學(xué)校毽子比賽活動(dòng)總結(jié)
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。那么我們該怎么去寫活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的學(xué)校毽子比賽活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校毽子比賽活動(dòng)總結(jié)1
為豐富同學(xué)們的課余生活，20xx年1月1日我校在校園舉辦了踢毽子比賽。按照比賽規(guī)則，經(jīng)過緊張激烈的角逐，決出了前四名。
踢毽子比賽得以順利舉行，這與同學(xué)們的熱情參與是分不開的。當(dāng)然老師們也積極地做好各種準(zhǔn)備組織工作，以在緊張的學(xué)習(xí)之余帶給同學(xué)們運(yùn)動(dòng)休閑的比賽活動(dòng)。
比賽過程中，同學(xué)們心情放松、氛圍歡快，但比賽同樣還是緊張熱烈。活躍的氣氛中，同學(xué)們發(fā)揮都很出色。比賽選手們的絕佳表現(xiàn)也讓同學(xué)們大開眼界。
當(dāng)然，比賽在順利舉行的同時(shí)，也有準(zhǔn)備不足的地方。
但總的來說，整個(gè)比賽過程還是有聲有色，緊張而有節(jié)奏。同學(xué)們也都懷著高興的心情積極參與，這也說明了踢毽子比賽頗受大家的歡迎。跳毽子比賽，這一看似簡單的活動(dòng)項(xiàng)目，對同學(xué)們的身心卻是很有益處的。運(yùn)動(dòng)本身不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，而且對參與者比賽中的.心態(tài)、毅力也是一種很好的鍛煉。而其中的集體項(xiàng)目，加強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的聯(lián)系，提高了同學(xué)們的集體意識(shí)也便于同學(xué)們?nèi)蘸笤诠ぷ�、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面的溝通交流。
踢毽子比賽，這一嚴(yán)肅而不拘謹(jǐn)?shù)谋荣惢顒?dòng)，讓參與者真正做到了享受比賽，是值得提倡的。
學(xué)校毽子比賽活動(dòng)總結(jié)2
為更好開展業(yè)余活動(dòng)和迎接上級比賽進(jìn)行選拔，特舉辦本次比賽：
一、本次比賽于xx年4月14日星期四下午14：00開始，情況如下：
1、第一節(jié)六七年級，至第二節(jié)八年級下課結(jié)束；
2、裁判第一節(jié)16人，第二節(jié)14人（藝體組12人外加年級部借調(diào)2人），其中場下組織2人，場上組織1人兼計(jì)數(shù)，計(jì)時(shí)兼吹哨1人，總記錄1人，其余計(jì)數(shù)8—10人；
3、參賽對象六七八，除去九年級外，各班領(lǐng)隊(duì)1人，男女均2人（隊(duì)），其中，六、七年級9個(gè)班，八年級10個(gè)班，各級預(yù)計(jì)隊(duì)員分別為108、108、120人，預(yù)計(jì)336人！
4、參賽項(xiàng)目兩個(gè)：1′單人踢1毽，1′雙人踢1毽；
5、根據(jù)參賽人數(shù)準(zhǔn)備計(jì)數(shù)用表，預(yù)計(jì)人數(shù)要比實(shí)際少，所需表格至少224份，比賽中出現(xiàn)單人和對踢分開報(bào)名的情況，所以最多336份！
二、實(shí)際比賽中出現(xiàn)以下問題：
1、組織困難：雖然基本按時(shí)完成比賽，但場面混亂，學(xué)生亂跑；
2、隊(duì)員缺席：8—10全體和6—3男生缺席；
3、無班領(lǐng)隊(duì)：隊(duì)員自己到場和撤離，班主任沒到位；無年級和班領(lǐng)隊(duì)；
4、臨時(shí)變動(dòng)：臨上場隊(duì)員有變動(dòng)，以雙人踢變動(dòng)為主，造成記錄困難。
5、項(xiàng)目偏少：缺三人踢，整體已比上級比賽降低要求，但還是項(xiàng)目不全，學(xué)生比賽經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足的情況下，人為提供不積極！
6、水平較低：雖然比上級比賽難度降低許多，但仍然成績平平，1分鐘計(jì)時(shí)情況下，最高成績男67失誤8，女65失誤7，單踢人平均1秒合不到1個(gè)，雙踢隊(duì)平均30秒合不到1個(gè)，最高成績男16—11，女14—11。
三、整改措施如下：
1、不打無準(zhǔn)備之仗：
（1）開學(xué)將比賽列入規(guī)程，做到早準(zhǔn)備，不疲于應(yīng)付；
（2）體育課做好輔導(dǎo)，制定相應(yīng)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)！
（3）豐富大課間操內(nèi)容，增設(shè)毽子等項(xiàng)目，并設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，積極練習(xí)，及時(shí)檢測鞏固；
�。�4）并定期比賽加以強(qiáng)化和選拔優(yōu)秀隊(duì)員并淘汰訓(xùn)練較差隊(duì)員；
2、進(jìn)一步完善提高：
�。�1）相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)商年級部，務(wù)必領(lǐng)隊(duì)到場配合組織安排；
（2）教練和體育老師認(rèn)真提高自身水平示范，積極引領(lǐng)認(rèn)識(shí)高水平觀摩，為學(xué)生更多提高機(jī)會(huì)！
總之，提高自身覺悟和認(rèn)識(shí)，努力是自己的尊嚴(yán)，職責(zé)是我們的生命，多溝通，多商量，多請教，多學(xué)習(xí)，多準(zhǔn)備，讓學(xué)校體育更好開展，讓學(xué)生素質(zhì)更全面更好地發(fā)展！
【學(xué)校毽子比賽活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
踢毽子比賽活動(dòng)計(jì)劃03-18
游泳比賽活動(dòng)總結(jié)10-08
朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)06-16
班歌比賽活動(dòng)總結(jié)10-08
拍毽子說課稿11-04