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小班班級(jí)親子春游總結(jié)

時(shí)間:2021-07-09 08:41:56 總結(jié) 我要投稿

小班班級(jí)親子春游總結(jié)

  導(dǎo)語(yǔ):在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,新的一年來(lái)臨了。以下是小編為大家分享的小班班級(jí)親子春游總結(jié),歡迎借鑒!

小班班級(jí)親子春游總結(jié)

  小班班級(jí)親子春游總結(jié)1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2.讓幼兒感受春天的氣息,加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。

  3.通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),知道要跟著教師、家長(zhǎng)及同伴,不能擅自離開(kāi)群體,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及安全意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:2017年3月24日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

  四、組織人員:教師及家委會(huì)成員共同組織、制定活動(dòng)方案。

  五、參加對(duì)象:小班全體小朋友和教師,學(xué)生家長(zhǎng)陪同。

  六、出發(fā)前準(zhǔn)備:

  1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

  2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。

  3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。

  4.交通工具:聯(lián)系旅行社車(chē)輛全程接送。

  七、春游過(guò)程:

  1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽(tīng)從教師及家長(zhǎng)的指揮,不能隨意離開(kāi)群體。

  2.尋找、觀察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察樹(shù)芽的顏色,形態(tài)。

  (3)找一找植物花開(kāi),說(shuō)一說(shuō)是花的顏色。

  3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4.清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。

  八、安全保障措施:

  1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。教師及家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

  2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  4.注意言行文明,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  小班班級(jí)親子春游總結(jié)2

  四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動(dòng),小一班共計(jì)28名幼兒和家長(zhǎng)參加。

  暖風(fēng)拂面,我們一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力等等。

  為了這次春游,我們首先和孩子家長(zhǎng)一起做了充足的前期準(zhǔn)備。除了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備,我們還做了更多的思想工作準(zhǔn)備。

  首先,以春游活動(dòng)為契機(jī),我們進(jìn)行了良好的安全常識(shí)的學(xué)習(xí),例如“乘車(chē)安全、不要和陌生人說(shuō)話等等”,其次通過(guò)家園溝通,啟發(fā)家長(zhǎng)為幼兒的書(shū)包里準(zhǔn)備愛(ài)心便利貼,留下家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,以防走失。同時(shí),做好衛(wèi)生環(huán)保的各項(xiàng)工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項(xiàng)規(guī)則,雖然參與人數(shù)較多,但大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子都能夠尊重集體活動(dòng)的意識(shí)和要求。孩子們的社會(huì)能力得到了很好的發(fā)展。

  其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,小朋友和大熊教師一起跳舞,做游戲,同時(shí)家長(zhǎng)也投入到游戲當(dāng)中,積極和幼兒互動(dòng),制造了很多溫馨又美麗的畫(huà)面。

  同時(shí)安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動(dòng),孩子們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽(tīng)叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動(dòng)不已。

  通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的'過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、教師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),

  本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激-情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  美麗的鮮花港一日游結(jié)束了,只是還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),希望下次活動(dòng)中,能夠再增加分散游戲的時(shí)間,我們的活動(dòng)會(huì)更加圓滿。

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