社會實踐學(xué)生自我鑒定（通用6篇）
正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的社會實踐學(xué)生自我鑒定（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐學(xué)生自我鑒定1
在實習(xí)開始的第一周，便開始了跟一年級班主任的見習(xí)工作。跟著一年級的班主任從入學(xué)到學(xué)生上課，見證了幼兒園的孩子過度到小學(xué)階段，要注意的方方面面的行為規(guī)范，以及如何管理好一個新班級。也明白了管理好一個班級十分不容易。
十天之后，我們便進(jìn)行了教育見習(xí)，主要是到各個班級去聽教師的課。在整個教學(xué)實習(xí)的過程中，自我學(xué)習(xí)的態(tài)度是很好的，聽了很多教師的課，不僅僅僅是美術(shù)單門科的課，學(xué)習(xí)其他教師身上的教學(xué)優(yōu)點和值得借鑒能化為己有的地方。
在整個實習(xí)過程中，教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，也是這次實習(xí)的中心點。聽了幾節(jié)課之后，自然步入了教學(xué)工作中，指導(dǎo)教師要求我在上課之前，要寫出一份教案，自我研究下教學(xué)參考書，這樣給她看了以后，給出修改意見和實踐中可能出現(xiàn)的問題，自我修改后再細(xì)心地備課，才能夠正式步入講臺。所以，教學(xué)的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會查閱超多有關(guān)的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點，比如問題情境的設(shè)置，學(xué)生的提問，如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設(shè)計。當(dāng)然教學(xué)過程也是一個由生到熟的過程，對于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的我來講，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課，我就發(fā)現(xiàn)了自我的缺點，比如沒有思考到多媒體有可能會出問題，沒有兩手準(zhǔn)備，沒有了課件導(dǎo)入，就不明白該從何說起，知識點的轉(zhuǎn)折僵硬，只專注自我講課，很少跟學(xué)生互動等問題。上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實習(xí)最深的體會。
上好一節(jié)課，不僅僅要求教師有一個過硬的基本功，包括普通話的標(biāo)準(zhǔn)，教案的熟悉，粉筆字的整潔，并且更重要的是，讓學(xué)生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，和培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣，不是簡單的傳授知識。所以，在上課的時候，我都會強(qiáng)調(diào)，學(xué)生畫的最好要不一樣，有自我的想法，每一節(jié)課都會強(qiáng)調(diào)繪畫習(xí)慣。久而久之他們就會養(yǎng)成習(xí)慣，上課時候要打開思維，畫的不一樣會被給予肯定，用深色的水彩筆畫線稿，想到什么畫什么，而不是用鉛筆畫畫改來改去。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法，比如學(xué)生注意力分散的時候，我們能夠想辦法來吸引學(xué)生的注意力，有的時候要用聲音來提醒，有的時候要用語言和肢體互動，做一些他們感興趣的小互動，讓他們注意力集中起來，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后立刻又能夠進(jìn)入到課堂中來。
指導(dǎo)教師在實習(xí)期間，給出了意見和推薦，使我在教學(xué)中受益。
1.上課必須要抓住重難點，圍繞著重難點展開，所有的教學(xué)資料都不能跟這個中心脫離。我自我很多時候把握不好重難點，有的教學(xué)活動的設(shè)計跟重難點都是脫離的，之后明白要看教學(xué)活動的設(shè)計跟重難點相不相關(guān)，不相關(guān)就去掉，省略不必要的部分。
2.自我上課的時候聲音太小了，這樣很難提起學(xué)生的興趣，并且聲音到達(dá)不了坐在后面的學(xué)生那里，他們就聽不到上課的資料，容易分神，畫的資料也會跟主題無關(guān)。以及聲音需要抑揚頓挫，提起學(xué)生的興趣和精神勁。
3.時刻記住，上課的時候，目光和注意力要跟著學(xué)生走，時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，看到開小差說話的同學(xué)要有適當(dāng)?shù)奶嵝�。并且不能只跟前面的學(xué)生互動，也要走到教室中后面，跟其他的學(xué)生互動，要關(guān)注全體學(xué)生。
4.課件是輔助教學(xué)用的，不能顛倒了它們的位置，以教學(xué)為主。
5.一節(jié)課講的知識點不能太多，想教給學(xué)生的知識點太多，適得其反。圍繞重難點，給兩三個知識點進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)是一個循序漸進(jìn)的長期過程，不能一堂課講太多。還有很多問題，都是我今后都要注意的。
短暫的兩個月實習(xí)生涯，讓我學(xué)到了很多，不僅僅僅是教學(xué)經(jīng)驗的積累，并且是一次很重要的社會實踐鍛煉，我十分感激的我的指導(dǎo)教師和其他教師，也十分感激我?guī)У膶W(xué)生們，讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信，透過這次實習(xí)，我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者，又邁出了一大步!
社會實踐學(xué)生自我鑒定2
社會實踐是大學(xué)生理論結(jié)合實踐的一個重要方式，也是大學(xué)生提早積累社會經(jīng)驗的一個重要過程，所以對于大學(xué)生來說，暑假是最好的社會實踐的時間，這次的實習(xí)給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我本事的重要的機(jī)會。
暑假一開始，我就去了一家電店實踐學(xué)習(xí)，短短一個月的時間讓我領(lǐng)悟到了很多在大學(xué)課堂上學(xué)不到的東西，感受也是五味雜陳，回顧一個月的實習(xí)，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨，這些東西將讓我終身受用。
工作期間，我目睹了家電下鄉(xiāng)政策給老百姓帶來的實惠，也充分感受到家電下鄉(xiāng)對拉動內(nèi)需、促進(jìn)國民消費意義重大。在家電下鄉(xiāng)的“以舊換新”政策得到了廣大農(nóng)民的支持和贊賞，從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創(chuàng)新和國家對農(nóng)村建設(shè)，對“和諧社會”的發(fā)展也起到了必須的促進(jìn)作用。農(nóng)民對國家的這種優(yōu)惠政策也是贊不絕口。家電下鄉(xiāng)政策是貫徹國家工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針，逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。這樣不僅僅促進(jìn)了農(nóng)村發(fā)展，改變了農(nóng)村落后的面貌，最終受惠的是農(nóng)民，也體現(xiàn)了一人文本為本的思想。
這次的社會實踐讓我受益匪淺，社會實踐加深了與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。學(xué)校學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的，在這次實踐中我明白自我要學(xué)習(xí)的東西還很多，以后自我要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，必須要奮勇向前，任何一個崗位，都必須有飽滿的熱情，付出加倍的努力。盡管在這次暑期實踐中取得的經(jīng)濟(jì)報酬是微薄的，可是我收獲的精神食糧卻十分豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高，本事有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
這次的實習(xí)讓我受益匪淺，我的動手本事和分析確定本事得到了很大的提升，人際交往和待人處世的技巧也在不知不覺中得到了鍛煉，以前我很不愛和陌生人說話，可是我此刻不會對陌生人有任何的膽怯了，這是我在這次社會實踐中得到最寶貴的轉(zhuǎn)變，我感到很開心。
在以后的學(xué)習(xí)活動中，我必須牢記這次學(xué)到的刻苦的精神，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上加強(qiáng)實踐，努力完善自我的同時不斷吸收新知識，新思想，到達(dá)思想和經(jīng)歷的共同提高。勵志做一個專業(yè)性強(qiáng)，對社會有用的人，成為祖國的棟梁之才。
社會實踐學(xué)生自我鑒定3
今年暑假，為了弄清楚社會和大學(xué)之間究竟有怎樣的差距，我借助大學(xué)生的身份走出了校園的“象牙塔”，并在社會的工作環(huán)境下鍛煉、完善了自我的思想和能力。在此，我對經(jīng)歷了這段社會實踐體會的自己做自我鑒定如下：
一、個人的思想體會
在思想上，我樂觀積極，面對這次走向社會的實踐活動，我也早就做好了“吃苦”的準(zhǔn)備。盡管最后感受到工作的辛苦后仍讓我吃了一驚，但通過在工作中堅持下來，我的思想和意志也變得更加堅韌了一些。
此外，在社會的環(huán)境壓力下，我在思想上有了許多的改變，不會再輕易的說自己做不到，也學(xué)會了多去嘗試和自主尋找問題的解決辦法。
二、自我的收獲
1、對社會認(rèn)識的改變
參加這場實踐之前，只聽人家說過社會復(fù)雜、辛苦。這讓我們在學(xué)校的時候一直以為社會是個自己去了會“舉步維艱”的地方。但此次鼓起勇氣走向社會之后，我才感受到社會與我們?nèi)粘－h(huán)境并沒有那么多的不同。但對比起來，卻精彩了不少。不僅有沒有接觸體會過的工作，還有很多新知識，生活中的小技巧。
經(jīng)過這次的社會體會后，我不再“害怕”社會了。反而希望能通過自己的接觸去了解并深入的認(rèn)識社會。這一定會讓我有更多的收獲。
2、工作能力的成長
在實踐期間，我來到了xx的工作崗位上，成為了一名暑假臨時工。盡管算不上是十分復(fù)雜的工作。但對工作者的耐心和細(xì)致卻有很高的要求。通過一個月來工作的鍛煉。我對工作的技巧尚且不談，我感到自身變得更加耐心，做事也穩(wěn)重了許多。這些改變，雖然是針對工作的鍛煉，但在我今后的學(xué)習(xí)和生活中也能給我不少幫助。
3、溝通和交流能提升
在社會的生活還讓我認(rèn)識了很多的人，學(xué)會了許多在交流上的技巧。這些溝通不僅讓我更加了解了社會的生活，還幫助我解決了不少的問題，更好的適應(yīng)了社會的生活。
三、自我反思
這次的實踐雖然讓我收獲了很多，但期間我也以為自己的粗心和集中力不強(qiáng)的緣故犯下了不少錯誤！為此，在今后我要多多鍛煉自己的這些問題，更好的完善自己的不足。
社會實踐學(xué)生自我鑒定4
每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言，經(jīng)過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的，在這個暑假里，我自愿參加了實踐活動，很高興的，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也供給給我了這個難得機(jī)會。這次我的目的地是社區(qū)里的一個衛(wèi)生診所。為期兩個禮拜的見習(xí)就這么開始了。
剛開始的時候什么也不懂，雖然坐在藥房里，可是應(yīng)對五花八門的藥品還是犯起了頭暈，此刻的藥品魚龍混雜，雖然有些藥品的成分幾乎是一樣的，可是商品名字卻南轅北轍，隨之不一樣的還有價格。說真的要熟悉起來還真是一件不小的工程。
一切都得重頭開始，大概由于有藥理學(xué)的基礎(chǔ)吧，熟悉藥品對于我而言是很快的，就一午時的時間，對藥品的掌握已經(jīng)差不多。剛看完病的病人把處方一遞給我，我就能準(zhǔn)確的明白上頭的藥的具體位置。我滿是得意的，但好景不長，我很快就原形畢露了，畢竟一午時的時間并不能把所有的藥品全記住的，這需要一個過程。
社區(qū)診所的工作瑣碎并且復(fù)雜，不僅僅包括平常的門診，還包括了社區(qū)慢性的管理和隨訪，還有每周一次的社區(qū)開放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案，也許在這一塊浙江省是走在全國的前列，無論是軟件或者是硬件上的條件，居民檔案的完善程度是比較高的。
我粗略的`看了一下那一份份檔案，大到姓名，疾病，年齡等，小到運動量，食鹽量，吸煙及喝酒史等，分門別類，雜而不亂。現(xiàn)今要把檔案錄入電腦，通常厚厚的紙質(zhì)檔案變成了看不見得數(shù)字字碼，這是一個很有意義的過程。比方一位居民前來就診，此刻我們能夠直接調(diào)出與他相關(guān)的檔案，避免浪費詢問他的病史、個人情景的時間，也避免了因為他的遺忘或者我們醫(yī)務(wù)人員的疏忽可能引起的錯誤，并且也能夠根據(jù)他的個人習(xí)慣提出相關(guān)的注意事項。
慢病的管理是居民健康檔案的一部分，將高血壓分為三級，初級、中危和高危。對于高危病人我們的處置是每月上門，量個血壓，尋問病情。而在實習(xí)期間我也按照醫(yī)師的安排去了好幾位居民家里，在為他們量完血壓之后又跟他們聊了一會天，我發(fā)現(xiàn)有些老年人子女不在身邊，一看見我就拉著不放了，向我倒苦水，而我則選擇耐心的去傾聽。
之后拜訪了好幾位居民，因為都是一些高危級別的高血壓，所以我發(fā)現(xiàn)他們同時服用好幾種降壓藥，并且多數(shù)為老年人，一般來講老年人少鍛煉，急性發(fā)病的危險因子是比較高的。我拜訪的居民中有一位因為中風(fēng)不能說話且伴有左偏癱，常年臥病在床，瘦骨嶙峋，能明顯的感覺到她的肌肉已經(jīng)有了相應(yīng)的萎縮，應(yīng)對這樣的病人，我們大概也只能定時翻身，替她按摩而已。一連下來我已經(jīng)拜訪了許多居民家里了，相應(yīng)的我與病人之間的溝通本事有了一大提高，這是我有能明顯感覺到的。
掛號，門診，收費，發(fā)藥，對這一流程我逐漸熟悉起來，也能單獨勝任這些工作了。當(dāng)然了，我抽空還學(xué)會了替別人測測血糖的。一般來說發(fā)藥的環(huán)節(jié)比較容易出錯。一來發(fā)錯藥容易使不知情的患者吃錯藥，二來發(fā)錯藥使庫房數(shù)目不齊�？傊l(fā)藥的時候要格外注意的。我就犯過幾次錯誤，還好及時發(fā)現(xiàn)了，沒有造成什么意外。所以以后在這方面我還要繼續(xù)下功夫。
怎樣明白考驗在接下來的幾天之內(nèi)到來了。由于管理藥房的護(hù)士請假了，我的臨時充當(dāng)一下了唄。一時間我應(yīng)接不暇，在忙忙碌碌中我感覺到了身為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛。這項工作關(guān)系到總總多多的方面。我在藥房的工作不允許有一絲的失誤，在頂著高要求的壓力下，我莫名的感到了職責(zé)重如泰山。
畢竟一個藥房的工作交給我一個人，雖然有錢醫(yī)生的收尾工作，可是我還是挺有壓力的，一向暗中自我提醒自我不能犯錯什么的，發(fā)藥的時候?qū)⑻幏脚c自我拿著藥反復(fù)查驗好幾遍才發(fā)出。收費也是同樣的，關(guān)于收費這方面我一般是比較感冒的，所以在這方面我采取了更穩(wěn)妥的方式——用計算器。令人驚險的幾天一過，我大大的松了一口氣，沒有出現(xiàn)什么明顯的失誤還是讓我比較振奮的，這幾天神經(jīng)高度緊繃，在這個時刻也得到了松弛。
兩個星期的實踐時間突然對我而言是那么的短暫，我突然有點依依不舍了。實踐活動供給給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會，培養(yǎng)自我適應(yīng)社會的本事，學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會。每次實踐的機(jī)會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機(jī)會。期望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自我的才能。
社會實踐學(xué)生自我鑒定5
經(jīng)過這次社會實踐，讓我對社會有了更多的了解，也明白了，要想在社會立足，創(chuàng)造屬于自己的一片天地，僅憑我現(xiàn)在學(xué)的那點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己以后必須堅持不斷的學(xué)習(xí)。并且知道了時間的重要性，同時也悟出了許多的人生感悟。
從小家里人就告訴我要想出人頭地就得好好讀書，我一直按照家人的意愿去努力，但當(dāng)我讀完高中后，我的心中總是有那么一句話纏繞著我，“實難寒窗苦讀我得到了什么?”，于是我就開始懷疑家里人對讀書的的觀點，并且開始認(rèn)為讀書對自己以后的發(fā)展沒有多大的用處。直到這次社會實踐，我才改變了這一錯誤的觀點，并悟出了了一個道理“書乃做事之根本，理事之原則”因為書中有很多的智慧與道理，并且在這段時間里，我經(jīng)常會用到我以前學(xué)到的知識，對我的實踐有很大的幫助，因此我的這次社會實踐才能順利地完成，使我對自己的未來更有信心，也讓我更加相信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
通過這次社會實踐我不但米告白了書中知識的重要性，同時也讓我知道了實踐也十分長關(guān)鍵的。心中有了計劃，有了目標(biāo)，有了完美的解決方案，不通過實踐來驗證，那與紙上談兵又有什么區(qū)別呢?雖然實踐可能要比學(xué)習(xí)理論所用的時間要多得多，但它與學(xué)習(xí)理論的過程相比起來，所對人產(chǎn)生的積極影響也要大的多，因為理論知識只是文字性的描述，而實踐卻不相同，除了視覺上對人產(chǎn)生影響外，還有可能從嗅覺，聽覺，觸覺對人產(chǎn)生影響，使人能夠便于記憶與充分理解，并且通過實踐可以議案正自己的理論是否正確，并進(jìn)一步向深處進(jìn)行探索，以此來完善自己的理論知識我在社會實踐也正是運用了這一點，才讓我發(fā)現(xiàn)了自己在理論上的缺陷與不足。
暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟習(xí)。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。并且在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊精神。
紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。在一個月多的實習(xí)進(jìn)程中，我深深的感遭到所知的浮淺和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段間隔。
這個暑假，真的過得很充實。我在這次的實習(xí)當(dāng)中，讓我更好的把握了書中的知識，也讓它在實際的工作中得到了更好的利用，讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識。在這次的工作中，我專心做好每次事情，盡可能讓他做到最好，我也克服了本身粗心的毛病，這次的機(jī)會也讓我更加的仔細(xì)、更加的有耐心，也算是對我的一個小小的挑戰(zhàn)吧。
社會實踐學(xué)生自我鑒定6
今年暑假，我在學(xué)校的號召下參加了社會實踐，走進(jìn)社會，了解社會。后來，我在xx公司xx部進(jìn)行社會實踐，雖然時間不長，而且這與我所學(xué)的專業(yè)聯(lián)系不大，但是我相信，對工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真，虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個職業(yè)所要首先具備的素質(zhì)，這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，相信這些難得的經(jīng)驗一定會成為我今后學(xué)習(xí)、工作中的助推器。以下為我個人的自我鑒定。
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去xx公司進(jìn)行社會實踐，我懷著興奮的心情。社會實踐最重要的是態(tài)度，是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度，必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領(lǐng)。只要樹立信心，戰(zhàn)勝自我，就可邁出走向社會堅實的第一步，前途就充滿希望。
剛踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。因此，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。同事們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。人無完人，xx部的其他同事在制作廣告版面時，也時常會有錯誤發(fā)生，像語句表達(dá)不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，竟被欣然地接受了。在他們面前，我只是經(jīng)驗淺薄的“小字輩”，但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的提出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
我在xx部實習(xí)的時間不長，主要做一些文職工作，也很難說具體學(xué)到什么，但是有一點是肯定的，在xx公司里接觸到的都是很實用的東西，不像課本知識那么理論而抽象，很需要你具備實際動手操作的能力。
開始時，總覺得是一些簡單而不起眼的工作，但做了一段時間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡單，但都是非常重要的，絕不能有半點差錯，千萬不可以因為它們簡單而小看它，必需小心謹(jǐn)慎的完成每一個環(huán)節(jié)。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學(xué)的新聞專業(yè)知識具有極大的鍛煉作用。
另外，我還第一次嘗試參與了xx部的活動策劃，第一次學(xué)會寫活動策劃書，才發(fā)現(xiàn)原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性，是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后，通過自身的努力，我參與策劃的活動策劃已經(jīng)提交并通過了。這些經(jīng)歷都開闊了我視野，豐富了我知識。
感謝xx部的同事，他們總能不厭其煩地教會我，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗。
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