質量分析會主持詞（通用15篇）

　　主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。時代不斷在進步，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編精心整理的質量分析會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　質量分析會主持詞 1

各位老師：

　　晚上好！

　　今天，我們在這里召開“xxxx學年度第一學期期中考試教學質量分析會”。

　　會議的主要任務是：根據(jù)本次期中教學成績，結合我們九年級的

　　教學現(xiàn)狀，總結經(jīng)驗，查找不足，明確今后一段時間的努力方向，希望通過本次教學質量分析，在今后的教學中有新的突破，爭取取得優(yōu)異的成績！

　　參加今天會議的都是我們本年級教師，希望各位老師不要拘束，發(fā)言時要開誠布公，把自己的經(jīng)驗和好的`想法、好的做法講出來，與大家分享，讓我們共同交流、共同學習，共同進步。另外，發(fā)言要有針對性，避免空洞；多談解決問題的辦法，少講問題。各位老師，還要遵守會議紀律，關閉通訊工具，減少外出，認真聽會。 今天會議的議程共有5項：

　　第一項：陳主任總結前階段九年級工作。 第二項：全體班主任、教師發(fā)言。

　　第三項：薛主任分析期中考試成績、五校聯(lián)考成績。 第四項：王主任發(fā)言

　　第五項：戴校長就教育教學方面提出指導性意見。 下面會議進行第一項，請陳主任總結九年級工作。 會議進行第二項，全體班主任、教師發(fā)言。

　　會議進行第三項，薛主任分析期中考試成績、五校聯(lián)考成績。

　　會議進行第四項：王主任發(fā)言。

　　第五項：戴校長就教育教學方面提出指導性意見。 各位老師，提高我們年級組教育教學質量任重而道遠，讓我們進一步統(tǒng)一思想，增強信心，開拓創(chuàng)新，腳踏實地抓管理，一心一意抓質量，為辦好人民滿意教育而努力奮斗！ 最后，祝大家身體健康，工作順利!

　　質量分析會主持詞 2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　晚上好! 今天我們舉行九年級第二次月考優(yōu)秀生、進步生代表經(jīng)驗交流會。首先，請同學們對各位領導對我們的關懷、指導表示衷心的感謝，對各位九年級老師特別是正副班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝，也允許我代表九年級老師向一直以來勤奮學習、努力拼搏的九年級學子致以最美好的祝福! 今天會議的主題是交流經(jīng)驗，學習先進、激勵奮進、共同提高!

　　開學以來，九年級整體情況良好，絕大多數(shù)同學都能遵守學校紀律，珍惜寶貴的學習機會，珍惜青春，珍惜時間，刻苦學習，追求進步，呈現(xiàn)了良好的班風學風級風，涌現(xiàn)出大批品學兼優(yōu)的學生。今天晚上我們將請這次月考年級前二十名學生和十名進步生代表交流自己對學習的認識和自己有效地學習方法，讓我們九年級同學和八年級部分同學分享學習。我先介紹今晚發(fā)言的同學： 下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的朱校長講話。

　　段考已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是我們的全部。一次考試分數(shù)的高低，只是階段性的，并不代表下次的成績。大家要有“而今邁步從頭越”的.心態(tài)和做法，把每一個“今天”都當作一個新的起點，把握現(xiàn)在，成就未來。借此機會，我想跟同學們交流以下三點內容：

　　一、正確認識考試，研究考試，學會考試進而喜歡考試。 人生無處不考場，大家想一想，從上學開始，我們經(jīng)歷了多少次考試了，應該是很大的一個數(shù)字。小學升初中要考試，初中升高中要考試，高中升大學要考試，讀研究生要考試，讀博士要考試，想當公務員要參加所謂的“國考”，工作晉級、職稱評審等等都要考試，考試可以說是生活的常態(tài)，所以我們要以平常心對待考試，認真對待每一次考試。 考試就是競爭，競爭就有優(yōu)劣，就有名次的先后。要正視和勇敢的面對，考后要認真反思，從考試中發(fā)現(xiàn)自己知識的不足和疏漏，不要過分在意成績的高低，做到勝不驕敗不餒�？嫉貌畹耐瑢W記�。喝松鷽]有失敗，只有暫時不成功。 研究考試，總結經(jīng)驗教訓，注意考試方法技巧，減少操作環(huán)節(jié)上的失分。最后達到喜歡考試，練就金剛不敗之身。

　　二、刻苦勤奮，夯實基礎。

　　學習上有很多方法，但最為重要的還是刻苦勤奮，無論你多么聰明，少了這一點，是很難取得成功的。人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力，如果你的成績不理想，并不是你智力的問題。那么問題在哪里?首先在刻苦學習上，在習慣養(yǎng)成上不如別人。

　　沒有驕人的成績，我們又能用什么贏得別人的尊敬呢?比爾·蓋茨告訴我們：這世界并不會在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。還是那句老話“除了奮斗別無選擇”，對我們初三的同學來講，要比別人更有吃苦精神，更要有愈挫愈勇的意志。想取得優(yōu)異的成績，就必須下更多的工夫，吃更多的苦，流更多的汗。又想輕松享樂又想成績好，這是不可能的。先有勤學、苦學，才能達到活學樂學，學習是環(huán)環(huán)相扣、不斷累加的過程，學得越多就越能體會到其中的奧妙和樂趣。

　　三、希望同學們做到專心致志，心無旁騖 給大家講個故事。

　　瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空，沒有任何人身安全保護措施，還有來自風雨等不利因素的干擾，人在上面行走，其危險可見一斑，但他始終能獲得成功。對此，瓦倫達說：“我走鋼索時從不想到目的地，只想著走鋼索這件事，專心致志地走好鋼索，不管得失。”后來，心理學上把這種專注于做自己的事情，不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達心態(tài)。對于每一位初三學生來說，考試要想能發(fā)揮出自己的水平就應該具有這種瓦倫達心態(tài)。

　　我們是初三的學生，我們的任務就是專心致志搞好學習。與學習無關的事情，我們無須去關注和分心。優(yōu)異成績的取得，一是靠基礎知識的掌握、基本技能的形成，基本思想方法的掌握和運用，還有一個重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學，考試心理調節(jié)能力不強，平時考試還不錯，大考就緊張，考不出正常水平，這類同學往往是想得太多，患得患失。

　　比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時，他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景，而結果往往事與愿違，球大多都會掉進水里。所以，面對每次考試，要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài)，故此，我要奉勸每一位同學，去掉猶豫，拋卻膽怯，心存夢想，腳踏實地，把握自己命運，創(chuàng)造美好未來。

　　最后，祝大家在下次段考中，繼續(xù)收獲喜悅，共享成功!謝謝大家!

　　質量分析會主持詞 3

各位老師：

　　大家上午好!

　　根據(jù)學校開學工作會的會議安排，利用今天這個時間在這個地點召集大家開這么一個專題會，也顯示出這次會的必要性和重要性。主要任務是：總結分析我校本屆初三、小六教育教學質量現(xiàn)狀，認真查找影響教學質量的癥結和根源，明確這一學年教育教學質量目標任務，研究落實提高質量的措施和辦法，讓大家堅定信心，齊心協(xié)力。奮力拼搏，實現(xiàn)我校教育教學質量在新的起點再上新臺階，取得更好的成績! 參加今天會議的有：學校初三教師，小六語、數(shù)、外、學科教師、學校領導、教研室、教育局的領導(我提議。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨指導表示感謝：

　　一是請學校朱、郭對初三、小六成績進行分析

　　二是請兩個畢業(yè)年級各學科教師分別談談本學科教學或者復習等方面的建議;

　　三是請學校領導朱、郭、龍3位同志談談各自學校抓畢業(yè)班工作的'思路;

　　四是請鄧、段同志講話。

　　同志們，這次會議不僅僅是一次教育教學質量分析會，更是一次進一步提高教育教學質量動員會和誓師會，會議開得圓滿成功，振奮人心，各項工作目標已經(jīng)明確，各項措施也已出臺。希望大家下去后以這次會議為契機，要認真學習續(xù)局長的講話精神，利用寒假期間深刻反思，認真籌劃工作，進一步統(tǒng)一思想認識，理清發(fā)展思路，完善各項工作機制，大力推進教育改革創(chuàng)新、團結一心，振奮精神，求真務實，奮力拼搏，為進一步提高教育教學質量做出新的更大貢獻! 最后，祝大家春節(jié)愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利!散會。

　　質量分析會主持詞 4

各位領導、老師：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里召開“學校第二學期期中考試質量分析會”，目的是認真、理性的分析、總結本次期中考試我校教學質量情況，部署今后的教學工作，進一步牢固樹立“質量強校”的意識，切實加強教學管理，深化教學改革，動員全體教師堅定信心，努力拼搏，力爭在期末考試獲得更大的進步！

　　今天的教學質量分析會共有4項議程：

　�。�1）兩位教師代表做典型發(fā)言

　�。�2）由我對語數(shù)學科成績進行分析

　　（3）佟主任分析英語、科學學科考試情況

　　（4）校長作總結

　　在會議正式開始之前，我強調兩點要求：

　�。�1）請所有與會人員暫時把你的手機調到震動或靜音狀態(tài)

　�。�2）請認真傾聽并保持會場的安靜；

　　教學質量分析會現(xiàn)在開始

　　1、下面進行會議議程的第一項：兩位教師代表做典型發(fā)言

　　首先發(fā)言的是李xx老師：李老師工作踏實，任勞任怨，有著高度的責任感，就像一頭不知疲倦的老黃牛，辛勤忙碌在低年級教學的一線。讓我們一起聆聽最樸實，也最有效的幾點提高成績的做法。

　　接下來發(fā)言的是孟xx老師：孟老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不僅把班級工作搞得有聲有色，而且善于思考，總結方法，讓我們一起來聽聽她的寶貴經(jīng)驗。

　　聽著兩位老師的發(fā)言，她們平時在工作中的點點滴滴，用心用情工作的情景，可以說令我們歷歷在目。

　　一份耕耘，一份收獲。在過去的歲月里，她們不但付出了艱辛和努力，而且讓自己的智慧結出了碩果，取得了很不錯的.成績，是我們全體教師學習的榜樣。

　　2、下面進行會議議程的第二項：

　　由我對語數(shù)學科成績進行分析

　　3、下面進行會議議程的第三項：

　　佟主任分析英語、科學學科考試情況

　　4、下面進行會議議程的第四項：請校長作總結，大家歡迎

　　總結過去不容樂觀，展望未來任務艱巨。教學工作面臨的困難和問題很多，任務很重。在余下的一個多月的時間里，在教學方面，我們將會有更多的動作，從多方面對教師和學生進行培養(yǎng)、關注和管理。比如：繼續(xù)加強常規(guī)管理，加強高效課堂的研究，開展切實、有效、豐富多彩的學生活動等。我們堅信，有校長的高瞻遠矚，全體教師的腳踏實地，開拓創(chuàng)新，銳意進取，我校的教育教學質量一定能夠邁上一個新的臺階！

　　質量分析會主持詞 5

尊敬的劉校長、張主任、各位老師

　　開學以來，已近兩個月，倆個月來，我們年級組，團結進取，各方面取得了不

　　凡的成績：學生學習生活有條不紊，文明禮儀、生活習慣、衛(wèi)生保持都表現(xiàn)不凡，我們各位教師更是盡職盡責，相互配合，團結一致，無論上課、值班無論查宿舍帶操家訪還是動員學生、帶學生看病等等，每件事上都表現(xiàn)出各位教師高尚的師德。體現(xiàn)出一種強烈的凝聚力。我們年級組牽頭的軍訓、開學典禮、行為習慣歌，月考頒獎會等都搞的有聲有色影響深遠。我們也經(jīng)歷了幾次教師調整、至今尚缺編一名教師，這些困難我們也都頂住了，克服了，沒有給我們帶來大的'不利影響。

　　我們取得的成績大家都有目共睹，校領導也多次給與肯定表揚。成績和幸福源于我們在座各位的竭誠努力，特別是劉校長和張主任的垂范和指導，我們應該為自己的汗水欣慰自豪。今晚，我們又齊聚一堂，在這里召開“武安九中七年級

　　20xx--20xx學年度第一次月考教育教學質量分析會”，目的是分析、總結本次月考我們年級的教學質量情況，部署今后的教學工作，進一步牢固樹立 “向課堂要質量，向管理要效益”的理念，明確目標，總結方法，堅定信心，團結拼搏，力爭在下次月考中取得更好的成績！今天的教學質量分析會有四項議程：第一項為獲獎教師頒獎。第二項優(yōu)秀班主任和學科獲獎教師做經(jīng)驗交流。第三項，張賀兵主任做月考質量分析。第四項 ，劉世凱校長做工作指導。下面我們按議程進行。

　�。�1）第一項：我們對本次月考六個學科第一名的教師頒發(fā)獎金,有情他們登臺受獎：語文李占花 數(shù)學 郭鵬 英語袁麗麗 政治 劉鑫濤 生物 牛曉麗 歷史 張廣

　　俊。 有請 為以上優(yōu)秀教師頒獎

　　第二項：經(jīng)驗交流 第一位，請在上月班級量化積分優(yōu)秀班主任代表 劉鑫濤老師 介紹班級管理經(jīng)驗。

　　第二位，請本次月考成績優(yōu)秀班級代表一班班主任曹利薇老師作經(jīng)驗交流。

　　單科第一名教師作經(jīng)驗介紹。語文李占花 數(shù)學 郭鵬 英語袁麗麗 政治 劉鑫濤 生物 牛曉麗 歷史 張廣俊。

　　第三項，請年級主任張賀兵同志作質量分析和工作報告。

　　第四項，請劉世凱校長作工作指示。

　　會后，希望各老師迅速行動起來， 結合自己的實際，認真查找問題, 深刻剖析原因，謀劃整改措施，并精心制定下一步教學目標，明確重點，理清思路，采取扎實有效的措施，把思想統(tǒng)一到今天的會議精神上來，落實到行動上去，為全面提高 教育教學質量而努力奮斗！

　　質量分析會主持詞 6

各位老師們：

　　今天，我們在南關小學召開“全市小學教育教學質量分析會”。

　　會議的主要任務是：認真分析上學期小學四年級教學質量抽測和小學教育教學現(xiàn)狀，總結成績，查找問題，明確任務，動員全市小學教育干部和教師進一步堅定信心，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)全市小學教育教學質量在新的起點上取得新的突破!

　　參加今天會議的有全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(劃歸)教育辦、較大規(guī)模小學校長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學校長，市教育局科室負責人、教研員，共計200多人。

　　剛才，會議進行了第一項，分別觀摩了南關小學郝東平執(zhí)教6年級語文《和田的維吾爾》、李麗執(zhí)教6年級數(shù)學《圓柱的體積》，兩位老師分別進行了說課，各單位一把手進行了評課議課。會議之所以安排這么一項議程，主要目的是進一步樹立以教學為中心的思想，動員全市教育干部深入課堂教學，積極參與課堂教學觀課、說課、議課活動，切實加強課堂教學管理，扎實提高課堂教學效益，向課堂教學要質量。

　　下面會議進行第二項作《小學四年級教學質量抽測和小學教學情況分析報告》

　　下面會議進行第三項讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市領導作重要講話

　　各位老師們：會議圓滿地完成了各項議程。下面，就如何貫徹落實好今天的會議精神，我再講幾點意見：

　　一要堅持教育質量是第一要務思想不動搖。會上，局長對我市小學階段教學工作面臨的形勢進行了分析，對進一步深化小學教育教學改革，全面提高小學教育教學質量提出了新的目標和要求，必將有力促進小學教育均衡、內涵、科學發(fā)展。主任全面、系統(tǒng)分析了上學期小學四年級教學質量抽測和小學教學現(xiàn)狀，總結了成績，揭示了問題，明確了措施。希望各單位要認真組織教師學習。萬丈高樓平地起。小學教育是整個基礎教育的根基，是人生成長的奠基階段。提高小學教育教學質量不僅事關學生一生發(fā)展的大事，也事關我市整體教育的可持續(xù)發(fā)展水平，因此，校長必須站在講政治、顧大局的高度，充分認識全面提高小學教育教學質量的重要性，一切工作都要服從和服務于這個政治大局，建立健全教育質量的督導、考核、分析、獎懲機制，形成有效的教學質量動態(tài)監(jiān)控體系和工作運行機制，促進小學教育教學質量的不斷提高。

　　二要堅持以教學為中心的地位不動搖。以教學為中心，不僅體現(xiàn)在觀念上，更要體現(xiàn)在抓教學工作的力度上，體現(xiàn)在教學的實際成果上。校長要把主要精力和時間用于抓教學，力排各種干擾，克服形式主義，真正深入教學實際，深入課堂教學，要不斷完善管理制度，制定管理措施，落實管理責任，強化管理督查，完善督查機制，將備課、課堂教學、作業(yè)布置和批改、學生輔導等常規(guī)管理制度落實到管理的各個環(huán)節(jié)，不斷提高管理效益。

　　三要堅持不斷深化教學改革不動搖。實現(xiàn)小學教育質量持續(xù)提高，根本出路在于改革創(chuàng)新。多年來，我們在提高教育質量方面積累的好經(jīng)驗、好方法要繼承下去，發(fā)揚光大;同時，也要不斷深入查找制約本單位質量提升的問題，分類梳理，找到正確解決的`思路和方法，并在實踐中不斷完善。要創(chuàng)建科學、高效的課堂教學，著力提高教師設計教學的能力、實施教學的能力、評價教學的能力，既要有效的落實三維教學目標，又要避免教學目標的虛化;既要有效把握和利用課程資源，又要避免教學內容的泛化;既要充分發(fā)揮學生的主體性，又要把握教師的引導性，避免教師使命的缺失;既要追求教學方式的多樣化，又要力求避免教學過程的形式化。要創(chuàng)建科學、公平、有效的教育質量評價體系，既要堅持剛性管理，又要堅持人文管理，充分調動全市教育干部和教師的工作積極性，開創(chuàng)性地做好各項工作。

　　各位老師們，提高小學教育教學質量任重而道遠，讓我們進一步統(tǒng)一思想，增強信心，開拓創(chuàng)新，腳踏實地抓管理，一心一意抓質量，為辦好人民滿意的小學教育而努力奮斗!

　　最后，祝大家身體健康，工作順利!散會。

　　質量分析會主持詞 7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　20xx—20xx學年度第二學期第一次月考質量分析會現(xiàn)在開會。

　　這次會議目的是分析、總結開學以來我校教學質量情況，部署今后的教學工作，進一步牢固樹立“質量強�！币庾R，切實加強教學管理，深化教學改革，動員全體教師堅定信心，努力拼搏，力爭完成我校“教學質量提升年”這一戰(zhàn)略部署，在新的一年里把我校的教學質量提升到一個更高層次！

　　今天的教學質量分析會主要有五項議程：

　　第一項：由李昭偉主任對這次月考成績進行分析總結

　　第二項：由朱樹森主任公布各年級成績優(yōu)秀學生名單并頒發(fā)獎狀獎品

　　第三項：優(yōu)秀學生（和進步幅度較大的學生）匯報自己的學習經(jīng)驗。

　　第四項：由張校長對這次月考工作進行總結，并對今后的考試工作進行安排部署。

　　第五項：由鄭校長做總結講話。

　　在會議正式開始之前，我強調兩點要求：

　　1、請所有與會老師暫時把你的手機調到震動或靜音狀態(tài)

　　2、請與會的老師和全體同學認真聽會，保持會場的安靜；

　　會議進行第一項：掌聲有請李主任對這次月考成績進行分析總結。李主任所做的分析全面、透徹，用數(shù)據(jù)說話，這也是我們教學處今后認定師生成績的重要標準之一。希望全體師生能做到比、學、趕、幫，互相學習，互相促進，努力提高自己的'成績。

　　會議進行第二項，由我宣布各年級成績優(yōu)秀學生名單，并頒發(fā)獎狀獎品。

　　會議進行第三項：學生介紹學習經(jīng)驗。

　　會議進行第四項，掌聲有請張校長對這次月考工作進行總結

　　張校長的總結全面、具體，希望各位老師、全體學生能夠按照張校長的指示和要求，不斷完善自己，不斷挖掘自己的潛能，使自己的成績百尺竿頭再進一步！

　　會議進行第五項，掌聲有請鄭校長做總結講話。

　　非常感謝鄭校長的精彩總結，感謝鄭校長對全體老師和同學們的殷切希望。希望大家能夠通過今天的教學成績分析會，總結經(jīng)驗，揚長避短，以新的思想觀念和更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去。

　　會后，希望全體師生迅速行動起來，深刻領會會議精神，結合自己的實際，認真查找問題，深刻剖析原因，謀劃整改措施，并精心制定下一步教學目標，明確重點，理清思路，采取扎實有效的措施，把思想統(tǒng)一到今天的會議精神上來，落實到行動上去，為全面提升肖營子初級中學教學質量而努力奮斗！

　　質量分析會主持詞 8

尊敬的各位領導，老師們：

　　晚上好！

　　首先對老師們的到來表示熱烈的歡迎，非常高興相聚在這里開展“第二屆教學質量推進月理想課堂”學科教學沙龍。

　　我們與高效課堂的相約已從金秋跨入了初冬，雖然天氣漸冷，冬意漸濃，但我們心中教研的熱情卻如火般升騰。教學的魅力，高效的魅力，盡在于此。

　　自本學期開學以來，校園里無處不洋溢著教研的氣息，如丹桂，花香四溢。觀課、品課、議課已成為了我們工作之余必不可少的精神大餐。我們?yōu)閳?zhí)教者數(shù)次試教，數(shù)易其稿，為她們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和精神而感慨、折服；為課堂上自然生成的'精彩瞬間而拍手稱贊，反復回味；還為課堂如何盡善盡美不遺余力地探索、追尋；更為教育的高效，師生共同的幸福而眾里尋他，無怨無悔。

　　今天，我們的教學沙龍將繼續(xù)探討高效理想的課堂教學，為了能給我們指引方向，呈現(xiàn)精彩，楊星老師多次試教、改稿，犧牲了大量寶貴的休息時間，只為了我們能更幸福地感受教育的高效。讓我們把掌聲送給精益求精的楊老師。

　　課堂還需細品味。今天我們的活動程序為：

　　1、精品課教師發(fā)言，談自己的教學設計、教學得失和自己的體會；

　　2、高三歷史備課組長發(fā)言；

　　3、各學科教研組長發(fā)言；

　　4、各學科備課組長討論發(fā)言；

　　5、校長室總結發(fā)言。

　　首選請楊星老師作精彩的發(fā)言。楊老師的語言精煉而準確，概括康健而形象。感謝楊老師。

　　如果說聽好課是一種享受，那么聽專家的點評更是一種享受。專家的點評是一種診斷和激勵，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調整教學、發(fā)展能力的有效平臺。同一個課堂，同一個夢想。帶著評課專家的鼓勵和點撥，希望老師們在教學藝術的探索之路上不斷前行，不斷實踐，不斷探索……

　　理論的價值就是體現(xiàn)在與實踐的緊密結合中。以上交流的這些充分體現(xiàn)了作為教育教學研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學實踐中，加強行動研究和教學反思。以至來提升我們教師的職業(yè)幸福感。

　　教學研討，學術的交流是永恒的話題，永不謝幕，愿學校各學科老師繼續(xù)心手相牽，加強合作，加強交流，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上，在追尋教育理想的進程中，創(chuàng)造更多的輝煌，展現(xiàn)更多更美的教育風景！

　　結語：各位領導、老師，今天，我們共聚一堂，見證精彩，分享高效，暢談高效，其樂融融。怎樣的課堂才是高效的課堂；怎樣的教育才是幸福的教育，這將成為我們今后教育生涯中永恒追尋的話題。相信通過今天的研討，在今后的前行之路上，我們會多一份熱情，少一份迷惘；多一份幸福，少一些神傷。衷心希望我們這群高效之路上的追夢人能夠追著、尋著，思著，并快樂著，更希望無論何時何地，無論工作多繁忙，生活多煩惱，我們都能為自己尋找快樂的理由，讓自己的心情可以時時刻刻面朝大海，春暖花開！

　　老師們，本次“高效課堂教研沙龍”到此結束，再次感謝大家的積極參與，再見！

　　質量分析會主持詞 9

各位領導、老師們：

　　在這春回大地，萬物復蘇時節(jié)，今天我們孫堂小學召開“20xx——20xx學年度第一學期六年級期末抽測質量分析會”，目的是分析、總結上學期我校教學質量情況，部署今后的教學工作。表彰抽測成績突出的教師，發(fā)揚他們積極向上的工作作風，鼓舞士氣，動員全體教師堅定信心，努力拼搏，牢固樹立“質量強�！币庾R，力爭在新的一年里取得更好地成績！

　　今天，我們特別邀請了街道教委的張主任和教研室的黃主任參加我們本次的教學質量分析會，讓我們用熱烈地掌聲對領導的到來表示歡迎！

　　今天的教學質量分析會共五項議程：

　　一、表彰先進

　　二、六年級教學質量分析

　　三、教師代表發(fā)言

　　四、校長總結講話

　　五、主任作重要講話

　　教學質量分析會現(xiàn)在開始

　　第一項：表彰先進

　　老師們，在20xx年的1月份我們召開的“一班一品，一生一策”教學質量會上通過了《 》，在教學實績量化50分的基礎上，另設立獎勵分。獎勵在街道質量抽測、樂考等排

　　名前三名的教師。這一次，為了折射教學先進教師身上的光芒，調動全體教師工作的積極性，經(jīng)學校校委會研究決定，除了量化獎勵前三名外，我們物質獎勵前六名。在上次六年級期末抽測中：

　　英語在十四個班級中總分排名第一名

　　數(shù)學在十四個班級中總分排名第四名

　　語文在十四個班級中總分排名第五名

　　科學在十四個班級中總分排名第六名

　　下面有請以上所代學科的三位老師（ ）到臺領獎。掌聲表示祝賀！

　　在過去的歲月里，他們起早貪黑，付出了艱辛和努力，取得了優(yōu)異的成績，是我們全體教師學習的榜樣。讓我們再一次用熱烈的掌聲，對六年級取得的優(yōu)異成績表示衷心的'祝賀！

　　第二項：六年級教學質量總體分析

　　十四個班級中，除了英語學科優(yōu)秀率100％，其它學科的優(yōu)秀率偏低，這說明我們六年級班里的優(yōu)秀生較少，我們要做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)是提高平均分和優(yōu)秀率的關鍵。

　　第三項：獲獎老師代表（馮 老師）作典型發(fā)言（大家歡迎） “天道酬勤”，一份付出，一份收獲！

　　教師的職業(yè)是教書育人，是良心工作。我們小學階段的學生年齡小，需要我們老師們多督促、多講解、多勾通，只要我們用心去做，有責任感，總會有驚喜地收獲。

　　第四項：李校長作總結講話（大家歡迎）

　　李校長對我們上學期的期末檢測作了進一步的分析和評價，也對下一步的教學工作進行安排部署，全體老師們都要結合上學期的期末考試情況，認真剖析和總結，找出差距，彌補不足。好的成績和名次，我們要穩(wěn)住，落后的學科，查找癥結，縮小差距。（張主任說：不能不在乎名次，不要太在乎名次，縮小差距就是進步。）所以，我們要縮小差距，提高名次。

　　第五項： 主任作重要（指導）講話

　�。ǜ兄x 主任對我們成績的肯定和鼓勵。六年級在上學期質量抽測八個學校中總成績排名第三，我們還有提升的空間。再則，其他學校也會認真分析此次抽測情況，不會就此罷休，他們個個搖搖欲試，蓄勢待發(fā)。希望全體老師們要以此次質量分析會為契機，牢固樹立質量意識，增強憂患意識，抓住教學質量不放松。）

　　總結過去成績喜人，展望未來任務艱巨。教學工作面臨的困難和問題很多，任務很重。我們要振奮精神，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，銳意進取，積極推進我校教學質量再上新水平、新臺階。一枝獨秀不是春，萬花盛開春滿園！只有全體成績提高了，家長才能滿意，社會才能認可，學校才能更好地發(fā)展！

　　會議到此結束，散會。

　　質量分析會主持詞 10

各位校長、同志們：

　　大家好！

　　今天我們召開新學期第一次校長工作會議，要求各位校長、同志們關閉手機，或調至靜音。要求大家認真聽會，做好記錄。第一階段會議有三項議程，興吉局長安排工會工作，書慈局長安排巡察整改工作，李局長安排近期工作，康局長講話。第二階段會議有兩項議程，先進單位代表發(fā)言，小學教研室蘇子亭主任對六年級教學質量進行分析，并安排本學期主要工作。

　　下面首先請康局長講話。大家，歡迎了。

　　請興吉局長安排工會工作。

　　請書慈局長安排巡察整改工作。

　　李局長安排近期工作

　　各位校長，同志們，康局長的.講話，辦公室負責印發(fā)或者發(fā)布到冠縣教育信息網(wǎng)上。關于義務教育均衡縣創(chuàng)建工作，省級驗收非常臨近，要求全縣迎驗初中與小學，高度重視，迅速行動，全體參與，全面準備，15號之前完成各種檔案準備工作，18號后組織檢查，另外，我們還要請義務教育創(chuàng)建專家審查各項準備工作。

　　剛才，興吉局長、書慈局長安排了具體工作，李局長安排了近期工作，康局長的講話是近段全縣教育教學工作的指導性意見，要求各單位認真抓好落實工作。新學期，新機制，鼓干勁，爭上游。請各聯(lián)合校、縣直小學、民辦學校的同志留下，繼續(xù)開會，實驗高中、三中、三處民辦學校的校長散會后到教育局政工科，有工作安排，其他單位校長散會。

　　質量分析會主持詞 11

　　我校在中心校的統(tǒng)一安排下，我校于20xx年4月29-30日組織了一至六年級期中考試�？荚嚨慕Y果能更全面的檢驗前一段時間教學的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足，為下一段教學工作的改進提供依據(jù)。下面就我校本次考試總結如及今后教學工作談談自己看法:

　　一、考試組織情況分析

　　本次考試前任課教師基本上沒有做復習準備，但是學校組織考試時體現(xiàn)了嚴肅性和重要性，監(jiān)考嚴格，杜絕了作弊現(xiàn)象，閱卷比較嚴肅認真，成績較為真實。

　　二、試卷分析。

　　本次考試，從任課老師的交流來看，教師們對大部分試卷的評價較好，有個別題型是平時沒訓練過的。試題做到了緊扣教材，注重基礎，難易適中，適宜我們學生完成，總的來說能夠起到階段檢測的作用。

　　三 存在的問題及對策

　　這一次考試暴露出學生兩極分化嚴重普遍的問題:一年級就優(yōu)差懸殊；等到了高年級差距會更大的。后進生在拼音生字詞句上沒有打好基礎，沒有學習興趣，更沒有良好的學習習慣，需采取有效的教學方法，盡可能的提高后進生的成績；三四五六年級同樣在不同程度上存在以上問題；語文方面，急待提高學生的閱讀、寫作能力。低年級培養(yǎng)學生讀、聽、說能力。數(shù)學加強學生知識的形成過程的教學，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。

　　四 下一步工作的重點和要求

　　1、做好常規(guī)教學工作，要求各位教師深入備課，認真上課，及時批改作業(yè)，積極聽課學習他人先進教學經(jīng)驗和方法，提高教育教學水平。

　　2、形成良好的校風學風，培養(yǎng)學生的.學習興趣

　　期中考試后，各班要進行獎勵，既要獎勵考試考得好的，也要獎勵分數(shù)不高但進步很大的學生，從而激發(fā)學生的學習興趣；要減輕學生壓力，杜絕厭學情緒；適當開展一些文體活動、班級競賽活動，增強班級凝聚力，讓學生在學習之余找到一些健康有益的快樂。力爭每個班形成良好的班風，全校形成良好的學風。

　　3、加強優(yōu)差生輔導工作

　　教師要結合學生實際情況逐一分析，尤其是名次靠前的學生，培養(yǎng)優(yōu)等生，帶領全班學生，共同進步。找較差學生談話，改正不良的學習習慣，鼓勁加油，采取各種形式進行輔導，還可以優(yōu)生幫差生等方式，鞏固差生的基礎。力求提高和突破。

　　質量分析會主持詞 12

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!辛勤汗水，換來豐碩成果;一分耕耘，定有一分收獲。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織，經(jīng)過我們全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已勝利結束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，我們特舉行“中學2016年第一學期期中考試總結表彰會”。大會共有四項議程，下面分別進行。

　　會議進行第一項：請里仁中學荊常新校長作重要講話;

　　會議進行第二項：請學生代表初四二班王佳怡同學作經(jīng)驗交流;

　　會議進行第三項：請教務處李其靜主任宣讀表彰決定;

　　會議進行第四項：頒獎。

　　同學們，人活著是需要有點精神的，生活對每個人來說應該是很公平的。因為你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回贈你幾分收獲。生活如此，學習概不例外。希望通過本次表彰會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起新一輪學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在以后的考試中，不斷進步，再攀高峰;更希望其他同學，能以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

　　今天表彰大會到此結束，各位同學請把家長帶到教室內參加家長會。散會

　　高中生第二學期期中考試表彰總結大會主持詞

　　各位老師、同學們：

　　下午好!2016年4月14日、15日，我校組織了高一、高二年級的期中考試。今天，我們全體師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結大會。

　　本次會議共有五項議程：

　　第一項：開會

　　第二項：由校長宣布獲獎教師名單并頒獎

　　第三項：由主任做期中考試分析和總結

　　第四項：校長講話

　　第五項：閉會

　　現(xiàn)在我宣布：2016-2016學年度第二學期期中考試表彰總結大會現(xiàn)在開始。

　　請校長宣讀獲獎學生名單

　　下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

　　下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

　　下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

　　下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

　　下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

　　讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!

　　下面由主任對本次考試做分析、總結。

　　從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足30分的人數(shù)，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學科教師所教的.成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。

　　下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

　　總的來看，這次期中考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結果，是同學們孜孜不倦苦學的結果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機，依據(jù)劉校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

　　最后我宣布中學2016-2016學年度第二學期期中考試表彰總結大會到此結束。

　　質量分析會主持詞 13

老師們、同學們：

　　斗轉星移，光陰似箭，這一學期已走過了一半多的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多。上一周，我校舉行了本學期期中考試，這是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn)，今天我們隆重召開“期中考試學習方法指導暨總結分析會”。

　　1、為了讓期中考試起到加油站、檢修站的`作用，進而在以后的'學習中揚長避短，向更高的目標邁進。首先請教導處劉主任對本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結，幫助同學們分析考試得失。請同學們鼓掌歡迎

　　2、半學期以來，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人。下面我宣讀本次期中考試中先進個人名單請優(yōu)秀學生代表發(fā)言

　　3、請袁校長、劉主任為成績優(yōu)秀的學生頒獎。（奏頒獎曲）讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！

　　4、最后請袁校長作總結講話。同學們鼓掌歡迎。

　　同學們，期中考試已經(jīng)結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點。5月20日左右，我們要迎接全縣七、八年級的數(shù)學、英語抽考，希望七、八年級的學生，百尺竿頭更進一步，考出優(yōu)異的成績。也希望九年級的同學，在中招考試中以優(yōu)異的成績回報父老鄉(xiāng)親。同學們，我希望通過本次總結分析會，激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在抽考和期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求天天在奮進！我堅信，只要我們志存高遠，腳踏實地，求真務實，我們一定能再創(chuàng)佳績，再造輝煌。

　　最后，祝同學們學習進步！祝老師們工作順利！

　　質量分析會主持詞 14

同志們：

　　今天，我們在這里召開“全旗中小學教學質量分析會”。參加今天會議的有旗政府教育督導室主任李斯琴同志、教研培訓中心全體教研員，全旗各中小學校校長、業(yè)務副校長、教導主任、教研室主任。今天的會議有四項議程。

　　一、由教研培訓中心理化生教研員做上學期期末統(tǒng)考質量分析。

　　二、各中學教導主任做上學期學校期末考試質量分析。

　　三、由教研培訓中心石主任就落實質量分析精神提出要求。

　　四、由旗政府教育督導室主任、教育局業(yè)務主管領導李斯琴作重要講話。

　　下面會議按議程進行。

　　會議進行第一項：

　　由教研培訓中心理化生教研員做上學期期末統(tǒng)考質量分析。

　　會議進行第二項：

　　各中學教導主任做上學期學校期末考試質量分析。

　　會議進行第三項：

　　由教研培訓中心石主任就落實質量分析精神提出要求。

　　會議進行第四項：

　　由旗政府教育督導室主任、教育局業(yè)務主管領導李斯琴作重要講話。

　　同志們：這次會議不僅僅是一次教育教學質量分析會，更是一次進一步提高教育教學質量動員會和誓師會，會議開得圓滿成功，振奮人心。下面就如何貫徹落實好會議精神特別是石主任和李主任的講話，我講三點意見：

　　一要堅持教育質量是第一要務思想不動搖。會上，石主任對落實質量分析會精神提出了要求，李主任對全面提高中小學教育教學質量提出了新的目標和要求，必將有力促進小學教育均衡、內涵、科學發(fā)展。各學科教研員全面、系統(tǒng)分析了上學期中小學期末教學質量抽測，總結了成績，揭示了問題，明確了措施。各學校教導主任對期末考試情況做了細致分析，找到了努力方向。希望各學校要認真組織教師學習。校長必須站在講政治、顧大局的高度，充分認識全面提高中小學教育教學質量的重要性，形成有效的教學質量動態(tài)監(jiān)控體系和工作運行機制，促進小學教育教學質量的不斷提高。

　　二要堅持以教學為中心的地位不動搖。校長要把主要精力和時間用于抓教學，力排各種干擾，克服形式主義，真正深入教學實際，深入課堂教學，要不斷完善管理制度，制定管理措施，落實管理責任，強化管理督查，完善督查機制，將備課、課堂教學、作業(yè)布置和批改、學生輔導等常規(guī)管理制度落實到管理的各個環(huán)節(jié)，不斷提高管理效益。

　　三要堅持不斷深化教學改革不動搖。實現(xiàn)中小學教育質量持續(xù)提高，根本出路在于改革創(chuàng)新。要創(chuàng)建科學、高效的課堂教學，著力提高教師設計教學的能力、實施教學的能力、評價教學的'能力。要創(chuàng)建科學、公平、有效的教育質量評價體系，既要堅持剛性管理，又要堅持人文管理，充分調動全旗各環(huán)節(jié)干部和教師的工作積極性，開創(chuàng)性地做好各項工作。

　　同志們，提高中小學教育教學質量任重而道遠，讓我們進一步統(tǒng)一思想，增強信心，開拓創(chuàng)新，腳踏實地抓管理，一心一意抓質量，為辦好人民滿意的中小學教育而努力奮斗！

　　最后，祝大家身體健康，工作順利！散會。

　　質量分析會主持詞 15

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　今天，學校召開總結表彰大會。

　　首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候

　　向在這次中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀

　　今天蒞臨本次大會的領導有：孟校長黃主任劉主任同學們，緊張的已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。

　　我們?yōu)槟銈內〉玫膬?yōu)異成績而感到高興，也為你們付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

　　同學們，一分耕耘，一分收獲。

　　今天站在這里將是我校高考班本學期以來刻苦學習，頑強拼搏的學生；是期中考試中品學兼優(yōu)，奮發(fā)進取的學生。

　　下面讓我們一起感受他們成功的快樂，分享他們收獲的喜悅，領略他們迷人的風采

　　大會議程一、頒獎儀式開始（播放運動員進行曲）下面有我宣布本次期中考試各類獲獎同學名單

　　1、積極分子名單并頒獎

　　2、單科第一名學生名單并頒獎

　　3、學習最刻苦學生名單并頒獎

　　4、成績進步獎學生名單并頒獎

　　5、學習標兵名單由孟校長頒獎，由本班班主任給標兵帶上大紅花（按班級分類拍照)）同學們，成功的'背后總是伴隨著艱辛與挫折。

　　剛才我們見證了這些優(yōu)秀學生一個個走上領獎臺時自信而堅實的腳步；見證了他們一個個領獎時興奮與驕傲的神情。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學表示最衷心的祝賀，希望你們能乘勝前進，再接再厲，再創(chuàng)佳績。

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