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有關(guān)初中自傳作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中自傳作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中自傳作文 篇1
聽媽媽說,我剛出生的時(shí)候又哭又鬧的,根本就不像個(gè)小女生。
記得我三歲那年,因?yàn)樨澩婧秃闷娴巧袭?dāng)時(shí)看來“遙不可及”的二樓。正當(dāng)我傻傻的為自己鼓掌時(shí)。一個(gè)重心不穩(wěn),快速滾下了樓梯,導(dǎo)致了額頭掛彩而經(jīng)常被家人開玩笑。
上幼兒園時(shí)貪睡的我,不知道為什么,一覺醒來竟已經(jīng)到了第二節(jié)課。當(dāng)我迷迷糊糊打著哈欠,走到教室時(shí),同學(xué)們一臉詫異的向我看來。唉?怎么都看著我呢?我有那么漂亮嗎?
對于女孩們而言,愛美是一種天性。我雖然已經(jīng)十二,三了,但還會(huì)玩一些小孩子們玩的東西。
有一天,我趁媽媽不在家,便約了幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備到我家瘋狂一番。在她們來之前,我躡手躡腳的走到媽媽梳妝臺(tái)前,學(xué)著媽媽平時(shí)化妝的模樣,開始了打扮。唉?這都是些啥呀?大人的世界真難懂!不管了!
“歡迎光臨!”“啊!鬼呀!”她們驚恐的望著我,有慌忙地把眼睛捂上。嘿嘿!A計(jì)劃,成功!
“來吧!我也幫你們‘化妝化妝'吧!”沒管她們同意不同意,先揪著一個(gè)人,把腮紅往她的.兩腮抹去,又將把口紅涂在了她的嘴上,眼影為淡紫色……經(jīng)過一時(shí)間的改造,她們一個(gè)個(gè)都成了我的“鐵桿粉”!
哈哈!B計(jì)劃,成功!從此,我就有了“化妝師”的“美稱”
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初中自傳作文 篇2
20xx年6月22日,隨著一聲嬰兒的哭泣,我已經(jīng)降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界里。來到這個(gè)美麗的世界第一件事要做什么呢?對“哭,嚎啕大哭”!
可是當(dāng)我睜開眼睛時(shí),一張張笑臉看著我,弄的我不好意思的破涕為笑。
一眨眼的功夫,哇哇學(xué)語的小嬰兒被時(shí)光老人帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來。我也來到了看似陌生又恐嚇的幼稚園,才開始我并不喜歡這個(gè)幼稚園,認(rèn)為有壞蛋故意把我?guī)У秸也坏綃寢尩牡胤?珊髞砦也怕私獾轿业呐袛嗵貏e無謂,因?yàn)檫@個(gè)溫馨又和睦的'大家庭讓我學(xué)到了很多很多,一個(gè)個(gè)都是那么和藹……
20xx年,我正式進(jìn)入了我所向往的小學(xué),原本還是瘦小的我由于學(xué)習(xí)壓力,逐漸變成了小胖妞,覺得好像不是本人。女孩子嘛,本來就要小巧玲瓏,可我呢?卻胖乎乎的,常常鬧出一些笑話,媽媽讓我少吃飯,說什么“一次吃飯十分之七便可以!”現(xiàn)在呀,我特后悔不聽母親的話,所以說“不聽老人勸,吃虧在眼前!”一點(diǎn)也不假。
現(xiàn)在的我嘛,馬上進(jìn)入末小時(shí)態(tài),走向小社會(huì),培養(yǎng)我的理想——法官,提倡“講正氣,樹新風(fēng),促和諧!”
為了我的理想,繼續(xù)努力“前進(jìn)的路途不可擋,前進(jìn)!向前進(jìn)!……”瞧,我又哼上了!
初中自傳作文 篇3
我于1996年的入夏時(shí)節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中,祖輩姓童。聽母親說,在我出生之前,她就跟著父親來到西塘這個(gè)小鎮(zhèn)做生意。那時(shí),我們的生活很艱辛。由于沒有親人的依靠,我們一家只有靠著擺攤過日子。就是靠著這樣的一種毅力,我們一家經(jīng)歷了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于有了如今的小康生活。
我是7歲上的小學(xué),還記得三年級(jí)時(shí),我的語文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大,架著一副眼鏡。我不喜歡他,因?yàn)樗?jīng)常拿我這個(gè)外地學(xué)生“開刀”。有一次,語文老師布置了一篇作文,是寫自己喜愛的一個(gè)玩具,并讓我們把玩具也帶來?梢栽谡n堂上相互玩,第二天交作文。小時(shí)候,我很節(jié)約,家里根本沒有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具,卻怎么也想不出寫什么。于是,我就到處逛逛,看別人的玩具。有一個(gè)女同學(xué)帶了洋娃娃,正在給她穿衣服,周圍圍滿了女生,我也便去湊湊熱鬧。后來,語文老師走了過來,拿起那還有一個(gè)袖套每套進(jìn)去的洋娃娃給全班同學(xué)看,全班哄堂大笑。老師便一個(gè)個(gè)問我們這幾個(gè)圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒有寫好作文。好巧,就我還沒寫好,我知道,我又完了。果然,老師在全班面前把我批評(píng)了一番,弄得我無處藏身。想想真可氣,明明說是第二天交作文,我有什么錯(cuò)嗎?但那時(shí),我很膽小,只能把委屈埋在心里,誰讓我不是本地學(xué)生?
四年級(jí)畢業(yè)時(shí)的那一次分班考試,我破天荒地考了全班第一,這使我的命運(yùn)從此被扭轉(zhuǎn)。謝天謝地,我終于不用再受那個(gè)語文老師的`氣了。由于那一次的成績,使我在五年級(jí)時(shí)從一個(gè)小組長變成了班長。從此,我肩上又多了一份責(zé)任。于是,我開始奮斗。終于,我成功地奮斗成了一個(gè)好學(xué)生。
初中了,我來到了現(xiàn)在的這個(gè)可愛的校園。我喜歡這里的一切,因?yàn)樵谶@里,有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。無論社會(huì)對我們學(xué)校有什么樣的看法,我都愛這個(gè)校園。作文
我曾經(jīng)的夢想是做一名音樂家,但是由于種種原因,我放棄了。現(xiàn)在,我的夢想就是讓我們石樓中學(xué)像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀,那樣有名望!
初中自傳作文 篇4
20xxx年11月1日,吾生于高平市一戶張氏人家,感恩父母賜予住處,贈(zèng)與小名——煜昊。
此名來之不易。吾母尋至算卦先生家,付其些許錢財(cái),才得一開導(dǎo)。娘親問先生:“順天意,補(bǔ)五行,吾兒當(dāng)取何名?”先生曰:“公子五行缺火,名中帶火方可!贝笙苍唬骸办详蝗绾?”先生頷首稱贊。自此,煜昊之名定焉。
憶三歲
娘親?湮易焐瞎Ψ蛄说谩T捳f三歲那年,吾端坐時(shí)穩(wěn)如泰山,言語時(shí)巧舌如簧。祖父常與我閑聊,談笑甚歡,延誤正事。由此,祖母有云:“吾孫三歲有憨像,得巧嘴,常逗大人不務(wù)正業(yè)。”
思七歲
七歲時(shí),吾與哥哥幾人于院外玩沙。哥哥排兵布陣,好不得意。如是,吾學(xué)挖一陷阱,深約一尺,寬一尺有余,遮以枝干。細(xì)端詳,甚滿意。游戲開始,吾閉眼聞聲找之,忽聽“啊喲”一聲,眾人捧腹大笑。蓋自挖陷阱,自陷其身。忙捂口鼻奔走家中,母心疼不已,卻又擦藥笑曰:“吾兒真慘,真傻,真可愛!”
度十五
張家有兒初長成,現(xiàn)年一十又五。性貪玩,愛讀書,學(xué)業(yè)有加。初二伊始,進(jìn)步斐然,名列前茅,然任重道遠(yuǎn),吾宜戒躁戒躁,砥礪前行。行事妥當(dāng),認(rèn)真負(fù)責(zé),幽默風(fēng)趣,甚得老師歡喜。新任物理科代表,吾定不辱師命,不負(fù)眾望。
贊曰:巧嘴憨態(tài),他人歡喜;讀書奮進(jìn),未來可期。
初中自傳作文 篇5
xx年初冬的一個(gè)凌晨,隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜,我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。
我的名字叫xx。你別看它聽起來普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應(yīng)為跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應(yīng)為跟爭議同音。
瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以四五年級(jí)的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說我還沒有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!可是我現(xiàn)在長dé有點(diǎn)胖了。
聽媽媽說,第一次進(jìn)幼兒園的大門,我感到既高興又害怕。當(dāng)聽到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí),我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結(jié)果放學(xué)后我沒見到媽媽,又大哭大鬧起來。
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)步入了初中的大門。在二小里,讓我學(xué)到了許多新的內(nèi)容,開闊了眼界,結(jié)識(shí)了更多的好朋友。在四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。在深圳的學(xué)校里,我又學(xué)到了新的知識(shí),并對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級(jí)時(shí),我又轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)回二小。
不知為什么,調(diào)皮的我愛上了讀書,不過那時(shí)讀得都是一些故事書,似懂非懂。雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
我的'理想是走進(jìn)北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)父母和老師!
初中自傳作文 篇6
本人姓張,名xx,字羽弓,正常的中國式面貌,只是兩耳頗有志向,大至招風(fēng),似象。
現(xiàn)年十三,天命之,使其人早入一年學(xué)堂,正趕上了最后一批幸運(yùn)兒。于是十分珍惜課上的一分一秒,雙眼與大腦緊緊跟住老師不放,一碰撞出火花就舉手發(fā)表,倒是大方。隨著加分政策的進(jìn)一步完善與推行,組內(nèi)戰(zhàn)友們的熱情顯著提高,我再有火花時(shí),灑在戰(zhàn)友們這些好材料上,立即燃燒起象征“舉手”“加分”之意的火苗,現(xiàn)今越來越旺。
自幼學(xué)琴、吹笛、開嗓。至今已有兩者“畢業(yè)”,只留有一笛,今年也走到高峰,準(zhǔn)備退場。習(xí)得此三者之技,修身養(yǎng)性不知,起碼可以解悶。見琴就彈,聽歌便唱,一不小心唱出了名堂。經(jīng)師者引導(dǎo),我竟把《我和我的祖國》在全校的`百日誓師大會(huì)上唱響,九班的旗幟在三中藝術(shù)史上飄揚(yáng)。
此人亦懶,不愛背文,偏好學(xué)理!拔锢韺W(xué)家”不妄想,“屋子里的學(xué)生”還算稱得上。每至年級(jí)大考,兩眼總是放光,滿分的欲望支配著大腦!氨M人事,聽天命”,結(jié)果總不太理想。動(dòng)心,忍性,現(xiàn)在也不敢目的性太強(qiáng)。
借助發(fā)達(dá)的鐵路網(wǎng),我與父母三人用七年閑暇之時(shí),欣賞了祖國大半江山的壯美風(fēng)光,既放松了身心,又為語文、地理、生物、歷史打下基礎(chǔ)!白x萬卷書,行萬里路”的思想十分有效,走南闖北多時(shí)也理解了什么叫“故鄉(xiāng)”。若往后再有十年,定要賞盡世界的芳華美貌。
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