精選活動(dòng)主持詞范本集合七篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在如今這個(gè)中國(guó)，越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)主持詞7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)主持詞 篇1
各位老師大家好！
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié)，即“為何而教”、“備課勝過補(bǔ)課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。蕭伯納曾說過“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個(gè)蘋果；我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想！”學(xué)校力求使“教師讀書沙龍”活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，所以也希望老師們好好利用這段時(shí)間，潛下心來讀書，真正能做到學(xué)有所得。
為了更充分有效的交流，今天我們來分成三個(gè)小組來進(jìn)行。（分組）
每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié)，小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人，就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受；其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn)，交流感受；也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。（每個(gè)人都發(fā)言）
剛開學(xué)，一切才剛就緒，有的老師可能沒有充分的時(shí)間讀這本書，那這樣，先給大家10分鐘讀書的時(shí)間——
1。為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教？該怎樣教？
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是：“知識(shí)與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀�！钡俏覀�?cè)趯?shí)際的教學(xué)過程中卻發(fā)現(xiàn)，并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的，如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課，只會(huì)為形式而形式，從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái)，也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方，簡(jiǎn)言之，課堂是培養(yǎng)學(xué)生，教給學(xué)生方法，取得成績(jī)的地方，所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師，只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師，只有在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師，才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維，才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來。
2�！皞湔n”勝過“補(bǔ)課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效？（資料）
3。課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效？（資料）
老師們，這是我們學(xué)校第一屆讀書沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)模式、對(duì)備課方法的初步探索和思考，這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)主持詞 篇2
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，相信大家一定意猶未盡，還想重溫那美好的時(shí)刻。今天，向大家介紹3位運(yùn)動(dòng)健將，大家首先來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!
王__：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好!我是來自六(1)班的王__。我在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了跳高項(xiàng)目的第一名，并破了紀(jì)錄，這是我堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果。
胡：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自四(2)班的胡。在文一街小學(xué)第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了四年級(jí)組女子跳遠(yuǎn)第一名的好成績(jī)，還破了紀(jì)錄呢!
沈__：老師們，同學(xué)們，大家好!我是302班的沈__，這次我在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，壘球還破了校記錄。在此，我也要特別感謝學(xué)校，感謝我的老師們，是你們給了我這么好的機(jī)會(huì)。
主持人：想在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上破紀(jì)錄，不是一件容易的事情，每一響體育項(xiàng)目都是需要刻苦訓(xùn)練的，和大家講講你們的訓(xùn)練歷程吧!
王__：我從小就熱愛運(yùn)動(dòng)，在校外，爸爸、媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去爬山，每天堅(jiān)持早晨升蹲、跑步，飯后散步鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里，我五年級(jí)開始每天堅(jiān)持參加學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練，從不間斷，別老師認(rèn)真地對(duì)我進(jìn)行跳高指導(dǎo)，嚴(yán)格要求我們，使我不斷進(jìn)步，還讓我參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。當(dāng)然累的時(shí)候，我也曾經(jīng)想放棄過，有幾次，我對(duì)爸爸、媽媽說：“體訓(xùn)太累了，我不想再訓(xùn)練了�！钡珛寢尶偸枪膭�(lì)我說：“只要堅(jiān)持不斷努力就會(huì)成功，能去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，為班爭(zhēng)光，為校添彩，那該是多么榮幸的事啊。”聽了爸爸、媽媽的話，我下定決心，一定要刻苦訓(xùn)練。
胡：記得選項(xiàng)目時(shí)，老師問我選跳遠(yuǎn)還是跳高，我跳高得過第二名，但跳遠(yuǎn)沒試過。我想試試跳遠(yuǎn)，于是我選擇了跳遠(yuǎn)，老師也非常支持我。當(dāng)時(shí)，我的朋友們都很不理解，對(duì)我說:“跳高是你的拳頭項(xiàng)目啊，你怎么選了跳遠(yuǎn)呢?”我沒有回答，人生路漫漫，總要有敢于突破的一次嘛�？墒�，好事總會(huì)一波三折，運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，我的腿受傷了，我很著急，傷沒好，是不是就不能參加比賽了，這樣連嘗試的機(jī)會(huì)都沒了，更少了為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)。終于，在煎熬中度過了整整兩個(gè)星期，為了保護(hù)我受傷的腿，訓(xùn)練得并不是特別到位，我心里真的有些擔(dān)心呢。
沈__：我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩。幼兒園開始我就到陳經(jīng)綸體校練習(xí)游泳，一年級(jí)開始媽媽又請(qǐng)了教練讓我打羽毛球，這些訓(xùn)練都非常辛苦，但是我一直都在堅(jiān)持。放學(xué)以后去打球，打球結(jié)束再回家吃飯做作業(yè)，常常會(huì)忙到很晚，人也很累，但是我想，一分耕耘一份收獲，只要堅(jiān)持，一定會(huì)有收獲。學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，別老師看我壘球扔得不錯(cuò)，就鼓勵(lì)我參加這個(gè)比賽項(xiàng)目。他用心地指導(dǎo)我扔球的姿勢(shì)，在別老師的鼓勵(lì)下，我的壘球扔得越來越遠(yuǎn)，我也越來越自信了。放學(xué)回家，我跟著媽媽到小區(qū)里練習(xí)。幾乎每天回家都要去練一練，小區(qū)的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠(yuǎn)，都停下來看，都夸我厲害。我心里好高興啊，就練得更起勁了!
主持人：有了艱苦的訓(xùn)練外，還要在運(yùn)動(dòng)會(huì)是發(fā)揮出最好的成績(jī)，你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上又是怎樣表現(xiàn)的呢?
王__：在這次我小學(xué)階段最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)，我暗下定決心，一定要努力拼搏，不辜負(fù)老師的教導(dǎo)，父母、同學(xué)的期望。功夫不負(fù)有心人，終于我跳了1.33米 的好成績(jī)，并打破了校記錄，我終于成功了。再過兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，這也算是我留給母校最好的禮物吧。
胡：到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我的傷還有絲隱隱作痛。老師問我，能行嗎?我咬咬牙，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，跳遠(yuǎn)時(shí)，我足足蓄了七秒力，才向前跑去,厲害了，跳了3.05米!我高興得又蹦又跳，早把腿傷忘得一干二凈。后來廣播里播出我得了第一還破了紀(jì)錄!當(dāng)時(shí)的喜悅之情溢于言表。我的腿受傷了，可我還是堅(jiān)持下來了。
沈__：到了真正比賽的時(shí)候了，我有一點(diǎn)緊張，但是看到老師鼓勵(lì)我的目光，我的緊張就消除了一大半。開始比賽了，我深吸一口氣，一鼓作氣把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去，35.2米，哇，老師都驚嘆了，原來這個(gè)成績(jī)已經(jīng)破了學(xué)校的記錄哦。我太高興了!
主持人：經(jīng)歷了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們有什么話想和大家說的嗎?
王__：我明白做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，付出努力就一定會(huì)成功!跳高獲獎(jiǎng)了，我到現(xiàn)在都非常興奮、快樂，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到只有全面發(fā)展才是最重要的，我今后會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，堅(jiān)持體育鍛煉，再破新紀(jì)錄。
胡：我相信堅(jiān)持就是勝利。希望大家勇于嘗試，同時(shí)也能在干一件事時(shí)堅(jiān)持到底，恒心永在!
沈__：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”通過這次比賽，我更明白了這個(gè)道理。以后我會(huì)更加努力，取得更好的成績(jī)!
主持人：謝謝這3位運(yùn)動(dòng)健將，他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，刷新了紀(jì)錄。希望同學(xué)們能像他們學(xué)習(xí)，多多進(jìn)行體育鍛煉，練出強(qiáng)健的體魄!在本周的體質(zhì)健康測(cè)試中取得好成績(jī)!謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇3
邱：金秋時(shí)節(jié)佳節(jié)多，我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)。
劉：二丙中隊(duì)“喜迎雙節(jié)，親子共讀，營(yíng)造書香校園”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
楊：首先讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師和爸爸媽媽們的到來。
劉：中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子，國(guó)慶是個(gè)喜慶的日子。
邱：（手指著中國(guó)地圖）同學(xué)們，這是什么國(guó)家的版圖？形狀像什么？
康：對(duì)這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
楊：我們的祖國(guó)多么美��！
劉：碧綠的草原。
康：藍(lán)藍(lán)的大海。
邱：彎彎的江河。
楊：繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。
邱：請(qǐng)欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩(shī)朗誦《我愛您——中國(guó)》。
康：我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷。
劉：我們就是花園的花朵。
楊：謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長(zhǎng)。
康：有了你們的支持和鼓勵(lì)，成長(zhǎng)的道路上我們很快樂。
邱；有了你們的培育和呵護(hù)。
合：我們才能盛開在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里。
康：請(qǐng)欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國(guó)是花園》。
邱：月在水里，月在天上。
楊：月在畫里，月在心上。
劉：今日，我們放飛所有的夢(mèng)想，去打撈那輪美麗的月亮。
康：月是期盼，月是幻想。
邱：月是思念，月是圓滿。
楊：八月十五，是月亮婆婆的生日。
劉：在這圓滿的時(shí)刻，讓我們一起欣賞我們偉大祖國(guó)的文化瑰寶，武術(shù)表演。
康：下面請(qǐng)欣賞第二小組表演的中國(guó)功夫。（搏擊操）
邱：接下來要進(jìn)行的是和家長(zhǎng)的詩(shī)詞接龍賽，請(qǐng)各小組選手就位。
楊：哪組選手沒有接上，哪組選手算輸。
劉：只要是和月亮與中秋有關(guān)的歌曲兒歌古詩(shī)都算過。
康：各組準(zhǔn)備好了嗎。
邱：我宣布比賽正式開始。
邱：能贏了爸爸媽媽，我們很開心。有請(qǐng)薛老師。
劉：我們班共有75名伙伴，來自九個(gè)不同的民族，我們快樂的生活在一起。
楊：請(qǐng)欣賞第三小組帶來的民族健身操。
劉：別看我們年級(jí)小，我們會(huì)的可不少。
康：請(qǐng)欣賞器樂大串燒。
王：我們是第四小組的成員，我們?yōu)榇蠹已莩皇赘枨�，歌曲的名字叫xx。
康：在一個(gè)個(gè)精彩的表演之后，我們的活動(dòng)也要在大家的歡聲笑語(yǔ)里結(jié)束了。
劉：我們的壓軸節(jié)目也將隆重登場(chǎng)，請(qǐng)欣賞合唱。
邱：二丙中隊(duì)“喜歡雙節(jié)親子共讀營(yíng)造書香校園”主題班隊(duì)會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家。
活動(dòng)主持詞 篇4
女：尊敬的爸爸媽媽們、親愛的兄弟姐妹們，感謝您參加此次“xx二店正式隆重開張慶典活動(dòng)”，本次活動(dòng)即將開始，請(qǐng)您做好準(zhǔn)備，為了維護(hù)您和他人的健康，請(qǐng)您盡量不要在現(xiàn)場(chǎng)吸煙，為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，請(qǐng)您盡量把您手機(jī)打到振動(dòng)，感謝您帶給我們一片燦爛的陽(yáng)光，感謝您帶給我們一片蔚藍(lán)的天空。（主持人或其他服務(wù)老師在臺(tái)下催場(chǎng)需反復(fù)）
男：上臺(tái)詞：送人玫瑰，手留余香；珍惜生命，把握健康�！皒x慶典五周年活動(dòng)”現(xiàn)在正式開始。
主持人開場(chǎng)白
男：牽手康健
女：擁有健康
男：與康健相伴，讓健康常駐
女：用真情傳遞，為明天祝福
男：親愛的爸爸媽媽 兄弟姐妹們
女：尊敬的爺爺奶奶
合：大家上午好！
讓我們用熱烈的掌聲歡迎總公司-----歡迎一店的爸爸媽媽揮揮手---歡迎二店
男：擁有康健，擁有未來。擁有康健，享受幸福。我是主持人XXXX
女：因?yàn)槟憬】�，所以我快樂。因�(yàn)槟憬】�，所以我自豪。我是主持人XXXX
男：寒風(fēng)蕭蕭，在這冬日溫暖的陽(yáng)光里，我們共同迎來了xx體驗(yàn)館二店正式隆重開張慶典，這一大喜的日子。
男：在這美好的日子里，愿你們每天都有一份好心情，每天都有一個(gè)好身體。
合：祝你們家和萬(wàn)事興，健康常相伴。
男：過去的6年里，我們共同和一店的爸爸媽媽經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，正是因?yàn)橛辛怂齻兊闹С峙c信任，我們才能得到如此的碩果，在東門又開了一家體驗(yàn)館，在大喜的日子里，我們由衷的期待與二店的爸爸媽媽攜手共創(chuàng)一個(gè)能夠更好為東方的父老鄉(xiāng)親呵護(hù)健康的《健康生活館》
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里和煦的陽(yáng)光，我們會(huì)更加的努力、更加奮進(jìn)、我們堅(jiān)信我們的努力會(huì)打造不一樣的天空，讓我們以滿懷豪情與您攜手再創(chuàng)輝煌。
男：回眸往年，康健人載著光榮與夢(mèng)想，在健康領(lǐng)域勇攀高峰，獲得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。20xx年，是康健人值得驕傲的一年。
女：20xx年，康健品牌在中國(guó)健康行業(yè)中捷報(bào)頻傳，公司不斷研發(fā)新品造福人類，全國(guó)二十多個(gè)省市、直轄區(qū)數(shù)以百萬(wàn)熱愛健康的人們競(jìng)相體驗(yàn)康健產(chǎn)品，每天來自終端的感謝信函更如雪片般飛到公司總部�？到∑放频目缭绞桨l(fā)展，離不開全國(guó)各地康健體驗(yàn)館的愛心、奉獻(xiàn)，更離不開終端客戶的厚愛與關(guān)懷。
男：承啟康健人的夢(mèng)想，展示康健人的風(fēng)采，康健大旗歷經(jīng)市場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮，，康健總公司領(lǐng)導(dǎo)層以卓越的市場(chǎng)遠(yuǎn)見，融合中西醫(yī)理論精髓，引進(jìn)韓國(guó)產(chǎn)品技術(shù)，服務(wù)中國(guó)人民健康；
女：用世界一流的科學(xué)技術(shù)鑄成了康健醫(yī)療器“全身溫?zé)帷⒓t外熱炙、矯正脊柱、疏經(jīng)通絡(luò)”的優(yōu)勢(shì)品牌。，得到了社會(huì)各界人士的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。全國(guó)康健體驗(yàn)館也迅速紅遍大江南北，成為無(wú)數(shù)熱愛健康人聚集在康健
男：康健拉近了我們的距離，染紅了爸爸媽媽晚年生活風(fēng)采，在這一刻我們已經(jīng)感受到春的氣息。
女：讓我們攜起手來，相聚在這里，為您的冬季，送來更多的風(fēng)和日麗，使您的身體恢復(fù)健康，快樂的享受這一人生的收獲。
男：冬天的后面正是春天，不必為年齡發(fā)愁，只要你相伴康健迎來的是燦爛的春天，正是你精神煥發(fā)的時(shí)候，你就會(huì)感恩流逝的歲月給您帶來豐富多彩的人生，
掌聲有請(qǐng)眾多媽媽帶來的0舞蹈荷塘月色。
女：今天我們歡聚一堂，看到好多爸爸媽媽戰(zhàn)勝了病魔，恢復(fù)了自信，找回了昔日的笑容與神采時(shí)，我們感到特別欣慰，這也離不開在座的每一位爸爸媽媽理解支持。
合：謝謝你們。
男：今天你來到同心康健，我們不能留住你的.歲月，但能挽回你的健康
女：今天我們送去健康，帶著祝福拖住那燦爛的陽(yáng)光，來迎接明天的光明和輝煌，
男：讓愛熔化所有的冷漠，那是我們共同的語(yǔ)言，讓善良永存在心間，那是我們真誠(chéng)的情感。
女：讓我們留住這青春的本色，擁抱這善美的世界，共享和諧幸福的人間。
男：讓每顆心都捧出溫暖那將是永遠(yuǎn)的春天，
女：讓每個(gè)生命都互相包容，那將是歡樂的家園。
男：讓所有的手劃著友誼的旗幟，讓所有的心匯聚成感動(dòng)的源泉。
女：掌聲有請(qǐng)群多的媽媽表演手語(yǔ)（感恩的心），
女：也許生活的忙碌，也許是家庭的牽掛。
男：也許是歲月的流失，也許是疾病的折磨。
女：是誰(shuí)讓你的臉上多起了一道皺紋，是誰(shuí)讓你頭發(fā)慢慢的變白。
男：是誰(shuí)讓你的臉上笑容慢慢少了，是誰(shuí)讓你的腳步慢慢的慢了。
女:我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
男;今天你來到同心康健,我們不能留住你的歲月,但能挽回你的健康
女:希望你忘記歲月的年輪，希望你堅(jiān)持理療的效果，你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，快樂健康 ,就是這么簡(jiǎn)單.
男:擁有健康的身體，你會(huì)喜悅的看到生活原來如此美好。
女：是��！其實(shí)每天在我們的身邊都是美好、歡笑和希望，我們?yōu)槭裁床缓煤孟硎苣兀?/p>
男：讓我們樹立信心，托起希望，用共同的努力，戰(zhàn)勝疾病。讓生命出現(xiàn)奇跡。
女：我們載著祝福，伴隨著春月百花開，為生命、為健康、為有一個(gè)幸福的晚年而喝彩。
男：在這美好的節(jié)日里，愿幸運(yùn)、幸福像春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物般飄灑在你左右。
女：愿健康快樂普照大地，環(huán)繞在您身旁。
男：愿我們歌聲讓你忘了所有的痛
女：愿我們身邊處處都是愛的影證。
男：下面掌聲有請(qǐng)同心全體員工 舞蹈 真心英雄
男：聲聲鎖吶唱出古老的象片，一陣陣掌聲鬧出嶄新的歌唱，此刻我們的心跳正如春天的腳步，共同發(fā)陣響，讓我們一起牽手，肩并肩共建和諧大家園。
女：讓陽(yáng)光普照你所有的日子，讓花朵開滿您人生的旅途，讓快樂把漫長(zhǎng)帶來的皺紋從心靈中抹去，
男：古柏雖然瘢痕累累，每逢春來又會(huì)綻發(fā)新枝，變得茂盛蒼翠，您就是古柏，伴隨康健更壯更快樂。
下面掌聲歡迎體驗(yàn)談。
女：在這里我們播下希望。
男：在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女：在這里我們用心感受真情，用愛融化冰雪。
男：在這里敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：讓我們把所有的遺憾和不快留給昨天。
男：讓我們把所有的快樂和希望變成笑容掛在我們嘴邊。
女：月是十六圓，風(fēng)是秋后爽，瓜是苦后甜，花是老來俏。
男：經(jīng)歷疾病久，才知道擁有健康的身體有多么重要，
女：你會(huì)喜悅的看到生活原來如此美好，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，快樂就是這么簡(jiǎn)單。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，笑聲與歌聲匯成海洋，快樂和健康匯成……
女：在這永恒與溫馨筑就同心康健體驗(yàn)館迎接兔年的曙光，這一刻是美好的溫馨的，也是充滿激情的，相信明天的康健是更加輝煌的，
男：雖然我們?cè)?jīng)并不相識(shí)，但是我們都為了同一個(gè)目標(biāo)相聚到康健。歡歌笑語(yǔ)，其樂融融，享受那夕陽(yáng)絢麗的色彩。
活動(dòng)主持詞 篇5
尊敬的家長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好。
1.、鋼鐵需要打磨才能成型，人需要磨練才算是人生。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我們來到了青少年綜合素質(zhì)拓展培訓(xùn)夏令營(yíng)。
2、剛到夏令營(yíng)，我覺得很陌生也很激動(dòng)，但我馬上鎮(zhèn)靜了，因?yàn)槲抑溃卣咕褪亲屛覀冊(cè)诨ゲ幌嘧R(shí)的情況下結(jié)識(shí)更多的新交，所以不要怕會(huì)交不到朋友。果然，有人向我伸出友善的手，第一次，感受到人與人之間的親密，第一次，感覺到了陌生人帶來的溫暖，第一次，感到了社會(huì)的和諧。很榮幸，和17位美女帥哥一起度過了美妙的8天。
3、在這里，我們學(xué)會(huì)了自信。自信,就是自己相信自己,勇于求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣.有自信的人才最可愛!我很棒，我喜歡我自己，我相信，和你們?cè)谝黄鹞視?huì)更加優(yōu)秀!我很自信，我相信自己的未來不是夢(mèng)!
4、在這里，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!
1、在這里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這個(gè)八月份很有意義，我過的很充實(shí)、快樂。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會(huì)碌碌無(wú)為一個(gè)星期，一個(gè)星期的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道，這一個(gè)星期，是堅(jiān)持讓我碩果累累;是堅(jiān)持讓我滿載而歸。
2、在這里，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。承擔(dān)是一種責(zé)任，承擔(dān)是一種義務(wù)，承擔(dān)是一種美德。學(xué)會(huì)承擔(dān)需要責(zé)任感，敢于承擔(dān)需要勇氣，善于承擔(dān)需要智慧。今天的我們，尤其要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
活動(dòng)主持詞 篇6
各位家長(zhǎng)，各位小朋友們：
大家好！
歡迎大家參加今天我們馬承英語(yǔ)的免費(fèi)公開課會(huì)場(chǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表×××學(xué)校全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來�。ㄕ坡暎�
首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開課的主持人，來自于xx學(xué)校。同時(shí)，為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，保證我們的家長(zhǎng)和小朋友們不虛此行，在此向家長(zhǎng)朋友們提一點(diǎn)小小的要求，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)，并保證會(huì)議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請(qǐng)靜靜地走出會(huì)場(chǎng)接聽；請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽講，不要隨意走動(dòng)。
簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校及本次活動(dòng)（能有一個(gè)打動(dòng)人的理由，如校慶、節(jié)日等）
今天的活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現(xiàn)場(chǎng)課和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。希望無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。
大家都知道，隨著社會(huì)的發(fā)展，英語(yǔ)愈來愈受到社會(huì)的關(guān)注和重視，英語(yǔ)的作用也越來越來明顯，與此同時(shí)，紛繁多樣的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長(zhǎng)困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語(yǔ)，難�。。ㄉ壳椋�
尤其是現(xiàn)在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓(xùn)班，可是效果卻并不明顯：明明是學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，聽說能力也還過得去，甚至也能看著課本讀課文了，家長(zhǎng)高興，學(xué)生高興。誰(shuí)知道，這都是假象啊�。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J(rèn)字��！我們經(jīng)常會(huì)看到這種現(xiàn)象：孩子背誦課文不錯(cuò)，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦��！這是什么現(xiàn)象？典型的文盲英語(yǔ)！這種文盲英語(yǔ)帶來的直接后果就是孩子雖然能說出一些口語(yǔ)，在考試中卻會(huì)遇到很大的麻煩！很正常，不認(rèn)字能考好么？（煽情）
那么，出現(xiàn)這種情況是我們的孩子笨么？顯然不是。我們的教學(xué)方法出了問題。大家可以回想一下，我們開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)什么？
對(duì)了，ABCD（名稱音）。那么大家知道，英語(yǔ)的名稱音其實(shí)沒有多大用處么？（舉例：讀單詞用的是發(fā)音）
那么英語(yǔ)到底該怎么學(xué)？有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來，讀出來的單詞就能寫出來呢？傳統(tǒng)的方法當(dāng)然不能，但是，今天我們就給大家?guī)砹艘环N方法，一種讓英語(yǔ)不再難學(xué)、讓英語(yǔ)比漢語(yǔ)還簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法——馬承英語(yǔ)教學(xué)法。
馬承老師是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)法專家，三位一體教學(xué)法的創(chuàng)始人、中國(guó)當(dāng)代英語(yǔ)教學(xué)法流派代表人物之一；現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長(zhǎng)、全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)研究專業(yè)委員會(huì)代理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語(yǔ)一體化教學(xué)及三位一體教學(xué)法是實(shí)驗(yàn)與研究”課題組組長(zhǎng)。馬老師從教40余年，從多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累中創(chuàng)立了獨(dú)特、簡(jiǎn)單、有效的英語(yǔ)教學(xué)方法，《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》雜志、《光明日?qǐng)?bào)》等國(guó)家媒體和很多地方媒體都競(jìng)相報(bào)道馬承英語(yǔ)。到現(xiàn)在，全國(guó)各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語(yǔ)教學(xué)方法，并且得到了很好的社會(huì)反響。
非常榮幸，我們×××學(xué)校斥巨資引進(jìn)了馬承英語(yǔ)教學(xué)法并作為馬承英語(yǔ)在×××地區(qū)的x代理，這是我們×××學(xué)校的榮耀，也是×××地區(qū)百萬(wàn)學(xué)子的福音。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校的××老師為大家現(xiàn)場(chǎng)演示這種神奇的教學(xué)方法。（半小時(shí)左右）
小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長(zhǎng)也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語(yǔ)的家長(zhǎng)都學(xué)會(huì)了我們的內(nèi)容。其實(shí)，一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的不容易了，畢竟，學(xué)習(xí)要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語(yǔ)的每一套教材。大家如果有興趣了解，可以向我們的咨詢?nèi)藛T咨詢！
再次感謝我們×××老師
下面，我們將進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng)儀式，大獎(jiǎng)等著你�。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂�(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)，同時(shí)進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員工作）
恭喜今天獲獎(jiǎng)的各位來賓，你們可以到報(bào)名臺(tái)咨詢相關(guān)事宜；也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來賓，你們的到來就是對(duì)我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上對(duì)您，對(duì)您的家人都會(huì)有所幫助。
學(xué)英語(yǔ)，就找馬承英語(yǔ)！我們的開班日期是××月××日。
開班地點(diǎn)是xxx。聯(lián)系電話xxx。
本次活動(dòng)到此結(jié)束�！痢翆W(xué)校期待您的光臨！
謝謝大家！
活動(dòng)主持詞 篇7
親愛的小朋友、大朋友們，大家上午好！
冰雪尚未消融，春天已經(jīng)來到。小朋友們，你們知道今天是什么特別的日子嗎？對(duì)，是“立春”，立春是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣。立春的“立”是開始的意思，一年之計(jì)在于春。春是溫暖，是鳥語(yǔ)花香；春是生長(zhǎng)，是耕耘播種。說今天是個(gè)特別的日子，還有一個(gè)原因，你們知道嗎？讓我來告訴你們吧:今天啦，我們安慶市兒童閱讀課程研究與推廣中心也迎來了閱讀的春天。有這樣一群人，他們將自己認(rèn)定為閱讀推廣人，他們?cè)谟眯挠昧ψ鲋鴥和喿x與推廣的事業(yè)，在忙碌著自己的工作和生活的同時(shí)，念念不忘把一個(gè)個(gè)好故事、一篇篇好經(jīng)典帶給安慶的孩子們。20xx年，安慶市閱讀推廣中心組織了近40名好老師用了大半年的時(shí)間精心編寫了《故事新課堂》《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》兩套讀本，今天這兩本書熱氣騰騰上市了！據(jù)說，寒假已經(jīng)讀到這兩本書的孩子們非常的開心，讀得愛不釋手！那么怎樣讀好故事？怎樣讀好經(jīng)典？今天我們?cè)谶@充滿著書香氣息和文藝氣息的前言后記，開展“寒假名師助讀”公益活動(dòng)，希望把讀好書、好讀書、好好讀書的種子及時(shí)播撒到你們的心田，等待一樹一樹的春暖花開。
首先有請(qǐng)宜秀區(qū)師生上臺(tái)，讓我們欣賞他們帶來的經(jīng)典詩(shī)文的誦讀展示《望月懷想》
感謝宜秀區(qū)大橋和羅嶺兩校師生精彩展演。文質(zhì)兼美的詩(shī)文，聲情并茂的誦讀，演繹了經(jīng)典的內(nèi)涵，呈現(xiàn)了經(jīng)典的魅力，帶給我們美的享受。（傳統(tǒng)文化熠熠生輝）
同學(xué)們，中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是中華民族的魂與根，希望同學(xué)們平時(shí)能主動(dòng)誦讀經(jīng)典，大量吸收傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，讀經(jīng)典的書，做有根的人。
家長(zhǎng)孩子都煩惱一件事：故事都喜歡看，但看過就過了，什么都沒留下。那故事究竟怎么讀才能提升我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)能力呢？讓我們到安慶市兒童閱讀研究與推廣秘書長(zhǎng)名師汪瓊老師的課堂上去聽一聽。
大家看，做任何事都要講究方法，讀故事也一樣：猜一猜，比一比，想一想、寫一寫等，這就是《故事新課堂》讀本中強(qiáng)調(diào)的立體閱讀。
接下來，由閱讀推廣中心的來自開發(fā)區(qū)劉紀(jì)小學(xué)的陸艷老師為大家上課。她帶給你們的課題是《趣說春聯(lián)》。
春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)文化，是一種獨(dú)特的文學(xué)形式，是詩(shī)歌的另一種形式，春聯(lián)有趣，且底蘊(yùn)豐厚，值得同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)去傳承，讓春聯(lián)這一傳統(tǒng)文化如春草再生。
最后有請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專家、特級(jí)教師、兒童閱讀推廣中心的引路人、《故事新課堂》和《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這兩套書的總主編何成法老師對(duì)今天的活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
結(jié)束：“用閱讀發(fā)力，讓孩子發(fā)展，讓精彩發(fā)生”這是何老師對(duì)閱讀推廣效益堅(jiān)定的期待！感謝何老師！感謝所有熱心參加此次公益活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們！同學(xué)們，閱讀，是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望，是人間二月天。今后，我們要堅(jiān)持做這件讓世界變得更美好的事！希望通過我們的努力，讓你們通過讀書去認(rèn)知世界，去感受生活，做到不止讀書，讀書不止。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束！提前祝大家春節(jié)快樂，合家安康！注意回去路上的安全！