許多升旗手去臺(tái)上升旗。他們面色莊嚴(yán)，鄭重地將五星紅旗升到旗桿的最頂端。那是我們中國(guó)人最為驕傲的一刻。
聽(tīng)完了我的介紹，我的學(xué)校是不是非常美麗呢，它還有很多美麗之處等你去發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)周記 31
三年前的九月，我來(lái)到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊，就像一顆鑲嵌在玉帶上的`珍珠。
進(jìn)入學(xué)校北門，石頭上刻著“六安城北小學(xué)”的七個(gè)大字，十分醒目。站在門外往里看，一座三層樓高的教學(xué)樓拔地而起，這就是“逸夫樓”�！敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的紅色口號(hào)掛在外墻上。教學(xué)樓每層的走廊上都有圖畫(huà)，上面有一些“千字”、“弟子規(guī)”的資料，還有一些名言警句，似乎在提醒我們珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前有兩個(gè)小花壇。里面有棕櫚樹(shù)和冬青樹(shù)。它們郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早上，教學(xué)樓里會(huì)有讀書(shū)聲。下課后，教學(xué)樓又變得安靜了。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。下課鈴響了，教學(xué)樓又活躍起來(lái)。
學(xué)校南門附近是一個(gè)寬闊的塑料操場(chǎng)，這是我們課外活動(dòng)的一個(gè)重要區(qū)域。操場(chǎng)外面有一條紅色的跑道，中間有一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。當(dāng)下課的時(shí)候，一些喜歡打籃球的男孩有時(shí)會(huì)沖到籃球場(chǎng)去打籃球。有時(shí)在早上或中午，一些學(xué)生會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，找一個(gè)地方打架。
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