三愛三節(jié)總結(jié)（通用10篇）

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的三愛三節(jié)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 1

　　“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞學生刻苦學習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學�！叭龕廴�節(jié)”的活動情況總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍，提升“三愛三節(jié)”情感

　　我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

　�。ㄒ唬┥虾谩叭龕廴�節(jié)”主題教育班會

　　從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的'認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

　�。ǘ�）手抄報比賽營造良好氛圍

　　開展“三愛三節(jié)”主題手抄報評比活動，讓學生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進一步深化“三愛三節(jié)”活動的認識。

　　二、踐行“三愛三節(jié)”，做合格小公民

　　我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。

　　1、利用國旗下講話、班會課時間，開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活 從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動，讓學生在潛移默化中成長。

　　2、將“三愛三節(jié)”教育融入每一位學生的實際行動中：每周三下午學生都會進行村街道清掃實踐活動；跑校、住校生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室和宿舍的電燈、不倒掉飯菜等。

　　“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 2

　　“三愛三節(jié)”就是“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，“三愛三節(jié)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是激勵廣大青少年努力學習，奮發(fā)成才的精神支柱，是引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的科學有效的教育途徑。根據(jù)《樂至縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)資陽市教育局關(guān)于深入推進“三愛三節(jié)”活動的通知》文件精神，雙河初中圍繞這一主題開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)教育氛圍，深化“三愛三節(jié)”情感

　　“三愛三節(jié)”教育是學校德育教育的傳統(tǒng)光榮，我們把它與中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育等相結(jié)合，跟緊時代潮流，弘揚正氣，發(fā)揮正能量，以學生周邊事實和切身敬禮為主，用喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

　�。ㄒ唬┥虾谩叭龕廴�節(jié)”第一課

　　根據(jù)學校實際情況，結(jié)合思想政治課和得與課以及集會班會等，從我國社會主義建設(shè)的發(fā)展進步出發(fā)，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向。

　�。ǘ�）營造良好的校園氛圍

　　1、開展了主題為“學雷鋒精神 揚社會正氣”的班級黑板報評比活動。

　　2、開展“節(jié)約標兵”評選活動。

　　3、開展“慶國慶、唱紅歌”歌詠會。

　　4、每周利用廣播室報道“三愛三節(jié)”先進事跡，頒發(fā)流動紅旗。

　�。ㄈ�）誦讀經(jīng)典 營造書香校園

　　學校利用每周的學生集會的`前5分鐘，組織全校學生誦讀一章國學讀本內(nèi)容。既展示誦讀風采，鞏固學習內(nèi)容，積累經(jīng)典語言文字，又強化了對學生傳統(tǒng)美德的教育，讓學生不僅成為一個有知識的人，更成為一個有道德的人。

　　二、踐行“三愛三節(jié)” 做合格中學生

　　學校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵，把“三愛三節(jié)”教育和學生的思想道德教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。

　�。ㄒ唬┘瘯�教育

　　1、利用每周的升旗儀式加強對學生進行“三愛三節(jié)”教育，唱國歌，在國旗下演講，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學生的“三愛三節(jié)”教育。

　　2、開展 “向國旗敬禮 做有道德的人”、中華經(jīng)典誦讀等活動。

　　（二）課堂與活動教育

　　利用班會課時間，定期開展以“我的中國夢”、“低碳生活 從我做起”、 “誦讀經(jīng)典 踐行美德”、“愛護我們共同的家園”、“光盤行動”等為主題的活動，讓學生在潛移默化中樹立良好的學習、生活習慣。

　�。ㄈ�）主題教育

　　1、培養(yǎng)學生的愛國主義情感。

　　2、“向國旗敬禮 做一個有道德的人” 系列主題教育活動。其中包括“學雷鋒、樹新風、做文明中學生”征文活動以及演講比賽等。

　　3、“校園是我家”系列活動

　�。�1）“我的中國夢”主題征文活動

　　（2）“我的中國夢” 黑板報評比活動

　�。�3）“我的中國夢”手抄報比賽

　　4、重視學生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動”，“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

　　“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，通過教育活動，我們要幫助學生了解祖國歷史和現(xiàn)狀，幫助他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，要為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 3

　　接到上級關(guān)于深入開展 “三節(jié)”“三愛”活動的通知后，我校全體師生在校長史宗周的帶領(lǐng)下，認真學習“三節(jié)”“三愛”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　我校通過開展 “三節(jié)”主題班會，讓全體學生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承；通過開展“三愛”主題班會，引導學生為了實現(xiàn)自己的夢想奮力學習，長大后要做一個對祖國有用的人。

　　周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學內(nèi)容，增強課堂教學中對學生節(jié)約意識的教育。在語文和思品課上教育學生要學習三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國。引導學生從小樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。把自己的夢想體現(xiàn)在平時的一言一行上。

　　我校通過 “三節(jié)”活動的開展，學生明白了節(jié)約的.意義，并已經(jīng)從小事上表現(xiàn)出了“節(jié)約，我們在行動”，我們會繼續(xù)引導我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 4

　　為貫徹“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召， 我校開展“三愛三節(jié)”主題班會活動�？偨Y(jié)如下：

　　班會上，各班主任積極準備，精心安排，收集材料，制作課件，講解了開展“三愛三節(jié)”的主要意義，和同學們一起查找生活中的浪費現(xiàn)象，帶領(lǐng)學生許下節(jié)儉承諾，分享了自己在生活中節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的小竅門，鼓勵同學們樹立努力學習、勤勞節(jié)儉、熱愛祖國的意識，自覺肩負起厲行節(jié)約，把“三愛三節(jié)”落實到平時的`生活中。

　　通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德；讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣，大家交流了思想、分享了經(jīng)驗，積極用實際行動去踐行，爭做新時代好少年。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 5

　　新的學年度如期拉開序幕，由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物。9月1日晚20：00，我校積極組織全校學生與家長一同收看了在CCTV-1播出的《開學第一課》節(jié)目�？偨Y(jié)如下：

　　9月2日，學校大隊部以《開學第一課》的主題“創(chuàng)造向未來”為傳播點，利用開學第一課，組織各班開展了“三愛三節(jié)”主題班會教育活動。

　　隊會上，各班主題班會的學習形式多樣，有的以知識競答方式普及生活中的“三愛三節(jié)”知識，有的用多媒體播放愛學習、愛勞動、愛祖國的典型事例；有的以演講形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進行講解，闡述自己的收獲；有的結(jié)合參加社會實踐，參加勞動鍛煉等暢談自己“三愛三節(jié)”的感悟。

　　同時，大隊部還倡導學生在學習和生活中要從節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電做起，從身邊小事做起，用實際行動積極踐行“三愛三節(jié)”。

　　此次主題教育活動的開展，強化了學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視，使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的'社會責任，懂得了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的內(nèi)涵和意義，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 6

　　“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。

　　我校十分重視對學生進行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學�！叭龕廴�節(jié)”的活動情況總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感

　　“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的`歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

　　(一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課

　　結(jié)合民族教育課，從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

　　(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍

　　開展了主題為“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”的黑板報評比活動。

　　(三)經(jīng)典誦讀營造書香校園

　　為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風采，鞏固學習內(nèi)容，積累經(jīng)典語言文字。

　　二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民

　　我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵，以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”等為主題，把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。

　　(一)宣傳教育

　　我們首先利用升旗儀式是對學生進行“三愛三節(jié)”教育，高唱國歌、校歌，國旗下講話，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學生的“三愛三節(jié)”教育。

　　(二)滲透教育

　　利用班會課、夕會時間，定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動，讓學生在潛移默化中成長。

　　(三)實踐活動

　　1、組織部分少先隊員福利院，開展“進社區(qū)清潔家園”活動。

　　2、利用植樹節(jié)來臨之契機，組織師生開展了“倡導綠色生活共建綠色校園”活動。

　　3、開展“童心頌祖國”歌唱比較，加強愛國主義教育。

　　(四)唱響雷鋒精神，爭當美德少年主題教育實踐活動

　　1、學校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。

　　2、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”系列主題教育活動。完成“八個一”，其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。

　　3、重視學生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動”，其中包括組織全體師生進行校園清潔活動。

　　“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 7

　　為了進一步強化“三愛三節(jié)”主題教育，落實立德樹人的要求，全面實施素質(zhì)教育。我校開展了“三愛三節(jié)”主題班會活動�？偨Y(jié)如下：

　　各個班級都積極準備，精心安排，各年級結(jié)合學生的年齡特點，以學生喜聞樂見的方式開展班會活動。活動課上，同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式，充分體現(xiàn)了“愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知“三愛、三節(jié)”，各個參與“三愛、三節(jié)”，倡議同學們用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”。

　　我校此次班會的開展，幫助學生樹立了正確的`世界觀、人生觀、價值觀，增強了學生踐行“三愛三節(jié)”的自覺性和堅定性。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 8

　　促使“三愛三節(jié)”教育深入人心，我校按照上級要求開展了以“三愛三節(jié)”為主題的一系列活動。在學習方面，我們組織了豐富多彩的學習活動，鼓勵學生主動參與，激發(fā)他們的學習興趣和求知欲。同時，我們加強了師生之間的互動交流，營造了良好的學習氛圍。在勞動方面，我們引導學生從小事做起，培養(yǎng)他們的勞動意識和勞動習慣。我們組織了義務(wù)勞動活動，讓學生體驗到勞動的快樂和價值，并倡導他們主動參與家庭、社區(qū)的勞動。在愛祖國方面，我們加強了愛國主義教育，讓學生明白祖國的偉大和幸福來之不易。我們開展了紀念活動，向先輩們致以崇高的敬意，并組織了觀摩講座，讓學生了解祖國的發(fā)展和進步。在節(jié)約方面，我們強調(diào)了資源的寶貴性和節(jié)約的重要性。我們組織了節(jié)約能源、節(jié)約水資源、節(jié)約糧食的實踐活動，讓學生親身體驗到節(jié)約的好處，并形成良好的節(jié)約習慣。通過這些系列活動，我們旨在喚起學生對學習、勞動和祖國的熱愛之情，引導他們從小事做起，培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)。希望學生們能夠?qū)ⅰ叭龕廴��?jié)”的理念融入到日常生活中，成為社會主義建設(shè)者和接班人。我們將繼續(xù)努力，推動“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心。

　　1、為了加強學生對“三愛三節(jié)”的理解和認識，學校舉辦了一次手抄報評比活動。在這個活動中，學生們要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，用他們手中的`畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和感受。通過這次比賽，將評選出那些制作精美、內(nèi)容富有創(chuàng)意的手抄報，以表彰他們的努力和才華。請大家踴躍參與！

　　2、同時各班級完成一期本主題班會。

　　在本次活動中，各班級根據(jù)自己的特點，充分發(fā)揮學生的智慧和創(chuàng)造力，在美術(shù)課上精心設(shè)計和制作了一系列主題突出、富有教育意義的黑板報。從標題、字體、圖案、文字內(nèi)容到創(chuàng)新的運用，每張黑板報都設(shè)計得形式新穎、布局合理，融合了知識性和教育性，內(nèi)容豐富。這次活動充分展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌，同時也鍛煉了他們的書寫、繪畫、布局和創(chuàng)新能力。通過這次活動，學生們不僅接受到了理想信念和愛國主義思想教育，也受到了美的熏陶，并對推進“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設(shè)起到了積極的推動作用。

　　3、舉行一次國旗下講話。

　　4、各中隊開展一次主題班會。

　　通過開展各種活動，我們的同學們能夠意識到只有勞動才能創(chuàng)造出幸福的生活和美好的未來。我們明白了祖國是我們實現(xiàn)個人理想和創(chuàng)造幸福生活的依靠，因此我們倡導同學們從點滴做起、從小事做起，樹立起勤儉節(jié)約的意識，并自覺地承擔起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 9

　　通過多媒體直觀的讓學生“浪費可恥，節(jié)約光榮”的社會風尚。各帶領(lǐng)全班同學觀看《節(jié)約用電》、《生活節(jié)約小妙招》、《環(huán)衛(wèi)工老周》等反映“三節(jié)三愛”的相關(guān)教育視頻，并交流感性體會。要求各班主任引導學生從我做起，從生活中的小事做起，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的自覺習慣。

　　在開展理論教育的同時，我校把“三愛三節(jié)”教育和中學生行為規(guī)范教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。

　　1、學校值班教師在學生用餐期間巡邏，拍下學生剩飯剩菜照片，集中匯總后在各展示。通過展示學生餐余圖片，喚起學生的節(jié)約意識。號召廣大學生約束自己的行為，從我做起，珍惜糧食；在自我約束的同時做到相互監(jiān)督，帶動身邊的同學，從用餐等生活小事做起，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`行為習慣，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。

　　2、將“三愛三節(jié)”教育融入每一位學生的實際行動中：安排班級衛(wèi)生分擔區(qū)，各班負責分擔區(qū)的衛(wèi)生，每天早自習、中午休息、晚餐進行打掃，在美化校園的同時幫助學生樹立熱愛勞動的觀念；跑校、住校生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室和宿舍的電燈、不倒掉飯菜等，從日常生活出發(fā)，培養(yǎng)學生自覺約束個人行為習慣的意識。

　　“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

　　三愛三節(jié)總結(jié) 10

　　為響應國家向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，龍海市教育系統(tǒng)在“三愛”、“三節(jié)”主題教育期間，以“三個注重”為核心，結(jié)合各中小學校實際，突出“三愛”、“三節(jié)”主題重點，積極開展了一系列“三愛”、“三節(jié)”主題教育，呈現(xiàn)出亮點紛呈之勢。

　　各中小學校在普遍開展“舉辦一場國旗下講話”，“舉辦一場主題班會”，“舉辦一場黑板報比好”等常規(guī)性主題教育外，還結(jié)合本校特色，積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明的“三愛”、“三節(jié)”主題活動。

　　一中利用校門口led顯示屏宣傳“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，還專門制作“踐行三愛三節(jié)、爭做祖國棟梁”主題櫥窗宣傳海報；龍海二中舉辦“班班有歌聲”比賽，組織學生在“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”宣傳布條上立誓。還由校委會牽頭，倡導、鼓勵學生成立自愿者小組，積極參加社會實踐。組織學生走出班級、走出校門開展勞動體驗活動，推動活動常態(tài)化；實驗小學積極開展具有班級特色的.主題班會。以教師為主導，學生為主體的主題班會集文本、聲音、圖片、視頻為一體，師生齊聚一堂，暢所欲言，將氣氛一次又一次推向高潮；白水中心小學舉行了一次主題隊課，針對生活中的飯菜浪費、水電浪費等現(xiàn)象讓學生展開討論，感受節(jié)約的意義。許多隊員同時也提出了許多日常節(jié)約的好建議、好方法，并承諾從身邊小事做起、從自身做起、從我家做起，樹立勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成良好的習慣。還在校園中開辟一塊種植園，組織學生種植花草、蔬菜等，讓學生積極參加勞動體驗活動，獲得勞動的切身體驗，為建設(shè)節(jié)約型綠色校園、綠色家園出一份力；九湖中心小學舉辦“三愛三節(jié)”主題征文比賽，學生通過筆下的文字暢談自己對“三愛三節(jié)”的理解，“三節(jié)”顯決心，決心踐行“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，從小事做起，從我們身邊做起；隆教中心小學將“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中，各班通過板報、主題班會、讀書征文、演講賽等多種形式，扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。開展“光盤行動”、“節(jié)約從我做起”等主題活動，對學生進行習慣養(yǎng)成教育。

　　一系列形式多樣的”三愛”、“三節(jié)”主題教育為龍海市教育系統(tǒng)營造了良好的“三愛”、“三節(jié)”氛圍，全面掀起”三愛”、“三節(jié)”主題教育的新高潮。

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