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新年晚會(huì)主持稿

時(shí)間:2023-03-27 16:22:47 主持詞 我要投稿

新年晚會(huì)主持稿集錦

  在生活中,需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿起到承上啟下的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?下面是小編整理的新年晚會(huì)主持稿集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新年晚會(huì)主持稿集錦

新年晚會(huì)主持稿集錦1

  A、B:敬愛(ài)的老師!

  C、D:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家新年好!

  A:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,漸漸離我們遠(yuǎn)去!

  B:滿載著春天飽滿的活力,正張開希望的雙臂向我們走來(lái)!

  C:新年,拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

  D:新年,讓我們擁有了新的希望。

  A:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  B:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  C:接下來(lái),就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來(lái),唱起來(lái)。

  D:下面,我宣布,彩虹小學(xué)四年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!

  A、B:劉:今天,是我們用青春的朝氣,將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻!

  混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx表演《xxX》大家鼓掌歡迎!

  C:校園里我們活潑可愛(ài),校園外我們天真爛漫,愛(ài)玩愛(ài)鬧,是我們的天性,走,小河邊,我們一起捉泥鰍,請(qǐng)欣賞,xx合唱《捉泥鰍》。

  D:以前,在一個(gè)窮山村里住著一戶人家,當(dāng)女兒降生時(shí),正是秋收時(shí)節(jié),爸爸說(shuō):這孩子有福啊,就叫他福妮吧!請(qǐng)欣賞我們的主持人,A會(huì)朗誦《福妮》。

  A:辛德瑞拉,那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛(ài)的姑娘,再卑微的地位,我們都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)和理想,再平凡的人,都有資格大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),那么下面請(qǐng)我們一同欣賞《說(shuō)愛(ài)你》,掌聲有請(qǐng),楊xx。

  B:茫茫的大草原,醇香的.奶油茶,悠揚(yáng)的牧歌,那是我的故鄉(xiāng),那是我的天堂,請(qǐng)欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。

  C:最近,聽到一首很可愛(ài)的歌,里面的是,我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵,那就讓我們一起學(xué)貓叫,請(qǐng)欣賞歌曲,《學(xué)貓叫》,有請(qǐng)xx。

  D:下面我們來(lái)欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。

  A:接下來(lái)大家分享一首歌曲,《生僻字》有請(qǐng)xx,大家鼓掌歡迎。

  B:今天,大家是不是感覺(jué)自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場(chǎng)的,女生們一起萌萌噠,請(qǐng)欣賞林xx,錢xx為大家?guī)?lái)的《萌萌達(dá)》。

  C:下面請(qǐng)欣賞,白梓含和趙怡涵為大家?guī)?lái)的歌曲《東西》,大家鼓掌歡迎!

  D:接下來(lái)讓我們欣賞我們班的大全,首先有請(qǐng)劉X為大家?guī)?lái)的古箏,《順采茶》,下來(lái),有請(qǐng)我們的主持人A為大家?guī)?lái)的古箏表演,《擠奶舞曲》。

  A:下面有請(qǐng)我們班的兩位男神xx,為大家?guī)?lái)歌曲,《擁抱著你的離去》,大家鼓掌歡迎。

  B:我們?cè)卩枥锱纠驳谋衤曋杏瓉?lái)了新年,下面請(qǐng)xx為大家朗誦,《元日》,《江雪》。

  C:人來(lái)人往的商業(yè)街,每天都熱鬧非凡,但路過(guò)安娜櫥窗的人都會(huì)忍不住,停下腳步,請(qǐng)欣賞劉xx含合唱《安娜的櫥窗》。

  D:在20多年前,用它獨(dú)有的“魔力”征服了全世界,下面請(qǐng)欣賞,祁xx,為大家?guī)?lái)《擰魔方》。

  A:淡淡的小清新,暖暖的小愛(ài)情,默契的同一首歌,溫馨的同一碗湯,其實(shí)只是我喜歡,暖暖的愛(ài)情和暖暖的你!請(qǐng)欣賞李xx為大家?guī)?lái)歌曲《暖暖》。

  B:中華5000年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典,是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶,請(qǐng)欣賞趙xx為大家表演《三字經(jīng)中的,大學(xué)問(wèn)》。

  C:下面請(qǐng)?jiān)Sxx為大家?guī)?lái)歌曲《38度6》大家鼓掌歡迎。

  合:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人留戀。今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們,感謝他們的諄諄教誨,感謝他們無(wú)微不致的關(guān)懷。

  A:同時(shí),我們更要感謝偉大的父母,感謝他們帶我們來(lái)到這樣美好的世界,讓我們?cè)谛腋V凶聣殉砷L(zhǎng)。

  B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們!在歡歌笑語(yǔ)中,我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  C:在晚會(huì)的最后,再一次祝大家

  合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝老師工作順利,身體!謝謝大家!再見(jiàn)!

新年晚會(huì)主持稿集錦2

  男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  女合:親愛(ài)的老師們、朋友們:

  齊合:大家下午好!

  男2:遠(yuǎn)景初描,都中已收碩果。

  女2:宏圖大展,我輩更上新階。

  男1:重德重才,嘔心巧匠琢美玉。

  女1:爭(zhēng)分爭(zhēng)秒,瀝血嚴(yán)師育英才。

  男2:辛勤園丁一堂秀,我們甘做園丁為祖國(guó)添秀。

  女2:成蔭桃李四海春,我們?cè)笧榇河暧依畛刹拧?/p>

  男1:百花齊放喜看古堰鋪錦繡。

  女1:萬(wàn)眾一心共揮彩筆繪新圖

  。男2:金雞曉唱,都江南北春光好。

  女2:白鷺齊飛,古堰上下氣象新。

  男合:朋友們,華光照校園,校園皆春春不老。

  女合:老師們,佳節(jié)臨都中,都中同樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。

  齊合:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著浪漫的旋律。

  讓我們揮灑愛(ài)的心靈,徜徉在音樂(lè)的海洋。

  男1:現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)

  齊合:現(xiàn)在開始!

  男2:首先上場(chǎng)的是高二年級(jí)組xx等老師的舞蹈《whatever lora wants》,大家熱烈歡迎!

  女2:激情文雅的舞姿,表露出生命自信的魅力。迷人嫵媚的笑容,展現(xiàn)了人生多彩的力量。廣闊的世界因有音樂(lè)而變小,音樂(lè)的世界因有舞蹈而光彩奪目。

  男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》,演唱者高二年級(jí)組韓遠(yuǎn)山、陳昆老師。掌聲有請(qǐng)!

  女1:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情;精彩的樂(lè)章,昭示當(dāng)今的我們---生命當(dāng)珍重,大愛(ài)鑄青春。

  男2:接下來(lái)有請(qǐng)高二年級(jí)組的李智、陳娜娜老師,他倆帶來(lái)的是相聲《創(chuàng)新》,掌聲有請(qǐng)!

  女2:山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。創(chuàng)新是相聲的生命與靈魂,也是一切藝術(shù)的生命與靈魂。

  男1:下面將要上場(chǎng)的是后勤行政組的老師們,他們帶給大家的是舞蹈《好運(yùn)來(lái)》,掌聲鼓勵(lì)!

  女1:獻(xiàn)歲金雞鳴喜慶,迎春紫燕舞祥和。開心的'鑼鼓敲出年年的歡樂(lè),搖動(dòng)的舞步送來(lái)歲歲的平安。

  男2:下面請(qǐng)欣賞快板《都中贊》,表演者是來(lái)自高xx。年級(jí)組的xx老師,掌聲有請(qǐng)!

  男1:竹板一敲新年到,都中校園展新貌。團(tuán)隊(duì)合作方共贏,開拓創(chuàng)新求發(fā)展。

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們、朋友們,今天,既是一個(gè)納新的日子,也是一個(gè)送別的時(shí)刻。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻,我們要?dú)g送我們的老教師xx。光榮退休。

  男2:三尺講臺(tái)連廣宇,一片丹心育春苗。

  女2:默默無(wú)聞獻(xiàn)智慧;孜孜不倦耕心田。

  男1:傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂。

  女1:園內(nèi)桃李年年艷,校中棟梁節(jié)節(jié)高。

  合:讓我們以熱烈的掌聲向光榮退休的xx。老師表示崇高的敬意!

  男2:下面有請(qǐng)教師代表向光榮退休的老教師們獻(xiàn)花。(大家鼓掌歡迎。)

  (背景音樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前)

  女2:一束束美麗的鮮花象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,

  男1:一陣陣熱烈的掌聲就是一份份依戀的情。

  女1:我們因?qū)W校而精彩,學(xué)校因我們而自豪。就讓我們一起來(lái)分享這份甜蜜和快樂(lè),分享生命綻放的美麗!下面請(qǐng)欣賞都中教師聲樂(lè)隊(duì)帶給大家的小合唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

  男2:笙歌曲唱都中月,銀杏葉飄教壇情。一曲舒緩、悠揚(yáng)的青海民歌,唱出了天長(zhǎng)地久永恒的情。下面請(qǐng)欣賞后勤行政組帶來(lái)的太極舞。

  女2:一曲太極舞融合了青城太極的柔美飄逸和現(xiàn)代舞蹈的時(shí)尚激情。下面有請(qǐng)高一年級(jí)組程鈺老師為我們帶來(lái)的吉他彈唱《貝加爾湖畔》。

  男1:悠揚(yáng)的吉他聲把我們帶到了清澈神秘的貝加爾湖畔,那里春風(fēng)沉醉,那里綠草如茵。下面請(qǐng)聽高三年級(jí)組的xx。老師為大家?guī)?lái)的電影配音《xxxx》。

  女1:銀屏景象圖畫備至,秀口珠玉情文兼具。鏗鏘幽婉的聲音縈繞耳畔,喜怒哀樂(lè)的劇情展現(xiàn)腦海。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王守望副校長(zhǎng)和高志瓊老師的歌伴舞《我們好好愛(ài)》。

  男2:高亢嘹亮的歌聲久久回響在都中的上空,優(yōu)美深情的旋律在我們的心里蕩漾。

  女2:動(dòng)人的歌聲,為我們唱出美妙的心境;曼妙的舞步,為我們搖出如意的生活。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)教師代表隊(duì)為我們帶來(lái)的搏擊操。

  男1:拳出能帶風(fēng),腳起如騰蛟,習(xí)文練武,胸懷博大,都中教師揚(yáng)古堰!

  女1:情系教育,抒寫教育改革的柳搖花放;心系都中,共筑金光燦爛的中國(guó)夢(mèng)。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞高一年級(jí)藝術(shù)組羅娟老師和特邀嘉賓男高音歌唱家xx。的二重唱《共筑中國(guó)夢(mèng)》。

  男2:夢(mèng)想是無(wú)際的海,朝向它,可以遙看春暖花開。

  女2:夢(mèng)想是無(wú)邊的天,仰望它,可以尋找飛鳥的痕跡。

  男1:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,都中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

  女1:喜顔盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

  男2:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)都中的每一個(gè)角落。

  女2:今天,讓每一曲舞都化作一聲祝福,回蕩在校園的每一間教室。

新年晚會(huì)主持稿集錦3

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:即將過(guò)去,將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

  男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的.這首歌。

  女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

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