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香港自主招生自薦信（精選7篇）
在當今不斷發(fā)展的世界，自薦信的使用頻率越來越高，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。如何編寫一份恰當?shù)淖运]信呢？以下是小編為大家收集的香港自主招生自薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。
香港自主招生自薦信 1
尊敬的xx大學自主招生領導：
您好!
我是x中學高三學生x。我期望經(jīng)過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx大學學習的夢想，感激您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一向以來，xx大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一向領先的我，憑借自我的努力考入自我夢想的'高中——xx中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校xx周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發(fā)覺自我的不足;我喜歡唱歌，參加了學校歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自我的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了提高。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和期望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的活力，冬雪的堅韌。我喜歡感受歡樂，我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自我的手里，我喜歡積極主動地學習，那種簡便沒有壓力的學習環(huán)境更容易到達事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦應對著困難，便會很本能地把
全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。
xx大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我期望我能在其中之一汲取知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自我磨礪成一個xx大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領導能夠理解我的申請，實現(xiàn)我的夢想。
此致
敬禮!
xx
20xx年12月xx日
香港自主招生自薦信 2
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也以往是教師，之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自我，并且培養(yǎng)了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的.無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自我一個機會，尋找一個“支點”，選擇xx大學我有以下幾個理由：
一是xx大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，學校環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是xx大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是xx大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
此刻有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養(yǎng)自我的社會主角，使自我能承擔社會職責，權利和義務，成為一個真正的社會人。
此刻的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，可是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情景進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
xx
20xx年12月xx日
香港自主招生自薦信 3
尊敬的xx大學的教師：
您們好!
我叫x，女，今年18歲。是xx中學(省級示范性高中)高三xx班學生。
一向以來，我成績優(yōu)異，團結同學。從一年級開始當班長，一向當?shù)礁咭�，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時，更感激那些始終關心我、愛護我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關吧!
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習，我感覺自我還是一個比較有自制力的人，明白該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的'外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。
xx大學是培養(yǎng)外語人才的學校，而我從小的愿望就是成為一名優(yōu)秀的翻譯，所以我要報考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的xx大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自我磨礪成一個xx大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領導能夠理解我的申請，實現(xiàn)我的夢想。
此致
敬禮
xx
20xx年12月xx日
香港自主招生自薦信 4
尊敬的xx大學自主招生領導：
您好！我是xx市第一中學高三學生xx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在xx大學學習的夢想！以下是我的個人自我介紹：
我很小的時候，對大學還很懵懂，但我知道xx大學是xx的大學。于是我從小就立志，將來一定要考上xx大學。隨著一天一天的長大，我漸漸知道，xx大學是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上xx大學的理想。
xx大學是給國家輸送棟梁之材的.地方。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量�，F(xiàn)在，我已遞交入黨申請書，希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入xx大學校園，那么我一定會更加進步，使自己能作為對社會有用的人。
我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的方法。從小我就喜好做實驗，有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力，中考前始終在班內(nèi)。由于中考成績優(yōu)異，我被xx一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中，大多數(shù)我都成績。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績，得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的xx大學。
我熱愛科學。同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此，從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣�？平膛d國，國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年，在學校老師的培養(yǎng)下，我在青少年信息學（計算機）奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。
我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年，一中合唱隊在xx市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上xx大學，只要學校有合唱隊，我一定參加，為學校爭光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官，是一個資金、技術、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取，我會努力學習專業(yè)知識和應用技能，為我國電力事業(yè)添磚加瓦。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
香港自主招生自薦信 5
尊敬的xx大學領導：
白雪皚皚的季節(jié)，莘莘學子又迎來了一年一度的自主招生，這也將是我人生旅程的第一個重大轉折。我來自xxx高級中學，我的名字叫xxx，男，17歲。這天我鄭重向貴校推薦自己，因為考入xx大學是我夢想，我渴望成為xx大學的一名學子，成為一名真正的xx大學人。
對xx大學的向往由來已久，從上高中那天起，就開始對全國高校有了逐步的認識，xx大學以前不止一次被同學和老師提起，同學們也一向視考入xx大學為一種榮耀和自豪，我開始關注xx大學，了解xx大學的一點一滴。
xx大學是中國近代第一所大學，其前身為北洋大學，始建于1895年10月2日，至今已走過了112年的光輝歷程，xx大學始終依循“實事求是”的校訓，構成了“嚴謹治學，嚴格教學要求”的優(yōu)良校風，正是百年積淀的深厚底蘊，給xx大學帶來了生生不息的原動力，激勵每一位xx大學學子勵精圖治、創(chuàng)業(yè)為國。
隨著對xx大學了解的加深，自己對xx大學的感情也在與日俱增，每每提起xx大學，都感覺那樣的親切，對xx大學，我似乎有一份難解的情緣，我默默地將考上xx大學定為自己的奮斗目標。雖然xx大學是那么遙遠，是那么高不可攀，但是我要拼搏，我要追夢，我必須要去實現(xiàn)我美麗的夢想。隨著自身的不斷進步，學習成績的穩(wěn)步提升，我開始一步步向xx大學靠近，我明白，正是我的夢想，支撐著我更加努力學習，支撐著我去爭取走入xx大學。
我出生在一個普通的工人家庭，父母都是從農(nóng)村考上中專后進入城市，他們也一向?qū)ξ矣幸粋�完美的期盼，那就是上一所名校，完成他們沒有完成的愿望。從小學到高中，父母從來沒有對我的學習有太嚴厲的要求，他們更加注重我個性的培養(yǎng)，更加注重我健康快樂地學習生活，他們不期望我成為一個讀死書和死讀書的書呆子，他們要我成長為一個陽光快樂的人，成為一個善良正直懂得感恩的人。正是這樣的家庭環(huán)境，讓我有了充分的空間張揚個性，我快樂，我陽光，我強健，雖然才十七歲，我已經(jīng)長到了1.82米，我成了父母眼中的驕傲。
十余年的學習生涯，我一點點長大，一步步成熟，我不會錯過任何一次表現(xiàn)自我的機會，學校組織的各種活動，我都積極參加，演講比賽、體育比賽等，我都會沖在前面。我關心班級，愛護群眾，從小學到初中一向擔任班干部，上高中之后，我們開始競選學生會，我又第一個報名，參加體育部長的競選，經(jīng)過努力，我最后如愿當上了學生會的'體育部長，每周我還會參加學校的值周，幫忙老師管理學生，三年來的學生會和值周體驗，鍛煉了我的組織潛力和語言表達潛力，也磨練了我的意志。
都說當學生會干部會影響學習，我并沒有這種感覺，倒是學生會的工作，促進了我的學習，學生會干部，學習更不能落后于別人。從進入高中的全校五十名，我逐年提高名次，最讓我引以為傲的，是刷新自己最高名次和分數(shù)的證書最多，此刻我已經(jīng)邁進了第一梯隊，各學科也沒有偏科落后現(xiàn)象，各科成績均衡發(fā)展，但我最喜歡的還是物理和化學，多次取得近滿分的成績，這更增加了我學習的信心和動力。
我明白，我此刻離xx大學還有必須的距離，但是我會利用這余下的將近180天時間，努力去完成學業(yè)，努力去提升自己，為自己走入xx大學積蓄力量。我喜歡工科，喜歡動手，也有很強的動手潛力，我覺得xx大學的專業(yè)也個性適合我，如果我能走入xx大學，我必須努力學習專業(yè)技能，不斷增長才干，我也要象xx大學的那些前輩們一樣，設計更多的“鳥巢”及“水立方”，研究出繼第一臺飛機發(fā)動機之后眾多的第一，為xx大學人增光。
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
香港自主招生自薦信 6
尊敬的xx大學招生辦領導：
你們好！我是xx。經(jīng)過了十六年的風雨洗禮，走過了人生中無數(shù)段有意義的旅程，我逐漸成長，變得成熟，懂得如何去面對。今天，一個夢寐以求的機會擺在了我的面前，我選擇勇敢自信地去把握。
xx大學是一所歷史悠久的綜合型大學，是培養(yǎng)既有綜合性與專業(yè)性的結合，又有學科性與社會性的結合，更有善于獨立思考和創(chuàng)新思維的人才的搖籃。xx年我的好朋友保送xx，引發(fā)大家嘖嘖贊嘆，人們都向她投去歆羨的目光，由此，一個響亮的名字，xx大學，深深地印入我的腦海之中；xx年我的琴友和學姐再次保送xx大學，更堅定了我成為其中一分子的決心。
在我看來，人生就是一個追夢的旅程，在實現(xiàn)自己心中夢想的那一瞬，生命才會變得充實而有意義。從那時起，我就以xx大學——綜合性與專業(yè)性結合，學科與社會結合的學府，作為自己追夢旅途的又一個起點。
我是一個聰慧，開朗，自信的女孩，學習興趣廣泛，從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了高效的學習方法，成績優(yōu)異，獲得過許多榮譽：優(yōu)秀班干，校三好學生，區(qū)三好學生。.。.。.面對這些獎勵，我一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽，更感謝那些始終關心和愛護我的老師們和同學們。
小學五年級的時侯參加xx中少年班的招生考試，在三千多名考生中，擊敗眾多的六年級同學，脫穎而出，成為少年班的學生。小時侯，我的理想是考上南昌外國語學校，因為那里的學習氛圍和英語教學水平之高是公認的，在初三時，我如愿來到了這里，我的英語學科水平和交際能力因此有了更大的提高。
在外國語學校的四年學習生活中，我不僅學習上保持年級前列，在多學科競賽中取得好成績，更重要的是學會了做人，學會了生活，學會了發(fā)展。在這里，我擁有許多令人敬佩的.師長和一班很好的同學，對我來說，這些比如何一次考試成功更為重要，更值得自己珍惜，我們之間的感情非常深厚，師生情同父女，同學情同手足；在這里，我每天熱情飽滿地迎接晨曦，滿懷信心地開始學習，目光一天天變得堅定，心中的夢想也一天天明晰。
外國語學校的生活豐富多彩，我在多個校內(nèi)活動中留下自己的腳印：踴躍參加與新加坡學校之間的校際活動，表演二胡獨奏，獲得好評；元旦聯(lián)歡會中與同學組織編排舞蹈節(jié)目，取得表演獎；在英語口譯比賽中擔任主持，雖然是第一次，也很緊張，但盡心盡力，得到認可；與同學一起參演話劇《雷雨》中的片段，自我提升不少；積極籌劃校愛心義賣活動和為汶川災區(qū)捐款，奉獻愛心，感恩社會；在校運會上也有我活躍的身影……在如此多的活動中展現(xiàn)自我，并能保持成績，證明我有能力兼顧學習與課余活動，充實自己。多年來，我一直堅持電子琴、二胡、民族舞蹈的學習，因為熱愛，因為堅持，讓我在跳動的音符中感受到心靈的相通，在精彩的舞蹈中體味到情感的共鳴。
申請人：xx
xx年xx月xx日
香港自主招生自薦信 7
尊敬的xx大學招辦老師：
您好！
我是北京市××中學的學生xx，希望通過貴校的自主招生，來實現(xiàn)我在xx大學外文學院學習的夢想。
我學習成績優(yōu)秀，在年級名列前茅。在最近的朝陽區(qū)期中、期末考試中，我的總成績?nèi)珔^(qū)排名均位列前十。
作為一名理科生，我從不偏科，我喜歡自然科學，對人文科學也充滿濃厚的興趣。我酷愛語文，熱愛寫作。語文一直是我的優(yōu)勢科目，在單科排名中曾取得朝陽區(qū)第二的佳績。因為基礎相對薄弱，我的英語成績曾一度落后，高一時尚在年級一百名之外，但憑借不懈的努力和對語言的熱愛，現(xiàn)在的英語成績已經(jīng)穩(wěn)定在年級前二十名。
我之所以強調(diào)我的語文和英語成績，是因為我覺得學習一門外語，需要的不僅是扎實的外語基礎，更要有對母語的深刻理解和熟練運用。語文成績的穩(wěn)定和英語成績的進步，證明我擁有學習語言的天賦和能力，和精通一門外語所必需的刻苦精神。
我對語言和文字的熱愛，不僅反映在課內(nèi)成績上，更體現(xiàn)在課外生活和比賽活動中。雖然沒受過系統(tǒng)的寫作訓練，但憑著對語言、對文學天生的熱愛和敏銳，我獲得了第九屆創(chuàng)新作文大賽總決賽三等獎。值得一提的是，在賽前，我參加了由北京大學中文系舉辦的高校自主選拔文學特長生特訓營，在最后的寫作比賽中，看著“起風了”這個并不熟悉的命題，我挑戰(zhàn)自我，選擇自己從未嘗試過的小說文體，展現(xiàn)了“北漂風”給異鄉(xiāng)青年帶來的迷茫，并有幸獲得了“文學特長生”這個稱號。比賽前十名的獎品——曹文軒先生的《楓林渡》，至今還被我珍藏著。
參與文學交流活動的經(jīng)歷，堅定了我研究語言和文學的信念，同時讓我對生活多了一份更深的'審視和思考。xx大學外文學院的教學目標是“培養(yǎng)高素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神的，全面發(fā)展的外語專業(yè)人才”。我認為我在一系列活動中體現(xiàn)的創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng)很好地契合了xx大學對于學生的基本要求。
選擇“攀登計劃”，選擇日語和俄語專業(yè)的申請，是我深思熟慮后的結果。也許有的同學報考小語種僅僅是因為自己英語成績好，或者認為小語種很“高大上”，但我并不是這么想的。我不僅對中文的學習充滿熱愛，對其他文化的文學精髓、歷史進程，甚至國際關系，跨文化交流都很感興趣，而語言則是學習這些的不可缺少的橋梁。
我選擇語言，但是并不想局限于語言。學習語言對我來說更重大的意義是多一條了解世界的渠道、多一種思考的方式。學習日語，可以讓我更好地了解大和民族和中華民族文化上的異同；學習俄語，可以讓我更直接地體會俄羅斯文學的魅力，甚至也可以進而研究斯拉夫語族中的其他語種。通過一門語言來進一步了解一個國家、甚至一個民族的文化——這就是我認為的學習語言的最終目的。
我不是一個空有夢想的人，而是一個志存高遠，腳踏實地，努力拼搏的人。
首先，我的選擇基于我對自身的了解。我喜歡與人交流，同時熱愛思考，這些都是外語人才必不可少的特質(zhì)。為了尋找適合自己的專業(yè)，不在大學學習中走彎路，我參加了北大方正的專業(yè)測評，結果顯示“外國語言文學類”專業(yè)是最適合我的十項專業(yè)之一。
其次，我也細致地研究了我的心儀大學的學術特點和專業(yè)特色。xx大學深厚的歷史底蘊、科技與人文并重的理念，都深深地吸引著我。并且，進入一個綜合性大學學習語言，更能培養(yǎng)一個學生的全面素質(zhì)。交互傳譯和同聲傳譯也是我非常感興趣的從業(yè)方向，而它們特別考驗一個人涉及的領域是否廣泛。知識面的廣博，是專業(yè)性語言大學比較欠缺的，但正是xx大學這樣的綜合性院校能夠賦予我的。
如果我有幸進入xx大學學習，我將打好語言基礎，同時深入了解語言背后的文化，發(fā)揮創(chuàng)新精神，努力成為綜合性強的外語人才。
xx大學是許多學子夢寐以求的知識殿堂。懇請貴校領導能夠接受我的申請，為我開啟這扇希望之門，幫我實現(xiàn)理想。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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