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少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-06 09:04:25 總結(jié) 我要投稿

少先隊(duì)工作總結(jié)【熱門】

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的少先隊(duì)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少先隊(duì)工作總結(jié)【熱門】

少先隊(duì)工作總結(jié)1

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)在團(tuán)縣委、教育局等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,抓重點(diǎn)、抓落實(shí),拓寬舞臺,以活動促發(fā)展,發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,努力促進(jìn)我校隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。

  一、強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理。

  自開學(xué)第一天起,大隊(duì)部在校園內(nèi)分別建立了學(xué)生值日督察崗,對學(xué)生進(jìn)校秩序、課間紀(jì)律、散學(xué)秩序、午休、衛(wèi)生等進(jìn)行全面的檢查記載。及時(shí)對各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行加分扣分、及時(shí)公布及時(shí)反饋。同時(shí),學(xué)校安排了值周校長、導(dǎo)護(hù)老師、值周老師、課間輪值老師等不同時(shí)間、不同方位的學(xué)生常規(guī)管理崗位,立體式、多方位地管理學(xué)生的日常規(guī)范,并逐日逐周對管理情況進(jìn)行檢查記載,形成了較有力的管理網(wǎng)絡(luò),使我校常規(guī)管理水平上了一個(gè)新的臺階。開展?fàn)帄Z流動紅旗的活動,采取“逐日檢查,逐周結(jié)分,逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度,有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  衛(wèi)生突破,規(guī)范行為。

  開學(xué)初,少先隊(duì)將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生督查。開學(xué)初,將衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分,明確要求、落實(shí)責(zé)任。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、規(guī)范基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化組織管理。

  陣地建設(shè)。

  我們進(jìn)一步規(guī)范化地建設(shè)、管理、使用好了少先隊(duì)陣地。班班精心設(shè)計(jì)班風(fēng)、隊(duì)角、板報(bào)。本學(xué)期,全校各中隊(duì)出了主題各異的四期黑板報(bào)。堅(jiān)持“一日一晨會、兩周一班會、兩周一隊(duì)活動”的制度,學(xué)校定期檢查評比,每周組織開展了不同主題的中隊(duì)活動或主題班會。豐富班級圖書角,組織各班學(xué)生自帶圖書,定期更換,輪流閱讀。認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度,繼續(xù)由“升旗手”輪流負(fù)責(zé)升降國旗,開學(xué)初大隊(duì)部擬訂好每周國旗下講話的主題,進(jìn)一步豐富講話內(nèi)容。

  鼓號隊(duì)培訓(xùn)。

  開學(xué)初,利用每天下午的時(shí)間對鼓號隊(duì)進(jìn)行了集中培訓(xùn),使得隊(duì)員在原有的演奏水平上有了較大提高,由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動的'鍛煉,磨煉了隊(duì)員的意志,提高了他們的綜合素質(zhì),同時(shí)也展示了我校隊(duì)員的風(fēng)采。

  廣播站工作。

  “紅領(lǐng)巾廣播室”是我校少先隊(duì)的特色工作之一,本學(xué)期進(jìn)一步豐富節(jié)目內(nèi)容、形式,精益求精,努力把這項(xiàng)工作做深做細(xì)。節(jié)目中進(jìn)行隊(duì)知識、法制、安全、好人好事、育人目標(biāo)等宣傳,讓隊(duì)員在收聽中得到感悟,最終落實(shí)到行動中來,推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

  三、堅(jiān)持活動育人,促進(jìn)全面發(fā)展。

  少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,是促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的主題活動。

  xx年9月12———9月18日是第十三屆推普周活動,為了進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我!笆〖壵Z言文字規(guī)范化示范校成果”,大隊(duì)部開展了一系列“推普”活動:一次國旗下推廣普通話的演講、一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會、一次主題為“中國娃說普通話”的黑板報(bào)評比、“啄木鳥”活動、“我給父母當(dāng)老師“活動等等。

  10月份,在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。

  中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化燦若星河,尤其是古代的詩詞,更是傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠。11月份,大隊(duì)部組織全校隊(duì)員開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。我們以《經(jīng)典詩文讀本》為內(nèi)容、以年級為單位開展誦讀活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評。

  在我國古老的文化長河中,詩與畫是一對關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù),“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。為使學(xué)生進(jìn)一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵,豐富校園文化生活,活躍學(xué)生身心,大隊(duì)部定于12月開展“詩配畫”活動。各年級學(xué)生根據(jù)大隊(duì)部提供的古詩或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩進(jìn)行配畫。收到了非常不錯(cuò)的效果。

  1月份大隊(duì)部進(jìn)行了“校園小明星”的評選,根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)評出了:“感恩之星”、“讀書之星”、“文明禮儀之星”和“三好學(xué)生”。

  四、注重隊(duì)伍培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長

  中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  本學(xué)期,我們將《班主任工作漫談》(魏書生)和《班主任工作必讀》,作為班主任、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的重點(diǎn)閱讀資料之一,開展了培訓(xùn)、交流、考學(xué)等活動,努力提高班主任從活動開展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和中隊(duì)主題活動方案的評選活動,開展隊(duì)活動的觀摩,切實(shí)提高班主任的活動能力和綜合素養(yǎng)。

  隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

  為了增強(qiáng)少先隊(duì)干部的隊(duì)組織觀念,不斷提高隊(duì)員自主管理與自我教育的能力,通過隊(duì)干部培訓(xùn)活動,增強(qiáng)了隊(duì)員的榮辱觀意識,培養(yǎng)了隊(duì)干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會,分工明確。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會,如中隊(duì)長會議、廣播站工作人員會議等,做好記錄,定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),大輔導(dǎo)員或中隊(duì)輔導(dǎo)員親自指導(dǎo),盡量讓活動出成效,工作有成績。

  回首本學(xué)期,我們少先隊(duì)雖然做了不少工作,也取得了一定的成績,但同時(shí)也清醒地看到不足,如有時(shí)由于突擊性工作的沖突,導(dǎo)致一些活動未能按照原定計(jì)劃實(shí)施。展望未來,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,為開創(chuàng)我校少先隊(duì)事業(yè)新局面而奮斗!

少先隊(duì)工作總結(jié)2

  根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃,結(jié)合本年級的實(shí)際,我中隊(duì)制定了切實(shí)可行的班隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的'工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。

  現(xiàn)就本學(xué)期我們六(1)中隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、所做的工作

  本學(xué)期,基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動,推行素質(zhì)教育;班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護(hù)公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育等。加強(qiáng)班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

  強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

  二、采取的方法及措施

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛的教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

  2、充分利用早會、班隊(duì)活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

  3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。

  4、經(jīng)常召開班隊(duì)干部會議,鼓勵(lì)他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊(duì)干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn),給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會,讓他們自己主持主題班會,獨(dú)

  立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

  以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由于經(jīng)驗(yàn)不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。

  三、小結(jié)

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,班級風(fēng)氣純正,整個(gè)班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成。今后,我們將繼續(xù)努力。

  20xx年8月20日

少先隊(duì)工作總結(jié)3

  本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點(diǎn),結(jié)合本校工作實(shí)際,我校少先隊(duì)工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項(xiàng)活動,取得可喜成績。具體工作

  一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務(wù)。

  本學(xué)期我線工作繼續(xù)以“大力推進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路,通過提要求,促學(xué)習(xí),搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有

  1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。

  2、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,布置相關(guān)主題活動;做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。

  3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊(duì)輔導(dǎo)員會議要求部分中隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊(duì)展示課。

  4、學(xué)校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。

  6、積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,舉行學(xué)校教師家訪報(bào)告會。(其中、兩位教師有孕在身而深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生家庭情況,做到一絲不茍地進(jìn)行家訪,深受同事、家長好評),

  7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。

  8、提倡教師外出學(xué)習(xí),汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。安排教師外出聽課。本學(xué)期大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了市慶少先隊(duì)成立60周年大會,受益匪淺、

 。ǘ、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)。

  1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識:在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容,體驗(yàn)長廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點(diǎn),布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報(bào),使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個(gè)花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報(bào)作品專欄,做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。

  2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動。創(chuàng)新大隊(duì)干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊(duì)委;成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

  3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。

  本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時(shí),為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時(shí),加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊(duì)室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等!靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾暎鱾(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

  二、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學(xué)生服務(wù)。

  少先隊(duì)活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶,是少先隊(duì)開展的載體,直接影響著少先隊(duì)員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊(duì)以此做為創(chuàng)新機(jī)制,針對每月工作重點(diǎn)和社會熱點(diǎn),有序地開展一系列層層迭起的少先隊(duì)活動如

  1、利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動

  本學(xué)期,結(jié)合本校實(shí)際,開展了系列德育活動,9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽、交通安全征文與手抄報(bào)比賽;10月份慶國慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加學(xué)區(qū)、市級籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動等;1月份刊出第7期?、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊(duì)員們積極參與,充分展示了我校少先隊(duì)員活潑向上的精神面貌。

  2、積極參加各級各類比賽,成績喜人。

  本學(xué)期,我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊(duì)獲學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名(、三位老師指導(dǎo));、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎(jiǎng);在xx市科技節(jié)比賽中,、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo)),、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎(jiǎng)(、xx老師指導(dǎo)),xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo)),xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo));在學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎(jiǎng),、xx同學(xué)獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎(jiǎng);、xx同學(xué)分別獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎(jiǎng);等同學(xué)獲學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動一等獎(jiǎng);xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)。

  3、加強(qiáng)家庭教育,為學(xué)生送溫暖。

  我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高,針對這種情況,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會,了解學(xué)生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時(shí)反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學(xué)生。其中、xx班級召開家長會,深受與會家長的好評;積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,在家訪中,、兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生,做到一絲不茍進(jìn)行家訪,其中木曉秋、三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難,平時(shí)穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學(xué)生,學(xué)生穿在身上,暖在心里。

  4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵(lì)方案,培養(yǎng)隊(duì)員求實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)

  本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)組織推行“星卡激勵(lì)方式”,隊(duì)員們在激勵(lì)的氛圍中奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。針對我校少先隊(duì)開展的雛鷹爭章活動的`實(shí)際,輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭章活動雖有趣且有益,可是隊(duì)員們體驗(yàn)成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機(jī)地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵(lì)星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時(shí)刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊(duì)員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時(shí)發(fā)卡,或者制度落實(shí)的不實(shí)不到位,亟需改進(jìn)。

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動,共創(chuàng)和諧校園。

  學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女,學(xué)生的接種預(yù)防不健全,前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病,由于本學(xué)期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊(duì)部按照上級的指示精神,通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼、開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識到要預(yù)防傳染病,就要把好“病從口入”關(guān),注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作,xx老師親臨學(xué)生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項(xiàng)工作。

  三、搞學(xué)校特色活動,

  1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動,豐富校園生活。

  學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動。

  大課間活動是在原課間操活動的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織形式,F(xiàn)在我們實(shí)施大課間活動后,活動時(shí)間增長了,活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。運(yùn)動強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜,F(xiàn)如今對于學(xué)生來說,每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時(shí)光。(當(dāng)廣播員說:大課間開始,全體學(xué)生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的心聲。)在這段時(shí)間中,學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐、、、、、、等十幾個(gè)富有興趣的活動項(xiàng)目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時(shí)對各項(xiàng)活動進(jìn)行比賽,這樣比賽與與活動相結(jié)合,快樂與運(yùn)動相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時(shí)的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個(gè)月期間,學(xué)生只能在班級里舉行班級閱讀活動。

  2、編輯《鳳凰苑》校刊,營造書香校園。

 。1)為了給孩子與教師有個(gè)展示才能的舞臺,校刊編委、等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期?谛问缴线M(jìn)行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設(shè)了以“幸!睘橹黝}的專版。

  一個(gè)個(gè)生動活潑的隊(duì)活動,展現(xiàn)了新世紀(jì)xx小學(xué)靚麗的風(fēng)采,讓學(xué)生學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,新世紀(jì)我能行。

  四、努力方向

  1、學(xué)生的常規(guī)教育,有待加強(qiáng)。

  2、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面,還不夠深刻、全面,還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光,做到跳出過去看未來,以發(fā)展的眼光看待推進(jìn)學(xué)校工作。

  3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動、《鳳凰苑》?、韓潮文學(xué)社,要?jiǎng)?chuàng)自己的特色與品牌。

  回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

xx小學(xué)大隊(duì)部

  -1-10

少先隊(duì)工作總結(jié)4

  20xx年,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照全國少工委五屆三次全會的工作部署,認(rèn)真貫徹、落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,結(jié)合我校實(shí)際,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力探索中學(xué)少先隊(duì)工作,促進(jìn)了我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

  一、基本情況:

  2XX年,我校少先隊(duì)大隊(duì)部上半年有少先隊(duì)員1200多名、下半年有1300多名,下設(shè)12個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員多,少先隊(duì)工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況,大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員自覺深入隊(duì)員中接觸、交流,努力了解他們的行為習(xí)慣,思想動態(tài),采取全面教育與個(gè)別教育相結(jié)合,使每個(gè)隊(duì)員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,從而使我校少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)新的臺階。

  二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展

  1、健全組織機(jī)構(gòu)。聘任了一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員,保證了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的活力和朝氣;健全大、中隊(duì)組織機(jī)構(gòu),定期召開大、中隊(duì)干部工作會議,提高了隊(duì)干部工作能力和水平。

  2、落實(shí)崗位職責(zé)。建立健全“隊(duì)干值班”、“校園禮儀崗”等工作機(jī)制,提高了隊(duì)員的自治、自理、自律能力。

  3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細(xì)則”以“大隊(duì)活動”一項(xiàng)衡量班隊(duì)工作,促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。

  4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用,堅(jiān)持利用每周星期一的'旗下講話,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作,對少先隊(duì)員進(jìn)行針對性教育,取得了良好的效果。

  5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全,按時(shí)播音,內(nèi)容豐富,形式活潑。

  6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊(duì)員國防教育陣地”。

  7、創(chuàng)建少先隊(duì)信息平臺。建立大隊(duì)部電子郵箱,開通英利中學(xué)少先隊(duì)工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊(duì)》《湛江共青團(tuán)》網(wǎng)站,保證了少先隊(duì)信息的暢通,擴(kuò)大了我校少先隊(duì)的影響。

  三、常規(guī)教育行之有效

  1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書教育活動,幫助隊(duì)員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣,營造良好的育人氛圍。

  2、加強(qiáng)安全教育。利用旗下講話,隊(duì)會、早會課,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育,提高隊(duì)員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來,沒有發(fā)生過安全事故。

  四、活動活躍,內(nèi)容豐富,形式多樣

  XX年年,我校少先隊(duì)大、中隊(duì)善于利用節(jié)日及平時(shí)各種有利契機(jī),結(jié)合具體情況,開展豐富多彩的隊(duì)活動,讓隊(duì)員得以“快樂生活,全面發(fā)展”。

  三月份:(1)3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會,下午,我校 “青春暖流——共亨和諧”3·5活動小組的團(tuán)、隊(duì)干在學(xué)校團(tuán)委書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,深入到農(nóng)村慰問孤寡老人,與孤寡老人合影,讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖,同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)、隊(duì)員的責(zé)任感和使命感.

  四、五月份:(1)清明節(jié)期間,組織團(tuán)、隊(duì)員祭掃烈士墓,對隊(duì)員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育;(2)配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會,大隊(duì)部組織、表演了一個(gè)大型節(jié)目,獲得二等獎(jiǎng),受到好評。

  六、七月份:舉行了一次慶“六·一”游園活動.

  八月 九月份:開學(xué)伊始,健全少先隊(duì)各種機(jī)制,加強(qiáng)常規(guī)教育,各中隊(duì)召開新學(xué)期主題隊(duì)會,使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動,營造和諧的育人氛圍。

  十、十一月份:圍繞“構(gòu)建少先隊(duì)校園文化”主題,開展了一系列活動(1)、組織隊(duì)員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀,讓隊(duì)員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè),感受到了社會主義的美好

  十二月份:(1)、組織隊(duì)干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受國防教育。(3)大隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份;組織隊(duì)員訂閱《少先隊(duì)員》雜志60份。

  成績是肯定的,但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔,有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。

少先隊(duì)工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊(duì)員愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來一道豐盛的精神早餐。

  2、定期召開大隊(duì)委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣,激發(fā)隊(duì)員的五愛熱情,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)、講文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣,

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì),內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。

  二、全方位、多途徑扎實(shí)開展安全教育。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊(duì)工作的重點(diǎn)之一就是配合學(xué)校和班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。具體說,少先隊(duì)做了以下幾個(gè)方面的工作:

  1、宣講安全知識、普及安全常識。根據(jù)學(xué)校安排,少先隊(duì)多次利用升旗儀式、課間會、放學(xué)集會上進(jìn)行安全知識講座,對學(xué)生進(jìn)行全方面的.安全教育。

  2、召開安全教育的主題隊(duì)會,及時(shí)查找問題排除隱患。各班利用隊(duì)會時(shí)間,組織學(xué)生排查身邊的安全隱患,班主任進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。每個(gè)月末學(xué)校組織校園安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實(shí),安全警鐘長鳴。

  3、充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用,以各種重要時(shí)事要聞為契機(jī),加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育與安全教育,增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動性和實(shí)效性,更好地拓寬工作思路,推動學(xué)校少先隊(duì)工作的創(chuàng)新性發(fā)展。

  4、舉行安全演練,有效提高師生的應(yīng)急能力。本學(xué)期,根據(jù)上級安排和我校實(shí)際,先后進(jìn)行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關(guān)人員開會。活動時(shí)全體教師都能積極參與,活動后及時(shí)總結(jié)。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護(hù)的能力和科學(xué)逃生的能力,培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險(xiǎn)時(shí)的互助精神和逃生能力。

  三、開展豐富多彩的活動

  少先隊(duì)活動是少先隊(duì)工作的生命線,是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊(duì)活動既要注意道德教育的價(jià)值,又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際,同時(shí)還要注意融入整個(gè)時(shí)代與社會,讓隊(duì)員在活動中得到教育。以達(dá)到在活動中育人、在實(shí)踐中育人,在體驗(yàn)中育人的目的。本學(xué)期大隊(duì)部積極組織開展有教育意義的活動,努力提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從20xx年開學(xué)初,就組織進(jìn)行“好班風(fēng)”考評工作,同時(shí),先后組織學(xué)生開展了“紅領(lǐng)巾在行動”——“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”環(huán)保主題活動。3月12日,以植樹節(jié)之機(jī),開展綠化活動,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。4月6日,組織了“文明禮儀伴我行”教育活動,5月1日,學(xué)校還開展了“勞動最光榮“活動,5月10日,全體隊(duì)員聆聽了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢的“學(xué)雷鋒心向黨,講品德、見行動”專題講座,6月1日,大隊(duì)部舉行慶!皯c六一”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。一系列的教育活動,使同學(xué)們得到了很大的鍛煉,取得了優(yōu)良的成績。如:陳迎譽(yù)同學(xué)以優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號,手工制作“雙鶴圖”獲得了鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),二年級手工畫“月亮之上”獲得了鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),胡志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)。在全體少先隊(duì)員的努力下,校風(fēng)校容校貌在上級領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評。

  四、存在的不足以及今后努力的方向

  當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這學(xué)期,在開展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,出謀劃策,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作。但是由于自身對少先隊(duì)工作認(rèn)識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方。我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)同行虛心的學(xué)習(xí)。取人之長、補(bǔ)己之短,扎實(shí)有效的工作。下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)年的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上,力求工作做得更

少先隊(duì)工作總結(jié)6

  “雛鷹行動”這幾年來一直是少工委的重點(diǎn)工程,在省少工委的指導(dǎo)下,我校的雛鷹工作也開展的紅紅火火。今年上半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,我和學(xué)校幾個(gè)輔導(dǎo)員代表有幸到長沙師大附小觀摩了“雛鷹活動”的全過程。回校后,按照學(xué)校少先隊(duì)的要求和部署,我們六大隊(duì)進(jìn)行了“雛鷹活動”的組織和展示,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、精心布置

  在年級組長的大力推動下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的通力協(xié)作下,我們對本次雛鷹行動作了精心的布置。由大隊(duì)輔導(dǎo)員——我,負(fù)責(zé)整個(gè)大隊(duì)的雛鷹活動的策劃和開展。我利用兩天的讀報(bào)時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間,依次到各班進(jìn)行雛鷹活動的宣傳和指導(dǎo)。因?yàn)檫@屆六年級是第一次系統(tǒng)的,全面的參加雛鷹活動,因此在很多細(xì)則上大部分學(xué)生不是很清楚。所以這一塊由我負(fù)責(zé)。而中隊(duì)輔導(dǎo)員們則負(fù)責(zé)周末的活動完成情況,以周末家作的形式布置下去,周一由中隊(duì)輔導(dǎo)員把關(guān),確定是否符合要求。在這樣的分工合作下,我們的職責(zé)更加明確,活動完成過程也相對輕松和愉快。

  二、確定主題

  和其他年級所不同的是,我們大隊(duì)在爭章展示主題的選擇上,以各班特色為基準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。整個(gè)活動更多的是體現(xiàn)班與班之間的不同特點(diǎn)。如六年一班的.學(xué)生文筆不錯(cuò),那么他們班級采取的活動展示主題就確定為“我的爭章目標(biāo)”,主要以文字的形式來記錄爭章活動的目標(biāo)環(huán)節(jié),六年二班的學(xué)生活潑,在活動中踴躍參與,因此,班級主題確定為“雛鷹爭章我最棒”,并由班級評選出最棒的10位小“雛鷹”;六年三班的主題為“雛鷹好少年”,六年四班確定為“雛鷹爭章守則”,而六年五班則是“雛鷹快樂進(jìn)行時(shí)”。在各班級不同的主題,相同的宗旨下,雛鷹活動正式來開了序幕。

  三、全員參與

  少先隊(duì)活動體香的是所有少先隊(duì)員的精神面貌,因此我們在活動開始初,就將活動的面確定為“全體參與”。也許這樣做會失去很多出彩的地方,但是我們相信,同樣會有很多的亮點(diǎn)出現(xiàn)。我們鼓勵(lì)每一個(gè)孩子都能積極參與到這次的活動中來,除了是一次展示自我的機(jī)會,同樣也是為班級爭光添彩的機(jī)會,誰不希望自己的班級是最棒的呢。在六年二班的活動開展中,我們發(fā)現(xiàn)了很多驚喜,平時(shí)幾個(gè)學(xué)習(xí)成績老大難的學(xué)生。在這次活動中表現(xiàn)突出,如李廣懷等。而六年三班和六年五班的板報(bào)形式和內(nèi)容更是得到了總隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的好評。這無疑為孩子們的辛勤準(zhǔn)備注入了一股新的動力。

  四、彰顯個(gè)性。

  雖然我們的班級確定了主題,但是我們也要求每一個(gè)孩子都能在活動中彰顯自己的個(gè)性。尤其是在考章一環(huán)節(jié)中,除了必修章的考評,選修章的內(nèi)容,目標(biāo)等都由學(xué)生自己確定,我們力求每一個(gè)孩子都能在這次活動發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的長處,為將來更添一份自信。

  對于高年級的隊(duì)活動來說,也許我們做的更加的實(shí)在和理性,但是我們的目標(biāo)非常的明確,那就是希望每一個(gè)孩子都能在活動中切切實(shí)實(shí)的感受、經(jīng)歷、感悟整個(gè)活動過程。

少先隊(duì)工作總結(jié)7

  本學(xué)期我擔(dān)任一一班中隊(duì)輔導(dǎo)員,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開展了一系列的活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部隊(duì)伍。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。

  2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時(shí)完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動。

  3.積極參加“親子共讀”活動。上學(xué)期,我班制定了班級讀書計(jì)劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

  4.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動,讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵(lì)人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我班各項(xiàng)活動成績斐然。如參加學(xué)校“”、“”、“”、“”、“愛路護(hù)路手抄報(bào)比賽”、等;顒幽苠憻捜耍炀腿,如今,我班學(xué)生的.寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高。

  5.安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識,我利用周會、班隊(duì)會,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的小公民。我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點(diǎn)知識刊登在黑板報(bào)上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。

  6.積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績也向前邁開了大步。

  我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時(shí),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂成長。

少先隊(duì)工作總結(jié)8

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助,F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:

  一、讓豐富多彩的活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn)

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯;顒幼岅(duì)員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

  為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動。學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的`各種活動,開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。

  這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。

  從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。

  二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長的亮點(diǎn)

  在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會開幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。

  三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)

  1。反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動。

  2。提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

  3。學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!

少先隊(duì)工作總結(jié)9

  本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下,以便在日后的工作中取長補(bǔ)短。

  一、完善各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終把自身建設(shè)作為常規(guī)工作常抓不懈。本屆大隊(duì)委員上任已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了,長期以來,大隊(duì)委每月都召開一次工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會,分享各自的工作辦法,因而,他們的能力有了明顯的進(jìn)步,基本上每人都能做到獨(dú)當(dāng)一面。同時(shí)一直以來校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作十分關(guān)注,每學(xué)期給學(xué)生很多的鍛煉、學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會,如這學(xué)期的教師節(jié),慶祝六十周年活動等。因此,也讓他們感受到校園的溫暖,體驗(yàn)到進(jìn)步、成長的快樂,使得他們更積極、更愉快的生活和學(xué)習(xí)。

  二、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開展思想道德教育

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

  2、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。在開學(xué)初,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

  3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督站及勸導(dǎo)隊(duì)員,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況、儀容儀表等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每周一評比,評出流動紅旗班級,并把流動紅旗班級的評比納入到文明班級的考核中。檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。

  4、加強(qiáng)安全、法制教育,通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  三、以活動促發(fā)展,提高少先隊(duì)員的素質(zhì)

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我:活動是育人的有效載體,開展活動是少先隊(duì)工作的生命和活力所在。因此作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員就必須在工作中因地制宜,精心策劃具有特色,符合兒童發(fā)展規(guī)律的活動,以實(shí)現(xiàn)“育人為本”的教育目標(biāo)。我對本學(xué)期少先隊(duì)活動作一下回顧:

  1、9月初各中隊(duì)開展校內(nèi)外安全主題教育。讓學(xué)生懂得在校內(nèi)外參加各項(xiàng)活動應(yīng)注意的安全事項(xiàng)及自護(hù)措施。

  2、9月10日為了教育隊(duì)員尊師重教,開展感恩老師系列活動。

  3、為慶祝建國六十周年,各中隊(duì)進(jìn)行了“十一”慶祝系列活動。大隊(duì)還組織了大型的歌詠的比賽,學(xué)生在活動中培養(yǎng)了愛國的情操,也展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的`文化生活,提高了學(xué)生文化素養(yǎng)。

  4、10月13日國旗下講話的主題是“隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)59周年”,并舉行新生入隊(duì)儀式,擇優(yōu)入隊(duì),讓隊(duì)員們感受到作為一名少先隊(duì)員的光榮,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

  5、10月中旬各中隊(duì)開展“安全教育”主題活動。使少先隊(duì)員們知道如何遵守交通安全、及生活中應(yīng)注意到的安全問題。

  6、11月份各中隊(duì)開展“感恩見行動”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

  A、感激父母養(yǎng)育之恩;B、感激老師培育之恩;C、感激他人幫助之恩;

  通過感恩教育提高學(xué)生的“圖報(bào)”能力,學(xué)會如何去報(bào)答父母、老師、朋友、他人、學(xué)校、國家和社會。

  7、一月份開展地震減災(zāi)模擬演練。模擬現(xiàn)場緊張的氣氛,讓參加演習(xí)的每一位學(xué)生記憶深刻,不僅了解了發(fā)生地震時(shí)的避險(xiǎn)知識,還掌握了相關(guān)的防護(hù)措施和方法,提高了緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  8、開展讀書活動,特別是具有特色的圖書漂流活動,隊(duì)員們在活動更加地體驗(yàn)讀書的樂趣。

  四、存在問題,展望未來。

  1、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作存在問題較多,如:值日生工作不夠大膽,值日評分標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,對自己要求不嚴(yán)格,工作責(zé)任感不強(qiáng)等。在下學(xué)期里,大隊(duì)部將“一帶一幫”值日辦法落實(shí)到位,即教師培養(yǎng)優(yōu)秀值日生,再一名優(yōu)秀值日生帶一名新值日生開展值日工作。爭取在完善值日細(xì)節(jié),改進(jìn)值日生工作,讓全校師生更加認(rèn)可值日生工作。

  2、早操,課間雖然納入“班級行為規(guī)范量化評分”的評比中,但檢查中仍然沒到位,不規(guī)范,致使學(xué)校的廣播操質(zhì)量不高。下學(xué)期將從各個(gè)方面進(jìn)一步的加強(qiáng)監(jiān)督和完善。使廣播操真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  3、課間紀(jì)律的檢查本學(xué)期加強(qiáng)了監(jiān)督,比上學(xué)期有所提高,但絕大多數(shù)同學(xué)下課仍然追逐打鬧,校園里較喧嘩。

  4、忽視自身隊(duì)知識的充實(shí)。

  5、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)沒抓落實(shí),工作上有欠缺,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該是工作中的重中之重,今后在工作中應(yīng)不斷在發(fā)現(xiàn),反思和總結(jié)中去完善各項(xiàng)工作。

  針對不足,我將在大家的幫助下不斷的去努力,力爭做到盡善盡美。爭取下學(xué)期取得更多的進(jìn)步,切實(shí)促進(jìn)學(xué)校大隊(duì)部工作的穩(wěn)步提高。

少先隊(duì)工作總結(jié)10

  本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期主要完成以下工作:

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位學(xué)生精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學(xué)期共收集學(xué)生國旗下的講話稿10篇。

  2、定期召開大隊(duì)委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

  3、加強(qiáng)校園廣播宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好校園廣播,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。

  4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會強(qiáng)調(diào)外,學(xué)校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學(xué)初的3月18日和19日,學(xué)校行政班子分組對校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查,以后每月進(jìn)行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報(bào),不合格的地方進(jìn)行及時(shí)整改。一學(xué)期來不出現(xiàn)安全問題。

  5、按上級要求組織開展x年“弘揚(yáng)雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。

  6、4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會”,邀請了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長到校作報(bào)告。通過這次教育大會,學(xué)生學(xué)到了不少安全知識,自我保護(hù)意識得到了提高。

  7、4月26日進(jìn)行全校性的`個(gè)人衛(wèi)生檢查。通過檢查,使學(xué)生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  8、5月份組織學(xué)生進(jìn)行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中受到教育。

  9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨x‘六.一’國際兒童節(jié)”活動并取得了圓滿成功。使學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到教育,學(xué)會合作,學(xué)會交往,學(xué)會感恩。同時(shí)使自己的才華得到展現(xiàn)。

  10、組織學(xué)生進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動,在活動期間,學(xué)生共寫出安全作文400余篇,評出了優(yōu)秀作文14篇進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行了“全省中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”,參與人數(shù)400余人,占全校學(xué)生數(shù)的70%。

  二、本學(xué)期日常管理工作:

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

  三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動。

  少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:如:慶“植樹節(jié)”,感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,慶“六.一”等活動,環(huán)保活動,交通安全系列活動等等。

  總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,上課不專心聽講,有時(shí)曠課,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)年,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

少先隊(duì)工作總結(jié)11

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,校少先隊(duì)被評為蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)集體金獎(jiǎng).王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎(jiǎng),蔡穎秋獲得三等獎(jiǎng),我校獲得最佳組織獎(jiǎng);鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎(jiǎng).六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎(jiǎng).下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況.

  一,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè).

  1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.

  2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的.專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊(duì)隊(duì)日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊(duì)織――雛鷹假日小隊(duì).充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評比工作.鼓號隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備.

  3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流.我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會方案的評選活動.做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長見識.

  二,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣.

  1,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.

  2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動;六月份以隊(duì)會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向.

  3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動,本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊(duì)員中開展了"節(jié)水金點(diǎn)子","節(jié)水小報(bào)評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識.

  三,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì).

  1,學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,五年級隊(duì)員開展"雛鷹假日小隊(duì)"活動.利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實(shí)踐等活動,讓隊(duì)員們在社區(qū),社會體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感.

  2,開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施"安全章","說話章","游戲章".二年級實(shí)施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實(shí)施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實(shí)施了"口語章","小實(shí)驗(yàn)章","服務(wù)章";五年級實(shí)施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實(shí)施了"會話章","體鍛章","救護(hù)章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)

  3.在隊(duì)員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動.以參加蘇州少先隊(duì)隊(duì)日活動為契機(jī),在四(1)中隊(duì)開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊(duì)課題研究活動.隊(duì)員以小隊(duì)為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實(shí)踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊(duì)開展了"做了不起的中國人"主題活動,學(xué)生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識,受到了深刻的教育.其中11個(gè)中隊(duì)參加了隊(duì)會評比.

  四,存在的不足:

  少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動為主體的.在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊(duì)輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用.另外,少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊(duì)活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi),時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員,隊(duì)員的負(fù)擔(dān).

少先隊(duì)工作總結(jié)12

  少先隊(duì)工作是學(xué)校教育靈魂的塑造,是“心育”,是學(xué)校整個(gè)教育工作的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。20xx學(xué)年在市團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全力支持下,我校少先隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。現(xiàn)將少先隊(duì)工作做如下總結(jié):

  一、確立少先隊(duì)工作思想完善少先隊(duì)組織

  1.在一年里,我校一如既往地積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。如制定班級公約,健全中隊(duì)組織,如組織學(xué)生熟記誓言,會有感情的演唱國歌、開展“合理使用壓歲錢”主題教育等。

  2.通過競爭選拔少先隊(duì)干部,讓隊(duì)員了解自己的自主權(quán),樹立自主意識,讓每個(gè)隊(duì)員都暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,上任的少先隊(duì)干部必須接受全體隊(duì)員的考察,主動為隊(duì)員服務(wù),帶動全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。

  3.結(jié)合建隊(duì)日,開展莊嚴(yán)而榮重的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,充分發(fā)揮老隊(duì)員的作用,給新隊(duì)員講解隊(duì)知識,大隊(duì)部組織學(xué)生觀看入隊(duì)知識影片,讓新隊(duì)員在入隊(duì)前對我們的少先隊(duì)組織有一個(gè)充分而深入地認(rèn)識,激發(fā)他們?nèi)腙?duì)的強(qiáng)烈愿望,為能成為一名光榮的少先隊(duì)員而感到自豪和驕傲。

  二、組織活動

  做到“潤物細(xì)無聲”

 。ㄒ唬┩ㄟ^校園生活的實(shí)踐,引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識和實(shí)踐能力。

  1.我校少先隊(duì)工作注意利用黑板報(bào)、班級的展板、宣傳櫥窗等,講述先進(jìn)隊(duì)員的典型事跡;組織少先隊(duì)員開展“我是文明小使者”的活動,讓他們在互相競爭中增強(qiáng)自律及自學(xué)能力。如結(jié)合國慶節(jié)和元旦出專刊,結(jié)合四大節(jié)日出主題黑板報(bào),做好宣傳工作。

  2.我校少先隊(duì)的每個(gè)隊(duì)干部認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,充分利用晨會,班會,思想品德課,國旗下講話等發(fā)揮隊(duì)員應(yīng)有的作用,負(fù)責(zé)好對全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評比、路隊(duì)管理等。

  3.給每個(gè)隊(duì)員一次機(jī)會,讓他們以中隊(duì)為單位自主組織一次主題隊(duì)會。從而讓隊(duì)員學(xué)會調(diào)動大家的積極性,在成功的體驗(yàn)中展望新世紀(jì)的藍(lán)圖,激發(fā)隊(duì)員“我能行”的自主意識。如本學(xué)期開展了“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題活動。結(jié)合慶祝新中國成立60周年、中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年和第60個(gè)國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日的契機(jī),開展貫穿全年的“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育,以新中國60年的發(fā)展變化和少先隊(duì)60年的光榮隊(duì)史的生動教育,引導(dǎo)少年兒童更加熱愛黨熱愛祖國熱愛少先隊(duì)。在建隊(duì)節(jié)期間,組織開展紅色經(jīng)典故事講演比賽,在學(xué)校評比的基礎(chǔ)上,選出了六年級的兩名學(xué)生參加的海寧市的比賽,我校的孫瀟鋒同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),章思雯同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  4.認(rèn)真組織全體少先隊(duì)員觀看德育方面的影片、聽取有積極意義的講座如結(jié)合孝敬活動開展的孝敬講座等,讓隊(duì)員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。結(jié)合消防宣傳日開展多種形式的消防安全教育,如組織學(xué)生觀看消防演習(xí)、聽消防安全講座。在母親節(jié)開展制作賀卡比賽等。

 。ǘ╅_展社會化的少先隊(duì)教育活動,開拓學(xué)生的視野,鍛煉技能。

  1.關(guān)注、關(guān)愛新海寧人的子女。在許多新海寧人的孩子中有一些行為習(xí)慣較差,為了讓他們改掉原先的壞習(xí)慣,在開學(xué)初少先隊(duì)結(jié)合德育開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動,從“節(jié)約、文明、守紀(jì)、保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

  2.扶貧濟(jì)困,情暖校園。少先隊(duì)每年都進(jìn)行慰問活動,給那些生活上有困難的學(xué)生送去溫暖和關(guān)愛。每年學(xué)校的黨支部、共青團(tuán)和少先隊(duì)大隊(duì)部一起上門慰問生活上有困難的.學(xué)生,給他們送去學(xué)習(xí)用品、生活用品等,讓他們感受到周小大家庭的溫暖,讓孩子能安心、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

  3.借助社會力量,開展好第九屆萬名學(xué)生下社區(qū)活動。20xx年7月—8月,學(xué)校根據(jù)上級文件精神,以“愛我中華、愛我潮鄉(xiāng),做一個(gè)有道德的人”為活動主題,聯(lián)合長春村共同組織學(xué)生開展豐富多彩的社區(qū)活動。

 。1)組織學(xué)生義務(wù)勞動,參與社區(qū)清潔樓道、植綠護(hù)綠、美化小區(qū)環(huán)境等,引導(dǎo)中小學(xué)生熱愛自己居住的家園,激發(fā)他們參與勞動的熱情,為爭創(chuàng)衛(wèi)生城鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

 。2)組織學(xué)生開展規(guī)范使用社會用字用語宣傳活動,以“講普通話,寫規(guī)范字”為主題,上街上路開展查找不規(guī)范用字的“啄木鳥行動”,當(dāng)好規(guī)范使用社會用字用語的“小宣傳員”。

 。3)開展“閱讀伴我成長”暑期讀書活動,引導(dǎo)廣大青少年利用暑假好讀書、多讀書、讀好書,進(jìn)一步增長見識、開闊視野,同時(shí)營造家庭讀書氛圍,在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。

  (4)開展體育競賽活動。如定點(diǎn)投籃比賽、夾彈球比賽、“南水北調(diào)”游戲等。

  三、強(qiáng)化活動

  少先隊(duì)工作豐富多彩

  1.少先隊(duì)積極參加上級組織的活動:如上半年科普劇比賽分部排練了《牙齒》,又如市合唱比賽獲得銅獎(jiǎng)。本學(xué)期結(jié)合元旦少先隊(duì)還組織全體學(xué)生開展了慶元旦迎新活動,這次活動以班級為單位,內(nèi)容精彩紛呈,有的班級進(jìn)行歌舞表演、有的班級開展智力競猜、有的班級組織學(xué)生進(jìn)行娛樂游戲,有的班級組織學(xué)生觀看有教育意義的電視,也有的班級大家圍坐在一起進(jìn)行包餃子活動活動前,班主任和隊(duì)員們進(jìn)行商議確定活動主題,由隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)整個(gè)活動流程及準(zhǔn)備活動所需的材料。這次活動,全校師生共同參與,在精彩的活動中享受著幸福,豐富多彩的節(jié)目傳遞著節(jié)日的快樂,表達(dá)著對彼此的祝福,此次迎新活動給每個(gè)班級更多的自主空間,充分發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的動手、動腦及策劃能力,讓所有隊(duì)員都親身體驗(yàn),感受到了成功的喜悅。

  2.開展“雛鷹爭章活動”。結(jié)合爭章活動,在班級中樹立學(xué)習(xí)榜樣,從而促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

  3.在9月10日教師節(jié)到來之際,學(xué)校開展制作賀卡、寫一封感謝信等活動,讓每位學(xué)生共同體會了師恩的可貴,每個(gè)學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個(gè)十分有意義的教師節(jié)。

  四、活動亮點(diǎn)

  (一)以四大節(jié)日為載體搭建展示自我的舞臺

  1.“我運(yùn)動我健康我快樂”

  20xx年上半年我校第四屆“體育節(jié)”拉開了序幕。本次體育節(jié)組織學(xué)生開展了豐富多彩的體育活動,如體育黑板報(bào)比賽、拔河比賽、接力跑、個(gè)人及團(tuán)體跳繩賽、踢毽子比賽等。這些活動,不但活躍了校園文化生活,促進(jìn)了校園精神文明建設(shè),而且給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展、展示特長提供了舞臺,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神。學(xué)校在本學(xué)期又組織全校學(xué)生進(jìn)行了冬季長跑及跳繩比賽,本次比賽的運(yùn)動員共有200多名,各班都進(jìn)行了多輪的選拔,選派出六名男生,六名女生參加。通過體育節(jié),給學(xué)生創(chuàng)造健康向上,生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,營造濃厚的學(xué)校體育氛圍。使學(xué)生的身心得到健康、全面的發(fā)展。

  2.“亮出藝術(shù)風(fēng)采,放飛繽紛夢想”

  我校在20xx年上半年還舉辦了第六屆藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)以“亮出藝術(shù)風(fēng)采,放飛繽紛夢想”為宗旨,以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。從20xx年5月至6月歷時(shí)1個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)校組織全體學(xué)生開該富有特色的多種活動:亮出我們的口號——各班班訓(xùn)設(shè)計(jì);抒寫我們的關(guān)愛——賀卡制作;I can I show——十佳英語歌手大賽;綠色環(huán)!獣嫶筚;我書我心——手抄報(bào)、電腦報(bào)展示活動;快樂的節(jié)日——六一才藝展示等。舉辦藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步豐富了校園文化生活,提高了廣大師生的藝術(shù)鑒賞水平,展示了師生的藝術(shù)才華,激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情和動力,從而提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園的和諧氛圍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.“發(fā)明在身邊

  創(chuàng)造在眼前”

  本學(xué)期開展了“發(fā)明在身邊創(chuàng)造在眼前”為主題的第四屆科技節(jié)。經(jīng)過精心策劃,本屆科技節(jié),得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與,實(shí)現(xiàn)了“人人都來參與,人人都有收獲”的預(yù)定目標(biāo)。本屆科技節(jié)歷時(shí)一月,設(shè)立了科學(xué)幻想畫比賽、同折紙飛機(jī)比賽、紙的無限延伸比賽、“科學(xué)家的故事”主題班會等項(xiàng)目,內(nèi)容豐富,形式多樣,集教育性、科學(xué)性、娛樂性于一體,全面展示了同學(xué)們的才能和學(xué)?破战逃某晒〉昧肆钊藵M意的效果。各種活動形式紛紛亮相,你方唱罷我登場,為年輕的校園增添了無窮的魅力和活力!本屆科技節(jié)為廣大師生搭建了一個(gè)充分展示自己的大舞臺。通過科技節(jié)活動,涌現(xiàn)出一大批科技活動積極分子,表現(xiàn)出較高的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和水平。如403錢耀炬制作的二胡獲得海寧卡拉羊杯紙藝創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。

  4.“書香伴我成長

  經(jīng)典浸潤人生”本學(xué)期的第四屆讀書節(jié)剛剛落下帷幕,在為期一個(gè)半月的讀書節(jié)中,以“書香伴我成長經(jīng)典浸潤人生”為活動主題,開展了豐富多彩的讀書活動,從“低段自制書簽活動”到“中高段創(chuàng)辦一份讀書小報(bào)”,從“三四年級成語競賽”到“五六年級讀古詩學(xué)寫作征文”,從“古詩誦讀星級比賽”,到“小書迷成長記錄”,從“讀書小碩士”到“讀書小博士”的踴躍爭取及書香中隊(duì)、書香家庭的評比,每一項(xiàng)活動無不浸潤著老師對同學(xué)們的期望,也展示出同學(xué)們積極參與讀書活動的熱情,同時(shí)結(jié)合讀書節(jié),開展誦讀古詩活動,促進(jìn)了學(xué)校“讀古詩學(xué)寫作”的特色項(xiàng)目向縱深化方向發(fā)展,讓學(xué)生在濃郁的讀書氛圍中得到“真善美”的熏陶和閱讀品味的提升,感受到讀書的快樂,領(lǐng)悟到讀書的真諦,真正體驗(yàn)到“我讀書,我快樂!”

  5.創(chuàng)綠色學(xué)校建和諧校園

  1)拓寬宣傳環(huán)保渠道。學(xué)校利用集會、紀(jì)念日等對師生進(jìn)行了創(chuàng)綠和環(huán)保的重要性教育。各班利用班隊(duì)課等進(jìn)行了垃圾分類指導(dǎo),開展環(huán)境保護(hù)“從我做起、從身邊做起”的主題班隊(duì)課,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  2)重視課堂環(huán)保教育。學(xué)校將環(huán)境教育內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校環(huán)境教研組協(xié)調(diào),統(tǒng)一在各學(xué)科中滲透環(huán)境教學(xué),將環(huán)境教學(xué)計(jì)劃作為教學(xué)常規(guī)檢查的必備內(nèi)容,環(huán)境教學(xué)成績與職評、考核相結(jié)合。

  3)豐富綠色環(huán)保活動。學(xué)校少總部成立了校內(nèi)環(huán)保志愿者,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū),開展志愿者活動,為社區(qū)開展環(huán)境整治工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),組織小記者外出采風(fēng),進(jìn)行社會實(shí)踐活動,使創(chuàng)建工作深入每一位師生的心靈。利用各種節(jié)日,如:植樹節(jié)、地球日、世界水日、世界環(huán)境日等紀(jì)念日組織開展各種主題活動,在學(xué)校舉辦的科技節(jié)中,把綠色學(xué)校創(chuàng)建活動與科技節(jié)相結(jié)合,使綠色、環(huán)保的理念深入每一位同學(xué)的心靈。

  本學(xué)期,海寧市環(huán)保局專家對周王廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校工作的評估考核并順利通過了驗(yàn)收,獲得了海寧市綠色學(xué)校的光榮稱號。

  五、存在的不足

  對照少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)示范學(xué)校的要求我們還有一定的差距,在今后的少先隊(duì)活動中我們將以此為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用的人才!

少先隊(duì)工作總結(jié)13

  少年兒童是祖國的未來,搞好少年兒童的工作就顯得及其重要。一年來,為了貫徹落實(shí)黨的教育方針,使少年兒童在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,作為一名班主任,我主要抓了以下方面的工作:

  一、思想方面:

  1、每學(xué)期開學(xué)時(shí),我借全校開學(xué)典禮之際,對學(xué)生進(jìn)行熱愛家庭、熱愛同學(xué)、熱愛班集體的教育,使他們在校聽老師的話,在家聽父母話。

  2、在少先大隊(duì)組織安排的德育教育活動時(shí),組織各中隊(duì),學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對照自己,以“兩個(gè)守則”嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)他們從小樹立愛祖國、愛人民、愛勞動、愛集體的思想,講文明,講禮貌。

  3、充分發(fā)揮少先隊(duì)員好說好動、天真活潑的天性,利用組織的“元旦”活動,教育他們懂得“一日之際在于晨,一年之際在于春”,珍惜少年時(shí)代的大好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大報(bào)效祖國;利用“慶國慶”活動,使他們懂得新中國的.成立,是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的;利用“好人好事活動”,使他們從小學(xué)會幫助別人,在家?guī)桶职、媽媽干一些力所能及的活,在學(xué)校幫助同學(xué),對人要有愛心;利用“小故事”、“小演出”活動,使他們在娛樂中受到教育,培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在他們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我對他們循循善誘,耐心輔導(dǎo),正面引導(dǎo),盡量做到多鼓勵(lì),少批評。特別是對學(xué)習(xí)上相對落后的隊(duì)員,做到不歧視,“一碗水端平”,并倡導(dǎo)各中隊(duì)隊(duì)員開展“一幫一、一對紅”學(xué)習(xí)小組,使他們感到集體的溫暖,樹立他們的學(xué)習(xí)自信心,各中隊(duì)開展比、學(xué)、趕、幫活動,促使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,使他們愛學(xué)、樂學(xué),達(dá)到以點(diǎn)帶面,全面進(jìn)步的目的,取得了良好的效果。

  三、紀(jì)律、安全方面:

  各中隊(duì)結(jié)合思想品德課,對隊(duì)員進(jìn)行了組織紀(jì)律和安全教育,使每個(gè)隊(duì)員做到在校內(nèi)不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲,放學(xué)回家時(shí)跟好隊(duì),過公路時(shí)要做到“一停、二看、三通過”,不橫穿鐵路,平時(shí)強(qiáng)調(diào)安全自保能力,注意防洪、防觸電等。

  四、衛(wèi)生、生活方面:

  1、培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,每天保持衣著整潔,手臉干凈。時(shí)時(shí)講衛(wèi)生,處處保干凈,做到不隨地吐痰,不隨地扔紙屑。

  2、生活方面關(guān)心愛護(hù)隊(duì)員,特別對家庭生活困難的學(xué)生要更加關(guān)心。六中隊(duì)的一名隊(duì)員,由于家庭困難,交不起練習(xí)冊、作業(yè)本費(fèi),我主動幫這名隊(duì)員交了費(fèi)用。有一名隊(duì)員生了病,我主動帶他去診所治療,并替他交了醫(yī)療費(fèi)。以心換心,我得到了隊(duì)員的尊重,他們因此在學(xué)習(xí)上更加努力了;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我感觸頗多,雖然通過自己的努力,取得了一些成績,但是于黨和人民、上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的要求還相差很遠(yuǎn)。今后要再接再厲,繼續(xù)努力。

  少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作,社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),少年兒童的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著變化,作為一名教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決對少年兒童的教育和管理中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好輔導(dǎo)員工作,以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

少先隊(duì)工作總結(jié)14

  本學(xué)期我校少先隊(duì)能高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導(dǎo),大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

  小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我校續(xù)繼開展“三項(xiàng)評比”工作,并把“文明禮儀”列入評比工作中,通過這學(xué)期的開展,我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學(xué),我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,這學(xué)期我校301班因此被評為學(xué)區(qū)先進(jìn)班級。我們還通過給家長寫封信或通過個(gè)別家訪,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展“愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊(duì)活動,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,針對有些學(xué)生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,同時(shí)還讓學(xué)生開展討論:①常買零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識:小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把零花錢用到有益的地方去,使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。

  二、貫徹落實(shí)全國第四次少代會的精神,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動手設(shè)計(jì),高年級中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。

  2、豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)是少先隊(duì)組織參與社會主義精神文明建設(shè)的有效載體,大隊(duì)部圍繞這項(xiàng)工作重點(diǎn),在全校隊(duì)員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的'雛鷹假日小隊(duì),開展了轟轟烈烈的“保護(hù)地球”活動,讓學(xué)生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個(gè)個(gè)活動中得到體現(xiàn),其中有“互助小隊(duì)”、“灰塵死光光小隊(duì)”、“陽光小隊(duì)”、“星星小隊(duì)”等多個(gè)雛鷹假日小隊(duì)。隊(duì)員們以假日小隊(duì)為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場所。將這些作為長期的服務(wù)崗位,堅(jiān)持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護(hù)綠活動,給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動,這項(xiàng)活動在邱厝村引起了較好的反響,得到了群眾的贊揚(yáng)。

  3、大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)活動培養(yǎng)隊(duì)員的能力,提高素質(zhì)。

  (1)星星火炬代代相傳:四月份,各中隊(duì)開展了以"星星火炬代代相傳"為主題的隊(duì)活動。四月三日,五、六年級117名同學(xué)步行近半個(gè)小時(shí)至沙格王其清烈士墓,隊(duì)員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,表達(dá)出新世紀(jì)少年的錚錚誓言。

  (2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動:在5·1勞動節(jié)之際,我們進(jìn)行了全校書畫、板報(bào)自畫報(bào)等大賽,讓學(xué)生通過調(diào)查、寫、畫、手工等形式表達(dá)心中對勞動的熱愛。

  (3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動:大隊(duì)部通過廣播、電視、個(gè)別輔導(dǎo)等手段,對學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識培訓(xùn)與鞏固。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊(duì)儀式,通過“手拉手”,使一、四兩中隊(duì)互結(jié)對子,拉起了友誼手。二年級還舉行了規(guī)范化隊(duì)儀式比賽,通過比賽、觀摩,使全校隊(duì)儀式更趨規(guī)范化。

  (4)“防非抗非”開展系列活動:大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“非典”、認(rèn)識“非典”、預(yù)防“非典”、抗擊“非典”,并利用課余時(shí)間為一些公共場所進(jìn)行消毒。沒有活動就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章,每個(gè)中隊(duì)都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。

  三、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

  1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室,進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度,發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。

  2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地,隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置,做到有特色有創(chuàng)新。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學(xué)生歡迎。

  3、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能,各班板報(bào)每三周更換一次,各中隊(duì)上墻的墻報(bào)每月更換一次,每月5號檢查,校級板報(bào)分別由四、五、六年級、大隊(duì)部學(xué)生輪流負(fù)責(zé),每二周更換一次。

  4、切實(shí)開展好中隊(duì)活動,本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動評比方法,把觀摩活動和平時(shí)活動結(jié)合起來考評。我們邱厝小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。

少先隊(duì)工作總結(jié)15

  文明在心,禮儀見行。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,近幾年,寅寺鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,全面推進(jìn)文明禮儀教育工作的規(guī)范化、立體化、有形化建設(shè)。重點(diǎn)是通過開展一系列的禮儀主題教育活動,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育和禮儀養(yǎng)成,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。

  1、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。

  2、在少先隊(duì)工作中, 組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

  3、結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,大隊(duì)部與各值周班緊密配合,安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核,評比出獲得流動紅旗班級。這項(xiàng)制度,使得各中隊(duì)大力加強(qiáng)了對孩子們的文明行為習(xí)慣教育,把文明禮儀養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、在每學(xué)期開始由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對本中隊(duì)進(jìn)行文明、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)方面的體驗(yàn)教育。各中隊(duì)就此開展了形式多樣的教育活動:文明情景劇表演、禮儀知識競賽、“走校園、講文明”活動、“輕聲慢步過走廊”班會……這樣的專題教育活動,為孩子們一學(xué)期的文明行為習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。

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  2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,使之成為學(xué)校的得力助手。豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。 抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

  4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”、輔導(dǎo)員工作交流會等活動。

  三、扎實(shí)開展少先隊(duì)禮儀規(guī)范訓(xùn)練

  1、少先隊(duì)禮儀是學(xué)校文明禮儀教育的重要組成部分。大隊(duì)部利用建隊(duì)節(jié)、三旗傳遞儀式、少代會啟動儀式等活動為契機(jī),大力開展敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌等禮儀規(guī)范訓(xùn)練。除此之外,每學(xué)期一次的少先隊(duì)禮儀比賽已成為我校的.傳統(tǒng)項(xiàng)目。本學(xué)期10月下旬,一、二年級全體少先隊(duì)員進(jìn)行了敬隊(duì)禮、佩戴紅領(lǐng)巾、念誓詞、呼號的比賽,三到六年級全體少先隊(duì)員進(jìn)行了唱國歌、隊(duì)歌的比賽,有效地提升了我校少先隊(duì)禮儀規(guī)范水平,孩子們的精神面貌煥然一新。

  2、成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

  四、強(qiáng)化活動,少先隊(duì)工作豐富多彩。

  為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

  在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊(duì)員們積極參與,取得了良好的效果。

  五、落實(shí)上級要求,緊跟時(shí)代脈搏六、加強(qiáng)家校合作,培養(yǎng)良好禮儀

  我校規(guī)定在家校聯(lián)系中,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣是一項(xiàng)重要內(nèi)容。各年級每學(xué)期至少召開一次家長會,其中一年級新生的家長會由校長親自作報(bào)告。學(xué)校要求班主任老師每學(xué)期至少對每位學(xué)生家訪一次。校訊通、家校聯(lián)系單成為了家校聯(lián)系常用方式。一些中隊(duì)活動也邀請家長參加,同時(shí)得到了家長的大力參與和支持,如去年3月二(1)中隊(duì)的《春之歌》,9月份四(2)中隊(duì)的《我秀我精彩》等主題隊(duì)會。去年9月底,五(3)中隊(duì)陳諾同學(xué)一家參加了金華市“文明禮儀進(jìn)家庭”情景劇比賽,其精彩演繹的《小小弟子來學(xué)禮》榮獲二等獎(jiǎng)。

  六、樹立身邊典型,弘揚(yáng)文明風(fēng)氣

  為了擺脫一味說教的桎梏,我校在教育形式上特別注意尋找學(xué)生身邊的典型進(jìn)行宣傳。近年來,我校的好人好事不斷涌現(xiàn),其中最有典型性的的是吳贊贊老師與何斌哲同學(xué)。吳贊贊老師拾到一萬多元現(xiàn)金如數(shù)交還失主,失主給他送來了錦旗;何斌哲同學(xué)主動救助縣府門前的一位受傷老人,受到社會的贊譽(yù),因此被評為縣十佳少先隊(duì)員。學(xué)校里對他們進(jìn)行了隆重的表彰。

  習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。回首近幾年的文明禮儀教育工作,我校取得了一些有意義的教育成果。展望未來,我校將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)共產(chǎn)主義合格的建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

  在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)

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