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教師遠程研修個人總結(jié)

時間:2021-09-22 16:56:42 總結(jié) 我要投稿

教師遠程研修個人總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的教師遠程研修個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師遠程研修個人總結(jié)

  通過參加這次教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓,收獲很多,體會深刻。

  網(wǎng)絡(luò)學習最大的特點是教師能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術(shù)水平和真實本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學位、多張資質(zhì)證書的人才。

  透過遠程研修,課程的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅僅讓我明白了中華傳統(tǒng)文化的重要性,而且還學到了先進的教學方法,在專家講授的一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象,也為我今后的課堂教學工作指明了方向。

  我深刻認識到:學生是課堂的主人,課堂應是學生精彩展示的舞臺。改變了過去以教師為中心的`陳舊教育觀念。以后要改掉過去多年的以講為主的教學風格,要讓師生互動,學生自學的教學模式中讓學生逐步完成相應的教學任務。

  教師要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵。書籍能夠讓我們跨越時空與先哲進行精神對話,更是中華傳統(tǒng)文化的直觀載體。作為一名教師,我們不僅僅要讀教育教學方面的書,還要博覽傳統(tǒng)文化群書。要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。

  培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次研修學習活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。

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