六一兒童節(jié)目主持詞
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。下面,小編為大家分享六一兒童節(jié)目主持詞,希望對(duì)大家有所幫助!
六一兒童節(jié)目主持詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。ㄕ坡暎
甲:綿綿的青山腳下花正開(kāi)
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)
丙:人們都說(shuō),前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑,
。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。
合:下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》
甲:中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)
乙:一只可愛(ài)的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥(niǎo),演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
。毫皇俏覀兊墓(jié)日,六一有我們的`歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》
甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
。喊ミ,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒(méi)錢(qián)啊 ,傻眼了)
甲:四個(gè)人說(shuō)話(huà)怎么就說(shuō)不全呢,非得弄出個(gè)半句來(lái),這是怎么回事啊,(底下配合說(shuō):三句半啊)
乙:六一來(lái)到了,我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙:今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》
丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃),下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)
乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂(lè),有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》
丙:六一來(lái)到了,看,一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》
丁:花朵沒(méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩,會(huì)變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗!独蠋煟量嗔恕
甲:你們搬凳子做什么。
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來(lái)給大家助興,表演個(gè)雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)
乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》
丙:賣(mài)拐了賣(mài)拐了,(一拐一拐的走到臺(tái)前),
演員:今天我們不賣(mài)拐,我們《賣(mài)梨》
。鹤鹄蠍(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過(guò)自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái),主持人上前)老奶奶,我服你起來(lái)吧。ㄖ藶闃(lè)的演唱者走上臺(tái))
演員:只有助人為樂(lè),才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說(shuō))
演員:跟我們的一比,不過(guò)如此
乙:請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此
丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》
丁:我們的心像怒放的花朵,舞動(dòng)著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽(yáng)光,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
甲:都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請(qǐng)看小品《搞笑校園》
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》
丙:最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神,看來(lái)我得換個(gè)形象,去理發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》
。赫(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》
甲:太難聽(tīng)了,太難聽(tīng)了(底下的人配合,說(shuō)什么呢 多好聽(tīng)。┒耗阃!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》
結(jié)束語(yǔ):
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
。河梦宀实漠(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》
六一兒童節(jié)目主持詞2
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
。籂敔斦f(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
丙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
丁:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè)的日子。
乙:這是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)和希望的日子。
丙:讓我們用歌聲唱出我們的心聲
。鹤屛覀冇梦璧柑鲂闹谐绺叩睦硐
甲乙:我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子
丙。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊:“快樂(lè)童心、暢想六一”四(10)班慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目1:女生小合唱《快樂(lè)你懂得》
甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道真正的快樂(lè)是什么嗎?請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂(lè)你懂得》,表演者:張子怡等
節(jié)目2:詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
。和晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出呀里的多姿世界
。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》,表演者:劉思彤等
節(jié)目3:男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》
甲:春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆
乙:春天的雨水是多么甘甜
甲:春天在哪里?
乙:春天在樹(shù)枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上
甲:下面,請(qǐng)聽(tīng)重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
節(jié)目4:詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲:剛才的歌曲讓大家聽(tīng)得如癡如醉,下面讓我們換個(gè)節(jié)奏,欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》,表演者:王若軒等
節(jié)目5:女生小合唱《紅星閃閃》
丙:有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,《閃閃紅星》看過(guò)嗎?
丁:當(dāng)然看過(guò)了,里面有個(gè)小英雄叫潘東子。
丙:是的,潘東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》,表演者:丁笑榕等
節(jié)目6:女生小合唱《祖國(guó)的歌》
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
乙:有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi)
合:我們小花朵的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)
乙:下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的.歌》,表演者:李若清等
節(jié)目7:小品《考試考多少》
丙:李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開(kāi)想象的翅膀,仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上
。弘m然我們還是孩子,但我們也有煩惱,那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》,導(dǎo)演:吳沖,表演者:陳亞軒等
節(jié)目8:小品《上MC》
甲:我們只是唱歌好嗎?
乙:當(dāng)然不是,我們班小品也不差,請(qǐng)欣賞小品《上MC》,導(dǎo)演:穆久旭,表演者:趙康程等
擊鼓傳花游戲
節(jié)目9:小品《魔法書(shū)》
丙:我想我們每個(gè)人都一本魔法書(shū),只不過(guò)要看我們有沒(méi)有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書(shū)》,表演者:戴思源等
節(jié)目10:詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》
。豪哿税桑]上眼睛,請(qǐng)欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》
節(jié)目11:小品《一粒高》
甲:下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》,表演者:李思誠(chéng)、段均旭、陶治成
節(jié)目12:女生獨(dú)舞
乙:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在盡情舞蹈,跳出自己的歡樂(lè)和幸福,跳出明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,表演者:戴思源
節(jié)目13:小品《聚會(huì)》
丙:參加過(guò)各種各樣的聚會(huì),生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì),那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢?請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》
節(jié)目14:小品《治感冒》
甲:我們男生最擅長(zhǎng)演小品,請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者:李治村,陳冉
節(jié)目15:小提琴獨(dú)奏
乙:我們要以絕妙的音樂(lè)結(jié)束我們的演出,請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏
結(jié)束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
丙:帶著六月的鮮花,披著六月的餓陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡暢。
。赫雇磥(lái),我們更加珍惜美好的六月,我們將會(huì)用智慧和熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
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