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疾控中心防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)（通用5篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的疾控中心防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
疾控中心防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)1
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣直屬機關(guān)工委、縣政府機關(guān)黨總支的有力指導(dǎo)下，縣安監(jiān)局黨支部立足實際，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以落實全面從嚴治黨主體責(zé)任為主線，以規(guī)范黨內(nèi)政治生活為重點，以保障全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定為主要目標(biāo)，以提高黨員干部素質(zhì)為根本，全力夯實黨建工作基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作方法，全面提升黨建工作水平，黨建工作取得了一定成績，現(xiàn)簡要報告如下：
一、上半年黨建工作情況
(一)加強學(xué)習(xí)教育，不斷強化政治引領(lǐng)。
不斷加強黨員干部思想政治教育，引導(dǎo)全體黨員干部堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，始終保持清醒的政治頭腦。一是突出學(xué)習(xí)重點。以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容，抓好理想信念教育，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”、“四個服從”;以新《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《廉潔自律準(zhǔn)則》為主要內(nèi)容，抓好黨紀黨風(fēng)建設(shè)，強化政治紀律和組織紀律;以意識形態(tài)教育為重點，筑牢黨員干部思想意識防線，不斷完善安監(jiān)局門戶網(wǎng)站、微信公眾號、微信群的安全管理。
通過微信設(shè)置了“安監(jiān)局黨支部黨建學(xué)習(xí)交流群”，經(jīng)常性推送黨建有關(guān)會議文件精神、應(yīng)知應(yīng)會知識和先進典型經(jīng)驗等，切實加強黨員干部學(xué)習(xí)教育。三是提高學(xué)習(xí)成效。安監(jiān)局黨支部堅持每季度組織召開一次交流討論，組織黨員干部圍繞黨建新知識、新理念或者熱點話題開展討論，加深理解、學(xué)以致用。每半年圍繞黨建基礎(chǔ)知識和應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容組織開展一次知識競賽或者有獎問答，確保黨員干部牢記黨建相關(guān)內(nèi)容。
(二)加強隊伍建設(shè)，嚴格履行黨建工作主體責(zé)任。
緊緊圍繞全面從嚴治黨的總體要求，不斷強化黨組核心建設(shè)，切實抓好政治履職。一是堅持正確的政治方向。在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，認真貫徹執(zhí)行黨中央和上級黨組織關(guān)于基層黨建工作有關(guān)會議文件精神，及時研究制定安監(jiān)局黨建工作計劃、制度和措施并組織實施。二是認真落實黨建責(zé)任。始終把抓好基層黨的建設(shè)工作作為首要任務(wù)，把黨建工作擺上重要議事日程，納入年度工作計劃，強化對黨建工作的安排部署及工作指導(dǎo)，真正形成了黨支部書記親自抓，支部委員配合抓，黨務(wù)工作人員具體干的齊抓共管工作格局。三是扎實推進黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。認真貫徹落實市、縣黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，結(jié)合實際制定局黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進計劃，對照《金昌市黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作考評驗收指標(biāo)》，認真查找支部存在的問題，制定切實可行的工作措施，逐項整改落實。四是健全完善各項黨建工作機制。修訂完善了《安監(jiān)局黨組會議制度》《安監(jiān)局黨組學(xué)習(xí)制度》《黨建工作制度》等，進一步健全了黨組研究重大事項、支委會定期專題研究黨建、黨支部書記抓黨建工作報告等黨建工作制度。
(三)突出工作重點，切實加強黨員隊伍日常管理。
一是認真開展組織生活。以“三會一課”和“主題黨日”為主要內(nèi)容，定期組織集中學(xué)習(xí)、先鋒指數(shù)測評、黨員民主評議、按期繳納黨費等，加強黨員考核管理，提高黨性修養(yǎng)，教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
二是繼續(xù)推行“履職承諾”制度。要求黨員干部立足本職崗位，每月確定承諾事項，自覺接受分管領(lǐng)導(dǎo)及辦事群眾監(jiān)督，促使黨員干部不斷增強宗旨意識,改進工作作風(fēng)，提升服務(wù)效能。
三是健全黨內(nèi)關(guān)懷機制。對機關(guān)黨員和聯(lián)系村黨員情況進行摸底，開展重要節(jié)日期間對聯(lián)系村老黨員、貧困黨員的慰問活動。今年以來，在春節(jié)和七一期間，共走訪慰問聯(lián)系村和社區(qū)黨員7人。四是在職黨員到社區(qū)工作有序開展。
充分發(fā)揮在職黨員的先鋒模范作用，利用節(jié)假日以及八小時工作以外的時間，組織局機關(guān)14名黨員干部到各社區(qū)參與社區(qū)義務(wù)活動，努力構(gòu)建資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建的黨建工作新格局。
(四)強化廉潔教育，正風(fēng)肅紀推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。
局黨支部高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，年初召開了專題會議，研究部署年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，提出年度工作要點，結(jié)合工作實際制定黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作計劃;并把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解到人，做到有部署、有檢查、有整改，形成一把手負總責(zé)，其他班子成員各司其責(zé)，一級抓一級，層層抓落實的工作局面。嚴格按照“一崗雙責(zé)”的要求，加強干部職工監(jiān)督管理，按要求對下屬單位和各股室負責(zé)人進行廉政責(zé)任約談，提高其拒腐防變的`意識和能力。堅決貫徹落實民主集中制原則，進一步健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督制度，加強對重點領(lǐng)域的管理監(jiān)督，凡屬“三重一大”事項，均由局黨組會議集體討論決定，保證了決策過程的科學(xué)民主和結(jié)果的公正合理;嚴肅財經(jīng)紀律，在財務(wù)收支管理，財務(wù)領(lǐng)報手續(xù)上，嚴格實行財務(wù)管理制度。今年以來采取以會代訓(xùn)、專題培訓(xùn)等形式開展廉政教育3次，組織觀看警示教育片1次，使干部職工的責(zé)任意識、廉政守紀意識進一步增強，促進了各項工作的順利開展。
(五)改善工作作風(fēng)，不斷提高為民服務(wù)能力。
縣安監(jiān)局黨支部認真組織開展作風(fēng)建設(shè)年活動，對照6個方面的整治重點，梳理歸納出領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題13條，班子成員的20條問題。制定了《永昌縣安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)問題整改臺帳》和《永昌縣安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員作風(fēng)問題整改臺賬》，認真研究對策，采取有效措施，逐條逐項進行整改。深入推進“放管服”改革，將以往由縣安監(jiān)局受理初審、市安監(jiān)局許可的6項審批事項，全部協(xié)調(diào)由市安監(jiān)局直接受理，辦理時間縮短10天。
將行政審批事項集中到辦公室，將行政審批權(quán)限向“首席代表”授權(quán)，將原來的23項行政審批事項精簡合并為7項，全部納入“最多跑一次事項”進駐政務(wù)大廳代辦窗口辦理。牢固樹立“重服務(wù)、輕處罰”的監(jiān)管原則，深入企業(yè)檢查時先開展宣傳教育，提高企業(yè)人員安全生產(chǎn)責(zé)任意識，指導(dǎo)企業(yè)提升安全管理水平。
二、存在的問題
20xx年上半年，我局黨建工作雖然取得了一定的成效，但與上級黨組織的安排部署和黨建標(biāo)準(zhǔn)化要求相比，還存在一定的差距。一是在黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，黨建基礎(chǔ)工作仍不夠扎實，部分黨建工作制度落實還不夠嚴格;二是以黨建促發(fā)展的思路不多，解放思想的程度還需進一步加大，黨建工作與中心工作結(jié)合不夠，黨建工作與執(zhí)法檢查時有沖突;三是對服務(wù)型黨組織建設(shè)抓的力度不夠，在安全生產(chǎn)方面還存在服務(wù)意識不夠強，服務(wù)措施不夠?qū)�，服�?wù)效果不夠好的問題;四是受場地、經(jīng)費、人員等因素影響，開展黨組織生活的頻次不高，效果不突出，黨支部陣地建設(shè)還不規(guī)范。
疾控中心防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)2
下半年，我局將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主要抓手，嚴格落實各項制度，創(chuàng)新組織生活方式，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推動安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
一是深刻認識基層黨建工作服務(wù)中心的重要作用，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把黨建工作做到群眾關(guān)心的熱點上、放到作風(fēng)的改進上、體現(xiàn)在各項業(yè)務(wù)工作的落實上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、相互促進的.局面，充分發(fā)揮好基層黨建工作的保障和促進作用。
二是扎實推進黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，對照《金昌市黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作考評驗收指標(biāo)》確定的各項工作任務(wù)，積極整改對標(biāo)查找出的各項問題，提高黨建工作水平，確保黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項工作落到實處。
三是建立健全黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與黨建工作統(tǒng)籌安排，在時間、內(nèi)容、人員、效果上“四落實”,做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，嚴格制度經(jīng)常學(xué)，理論業(yè)務(wù)雙重學(xué)，創(chuàng)新形式靈活學(xué)，增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
四是建立轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾的長效機制，改進工作方法，創(chuàng)新服務(wù)手段,拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效率，形成關(guān)心群眾、服務(wù)群眾良好氛圍。
五是積極創(chuàng)建廉潔型機關(guān)，堅決執(zhí)行黨的紀律，嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市、縣各項規(guī)定精神，嚴格執(zhí)行黨員干部政治紀律，做到頭腦清醒，警鐘常鳴，營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
疾控中心防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3
以“史”為炬照亮鄉(xiāng)村振興之路
xx縣xx鎮(zhèn)以黨史的學(xué)習(xí)教育為契機，用活紅色資源、講活歷史故事，以鄉(xiāng)村振興為落腳點，圍繞鄉(xiāng)村振興重點工作，筑牢全體黨員干部的思想根基、增強銳意進取的勇氣力量，進一步增強守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。
以史為鑒，加強黨史的學(xué)習(xí)教育，打牢鄉(xiāng)村振興“火炬”根基
強理論，增強思想和行動自覺。全鎮(zhèn)各村以黨史的學(xué)習(xí)為契機，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及村黨組織書記講“黨史”專題黨課，結(jié)合“三會一課”把“黨史”學(xué)習(xí)教育融入日常。切實增強農(nóng)村基層黨組織黨員干部在鄉(xiāng)村振興的實踐中守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。強能力，加強業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。加強農(nóng)村基層黨組織干部對黨章黨規(guī)、工作條例的學(xué)習(xí)。形成農(nóng)村基層黨組織書記輪訓(xùn)常態(tài)化制度，加強對村黨小組長的培訓(xùn)，全面提升農(nóng)村基層黨組織工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。穩(wěn)立場，堅定以人民為中心的思想。通過對照黨章黨規(guī)查找不足，促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。促使農(nóng)村黨員干部不拿自己當(dāng)干部，時刻不忘自己也是農(nóng)民的一員，做到在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略布局實施過程中始終從群眾的利益出發(fā)，始終維護好群眾的利益。
以史為鑒，完善制度xx，增添鄉(xiāng)村振興為民“燃料”助力
暢通建言渠道，維護群眾切身利益。黨史的學(xué)習(xí)教育的.落腳點在維護群眾利益。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略關(guān)于村容村貌中，xx鎮(zhèn)黨委要求要充分聽取專家和百姓的意見。光明村以村綜合服務(wù)管理中心為輻射源，以微格服務(wù)微信群為平臺，形成“四網(wǎng)合一”網(wǎng)格化管理模式，并形成三級解決制度。同時實施“五定制度”，充分聽取群眾意見，及時落實整改措施。創(chuàng)新工作方法，營造良好政治生態(tài)。汲取歷史中的寶貴經(jīng)驗，結(jié)合具體工作實際，創(chuàng)新工作方法。
曙光村創(chuàng)新“入戶辦公”方式，光明村推進“大篷車”進宅基制度，深入群眾中，切實解決群眾難題。最大限度地調(diào)動廣大黨員干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)創(chuàng)新活力，為想干事、能干事、干成事的黨員干部擔(dān)責(zé)。整合黨群項目，引導(dǎo)多元主體參與農(nóng)村社會治理。整合不同特色的黨建微家功能，形成“一點一特色”，進一步提升黨建微家的服務(wù)功能。引導(dǎo)社會組織參與農(nóng)村社會治理，以網(wǎng)格課堂、黨建微家、文明微家等為陣地，滿足村民多元需求，提升群眾幸福指數(shù)。為鄉(xiāng)村由管理民主向治理有效升級找到了新路徑，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力保障。
以史為鑒，走好群眾路線，點燃鄉(xiāng)村振興村民參與熱情
以農(nóng)民集中居住為主抓手，提升農(nóng)民居住品質(zhì)。xx鎮(zhèn)始終嚴守“上樓為主、平移為輔”“離地不失地、離房不失房”的原則底線，引入房地產(chǎn)開發(fā)模式，xx“150”集中安置基地，著手啟動“江海沈陸”“楊王六墩”兩個平移歸并點的xx，推動農(nóng)民相對集中居住，重塑鄉(xiāng)村生態(tài)空間。2019年xx鎮(zhèn)共完成置換上樓簽約328戶，計劃今年至少完成215戶簽約。以“三園一總部”為主模式，加速鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。產(chǎn)業(yè)振興、經(jīng)濟發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的前提與基礎(chǔ)，xx設(shè)立一億元鄉(xiāng)村振興基金，搭建“xx、招商、運營”三大平臺，打造莊園、田園、庭院總部模式。
目前依托“三園一總部”招商平臺，共有9家企業(yè)入駐，22家簽訂意向入駐協(xié)議，20xx年1-2月9家入駐企業(yè)實現(xiàn)稅收4223萬元。后續(xù)計劃將南莊路鄉(xiāng)村振興示范線升格為“良渚江海”生態(tài)商務(wù)區(qū)，以開發(fā)區(qū)模式，發(fā)展地處郊野的以總部經(jīng)濟為主的綠色生態(tài)型商務(wù)區(qū)。以三塊地改革為主戰(zhàn)場，全面實現(xiàn)xx鄉(xiāng)村振興。利用閑置宅基打造鄉(xiāng)村人才公寓，華嚴村、靈芝村對閑置宅基進行統(tǒng)一收儲裝修、統(tǒng)一出租，與村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30%，每戶年均增收至少1.5萬元。
讓參與集中上樓的農(nóng)戶自愿認購宅基地權(quán)益股權(quán)，讓農(nóng)民既當(dāng)“房東”又當(dāng)“股東”，實現(xiàn)“農(nóng)民變股民、資金變股金、房屋變資產(chǎn)”。以更高維度、更高標(biāo)準(zhǔn)，對郊野單元規(guī)劃落地的鄉(xiāng)村商服用地進行統(tǒng)一收儲、統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一運營。推動集體xx用地使用精細極致，將鄉(xiāng)間的明珠串珠成鏈。
疾控中心防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)4
自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來,我校堅決貫徹省市區(qū)關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作安排部署，科學(xué)防控，精準(zhǔn)施測，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。
依據(jù)3月31前做好中小學(xué)錯時錯峰開學(xué)的準(zhǔn)備工作的要求，我校本著守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)的原則全力做好防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作。全體班子成員2月24日返崗，細化疫情防控措施管理，將疫情防控工作抓細抓實抓好，做到一舉一動有安排，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)�，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：
一、學(xué)校疫情防控總體情況
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校力爭把每個環(huán)節(jié)想到位，做到位，確保各級防控要求落地、確保校園絕對安全，確保開學(xué)準(zhǔn)備細致到位，截止3月31日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學(xué)生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)�？傮w情況，可以用五個方面概括：
1.組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預(yù)案;
3.思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;
4.保障有力，疫情防控各類物資和場所已準(zhǔn)備到位;
5.教育跟上，開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了有效應(yīng)對疫情，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書記、校長任組長的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個工作小組：由副校級以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負責(zé)綜合協(xié)調(diào)，日常防控，應(yīng)急處置，教育宣傳，物資保障，和線上教學(xué)督導(dǎo)。
2、實行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé)，明確小組分工，明確規(guī)定動作流程。工作組成立后，首先加強專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解，壓實責(zé)任，逐項細化工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，細化到班，責(zé)任到人，不留死角，書記校長是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，確保每個組都動起來，活起來，知道做什么，怎么做。(戴口罩會議照片)
三、編制完善工作方案預(yù)案
1、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合，中央，省市區(qū)防控指揮部，省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個文件精神，認證組織學(xué)習(xí)，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊方案》等12項;《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項;《疫情報告制度》等22項�！兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項等，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學(xué)校實際，及時對疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)
2.加強協(xié)調(diào)聯(lián)動、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機關(guān)，定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制。(排查報告截圖)
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護基礎(chǔ)
(1)抓防護知識教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況，制定《xx學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《xx學(xué)校教師疫情防控教育知識視頻》，并通過公眾號、釘釘群班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
(2)抓師生家長心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級由于線上教學(xué)與家長存在矛盾;三是對疫情存在恐慌;家長的問題主要體現(xiàn)在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低，家長期待開學(xué);二是假期時間長，家長與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長怕影響學(xué)生成績。教師的心理問題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長，主任，道法教師、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》，組織線上心理疏導(dǎo)，親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生，家長、教師思想和心理動態(tài)，幫助師生家長排解不良情緒，教育引導(dǎo)師生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，堅定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動截圖)
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學(xué)校形象，共同維護社會公共秩序。(全體教師線上大會，書記講話)
四、從嚴落實舉措，開展信息排查和復(fù)課防控演練、為分層開學(xué)做足準(zhǔn)備。
(1)抓開學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過密切接觸、身體狀況是否良好，堅持日報告零報告制度。(排查報告截圖)
(2)抓復(fù)課前防控演練：我們圍繞著11個流程圖，建立了xx學(xué)校疫情防控信息交流群，先后進行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點落實，不斷在過程中總結(jié)反思，進行優(yōu)化，錄制了學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對照學(xué)習(xí)。(演練大場面圖)
五、夯實一日防控流程，確保學(xué)生復(fù)課在校安全有保障。
1、家庭準(zhǔn)備
(1)物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生，中學(xué)部學(xué)生開學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測溫計在家測溫使用，準(zhǔn)備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。
(2)家庭測溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門前，建議在早餐前測量體溫，將測溫結(jié)果如實填寫在健康卡上，家長簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗，學(xué)校和家庭簽訂健康誠信承諾書，約定對瞞報健康狀況和測量結(jié)果要負法律責(zé)任。
體溫正常可以上學(xué)，體溫超37.3。C度的，及時報告給班主任，班主任報告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，有接觸史的，報疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護車送定點醫(yī)院處置，無接觸史的，由家長陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進行診治，并將結(jié)果報告給班主任，班主任報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級上報相關(guān)部門并進行情況追蹤核查。堅決杜絕帶病、瞞報病情及藥物退燒后入校入班。
2、上學(xué)我�，F(xiàn)有40個教學(xué)班，中小學(xué)共計1570名學(xué)生，教職工140名。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計，學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式(1)步行617名學(xué)生;(2)私家車接送805名學(xué)生;(3)公交車45名學(xué)生;(4)家長自行租用班車107名學(xué)生。(學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計表圖)
學(xué)校重點強調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報，做好自我防護;二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學(xué)生及家長，對班車資質(zhì)，消殺情況，上車測溫，乘車人數(shù)及防護措施，座位間隔做好監(jiān)督。同時學(xué)校安排班主任對這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注，做好實時監(jiān)測。
3、校門核查
(1)錯時錯峰上下學(xué)：中學(xué)6:40到校，2、3、4年級7點20前到校，一年級7：40前到校
(2)學(xué)生入校：穿校服，按到校門前先后順序，從三條學(xué)生通道，自然成三縱隊入校，間隔一米依次出示家庭測溫卡，通過健康卡查驗區(qū)，合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過腳底消毒通道進入測溫區(qū)。對未進行離家前測溫的學(xué)生及沒帶健康卡的學(xué)生，指引到通道右側(cè)補驗區(qū)進行補測補卡，合格后方可進入測溫通道。
(3)教職工入校：教職工走教職工專用通道，經(jīng)腳底消毒通道進入測溫區(qū)測溫，合格后按學(xué)部填寫離家前測溫數(shù)據(jù)并簽字確認，按指定通道前往辦公區(qū)。
(4)校門封閉管理(外來人員管理流程)
非本校師生疫情期間一律禁止進入校園，家長及訪客一律隔學(xué)校校門欄桿進行交流對話，保持一米距離并做好防護。
4、入校測溫
(1)測溫區(qū)：設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道，學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測溫方案，正常天氣，在門廳前雨達下進行測溫，特殊天氣，位置統(tǒng)一前移，在雨達下核驗健康卡，在大廳內(nèi)測溫，車庫入校教師統(tǒng)一在測溫區(qū)測溫。為確保師生快速通過測溫區(qū)，學(xué)校測溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測溫槍進行測溫，在測溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū)，由專職校醫(yī)值守，設(shè)獨立隔離室，醫(yī)療應(yīng)急處置室(校醫(yī)務(wù)室)，體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū)，可同時滿足多人應(yīng)急隔離使用。盡可能做到無交叉，小范圍，短時間，快發(fā)現(xiàn)，快阻止，快流轉(zhuǎn)，把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)�，F(xiàn)在，區(qū)教育局正在為我們采購測溫門等相關(guān)設(shè)備，相信會大大提高測溫速度和測溫數(shù)據(jù)精準(zhǔn)性。
(2)應(yīng)急處理：師生在測溫區(qū)體溫測試合格，按規(guī)定路線進入教學(xué)樓，體溫超過37.3C師生，測溫教師要報告給測溫區(qū)當(dāng)日帶班校長，帶班校長將其帶入復(fù)檢區(qū)，由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計進行復(fù)測，體溫仍超過37.3C，啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進行隔離，詢問有無接觸史，并進行安撫，帶班校長按流程逐級上報區(qū)疾控中心，教育局并通知家長。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護車送定點醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來的學(xué)生，教師，醫(yī)護人員要通過隔離專用通道離開校園。
(3)垃圾處理：醫(yī)務(wù)室，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，處置時，先對垃圾袋消毒后扎緊，由專門機構(gòu)進行無害化處理，對隔離室進行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無人，關(guān)窗關(guān)門情況下進行，消毒酒精要按危險品處置，放到危險品存放處。
5、班級防控
(1)活動路線：各樓層班級5-1層，走固定路線上學(xué)，走固定路線放學(xué)，走固定路線去室外活動，走固定路線去廁所如廁。(班級活動分區(qū)圖)
(2)座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。(教室桌椅擺放照片)
(3)堅持兩次測溫：早入教室前門口測溫，午后第一節(jié)上課前10分鐘測溫，學(xué)生坐好，班主任、配班教師依次測溫，中學(xué)可由班級干部進行，再報告給班主任，班主任報校醫(yī)。(班級早測、午測照片)
(4)班級應(yīng)急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3C,班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級走廊空曠處，執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序，通知校醫(yī)，逐級上報學(xué)部主任，主管校長，主管校長報告區(qū)疾控、教育局并通知家長。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級保持相對隔離狀態(tài)，發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進行隔離，所經(jīng)路線提前由學(xué)部干事清場，避免交叉接觸，進隔離室后聽從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī)。待就診結(jié)果出具后，班級解除隔離狀態(tài)。
(5)校園活動：規(guī)定路線，規(guī)定區(qū)域開展戶外活動。一年一班、一年二班最近，從班里到活動區(qū)兩個班需要4分鐘，二樓中一年十班和二年一班最遠，兩個班到指定活動區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠，到活動區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個班從四個出口同時出樓約需要15分鐘，熟練后會減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時間都不同，初中會比小學(xué)快，預(yù)計全部進出樓時間在15-20分鐘。經(jīng)過訓(xùn)練會更快。
(6)嚴格復(fù)課審查：師生病愈或隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認登記，由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認后方可復(fù)課。
6、課間防控
(1)課間做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)串班級不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集。
(2)做到勤洗手：固定衛(wèi)生間，固定路線，排隊去衛(wèi)生間，同學(xué)做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手，班級準(zhǔn)備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)
7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛眼眼操，疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動場所，避免劇烈運動，避免學(xué)生過度疲勞，課后將學(xué)生原路帶回。
8、學(xué)校用餐
(1)教師早餐：學(xué)校供餐單位為玖福團膳餐飲公司，一級資質(zhì)企業(yè)，中央廚房，具有配送能力，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領(lǐng)取。
(2)學(xué)生午餐：餐前15分鐘，餐飲公司將營養(yǎng)餐送至班級門口后立即離開，不和學(xué)生接觸，由教師或?qū)W生戴好一次性手套，將一次性盒餐分發(fā)到在座的`學(xué)生，餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩，用免洗消毒液清洗雙手，洗手后方可進餐，下午學(xué)生上課后，餐飲公司將參合收回運出，疫情期間，學(xué)校餐廳實施關(guān)閉。(分餐照)
9、放學(xué)防控：
(1)實行錯時錯樓層放學(xué)：低樓層先走，高樓層后走，班級自然成隊，全班學(xué)生從第一個到最后一個出班大概得需要1分鐘，前后兩個門同時走，不在走廊門前集結(jié)。家長校門外接學(xué)生，不在校園逗留。
(2)消毒關(guān)門：每天放學(xué)后，班主任、配班教師對班級桌椅，班級門把手擦拭消毒，中學(xué)可以由值日生做輔助，將門窗打開通風(fēng)，原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專業(yè)消毒人員晚上將對全校進行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門，第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門窗打開通風(fēng)。
10、垃圾處理
(1)每天將垃圾準(zhǔn)時清運到指定投放點，學(xué)校班級一日一清不隔夜。
(2)廢棄口罩，班級口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點，由學(xué)校委托專業(yè)機構(gòu)清運處理。
11、郵件防控：學(xué)校為方便教師，在行政樓門廳側(cè)設(shè)郵件臨時投放點，對送達收取郵件進行消毒處理，教師取郵件時要做好防護，立取立走，減少聚集，疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購物，減少快遞儲量。
12、教師辦公
(1)教師辦公：學(xué)校疫情期間不做聚集性會議安排，創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離，卡位辦公，卡位就餐，保持一米以上距離，自覺佩戴口罩，規(guī)定路徑，要在辦公室，教室，洗手間，專業(yè)教室四點一線。
(2)課后答疑：在教室外走廊公共區(qū)域，設(shè)置答疑區(qū)，師生間保持距離進行對話，課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵教師線上答疑。
六、做好物資保障
物資來源主要有四種方式：
1、學(xué)校自主采購：防護服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75L、優(yōu)氯凈：90袋(9kg)、酒精：40L、護目鏡20個、大噴壺80個、一次性手套200只、口罩回收桶31個、測溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機1臺、噴霧器2個、紫外線燈10臺。
2、教育局配發(fā)：口罩：3400個、酒精：20桶(100L)、84消毒液：100L、測溫槍：43把、一次性手套：900只、小噴壺120個，大噴壺10個、鞋套：1400只、護目鏡：15個。
3、學(xué)生家長捐贈：酒精：120桶(600L)、口罩：20000只、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶、防護服：30件、護目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60L)
4、社會捐贈：84消毒液：10桶(100L)、兄弟學(xué)校(明澤)贈送：鞋套800個、手套1000個。
(2)質(zhì)量管控物資入庫前進行物資合格信息查驗，合格后分類登記入庫，指定位置擺放備用。對物品總量，使用量，余量，領(lǐng)取明細建立臺賬，量化公式。
(3)安全管理批量酒精獨立低溫存儲，避免出現(xiàn)安全隱患。
(4)現(xiàn)存物資
口罩，師生全部開學(xué)可以使用13天，缺口還是很大，只能用作應(yīng)急使用和教職工，消護人員保護使用。
消毒液：可以滿足四至六個月的消殺使用。
當(dāng)前在疫情防控的關(guān)鍵時期，我國境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢繼續(xù)鞏固，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)積極有序推進，成績來之不易。但全球疫情正處于大流行階段，要實事求是科學(xué)研判疫情形勢，保持清醒頭腦，充分認識我國疫情防控面臨的風(fēng)險壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認真組織開展以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育，針對學(xué)生年齡特點，注重教育效果，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護意識和能力;加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻精神;加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
疾控中心防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5
一、高度重視，統(tǒng)籌全局，科學(xué)謀劃到位
我縣高度重視教育疫情防控工作，早在2月初就成立了由分管縣長任組長的教育專班，按照上級文件要求，推動落實疫情防控和教育教學(xué)各項任務(wù)措施。各相關(guān)部門依據(jù)各自職能多次到各校檢查疫情防控工作。教育局先后制定下發(fā)2個文件和5個通知，做到疫情防控期間教育教學(xué)工作早謀劃、早安排、早部署，線上教學(xué)工作穩(wěn)步實施。
省委、省政府開學(xué)前準(zhǔn)備工作視頻會議后，我縣高度重視，召開專題會議，研究部署學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作。堅決落實教育部三個“不開學(xué)”原則要求,制定下發(fā)了《2020年春季學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)錯峰錯時開學(xué)工作實施方案》，要求各相關(guān)部門明確任務(wù)，履職盡責(zé)，加強溝通聯(lián)系,形成聯(lián)防聯(lián)控工作格局，確保開學(xué)后師生健康安全。全縣各學(xué)校制定了精準(zhǔn)實用的錯峰開學(xué)方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案，進一步健全完善疫情防控“九項制度”，提高處置開學(xué)后各種突發(fā)事件能力，確保教育教學(xué)工作有條不紊。
二、強化措施，周密部署，精準(zhǔn)防控到位
1.強化物資保障�？h財政撥出專項資金，由衛(wèi)健局、工信局負責(zé)采購防疫物資，共計采購口罩105萬個，已到貨10萬個，可供高三師生使用4周;縣紅十字會、縣總工會向教育捐助了紅外線體溫檢測儀800只;縣疾控中心發(fā)放消毒稀釋液2000升，酒精1500升，消毒原液1160升;各學(xué)校根據(jù)需要購買了紅外線體溫監(jiān)測門、體溫檢測槍等防控用品。
2.強化師生管理。縣教育局、公安局和衛(wèi)健局開展聯(lián)合排查，建立日報告、零報告制度。各學(xué)校建立了師生跟蹤管理臺賬，按出行地類別規(guī)定完成隔離要求。目前除重點疫區(qū)外，xx縣域外師生基本全員返回，等待返校開學(xué)。各學(xué)校妥善安排返伊教師615人，完成隔離529人，正在隔離86人;返伊學(xué)生1482人，完成隔離1343人，正在隔離139人。
3.強化防控環(huán)節(jié)。一是加強綜合治理�？h公安局、應(yīng)急局和交通運管等部門加大力度整治校園周邊環(huán)境，加強校車管理，為學(xué)校錯峰開學(xué)做好準(zhǔn)備。二是開展對口支援。衛(wèi)健局指派社區(qū)醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一對一派出駐校醫(yī)生到校工作，直至疫情結(jié)束。三是加強人員培訓(xùn)。由教育局牽頭，衛(wèi)健局和市場監(jiān)督管理局派出專家，對全縣所有學(xué)校和托幼機構(gòu)一把手和相關(guān)工作人員近400人進行了視頻會議專題培訓(xùn)。四是加強校園管理。嚴格實行校園封閉管理，所有進入校園人員必須佩戴口罩，必須登記測溫;加強校園衛(wèi)生管理，各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所、校車定時通風(fēng)，徹底消毒，衛(wèi)生清掃不留死角，垃圾分類規(guī)范處理。五是開展防控演練。各校對照預(yù)案，從師生入校前、到在校園、再到放學(xué)后的各個環(huán)節(jié)都進行了多次演練，通過演練發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。六是加強教學(xué)管理。繼續(xù)做好線上教學(xué)工作，科學(xué)安排線上、線下教學(xué)的有效銜接，確保教學(xué)質(zhì)量。七是強化督導(dǎo)檢查。3月初和3月中旬，縣政府督學(xué)室牽頭組成6個疫情防控指導(dǎo)組分別深入到全縣58所學(xué)校，進行督導(dǎo)檢查。對市教育督導(dǎo)檢查留下的意見進行梳理整改，已整改到位。開學(xué)前和復(fù)學(xué)后，我們將繼續(xù)進行跟蹤督導(dǎo)。
三、突出重點，勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任落實到位
縣委、縣政府嚴格按照黨中央和省市疫情防控工作要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，組織精干力量對各部門履行開學(xué)前疫情防控主體責(zé)任情況進行專項督查，對履職不力的部門和相關(guān)責(zé)任人追究問責(zé)。縣政府牽頭，帶領(lǐng)相關(guān)部門對全縣各校進行認真的檢查指導(dǎo)，提出意見建議，督促學(xué)校整改落實。教育局全面壓實校長第一責(zé)任人責(zé)任，要求各校切實做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把疫情防控工作的各個環(huán)節(jié)抓嚴抓細抓實。
截止目前，我縣無疑似和確診病例，被評定為疫情防控低風(fēng)險區(qū)，按照上級要求已完成與全省同步實施高三年級開學(xué)的.準(zhǔn)備工作。我們將在未來的幾天內(nèi)，進一步強化措施，細化工作，落實職責(zé)，統(tǒng)籌抓好教學(xué)秩序恢復(fù)和校園穩(wěn)定工作，為師生守住健康的凈土，為校園筑牢安全的圍墻。
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